一二九運動演講稿800字左右 篇1
各位老師，各位同學，大家好！
1935年12月9日，北平學生數千人在中國共產黨的領導下，舉行了抗日救國，從此以後掀起了抗日救國運動的新高潮。因此，我今天演講的的題目是大力弘揚愛國主義精神。
什麼是愛國主義？列寧説；愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。正是這種崇高的感情使人們為了祖國的繁榮富強奮鬥終身，為了捍衞祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命，歷這樣的仁人志士數不勝數。正因為歷史有如此強大的威力，所以説：在新的歷史條件下繼承和發揚愛國主義傳統，需要廣泛深入的進行愛國主義教育。
中華民族5000年的文明歷史得以延續，是和愛國主義的民族傳統緊密聯繫在一起的。古時有晏子利於國者愛之，害於國者惡之的大聲疾呼，有屈原身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄的悲壯高歌，有諸葛亮鞠躬盡瘁，死而後已的一生實踐，有陸游位卑未敢忘優國的千古佳句。
事實上，愛國主義是以對民族此文來源於文祕家園和國家的關注和定位為基礎的，它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生，但必由民族認識洗禮方能獲得成熟化的表現形式。無論在東方西方，從18世紀開始，國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰爭在今天被看成西方近代民族認識的一次範圍的爆發，而在法國大革命時期，各地紛紛宣誓，放棄分歧來保衞國家，在東方，帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氲沉醉的夢境，國破家亡喚起了強烈的愛國情感。可以説悠久文化的歷史積澱形成了愛國認識的不竭源泉，但這傳統無法與時代同日而語，曲折艱難的生存狀態卻提供了一種空前清晰的關於國家命運的自覺認識。於是，在中華大地上，人們內憂政治腐敗，外患列強瓜分。為救亡圖存，前有康有為變法半途夭折，後有辛亥革命建立民國，眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的五。四愛國主義運動爆發，為歷史掀開了展新的一頁。而中國共產黨的建立為傳統的愛國主義注入了馬列主義的精髓，伴隨中國人民戰勝各種頑敵，從勝利走向新的勝利。
然而，在xx年後的今天，愛國主義提倡的價值觀與現實大相徑庭。愛國主義提倡對祖國和中華民族的深厚感情，提倡為國家為社會為民族的整體利益，奮不顧身地工作着，毫無保留地貢獻出自己的聰明才智。但是，在市場經濟利益觀作用下，人門崇尚金錢，追逐名利。正如馬克思所説：你自己不能辦到的一切，你的貨幣卻能辦到，人們講求實惠，要求付出與獲取成正比，在這樣的價值觀主導下，個體在情景中的行為選擇是以能否獲取金錢來衡量，凡是不能獲取金錢的行為都是愚蠢的，都是個體所極力迴避的行為，所謂金錢確定人的價值觀念日益盛行。此刻，聞國歌而興愛國之思，這不應隨時間而漸漸遠離，而是應被賦予時代特有的意義。上世紀80年代後，隨着冷戰的結束，世界呈現出多極化發展趨向，科技的進步和全球性經濟發展使愛國主義得到了昇華，要求人們突破傳統的鄉土觀、民族觀、國家觀，以面向全球的思維方法不斷髮展。試問，如果以個人主義替代國家利益，人類如何推動全球化發展進程？
飽經風霜祖國母親的孩子們，可憶起北平的紫禁城，湖南的岳陽樓，青海的淒寒，西湖的柔美，長江的浩浩，黃河的滔滔，在不久的將來，這將是我們一展宏圖之地；祖國美好的明天，這7個字激起了我們每一個人的熱血、熱度、熱淚，讓正義之血為之噴湧，讓自由之淚為之灑落，讓真理之情為之堅定吧！
一二九運動演講稿800字左右 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《一二九運動旗幟永遠飄揚》
歲月的長河波濤滾滾，大浪淘沙，沉澱下彌足珍貴的黃金。
歷史的雲煙漫天飛舞，陰霾散盡，挺立起高高飄揚的旌旗。
1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。這一天，當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”後，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九·一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都併發出來，開展了抗日救亡鬥爭，掀起了“一二·九”運動。
“129”運動告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重於一切。“129”運動告訴我們，個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休慼相關的。如果你失去了祖國，你便失去了自己。“位卑未敢忘國憂”，前人為我們留下的寶貴的精神遺產，決不能在我們手中失去!
