中學生演講稿500字(精選20篇)

學生演講稿500字 篇1

尊敬的老師,親愛的同學:

中學生演講稿500字(精選20篇)

大家好,今天我演講的主題是:好好學習,天天向上!

光陰似箭,歲月如梭,今天,我們已經成為五年級的學生了。記得初入國小的時候,老師就讓我們戴上了鮮豔的紅領巾,那時,我們在心中默默地告誡自己:我是最光榮的少先隊員,我要為飄揚的五星紅旗添上輝煌的一筆。

無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。同學們,不要過份地依賴過去,只有把握現在,才能創造出輝煌的人生。所以,讓我們一起學習吧!學習知識,學習做人,成為一個德智體美勞全面發展的學生。

記得有句歌詞是這樣的:不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。是的,學習求知的道路是漫長的,是坎坷艱辛的。怯弱者止步不前,勇敢者勇不艱縮。只要心中有一片求知的土地,經過辛勤耕耘,必將收穫知識的碩果。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈加完善。所以,我們要好好學習,天天向上!

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們有不斷學習,才能實現夢想。讓我們在知識的海洋中,踏浪高歌,走向成功。

我的演講到此結束了,謝謝大家。

中學生演講稿500字 篇2

大家好!

當今社會,看戲的永遠比幫忙的多,不是因為人變得淡然了,而是社會變得殘酷了,當你身邊最幼小的孩子會為了騙財騙你時,當最需要幫助的孤寡老人訛詐時,當最需要關愛的殘疾人是騙子的時候,你還會相信別人嗎?我想,應該不會了,所以,我們要學會自強不息,而不是感歎世態炎涼或者是叫囂着不公平。

人,不能一直抱怨着生活對自己不公平,只有自己自強不息,才可以擁有好的未來,可能身為學生的人,最害怕的是大學聯考,其實,何必害怕呢?你要愛它,因為大學聯考是給寒門子弟唯一一個可以公平競爭的機會,我們努力學習15年,為的就是在大學聯考的時候可以一鳴驚人,從而擁有一個好的.未來,瞭解到這一點的人,好好學習,最終成為了成功的人士。

如果是已經身存社會的人,那麼感觸可能會更深,在這個世界上,很多事情本來就不是公平的,例如別人一進來就是白領,而你只是員工,例如別人開的是法拉利,你擠的是公交車,例如別人不説話那叫有氣場,你不説話那叫拿架子,例如別人生個病那是天崩地裂的大事,你生個病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了,我們如果改變不了這個世道,我們就只能好好的適應這個世道,學會自強不息。

別人可以當白領,來法拉利,拿架子,被所有人捧着那是因為他們付出了享受這些的努力,而你,既然沒有別人的努力,那就不要去抱怨,做好自己的事情才是真正應該做的。

自強不息,在遭受挫折時,努力去客服;自強不息,在遇到困難時,迎難而上;自強不息,在所有人都不相信你的時候,驕傲猶存。

中學生演講稿500字 篇3

“它,用手摸不到,用眼看不到,用耳聽不到,它,是什麼?”“它,是時光!”

時光流逝,是沒人能控制的,攔不住,也抓不住……時光流逝,是我最大的無奈,只能讓它就這麼在無聲無息中——流逝。打字的時候,時光在指間流逝;洗手的時候,時光在水盆裏流逝;吃飯時,它在碗裏流逝。它在,它_直都在!只是,它也一直在流逝……為什麼?為什麼它不能歇歇它的雙腳,讓我們看看它,摸摸它,哪怕是聽聽它,我也不會如此無奈……就在無奈的時候,它又在凝然的雙眼前流過……

日月如梭,太陽下山,月亮上崖,這樣的戲劇一天一天,一遍一遍,重複着上演,可是,當我細細地看一遍時,它就像梭子,來去如飛,快的讓人不敢眨眼!因為只要一眨眼,就看不到精彩了…

