中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿(精選18篇)

學生珍惜時間勤奮學習的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿(精選18篇)

大家好!

這天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的會考也已經結束,在這次會考中你有什麼收穫呢?也許有人收穫了汗水,有人收穫了淚水,有人收穫了喜悦,有人收穫失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行進,未來的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學習,這才是我們真正的期望之源。

學習本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收穫,付出了才有回報。老師以前説過這樣一句話:聰明的孩子,這天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做這天的事。同學們,你是願意做一個聰明的人,還是愚蠢的人呢?

要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇蹟,成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆,就不能成為科學泰斗,創立震驚於世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。

因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內發揮出最大程度的學習效益,從而學到更多的知識。

同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢想創造出我們每個人的奇蹟,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

我的講話完了,謝謝大家!

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學習》。

有這樣一句話---我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由於一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。那麼,我們應該怎樣去做呢 這裏,我想向大家説説幾條必不可少的學習準則。

首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的事情,要記住一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學習。

第三,持之以恆。持之以恆是成功的保證。反之,缺乏恆心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習,就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語説:“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛。”

最後,就是準時,準時並不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話説,就是不把今天該做的事拖到明天,學習的時候認真學習,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。

所以,同學們,無論學什麼,讓我們把這四條規則銘記於心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間對於每個人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空歎息。

對我們學生來説,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對於時間並不是無能為力,無所作為的。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”。

因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們,我們是21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,複習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍……

偉大的文學家高爾基説過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣……懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白髮,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦……

同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

歷史上流傳着很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸樑刺股等等。被人們譽為“書聖”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,櫃裏裝書,桌上堆書,牀上鋪書,他睡覺會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣……懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白髮,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦……

同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的`勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

歷史上流傳着很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸樑刺股等等。被人們譽為“書聖”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,櫃裏裝書,桌上堆書,牀上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優異成績!

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿 篇5

大家好!

大家認為學生最主要的職責是什麼?自然是學習,學習是一件很重要的事情,需要爭分奪秒,因此時間也是比較重要的,需要好好珍惜。説起來成績好的同學都在珍惜時間,勤奮學習,我們又怎麼能夠落後呢?身為一名學生,自然是有着積極向上的想法的,我也想成為一名優秀的學生,但不能夠光説不做,只有抓緊時間好好學習,才能夠成為一個出類拔萃的人。

無論是什麼時候,珍惜時間的典故都非常多,因此我希望大家能夠向這些先賢學習,其實在我們身邊,也有着刻苦努力的典型呢。我可以説一些我自己的心得,首先是在時間的合理利用上,每天早上起牀的時候,我都會告誡自己,早點起來,那麼我就有了更多可以支配的時間,這些時間自然要用到學習上面,不然的話可就算是不務正業了。其實很多時候我們都能夠擠出一些時間學習的,無論是剛剛來到教室還是回家以後,甚至是下課的時候,如果對時間足夠重視的話,那麼想必不會浪費絲毫的時間吧。

有了時間自然要勤奮學習,但是在我們身邊,有些同學寧願發呆也不願意自主學習,甚至是上課聽講的時候也是這樣。同學們!學習不是老師和家長的事情,他們也沒有逼着你們去學習,但是你們現在的學習完全是為了自己啊,我們為什麼學習?還不是為了能夠有一個更好的將來嗎?進入社會以後,更好的學歷意味着更好的工作,也就有了更高的起點和更多的選擇,而這些都需要我們現在的鋪墊,只有把握好現在,努力去學習,這樣才能成為一個優秀的人才,才能夠回報那些深深愛着我們的人。

相比起我們的父母,我們這一代是幸福的,至少在這個年紀我們都在安心讀書,沒有什麼現實之中的壓力,那些壓力都由父母給我們扛着,沒有後顧之憂的我們又怎能浪費時間?我們更應該努力學習,帶着父母的期待與寄託,雖然我們是為了自己而讀書,但很多時候我們不僅僅是代表着自己,還代表着許許多多對我們有着期望的人。

關於時間與學習的話題,我暫時只講這麼多,因為我知道學習這件事情全憑自覺,但是大家應該好好想想我説過的話,珍惜時間是為了大家好,努力學習不是一件壞事,你們要相信自己。

謝謝大家!

