語文課前三分鐘演講稿中學生2023(精選24篇)

語文課前三分鐘演講稿中學生2023 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

語文課前三分鐘演講稿中學生2023(精選24篇)

大家好!

今天我演講的題目是:《學雷鋒從小事做起》。

一提起雷鋒,中國人可以説是家喻户曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊,自從1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習” 的題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩説:“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想説,“我希望快樂”。於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。學雷鋒演講稿:學雷鋒從小事做起由精品信息網整理!

同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;在三八婦女節這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做新時代的“小雷鋒”!

語文課前三分鐘演講稿中學生2023 篇2

人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你手中。

祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾隻蝗蟲,投放進去,它們都在裏面死了,無一倖免!祖父説:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,儘管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟於事。

”當祖父把幾隻同樣大小的青蟲從龍頭放進去,然後關上龍頭,奇蹟出現了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。

感悟:命運一直藏匿在我們的思想裏。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影,並非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠,而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準一個方向,一步步地向前,直到眼前出現新的洞天。

語文課前三分鐘演講稿中學生2023 篇3

親愛的老師、同學們:

什麼是夢想?什麼是中國夢?現在大家都在討論中國夢,同學們有沒有想過真正的中國夢是什麼?“現在,大家都在討論中國夢,我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”這句夢想宣言出自之口。這是的中國夢。作為當代的學生,身為天之驕子的我們的中國夢是什麼呢?而我們又敢不敢夢呢?

答案是肯定,我們學生有什麼不敢夢的,我們不僅要勇敢地夢,還要狠狠地夢。每一個時代,每一個人,都有自己的夢想。夢想因人而異,但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上,我們可以統稱為我的中國夢。我是文學院的一名大三學生,前一段時間莫言獲得若貝爾文學獎的消息給國人打了一針強心劑,終於圓了國人的諾貝爾情節。作為文學院的一名大學生,聞此消息,甚是歡喜。中國的現當代文學終於能夠站上世界的舞台了。而以當一名作家為目標的我,更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣,以獲得諾貝爾文學獎為最高追求目標,成了我的中國夢。在我迷茫,不知所措的時候,莫言得獎的消息給了我希望,讓我重新燃起了鬥志,重拾了最初的夢想。雖然我可能永遠無法達到莫言的高度,我的這個中國夢也可能無法實現。但是這將成為我為之奮鬥的目標,我前進的動力和畢生的追求。

我的中國夢,我的文學夢。很多人認為不能實現的夢想都是口號,沒有任何實際意義。有時候夢想存在的價值並不在於它能否實現,而在於追逐的過程。我的中國夢建立在我們日益繁榮發展的文化之上,以祖國的強大為依託,為此我感到驕傲和自豪。我,一個新時代的學生,我為我的中國夢自豪,為我們的祖國驕傲。當夢想照進現實,身處一個能讓年輕人實現自我理想的時代,我很幸福!

讓我們攜手去創造我們共同的中國夢吧!

語文課前三分鐘演講稿中學生2023 篇4

胡適在《我的母親》一文中説道:“我的母親管束我最嚴,她是慈母兼任嚴父。”給我留下了深刻的印象,讓我不由得想到了自己的母親。

不似別家的女兒,是母親的小棉襖,愛和母親説幾句悄悄話。我卻很少和我的母親在一起聊天。不知道我們上輩子是不是仇人,我和她總是透着無盡的疏離,似有一層薄薄的紗把我們阻隔在了兩個不同的世界,隔在中間的是一堵厚厚的心牆,無法逾越的是心靈的代溝……

我的母親是一個“悶葫蘆”,總是那麼的沉默寡言,默默地辛勤勞作着,平凡得近乎卑微。每次放學回家,和她獨處時,感覺空氣是壓抑沉悶的,我和她無言以對,十分尷尬。或許是為了打破這沉寂的氣氛,她總是愣愣地傻笑,繼而説道:“囡囡回來了,肚子一定餓了吧!我做飯去。”之後,便聽見廚房一陣鍋碗瓢勺相互碰撞發出的敲打聲。

母親給我最深刻的印象,是在九年級那年緊張的學習中,她給了我些許暖暖的感動。

九年級是忙碌的,是升學的最後階段。每天我都得上晚自習,很晚才回家,大大小小的考試測試,讓我顯得無精打采。晚上回到家,總會看到一碗熱氣騰騰的湯擺在書桌上。母親總是變着方兒,有時是豬骨湯,還有時是雞湯,也有時是老鴨湯······開始我對這些湯有些驚訝,日子久了,疲憊的我便也習慣了這“一碗湯”。可是我從來不知道為了這些湯,母親花費了多少心思。

這些都是後來外婆告訴我的。母親每天很早就要去菜市場一絲不苟地挑選燉湯要用的新鮮食材,拿到家中,清洗乾淨,先用大火熬一陣,再慢慢用細火熬煮,每一次母親都會守在一旁,害怕湯會燉幹。外婆還説,每天我很晚回家,她總是早早地在窗户邊張望,看是不是我回來了。湯涼了,母親不知來來回回熱了多少回兒,才讓我看見這泛着熱氣的湯,有一次還因此燙傷了手。

母親總是默不吭聲地早早為我在書桌旁準備一碗湯,想讓我在疲憊的時候喝一口,暖暖身。看似一碗小小的湯卻融進了母親對我深沉的愛,卻被我忽略掉了。如果不是外婆,或許我不會注意到母親的這些小細節。我喝着暖暖的湯,不經意抬頭,看到母親欣慰地看着我,眼角的皺紋更深了,我突然發現母親老了。

我變得若有所思起來。張曉風説,每一位母親,在她們還是女孩的時候,都是穿着漂亮羽衣的仙女,可是在她們成為了母親後,那美麗的羽衣被鎖在箱子裏藏了起來。我想的確如此!每一位平凡的父母,把她們年輕時的一些美好的東西封藏了起來,幾乎把她們所有的精力,都用在了這些獻給兒女的小細節中,或許是兒女的忽略,總是沒有發現!我想母親年輕時一定很美。

後來,通過我的不懈努力,被保送到市裏的一所重點高中。母親有些樂了,我有些欣慰。我想,我永遠不會忘記那黑夜裏的一碗熱湯,是它在我疲憊的時候,給了我能量,讓我有了學習的動力啊!

