學會寬容演講稿中學生(通用18篇)

學會寬容演講稿中學生 篇1

在生活中,寬容彷彿一個通行卡,只要帶上它,就可以進入到一個和諧的世界。

學會寬容演講稿中學生(通用18篇)

如果你能寬容別人,會讓人在温馨的氛圍裏倍感親切,身邊有寬容,人們會相處的更融洽,不會再有糾紛。寬容如一把鑰匙,能打開別人的心扉,讓人與人之間不再有隔膜。

寬容,不是對別人的阿諛奉承,也不是你的顛倒黑白,當然,等不是你的虛情假意,而是你的胸無城府,是你的海闊天空。,更是你的純真善良。

人們隨着環境的不斷變化,變得多少會有些私心,不再像往常一樣隨意暢談,越來越像一場虛又虛無的假面舞會,人們帶着面具,看不清面具下,是怎樣的心計。表面上對誰都微笑,但是心裏卻不知多恨那個人......像這樣的例子已有很多,如果沒有人的寬容,世界不知多黑暗。

寬容是上帝派來的天使,在上帝看到人間沒有了純真的友誼後,就對寬容説:“你去吧,去拯救那個世界,讓人們擁有寬容。”寬容住進了人們的心裏,被埋藏在內心深處,等人們傷痕累累的時候,發現了內心的寬容。後來,就又變得有希望了。從此對人,多了一份寬容。

因為你有寬容,所以才會化解一段憂愁。讓人們擁有一份友情。當凱琴寬容之心的時候,能夠讓你聽到心花開放的聲音,看到希望的光明,嗅到心果洋溢的香味,觸到最真的自己。

生活中有了寬容便有了愛,寬容是一切事物的基礎,建立在寬容之上的,定是優秀的。雨果説過“山下將要熄滅的火種,寬容就像一把魔笛,把沉睡在黑暗中的人們叫醒。”

寬容,讓世界變得異常美好,希望這份心情,會一直,一直,傳遞下去。

學會寬容演講稿中學生 篇2

有人説:“寬容,是一種美德。”有人説:“寬容是一筆財富。”也有人説:“寬容是一劑任何時候都有效的良藥。”是的,寬容,寬之為容,是出現率最高的字眼,是每個人所必備的一項生活法寶。學會寬容,人將受益無窮。

寬容,是人們智慧中一筆寶貴的精神財富。它能幫助人們走向事業成功之彼岸,能讓人品味出人間之美好所在,能叫人在任何時候都回味無窮。天空需要蔚藍的底色、潔白的雲朵襯托起來才顯得廣袤;人間需要真誠的語言、坦蕩的寬容裝飾之下才會更加美妙!學會寬容,是巧妙運用精神財富的明智之舉。

寬容,是冰天雪地中及時送來的煤炭,是刺骨臘月中的一把火。當我們被人誤解、不得理解時,我們是不是需要寬容?當我們備受委屈、無人瞭解時,我們是不是需要寬容?當我們做事馬虎、盡惹麻煩時,我們是不是需要寬容?答案是不言而喻的。一句叮嚀,一個微笑,在大千世界裏也許不算什麼,但在冰天雪地的冬天,卻能給人帶去無限的希望。

雨果説:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬的東西是天空,而比天空更寬的卻是人的胸懷。”袒露大肚皮、一臉笑哈哈的彌勒大佛之所以備受人尊敬,就是人們對寬容忍讓處世之道的追求再現。在其永恆的微笑之中,洋溢着一種對未來的憧憬和對徹悟的愉悦。一個國家、一個民族的興旺發達更需要寬容。寬容自古以來就是中華民族的傳統美德。楚莊王因為在酒宴上的寬容而深得民心,東漢的劉寬向以寬厚著稱,孫中山以寬厚而為人稱道,彭德懷更是以寬容而部隊裏的士兵誓死相效……人們常説:“論人之善,忘人之過。”幾千年來的歷史讓寬容得以成就,讓寬容得以證明。寬容,是民族,是個人屹立於民族之林的重要保證。

寬容,是一種美德,是一種財富,是一劑良藥。學會寬容,它將讓你受益匪淺,它將使你受人尊重,它將令你永遠得益。

學會寬容演講稿中學生 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

學會寬容別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

那是一個平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲,精神抖擻的去上學。到了學校,許多老師與同學都誇我這條白褲子,我心裏得意洋洋的,覺得今天特別瀟灑。

那天,正好有體育課,我由於興奮,沒有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來。那時,我和幾個女生正在玩兒籃球,突然一個身影竄了出來上,我定睛一,我沒有看清楚,就把球傳了過去。説時遲,那時快,球不偏不倚地砸在了她的衣服看,那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒個深深的腳印。是餅大的黑印。