當我們回到我們的日子裏,時光流逝,還是讓我的無奈無法脱身:我就要和我的國小説再見了,六年的時光,如此飛快,感覺就像一部生活劇,有酸有甜,有苦有辣。這讓我無法忘懷!和閨蜜説悄悄話的時候,和同桌吵架的時候,被老師罰站的時候,被同學嘲笑的時候……這一張張夾在時間相冊裏照片,翻來翻去,都不回膩,永遠都帶着新鮮感。

沒辦法,去的總要去,來的總要來,擋也擋不住,攔也攔不住,我們無法控制時光,不論是無奈,還是感歎,都沒辦法,就是神仙,也不能讓時間停留,而我們只能好好的珍惜它,珍惜每分每秒,珍惜現在的所有,只有珍惜,才能感動時間老人,讓他把我們的過去永遠永遠的珍藏起來,放在我們的腦海裏;讓它變成暖流,流進我們的心……

中學生演講稿500字 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“自強不息,厚德載物”這句話,相信很多人對它並不陌生。這句話不僅僅是清華大學的校訓,也是中華民族的傳統精神。這看似平常的八個字,其間又藴含了幾多耐人尋味的人生哲理。

“自強不息”出自《周易》中“天行健,君子以自強不息”之句。但是,我相信,早在《周易》成書之前,人類便孕育了自強不息的精神。它在神農櫛風沐雨嘗白草的艱辛中生根;在大禹走遍千山萬水,吃盡千辛萬苦與大自然的搏鬥中抽穗;在人類那一次次的鑽木中開花。中華民族代代傳承的這種自強不息的精神,千百年來感動了多少人,鼓舞了多少人,又成就了多少人!我相信這種自強不息的精神也會被世世代代傳承下去,為後人所推崇。

自強不息,厚德載物,這兩者本就是相輔相成相得益彰的:正因有德,才有自強之氣;而正因有那不息的自強之氣,才愈能修性自德。自強不息,厚德載物,不僅是中華傳統文化的精神命脈,也是中華民族生生不息,傲然挺立於世界民族之林的精神之源和力量之源,值得我們銘記心頭。

中學生演講稿500字 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的主題是“細節決定成敗,規範贏得成功”。

期會考試的硝煙已經散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嚐,當我們對這次考試進行盤點的時候,親愛的同學們,你能從中得到一點什麼啟發嗎?

曾經有位同學在考試後告訴我:這次考試題目並不難,但是由於一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績並不理想。在每次考試後,總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見,這些都是一些細節問題將我們同學打敗的。

細節體現一種認真態度,具體到我們的生活中去,就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏説:“什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業員工潮進潮出的現象,完全按交通規則,可很多企業沒做到,海爾卻做到了。這就是素質,海爾人的素質,在小小的走路這一細節上就體現出來了!對我們同學們來説,就是將我們該做的事盡我們的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛的同學們:細節是一種功夫,需要我們日積月累,從點滴做起。如果誰忽略細節,誰就不可能真正取得成功;誰在細節上用了心,那麼就可能贏得非凡的人生。從某種程度上説,細節影響品質,細節體現品味,細節顯示差異,細節決定成敗。

同學們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積累所形成的。而做好細節,又需要規範來指導我們,在此,我們就應當樹立起這樣的觀念:細節決定成敗,規範贏得成功。在平時的生活和學習中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個細節嚴格的執行者,將細節做精,將細節做亮!

謝謝大家!

中學生演講稿500字 篇6

同學們,老師們:

大家好!

現在,__省發生特大的洪水。山洪的爆發使_個無辜的人喪失了性命,失去了美好生活,失去了親人,離開了人間。

_月份以來,__連續發暴雨,使河流、河壩產生了危險的水位使人們提心吊膽,雞犬不寧。我們要保護森林綠化。我們森林的一草一木,不要以為“留得青山在,不怕沒柴燒”這是不對的,如果人人都這樣,有了它,就可以防止這樣的災難——山洪。

這一年,__遇上了洪災,使他們流離失所,使他們無法團聚,湖南的街道上,都是水,把房屋都淹沒了。可稱的上是“中國的威尼斯”。在街道上,船隻到處可見,工作人員在船隻上,打撈落水的人民,有些工作人員甚至獻出自己年輕的生命,但洪水沒有領情仍然不停的把危險拋到__人民的身上。

為什麼__來臨了暴風雨,這麼快被暴風雨淹沒了一條又一條的街道呢?一個村莊又一個村莊呢?那就是缺乏樹木,我想__的人民應該一個月每個人種一棵樹,並經常去給他澆水,有蛀蟲要即時消滅以防蛀蟲大量繁殖而造成蟲害!