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿 篇6

大家好!

我是高二一班的學生,作為一名高中生我在剛剛來到學校的時候就知道自己最重要的任務就是學習,最終的目標就是考上一個好大學,不讓自己的青春留下一個遺憾。曾經有多少人因為自己在高中的時候沒有多努力一點現在而感到後悔不已,但是即便是他們在後悔又有什麼用呢,他們的人生也不會重來。而我們現在正處在無數人留有遺憾,後悔莫及的時間段裏,我們需要做的就是好好的學習,付出自己所有的努力,不讓自己留下遺憾,不讓自己像其他人那樣在出去工作之後發現不同大學出來的差距而開始感到後悔,感到遺憾。

時間永遠不會停下倆等待誰,我現在我還能夠記起國中的自己是一個什麼模樣。當時也曾經幻想過未來的自己會遇到什麼事,遇見什麼人,在哪所高中裏過着怎麼樣的生活。但是我卻完全預想不到,所以我努力學習,讓自己能夠考上一個自己喜歡的高中,過着自己能夠掌控的生活。而我現在也感謝當時的自己所付出的努力,如果當時的`我選擇了天天上課玩,混日子,我肯定就不會站在這裏了,而站在哪裏就不是我能夠想象的到的了。而距離九年級已經過去了一年多的時間了,想想時間真的是過的很快的,一年多以前我還坐在國中的教室裏,現在我卻站在這個台上給大家帶來這次的演講。越長大就發現時間過的越來越快,而我在這時間的流逝中又好像什麼都做不了,只能在這條時間的長河中隨波逐流。但是我好像又能做點什麼,我能夠通過學習讓自己擁有一副雙槳,讓自己前往自己想要去的地方。

我們的未來永遠掌握在我們自己的手裏,而前往哪裏則是需要現在的你做出決定。如果你甘願平凡,真的那麼不想學習也沒有人能夠攔得了解。但如果你心裏還有那麼一絲絲的想法説我不想這輩子就這麼平庸的過去了,我也想要成為一個了不起的人。那麼最簡單的方法就是學習,學習是你不管前往那個方向都需要經過的一個過程,現在的我們可能學習語數外,將來你學習不同行業的知識,但是一個學習態度和方法卻不是一下就能夠學會的,而是長時間自己的培養。如果大家希望自己也能夠在未來活出自己的精彩的話,那麼請現在抓緊時間,把握這麼珍貴的學習機會,付出自己所有的努力去學習吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

我是一名正在就讀國中x年級的中學生,既無淵博的學識,也無豐富的閲歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的典裏,我始終堅信着這樣兩個:勤奮。

從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮鬥方有為;後來,老師告訴我,“學而不厭”才能“水滴石穿”;現在,我明白了,辛勤勞動、艱苦奮鬥是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

茹貝爾説:假如你是一個窮人,你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁,你應該用你的慈善來維護你的名譽;我説:假如你是一個學生,你應該用你的勤奮來維護你的名譽!

書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。

難忘在上國小五年級的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。

難忘國小六年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數,為了思索出一道難題,無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數,有無數頓的午飯忘了吃,終於,皇天不負有心人,在奧數比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎盃。

成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

夸父追日,不覺不休;精衞填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸樑,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!

看看當代中國,從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強,西氣東輸,南水北調,,奧運會的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當代學子,那些走進北大清華,跨入劍橋牛津,那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生並不愚鈍,但老是命運不濟,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

同學們,別在網絡遊戲的天地間徘徊,別再痴迷於爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重複那並不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發瘋,為了周筆暢而歡暢。

同學們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!

朋友們,當我走下演講台的時候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠記住:你是勤奮的,你就是快樂的。

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家下午好!