母親平凡的愛,她的默默付出。每每回想起來,都足以温暖我的心。

語文課前三分鐘演講稿中學生2023 篇5

我不知道已經有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡,她的臉上有着看起來亮閃閃的銀絲,有着歲月沉澱下來的痕跡。

“叮鈴鈴”,早晨的一聲電話鈴將我從睡夢中吵醒,掛上電話的剎那,我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當我火速趕去醫院時,她已經躺在了重症監護中心。淚水一剎那湧出。我帶着爺爺的叮囑,回老家拿換洗的衣服。

還是那幢老屋,載滿了我童年的味道和記憶。躊躇着走上了閣樓。走進卧室,記憶裏的味道一湧而出,是她的味道。一瞥眼,我看見書桌上有好幾本大大的日曆,被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧,日曆的正面普普通通,有着普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“20xx年2月,囡囡今天和父母回家。”“20xx年5月,囡囡今天打電話來讓我多穿點衣服。”“20xx年7月,囡囡今天升學考。”“20xx年2月,我今天看囡囡的照片了。”“20xx年3月,囡囡已經三個月沒回來了。”“20xx年2月,囡囡已經很久沒打電話給我了。”我發了瘋似地翻動着所有撕下來的日曆。上面是詳細的日子和我與她之間發生的事,時間到時、分。我有些不敢相信,卻又心痛地想起,在昏黃的燈光前,她是怎樣帶着老花鏡在桌前寫下這一點一滴的。自己多久沒回來了,自己多久沒打電話了,是學業的繁忙,還是成長的疏遠與冷漠?而她,又怎樣把希望寄託在這一張張日曆上,期待着我重新做回小時候那個撒着嬌的囡囡?

我收拾好這一張張的日曆,這一張張載滿了她希望的日曆回到了醫院。望着病牀前那個頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。

牀上的那張臉仍是小時候疼着我、愛着我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心願的最後一張日曆紙,塞進了她的手裏,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡來看你了,囡囡不會再讓你數日曆了,快醒醒……

我來看你了,奶奶。

語文課前三分鐘演講稿中學生2023 篇6

自信,雖不是一支悦耳的歌那般動聽,令人陶醉,也不是一首飄逸的詩,令人回味無窮,可它卻有着一股沖天的力量,如一團熊熊燃燒的烈火,猶如一盞綠燈,為我們的成功之路保障綠色暢通—題記生活中的我是一個不自信的人,國小時的我曾暗戀過一個女生,但終究沒勇氣面對她對她説我內心的感受,我開始變得不愛説話,常在意別人對我的看法和表情,老以為別人在説我或是對我生氣,我也開始對自己的外貌更加註重,我有時會自戀,也會感到自卑,我的想法也越發的死板,我的溝通能力也下降了。自從轉學以後我意識到自己應該開朗活波不應該整天不與人説話,也不出去玩,我雖然比以前有所改變,但始終不能越過心中的那道坎。在學習生活中我也表現的不自信、不積極了,對學習我也沒有熱情了。或許是太滿足於現狀了,我對自己的學習沒有太高的要求。從此我的成績一直下滑,但我卻沒信心告訴自己努力奮鬥。就這樣過了一年我升了九年級,面對會考我沒有想太多,沒制定一份學習計劃,給自己定一個奮鬥目標,最後在會考的前三個月裏我變的緊張起來,以前的種種心事浮上我的心頭,我更加的自卑,不用想,我最後的會考成績也沒出乎我的意料,我來到了一個不是很好的高中,在這所高中,老師同學相處的很融洽,這裏沒太多的學業負擔,而且學校也會定期舉辦很多活動,這裏的一切正慢慢改變着我的心態,老師的諄諄教導、同學的相互關心,讓我有了勇氣和信心去迎接新的挑戰。我明白了自信對一個人的一生有很大的作用,擁有自信,你就能改變自己適應社會,在競爭激烈的社會中生存下去。學習也許不是我們的最終目的,我們的最終目標是擁有一顆自信的心態去面對以後的生活,學會靠自身的努力取得成功。名人中有很多因自信而成功的事例,愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料,曾歷經千百次失敗而揹人譏笑,如果不是對自己充滿了信心,就不可能堅持到最後;世界着名交響樂指揮家小澤征爾,在一次歐洲指揮大賽中,沒有在遭到權威人士的否定時放棄自己的正確觀點,是自信讓他奪得了桂冠。自信是一種美麗,自信是一種難以言語的力量,他讓我們勇敢的挑戰自卑,自信是一艘堅固耐用的小船,載着我們在茫茫學海中漂泊,自信是一盞明燈,為我們在黑暗與迷茫中指引方向。自信是多年默默的堅持,等待輝煌的到來。自信是走向成功的動力。它就像一台永不停息的發動機,激勵着我不斷前行。自信中充滿了機遇,充滿了挑戰,充滿了勇氣,充滿了不斷的探索。但自信並不是空想,不能簡單的説’我相信我能行!‘而不付諸實際行動。理想的實現需要滿懷信心,也需要鍥而不捨的努力。

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語文課前三分鐘演講稿中學生2023 篇7

我是李逵,臉黑得出了名,還有一身好力氣。對了,我是梁山好漢中的一員。今天天氣非常不錯,我準備去城裏去好的酒樓喝酒,痛快得喝一下。於是,我來到了“富貴酒樓”。

“小二!來兩罐酒來!”我叫到。不一會兒,店小二氣喘吁吁地抱來了兩罐酒,果然不負盛名,這家的酒就是香,非常好喝!我喝了兩罐,還不過隱。又叫店小二拿來了酒。我就這樣一喝再喝,也不知道喝了多久,扒在桌子上睡着了……

“唉唉,你怎麼睡在這兒啊?”我恍惚聽到有人在説話,“哇!還穿一套古裝,你牛什麼啊牛?臉還這麼黑……”終於,我睜開了眼睛。只見一個身着奇奇怪怪地人出現在我的眼前。而且我正睡在了他們家的門前。“啊?我怎麼在這兒?”我説到。“我怎麼知道,快快給我滾出去!”那人沒好氣地回答。哼,要不是我現在身體不舒服,非揍你一頓不可。我心裏想到。

