國小四年級運動會通訊稿30篇

國小四年級運動會通訊稿

國小四年級運動會通訊稿30篇

四年級運動會通訊稿一:彩虹

天空中有道彩虹,它在雨後的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹。

四年級運動會通訊稿二:成功屬於你們

每一份辛勞都有一份收穫,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有着大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有着春日的陽光明媚,運所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日裏的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬於你們,鮮花屬於你們,成功也是屬於你們!

四年級運動會通訊稿三:加油

運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,運面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

四年級運動會通訊稿四:運動精神

面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞着集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋着奧運的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬於你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發自內心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

四年級運動會通訊稿五:令人驕傲的男子50米

現在秋高氣爽,空氣清鮮,再過一會兒就是三年級男子50米跑步,各班主任已帶好參賽者進入場地。裁判幫助班主任排好隊開始比賽。砰的一聲槍響了,運動員們有的像離弦的箭,風似地衝了出去。看!(一)班張豐瑞快速地搖擺着。(三)班尹治清加大步子,一直處於第一的位置。終點處裁判也瞪大了雙眼,想看看誰拿第一。

這時,張豐瑞和尹治清同時加快步子,兩人不分上下。眼看張豐瑞堅持不下了,尹治清卻彷彿注入了力量,手擺得越來越有勁,還有3米2米1米,到了!尹治清終於贏了第一,(3)班班主任,年輕漂亮的周老師是一陣歡呼,觀眾也忍不住了,衝上來把他舉起來來了。

四年級運動會通訊稿六:令人遺憾的女子100米

下面是女子100米跑步比賽,各位運動員一個個摩拳擦掌,都想得第一。預備開始裁判舉起了烏黑的發令槍砰這響聲響徹整個操場。六名運動員像一隻只劍魚快速地衝向前方。三班的孫韻欣甩開大步,拼命地跑着;六班的運動員也不甘勢弱,小臉憋得通紅。這兩個運動員一前一後,看不出哪個是冠軍。現在離終點越來越近,孫韻欣好像堅持不住了,速度也慢了不少。結果冠軍讓六班的小個拿了。唉,真遺憾!

四年級運動會通訊稿七:為你吶喊

到一千五百米賽跑運動員,我們為你吶喊,希望給你力量給你信心,因為我們知道那開似輕鬆的腳步其實邁的艱難。我們為你吶喊,雖然喊的火熱朝天,但卻希望給你送去蔭涼,因為我們看到那液體來不及蒸發,滾落下來,又被濺起。我們並不期待什麼,你已經是我們的英雄。

四年級運動會通訊稿八:將信心進行到底

颯颯的秋風為你送來爽朗的氣息。朋友,在你踏上跑道的那一刻,告訴自己將信心進行到底。看台上你一雙雙期待的目光替你吧奮鬥的鑼鼓敲響。耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的力量。朋友,在你挑戰自我,挑戰極限的時候,告訴自己將信心進行到底。無論成功與否,請微笑着跑完全程,只要年輕的心還在蓬勃的跳動,就要大聲告訴自己將信心進行到底。

四年級運動會通訊稿九:激動人心的邊面接力賽

最後一個項目是接力賽,也是最容易得分的一項,賽前各班都在十分認真地練習,看!這班在練習接棒,另一班又在練習伸棒。突然,廣播裏響起了聲音:各位班主任,三年級接力賽馬上開始,請做好準備。

我們剛剛排好隊伍,裁判手中的槍響了。這時操場可熱鬧了,加油聲,吶喊聲此起彼伏,在賽場上的同學們更是不用説,老師幫忙指揮,形成了一幅動人的畫面。最後6班得了第一,7班得了第二。可惜,7班和6班就相差幾步。

生命在於運動,運動在於拼搏,拼搏會給我們帶來力量,本次播報到此結束,再見!