我急忙道歉,可是她火冒三丈,大罵了我幾句,再看我的白褲子上也留下了兩,我早就回敬她了,可是這次火我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什麼力量抑制住了我內心的氣憤,繼續玩球……放學後,同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急燎地找東西。

我熱情地走過去,一看,正是踢髒我褲子的同學,我轉身想走,可又一想:何必呢!就幫她一起找,別留她在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候,迎來的是那位同學感激的笑容,我的心裏也盪漾着温暖和快樂。

會改變人的本性的東西,這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫生家裏,射殺了他三個花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較,那麼他將在黑暗中度過餘生;而一個人選擇了寬容的話,那麼他能將陽光灑向大地。

古語説:“知錯就改,善莫大焉。”既然如此,面對一個人在無意中犯下的錯誤,我們為何不能寬容一下呢?當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候,我們便獲得了應有的自由,因為我們已經放下包袱,無論面對朋友還是仇人,我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友,當你可以以豁達光明的心地去。

寬容別人的錯誤時,你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更輕鬆。

寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純淨。我們應該用我們的實際行動來讓這個世界充滿寬容,充滿了愛,充滿了温暖。

學會寬容演講稿中學生 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《學會寬容》。

寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自已善待。

寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。

寬容是一種高貴的品質、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈。

楚莊王的盛宴正在舉行,將士們開懷暢飲,楚莊王興致勃勃,他的愛姬奉命為他把盞,她款款而來,似仙女下凡。將軍蔣雄被勾去了魂魄,他喪失了理智。莊王得知有人趁燈滅之機調戲自己的愛姬,絕纓赦其罪,蔣雄感激涕零,日後以死相報。

寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機會,也取得了別人的信任和尊敬,同時我們也給自己換來了生機。

被劉邦封為楚王的韓信,榮歸故里,他叫來了曾讓他受胯下之辱的人,並沒有降罪與他,而是封他為中郎將。韓信對身邊滿臉疑惑的將領説:“這是一個壯士,當他侮辱我時,難道我不能殺死他嗎?但我不能因殺了他而為他抵命,毫無生息的死去,我忍受一時的屈辱才有了今天。”

寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。

曹操攻破了冀州城,手下從袁紹的宮中搜出了朝中一些大臣昔日與暗中來往的書信,那些大臣心驚膽顫,曹操卻一臉無事的樣子,命令燒掉所有信件,永不再提此事。被人們稱為一代梟雄的曹操,竟也有如此的胸懷。

學會寬容別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

寬容是一種生存的智慧、生活的藝術,是看透了社會人生以後所獲得的那份從容、自信和超然。人應該學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。

學會寬容演講稿中學生 篇5

莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言:“寬容就象天上的細雨滋潤着大地。它賜福於被寬容的人。我們應該學會對別人表現寬容……”在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,比如當別人不小心踩到你、當別人無意間冒犯到了你、當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,我們應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間和精力都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,你我又何苦為小事煩擾呢?

歷史上諸多名人都有寬廣的胸懷:宋仁宗嘉佑年間,韓琦掌握全國軍政大權,勤於職守,政績卓著,被皇帝封為魏國公,後人稱為韓魏公。韓魏公在駐守武定的時候,發生了這樣一件事:一天夜裏,他在草擬公文,一名勤務兵手持蠟燭侍立一旁,由於勤務兵的思想不集中,手一歪,蠟燭的火焰正好燒着了韓魏公的鬍鬚,韓魏公急忙用手捋滅了火,然後又像什麼事都沒發生過一樣繼續着他的工作。此事被一名勤務官看見了,他趕忙另派了一名小兵換了剛才的那位。過了一會兒,韓魏公偶然抬頭一看,人換了,他怕剛才的勤務兵受責罰,趕快放下筆,把勤務官叫了進來,囑咐説:“不要計較這件事,有了這次教訓,他下次就會注意了。”有了這番話,勤務兵感動極了,從此以後,做事盡心多了。這件事後來傳了出去,全軍上下官兵沒有一個不佩服韓魏公的寬宏大度的。大家因此更加擁戴他。從這件事上看寬容是一種大智慧,一種大聰明!春秋時期鮑叔牙不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。東漢時期光武帝劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業。這把寬容之火,燒燬了嫌隙,也鑄煉堅固的事業之基。