我走在街上,我真覺得奇怪。這……我到了哪裏?這裏的人都穿得和我不一樣,而且街上還有好多鐵罐罐,跑得可真快。還有那些大樓,怎麼是這樣的?還有街上的好多奇怪的東西我都不知道。天漸漸暗了下來,我也很困了。於是又一下倒在了某人家的門前睡着了,這個晚上,我做了一個夢……

我夢見一個身穿天衣的人出現在我的眼前,他告訴一天突然看到我的臉很黑,有特點,便指定我來到未來世界,於是他把未來世界的許多知識告訴了我。我整整聽了一夜。雖然我特別驚訝,但是我對未來世界也有了解了。

第二天,我醒來。已經有昨天我認為是鐵罐罐的東西在街上飛奔了。我知道了,那是汽車。為了融入這個世界,我做了很多準備。比如把衣服也換了,學會了開車……但是還是有好多的東西我還不清楚。一切做好後,我就要開始找工作了――

要知道哪家公司要人很簡單。只要在大街小巷看看那些招聘單就行了。再看看自己適合哪些門路。於是在這一天,我走便了這個城市的大街小巷。終於在一個不容易看得見的地方看見了一個招聘單,題目是《招聘黑客》。哈哈!這不是上天專門為我安排的嗎?我長得這麼黑,不就是個黑客嗎?我高興地向他們的招聘地點走去。

“多大了?姓啥名啥?”剛去,招聘人員就問我。

我説把這些的答案都告訴了他。接着他又問我:“學電腦學了幾年了?得到過什麼獎沒有?”額!電腦這東西我到是知道,但是碰都沒碰過。再説了,招聘黑客,問這個幹什麼?我心裏嘀咕。那個人又看了看我一眼,我才回答:“沒學過。一次都沒碰過。”“什麼?拜託,我們招聘的是黑客誒!”招聘人員説。我終於忍不住,驚呼一句:“難道你覺得我還不夠黑嗎?”那個人看了看我,立刻暈倒下去。

唉……看來這個工作不行,我只有另尋他路了!

一天,我餓了,來到了一家飯店。這家飯店叫“特色非洲土着飯店”。啊?什麼名字啊?不過我還是進去吃了飯!剛進去,老闆看着我就驚呆了。我也看了看這個老闆,長得還真黑。裏面的服務員都很黑,不過好像沒有我黑。我點了些菜,吃了飯。那個老闆熱情地來到我的面前,問我:“願不願意在我們飯店工作?”“啊?”我抹抹嘴,望着他,高興地答到,“當然願意,當然願意!”於是,我便就在他們飯店工作了。成了在門外招攬顧客的重要成員,老闆還讓我把服裝換成了草衣。果然,自從有了我,飯店的生意好了很多,好多人都是看到了我,才感歎,並想來我們飯店享受享受。

後來我才知道,現在不管幹什麼都要有特色。由於我黑,現在的人認為我太像非洲土着了,所以非常適合這個店的“宗旨”。

現在,我生活在這裏很不錯。看!又有一個人來飯店了。我連忙大聲地喊:“歡迎光臨!”

語文課前三分鐘演講稿中學生2023 篇8

大家好:

我姓馬,名晴。父母希望我活潑開朗,一路陽光,樂觀向上,給我起名為晴。也許是這個緣故吧,我真的是這樣一個人,一天到晚都是嘻嘻哈哈,嘰嘰呱呱地説話,快快樂樂的,好像永遠沒有煩惱。

我敢説,我帶給周圍同學的是快樂。活潑的我讓人覺得我很有趣。但我也承認,我的話曾經傷害過同學。也許是我太快人快語,想到什麼就説什麼。有時是對同桌的一句批評,對幹部的一條意見;有時是對同學不經意的嘲笑。前者是善意的,但應以委婉的方式,後者則應儘量避免。

我還是一個“多管閒事”的人。記得國中的時候,聽到班上男同學在談一個我感興趣的話題,我想也許我能幫幫他們,就湊過頭去發表見解。誰知他們不領情,一個男生説:“關你什麼事?”我只好用一句很不雅的話自圓其説:“關我屁事!”班上的好幾個科代想必已經注意到了我,我總會很積極地提醒他們的工作,或者提建議,但我也是出於對班級的熱愛,望不要見怪。

我也算是樂於助人吧。有一次同學打電話問題目,我便滔滔不絕地講起來,可她怎麼也聽不懂,她説,我還是先看看書吧。真是急得我直跺腳。於是我又重新講起來,雖然我已經不耐煩,可我是個完美主義者,我講不清心裏就不舒服,還是繼續講,終於,那位同學聽懂了。我舒了口氣。

我就是這樣一個人,熱情奔放,樂觀向上。我不希望大家都像我這樣熱情,但我希望大家能和我一樣樂觀地學習和生活。謝謝大家!

語文課前三分鐘演講稿中學生2023 篇9

一連幾天的陰雨,淅淅瀝瀝的下個不停,小城籠罩在一片煙雨濛濛中。雨,不緊不慢地傾瀉,似乎沒有盡頭。下雨的天空,呈現在眼前是一片灰濛濛的,彷彿帶着揮之不去的懨懨之意;而地面上是黑漆漆的,貌似一副冷峻的神情在提醒着路人,秋天快要落下帷幕,寒冷的冬天已經悄悄臨近。

雨,一直在下。我撐着一把雨傘,深一腳淺一腳地走在回家的路上。路面坑坑窪窪,積滿雨水,偶爾遇到一張張鳴笛而過的車子,在身邊濺起一層層細小的水花,點點滴滴的冰涼肆無忌憚的灑向褲腳滲入肌膚,讓人不由自主的打起寒顫,鞋面也由淺色變成深色。這時,迎面跑過一個孩子,我還沒有來得及看清他的臉,一個身影飛快的從我身邊閃過,雨水從他經過的地方飛起,濺了我一身。依稀感覺他全身已經濕透,像剛從水缸裏撈起,唯有系在脖子上的紅領巾在雨中顯得特別鮮豔、厚重。一個沒有帶傘的孩子,他只有努力的在雨中奔跑。

