紀念一二九運動學生代表發言稿(精選17篇)

紀念一二九運動學生代表發言稿(精選17篇)

紀念一二九運動學生代表發言稿 篇1

各位老師、各位同學上午好:

我今天在國旗下講話的題目是“讓一二•九精神永遠閃亮”。

明天是12月9日,八十年過去了,又到了那個令國人倍受鼓舞、值得我們銘記於心的日子。1935年,九一八事變後,日本帝國主義將魔爪伸向華北。他們肆意在天津和河北等地製造事端,並以武力相威脅,迫使南京政府簽訂了喪權辱國的何梅協定。看着日本帝國主義貪婪的掠奪中國大片國土,殘忍兇暴的欺壓中國百姓,具有民族憂患意識的北平學子們,他們憤怒了。1935年十一月,在彭濤,周小舟等人的領導下,北平大中學校建立了聯合會,號召全國人民團結起來,停止內戰,一致對外。於是,十二月九日,北平大中學生6000多人在中國共產黨的領導下舉行示威遊行,他們手舉旗幟,高呼“停止內戰,一致抗日”、“打倒日本帝國主義”。儘管遭到軍警的阻攔和襲擊,甚至很多學生被捕或受傷,但是他們義無反顧,繼續勇敢前進。學生們的這一壯舉,震撼了古都北平,並很快得到全國各地學生工人的積極響應,抗日活動進行的如火如荼,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮。

轉眼過去了80年,時光沖淡了當年愛國青年們的感人事蹟,模糊了愛國英雄的面孔,但一二•九運動留下的精神卻像天空一樣永不褪色,像太陽一樣永遠明亮。我們紀念“一二九”運動就是要牢記歷史。在許多革命烈士犧牲生命換來的美好今天,同學們要意識到自己的責任,任重而道遠,國家的未來在我們身上,要奮發圖強,開拓進取,要學習科學知識,掌握建設祖國的本領,實現中華民族的偉大復興。同學們,努力吧,世界屬於我們,未來,屬於我們!

紀念一二九運動學生代表發言稿 篇2

八十一年前的曾經,當嘹亮的呼號響徹天空,當湧動的人羣佈滿街巷,人心為之振奮;八十一年後的今天,當塵封的歷史再一次翻開,當舉國上下紀念着那一覺醒的時刻,我們為之驕傲:不屈的中華人民站起來了!

那個時代的覺醒,讓我們為當時中華兒女的剛強而驕傲,也讓人無法忘記。但是僅僅回首那時祖輩們的往事,在這個信息大爆炸的時代是絕對不夠的。也許正當你沉浸在革命的史蹟中的時候,更多的人在關心范冰冰和李晨到底什麼時候結婚。當你點開一個又一個歷史紀錄片,跟你一起做這些的卻人少之又少。這是一個讓人發笑的調侃,大家往往會介意,在做這些看似沒意義的歷史回顧的時候,感覺自己好像又錯過一條八卦新聞,沒做自己的事,浪費時間等等。但是對比一下好好想想吧,韓國、日本人來中國的時候聊天,你會發現他們腦子裏的中國歷史要比你多好幾倍,説得你目瞪口呆。不要無知地認為那只是韓國曆史教得多而已。如果你那樣想連我都要笑你了。他們是自己就存在着歷史意識,讓他們在瞭解透徹本國的歷史之後,費勁心思想要挖掘中國的歷史。我更不明白為什麼這麼多中國學生流連於韓國歐巴、日本漫畫之間無法自拔,只是一味的看,並不會從中學到什麼。而且大多數情況下你只知道人家這個富、那個潮,各種先進,而不知道其實自己幾乎“深惡痛絕”的祖國,在相比之下給了我們多好的環境,讓我們都得以生存。人比人,羞死人。和他們比比,你會發現其實很多人並沒有做到。我想祖國的歷史你不能不瞭解一些。如果一個外國人跟你瞭解中國的歷史,你總不能説你什麼都不知道吧?你總不能連抗戰的歷史、中國的著名景點、中華民族的歷史都要讓老外去百度以解憂吧?

祖國你不會不愛,因為沒有幾個人會放肆到去賣國,畢竟這個地方也是你生活了這麼多年的,一樣讓你感受到國家的興亡榮辱併為之喜怒哀樂,你也許會看到她的很多問題,但你必須知道有人一直在努力填補漏洞。家鄉你也許會嫌棄,嫌地方太小,沒法施展拳腳,環境不好,人情世故多;其實,告訴你:越大的城市,越不好發展、不好生存,越發達的地方,環境越差、人情世故越多。所以,珍惜我們現在的家鄉吧,不管她如何不好,總是你的鄉土。離開久了,聞一聞,會想念,會想到家鄉的往事,家鄉的人,更會忍不住落淚。

既然如此,愛家、愛家鄉、愛祖國都不再是多麼複雜的問題,我們只要以一顆赤子之心去對待,坦誠真實,我想,這就是做到了愛,真正的、不摻雜質的熱愛。

再回首,又展望,穿過層層迷霧,試着用簡單的思想去理解,用孩子的眼光去看待,用自由的心靈去熱愛,銘記往昔,努力向前去,也不要忘了背後撐着腰的祖國和家鄉,記住是她們給了我們資格去用青春去追逐夢想,讓生命煥發光彩,更要想着用自己薄弱的光芒去照亮我們的祖國、家鄉!