是給我們年輕人的，他説，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。中國的前途是屬於你們的。
同學們，“少年智則國智，少年強則國強。”我們是祖國的未來，祖國的希望，我們都是龍的傳人，我們是祖國未來的主人，那就讓我們團結起來，從今天開始，從現在開始，發揚不屈不撓與頑強拼搏的精神，__年前，先輩們是為了“中國崛起而讀書。”他們做到了。今天，即將踏上歷史舞台的我們，作為新世紀大學生，我們要為“中國騰飛而讀書!”我相信，只要我們永遠不忘一二九運動的精神，我們的中華民族一定會順利到達現代化的光輝彼岸，我們註定要掀起中華騰飛的巨浪。
一二九運動演講稿800字左右 篇3
一二.九紀念活動
老師們，同學們：
1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了。
20世紀的30年代，中華民族正處於生死關頭。1931年，日本法西斯在我國東北製造了“九一八”事變，腐朽的國民黨政府毫無抵抗鬥志，東北三省全部淪於敵手。並建立滿洲國，三千萬同胞過着亡國奴生活。隨後在1935年夏，日本侵略者又悍然策動了“華北五省自治”，企圖把華北變為第二個滿洲國。在這中華民族危難的關頭，身在北平的學生們深感華北之大卻已容不得“安放一張平靜的書桌”了，於是，他們在中國共產黨的領導下，發出了雄獅一樣的怒吼，於1935年12月9日掀起了一場轟轟烈烈、波瀾壯闊的愛國運動。
12月9日這天，寒風凜冽，草木凋零，北平六七千名大中學生衝破反動軍警的層層封鎖，聚集到新華門前，高呼“打倒日本帝國主義”、“反對華北自治”、“停止內戰一致抗日”等口號，向國民黨當局請願。學生們的愛國正義要求被拒絕後，義憤填膺，開始舉行示威遊行。當遊行隊伍走到王府井南口時，反動軍警用大刀、水龍、木棍、皮鞭對付手無寸鐵的青年學生，有100多人受傷，30多人被捕。第二天全市學生實行總。面對國民黨當局的鎮壓，愛國學生們並沒有屈服，他們在12月16日這一天又掀起了一場運動的高潮。學生們的愛國行動鼓舞了全國人民的抗日鬥志，沉重打擊了日本帝國主義的囂張氣焰，也有力地衝破了國民黨反動政府的恐怖統治。再一次書寫了青年學生以天下為已任的光輝篇章!
今天，我們大家在這裏是為了紀念12.9運動。這使我不由得想起，魯迅先生為了紀念左聯五烈士而寫的《為了忘卻的紀念》，而我們現在所做的就是為了那“忘卻的紀念”。【紀念偉大的一二九運動講話稿彙編】紀念偉大的一二九運動講話稿彙編。我們的紀念日很有限，從“五四”運動到“五卅”運動，從“12.9”運動到“12.16”運動。可是我們只有在紀念日上，才會想起那些為了革命，為了新中國的建立而犧牲的人們;只有在紀念日上，一些有良知的人才會體味今天的生活來之不易;也只有在這紀念日上，我們才會總結歷史，讚揚今天的美好，展望自己的未來，要為祖國做貢獻等等。可當紀念日過後，我們還會有多少人去思考，還會有多少人去回憶呢?遺忘是可悲的，而遺忘自己國家的歷史既是可悲而更是可恥的。
73年的歷史彈指一揮間，但我們對先烈的敬仰應該沒有淹沒在這繁忙的都市生活中!我們對先烈的思念不能隨着時間的久遠、歷史的變遷而淡漠。我們的愛國情思應該隨着年齡的增長而深深的埋藏在心底!愛國情操代表着一個民族的信念，是一個民族的象徵。它不是與生俱來，但它卻是厚積薄發;它不是上帝，但它卻決定着一個國家的興亡;它不是利劍，但它永遠是對外最有利的武器。
今天，我在這裏不是為了向大家傳揚愛國主義，也不是為了對大家進行什麼説服教育，而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家，是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑，更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念。”
這一天，我們應該永遠不會忘卻!每紀念一次這樣的日子，就應意味着我們成長一分，肩上的責任多一分，背上的任務重一分。願同學們回望歷史的天空，不忘國恥;願同學們牢記肩上的責任，勤奮學習，掌握過硬的本領，為建設我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧!
一二九運動演講稿800字左右 篇4
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
我是來自回族中學高一二班的馬偉東。
今天我演講的題目是《xx年後的回眸——紀念129運動》。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”溯今而古，亙古而今。無論哪一朝哪一代，風華正茂的青年人都是豪放的一代、激情昂揚的一代，以國家大義民族大任為使命的一代！xx年前，北平的青年學生們，在中國共產黨的領導下，毅然發動了129運動。xx年後的今天，我們這些學生才得以在此演講紀念“129”運動，紀念這場由學生號召發動的愛國主義運動。
如果説，古代中國是由錦繡編織而成，那麼近代的中國卻是被鮮血浸透過的。鴉片戰爭後，中國屢遭列強堅船利炮的欺凌，腐朽無能的舊政權使華夏子孫受苦受難卻只能掩面而歎息。“淚添九曲黃河溢，恨壓三山六嶽低”用這句話來形容中國的百年屈辱、百年長恨意猶未足！
鴉片戰爭爆發後中國內有鬥爭外有侵略，“129”運動就是在這樣的背景下爆發的。1935年12月9日，伴着北國凜冽的寒風，北平六千多名學生衝破國民黨警衞軍的阻攔，進行**活動。這一天，到處是漫天飄飛的宣傳單，到處是舞動的旗幟，到處是人民怒吼的口號，到處是熱血沸騰的愛國青年。中華大地為之震顫！