這場雨,雖不是什麼暴風雨,但也足以將一個不帶傘的孩子全身淋透。我在想,是什麼原因或是一種什麼意志促使這個孩子在雨裏狂奔。他在雨中奔跑的神情,是焦急?是快樂?還是傷心?他跑得太快,這些我甚至都沒有看清楚。不禁轉過身,想看看這個孩子跑到哪。他已經跑出一小段路,步伐堅定沉穩,一股直勁的往前衝。突然,只見他身體往前傾斜,像是被什麼絆到,一個跟頭摔倒在地上。我正想跑過去扶他一把,沒有想到,他迅速從地上起身,又繼續接着往前跑。看着他在雨中奔跑,跌到,起身,又接着奔跑,在這連續的動作背後我讀到了一種隱忍的堅強。

在雨中奔跑,那是需要很大的勇氣,如果跌到,起身再次奔跑,又是需要多大的韌性。下雨天,也偶然會看到一些另類的年輕人,不畏懼雨的大小,不帶傘的在雨中或行走、或嬉戲、或奔跑,那似乎表現出一種年輕人的朝氣以及灑脱、不羈的個性;也偶然會有戀愛着的年輕男女,牽着彼此的手在雨中漫步,雨水雖然淋濕了全身,洋溢出的卻是一臉的幸福。這樣的雨天,對於一個孩子來説,在雨中奔跑,似乎有些殘酷。大多數的孩子,下雨天都會有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽或其他的親人在一旁打傘,條件好的家庭,甚至會有車子接送。然,此時在雨中奔跑的孩子,顯得特別孤單無助,他的心裏是否在流淚。他也許是因為貪玩誤了回家的時間,怕父母擔心,才會在雨裏奔跑;又或許是別的什麼原因。不管是什麼原因,沒有帶傘,他只有在雨裏奔跑。跌到,起身,再接着跑。

有時候,心情煩悶,也會有種想去雨裏奔跑的衝動。似乎,雨水會洗刷掉心裏所有的憂傷,會帶走所有的委屈,會洗淨自己的浮躁,會沖刷掉自己的愚笨。只要願意,跑到雨裏,可以痛快淋漓的發泄,放聲大哭一場,雨淚交織,並沒有人理會流淌在臉上的是雨還是淚。雨,雖然它是冰冷的代名詞,但有時,它能帶來些許的安寧,能帶來絲絲的慰藉,帶來一些希望。在雨裏奔跑,在雨裏發泄,終究只是一閃而過的念頭,並未實施過。或許,是早已習慣一種成人的固定思維模式,心底早已被麻木漠然填滿,而那些感性的衝動早已遠逝。

那個在雨裏奔跑的孩子,一次次的跌到,一次次的起身再跑,全身被雨水澆透,他的心裏一定充滿恐懼。對未知的茫然,不安,無助。或許,他可以停下來,找個地方避雨。但是,如果這場雨到天黑都不停,他有可能失去了奔跑的最好時機,那樣他只會在未知的等待裏消耗掉時間。或許,他選擇奔跑,是為自己爭取更多的時間,儘快的回到家。跌到,起身,再跑,他沒有選擇。至少,在他的心裏還存有一絲希望,只要努力奔跑,就會到達心裏想起的地方,即便跌倒,被雨淋濕又有什麼關係。他選擇的是一種積極、樂觀、向上的心態。

人生在世,有好多事情,充滿未知的變數。站在十字路口,茫茫然然,並不知道,該往那個方向走,也無法預測到所選擇的方向就一定正確。很多時候,在窮途末路之下,不知所措的選擇一個路口,走着走着才發現不是自己該走的路,想要回頭太難,無端陷入兩難的境地。有一些路,無論多難走,成與敗,終是自己的選擇,留着淚也要堅持走下去。那個沒有帶傘的孩子,在雨中奔跑是他的選擇,縱然全身被雨淋透、摔傷,他也要在雨中努力奔跑。對他來説,只有努力堅持,希望就會實現。

是晴天,還是雨天,終究無法選擇,但心態可以選擇。是積極樂觀向上,還是悲觀失望沉淪,是在雨中奔跑,還是找個避風港停滯不前,決定權全在自己手中。

雨,總是會停;太陽,依舊會從東方升起。沒有帶傘的孩子,只能在雨中努力奔跑。跌到,起身,再跑。只要心存信念,永遠不要放棄,終會到達彼岸。

語文課前三分鐘演講稿中學生2023 篇10

感謝大家給我一個上台的機會!

俗話説:“台上一分鐘,台下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如説德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以説每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒着可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳,並準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

語文課前三分鐘演講稿中學生2023 篇11

同學們:

大家好,我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子。

一個年輕人正值人生巔峯時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

一個深秋的午後,他從醫院裏逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄着一件磨得發亮的樂器,向着寥落的人流動情地彈奏着。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛着一面鏡子!

年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個自娛自樂,可以感到生活是多麼的美好...”

“可這面鏡子對你有什麼意義呢?”他迫不及待地問。

盲人微微一笑,説:“我希望有一天出現奇蹟,並且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什麼時候我都帶着它。”

白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我...他突然徹悟了,又坦然地回到醫院接受治療,儘管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以後他再也沒有逃跑過。

他堅強地忍受痛苦的治療,終於出現了奇蹟,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質,因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。

語文課前三分鐘演講稿中學生2023 篇12

莎士比亞説過:”書籍是全世界的營養品。“今天我就為大家推薦偉大戲劇家莎士比亞的經典之作——《莎士比亞全集》。這本書收錄了莎士比亞的生平代表作,如《仲夏夜之夢》、《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆萊特》等家喻户曉的劇本。他的創作深入人心,巨大的藝術魅力和深刻思想精髓的合二為一,征服了千萬讀者,對世界人民的影響力頗大, 是文壇中一顆輝煌耀眼的明珠。

初讀《莎士比亞全集》時,感到書中許多語言的含義深邃奧妙,卻很難讀懂,甚至有些乏味。但通過反覆斟酌品味,漸漸發現一個個故事邏輯嚴密,語句優美。不論喜劇、悲劇,總能在或圓滿或哀傷的結局中領悟到生活的真諦。整整8本書就能輕鬆地讀完。