紀念一二九運動學生代表發言稿 篇3

親愛的老師們、同學們:

大家好。

今天我國旗下講話的主題是“紀念‘一二•九’運動,弘揚愛國主義精神”。20xx年 12月9日是“一二•九”運動79週年紀念日。79年過去了,但這段歷史從來就沒有被塵封。今天,站在國旗下,讓我們懷着景仰的心情,共同回顧79年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年,學習和發揚他們的愛國精神。

1931年,日本發動侵略中國的九一八事變,不久佔領東三省。1935年,日本又製造華北事變,策動華北自治,企圖分裂和滅亡中國。面對日本的步步侵逼,以蔣介石為首的國民政府,卻以“攘外必先安內”為藉口,加緊圍剿紅軍,對日本一味妥協退讓。

日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大,華北之大,已經放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關頭,愛國學生挺身而出。1935年12月9號,北平大中學生在中國共產黨領導下,率先行動起來。他們衝出校園,走上街頭,高呼 “停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號遊行示威,學生的示威得到了社會各界的支持。在遊行隊伍不斷壯大的同時,國民黨也出動了大批的軍警進行鎮壓,打傷和逮捕了許多學生。1935年12月10日,北平市學生聯合會組織全市學生舉行總罷課,準備發動更大規模的鬥爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威遊行。北平市學生和市民及各界人士的示威遊行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威遊行。

這場舉國上下、波瀾壯闊、轟轟烈烈的學生愛國運動推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕。

這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國人精神振奮,充分展現了中華民族不畏強暴,勇於抗爭的鬥爭精神。作為中國人,我們不應該忘記這段歷史;作為中國青年,更應該牢記這段歷史。

“一二•九”運動已經過去79年了,我們的祖國已經穩穩屹立於世界東方,成為了世界第二大經濟體,今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人,更是為了讓我們永遠銘記12.9這個日子,牢記國恥,永遠不忘日本帝國主義對中華民族的侵略,永遠不忘中華民族偉大的愛國情懷。在此向全校同學發出以下倡議:

一、樹立遠大理想和正確的人生觀、價值觀,時刻擁護黨的領導,執行黨的方針政策,不斷提高個人政治素養;

二、從國家利益出發,為國家的和平發展而奮鬥;

三、遵守校紀校規,團結同學,尊敬師長,發揚中華民族傳統美德不斷提高道德素質;

四、努力學習,化愛國熱情為學習動力,為中華之崛起而讀書。掌握紮實的專業知識,鍛鍊專業技能,將自己培養為現代化專業人才;

五、提高綜合素質水平,積極參加校內活動,通過各種渠道不斷充實自己,努力把自己培養成各方面全面發展的合格的學生。

讓我們踏着先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛!

我們今天紀念一二.九運動,就是要發揚一二.九學生熱愛祖國、頑強拼搏、勇於競爭的精神,把這種精神用到我們的學習上,用到我們的生活中,使自己成為對祖國的有用人才,為國家明天的競爭出一份力,發一份光,為自己明天的競爭打下一個基礎,積蓄一份力量。謝謝大家。

紀念一二九運動學生代表發言稿 篇4

各位老師同學們:大家好!

今天我們歡聚在這裏就是為了__年一二九愛國運動。一二九運動是一次偉大的愛國運動,今天是20__年12月9日,這已經是一二九運動__週年了。21世紀的今天,戰爭的硝煙早已散去。同學們,我們現在是幸福的,這幸福是無數革命烈士用鮮血換來的。如今,作為我跨世紀的一代,面對祖國未來前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之心,因為歷史的鐘聲一在激勵我們為祖國的建設不懈努力。

當時中國在風中飄搖不定,而日本帝國主義和西方資本主義卻加快了侵華步伐,中華民已到最危險的時刻。為了挽救垂危的民族,勇敢的人民拿起了武器。1935年,日本帝國主義企圖建立地第二個偽滿洲國傀儡政權。而當時統治中國的南京國民政府一再妥協退讓,是中國大地籠罩在黑暗當中。

嚴重的民族危機,使北平的學生們感到“華北之大,已經安放不得一張平靜的書桌了!”12月9日,六七千名大、中學生不顧國民黨的禁令,衝上街頭同使用水龍、警棍的反動軍警搏鬥,向國民黨_請願,反對“華北自治”,要求“停止內戰、一致抗日”。一場震驚中外、名垂青史的“一二?九”愛國學生運動就這樣爆發了。這次運動轟動了全國,打擊了日本帝國主義的侵略氣焰,衝破了國民黨反動政府的恐怖統治,配合了紅軍北上抗日的戰略決策,掀起了全民族抗戰的狂瀾。

回故歷史,今天12月9日是偉大的一二九運動。當時中國在風中飄搖不定,而日本帝國主義和西方資本主義卻加快了侵華步伐,中華民已到最危險的時刻。為了挽救垂危的民族,勇敢的人民拿起了武器,投入抗戰的洪流中。12月9日,中國人民受盡壓迫,沉默無聲的北平城怒吼了愛國學高舉義旗一聲吶喊,喊出了全國青年和人民的心聲。

同學們,讓我們已為一二九運動做出貢獻的人為,以剛鐵般的意志,火一樣情,為祖國做出奉獻,熱愛祖國從現起,好好學習吧!謝謝大家!

紀念一二九運動學生代表發言稿 篇5

尊敬的各位老師、同學們:

你們好!