四年級運動會通訊稿十:運動的風采

美麗的花環是用荊棘編成的。不畏艱難,堅持不懈,鬥志激昂、羣策羣力,但我們始終堅信友誼第一,比賽第二。我們會積極拼搏,賽出成績,賽出風格,用蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的未來!挑戰運動極限,演繹健康風采!互相學習,取長補短,再接再厲,勇攀高峯!

國小四年級運動會通訊稿

四年級運動會通訊稿一

起點之美

當運動員站到起點那一瞬間,

太陽的光輝頓時灑到他的身上,

一個偉大光輝的身影屹立在北方。

看着他那凝聚的眼神,

充滿着勝利的信念,

那一刻時間彷彿凝固,

一切靜靜地,只是,

在人們心中有一個永遠不可磨滅的印象。

我企盼着

這就是起點之美。

我們的青春

四年級運動會通訊稿二

小草,從凍土中衝出,

從巖石中衝出,

從石縫中衝出,

這是頑強旺盛的生命。

我們的青春也如此,

它是春天的綠葉,江海的浪花,

生機的色彩。

奮鬥,拼搏就是我們這一代的青年!

青春的承諾

凝望藍天

給青春一個許諾

讓夢想高高飛翔

讓青春結果出累累碩果詩一樣的年齡

意志如大河般廣闊

不期望得到幸運

毅然背起執着磨難經受過

淚水曾流過

只為了回答

為青春許下的承諾

四年級運動會通訊稿三

不知是誰

不知是誰

閃電般從跑道上飛過

衝向終點;

不知是誰

劃出一道漂亮的拋物線

遠遠飄落;

不知是誰

從平地高高躍起

飛過橫杆,

不知是誰

奮力擲出希望的種子

飛向遠方;

不論是誰

都展示了我們當代中學生的風采!

四年級運動會通訊稿四

相信自己做的,

無所謂成功與失敗,

只在乎那過程的揮汗如雨,

每一次都是新的起點,

每一次都是努力的體驗。

耳邊想起震天的吶喊助威聲,

那是對你拚搏的肯定,

每一聲都充滿熱情,

每一聲都充滿激情。

任何時刻都不會放棄,

那屬於自己的每一次機會,

因為你相信自己的實力,

相信自己做的。

四年級運動會通訊稿五

一張張興奮不已的面容,

一顆顆緊張而激動的心。

一陣陣震耳的掌聲,

一聲聲助威的吶喊。

運動場上,

處處激盪着青春的旋律。

青春是那有力的一跳,

青春是摔倒後爬起,忍痛跑完的全程。

青春是領獎台上燦爛的笑容,

青春是失敗後,站起再努力的勇氣,

青春是明天更大的成功。

迎接挑戰創造精彩

初升的朝陽給予我們新的希望,

在充滿火樣的熱情中,

我們迎接一個新的挑戰。

生命原是一幅未動筆的畫卷,

但有志者卻能描繪出絢麗多姿的動人畫卷,

我們應當充滿希望的迎接挑戰,

成功的精彩畢竟需要自己的雙手去獲得,

加油吧!為了創造不平凡的精彩,

去傲視任何一個挑戰,因為我們,

是的。

四年級運動會通訊稿六

1、致運動員

你是跑道上劃過的流星,

燃燒自己,灑下光輝,

也許你並沒有看到成功像你揮手,

但你已奮鬥拼搏過,

相信自己,

力量就在心中。

2、你勝利了

望着遠方紅色的終點線,

那是汗水鋪成的路,

淚水堆成的山,

平時的努力與奮戰,

不就為這一瞬間,

於是你們用盡全身力氣,

衝向那決定命運的紅線,

你勝利了,

耳旁飄來了同學們的歡呼與讚歎。

四年級運動會通訊稿七

寫給100米運動員

一百米是個風狂的世界!

10米是早晨地平線上的微光!

20米是微微的紅光!

30米太陽以跳出了地平線!

40米風正狂奔!

50米歡呼

60米氣力不足

70米有了順序

80米光明就在眼前

90米贏定了

100米贏了!