很高興受的推薦站在這裏進行“珍惜時間,勤奮學習”的主題演講,我這從來沒有上過台的同學,現在站在台上還有些緊張,但是一講到“珍惜時間,勤奮學習”,我又有很多心裏話想要向大家傾訴,這些緊張會隨着我的深入而消失不見的吧!但願!

“珍惜時間”,這四個字寫起來簡單,做起來其實很難。我們對於“珍惜”二字,更是説不清道不明,常常在失去了的時候,才意識到自己沒有好好珍惜,可是在失去之前,我們都會不知道到底應該要怎麼樣珍惜,不懂得“珍惜”二字,到底怎樣寫會更加好看。“時間”這一不可名狀的東西,也一直相伴我們左右,在我們故事的終點,也都是時間站在那裏等我們,好像從來不曾離開。可是把“珍惜時間”這四個字組合在一起,我們就不知道該怎麼辦了,本就不懂得的珍惜,在遇到似乎從未離開的時間,又如何讓我們不斷的發出“珍惜時間”的感悟呢?我以為這一切都得迴歸我們的成長,當我們看着自己的年齡越大時,我們知道了“哦,時間一直在走,從未離開,也從未停下腳步”,我們大膽設想一下,會考要是失敗了,我們會怎麼想呢?把自己代入到那樣的一刻,拿着失敗的成績單,是不是我們會感歎自己沒有好好珍惜時間呢?這樣一設想,我們應該就都明白“珍惜時間”的重要了,也就知道接下來要做什麼樣的打算了!

勤奮學習吧!我的同學們,朋友們!我們已經是九年級的學生了,雖然我們還有高中沒有讀,還有大學沒有讀,但如果我們不“珍惜時間,勤奮學習”,我們就沒有去讀高中的機會!連高中都沒有讀,又談何大學,談何人生和未來呢?我們現在還只是在象牙塔裏面的小孩子,我們都沒有見過真正的世界是什麼樣子,我們又如何可以不去“珍惜時間,勤奮學習”呢?不珍惜就丟失了時間,不勤奮就不能繼續學習!道理就這麼簡單,領會卻要我們發自內心去感悟!同學們,不要等到失去了再追悔莫及。在我們該好好學習,只有好好學習可以讓我們夠着井邊的時候,不要做一隻沒有出息的井底之蛙,要做一隻井底之蛙也可以,請真正去嘗試過,去世界上走過之後再來決定徹底做一隻井底之蛙吧!在還沒有機會見過山水的時候,不會以為你見到的山就是山,也不要以為你見到的水就是水,一切都等我們努力過再來回看吧!“珍惜時間,勤奮學習”,這四個字牢牢抓住了,我們的人生也就開闊了!

我的演講完畢!謝謝大家。

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

有人説:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。人的一生只是由無數個今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。

老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光;在週末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

高爾基曾經説過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經流逝的時間。“盛年不重來,一日難再晨,用時宜自勉,歲月不待人。”如果你不前進,時間就永遠不會等你。如果你不努力學習,在時間的洪流中,你就會離別人的差距越來越遠。正所謂“逆水行舟,不進則退。”

在學習中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學習方法。同學們之間取長補短,互相提升。

同學們,你們是想收穫串串果實,還是想空留一頭白髮呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時間、努力學習。你們看:新的學期我們迎來了新的校長,我們搬進了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應該抓住這大好時光,勤奮學習。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的才會是果實累累的明天!

最後,我送給大家一句話:讓我們一起珍惜時間,努力學習吧!我信奉的格言是:機會只垂青那些有準備的人。謝謝大家!

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在不知不覺中,從開學至今,100多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什麼收穫?

新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到學校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學在教室裏大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閒逛、遊蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志;有的同學卻忙於聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學放學後,早早回家,寫作業,複習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目?時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悦;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!我忠心地預祝同學們在這兩週的時間裏珍惜時間、刻苦學習!期末考試取得令人滿意的成績!

六月也是一個離別的季節,再過一個多星期,我們六年級的同學們就要畢業了,即將離開這美麗的校園。在這分別之際,我真心的希望我們六年級的每一位同學都能把優良的學習作風,優秀的學習成績,良好的學習方法,以及自我管理的能力,留給在校的每一位學弟學妹們,願你們今天為母校添光彩,明天母校以你們而驕傲

我的講話完畢,謝謝大家!