只此紀念一二〃九運動七十九週年之際,能夠站在這裏演講我感到十分榮幸。 1935年12月9日,寒風凜冽,滴水成冰。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員的組織和指揮下,參加抗日救國請願遊行的愛國學生們湧上街頭。上午10時許,城內一兩千名學生衝破軍警的阻攔,彙集到新華門前。他們高呼“停止內戰,一致對外!”“打倒日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“收復東北失地!”“打倒漢奸賣國賊!”“武裝保衞華北!”等口號,表達了全國人民抗日救國的呼聲。這一天的北京城到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年,這一天,白雲為之翻湧,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為,一個蹂躪不屈的民族,在甦醒。一個多災多難的國家,在抗爭。

我們不會忘記,不會忘記這一天,七十九年前的這一天:我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼着口號散發着傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。

是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。

是他們,在民族生死的毫髮間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。他們沉重打擊了國民黨的賣國活動,喚醒了更多的民眾,掀起了全國抗日救亡運動的高潮,繼五四運動後,再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝煌篇章!

那麼,朋友們,正值青春年華的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?我們又該如何展現青春的風采呢?對此,我只想説兩個字“努力”。也許會有人哀怨的説,“人生苦短,一生能有幾個青春,何必要使自己的大好的青春年變的那麼單調呢?”是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暫,我們何必要去實現目標而整日努力,整日辛苦呢?但是,朋友們,難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?難道我們真的希望,當我們年老時,翻憶起年輕時的影集只能看到那單調的,苦澀的毫無意義的青春嗎?難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然後平庸的度過餘生嗎?不會的,我相信,每一個有理智,有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,渴望自己的青春大發光彩。

以青春之我,創建青春之國家,青春之民族。愛國主義,始終是中國青年運動的旗幟。有了這樣的愛國主義精神,中國青年運動就有了正確的前進方向和強大的精神動力。當代中國青年,

一定要高舉愛國主義旗幟,沿着黨指引的道路繼續奮勇前進。勤於學習,善於創造,甘於奉獻,是一代代青年人的青春和使命,也應該是當下青年人的追求和風采

那麼,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。朋友們,別再有那麼多的猶豫,別再有那麼多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執作的向前走,前方便是海闊天空。朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬於我們,未來屬於我們。

我的講話完了,謝謝大家。

紀念一二九運動學生代表發言稿 篇6

老師們,同學們:

下午好!今天是12月9日。回顧歷史,今年12月9日是偉大的12.9運動73週年。73年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者佔領了大半個中國,到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威遊行。他們高呼着“停止內戰、一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“打倒漢奸走狗”的口號,迎着國民黨反動派的刺刀、警棍,奮勇前行,他們用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運動新高潮。

12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

今天,我們在這裏緬懷12.9先輩們的功績,心潮澎湃,不能自已。作為新時代的青少年,作為九中的每名學子,同學們,我們又應該做些什麼?抗戰時期的大學生,他們把自己的生命和國家的命運、民族的興亡,緊緊的聯繫在了一起。而我們,是否也應該象他們一樣呢?答案當然是肯定的,但現實又如何呢?

同學們,當你在課堂上無精打采的聽課時,當你將青春耗廢在虛擬的網絡時空時,當你沉溺追逐流行和崇拜明星時,當你盲目的“耍酷”“裝帥”張揚你所謂的“個性”時。不知你是否想到了作為當代少年那肩頭沉重的使命感。也許有很多同學,會因自己生長在這個時代而感到幸福。但是,是否因為幸福,我們就可以迷失前進的方向、失去奮鬥的目標?我們是否能盲目的滿足於眼前的幸福,而去放棄為我們自己,為我們的後輩子孫,為我們的祖國和人民謀更多的幸福?

維新志士梁啟超説過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球!”

同學們,讓我們永遠銘記12.9這個神聖而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略;永遠學習那73年前,將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的披荊斬棘,浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒唐;要牢記自身的使命,珍惜時光,努力學習,樹立目標,立志成才,為中華巨龍的再次騰飛貢獻力量!

同學們,我們是國家未來的棟樑,祖國明天的希望,我們肩負着中華民族復興和發展的使命。讓我們踏着先輩的足跡,秉承九中的優良傳統,胸懷“責任創造”的使命感,努力學習,用我們的智慧,讓九中更加活力奔放;用我們的雙手把的祖國建設的更加美麗和昌盛。

我的講話完了,謝謝大家。

紀念一二九運動學生代表發言稿 篇7

老師們、同學們:

還記得嗎?xx年前,“中華民族到了最危險的時候”無數一二·九運動的兒女們*着喊出了愛國學生的共同呼聲“現在,一切幻想都給鐵的事實粉碎了!”“安心讀書嗎?華北之大已經安放不得一張平靜的書桌了!”於是他們趕快行動起來救亡圖存!他們發出了更強烈的火光照破了國民黨政府的虛偽欺詐;他們鍛鍊成尖鋭的小刀刺破了與工農之間的隔膜;他們燃燒着青春的熱情團結了一切可鬥爭的力量;他們倔強地挺着脊樑在寒風中;他們撞擊着血肉之軀衝出鐵的城門;他們不吝惜鮮血爭取中國人民的勝利。

21世紀的今天,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血已經拂上了時間的薄砂。但革命的成果仍在我們眼前,鬥爭的成果仍在我們身邊。

烈士們看到香港、澳門陸續迴歸祖國他們會感到安慰!

烈士們看到北京申澳成功會為我們歡呼!

烈士們看到中國加入世貿會為我們驕傲!

烈士們看到北京奧運會取得的驕人成績而自豪!

烈士們看到神州七號中國人漫步太空而感到無比光榮!