希望同學們可以去嘗試閲讀《莎士比亞全集》,領略世界文學大師的獨特魅力。

語文課前三分鐘演講稿中學生2023 篇13

親愛的老師、同學們:

大家下午好!今天,我演講的題目是《敏而好學 不恥下問 爭當有學識的中華少年》。

春秋時期的孔子是我國偉大的思想家、政治家和教育家,被人們尊稱為最有學問的“聖人”。為什麼孔子會有如此淵博的知識呢?《國學》課本里《孔子相師》的故事告訴我們,在日常生活中,隨處都有做我們老師的人,我們要像孔子一樣虛心請教問題。

記得上幼兒園的時候,有一天,我看到爸爸媽媽在下棋,一會兒爸爸贏了,一會兒媽媽又贏了。我感到很好奇,就問他們在玩什麼。爸爸告訴我,這叫五子棋,哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。於是,我就請求爸爸教我下棋。從最開始的一直輸,到偶爾的贏一兩局,我慢慢掌握了下五子棋的訣竅。現在,我和媽媽下棋已經難分伯仲,經常是棋子都下完了還不能決出勝負,爸爸直誇我是“下棋高手”呢!

你看,在生活中總有自己不懂的事情,那就必須問。請不要讓虛榮心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴,就是堵住了開啟知識的大門。“敏而好學,不恥下問”,在生活中有虛懷若谷的精神,是會受益終生的。

我的演講完了,謝謝大家!

語文課前三分鐘演講稿中學生2023 篇14

同學們:大家好!

新學期第一節課我們從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞裏,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發現那隻喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一隻小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一隻鈴鐺。話一説完,大家齊聲説好,但接下來卻都沉默了,因為沒有哪一隻老鼠敢去掛這隻鈴鐺。

這個故事不禁讓我浮現出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想象其實是一件再舒服不過的事——它沒有風險,無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象着數九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞台上悠然地表演;你想學習一門外語,於是跑到書店買了一大堆複習資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時的學習時間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實可行,不過,當熱情漸漸冷卻後,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥;你卻不能放棄每天的休閒時間埋頭苦學。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現,場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閲了大量歷史書籍,對事件的各種細節已瞭然於胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年以後,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫着想找理由解釋,最後終於説還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。

生活中,有許多這樣的人,他們對人生有着種種設想與規劃,有着十分美好的理想與願望,可就是不用實際行動來實現它,這樣一來,即使構想出再有價值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。

老鼠沒有行動,是因為恐懼,我們沒有行動,是因為什麼呢?不要找任何藉口來回答這個問題,任何藉口都是蒼白無力的。

我們應該隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,一定要立即行動。

我們每一個人都應該牢牢記住,上天不會因為你美好的想法而送你一個美好的前程。那麼,為什麼還不行動?

語文課前三分鐘演講稿中學生2023 篇15

老師們,同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《做一個持之以恆的人》。一個文質彬彬,充滿才氣,富有冒險精神,對朋友真誠、友善的小男孩伴着他那傳奇的經歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利波特,英國女作家JK羅琳所創作的“哈利波特系列小説”中的主人公。你想知道JK羅琳是怎樣完成這部小説的嗎?

和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日雲煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業的失敗並沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話説:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館裏寫上一天。就這樣,第一本《哈利波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳並不氣餒,直到英國學者出版社出版了第一本《哈利波特》創下了出版界的奇蹟,被翻成35種語言在115個國家和地區發行,引起了全世界的轟動。

羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背後包含着多少辛勤的汗水和艱難。同學們,這個故事讓我們看出:成功的道路並不是一帆風順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恆地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。

我的講話完了,謝謝大家!

語文課前三分鐘演講稿中學生2023 篇16

大家下午好!

情況不同是這樣一個故事:

一隻小豬、一隻綿羊和一頭乳牛,被關在同一個畜欄裏。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便説:“他常常捉我們,我們並不大呼小叫。”小豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的 ? ”

立場不同、所處環境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災樂禍,而應要有關懷、瞭解的心情。要有寬容的心!

語文課前三分鐘演講稿中學生2023 篇17

敬愛的老師;親愛的同學;

大家好,這次的演講由我來發言,希望大家支持,那麼現在開始進入正題,人類的文明這個話題一直就是人們所關注的最重要的一點,但是至始至終人類的文明還是處在底層,別的地方我不知道,但是就拿我們中國來説人們的個人修養之類的東西還有待提升,就舉個普通的事例吧!“中國式過馬路”這個在網上流傳的有一段時間,何為中國式過馬路,就是過馬路的時候不管紅燈綠燈,只要人數湊夠了就可以直接過去,這一個把柄一直是外國人恥笑的對象,還被他們戲稱為“中國式過馬路”這一個事例説明了,在中國有極大一部分人的個人修養還有待提升,還有的就是萬惡的城管,那個普通老百姓口中的惡魔,是窮苦人們心中的夢魘,城管就是專門欺負那些社會底層的人,當然也不是所有城管都是道德淪亡的,但是壞的比例要比好的多得多。

以上就是我的演講,謝謝大家!

語文課前三分鐘演講稿中學生2023 篇18

坐在行駛於高速公路上的汽車,腦袋裏一片空白,就象窗外灰濛濛的天空一樣。

雲在不知不覺間加厚了,變得黑暗了,第一直覺告訴我:雨要落下來了。

雨落了,創造着一時的朦朧。透過大大的玻璃窗,我可以看見雨悄無聲息地下墜,細細的,無聲的,有些不真實。柔柔的雨滴,似一粒粒珍珠,飄渺星空,灑落在生命的河牀悠悠的雨絲,象一條條綢帶,舞向大地,連接着天堂與塵世。

雨滴似乎要衝破眼前的一層迷霧,用力的向前擁擠。許多小雨滴匯在了一起,齊心協力地衝闖着迷霧。終於,迷霧被它們衝散了,雨也下大了。我目不轉睛地盯着車子前的擋風屏。一滴滴雨落在上面,濺起小小的水花,看起來十分漂亮,但還沒等它停留夠,雨刷就毫不留情的將它刷掉了。一些沒被雨刷刷掉的雨滴,在高速公路上的颶風吹散了,向四周漫開,別有一番風味。