“129”運動是繼五四運動之後的又一次愛國運動。學生們首先行動起來，並得到全國人民的積極響應。距離現在也已經有xx年了。今天我們在此聚首紀念。面對他們“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”的愛國情操，面對他們視愛國高於一切的熱情，以及他們“國家興亡匹夫有責”的愛國熱忱，我們還能無動於衷麼？不能！
人的生命似洪水奔流，不遭遇暗礁難以激起美麗的浪花。面對和平發展的當今世界，我們面臨的不再是戰爭的洗禮。作為21世紀的青年人，我們對國家的意義不言而喻，我們要執着向前，踐行自己的中國夢，一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧；一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上；一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學校充滿着正能量。
一二九運動演講稿800字左右 篇5
_年前，當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土，_我們的前輩用鮮血和身軀捍衞了祖國的尊嚴。1935年12月9日，北平學生爆發了聲勢浩大的抗日運動，在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。_年後的今天，我們站在這裏，以青年人特有的激情頌出對祖國的`驕傲和對革命先輩的崇敬。“天下興亡，匹夫有責“。無論是古代的屈原，還是近代的秋瑾、魯迅，只要是中華兒女、炎黃子孫都深深第懂得這個最簡單的道理。愛戀自己重於斯、大於斯的故鄉和祖國，是中華民族世世代代共同的感情。真是這種感情，激發了中華兒女酷愛自由，堅仍勇敢的個性，使他們為了救之圖存，爭取獨立、自由、幸福而頑強地戰鬥，一次又一次地把自己從強權壓迫的桎梏中解放出來：正是這種感情，賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創造力，使中華民族屹立在世界之林。
“12.9”運動告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重於一切。“12.9”運動告訴我們，個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休慼相關的。傑出的音樂家拉赫瑪尼諾夫説國：“如果你失去了祖國，你便失去了自己。”“脣亡而齒寒”，作了亡國奴，連人格和自由都得不到，還談什麼個人利益與幸福呢?!“位卑未敢忘國憂”，前人為我們留下的寶貴的精神遺產，決不能在我們手中失去!
誠然，我們的祖國還不先進，還處於發展中。然而，愛國是不以祖國富裕為前提的。“窮目益堅，不墜青雲之志”。我們偉大的社會主義中國，今天正邁着堅實的步伐不斷向發展。從20__年奧運會申辦成功，加入WTO組織，到中國足球衝出亞洲，這些都足以證明，我們的國門已經打開，我們的國家正在強大。祖國現代化的發展，正需要大批現代化的專業人才，祖國正期待着我們新一代的大學生，需要我們發揚崇高的愛國主義精神，確立改變中國面貌的“青雲之志”，掌握富國強國的現代化知識和技術。
“江山代有才人出”。我們的祖國過去哺育了多少傑出人物，如燦爛羣星。今天，她仍將造就無數愛國英才層出不窮。
同學們，讓我們以“12.9”運動的青年學生為榜樣，“樹愛國之心，立報國之志”。以鋼一般的意志，火一樣的熱情，投身到我們偉大的社會主義祖國現代化建設的熱嘲中來吧。
一二九運動演講稿800字左右 篇6
1935年下半年，日本 帝國主義 發動 華北事變，進一步 控制察哈爾，處在 國防 最前線的 北平學生，痛切的 感到 “華北之大，已經 安放不得 一張 平靜的 書桌了。 在 嚴重的 民族危機 面前，他們 行動了! 12月9日，寒風凜冽，滴水成冰。他們出發了… 停止內戰，一致抗日”、“打倒 日本帝國主義” 他們 咆哮着!無畏 軍警的 棍棒!無畏 死亡的 威脅!
因為 他們知道，天下興亡，匹夫有責。今日 之責任,不在 他人,而 全在我 少年。少年獨立 則 中國獨立,少年自由 則 中國自由,少年進步 則 中國進步,少年勝於亞洲 則 中國勝於亞洲, 少年 雄於地球 則 中國雄於地球
”你有沒有想過，如果你就生在那個年代，你是否有勇氣擔當起這份責任?你是否也會像我們的前輩們那樣視死如歸?
我們從小就接受愛國教育，同學們對革命前輩的認識不會比我少。當時，危亡的中國因為有了這羣甘灑熱血者，以身許國的先烈們，才能夠重新復活。他們深深懂得，沒有國，哪來的家。他們帶着夢想，帶着責任，帶着浩然正氣奔赴戰場。 捐軀赴國難，視死忽如歸。
中國人的血脈裏流淌着無數熱血男兒頑強不屈的靈魂。多少榮辱，多少艱辛;多少奮鬥，多少犧牲。我們的先輩用血汗，用寶貴的生命，鑄就了不朽的中華魂，換得了大好華夏河山。
是先輩的團結奮鬥，是先輩的浴血奮戰，才換來了今天的一切。
愛國需要傳承。愛國是一個過程，如屈原所説――“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
愛國需要鬥志，如高爾基所説――我們是那高傲的海燕，渴望暴風雨的到來! 今天的我們，無需面對國土的淪喪，無需承受戰火的硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，猝不及防的地震。我們要發展，我們要富強。不容置疑，我們肩負着更沉重的責任，我們任重而道遠!