烈士們看見我們的莘莘學子有那樣好的學習環靜,他們會高興!

烈士們看見我們全國人們結為創造祖國未來的輝煌而奮鬥會為我們祝福!

革命先烈為我們踏出了一條社會主義的光明大道。革命光烈為我們創造了幸福生活。祖國又無微不至地關懷着我們,難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們還有理由推卸我們報國的責任?

同學們!我們現在是幸福的,這幸福是無數革命先烈用自己的鮮血換來放到我們手裏的。

夠了!同學們!不要再指望看別人來幫你了。也不要妄想父母會養你一輩子,因為你中終將要獨立,終將要自食其力的生存。當你失去了所有的枴杖,你能昂首挺胸自信地邁開大步嗎?當你失去了父母堅實的臂膀,你會得軟骨病嗎?當你要承擔一切的社會責任,卻力不從心時,你還會有退一步的自由嗎?

我希望能得到一個堅定的答案:不會!不會!不會!

同學們!擦亮你的眼睛,也許在這裏你是優秀的,但不要忘了這裏只是上海地圖上的一個點。在中國乃至世界地圖上找不到任何蹤跡。

同學們!愛國、報國是我們13億中國人永遠的心願、永遠的追求、永遠的奮鬥目標,而我們將會是這個心願和追求的實現者。

同學們!祖國在關注我們;社會期待着我們!是時候讓我們回報祖國了!

同學們!我們要告訴自己,我們是自信的。我們有的是熱情、有的是精力、有的是動力。我們已經付出了90%的努力。再努力一把吧!發揮你所有的潛能,點燃你所有的智慧之光。

同學們!行動起來吧!

相信我們會有足夠的奮鬥資本!

相信我們會有無比輝煌的未來!

相信祖國必將以我們為榮!

我的演講完了!謝謝各位老師、各位同學!

紀念一二九運動學生代表發言稿 篇8

今天是“一二·九”運動80週年紀念日。80年前的今天,中國局勢萬分危機, 當時的青年們,以他們的實際行動,展示了青年的愛國豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

那麼正處和平年代的青年人,尤其在一所為國家戰略服務的大學裏的青年人,在祖國即將進入“十三五計劃”的時期,該怎樣詮釋青年的含義呢?我今天想從學生科研團隊的角度來談,我們可以如何傳承這樣的“一二·九”運動中為我們青年人留下的寶貴財富。

作為北航學子,我們學習的目的並非只有考試和文憑,而是應當胸懷更大的格局,傳承中華兒女以民族興亡為己任的優良傳統,沿襲北航的氣質,傳承北航的精神。感念當年北航的開拓者們“揮灑着汗水、紮根於國防”,披荊斬棘,開拓進取,為我國航空航天事業的創立和發展,做出了不可磨滅的貢獻。

這就是北航,一所不光傳承學問,更承載着宏偉願景、肩負着特殊使命的大學。作為北航的一份子,我們學生的理想抱負也因此始終和國家、民族命運緊密相連,所以我們不僅要學習建設祖國的本領,端正個人的品行修養,更要樹立對國家對社會的責任。

目前,我國仍然處於工業化進程之中,要實現“中國製造20xx”的目標,我們與先進國家相比還有較大的差距。這一點,我們在參與全國大學生方程式汽車大賽中就深有體會---目前我們車隊研製的方程式賽車百公里加速的最佳成績是3.01秒,而早在十年前,德國大學生生已經創造出了這樣的成績。而目前,德國斯圖加特大學方程式賽車隊做出了世界上百公里加速最快的車,成績是1.73秒。

北航要建設成為世界一流大學,我們作為北航學子就要敢於瞄準和追求各種世界一流,同時珍惜與他人交流學習的機會。僅以賽車比賽為例,在每年的賽場上,我們都該主動真誠地向國內外強隊取經,旨在取他人之精華。與此同時,也能開拓每一屆隊員的眼界,培養國際視野,提升工程素養,在點滴進步中縮小差距。

作為北航這一所研究型大學的學子,在大眾創業,萬眾創新的時代背景下,我們必須具備求真拓新的素質。身處北航AERO賽車隊,在每一年的研製階段,我們都努力尋求新的技術突破,利用車隊成員組成院系眾多的特點,在賽車研製中,分系統組別,從不同學科的角度出發,碰撞更多靈感,以期待實現有所創新。同時我們學生個人也接觸到了其他學科的知識,提升了創新的能力。

功以才成,業由才廣。我們要有一流的本領,才能不辱北航人之名。我們要珍惜學校給我們提供的一個個科研平台。以我們北航AERO方程式賽車隊為例子,我們這個團隊有將近70名,來自14個學院 24個專業的本科生組成,在這個團隊分為技術部門和運營部門,下設具體的分工,並進行系統的協作,實踐所學知識,並能將自己的創意想法實踐出來,用到當年的車上,同時參加srtp、馮如杯或者作為畢業設計題目。在造車過程中,會遇到很多很多學科上、工程上、團隊協同上的問題。同學在解決問題過程中,能對鞏固、深化、拓展理論學習有幫助。激發學習動力,培養創新意識,培養團隊精神。一些從車隊走出去的學長已經有了良好的發展,第一屆隊長李天舒成為蔚來汽車1號員工,從事新能源汽車研發;20xx屆隊長王遠南擔任全國大賽技術官。再這樣的科研團隊平台中,在研製一流的賽車的努力中,也在向着擁有一流的本領而努力。