美國總統林肯對競爭對手常報以寬容,引起了議員的不滿,有議員説:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑着回答:“當它們變成我的朋友,難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統的話一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考,進行角色的轉換。同學的交往若產生了磨擦,應當把自己和對方所處的位置關係交換一下,站在對方的立場上,以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣,當你本來想發怒的時候,通過換位思考,你的情緒就會變得平靜下來;當你覺得對方不可理喻的時候,通過換位思考,你會真切的理解他此時此地的感受;通過換位思考,你也會變得寬容。

同學們,學會了寬容,我們也便學會了做人。歷代聖賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導。《周易》中提出“君子以厚德載物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。” 學會了寬容,同樣也是學會了處世。人是社會的人,世間並無絕對的好壞,而且往往正邪善惡交錯,所以我們立身處世有時也要有清濁並容的雅量。佛家有云: “精明者,不使人無所容。”我們常説的“得饒人處且饒人”,也是這個道理。事實上,寬容並不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現,即所謂“海納百川,有容乃大”。

在平日裏,同學之間經常會有些許小摩擦,有時只是一句話,一個玩笑,雖然微不足道,但也總會鬧得很不愉快,脣齒相爭甚至拳腳相加。勇敢承認自己的錯誤,主動説聲“對不起”,在面對別人表達歉意時,大度地説一聲“我原諒你了”,這並不是什麼難事,每個人都有其獨特的優點與不足,每個人都會有犯錯而需要別人原諒的時候。雨果有句名言,“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷”,學會寬容,你會發現世界很美好;學會寬容,你會發現煩惱離你而去,快樂圍繞在你身邊。每個人都會有不如意,每個人都會有不順的時候,無論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請別忘了學會寬容,善待他人。

同學們,我們有幸成為擷秀的學子,高雅、大氣終將是我們身上的標籤,未來我們能驕傲地告訴別人我是擷秀畢業的,不是靠展示那件有擷秀兩個字的校服,而是我們身上具備的那種高雅大氣的氣質。讓我們互相多一點欣賞,少一些指責,讓我們在美麗的校園裏快樂成長,共同進步!

學會寬容演講稿中學生 篇6

“你……你給我賠!”蘭小玫氣急敗壞地吼到,“我又不是故意的。”徐大鵬大聲地反駁,這兩位同桌,起因是徐大鵬不小心把蘭小玫的鋼筆摔壞了,一大早他倆就大吵了起來,蘭小玫鐵青着臉,咬牙切齒地説:“下午你必須給我一支全新的、一模一樣的筆!”。“我沒有錢。”徐大鵬爭辯道,“你!”蘭小玫惱羞成怒,抓起自己的語文書狠狠地朝徐大鵬的課桌上甩去,“哐當”一聲,徐大鵬的鉛筆盒重重地摔在了地板上,文具“嘩啦啦”地撒落了一地,蘭小玫氣嘟嘟地走出了教室,只剩下徐大鵬一人蹲在地板上,默默地收拾殘局……

蘭小玫坐在石梯上,氣地滿臉通紅,遠遠地看着小夥伴們歡快地嬉戲,她的心情變得糟糕極了,好朋友周小雨數次邀請她一起遊戲,她都不肯挪動半步,心裏一直在生徐大鵬的氣,錯了還不承認,真可氣,她又想起往日徐大鵬借她橡皮、鋼筆的片段,漸漸地情緒也所好轉,開始後悔自己剛才的言行,但她又不好意思去向徐大鵬道歉。徐大鵬這邊也在心裏不停地抱怨蘭小玫的霸道,不講理,他憤憤不平地低語:“她至於發這麼大的火嗎?”慢慢地他好像認識到自己有錯在前,“賠就賠,也沒什麼大不了的。”他小聲地説。這時看來只有目睹了事件全過程的我出面了,我拉着徐大鵬,走出門外見到了蘭小玫,徐大鵬朝蘭小玫笑了笑,不好意思地説:“我中午回家向媽媽要錢,陪你的筆”。“不,不用了,你也不是故意的。”蘭小玫紅着臉着急地説,看着他倆的樣子,我滿意地笑了。伴隨着清脆的上課鈴聲我們一同歡快地跑向教室。

我們應該學會寬容地對待他人,心胸狹窄的人會失去朋友,使自己的情緒變得更差,寬容地對待他人的過錯,站在對方的立場上想想,善意地諒解對方,不是很好嗎

學會寬容演講稿中學生 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

孔子在兩千多年前就推行“仁”和“禮”。兼愛他人,是其思想的主旋律。在我們與別人發生利益衝突時,是否懂得了退一步海闊天空的內涵了呢?