望着點點滴滴的雨,我被困在了寂靜的雨中,沉浸在了幻想中。雨滴温馨着快樂,雨聲體驗着温柔,雨水沖刷着悲傷,雨絲融化着憂愁。雨後收穫的是平靜,雨後的彩虹是從容。我經常喜歡在雨天想事情,不是憂鬱,是一種思想的釋放。身邊的人越來越多了,生活在市中心很難有孤獨的機會。有人害怕孤獨,其實,也許是不願意面對某些事情。人一旦孤獨,回憶、感觸便一齊湧上心頭。那些人便是不願意在品嚐一回苦澀與甜蜜。人有時是需要孤獨的,在孤獨時往往人們才有靈感,才有思想。――雨就是能讓人享受孤獨。

我不禁想起李清照的“梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴。”想起李商隱的“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”的名句和那琢磨不透的淡淡的憂傷,想起不久前看過的一本雜誌上寫的“有時,外面下着雨心卻晴着又有時,外面晴着心卻下着雨。世界上許多東西都在對比中讓你品味。心晴的時候,雨也是晴心雨的時候,晴也是雨。”這些耐人尋味的話語,總在我的腦海裏迴盪,似乎想告訴我一些生活上的哲理。

生活中有太多的風風雨雨需要我們去面對。生命的意義,生活的真諦,不過是一場戲,不管如何的繁花似錦,到最後還是零落成泥。一切的輝煌,終究歸於平淡。紅色的花又怎樣,金色的果又如何,終有一天人還是要死亡。過多的計較名和利,只讓自己活得太累!不妨象雨一樣,把淤積的泥土全部沖刷掉。用一種平淡的心情,用一種寬容的心胸,用一種微笑的面孔,坦然去面對生活中的風風雨雨,去面對一切的恩怨得失!心情在雨中尋覓,思念在雨中蔓延,呼喚着雨落的那一刻朦朧,渴望着雲厚的那一片天空。

“滴答、滴答……”在輕柔的、有節湊的雨滴聲中,我聽出了平靜,看見了欣慰,聞到了清新,嚐到了快樂,體會到了大自然,領悟到了人生的真諦。

語文課前三分鐘演講稿中學生2023 篇19

灰燼,雖然總歸要熄滅,可它畢竟燃燒過;流星,雖然最終要隕落,可它畢竟明亮過;落花,雖然難免被踩踏,可它畢竟芬芳過。其實感動就是那麼簡單,源於微笑,蔓延於整個生命。

——題記

微風盪漾起你的微笑,撫平你的皺紋,老人斑在陽光照耀下發出耀眼的光芒。你的微笑,真美!

驕陽炙烤着大地,地面熱的似乎要開裂了,頗有“足蒸暑土氣”的味道。驀然想起網上流傳的段子:一位碰瓷的老人在一輛車前倒了下去,剛一躺在地上,就立馬跳起來,大喊着:“燙死了,燙死了”!想到這裏,不禁為躁動的心澆灌了心靈雞湯。

酷暑的午後,走在明晃晃的街上。偌大的馬路只有我一個身影。也是,誰那麼無聊,沒事大熱天跑到街上瞎轉悠。但是因為嘴饞,我也不得不向烈日投降。

剛跨出大門,陽光的眩熱直晃我眼睛。

而此時,一股惡臭在乾燥的空氣中蔓延開來,我下意識往外瞟了一眼。一位衣衫襤褸的老奶奶映入眼簾。這是怎樣的一位老人啊!她身穿一身破抹布似的長大衣,頭戴一頂貌似被老鼠咬出破洞來的笠帽,下身穿着肥大的男士褲,兩隻明顯不同的鞋子,顯然是從垃圾堆裏找出來的。骨瘦如柴!彷彿一陣輕風就可以將她單薄的身子颳走。時間在她臉上留下了一道比一道深的皺紋!歲月已將她原來的身子逼走了形。讓她陀了背,跛了腳……但她唯一能讓人驚奇的是她的眼神,總閃動着一種東西,我卻無法言語……

只見豆大的汗珠從她額頭中滲出,滑過渾濁的老目,穿過如月球表面般坑坑窪窪的皮膚,最後滴落在地上。瞬間,“嗞”,被汽化了。

看樣子,她應該是個拾荒者。

只見她步履蹣跚地向我走來,雙眼卻直直瞄準我手中的礦泉水瓶——那個被我喝掉一大半的瓶子,雖只值幾分錢,可卻直直鈎住老人的眼。

見她慢慢向我這邊挪動腳步,臉上掛滿了窘迫,滿是褶皺的臉上努力擠出一絲微笑。她伸出手來,那是一雙怎樣的手啊!像被風吹乾的樹皮。雖不明説,可我還是能心領神會。

媽媽小時候總説,這種拾荒老太婆是要吃人的。自從那時起,我便對這類“工作者”產生了反感。

我趕緊加快腳步,但她始終也不放棄。

看她如此渴望那個瓶子,況且我也不想她繼續糾纏我,打開蓋子一飲而盡,急忙丟到她跟前,跑了。

待我轉過頭來看,恰好撞上了她的笑容。那渾濁的老目卻散發着一種從來沒見過的光彩,灼得我眼生疼。那笑容,如一面明鏡,折射出我內心的醜陋。

有人説過,善良的人看到的是內心的美麗,而不是外表的骯髒。

淚水終於衝破倔強的高牆,在臉上肆意氾濫。

忽然想起一首詩

清早出門

披一身晨曦

帶着昨夜的殘夢

一路走來

尋尋覓覓

想把落地的希望

重新撿起

滿滿地裝在心裏

老人的笑容。是我確信她是一個善良的人,這並非是外表所能折射出來的。

夏天的陽光很灼人,卻暖暖的。

七月驕陽天,但我遇見了你的微笑,我的心不再躁動。

你的微笑,真美!!

語文課前三分鐘演講稿中學生2023 篇20

女兒問爸爸,什麼是愛情。

爸爸説:“愛情就是爸爸什麼都沒有,媽媽依然嫁給了爸爸。”

女兒又問,那什麼是親情呢?