此致

敬禮!

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿 篇11

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家,早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《珍惜今天》

有人説:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我説,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的就是時間。生命的內涵只在於今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕傲的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的才會是碩果累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

就在前幾周,我們結束了這一學期的半期考試,在同學們的臉上,或喜或憂,早已展露無遺。但是,考試已經結束,已經成為過去,成為了不能改變的事實,你們也許受挫,也許失敗,但是,“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。”要相信,我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的,我們的前途是光明的。為了更好、更快的實現大家的目標,特提出“贏在會考,贏在羊中”的要求,“贏”字,它由“亡、口、月、貝、凡”組成,亡:亡羊補牢在此時也非常實用,現在進入查缺補漏階段;口:吃好,才有利於身體健康。但決不能亂吃,不能沒完沒了的吃,不分時間地點的吃,(比如有的同學在寢室、操場、教室上課、課間都在吃)就不利於健康。月:披星戴月,但也不能廢寢忘食,要保證好休息時間。貝:做好知識、能力和心理的準備,特別是九年級的同學要明白我已是高中生,為七年級、二樹立榜樣是我的責任。凡:平平凡凡去考試,別緊張,把平時當會考,把會考當平時。這樣您才會“贏在羊中”。

同學們,20xx年會考的鐘聲即將敲響,讓大家為畢業班的同學鼓掌加油吧,本學期的學習生活即將結束,我們在學校這個知識花園裏沐浴着時代的陽光雨露,享受着一流的學習環境,我們沒有任何理由拋開學習,沒有任何理由放棄努力。對我們來説,努力學習,這是我們成長的必修課;只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。我想,今天站在這裏的同學們都是好樣的,既然我們站在了這裏,我們就要珍惜今天的美好生活,抓緊時間學習,鑄造輝煌的未來。聰明的同學,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的同學,悲歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:擁有無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

我的國旗下講話結束了,謝謝!

此致

敬禮!

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿 篇12

尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

很高興作為本次演講的發言人進行上台演講,我是來自xx班的,今天我的演講主題是“珍惜時間,勤奮學習”。

打一把遊戲,等於記10個英語單詞的時間。打10把遊戲,等於閲讀一本名著的時間。有的人每時每刻都在鑽研於學術的苦海,但是即便如此,該玩的時候,玩的比誰都瘋狂。聽起來好笑,但是事實上這是一件很嚴肅的事情,我們最怕的是什麼,就是聰明的人,比我們更加勤奮學習,比我們更加會玩。他們懂得什麼時候該做什麼,什麼時候不該做什麼,勞逸時間分得非常明確。

我們有時候,就是在該學習的時間玩,該玩的時候又想着學習。所以導致我們很多時候,既沒有學好,玩也沒能玩的盡興。往往吃虧的是自己,我們時常羨慕那些勞逸結合控制的非常好的人,但是除了羨慕,我們很多時候並沒有為之付出行動和努力。與其總是待在原地,唉聲歎氣,感歎早知道這樣,早知道那樣,有這個時間去做感想,為什麼沒有時間去做計劃呢?沒有認識生下來就會勞逸結合的。

我們往往只會看見別人最光鮮亮麗的那一面,自己再回過頭想想,又有誰願意給別人展示自己不好的那一面呢。所以我們往往看到的,都是別人最努力的時候,也是別人最想給我們看到的樣子。我們只看到了他們瘋狂玩樂的樣子,卻不曾看見他們夜裏挑燈苦讀的樣子。我們時常感歎學習很苦,但是他們並不會,像一個鋼鐵人一樣,堆積成山的書卷並不能夠將他們擊垮,反而越戰越勇。

有的人非常會管理自己的時間,這來源於他們極強的自控能力,和自我認知能力,並且心理承受能力非常強大,很懂得去如何調整自己的心態,不論它們之間有着什麼天差地別,都有着一個共同的特點,那就是非常珍惜時間。