花和葉相互襯托着,才顯示出景色的優美;水滴和大海相互和諧地共存着,才顯出了大海的寬闊;中國文化和世界文化的相互融洽,才顯出了文化的異彩紛呈。世界就因和諧地發展着,才得以生生不息地延續。

歷史的車輪滾滾向前,寬容似乎碾壓在了車輪之下,我們不得不感到可悲。陳小姐和司機僅僅為了一點芝麻小事就爭吵到如此地步,如果司機寬容一下,設身處地為陳小姐着想,就可以解決這件事。或者陳小姐體諒司機的難處,也可避免乘警車回家。這一場爭吵皆因他們缺少寬容之心。

古今成功之士,大凡都有寬闊的胸襟。一代名臣左宗棠,自小擅長棋藝,一次出征前看到街邊有一老人,以“天下第一棋手”自稱,便上前挑戰,結果老人連輸幾盤,於是叫老人把招牌給砸了。

當左宗棠出征勝利歸來,老人招牌還在,不禁大怒又上前挑戰,結果被老人打得落花流水,宗棠疑惑,問老人原因。老人説,我知你是大將軍,將要出征,我不想有損你征戰的信心。宗棠大悟,謝了老人,感慨萬分。老人有如此胸襟,自己卻因一點小事大放狂言,自愧不如。從此不再高傲自大,而是以寬闊的胸懷對待周邊的人和事,贏得了人們的讚許。

兼愛他人,要有廣闊的胸襟,才能使人與人之間相互關愛。常懷寬容之心,一切都有可能變得美好。高中作文

凡事多為別人着想,善於理解別人,才能和諧地生活着,我們的生活才能沒有煩惱,沒有悲傷。

寬容之心是我們做事取得成功的關鍵。大海因不辭小滴,才成就了一一望無際的大海,更何況我們是有感情、本該善良的人呢?

多點寬容,世界就多點和諧。讓我們以寬容之心對待身邊的人和事吧!

學會寬容演講稿中學生 篇8

寬容是什麼?寬容是“己所不欲,勿施於人”的美德,是“得饒人處且饒人”的大度,是“海納百川有容乃大”的胸懷,是“以責人之心責己,以恕已之心恕人”的品質。

歷史上有個叫藺相如的上卿,由於護駕有功,所以官職一路上升,這便引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,處處與他作對。藺相如看出了廉頗的心思,當他面對廉頗的無理取鬧時,總是笑而避之,這反而讓廉頗明白了自己的無知,從而有了“負荊請罪”的故事。正因為藺相如的寬容大度,才感化了廉頗。從此他們兩人聯手,一起為趙國拼命效勞。由此可見,學會寬容,對人對自己都是有益的。

但那些善於嫉妒,一遇到不滿便怨天尤人的人,他們最後總是難成大器。周瑜是一個卓越的軍事家,才華出眾,足智多謀。但是,當他得知諸葛亮的神機妙算後,知道自己比不過他,但卻不甘心,一心盤算着如何打敗諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的歎息後,最終落得吐血身亡的結局。哎,這又是何苦呢?如果當初周瑜像藺相如那般寬容大度,我想他的結局總不至於這樣悲慘吧!

在生活中,我們難免會與人發生摩擦。當別人不小心撞到你的時候,你應該對他説聲“沒關係”;當別人弄壞了你的東西向你道歉時,你應該寬容地給予他一個燦爛的微笑;當別人刻意針對你的時候,你應該用自己寬容的心去融化他內心對你的憎恨。

雨果説過:“最高貴的復仇是寬容。”是啊,寬容就像二月裏的春風,融化了心靈的冰封;寬容就像一杯清茶,沖淡了痛苦的記憶;寬容就像一劑良藥,醫治了內心的創傷。讓我們多一份寬容,讓我們擁有更多的朋友,讓生活更加輕鬆愉快!

學會寬容演講稿中學生 篇9

莎士比亞的名劇《威尼斯商人》中有這樣一段名詞:“寬容就像天上的細雨滋潤着大地。它賜福於寬容的人,也賜福於被寬容的人。”生活中因為有了寬容而充滿了真情。

寬容是一個人心中的根,人們的寬容在心的深處徘徊而昇華;寬容是一個人的靈魂,人們的舉動因為寬容這個靈魂輾轉而改變。

學會寬容,意味着不再心存疑惑。

相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院裏散步,突見牆角有一張椅子,他一看就知道有位出家人違反寺規越牆出去溜達了。老禪師也不聲張,走到牆角,移開椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻 牆,黑暗中踩着老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳着地時,才發覺剛才踏的不是椅子,而是自己的師父。小和尚頓時驚慌失措,張口結舌。但出乎小和尚意料的時師父並沒有厲聲責備,只是以平靜的語調説:“夜深天涼,快去多穿件衣服。”