爸爸説,“親情就是媽媽絕不會讓你嫁給一個什麼都沒有的人。”

女兒又問媽媽什麼是愛情,

媽媽説,愛情就是爸爸什麼都有了依然愛媽媽。

女兒又問什麼是親情,

媽媽説,親情就是爸爸絕不會讓你嫁給一個什麼都有卻不愛你的人。

語文課前三分鐘演講稿中學生2023 篇21

歲月難得沉默,秋風厭倦了飄泊,夕陽不捨地掛在牆頭,昔日伊人耳邊話,已和潮水向東流,再回首,往事隨楓葉落下,片片點點聚成了美好的夢——中學時那滴滴的回憶啊!

“嘻嘻——”熙熙攘攘的空氣中又擠滿了邱曉麗的笑聲,當剛踏進中學的大門,走進那陌生的教室,她就分配為我的同桌。或許是我個人那時太死愛面子及害羞的緣故吧!每天都默不作聲地坐着,不敢和邱小麗説話,她反倒不然,總是在嘰嘰喳喳地和附近的人聊個不停,最令人感到奇怪的是,她很愛笑,即使是無聊到爆的話題,她也要嘻嘻哈哈地笑不停,一次偶然,我就與她算是結識上了。

風沒有方向地吹來,雨把淚灑向了大海,灰色的天覆蓋了整個城鎮。“糟啦!糟啦!沒帶傘,老爸和老媽那麼忙,我怎麼回家!”我如熱窩上的螞蟻,在教室門口徘徊着。一個個擦身而過的身影,留下陣陣淡淡的孤寂,多少次,寒風肆無忌憚地刮向我的面容,我的呼吸變得急促,空氣中只有那雨泣聲與我淅瀝的呼吸聲。

時間爭分奪秒地逝去,雨還是哇啦啦地下着,深邃的腦海中閃過一個念頭:算了,直接跑步衝回家吧!“好吧,死就死”正我立下決心要在雨中奔馳時,另一個念頭又從腦海中蹦了出來:不哦!我感冒了咋辦?前幾天才發燒了,還是再等等吧,或許雨會小呢?一翻思想鬥爭過去了,我最後還是抱着僥倖的心理,又開始了漫長的等待。

看着蒼穹那”千軍萬馬“絡繹不絕地降臨,我彤彤的雙眸逐漸變得疲憊,黑暗漸漸將我吞噬,我有點絕望地蹲在了門口,無奈地往課室裏掃視了一下,空溜溜的沒有他人,心中感到有種空虛的寂寞。“咿!黃成銘,你怎麼還沒回家啊?”我驚訝地跳了起來,看見邱曉麗在我面前。“額,因為……”吞吞吐吐地吐出了幾個字。她又向我周圍打量了一下,如夢初醒,又嘻嘻哈哈地笑了:“你該不會是沒雨傘回不了家吧!”“額——你又為什麼沒回家啊?”我愣了一下,突然轉移了話題。“我啊!我是住宿的啊!還用回家。呵呵”頓時如一盆冷水當着頭淋了下來,我跟着也傻瓜般地笑了。“對了,你為什麼總是不怎麼説話啊?”“這個嘛!因為我,我”“哦!你害羞,是不是!”她的嘴巴又彎了個腰,快樂的笑聲瀰漫在陰深的空氣中。“當,當然不是啦!對了我還沒説你上課時經常呱呱叫,吵死了。”我知道要露餡了,急忙轉移話題。“哇!很吵嗎?我怎麼不覺得!”就這樣與她的一絲一語,度過了枯燥的時間。

學校門前的玉蘭樹上的花蕾悄然無息地開放了,散發沁人心扉的香氣,直往我鼻孔裏鑽。天空漸漸恢復了它的豔麗,雨的淚乾了,只剩學校排水口那滴滴噠噠的落水聲。我見雨停了,匆匆地走了,一邊走,一邊回頭説:“我回家了,再見!”“恩!明天再見!”絲絲甘甜湧上心頭,一路上,彷彿都有花香的氣息。

至此,我逐漸和邱曉麗熟悉起來了,友誼的花蕾在我們之間開的欲加豔麗。不論上課下課,那嘻嘻哈哈的笑聲總是迴盪在我耳邊,使我感到世界就因為有這笑聲而充滿了希望。

學習上,邱曉麗是我的“基友”,生活上,她是我的老師,她使我明白了:其實生活很簡單,經常微笑,就能掩蓋一切的哀與愁,綻放自己人生的精彩。

時光的年輪不停地在轉動,三年的國中生活一晃而過,我要離開那久違的校園,久違的人。那玉蘭花開滿青春的四季,在這個雲淡風輕的校園裏,承載着我們太多的回憶,像青春的歲月還停在我的腦海。當玉蘭花的香氣再度揚起時,那青春的音符就會在心靈躍動,那夢幻般的母校就會迴盪在腦海之中。

語文課前三分鐘演講稿中學生2023 篇22

在所有的自然景色中,我一向最喜歡夏日的夜晚,微風輕輕地拂過大地,樹影婆裟地擺動腰肢,而其它的一切似乎都在沉睡着,偶爾倒會傳來樹葉“嘩嘩”的響聲,宛如夢囈一般。

在這靜靜的夏日的夜晚裏,樹兒用月光杯飲下了夜色美酒,既愜意又舒暢。它把斑駁的影子投在了牆上、地上,醉了一般,卻還微微地搖曳着。幾縷細風暗香浮動。空氣中,也瀰漫着花草的氣味。一切雖然很靜謐,但是也滿滿地藴含着生命的活力。

天空像是被抹上了一層藍黑色的墨水。天際的浮雲,就猶如披戴着綾羅宮紗的小仙女在恬靜地酣睡着。萬籟俱寂,只有月亮還撲閃着明亮的眼睛。星星的羣落裏,有的被月亮看着,怪不好意思,害羞得躲藏了起來;膽大的,還和同伴們在説悄悄話。就這樣,我痴迷了。

在宋朝,曾經有過這麼一位禪師,他有一首詩説得好:“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。若無閒事掛心頭,便是人間好時節。”正值月色朦朦朧朧之時,一切都是那樣的和諧。我拈着花兒,掂着草兒,嗅着風兒,沐浴着皎潔的月光,彷彿自己的全部身心都已經徹徹底底地與大自然融為一體了。