魯迅先生曾經説過：中華民族自古以來就有埋頭苦幹的人，就有拼命硬幹的人，就有捨身求法的人，就有為民請命的人------他們是中國的脊樑。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊樑，偉大的抗戰英雄是中國的脊樑，而我們，必將成為新世紀復興中華民族的脊樑，就是因為有這麼多的脊樑，中國才會有振興的一日! 一生愛國路，無悔又無求!我們需要時刻銘記――愛國是你我的責任!
一二九運動演講稿800字左右 篇7
尊敬的各位老師、同學們：
你們好!
同學們，你們能告訴我，祖國是什麼嗎?
對於我們中國人來説，祖國是東海碧波上升起的太陽，是青藏高原上閃爍的羣星，是山舞銀蛇、原馳蠟象的遼闊北國，是花開三月、草長鶯飛的春色南疆。可同時，祖國還讓我們想起曾經經歷的苦難與蹉跎，飽嘗的屈辱與折磨，阻礙我們前進的愚昧和不足。歷歷往事，不堪回首。
歷史的風，吹翻起七十六年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現出那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月裏的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟----華北大地，中華民族陷於內憂外困之中。1935年12月9日，在中國共產黨的領導下，六千憤怒的北平學生走上街頭，高舉着正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰，向怯弱的賣國賊宣戰。他們高呼：“打到日本帝國主義!反對華北自治!”無數中國人民的心被此所震撼。我們不會忘記歷史的迴音。我們不會忘記，不會忘記這一天，七十六年前的這一天，更不會忘記那些在敵人的恐怖政策下高呼着口號散發着傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的學生們，可敬可愛的學生們。是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。是他們，在民族生死的毫髮間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。是他們，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。我們不會忘記他們，那些可敬可愛的學生們，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。同樣是學生，相仿的年紀，幸運的是我們身邊再沒有硝煙與戰火，當今天坐在教室裏安心聽課時，可曾想到當年前輩們為了祖國的存亡，不惜獻出自己的生命，可曾敬佩他們懷着火熱的愛國情，投身於民族的救亡運動?魯迅曾經説過：“縱然國有難，汝亦作先鋒。”
漫長的歲月塵封了多少動人的往事;無情的時間磨滅了多少心酸的記憶，然而直到今天，我們的心還在隱隱作痛。1936年12月13日，日軍在南京犯下了滔天的罪行，為現在世界文明史留下了最為黑暗是一頁。他們殺人手段層出不窮：砍頭、刺殺、槍擊、活埋、火燒等，還有慘無人道的“殺人競賽”。真是殘忍至極。這場大屠殺的受害者，大多是無辜的工人、農民、商人和一般市民，一向以慈悲為懷的僧尼和天真無邪的孩童也不能倖免，在日本侵略者的屠刀下，我們南京這座和平繁榮、聞名遐邇的六朝古都變成了陰森恐怖的人間地獄。可由於日方一而再的在歷史問題上採取錯誤的立場，幾十年來中日關係仍步履艱難，現有日本首相幾次參拜靖國神社，日方在教科書修改問題上一錯再錯。血寫的歷史誰能忘記，日本種種卑劣的行徑誰不唾棄，國恥難忘，跨世紀的我們更應繼承“一二九”精神，牢記國恥，將悲痛化為力量，將誓言變成行動!
我們紀念“一二•九”運動就是要牢記歷史，保證歷史的悲劇不再重演。在新的歷史條件下，同學們要意識到自己的責任，國家的未來在你們的身上，你們任重而道遠，要奮發圖強，開拓進取，要學習科學知識，掌握建設祖國的本領，實現中華民族的偉大復興。知恥而後勇，任重而道遠，讓我們這一代連接歷史和未來的青年人作出選擇吧!中國的大車我們拉，為了趕上世界先進水平為了讓巨龍騰飛，為了早日實現祖國的統一，我們一定會踏着先人的足跡，奉獻我們的熱情與青春，奉獻我們的忠誠與信仰，為祖國的現代化建設而奮鬥!