“一寸光陰一寸金,寸金難買尋光陰”這句話在我們兒時的時候便學過了,並且現在在日常生活中也能時時看到這句話。同學們其實仔細想一想,是不是這回事呢?也許你和別人比起來甚至還要更聰明一些,但是你更貪玩,浪費的時間就這樣一點一滴的過去,別人付出了努力,比你更懂珍惜時間,所以他們的成績越來越好。

不論什麼時候,都是來得及的,“苦海無涯回頭是岸”,同學們,與其在玩耍的時候自我掙扎,不如好好珍惜時間改變自己,從現在就抓緊自己的學習,相信自己,趁現在還來得及,莫要浪費了自己美好的青春年華。

你的青春,本不止步於此,加油吧!少年,讓我們一起努力,變得更加優秀!

謝謝大家!我的演講完畢。

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下的題目是《珍惜時間,努力學習》。

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在不知不覺中,從開學至今,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什麼收穫?

新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早來到學校;有的同學在教室裏大聲背誦,朗讀;有的同學卻在校園中留下閒逛、遊蕩的腳步;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙於聊天,擺弄桌底下的玩物;有的同學放學後,早早回家,業,複習中,書寫的是自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……

時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悦;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!辛勤的耕耘吧!我忠心地預祝同學們在這次期會考試中取得令人滿意的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間對於每個人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空歎息。對我們學生來説,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對於時間並不是無能為力,無所作為的。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們,我們是21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!

謝謝大家!

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿 篇15

各位老師,同學們:

大家早上好,元旦即將到了。在我們還來不及回味x年的豐碩時,x已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向x的準備,是啊,歲月如梭,年復一年,我們在感歎歲月快速流走的同時,是否想到x要準備的事很多,七年級八年級的同學要升學,畢業班的同學還要學很多東西。我覺得無論做什麼準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的青春時光。

有人説:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我説,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗?都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感歎時間過得太快了。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人説一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恆。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的.時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧着優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師,奉獻給即將扣響的兔年的鐘聲!

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!認真複習,以優異的期末考試成績迎接x年的到來!

此致

敬禮!

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是,有這個機會跟大家在這裏我非常激動,開始之前我也是準備很久不斷了在加油鼓勵自己,當然這些都是必須要做到的,這次也是我的榮幸,我要講的是珍惜時間勤奮學習。

時間總是在我們周圍慢慢的流逝,我們也一直在跟時間賽跑,爭取做到更多的事情,但是時間不會停下來,對於這些我們一直都沒有擺好心態,當然我也不會因為這些是應該我們思考的問題,時間不等人我們作為一名學生現在的主要事情當然是學習,作為學生本職工作做好了才能更好的為爭取到時間,在學習當中或許會有很多的難題碰到但是這些都是可以積累的,我們一定要把握好學習當中的每一秒,其實自習一想那些比自己優秀的同學都知道珍惜時間,懂得把握好生活當中的每一秒,或許就是這一點讓我們比別人差了那麼一點點。

學習是沒有盡頭的,這在什麼時候都是一樣,或許是時間讓我們積累到了一定的程度,學到的知識也越老越多,但是學習這條路我們要一直堅持下去,只有學到了越多我們的閲歷就越多,知識是取之不盡的,光陰更加是一去不復返,這一點就是我沒有意識到的,在很多時候失去了太多的時間,想一想過去那麼就沒有清楚到這些,我在學習當中耽誤了自己很多時間,反而讓自己不再是那麼有動力,這一點就是我沒做好的,當然這些都會在以後有所改變,但是我還是要清楚自己有哪些做的不好。

讓我們主動起來,過去不好的習慣,浪費時間的習慣在此刻都摒棄,我們通過這些應該對自己有一個大概哦瞭解,今後的我也不會因為這些小的事情耽誤自己,我一定會虛心請教老師,請教同學爭取花最短的時間學到更多的知識,當然這些都需要我努力,在這裏我也提倡大家一起發揚這種,用自己的最短的時間學習到更多,時間在一點點的逝去,作為學生我們擁有的時間也不是很多,這一點必須清楚,在往後的學習道路上,也要堅定起來,我想了想過去的學習我總是會給自己找理由,其實就在我個自己找理由的這個過程中我就耽誤了很多時間,接下來我會注意的,一定虛心的學習,讓我們一起動員起來,珍惜時間勤奮學習,創造好的校園學習氣氛。

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿 篇17

各位同學、老師們:

早上好!