“滴答!”哦,那是露珠!可是我剛想用手再去接住時,一陣風吹來,絲絲涼意沁入了我的心底。

我醉了,露珠也醉了,一切都醉了,都醉在這如夢一般的,隱約不清的夏夜裏頭了。

語文課前三分鐘演講稿中學生2023 篇23

今天,我演講的主題是《我最感動的一件事》。

談起感動,我想大家並不陌生,生活在這個人情冷暖的世界裏,感動無處不在。也許是母親的一句話,也許是別人為你做的一件事,也許是一個簡單的節目……

前天下午,我們在班裏看的那段視頻節目,讓我感動不已。那是發生在一座深山裏的故事,一個洞裏住着18户人家,生活儘管貧苦、拮据,但很温馨,很快樂。湖南電視台舉辦了一次活動,讓幾個十歲多的城市孩子到那洞裏與他們一起生活。離開了父母的城市孩子,沒有通信工具,沒有成堆的零食,沒有多餘漂亮衣服,有的僅是生活必需品。來這之前,他們並不知道會這樣,所以一個個變得十分的失落。不過,他們很快的對這裏的生活充滿了好奇感。

對於這些來説,我沒有太多的感動。真正感動我的是其中的兩個細節。一個是父母為了鍛鍊孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛的孩子留在了山上。臨走前,父母和孩子都哭了,其中一位母親説:“孩子,不是媽狠心,只有讓你現在經歷苦難,今後你的生活才會更加精彩!”看到這裏時,我忽然想起了一句話:可憐天下父母心!

另一個片段是,兩個孩子跟着一個山洞學校的孩子一起生活。生活拮据的山裏村民是好客、無私的,即使家裏窮的揭不開鍋,為了歡迎我們的到來,借來別家的母雞殺掉,拿出捨不得吃的大米款待他們,毫不吝惜。看到這樣的情景,兩個城裏的孩子感動的哭了。這時,我才發現我已經淚流滿面。

看完節目,我在感歎的同時,更驚詫於在我們揮霍、浪費,滿身名牌的時候,竟然還有這樣一羣吃不飽、穿不暖的大山裏貧困的孩子。此時此刻,我想了很多,但更多的是從心底油然而生的一種對大山裏孩子的那種崇敬和佩服!

那麼,作為我們應該怎麼去做呢?我想我們大家都知道。

我的演講完畢,謝謝大家!

語文課前三分鐘演講稿中學生2023 篇24

清晨陽光透過窗子毫無保留的照射進房間,彷彿也射進我心。我呆呆的坐在書桌前,看着鑰匙扣上和媽媽的合照。那麼一瞬間,我覺得照片裏的媽媽老了好多。我轉身望去太陽的方向,陽光刺到了我的眼睛,似乎也刺痛了我的心。想起昨天的一切。

媽媽帶着工作了一天的疲憊回到家,依然給我準備一桌的美味佳餚。我放學以後早早就回家了。回到家後,見到這些飯菜。心裏沒有多大的感動。即使心裏明白這樣的機會是很少有的。一家人坐在廳裏靜靜的吃着飯。品嚐着媽媽的愛心晚餐,看似十分温馨。屋外的天,不知道是妒忌還羨慕,居然不時響起幾個雷聲。

媽媽看看了我説,我已經決定要你轉學了。我驚呆了,我脱口而出一句話,你怎麼可以這樣,你有尊重過我麼,為什麼我一切都要按照你的意思去做,不公平!我走回房間,用力的關上門。似乎把一天的不滿都發泄在媽媽的身上。此時此刻的我,憤怒傷心交織着我的心,當然也許還有些後悔吧,這樣做會不會太沖動了。反正此時我,心裏就好像打翻了五味瓶。

過了不久,我聽見妹妹的喊聲,快速跑出房間。媽媽暈倒在地,這下子真的嚇壞我了。眼淚不由自主的流下了。在送媽媽到的醫院的途中,我不斷祈禱上天。同時在痛恨自己剛才那樣對待媽媽。我甚至在想,只要媽媽平安,我願意替媽媽承受一切的病痛。此時此刻的我,真的很想很想跑進去病房裏。跟媽媽説一句,媽媽我錯了。可是我沒有勇氣,只能站在病房外看着牀上憔悴的媽媽。妹妹告訴我,媽媽買了一個生日蛋糕在冰箱裏。我才恍然大悟,今天是我的生日。我默默的流淚。十四年前的今天,是現在躺在病牀的她把我帶到這個世界,給我了生命,給了我一個家,同時也是她當媽的第一天。而十四年後的今日,我居然把她氣進了醫院。

家不是説理的地方,愛沒有對和錯。想起小時候,我總和媽媽説,長大一定會孝順她的。而我現在做的一切卻如此不孝。回想過去的每一刻。那麼的讓我痛切心扉。每次當我感到沮喪、灰心的時候,她總是親親我的額頭,説你行的,堅持會成功的。媽媽的吻總能讓我力量倍增。讓我勇敢向前,不輕言放棄。想到這些,我再也忍不住了。蹲在醫院的走廊裏,抱頭痛哭。

不知道什麼時候,媽媽站在了我的身邊。我抬頭看着媽媽,媽媽的眼神很温和,她輕輕的擦去我的眼淚,把我扶起。我用顫抖的聲音説了一句,媽,我知道錯了。媽媽只是點點頭,沒有多説什麼。但是我看到了媽媽眼眶中迴盪的淚光。我踮起腳尖,親了媽媽的額頭。媽媽受寵若驚的笑了笑。我説,媽媽,從來都是你親吻我,現在就讓女兒來親親媽媽吧。讓女兒還給媽媽一個吻。媽媽掉下了欣慰的眼淚,抽泣的説着。你真的長大了,有自己的主見了。媽媽是時候放手讓你獨立了。我笑着説,媽媽,以後女兒會更加懂事,更加孝順你。兑現我小時候的承諾。聽到這話,看到媽媽的眼神,我似乎也能感受到媽媽的感動和喜悦。

大人們常説,欠債還錢。而兒女債,又該怎麼還,用什麼來還呢!