四年級運動會通訊稿八

致1500米運動員

你是否感到,烈日的照射

那是烈日對你的祝福

你是否感到,彩旗的搖擺

那是彩旗對你的吶喊

人們的注視

那是人們對你的希望

祝福在你身邊

吶喊在你耳邊

希望在你心中

四年級運動會通訊稿九

掌聲響起來

這裏需要激情,

這裏需要吶喊,

這裏同樣需要掌聲。

當你乘勝而歸,

我們為你鼓掌,為你祝賀,

當你失敗而來,

我們同樣為你鼓掌,為你驕傲。

當掌聲再一次想起的時候,

你已經站在了起跑線上,

朋友,向前衝!

我們在為你鼓掌。

你是一個神話

在我們心中,

你是一個神話。

四年級運動會通訊稿十

漫漫的長路上,你獨擋一面;

運動場上,你是顆衝刺的流星。

看台上,

千百隻眼睛充滿希望的望着你。

人生拼搏的機會能有幾何?

把握機會,一定成功!

國小四年級運動會通訊稿

四年級運動會通訊稿一:跑道

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在經過一個月的辛苦的訓練,今天,你終於站在了跑道上,通過不斷的自我加壓,練習中不斷的超越自我,挑戰極限,你自信滿滿,甚至在長跑的過程中不慎跌倒,你也毫不猶豫地爬起,繼續。看着你那堅定的步伐,我們不禁想送你一首詩。

常記朝朝暮暮,

天天不忘跑步。

苦練為參賽,

長征一里路,加速,加速!

昂首挺胸闊步。

努力吧,運動健將們,在終點,我們等着你。

四年級運動會通訊稿二:你是我心中的英雄

有人説,運動場上狂奔的男兒,是一匹匹黑色的駿馬。有人説,運動場上活躍的巾幗,是一道道亮麗的風景。我説,你們都是我心中的英雄,你的颯爽英姿,你的頑強拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰,都深深地烙在每個人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量,這力量源源不息,只因你是我心中的英雄。

四年級運動會通訊稿三:激情青春,勇者勝

一位名人曾經説過:風采來源於精神。那麼運動真正的風采理應來源於拼搏,不斷超越自我的精神和那種友誼第一,比賽第二的運動品質。

還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強,正是因為有了動力,才讓我們的運動變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面,喬丹的灌藍,巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峯的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰極限的精神。

除了超越的精神外,還有一種風采感動着我們,那是運動最本質的品格,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存於我們運動史,深烙在我們思想中。

四年級運動會通訊稿四:愛你

蔚藍的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花後有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!

體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們瞭解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅強的後盾,勝也愛你,敗也愛你,我們永遠支持你,你們永遠是最特別的存在。

四年級運動會通訊稿五:足跡

泰戈爾在詩中説,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友説,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

四年級運動會通訊稿六:成功屬於奮鬥者

給予的越多。收穫的越多。奮鬥的越多收穫的越多堅韌的毅力堅定的信念收穫閃光的金牌成功屬於誰人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同於現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮鬥,在風雨中百折不撓勇往前進,在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬於那些戰勝失敗,堅持不懈、勇於追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!

四年級運動會通訊稿七:自信就是希望

是種子就該有綠色的希望是種子就該有金色的夢想不要躺在封閉的暖房怕什麼秋日薄薄的風霜。既然已走上了運動場心裏就不要多想跑道已灑滿陽光不要羞澀、不要緊張。聽秋雁在空中為你歌唱快去拾取片片金黃充滿信心,就有希望。

四年級運動會通訊稿八:追求夢想

人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同於現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮鬥,在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬於那些戰勝失敗,堅持不懈,勇於追求夢想的人。

四年級運動會通訊稿九:無限精彩

加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這裏擋不助的是青春活力;槍聲響起,預備起跑,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄捨我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透着健兒們的昂揚鬥志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣裏的每一個分子浸透着自信。我要高喊一聲:這裏無限精彩!

四年級運動會通訊稿十:致運動員

是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、衝刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。