一二九運動演講稿800字左右 篇8
1931年，日本發動了九一八事變，開始了把中國變為其獨佔殖民地的階段。東北開展了抗日遊擊戰爭，全國掀起抗日救亡運動。國民黨政府制定的所謂“攘外必先安內”國策，壓制抗日救亡運動，1935年華北事變發生，民族危機日益嚴重，在這種形勢下，北平爆發了着名的一二九學生運動。
這次聲勢浩大的抗日救國遊行共有6000多學生參加，他們高喊“打倒帝國主義”，“反對華北自治”，“停止內戰，一致對外”等口號，向國民黨當屆請願，但受到了軍警鎮壓，一共有30多人被捕，百餘人受傷。但他們毫不氣餒，醖釀更大規模的鬥爭。以上這些充分體現了那個年代青年學生的革命與愛國精神。
如今，一轉眼已過了75年了。當20世紀的最後一縷陽光微笑着染紅天邊時，中國不再是列強欺辱的對象。因為她強大起來。作為新世紀的接班人。誠然，我們不能使用像68年前那樣的方式來愛國，但是和平年代也有和平年代的愛國方式。照理説，這應該比往日簡單一些，不過是努力學習，在祖國需要自己的時候，奉獻出自己的一切罷了。
其實，話雖説簡單，也並不是那麼容易就能夠辦到的學習是一件很苦的差事，並非每個人都能夠從頭到尾一絲不苟地堅持下來，而且，從另一個角度來説，它也許比做其它事更難。
學習，不能有一絲的懈怠，這正如馬拉松長跑，每個人起點都是相同的，要看最後誰跑在前面，過程很重要。別人都在努力，加把勁向前衝，你就不能在原地踏步，若是如此，你便落後了，這時候，不應該自我安慰，冠冤堂皇地説，不是我後退了，是別人前進了。錯!這樣的想法只能使自己落後於別人，因為無論如何，你相對於別人來説，都是處在後頭的。
一二九運動演講稿800字左右 篇9
今天，有一個青年，懷揣着一顆滾燙的心來到這裏，等待記憶用她那滄桑的雙手翻過歷史__張厚重的扉頁。今天，同樣有千千萬萬個這樣的青年，在祖國的天南海北，飽含深情的等待歲月神聖而又莊嚴的送來一個__年的輪迴。
當一種叫作紀念與緬懷的情結，穿過那個激情燃燒的崢嶸的時代，在歷史的天空中，劃出一條紅色的軌跡;當一種湧動熾熱的民族情懷，化成一座不老的豐碑，矗立在時間的彼岸，鐫刻着又一次青春勃發的寓意。回眸處，我正閲讀着一部浩瀚的史書，在裏面努力尋找那些曾經為了民族和青春吶喊過的名字，但日月卻把它鍍成鎏金的經典，幻化成那個時代最絢麗的史詩。
於是，我開始讀懂了__年前用英勇與年輕所書寫的似千鈞雷霆、萬里長風、歷經風雨而光華不褪的那個紅色故事。
也許，那是一場註定了的關於血與火的洗禮，滅絕人性的侵略無情的把浸泡過淚水的屈辱拋向了正昏昏欲睡的中國。東北淪陷，華北告急，北方五省告急，中國告急，全民族在告急。可悲啊!鐵蹄與刺刀就這樣把渴求平靜的夢踐踏與分割的支離破碎。可恥啊!內戰與妥協更讓巨人來不急抵抗，雙手卻扼住了自己的喉嚨。痛心疾首啊!望着不曾甦醒的天穹，望着佈滿傷痕的土地，望着只剩下麻木的面孔，望着在亡國滅種邊緣的彳亍與徘徊，中國怎還有供奉祖先靈位之地!不，決不!豈有堂堂中國空無人。“打-倒日本帝國主義”、“停止內戰”、“一致對外”。
1935年12月9日，一場由中國共產黨領導的波瀾壯闊、聲勢浩大、挽狂瀾於即倒，扶大廈於將傾的抗日救國學生運動由北平一觸即發，席捲了中華大地。街道上飄揚的旗幟，半空中緊握的拳頭，那衝鋒的身影，那激昂的呼喊。那時書生的文弱卻裂變成一場洪水、一次風暴、一座噴湧的火山。一條捍衞炎黃子孫尊嚴的長城在拼得十萬頭顱血，需把乾坤力轉回的中國青年學生的熱血中拔地而起。
從此，一個民族甦醒了、憤怒了、沸騰了。怒髮衝冠衝的天驚石崩，氣貫長虹。抗爭的大幕由一雙雙還緊握着筆桿的手奮力拉開，一次改變華夏蒼生的劃時代的合作也由此孕育於前赴後繼的共鳴之中。
一羣學生與一個民族一種精神的契合描繪出了__年前中國近代史上最感人與欣慰，振奮與激昂的悲壯剪影。
穿越歲月的烽火，伴着歷史的煙雲，追尋火紅的足跡，踏平坎坷的旅程，不能忘卻的是誰點醒民族的迷懵與復興的明燈。即使青春不回，年輕不回，生命不回，但她早已在一二九這個只屬於青春的祭壇上雕琢出又一幅中華民族瑰麗的精神圖騰。
當逝者如斯，今天的我們是否還要以先鋒的姿態連同悲昂的呼吸一同叩問靈魂?從遠方，從記憶，從年輕的心臟迸發出一聲響雷，洞穿無數熾熱的胸膛。
聽吧!衝鋒的號角依舊響徹在每個當代大學生的心中，面對着一座紀念的豐碑，高舉起一二?九運動不息的聖火，接過振興老工業基地戰鬥的旌旗，時刻報效這生於斯長於斯的中華故土。家鄉的山山水水不正是我們演繹與挑戰的舞台嗎?第四次產業革命的金鼓也就成了我們一代驕子律動的脈搏。為了一座豐碑的紀念，只要把青春寫成鏗鏘的誓言，讓閃光的年華綻放在振興遼寧、建設遼寧、發展遼寧的大潮中。因為我相信，錚錚鐵骨揚炎黃子孫之浩氣，烈烈丹心鑄千古華夏之雄魂。
一二九運動演講稿800字左右 篇10
朋友，你能告訴我，祖國是什麼嗎?