每當五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時,我們的心久久不能平靜。因為我們是炎黃子孫,我們一定會不辜負前輩們的期望,把我們的祖國建設得更美好,讓血染的紅旗更鮮豔。這宏偉的志向,這遠大的抱負,怎樣才能實現呢?那就是我今天要的主題:珍惜時間,勤奮學習。同學們,“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,是時間限制了它,所以我們要充分地利用它,珍惜它,這樣,才能在有限的生命裏創造出永恆的輝煌。

我們總在抱怨時間流失得太快,我們還來不及把題解出來,考試結束的鈴聲已拉響,我們還來不及對昨天説一聲再見,就已凌晨零點┅┅我們總來不及,總在錯過,那是因為我們忽略掉時間不會停止,更不會倒流。我們只是生命的過客,匆匆而來,惆悵而去。

時間,縱之即短,珍惜則長。而我們要做的,是在短暫的生命裏尋找永恆。這一永恆,便是知識。倘若自認為時間漫長而虛度,必將一事無成,美好年華便會轉瞬即逝,如果能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暫的時間也可以有無窮匱的作用!

同學們,人生苦短,匆匆幾十年一晃而過,是要碌碌無為,還是頂天立地,全在一念之間。唯有把握時間,努力學習,才會在短暫的生命中找到永恆!

同學們,人生的船隻掌握在我們自己手裏,駛向何方,只有自己才知曉,其他人根本無法左右。古人懸樑刺股,只為有朝一日考取功名。我們惜時如金,只為踏出校門問心無愧。“盛年不重來,一日難再來,及時當勉勵,歲月不待人。”同學們,請提起筆,捧起書,抓住這求學的好時光,珍惜每一分,每一秒,努力學習,勤奮學習。

我的到此結束,謝謝大家!

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿 篇18

各位教師、各位同學:

大家好!

今日我演講的題目是珍惜時間。

時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自我的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲歎息:少壯不努力,老大徒傷悲。

時間流逝的'無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定着一個人一生的命運。陶淵明説過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峯,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。

以前,我對時間根本不在乎。媽媽平時總是教育我要珍惜時間,她説:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間十分寶貴,你此刻應當勤奮學習才能取得好成績。”可是我總是把它當作耳邊風,左耳進右耳出,不一會兒就煙消雲散了。我做作業時可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧,一邊哼着歌一邊做作業,並且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時小夥伴來找我,我就把作業一推,一會兒就沒人影了,玩夠了才回來做作業。可是,一件突如其來的事使我改變了對時間看法。

一天,我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,我懂得了一分鐘的價值;時間就是財富。文中有一句話講到,“激光一分鐘能夠走一千八百萬公里。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次”。這數據讓我驚訝得吐了吐舌頭,體現了時間的珍貴。如果我們白白浪費它,那不就等於圖財害命了嗎!光陰似箭,日月如梭。時間過得無比飛快,浪費每一個分鐘,哪怕是浪費每一秒,將是無可挽回的。所以,我們應當和時間賽跑,不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章,我立刻想起了那句名言——只要合理安排時間,就等於珍惜時間。隨即,我決定改正缺點。每一天早晨6點起牀,開始讀書。到學校應立即背書,每一天放學後要做作業,不能心不在焉,小夥伴來玩時,我告訴他們我應做完做完才玩,晚上多看一些課外書。不論做什麼事,都應合理安排時間

只要我門學會利用和珍惜時間了,儘管在一小時裏珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實做不了什麼事情的,可是10個小時那就有10分鐘了,100個小時裏就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘能夠做多少事情了啊!

所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。祝同學們將來都能成為成功人士。多謝大家!我的演講完了!