但是山洪地爆發也並不在於__缺少樹木,也在於__湖的排水口太小,水量太多由於無法排出,再加上暴風雨不斷的降臨,把防水堤都衝跨了。

廣大的農民們、叔叔、阿姨們,讓我們吸取他們遇上的山洪的教訓吧,警告吧,加強提高防水堤的工作,才是正確的抗洪方法,有效的措施!

謝謝大家!

中學生演講稿500字 篇7

大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》

我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助……

週末及假期您給我們在電 話裏耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心裏是多麼的感動,是您讓我學會了關愛。

啊!老師,您的愛就像水一樣純淨、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多麼想輕輕地摘下一片天,可它是那麼遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵雲,可雲兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最後,我想説一句:“感謝您,我的老師!”

中學生演講稿500字 篇8

尊敬的領導、敬愛的老師、各位同學:

大家好!

很高興今天的晨會我能夠站在這裏,開學快兩個月了,我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快,已經基本適應了高中繁重的學習生活規律。和國中有着很大不同的是:現在的學習需要我們有更高的自學性和更強的自學能力。在這方面,由於老師和同學的幫助,我逐漸克服了以前單純依賴老師課堂授課以及課後複習鞏固不足的缺點。不僅能夠做到課堂上認真聽講,而且在課後也能夠及時複習,遇到疑難問題及時向老師同學請教。正是緣於你們的幫助,在這次月考中我才取得了一定的成績。在此,我謹向你們表示我最忠心的感謝,並懇請你們能在今後的學習過程中,一如既往地給予我支持和鼓勵。我也會盡自己所能幫助其他需要幫助的同學,爭取和大家一起共同進步。

我們所取得的每一點進步,每一項成績都凝聚着老師們的心血和汗水。從上課內容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過程中,都灌注了自己大量的心血和精力,也正因為如此,課堂中的那些重難點問題,在你們的諄諄教導之下,我們覺得是那麼通俗易懂和便於掌握。不僅僅如此,在課後針對同學們的疑問,老師們也能做到不厭其煩,認真細緻地給予解答。尤其是晚自習,有多個老師上堂,使我們有更多的機會向老師詢問一些難於掌握的知識點,儘管這樣會佔用你們很多的休息時間,但你們不但沒有絲毫怨言,反而鼓勵大家要勤思考,多提問。你們這種誨人不倦的深深地感動了我們,也激發了我們刻苦學習,不斷進步的念頭。

學校領導更是為了我們不惜花費大量時間、財力、物力和精力,不僅為我們提供了各種完善的硬件設施,保證我們的學習能順利進行而且在校風、校紀、師資力量等建設上也不遺餘力地為我們創造了一個良好的學習環境和氛圍。校領導還規定晚自習不得授課,這樣就給予了我們更多的自主學習的時間和窨,讓我們真正領略到了在學校什麼是家的感覺,什麼叫主人的意識,你們所給予的每一份關愛,我們都會銘記在心。

“旭日,在升高郵湖畔,英才,輩出某某校園”。我們學校雖建校時間不長,沒有悠久的歷史,卻有着讓人羨慕不已的光榮傳統,我們一定會秉承羅炳輝將軍的遺志,發揚革命先烈的艱苦奮鬥和拼搏的優良傳統,結合自身實際,努力提高學習成績,為學校爭光,給某某添彩!

“今天以某某為榮,明天某某以我為榮”親愛的同學們讓我們以此為目標,攜起手來共同努力吧!尊敬的領導,敬愛的老師這是我們對你們的承諾,也是我們所能給予你們的最好回報,請看我們的行動吧!