老禪師寬容了他的弟子。他知道,寬容是一種無聲的教育。

在日常生活中,當沒有緣分的“對手”出於內心的醜惡,在你背後説壞話做錯事時,此時你想伺機報復,還是寬容?當你親密無間的朋友無意或有意做了令你傷心的事情,此時你想從此分手,還是寬容?冷靜地想一想,還是寬容為上。這樣對人對己都要好處。

處處寬容別人,決不是軟弱,決不是面對現實的無可奈何。在短暫的生命歷程中,學會寬容,意味着你的人生更加快樂。寬容,可謂人生重要的處世哲學。

學會寬容演講稿中學生 篇10

當我們打破了別人最寶貝的東西時,是否會感到愧疚,希望別人原諒自己?那麼反過來,如果別人打破了自己最心愛的東西,自己是否想過原諒別人?

人生活在世上,就要學會原諒,而要學會原諒,就要有一顆寬容的心。

明朝年間,山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,説家裏蓋房為地基而與鄰居發生爭吵,希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看後馬上修書一封,道:“千里捎書只為牆,不禁使我笑斷腸。你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨。”家人讀後,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效仿。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成後,就有了一條衚衕,世稱“仁義衚衕”。

而心胸狹窄的人,帶來的只會是痛苦。作文

《三國演義》中的人物?周瑜,他長的英俊瀟灑,又有將帥之才,就是這樣一位才華蓋世的人物,卻在向輝煌事業的奮進中,吐血身亡,英年早逝,留下了不盡的遺憾。他的過早死亡就是因為他的心胸過於狹窄。

愛默生曾經説過:“寬容不僅是一種雅量,文明,胸懷,更是一種人生的境界。寬容了別人就等於寬容了自己,寬容的同時,也創造生命的美麗。”我們要學會寬容,應該懷有一顆寬容的心

學會寬容演講稿中學生 篇11

自古至今,寬容被聖賢乃至平民百姓尊奉為做人的準則和信念,而已成為中華民族傳統美德的一部分,並且視為育人律己的一條光輝典則。

寬容是一種豁達的風範,對於人生,也許只有擁有一顆寬容的心,才能面對自己的人生。

寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機會,也取得了別人的信任和尊敬,我們也能夠與他人和睦相處。寬容,是一種看不見的幸福。

寬容更是一種財富,擁有寬容,是擁有一顆善良、真誠的心。這是易於擁有的一筆財富,它在時間推移中升值,它會把精神裝化為物質,它是一盞綠燈,幫助我們在工作中通行,選擇了寬容,其實便贏得了財富。

正所謂:退役步,海闊天空,忍一時,風平浪靜。對與別人的過失,必要的指責無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容別人,就會讓世界變得更精彩,以寬容之心度他人之過,做世上精彩之人。

寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,才有鬱鬱葱葱。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

學會寬容演講稿中學生 篇12

大家好!我今天演講的是寬容。

大度能容,容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因為有了高山的不棄寸土,才有泰山的高聳入雲。歷史長河裏,因為有了齊桓公的不計前嫌,才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬,才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。

因為寬容是春天第一縷温暖大地的陽光,是久旱後的第一場甘露,是風雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容,因為它是友誼的守護者,父母與孩子歡迎寬容,因為它是家庭和睦的基礎,世界更歡迎寬容,因為寬容是世界和平的根基。如果沒有了寬容,這世界就好像失去了光明。羅丹説過:“把愛拿走,世界將變成一座墳墓。”寬容也是一樣的,如果將寬容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重温,不知有多少破碎的和平等待重補。更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是,這世界並未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以,讓我們都將心地的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。因為,生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因為有了寬容才更加精彩!

種植寬容。曾讀過這樣一個故事,很有感悟。

哲學家帶領他的弟子們來到一片曠野,問:如何除掉曠野上的雜草?弟子們有的説剷掉它,有的説用火燒,有的説撒上石灰,還有的説斬草除根。哲學家搖搖頭説:“如果沒有理想的答案,明年再到這裏來吧。”第二年,弟子們都來了,只見昔日的曠野如今已長滿了綠油油的莊稼。突然他們醒悟了:原來除掉曠野中雜草的最好辦法是種植莊稼。