對於我們中國人來説，祖國是東海碧波上升起的太陽，是帕米爾高原上閃爍的羣星，是山舞銀蛇、原馳蠟象的遼闊北國，是花開三月、草長鶯飛的春色南疆。可同時，祖國還讓我們想起曾經經歷的苦難與蹉跎，飽嘗的屈辱與折磨，阻礙我們前進的愚昧與不足。
歷歷往事，不堪回首。
一九三五年，中國在風雨中飄搖不定。日本帝國主義，西方資本主義卻加快了侵華步伐，中華民族已到了最危險時刻，為了挽救這垂危的民族，勇敢的人們拿起了武器，投入抗戰的洪流之中。十二月九日，受盡壓迫，沉默無聲的北平城怒吼了。愛國學生高舉義旗，一聲吶喊，喊出了全國愛國青年和人民的心聲。
一二·九這令人難忘的一天。正是這一天，中國青年學生用鮮血見證了祖國土地上出生的解放花朵，見證了中國人民的勝利從何而來。他們的名字本身就是一座豐碑。
一二·九的歷史走過了__年，當今的世界是以和平為主題，機遇和挑戰同時擺在我們的面前。作為中國的新一代青年，我們該如何面對呢?中國曾經落後，但不會永遠落後。一二·九運動的歷史是用無數先行者的鮮血寫成的，它在中國近代史上不可能不留下後跡而輕易消逝，因為歷史的鐘聲一直在激勵我們為祖國的社會主義現代化建設而不懈努力。
上個世紀，國家命運沉浮的沉重歷史帶給我們的是不盡的感慨。時光飛逝，歲月如梭，當又一個百年到來，新世紀帶給我們的'是無限的期待。世界已進入一個高速發展的信息時代，用著名社會學家托夫勒的話來説是進入“第三次浪潮”的時期。面對日趨激烈的國際競爭，面對突飛猛進的知識經濟時代，我們的歷史任務更加艱鉅，中國人民將在中國共產黨的帶領下開創新世紀的輝煌，建設更加富強、民主、文明的社會主義國家。
我們青年一代大學生代表着祖國科技的未來和希望,身上肩負着黨賦予的歷史重任——“勿忘國恥,振興中華”。我們只有把滿腔的愛黨報國之志昇華為崇高的求實創新精神、拼搏奉獻精神和團結協作精神，才能使中華民族在二十一世紀屹立於世界先進民族之林。
祖國是什麼?要我説，不管對於哪個國家、哪個民族來説，祖國都是一種魂，是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情，是一種使一個國家雖然飽經滄桑憂患卻仍能煥發出生命光澤的力量支柱，是一種使自己的兒女無論走到哪裏、身處何方，都將魂縈夢繞、日牽夜掛的精神召喚，更是一種流在每個人血管裏，祖祖輩輩，生生不息、光照千秋、與日月爭輝的魂!而我們，跨世紀的青年們，便是那巍巍國魂下永不變心、永不褪色的赤誠!
歷史的河流，長流不息!
一二九運動演講稿800字左右 篇11
回溯歷史，今年12月9日是偉大的12.9運動__週年。__年前，中國局勢已是萬分危機，東北淪陷，華北告急，日本侵略者佔領了大半個中國，北方五省危在旦夕，日本侵略者到處燒殺搶掠，千百萬中國人民被殺害，成百上千的村鎮被胰為廢墟，一座又一座城市被狂轟爛炸。中國共產黨於1935年8月1日發表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國。
1935年12月9日，在中國共產黨的組織和領導下，北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威遊行。學生們高呼“打倒日本帝國主義”，“停止內戰，一致對外。”等口號。學生的示威遊行得到了北平市民眾和各界人士的支持，示威遊行的隊伍不斷擴大。
國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮壓，打傷以及逮捕了許多學生。1935年12月10日，北平市學生聯合會組織全市學生舉行總罷課，準備發動更大規模的鬥爭，12月16日，北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威遊行。北平市學生和市民及各界人的示威遊行得到了全國各地的支持和援助，南京，上海，天津，廣州，武漢，杭州等地相繼舉行了示威遊行。天津學生又組成了南下擴大宣傳團，開赴當時的國府——南京。
一場舉國上下，波瀾壯闊,聲勢浩大，得到全國人民，各黨派，各界人士的支持的抗日救國學生運動席捲中華大地，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮。推動了抗日民族統一戰線的建立，掀開了中華民族抗日救國，抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕。
12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。
同學們，12.9運動已經過去快__年了，今天，我們紀念它不僅是緬懷過去，追念先人。更是為了讓我們永遠銘記12.9這個神聖而又偉大的日子，牢記國恥，永遠不忘日本對中華民族的侵略。
同學們，今天，我們的國家已非昔日的貧窮與落後的中國，我們已是一個蒸蒸日上的，日漸繁榮的，團結進步的，具有着強大的國防力量和經濟基礎的，具有着偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下，我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。
同學們，你們是國家未來的棟樑，祖國明天的希望，你們肩負着中華民族復興和發展的使命。讓我們踏着先輩的足跡，努力學習，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設的更加強大，更加美麗，更加昌盛。
一二九運動演講稿800字左右 篇12
老師們、同學們：
我演講的題目叫《勿忘國恥，振興中華》。
同學們，想必你們都知道1860年10月6日英法聯軍闖入北京圓明園的事件吧!他們把圓明園內凡是能拿走的，統統掠走;拿不動，的就用牲口搬運;是在運不走的，的就任意破壞。最可惡的是在10月18日和19日他們為了銷燬證據，竟放火燒了圓明園。這一藝術瑰寶、建築藝術的精華，就化成一片灰燼。現在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無盡的遺憾與憤怒。
在1931年9月18日，日本關東軍制造“柳條湖事件”，也就是九·一八事變。讓全國人民陷入了深深的苦難。1931年9月18日至25日一週內，關東軍佔領遼寧、吉林兩省的30座城市，並完全控制了12條鐵路線。
日軍控制的鐵路除南滿、安奉兩路外，對北(平)寧(瀋陽)、中東(由哈爾濱西至滿洲里東至綏芬河南至長春)、沈(陽)海(龍)、四(平)洮(安)、吉(林)長(春)、吉(林)敦(化)、大(虎山)通(遼)、洮(安)昂(昂溪)、吉(林)海(龍)、營(口)溝(幫子)各線也進行了不同程度的控制。
瀋陽是我國的軍事基地，就在半天不到的時間就佔領了。不是他們攻打佔領的，而是我們自己拱手相讓給他們的。在這裏我們就看出了當時我們中華是多麼的懦弱呀，手無扶雞之力。
在1840年6月英國發動鴉片戰爭，1841年1月英軍就侵佔了香港島。
看過《南京大屠殺》這本書和電影的同學，一定難以忘記日本人的兇殘。他們殺害了將近30多萬人，老人、婦女、兒童一個都不放過。日本人還舉行殺人比賽，看誰殺的多。在電影裏面説他們是禽獸，這些事是隻有禽獸才能幹出來的。