中學生演講稿500字 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天為大家演講的主題是《祖國在我心中》。

歲月如梭,時光飛逝,從毛主席在*廣場向全世界莊嚴的宣佈“中國人民站起來了!”的時候,五星紅旗已經在每個中華兒女的靈魂中高高飄揚了六十度春秋。

每個星期一,在雄壯的國歌聲中,在我們莊嚴的注目禮中,五星紅旗冉冉升起,每當這時,我心中就會油然生起一種強烈的自豪感。

祖國人才濟濟。古有文武雙全的霍去病、文天祥等,他們都是我們的民族英雄,為國捐軀,死而後己。“犯我中華者,雖遠必誅”豪氣沖天,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”名揚千古;近有不怕困難的詹天佑,在修築京張鐵路時,面對艱難險阻,靠自己的聰明才智,使鐵路提前竣工,讓外國人再也不敢小瞧中國人。

改革開放後,在鄧小平爺爺的領導下,我國人民奮發圖強,湧現了一大批優秀的人才,在各方面取得了不菲的成績,在這xx年裏,中國人潛入深海、飛上藍天、香港迴歸、奧運會的成功、神五、神六飛船載着中國人的夢想遨遊太空。在科技、農業、文化、體育等各方面都突飛猛進,令世界矚目。

祖國文化燦爛。剛勁端莊的方塊字裏,隱約都透出一抹“水滸”、“三國”的英雄豪氣,又似乎有箏曲的清麗。它們構出了中國獨有的如歌唐詩,使人在“春風又綠江南岸,明月何時照我還”中領略詩句的韻律、詩人的思鄉情懷;又令人在“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”中感受詞牌的格律。漢字,記載了中華五千年的歷史,凝結成令人蕩氣迴腸的史詩篇章。

“少年強則國強,少年富則國富。”同學們,我們將焊接歷史和未來,從五星紅旗飄起的那天起,新中國就開始了一代一代的傳承,我們將接過歷史的接力棒,站在新的起跑線上響亮的回答:“祖國在我心中,我們要譜寫中華更璀璨的詩篇!”讓我們用最誠摯的感情將祖國珍藏在你我心中最神聖的一片熱土吧!

謝謝大家!

中學生演講稿500字 篇10

各位老師,同學們:

大家下午好!

每一個人的夢想都必須要以國家的強大為堅強後盾。夢想,周而復始。中華民族五千年曆史傳承着一個長長夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。

現在,大家都在討論中國夢,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。作為當代的高中生,身為天之驕子的我們的中國夢是什麼呢?而我們又敢不敢夢呢?答案是肯定,我們高中生有什麼不敢夢的,我們不僅要勇敢地夢,還要狠狠地夢。每一個時代,每一個人,都有自己的夢想。夢想因人而異,但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上,我們可以統稱為我的中國夢。

在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的高中生,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人説:“你現在不努力學習,不在大學聯考中折桂,你鬥得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢很簡單,就是努力學習,考取重點大學,讓父母過上好日子,自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會我的手中慢慢成為現實。

我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬箇中學生的夢將彙集成一個偉大的中國夢,這是屬於我們的中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學生成為國之棟樑的時候,我們的中國夢沒有理由不實現!

“理想很豐滿,現實很骨感”是的,豐滿是給有準備的人,骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業東拼西湊,上課遲到早退,你拿什麼區豐滿你的理想。夢想不是説説而已,我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現在小小的努力開始,自習早到10分鐘,每天多記幾個單詞,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅持。如此,當夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

看着我們的航母開始起航了,艦載機起飛了,海監船執法釣魚島了。很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護衞海疆,我的夢想市與海監船一起維護我們權益。我想説的是,那些夢離我們還太遠,只要我們現在開始努力,是可以實現的。但是,現在我的夢想只有一個——考取重點大學。只有腳踏實地,方能無往不前。

我的中國夢建立在我們日益繁榮發展的文化之上,以祖國的強大為依託,為此我感到驕傲和自豪。我,一個新時代的高中生,我為我的中國夢自豪,為我們的祖國驕傲。當夢想照進現實,身處一個能讓年輕人實現自我理想的時代,我很幸福!

這就是我的中國夢,一個依託於現實,很簡單的夢,一個不是夢的夢!