是的,種植莊稼,收穫了土地!那麼作為班主任,在孩子的心靈曠野中,我種植了什麼呢?我思索着……

一天的語文課上,古越風拿到了一張不及格的試卷,他的心情忿忿不平,他的臉色難看極了!下課了有個學生跑過來對我説:“老師,古越風罵你去死吧!”我一聽火冒三丈,豈有此理,敢罵老師,真是無法無天了!我氣勢洶洶的來到他的面前,卻發現他的眼神裏滿是惶恐和無助,看見他瑟瑟發抖的身子我突然想起蘇霍姆林斯基曾説過:有時寬容引起的道德震撼,比處罰更強烈!於是我把古越風帶進了辦公室,平靜地對他説:“每個人都會死的,死並不可怕,可怕的是活着的時候不好好的讀書,到死的時候就會後悔。你還小,有些話你可能還聽不懂,以後你會明白的。你可以回教室了,上課去吧!”古越風沒有馬上走,他流下了從不輕易流下的淚水,這眼淚裏包含了他所有的道歉、悔恨和感激,我能讀懂!

學會寬容演講稿中學生 篇13

大家中午好!

今天,我為大家演講的題目是《學會寬容》。

數千年前,有這樣一場對話:子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對曰:“其恕乎,己所不欲,勿施於人。”

時間飛逝,幾千年如白駒過隙,可就是這樣一句話,在經歷了數千年整個世界的滄桑鉅變之後,依然高高矗立在中華民族傳統美德之巔,俯瞰着人間冷暖。

寬容不是懦弱,不是無能,而是一種豁達,一種氣量,一種將軍額前能跑馬、宰相肚裏可撐船的寬廣胸懷。

有一個故事,説是在美國一個市場裏,有位中國婦人的攤位生意特別好,引起其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位中國婦人只是寬厚地笑笑,不予計較,反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天,忍不住問道:"大家都把垃圾掃到你這裏來,你為什麼不生氣?"中國婦人笑着説:"在我們國家,過年的時候,都會把垃圾往家裏掃,垃圾越多就代表會賺越多的錢。現在每天都有人送錢到我這裏,我怎麼捨得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?從此以後,那些垃圾就再也沒有出現過了。

這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚歎,然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地,可她依然堅持着中華民族的傳統精神文明,她將寬容帶出了國門,帶到了世界。她用智慧寬恕了別人,也為自己創造了一個融洽的人際環境。俗話説和氣生財,自然她的生意越做越好。如果她不採取這種方式,而是針鋒相對,又會怎樣呢?結果可想而知。

寬容是一種理解,一種體諒、是一種美。

有個姑娘要開音樂會,在海報上説自己是李斯特的學生。演出前一天,李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀,抽泣着説,冒稱是出於生計,並請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽,並加以指點。過後爽快地説:“大膽地上台演奏,你現在已是我的學生。你也可以向劇場經理宣佈,晚會最後一個節目,由老師為學生演奏。”李斯特在音樂會上彈了最後一曲,這場音樂會完美落幕。

生活需要寬容。在生活中每個人都會有不如意,每個人都會有失敗,當你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時,請別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,會帶着你你跟隨着他一起浩浩蕩蕩向前奔湧。

當看到引車避匿的藺相如和負荊請罪的廉頗相擁而泣,誓言共保趙國的時候;當看到蔣琬用寬容之心對待無禮的楊戲而得到世人稱讚的時候,你們難道沒有發現,寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義衚衕的故事家喻户曉,董篤行的一句:你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨?發人深省。俗話説得好:"退一步,海闊天空。"。一個人只要遇事多為他人想一想,多為集體、社會想一想,多往大處、遠處想一想,就不會被暫時的煩惱所困擾,就能夠保持樂觀向上的情緒,生機勃勃地前進在人生的道路上。

深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;

遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩瀚無垠;

蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,才有鬱鬱葱葱;

泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大,一寬一容笑天下。

年年花開,拉開了“寬容”的華美與絢麗;

歲歲雁來,捎來了“人情”的夢想與天堂;

花開雁來,寬容謹記,人情莫忘。

同學門,我們有緣而相識,相聚,相知,穿梭於茫茫人海中,難免會發生一些不和諧不愉快的事情,面對小小的過失,如果能報以一個淡淡的微笑,説上一句輕輕的歉語。能讓我們收穫許多意想不到的結果。幫別人開始一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。

我的演講完畢,謝謝大家。

學會寬容演講稿中學生 篇14

各位老師、同學們:

早上好!我是來自四(2)班的,今天演講的題目是《學會寬容》。

寬容一詞,散發着美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味着不追究、釋放和愛!是一種兼容幷包的思想和寬宏大量的精神。

雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚裏好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留餘地,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

歷史上有個叫藺相如的臣相,由於護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以説,學會寬容,於人於已都有益處。

同學們,在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,説聲沒關係;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!

人的一生,誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事,做了對不起別人的事的時候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時,就應該設身處地,將心比心地去理解和寬容別人

老師、同學們,學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那麼我們的學習和生活便會變得更加和諧美好!