北航人有一種踏實和刻苦的精神,相比於天賦,我們更相信日積月累、久久為功的力量。這是徐校長講過的一句話,在北航的學習生活中,我們漸漸在養成這一種品格。在賽車的研製過程中,有些隊員連續三天三夜進行發動機標定;有些隊員為了獲得路面的數據,通宵練車,露水打濕衣服;有些隊員為了不拖累進度,連續幾個夜裏做結構仿真優化。但也沒有人叫苦叫累,因為我們是北航人,”兩彈一星”功勛的偉大事蹟和社會主義核心價值觀是我們的精神支柱,我們相信這一種力量。

把理想付諸實踐,愛國奉獻,敢為人先,腳踏實地,做到知行合一;我想這些都是成為這個時代有為青年的必要因素,也是傳承熱血的愛國精神,承擔民族責任的先決條件。

謝謝!

紀念一二九運動學生代表發言稿 篇9

大家好!今天我演講的題目是《回眸歷史,振我中華》。

歷史的風,吹翻起_年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月裏的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟——華北大地,中華民族陷於內憂外困之中。

我為你們感到驕傲,我們優秀的中華兒女,你是我們民族的靈魂,我們民族的脊樑;如果,如果我們的民族,沒有你,它的生命將是如何的暗淡,它將會走向何等可怕的深淵啊!你以你堅毅不撓的行動,告訴所有的居心可怕的人們:中國人是不可辱的,中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰、甚至為國而死。

我也知道了,中國因你而精彩。你使我想起了,志在維新、視死如歸的譚嗣同;你使我想起了,拋妻別子、不憚前驅的林覺民;你使我想起了,東渡扶桑、救國救民的秋瑾;我想起了,棄醫從文、療救民心的魯迅;你使我想起了所有為我們中華的獨立崛起,探索着、痛苦着並奉獻着的人們。使我想起了,陳毅元帥如是説,“南國烽煙正十年,此頭須向國門懸,後死諸君多努力,捷報飛來當紙錢。”從鴉片戰爭、中法戰爭到中俄戰爭,從《南京條約》、《北京條約》到《馬關條約》,重若苦海的苦難,漫漫修遠的長路,並沒有使東方巨人從此消亡的緣故,正是因為在你們啊,我們民族最可愛的人,正是你們這些以天下事為已任的仁人志士,所組成浴血奮戰洪流,攬起狂瀾,吹響起我們民族的歷史的新的紀元。

紀念一二九運動學生代表發言稿 篇10

1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。無數中華兒女倔強地挺着脊樑在寒風中示威遊行;他們撞擊着血肉之軀衝出鐵的城門;他們不吝惜鮮血爭取中國人民的勝利。 在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了,當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”後,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都併發出來,開展了抗日救亡鬥爭,掀起了“一二·九”運動。

今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的愛國情操;面對他們“愛祖國高於一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動於衷?當然不能!魯迅先生曾説:我們從古以來,就有埋頭苦幹的人,有拚命硬幹的人,有為民請命的人,有捨身求法的人。

21世紀已然到來,就在這個新的世紀來臨之時,我國的駐外使館無端被炸,它國的偵察機公然侵入我國的領空,直接導致了我海軍航空兵王偉同志的犧牲。一個泱泱大國的主權為何一再受到挑釁?這,就是國力的差距。

日本人現在已經達到了他們在“二戰”中沒有達到的目的。“二戰”中他們用飛機、用大炮無非是想從中國人那裏掠奪財富。現在,他們可以笑嘻嘻地,通過經濟市場把大量的中國財富掠奪到日本去!這,就是技術差距。

“人的生命似洪水奔流,不遇着島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”如今,我們作為新世紀的一代,面對中國的入世,我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰,面對和平與發展的當今世界,我們面臨的不再是戰爭的洗禮,而是就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學知識、建家鄉。其實,無論是戰爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一杆利益之稱。

是的,我們不能停歇,時代的馬達正全速運轉。但那些崢嶸歲月,永遠值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書籤,可以供我們輕佻地把玩;歷史不是已經成為化石的過去;歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景,和中國的現在與未來毫無瓜葛;歷史是祖先的腳印,一行行、一代代的努力才把中華民族自身發展的道路前仆後繼鋪到了今天;歷史是是一艘擺渡的巨輪,不斷地把我們賴以生存和發展的社會往前擺渡;歷史是一個民族曾經精神符號的記憶,它們曾經在竭蹶的背景、風雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上升的樓梯,我們靠着它不斷抵達一個又一個高度。

樓梯並沒有抽掉,歷史不容忘卻。現代社會是以全球經濟一體化和資源配置國際化為基本特徵的。在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的艱苦精彩並呈的長時間博弈中,我們必須洞見其中的隱患、凶兆。中華民族曾經面臨亡國滅種的危機,現在如果我們一着不慎的話,同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益,掏空身子。一些民族和國度早就環伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是並沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓,在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢.

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。但是“”,這些民族的脊樑是光陰的侵蝕所不能淘去的!“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻餘人物淘難盡,又挾風雷作遠遊”,這是戊戌變法失敗﹑劫後尚存的梁啟超流亡海外時的一首詩作.他實際上是在不經意間完成了對新民主主義革命時期愛國英雄的超前描述.鴉片戰爭以來,國事日降.一代又一代的志士仁人拍案而起,橫眉冷對乖戾兇狠的侵略者,這等於是把個人的生命毅然放入絞肉機.“知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求”。但在那段歷史,民眾也逐漸覺醒,理解並支持先輩們以珠玉之身參與的救國事業.瞿秋白“早夭”了,因為以他的天分﹑才情,是絕對可以成為與朱生豪、梁實秋功悉力敵的大家.他沒有後悔,千千萬萬的投筆從戎者也沒有後悔,拋家棄子的“林覺民”們也沒有後悔!!