謝謝大家,我的演講完畢!

中學生演講稿500字 篇11

同學們,老師們:

大家好!

當你在電視銀屏上看到抗洪英雄奮不顧身跳入水中,把自己的救生衣讓給災民,當你目睹他們置生死於度外,築長堤、堵決口,擋住洪水猛烈的衝擊那驚心動魄的一幕幕,你一定會為我們抗洪英雄的偉大壯舉深深感動,你一定會由衷地感到他們是當代最可愛的人!

__告急!嫩江、松花江告急!百年不遇的特大洪水無情地向神州大地衝來,中華民族面臨着嚴峻的考驗。人民戰士挺身而出,奮勇與洪魔拼搏。他們用血肉之軀築成鋼鐵大堤,用頑強拼搏、不怕犧牲的精神抒寫了多少可歌可泣的事蹟。

一個漆黑的夜晚,大壩一處決口了,洪魔正張開血盆大口向大壩瘋狂地撲來。村子裏所有的男人都跳進水中,用自己的身軀堵住決口,但洪魔仍然奔騰、咆哮着。大壩上,婦女、老人、兒童的呼救聲震天撼地。就在這幹鈞一發之際,人民子弟兵來了,戰士們奮不顧身地跳入水中。在茫茫洪水中,他們用自己的血肉身軀架起了一座人橋,拯救了被洪水圍困中的災民……

這就是我們的戰士,我們的抗洪英雄!當人民需要他們的時候,他們挺身而出,衝鋒在最前線與洪魔搏鬥。他們以驚人的毅力,在__℃的高温下連續戰鬥,背沙袋、扛石頭、堵決口,身上都磨起了水泡,也不肯歇,直到最後累昏在大堤上……

英雄的人民與戰士眾志成城,並肩作戰,用他們博大的愛激勵抗洪英雄奮力拼搏,顯示了我們偉大民族巨大的凝聚力。

他,一個普通的農民,在大堤決口沙袋堵不住的時候,毅然跳進水中,用自己的身體堵住了決口,保住了大堤,保住了千萬人民。當人們從決口處把他救起來的時候,他的鼻孔裏、嘴裏都塞滿了泥漿,活生生一個泥人。一位偉大的母親,她的小兒子犧牲在抗洪前線,她沒有沉浸在悲痛之中,毅然把三兒子也送到了抗洪戰鬥中。一位年輕的姑娘,她的未婚夫犧牲在洪水中,噩耗傳來,她二話沒説,把準備結婚用的錢全部捐給了災區……

無數戰鬥在抗洪前線的英雄,用他們愛祖國、愛人民、頑強拼搏、不怕犧牲的精神,樹立起一座座偉大的豐碑,譜寫出一首首新時代最壯麗的詩篇!

謝謝大家!

中學生演講稿500字 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現出來的是一座豐碑的形象。

巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。

悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。

我們象徵着太多,又演繹着太多。但我相信,我的形象,絕不是手若柔荑,膚如凝脂的林黛玉,也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現代蘇乞兒。我們象徵着希望、朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發着一股英氣,朝氣和活力的現代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。

有人曾説,生命有一種硬度,氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。寧為玉碎,不為瓦全、仰不愧於天,俯不怍於地,這是歷來中國的傳統美德。李白的安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作為時代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫卧。而時代再怎麼變,我們的形象,我們的雄風依然如故。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生演講稿500字 篇13

夢想如花般絢麗繁華,飛舞在人生的林蔭小道上,迷離了多少年少的眼。

我始終追趕着夢想的腳步,他在我的面前走走停停,偶爾迷茫,便會遺忘,沒有一次碰觸

築夢的路上充滿了甜蜜和幸福,遍佈荊棘與坎坷,他也不缺乏幾株嬌媚誘人的罌粟。只要一步走錯,便沒有絲毫退路。

在逐夢的路上,會有一片狹窄的岔路口,大路很寬,但不是終點。你要選擇,當你終於下定決心,才發現前方有更多這樣的地方,等待着你的選擇,你只能夠一直走下去。

夢想是一種神奇的東西,他無影無形,但左右着心智,帶來尋求刺激的同時,與會帶來克服困難的苦痛,他一次次磨礪着人的意志,更一次次打擊着人的心靈。

風在吹過心的時候,也在講頭腦變得清醒。這時,我發現,夢想並不是當初的那個夢想,他或多或少有着些許的改變,也許心中動搖時我只有一絲嫌隙,並不在意,卻讓時間悄悄的把他置換,偷偷的放上了一個紡製品,這個假貨沒有任何瑕疵,但他真的不是原來的那個他。