學會寬容演講稿中學生 篇15

微風習習,落花飛舞,落葉飄揚,歲月可以改變季節,卻無法抹去那些記憶,心間永存你的温柔,你的愛。

猶記年少無知時,我撕碎了你給我買的書籍後,你們對我的寬容。小時候的我是一個不愛學習,頑皮又淘氣的孩子,每次放學回家,扔下書包就不見了人影,直到晚飯時,我才會玩興未盡的出現在你們面前。當時的我年少無知,你們一定很着急吧?再長大一點,你們覺得我不該這樣了,於是給我買了大量書籍,想讓我專心的在書的海洋裏徜徉,可是我自由的心靈哪能被束縛,我拼命的想要掙脱,換來的卻是你們的指責,我的小宇宙終於激發,一怒之下把書撕了。我在你們眼中看到的盡是無奈,但你們並沒有打我。媽媽默默收拾好滿地的碎書,爸爸整理好桌凳,我的內心慢慢歸於平靜,是你們用無言寬容了我的無理,我開始學着轉變自己。

你們的寬容在我心中被銘記,久久,久久……

仍憶青春年華間,在我考試失利後您對我的關懷。考試失利的我獨自一人靜默着走在回家的路上,天空被層層烏雲籠罩,身上彷彿揹着一座座大山,壓得我難以喘息,那殷紅的分數如同一隻手扼住了我的咽喉,連喘息中都帶着縷縷血腥的氣味。回到家中,只見母親已經為我準備了一桌豐盛的家餚,吃完飯,母親,您讓我把考試試卷拿出來,説是給我分析錯題,我驚住了,原來您什麼都知道,我只好乖乖地把試卷交到您手中,只見您眉頭緊鎖,當時您的心裏一定很難過吧?但您並沒有指責我,只是耐心的為我講解每一道題,您的態度讓我的內心慢慢歸於平靜,您用愛心寬容了我的懈怠,激勵我奮發前行。

您殷切的愛心,在我心間銘記,久久,久久……

春離夏至,秋去冬來,感謝您一直陪伴着我,感謝你們對我的包容,帶上你們的包容,之後的道路再艱辛,我也會走得温暖而幸福。

學會寬容演講稿中學生 篇16

寬容是一種修養,寬容是一種境界,寬容是一種氣質,寬容更是一種美德。如果人人都懂得寬容,那麼,世界就會變得更美麗,更和諧。是的,寬容是一件很寶貴的東西,但是,不是所有的人都能擁有它。寬容如水、似火、像詩,又是一門學問。

寬容如水。寬容就像水一樣,清澈、明淨。如果把寬容給予他人,就好比把一汪清泉給了他人,寬容可以使他人和自己瞬間清醒,帶你走向明智的道路。

寬容似火。寬容就像火一般温暖、熱情、洋溢。當我們的心裏充滿了仇恨時,是寬容這把火告訴我們,應該原來別人的過錯,放下仇恨,寬容他人。寬容也時刻温暖着我們的心,讓我們明白:寬容別人就是寬容自己。

寬容像詩。寬容就像一首美麗的詩一樣,讓我們從中讀出了許多真理,它的內涵和真諦是無法相比和代替的,我們寬容了別人,也許會化敵為友,如果我們不把寬容這首詩讀給他人聽,那麼,我們自己也不會快樂的。因為,過分的計較別人,會矇蔽自己的內心。

寬容是一門學問。寬容人也要看清楚,是寬容什麼樣的人。如果是寬容不懂得珍惜寬容的人,那就是濫情;如果是寬容不值得寬容的人,那就是姑息;如果是寬容不可饒恕的人,那就是放縱。所以,寬容也是一門學問。如果無原則的寬容人,那就不是寬容了,而是幫兇。所以,寬容人也要看清對象。其實,寬容並不是膽小怕事,而是海納百川的大度,做人就應該學會寬容。

有些人總是這樣想:無論一個人以前對他(她)怎樣的好過,但這個人以後做了壞事他(她)就是不肯原諒這個人。其實,這樣想就錯了,有一句話是這樣説的:記住糖的甜,忘記疤的疼。對,別人的好一定要銘記在心,別人的壞,我們也是可以原諒他(她)。看,天地如此寬廣,但還有比它們更寬廣的東西——人心。寬容是件快樂的事,懂得寬容的人才是最美的人,讓我們都學會寬容吧!