是誰?奔走在時代前端,為我中華民族振臂高呼?

是誰?穿梭於槍林彈雨,為我中華民族嘶聲吶喊?

是誰?勞累與燈前月下,為我中華民族出謀劃策?

又是誰?長眠於刀口槍下,為我中華民族死而後已?

是你們,可敬可愛的青年們,你們是雄師,是巨浪,是湍流;是你們,振我民族蓋世威嚴;是你們,昂我民族乾坤正氣;是你們,塑我民族盛世清名!

風,為你們吶喊! 雨,為你們傾瀉!

淚,因你們揮灑! 血,因你們沸騰!

在中國,只要有硝煙,就有勇土;在中國,只要有危難,就有脊樑;在中國,只要有青年,就有希望。我相信,沉睡在中華大地的英雄們可以安息了!我相信,中國在世界的大舞台會更加的受人矚目! 我相信,中華民族必然順利到達現代化的光輝彼岸!

紀念一二九運動學生代表發言稿 篇11

同學們、老師們,大家早上好!

歲月流觴,周而復始,在緊張而快節奏的學習中,在異彩紛呈的各項校園活動中,我們又步入了一年中的最後一個月――十二月,談及十二月,我想請在座的各位同學在心裏默默想一想,十二月讓你想到了什麼?有同學會説,老師,我想到了馬上到聖誕節了,好開心!有同學會説,馬上元旦又可以放三天假了!還有同學會説,哇,快放寒假了,好期待!這些答案應該代表了絕大部分同學的心聲,確實和平安寧的環境下,勤奮努力學習之餘,我們應當好好的享受生活、體會幸福!但同時老師也希望同學們能在享受美好生活、體會幸福生活時能牢記,這一切的得來其實是非常不容易的,十二月同時還應當是一個以弘揚愛國主義精神為主題的月份。本週五也就是12月9日、下週一12月12日,週二12月13日,作為一名中國人,這三個日子我們是應當永銘於心的!因為忘記歷史就等於背叛!

十二月九日,於我們而言可能是平淡無奇、波瀾不驚的一天。但__年前的這一天,中國局勢已是萬分危急,東北淪陷,華北告急,日本侵略者佔領了大半個中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被夷為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。中華民族陷於內憂外患之中。1935年12月9日,在中國_的領導下,六千憤怒的北平學生走上街頭,高舉着正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰,向怯弱的賣_宣戰。他們高呼:“_日本帝國主義!反對華北自治!”無數中國人民的心為此震撼。我們不應忘記歷史的迴音。我們不該忘記__年前的這一天,更不應忘記那些在敵人的恐怖政策下高呼着口號散發着傳單、不惜拋頭顱、灑熱血的學生們,可敬可愛的學生們。是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,打擊了_的妥協投降政策;是他們,在民族生死的毫髮間,熱血揮灑,促使了民族的覺醒;是他們,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。一年之後的12月12日愛國將領張學良、楊虎城將軍在西安實行兵諫,逼蔣聯共抗日,初步實現了中華民族的團結抗日,所以客觀上一二。九運動推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者偉大戰爭的序幕。今天,一二九運動雖已過去__年,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人。更是為了讓我們牢記國恥,永遠不忘日本帝國主義對中華民族的侵略,永遠不忘,落後必捱打!

1937年12月13日,日軍攻陷當時國民政府的首都——南京,在此後長達六週的時間裏,日軍在南京犯下了滔天的罪行,為世界文明史留下了最為黑暗的一頁。他們_手段層出不窮:砍頭、刺殺、槍擊、活埋、火燒等,還有慘無人道的“_競賽”,更是殘忍至極。這場_的受害者,大多是無辜的工人、農民、商人和一般市民,一向以慈悲為懷的僧尼和天真無邪的孩童也不能倖免,在日本侵略者的屠刀下,南京這座和平繁榮、聞名遐邇的六朝古都變成了陰森恐怖的人間地獄。今天,我們銘記歷史,追求和平。可由於日方一而再,再而三的在歷史問題上採取錯誤的立場,幾十年來中日關係仍步履艱難,日本首相及政要多次參拜靖國神社,日方在教科書修改問題上一錯再錯。_、東海油氣田再起紛爭……。血寫的歷史誰能忘記,日本種種卑劣的行徑誰不唾棄,國恥難忘,我們更應繼承“一二九”精神,牢記國恥,將悲痛化為力量,將誓言變成行動!

同學們,落後就要捱打,這是不爭的事實,我們紀念“一二?九”運動、西安事變、南京_就是要牢記歷史,讓歷史的悲劇不再重演。和平年代,愛國更應該成為我們這個時代的音,當今世界,隨着科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,讓我們傳承一二。九運動的愛國精神,努力拼搏,勇擔責任;熱愛祖國就從讀書開始,讓我們腳踏實地,努力學習,那樣,在祖國需要我們的時候,我們就能有自信、有實力去迎接挑戰。讓我們用最熱忱的心去愛我們的國家,用最實際的行動去建設我們的祖國,讓它永遠驕傲地屹立在世界的東方!