夢想為何稱為夢想,因為他只在夢中才被允許想,在現實中想夢想,實現的機率那是奇蹟。夢想它區別於任何理想,不同於任何思想,甚至和臆想也有着本質上的不同。

夢想遙不可及,但人都傻傻的走在逐夢的路上,沒人能説這有什麼可笑,因為,沒了夢想的人是麻木的,只是一句行屍走肉,雖然有肉體,但是沒有靈魂,更沒有心。畢竟人不是隻靠那點可靠的想法來找到活下去的動力嗎

希望和夢想在我看來都一樣,都是活下去的動力,自殺過的人那個不是絕望,又有哪個擁有夢想。只有一直追着夢,一直跟隨夢的腳步,才能存在。

中學生演講稿500字 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我代表××班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情,我從國小升入中學,轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月裏,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要國中畢業,離開學校了,這怎麼可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悦,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們××中學每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的瞭解,對學校的熱愛。在這特殊的日子裏,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動着我,温暖着我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰着希望。這對××中學來説,更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業,哪裏沒有××人在貢獻,哪裏沒有××中學的畢業生?

我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不説,單是近幾年,我們的學校先後被省、市縣評為先進示範學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身於名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個××中學的人來説更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在××中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

中學生演講稿500字 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興能站在講台上,給老師和同學們演講。今天我演講的題目是——感恩老師。大家都與我有共同的心聲。

老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時,教導我的是老師;當我遇到一道難題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,是我萬分開心;一句温暖的問候,是我感受到第二種親情。

有一位老師曾説過:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡老師這兩個字……”這些質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的語言,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,並不需要我們做什麼驚天動地的大事。他表現在生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,一次精彩的回答,證明了你的全身心投入,你在專注的聽課。這便是感恩老師。我們也曾用這種方法感恩過老師。那在五年級上學期,我們剛剛換了新的班主任,彼此有些陌生。而看到同學們自信的舉起手時,老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。

而在下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問好,老師是多麼幸福呀!這也是感恩。

同學們,在我們身邊處處充滿着感恩。讓我們懂的感恩,一起感恩老師。

中學生演講稿500字 篇16

各位老師各位同學

大家好!

在演講之前我先給大家看一樣東西,請看,看完之後大家可能會想,這不久是個普通的小枱燈嗎?呵呵大家可別小看了這個枱燈,它可是節能枱燈,功能可大着呢!他每小時只用耗費0.18度電,而普通枱燈每小時卻要用0.6度電,能整整節省0.42度,如果我們學校每一位同學每天都用這種枱燈一小時,那就能節省252度電,如果我們的同學能堅持一星期,也能節省1764度電呀!

聽我説了這麼多,可能有人會問了了?你為什麼要談這些呢?原因很簡單那就是為了節電,因為人口的快速增長、資源缺乏、資源浪費這些問題,“電荒”這個棘手的問題日益嚴重了起來!其中最讓我記憶深刻的一次莫過於20__年夏天的那次全國性大電荒了!20__年入夏以來,華北缺電、華中缺電、華東缺電、華南缺電!席捲中國內地的大缺電給國民經濟、相關產業和人民羣眾的生活造成嚴重影響。更為可怕的是:能源行業還在繼續“缺電、上項目、過剩、減少投資、又缺電”的惡性循環。20__年底,國家發展與改革委員會一位副主任在接受新華社記者採訪時,就不少地方反映電力供應緊張的問題,振振有辭地説:“真正拉閘限電的還是少數……我不贊成‘電荒’的説法。總體上説,缺電是季節性的、高峯時段的。”

然而,就在這位以電力專家自居的主管官員話音未落,20__年的全國性大缺電便洶湧而至:

缺電,正成為內地發展無法承受之痛;缺電,正成為擺在人們面前的又一場公共危機!