外國侵略者給我們留下的痛苦，深深的刻在我們的心裏。日本人到現在都沒有死心，一直都還想着侵略中國。原來的日本首相小泉，去參見敬過神社後，多個國家表示不滿。我感覺他根本看不起我們中國人，遲早有一天我們會讓他刮目相看。現在中國的科技是愈來愈發達，“神州五號”、“神州六號”等都相繼飛上了太空，我相信以後的中國肯定會更發達。同學們，我們是21世紀新的棟樑，祖國新的花朵，我們一定要努力學習，讓祖國更加美好。“勿忘國恥，振興中華!”讓這句話記在我們的心裏，永不忘記，激勵我們奮發圖強。
我的演講完畢，謝謝大家。
一二九運動演講稿800字左右 篇13
回溯歷史,今年12月9日是偉大的“一二?九”運動75週年75年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者佔領了大半個中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸.中國共產黨於1935年8月1日發表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國.1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威遊行.學生們高呼"打倒日本帝國主義","停止內戰,一致對外."等口號.學生的示威遊行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威遊行的隊伍不斷擴大.國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮壓,打傷和逮捕了許多學生.1935年12月10日,北平市學生聯合會組織全市學生舉行總罷課,準備發動更大規模的鬥爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威遊行.北平市學生和市民及各界人的示威遊行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威遊行.天津學生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府—南京.一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救國學生運動席捲中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮.推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕.
“一二?九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來，並得到全國人民響應的運動，至今已整整75週年了.今天，我們在此聚會紀念，面對他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩崑崙”的愛國情操;面對他們“愛祖國高於一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡，匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動於衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統.
如今，作為我們跨世紀的一代，面對未來祖國前途無限光輝燦爛，我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心.當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時，我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯盟大使館被炸後，上街遊行以示抗威時，我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情，再一次從他們的身上感到了流淌着的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的遊子們，用他們的知識報效我們祖國時，我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力.它才真正代表着一個民族的信念，它才真正是一個民族的象徵.它不是與生俱來，但它是後激勃發;它不是上帝，但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍，但它永遠是對外最有利的武器.
一二九運動演講稿800字左右 篇14
尊敬的各位老師、同學們：
你們好!
歷史的車輪緩緩地向前轉動着，在經歷了無數次痛苦與磨難後，它依然不屈不繞滾滾向前!我，一位新世紀的大學生，今天站在這裏，真是為了紀念這無數次愛國運動中的一次──紀念“12·9”青年運動，緬懷那些在運動中英勇獻身的烈士們，弘揚先烈的愛國主義精神，激勵當代青年樹愛國之心，立報國之志。
當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土，而國民黨反動政府無恥地採取不抵抗政策之時，我們的前輩用鮮血和身軀扞衞了祖國的尊嚴。1935年12月9日，北平學生爆發了聲勢浩大的抗日
運動，在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。今天，我們站在這裏，以青年人特有的激情頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬。“天下興亡，匹夫有責“。無論是古代的屈原，還是近代的秋瑾、魯迅，只要是中華兒女、炎黃子孫都深深第懂得這個最簡單的道理。愛戀自己重於斯、大於斯的故鄉和祖國，是中華民族世世代代共同的感情。真是這種感情，激發了中華兒女酷愛自由，堅仍勇敢的個性，使他們為了救之圖存，爭取獨立、自由、幸福而頑強地戰鬥，一次又一次地把自己從強權壓迫的桎梏中解放出來：正是這種感情，賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創造力，使中華民族屹立在世界之林。
“12·9”運動告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重於一切。“12·9”運動告訴我們，個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休慼相關的。傑出的音樂家拉赫瑪尼諾夫説國：“如果你失去了祖國，你便失去了自己。”“脣亡而齒寒”，作了亡國奴，連人格和自由都得不到，還談什麼個人利益與幸福呢?!“位卑未敢忘國憂”，前人為我們留下的寶貴的精神遺產，決不能在我們手中失去!