紀念一二九運動學生代表發言稿 篇12

12月9日,在一二·九抗日救亡運動81週年之際,為弘揚一二·九運動的光榮傳統與愛國主義精神,踐行社會主義核心價值觀,激發了中學生的社會責任感和歷史使命感,息烽縣各中國小紛紛組織開展紀念“一二•九”愛國學生運動。

貓場國小----12.9日,息烽縣貓場國小舉行紀念“12.9” 陽光體育比賽活動。 活動在莊嚴的國歌聲中拉開了序幕。該校校長呂平作了熱情洋溢的講話,他回顧了“12.9”運動的歷史,號召全體學生要努力學習,用自己的行動保護、建設自己強大的國家。

紀念活動結束後,學生進行了拔河比賽。各參賽隊員精神抖擻,信心十足,旁邊啦啦隊員吶喊助威,整個校園充滿吶喊聲和歡笑聲。經過一上午的緊張角逐,順利產生了各年級的名次獎,學校為獲獎的班級頒發了獎狀和獎品。

紀念活動的舉行,既培養了學生的愛國主義意識,增強了班級榮譽感,也促進了學校陽光體育運動的開展。

黑神廟中學---12.9日,黑神廟中學舉行“我的青春我做主”大課間主題活動比賽。活動在大課間進行,該校舉行了入團宣誓儀式。全體師生重温了“一二·九”運動這一歷史事件,充分感受了“一二·九”運動中青年學生的愛國熱情。緊接着,活動進入了以大課間舞作為班級特色活動的比賽。同學們踏着歡快的步伐,翩翩起舞。評委和觀眾聚精會神欣賞同學們整齊優美的舞姿,伴隨一場場比賽的圓滿結束,大家的歡呼及掌聲,迴盪在校園,使這次“紀念一二·九愛國運動”活動的熱潮一浪高過一浪。經過評委認真負責、公平公正的打分,最後按班級類別、按分數高低決定名次,評選了一、二、三等獎及優秀獎。

據瞭解,12.9當天,息烽縣各中國小在教育局的統一部署下,分別開展了形式多樣的紀念“一二·九”愛國運動。活動的開展,進一步引導了廣大中國小生了解歷史、銘記歷史,繼承和發揚黨的光榮傳統,唱響愛國主義主旋律,充分展示了學校師生熱愛祖國、熱愛黨,團結向上、健康和諧的精神風貌,促進了校園精神文明建設,進一步營造濃郁的校園文化生活氛圍,牢固樹立了青少年跟黨走中國特色社會主義道路、為實現中國夢努力奮鬥的理想信念。

紀念一二九運動學生代表發言稿 篇13

12月9日下午,由廟坡學校團支部少先隊組織的紀念“一二·九運動”優秀黑板報評選活動在該校各班之間展開。

為紀念“一二·九”學生愛國運動,該校在團支部、少先隊的組織下,全校17個教學班分國中段、國小高段、國小低段三個組別參與了本次評選活動。為保障此次活動的順利進行,在各班進行創作前,該校團支部、少先隊就向各班提供了大量關於“一二·九”學生愛國運動的資料,各班結合本班實際進行了材料的選擇和圖案的搭配。參賽各班有以“一二·九”學生愛國運動各種口號為主題的,有以主要事蹟為主題的,有以該運動的意義為主題的等等。最終,八年級一班、六年級一班、二年級二班分獲國中段、國小高段、國小低段第一名。

紀念一二九運動學生代表發言稿 篇14

同學們,老師們:

歷史的風,吹翻起76年前的那一頁。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟:在倍受屈辱的民族的背後,總有我們中華的優秀兒女挺身而起。1935年12月9日,在中國共產黨的領導下,6000憤怒的北平人們走上街頭,高舉着正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰,向怯弱的賣國宣戰。這一天,一羣熱血沸騰的愛國青年學生,為了挽救中華民族於危亡之中,在敵人的恐怖下高呼着口號散發着傳單而不惜拋頭顱,撒熱血,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協;促使了民族的覺醒;換來了安寧的今天。

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。彈指間,抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去,揭開了另外一重人間。

今年,正值我們成都經濟技術學校建校10週年。今天,我們又在這裏聚會,通過文娛晚會比賽這種形式,來簡樸地紀念76年前這一偉大的愛國運動!

同學們,老師們,現代社會是以全球經濟一體化和資源配置國際化為基本特徵的。在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的,艱苦精彩並存的博弈中,我們必須洞見其中的隱患、凶兆。中華民族曾經面臨亡國滅種的危機,當前,一些民族和國度正在環伺周圍,饞涎欲滴;如果我們一着不慎的話,同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益,掏空身子。

同學們,老師們,回首昨天,有悲壯的戰鬥,有斑斑的血痕;正視今天,祖國正飛向美好的未來,讓我們高舉着“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向着祖國的繁榮,經濟的騰飛,文化的傳承,民族的振興而奮勇前進吧!

最後預祝晚會取得圓滿成功!

謝謝大家

紀念一二九運動學生代表發言稿 篇15

老師們,同學們:

早上好!

今天國旗下講話的主題是“勿忘一二九,共圖中華強”。

環顧我們美麗的校園,沐浴着老師給予我們的關愛,你是否知道79年前,全國人民,特別是風華正茂的學生們,還都在為中國的解放而鬥爭着!今天是12月8號,明天就是12月9號,也就是“一二九”運動80週年紀念日。半個多世紀過去了,但這段歷史從來就沒有被忘卻。今天,站在國旗下,讓我們懷着景仰的心情,共同回顧79年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

79年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者佔領了大半個中國,到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被夷為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威遊行。他們高呼着“停止內戰、一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“打倒漢奸走狗”的口號,迎着國民黨反動派的刺刀、警棍,奮勇前行,他們用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運動新高潮。

今天,我們在這裏緬懷12.9先輩們的功績,心潮澎湃,不能自已。作為朱棣文國小的一員,作為新時代的少年,同學們,我們又應該做些什麼?