缺電,,其隱性損失更是不可估量的:成百上千的企業無法正常生產,安全生產埋下隱患,投資環境和城市形象蒙上陰影。據專家測算,如果從20__年開始的缺電計算,5年來“電荒”給國民經濟的直接和間接損失已超過1萬億人民幣!同學們聽着上面這一連數據不知你們有何感想?難道繼續讓“電荒”接二連三的發生,不!不!絕不行,絕不行!為了不讓我們的後代因為我們而遭罪,我們必須亮出自己的行動來!為此我還找到了幾條省電的小竅門!

1.製冷時室温定高1度,制熱時室温定低2度,均可省電10%以上,而人體幾乎覺察不到這微小的差別。

2.少開門窗可以減少房外熱量進入,利於空調省電。

3.冷藏物品不要放得太密,留下空隙利於冷空氣循環,這樣食物降温的速度比較快,減少壓縮機的運轉次數,節約冰箱電能。

如果我們每一個人都願意為地球的未來獻份力,哪怕只是節一瓦電而已,那地球的明天也會更美好。

中學生演講稿500字 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

蜜蜂辛勤地釀造,就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地築巢,就會有安全温馨的家庭;學生勤奮地學習,就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事,就一定要勤奮地去做,只有這樣才能成功。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。想必頭懸樑,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是通過勤奮地學習,最終成為了的學者和政治家。所以大家應該知道勤奮學習的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學習的小故事與大家共勉吧!

魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裏嚼着,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為我國的文學家。

韓愈也説過:業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨。大家可以每天多問問自己:今天我盡力了嗎?我勤奮認真地讀書了嗎?請大家謹記一句話:勤奮是通往成功的大道。

在新的一學期裏,我希望大家都能通過自己勤奮地學習,取得優異的成績。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生演講稿500字 篇18

挫折並不可怕。我渴望挫折和挑戰,因為彩虹總是在暴風雨後出現。沒有平坦的路等着我去走,只有成功的喜悦才能激勵我前進。

世界上很多偉人在成長之前都經歷過挫折。讓我們揭開歷史的塵埃,一起看看吧!愛迪生,他曾經在火車上做過一個實驗,引起了一場火災。下火車後,售票員把他的耳朵打聾了。不管遇到多大的挫折,他總是微笑着,從不放棄。直到那時才發明了電燈,留聲機。這些造福人類的電器照亮了整個世界。

蒲松齡參加了四次科舉考試,但未能達到,但他並沒有因此而頹廢。而是立志完成一本“孤獨與憤怒之書”。他在裱糊的鎮紙上刻下這樣一句對聯:“有志者事竟成;破船後,120秦關終於楚;痛苦的人,天道酬勤;事奉性命,三千將吞吳。”他終於在《聊齋志異》上用這種自我警報工作了。是科舉,磨練了他的心智;是科舉成就了他的一生。

王文被捕並表演了《周易》;鍾年造《春秋》;屈原被流放是傅《離騷》。這些都是挫折產生的價值觀。雖然我沒有他們聰明緊張,但是我喜歡面對挫折,磨練自己。雖然挫折不能讓人100%成功,但能直接面對挫折的人一定會成功。人生不可能一帆風順,路總是佈滿荊棘。但我知道,風雨後總有陽光,我喜歡成功的喜悦,但他卻用無數次的失敗換來了成功。我們像愛迪生一樣尋找成功之花。我面對挫折,從不放棄。我在挫折中成長,在成長中成功。

我相信彩虹只有風雨過後才能看到。只有當你對挫折敏感的時候,也要堅定自己的腳步,你才能成功。

中學生演講稿500字 篇19

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

愛存在的痕跡。”這愛,便是來自心與心的交流。

也就是説,交流,讓我們感覺到愛,讓我們體會生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納説:“你我是朋友,各拿一個蘋果彼此交換,仍然各有一個蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那麼我們每個人就有兩種思想了。”

我們總希望別人靠近自己,關懷、理解、幫助自己。其實,別人也同樣需要。那麼,就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧!朋友間可以有心與心的交流,它與財富無關。古人有訓:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流,是一種與天共存的默契,如絲縷般交織在一起。當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時,於江之上的鐘子期聽地如痴如醉。那麼深奧而又玄要的琴聲,竟被鍾子期巧妙的領悟,難道這不是心與心的交流嗎?