誠然，我們的祖國還不先進，還處於發展中。然而，愛國是不以祖國富裕為前提的。“窮目益堅，不墜青雲之志”。我們偉大的社會主義中國，今天正邁着堅實的步伐不斷向發展。從20xx年奧運會申辦成功，加入WTO組織，到中國足球衝出亞洲，這些都足以證明，我們的國門已經打開，我們的國家正在強大。祖國現代化的發展，正需要大批現代化的專業人才，祖國正期待着我們新一代的大學生，需要我們發揚崇高的愛國主義精神，確立改變中國面貌的“青雲之志”，
掌握富國強國的現代化知識和技術。
“江山代有才人出”。我們的祖國過去哺育了多少傑出人物，如燦爛羣星。今天，她仍將造就無數愛國英才層出不窮。
同學們，讓我們以“12·9”運動的青年學生為榜樣，“樹愛國之心，立報國之志”。以鋼一般的意志，火一樣的熱情，投身到我們偉大的社會主義祖國現代化建設的熱嘲中來吧。
一二九運動演講稿800字左右 篇15
親愛的老師、同學們：
早上好!
12月9日是有名的一二九學生運動紀念日，我們的國家，我們的人民永遠不會忘記發生在1935年12月9日由北京的熱血青年發起的抗日救亡運動。
所謂前人載樹，後人乘涼。緬懷先烈，更應當激起我們對今天生活的珍惜，激發我們創造美好未來的熱情。
同學們，你們生活在高樓林立，汽車川流的都市中;麥當勞、VCD、電腦等等充滿了你們的視野，你們不僅看不到“牧童遙指杏花村”的自然景象，連成羣結隊前往烈士陵園祭掃的莊嚴場景也越來越稀少。隨着生活節奏的加快、生活內容的改變以及思維方式的變化，也許你們丟掉了許多不該丟掉的東西。
所以，在臨近一二九紀念日的這些日子裏，我願借這個特殊的日子，和大家説一説責任感這個話題。
曾經看過一則報道：一名高中畢業生前去應聘，在應聘的隊伍中，大部分人是大專生、本科生，還有碩士生，面對這些高學歷的競爭者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名應聘者，因為只有他隨手撿起了應聘現場裏無人問津的一張紙屑。
又看到有家報紙報道了一箇中國留學生在美國就業屢遭碰壁的原因原來是他在美國學習期間曾有三次乘車逃票的記錄，用人單位認為連坐公共汽車都想逃票的人，能交給他什麼重任呢?
以上這些事例讓人深思。於是，我聯想到作為學生的你們，在我們美麗的校園裏也表現出了一些不盡人意的地方：例如廢紙在腳下飄過;草坪中小草的生命被一些同學的腳無情地扼殺;有些同學由於受到一些委屈而失去了君子風度;甚至有些角落裏偶爾還會發現同學扔下的煙蒂……
我想這些一定會引起大家同學的反思：我們的身上需要的是一種責任感。
責任感是承擔憂患的力量;是緩解糾紛的機智;是寬容別人的度量;是克服斤斤計較能屈能伸的一種大氣。責任感不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己更美麗、更高尚。
只有岸的約束，水才會優美地流成河。但願我們從每天清晨開始，努力讓自己做一個有責任感的人。
一二九運動演講稿800字左右 篇16
1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了，當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”後，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九·一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都併發出來，開展了抗日救亡鬥爭，掀起了“一二·九”運動。
“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來，並得到全國人民響應的運動，至今已整整六十六週年了。今天，我們在此聚會紀念，面對他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩崑崙”的愛國情操;面對他們“愛祖國高於一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡，匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動於衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。
如今，作為我們跨世紀的一代，面對未來祖國前途無限光輝燦爛，我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時，我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯盟大使館被炸後，上街遊行以示抗威時，我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情，再一次從他們的身上感到了流淌着的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的遊子們，用他們的知識報效我們祖國時，我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表着一個民族的信念，它才真正是一個民族的象徵。它不是與生俱來，但它是後激勃發;它不是上帝，但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍，但它永遠是對外最有利的武器。
“人的生命似洪水奔流，不遇着島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對中國入世，我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰，面對和平與發展的當今世界，我們面臨的不再是戰爭的洗禮，而是就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學知識、建家鄉。其實，無論是戰爭還是競爭，我們都需要一顆愛國之心，只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一杆利益之稱，是“人不為己，天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”呢?
記得古羅馬哲學家維吉爾曾經説過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中，勇做一個汲峭攀登的人;在業餘生活中，敢做時間的主宰者;在社會實踐中，爭當一個活雷鋒。同學們，讓我們勇敢地站起來，高舉着“弘揚愛國之情，樹立報國之志”的旗幟，向着祖國的繁榮，經濟的騰飛，民族的振興而奮勇前進吧!