當你在課堂上無精打采的聽課時,當你將作業置於一旁而高談闊論時,當你將時間耗廢在虛擬的網絡時空時,當你沉溺追逐流行和崇拜明星時,你是否想到了作為當代少年那肩頭沉重的使命感。也許有很多同學,會因自己生長在這個時代而感到幸福。但是,是否因為幸福,我們就可以迷失前進的方向、失去奮鬥的目標?

雖然我們現在只是學生,不能直接為祖國的科技、經濟、軍事、文化等方面的發展做出多少貢獻,但我們也可以通過如今的發奮努力來表達我們熾熱的愛國情懷。我們應銘記歷史經驗和教訓,奮發圖強,努力建設民主、富強的中國。我們需要少一分抱怨,少一分彷徨;我們需要多一分責任,多一分希望;我們需要勤奮、刻苦、拼搏。讓我們從點滴小事做起,從日常的學習生活做起,早日成為品德高尚、學識淵博、身體強壯的棟樑之材。我們要孝順父母、尊敬師長、團結同學,勤奮學習課堂內外的知識,做好課前預習、課中聽講、課後複習,堅持鍛鍊身體,積極參加學校和班集體組織的各項活動,在思想品德、文化知識、身體素質等方面不斷進步,不斷超越自己,爭當優秀班幹部,爭當三好學生。

最後,我引用梁啟超先生的《少年中國説》與同學們共勉。“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”

今天的國旗下講話到此結束。謝謝大家!

紀念一二九運動學生代表發言稿 篇16

各位老師同學們,下午好!我演講的題目是:弘揚愛國之情,樹立報國之心

十二月九日,是一個普通但不平凡的日子.時間倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷悽清,但空氣卻在急速的流動,因為,在北平——歷史的故都 ,發生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學生總運動。到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年,這一天,白雲為之翻湧,大海為之咆哮,長江黃河為之怒吼,中華大地為之震顫,因為 一個蹂躪不屈的民族,在甦醒。一個多災多難的國家,在抗爭。

每當人們回顧這段歷史的時候,無不為那些愛國學生的英勇奮鬥精神所鼓舞,無不為之而振奮。

回首昨天,有悲壯的戰鬥,有斑斑的血痕;正視今天,祖國正飛向美好的未來!

當中華民族陷於內憂外困的時候,我們總是默默企盼着奇蹟的誕生;同時我們又默默祈禱着我們的民族,能夠轉危為安。

讓我們為振興我們的中華而拼搏吧。因為振興中華是我們每位同學義不容辭的職責,是歷史賦予我們的神聖使命。

少年興則國興,少年強則國強。

滄海桑田,風雨坎坷,偉大的祖國曆盡磨難。我們肩負着跨世紀的歷史使命,不甘心落後於前人,我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難,開括前進的大無畏精神。

1935年12月9日,北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔,舉行示威遊行,用時代的呼聲,喚醒了更多的民眾。正義的呼喚聲一波連着一波,把中國推向光明。

同學們,讓我們揮筆用新的美好篇章換下歷史的不堪,為祖國的未來而努力奮鬥吧!

謝謝大家

紀念一二九運動學生代表發言稿 篇17

尊敬的老師們同學們:

大家好

翻開中國的歷史課本,我們看到了1935年12月9日,中國共產黨領導的大規模學生運動將中國人民抗日救亡運動推向了高潮。彈指間,抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去,揭開了另外一重人間。可以説,新中國的誕生,是與無數把個人的如花生命放入侵略者的絞肉機探索救亡救國道路的烈士分不開的.在救民於水火這條路上,莫道人行早,深山更有早行人.他們用行動詮釋了中華兒女英勇不屈的一面。

短短半個多世紀,中國就已經沐浴在了現代文明的光輝之下。但那些崢嶸歲月,永遠值得炎黃子孫銘記。

我們不會忘記七十五年前的這一天:我們更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼着口號散發着傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年。

是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。 是他們,在民族生死的毫髮間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

他們,以實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。

歷史是祖先的腳印,一行行、一代代的努力才把中華民族自身發展的道路前仆後繼鋪到了今天;歷史是一段段螺旋上升的樓梯,我們靠着它不斷抵達一個又一個高度……樓梯並沒有抽掉,歷史不容忘卻。現代社會是以全球經濟一體化和資源配置國際化為基本特徵的。在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的艱苦精彩並呈的長時間博弈中,我們必須洞見其中的隱患、凶兆。中華民族曾經面臨亡國滅種的危機,現在如果我們一着不慎,同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益。一些民族和國度早就環伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是並沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓,在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未逝去的英勇雄姿。

歷史雖然已經走過了幾十年,但要銘記那段歷史...青年學生們因愛國而走上街頭,為爭取祖國的獨立、不做亡國奴而努力着的歷史。 正義、熱愛祖國是人類永遠讚揚的美德。今天,雖然沒有戰爭,但我們還是要繼承一二九運動的精神,把無限的激情投入到學習中,任何難題都阻止不了我們持之以恆的信念。

為偉大祖國之繁榮昌盛,我們任重而道遠!