陌生人可以有心與心的交流,它與國界無關。當“同一首歌”走向國外演出時,“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術來自心與心的交流。當奧運會上,無論什麼膚色,無論什麼國家的運動員,比賽前都能與對手友好擊掌,比賽中表現出來的友誼、團結、和諧的境界,來自心與心的交流。

親人之間需要心與心的交流,它與年齡無關。父母們渴望交流。父母與孩子之間出現代溝,付出的愛卻不被理解。父母們低喃:“怎樣才能讓你接受我們的關心,如何才能讓你瞭解我們的心願……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣,體驗我們成功的感受,同時也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個貨源奇缺的階層。他們想趕趕時髦,卻往往被諷為“老來瘋”;他們也想充充電,卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至,他們想向膝下兒女多討些關心的時候,也常常難以如願。殊不知,人越老越小,老人也可以愛穿花衣服,愛看書,愛吃糖……

師生之間需要心與心的交流,它與身份無關。我們願意向年輕的老師述説自己成長的困惑,願意向中年老師講述生活的煩惱,我們更願意同他們探討人生的價值,學習的目標和方法。

交流,是美麗的。

兩條平行線,無盡延伸,一旦交流,便有了無數的交集。

幾汪潭水,平靜無波,一旦交流,便奏起了歡快的流水交響曲。?而人與人之間心與心的交流,更是一種結晶,一種昇華。它能噼開烏雲,讓滿天陰霾化作晴空萬里!

中學生演講稿500字 篇20

“心態決定一切”這句話不無道理,因為不一樣的心態有不一樣的想法,就有不一樣的結果,它會引領一個不一樣的人生,從而使你的人生多姿多彩。故不一樣的心態決定不一樣的人生。

積極的心態決定成敗。雨後,一隻蜘蛛在織着它那用來捕食獵物的網,但是樹葉上的雨水一滴一滴的滴在了蜘蛛網上,蜘蛛網被毀壞了,但是蜘蛛並沒有泄氣,它以積極的心態去面對,它堅持不懈的織着這張蜘蛛網,在它保持着積極的心態的情況下,它沒有放棄,所以到最後成功了,它吃到了獵物。有一個積極的心態才會成功!

樂觀的心態決定結果。在一個沙漠中,悲觀的人看到半瓶水,會説:“我只有半瓶水了,我一定會渴死在這裏了。”樂觀的人看到半瓶水則會説:“我還有半瓶瓶水,我可以活下去了”事情的結果我相信我們也可以想的到,悲觀的人到最後渴死在沙漠裏,因為他擔心水喝完後就會渴死,所以沒喝水;樂觀的人最後走出了沙漠,因為他只在自己渴的時候喝水,堅持了下去,所以他有了存活的機會。有一個樂觀的心態才會有一個好的結果。

負面的心態導致你失敗。在前進的道路上,難免會遇到一些挫折,但是如何面對這些挫折是很重要的。如果你認為這些挫折會阻礙你,那麼你將會真的失敗,失敗的原因不是因為有挫折得出現,而是因為你的心態,你的心態是負面的,所以你才會失敗。

想要一個多姿多彩的人生,主要取決於你的心態。像蜘蛛一樣堅持不懈,像樂觀者一樣保持樂觀,像登山者一樣擁有勇往直前的心態;不要像悲觀者,失敗者一樣沒有希望和勇氣,以積極的心態對抗悲觀的心態。

要想有一個不一樣的人生,並且還擁有激情和勇氣,那就以積極樂觀的心態去面對一切,將不開心和失敗全部都打垮。共同創造出一個不一樣的人生。