學會寬容演講稿中學生 篇17

有人説寬容是痛苦的解藥;也有人説寬容是社交的通行證;而我要説寬容是一種修養,是一種品質;寬容是一種偉大,更是一種美德。

寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,寬容他人,也是給自己寬容。

《如意菩薩》裏有一個故事。深夜,一個小偷到禪師茅屋偷東西。禪師看見了,他怕驚動小偷,就一直站在門口等待,並把自己的外衣脱掉拿在手上。小偷出來遇到禪師,正感到錯愕時,禪師説:“你走老遠的山路來探望我,總不能讓你空手而歸啊!天氣涼了,你帶着這件衣服走吧!”説着,把衣服披在小偷身上。小偷不知所措低着頭溜走了。禪師看着小偷的背影消失在黑暗山林之中,不禁感慨地説:“可憐的人呀!但願我能送一輪明月給他。”

在禪師的眼中,小偷如被烏雲遮住的明月。因為月亮光明、温柔,自古都被用以比喻一個人自我清淨的心性、本體。而小偷是被慾望所矇蔽的人,一個人不能自見光明是多麼遺憾的事。

第二天,在温暖陽光的撫觸下,禪師睜開眼睛,看到他昨晚披在小偷身上的外衣,已被疊得整整齊齊,放在了門口。他非常高興,喃喃地説:“我終於送了他一輪明月!”

是什麼使偷東西的人感到慚愧、悔悟呢?是寬容這種偉大人格的馨香,使偷竊者受到一種崇高人格的映照而恢復了光明的本性,寬容有時候是一種無聲的教育。

生活中,我們經常會碰到很多使人感到很無奈的事,有時候也會碰到一些惡意的、真正對不起我們的人,如果不學會寬容,你就會把自己陷入無窮無盡的煩惱之中,永無解脱之期。相反,面對一個小小的過失,一個淡淡的微笑,一句輕輕地歉語,帶來包涵諒解,這就是寬容;在生活中能以律人之心律己,以恕己之心恕人,不去苛求任何人,也是一種寬容。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在一些無謂的摩擦之中呢?俗語有“宰相肚裏能撐船”之説,正説明一個人的度量大,性格豁達方能縱橫馳騁天下。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心靈!

生活中並不缺少陽光,所缺乏的只是感受陽光的心。寬容能鬆弛別人,也能撫慰自己。學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那麼我們的生活便會變得更加和諧美好!一旦你擁有了寬容的美德,你將一生收穫笑容!

説的太好了,在這方面,我做的比較好,所以人緣也好,心情也好。和什麼樣的人都能相處,總是愛寬容別人,但是也有做得不夠的時候,當對別人不寬容時,心情就不好,老是拿別人的錯誤來懲罰自己,後來我就想,如果在路上我被瘋狗咬了一口,我總不能也咬瘋狗一口吧,這樣就想開了。寬容就是要想得通,看得慣,容得下,放得開。

學會寬容演講稿中學生 篇18

在生活中,有許多事情都需要寬容。俗話説的好:“寬容了別人就等於寬容了自己。”我覺得在這句話中我懂得了寬容。

在上二年級的時候,有一次,有一位同學在我背後貼了一張罵人的話,有的同學對我説:“你的衣服上有張小紙條。”我當時還不相信。過了一會兒,上課鈴響了,那個在我背後貼小紙條的同學在背後偷偷的笑,這下我全明白了,原來那位同學搞的鬼,當時我氣得火冒三丈。下課了,我把這件事一五一十的告訴了班主任,班主任説:“雅婷,他在你背後貼紙條罵人是他的不對,我去批評他,但是你要學會寬容和忍讓別人,懂嗎?”我説:“我懂了。”又一節下課,我見老師把那個同學叫到辦公室,狠狠地批評了他一頓。老師對那同學説:“你現在要給人家道歉。”從辦公室出來,那個同學就來向我道歉了,我説:“沒關係的。”是啊!寬容別人就是寬容自己。

還有一次,媽媽不知什麼時候把我的壓歲錢拿走用了,我一數,發現我的壓歲錢少了一部分,我不分青紅皂白,就用手指着媽媽説:“是不是你把我的壓歲錢拿走了?”媽媽笑着説:“我還沒來得及給你説,那天我拿了一點交了電費。”過了一段時間,我的心裏非常內疚,我心裏在想:爸爸媽媽辛辛苦苦上班掙錢,家裏的所有花銷都是花他們的錢,畫我的那點錢算什麼,拿完都可以。想完,我這就給媽媽道歉,我説:“媽媽,對不起。那天是我的錯,我不該對你發脾氣惹您生氣。”媽媽説早就原諒我了。

通過這兩件事,我學會了寬容別人。人與人之間要互相寬容,互相理解。