中學生的演講稿(精選8篇)

學生的演講稿 篇1

大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》

中學生的演講稿(精選8篇)

我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助……

週末及假期您給我們在電 話裏耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心裏是多麼的感動,是您讓我學會了關愛。

啊!老師,您的愛就像水一樣純淨、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多麼想輕輕地摘下一片天,可它是那麼遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵雲,可雲兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最後,我想説一句:“感謝您,我的老師!”

中學生的演講稿 篇2

“心態決定一切”這句話不無道理,因為不一樣的心態有不一樣的想法,就有不一樣的結果,它會引領一個不一樣的人生,從而使你的人生多姿多彩。故不一樣的心態決定不一樣的人生。

積極的心態決定成敗。雨後,一隻蜘蛛在織着它那用來捕食獵物的網,但是樹葉上的雨水一滴一滴的滴在了蜘蛛網上,蜘蛛網被毀壞了,但是蜘蛛並沒有泄氣,它以積極的心態去面對,它堅持不懈的織着這張蜘蛛網,在它保持着積極的心態的情況下,它沒有放棄,所以到最後成功了,它吃到了獵物。有一個積極的心態才會成功!

樂觀的心態決定結果。在一個沙漠中,悲觀的人看到半瓶水,會説:“我只有半瓶水了,我一定會渴死在這裏了。”樂觀的人看到半瓶水則會説:“我還有半瓶瓶水,我可以活下去了”事情的結果我相信我們也可以想的到,悲觀的人到最後渴死在沙漠裏,因為他擔心水喝完後就會渴死,所以沒喝水;樂觀的人最後走出了沙漠,因為他只在自己渴的時候喝水,堅持了下去,所以他有了存活的機會。有一個樂觀的心態才會有一個好的結果。

負面的心態導致你失敗。在前進的道路上,難免會遇到一些挫折,但是如何面對這些挫折是很重要的。如果你認為這些挫折會阻礙你,那麼你將會真的失敗,失敗的原因不是因為有挫折得出現,而是因為你的心態,你的心態是負面的,所以你才會失敗。

想要一個多姿多彩的人生,主要取決於你的心態。像蜘蛛一樣堅持不懈,像樂觀者一樣保持樂觀,像登山者一樣擁有勇往直前的心態;不要像悲觀者,失敗者一樣沒有希望和勇氣,以積極的心態對抗悲觀的心態。

要想有一個不一樣的人生,並且還擁有激情和勇氣,那就以積極樂觀的心態去面對一切,將不開心和失敗全部都打垮。共同創造出一個不一樣的人生。

中學生的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天為大家演講的主題是《祖國在我心中》。

每個星期一,在雄壯的國歌聲中,在我們莊嚴的注目禮中,五星紅旗冉冉升起,每當這時,我心中就會油然生起一種強烈的自豪感。

祖國人才濟濟。古有文武雙全的霍去病、文天祥等,他們都是我們的民族英雄,為國捐軀,死而後己。“犯我中華者,雖遠必誅”豪氣沖天,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”名揚千古;近有不怕困難的詹天佑,在修築京張鐵路時,面對艱難險阻,靠自己的聰明才智,使鐵路提前竣工,讓外國人再也不敢小瞧中國人。

祖國文化燦爛。剛勁端莊的方塊字裏,隱約都透出一抹“水滸”、“三國”的英雄豪氣,又似乎有箏曲的清麗。它們構出了中國獨有的如歌唐詩,使人在“春風又綠江南岸,明月何時照我還”中領略詩句的韻律、詩人的思鄉情懷;又令人在“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”中感受詞牌的格律。漢字,記載了中華五千年的歷史,凝結成令人蕩氣迴腸的史詩篇章。

“少年強則國強,少年富則國富。”同學們,我們將焊接歷史和未來,從五星紅旗飄起的那天起,新中國就開始了一代一代的傳承,我們將接過歷史的接力棒,站在新的起跑線上響亮的回答:“祖國在我心中,我們要譜寫中華更璀璨的詩篇!”讓我們用最誠摯的感情將祖國珍藏在你我心中最神聖的一片熱土吧!

謝謝大家!

中學生的演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

文明禮儀是我們步入學堂後老師就叫道我們的,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”説的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。

文明是一種修養,是一種受人敬重並被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長輩時有禮貌的問好;文明是不小心撞到別人時的一聲對不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動……

讓我們一起講文明,樹新風。為我們美好的生活做一份貢獻,讓我們為我們社會做出貢獻也讓我們為我們中華民族做一些貢獻,為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。

中學生的演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

讀書使我們增長知識,讀書使我們明白道理,讀書使我們快樂……當然,我也不例外。

那一天,一回到家裏,我就衝進了書房裏,寫起了作業。媽媽看我這麼自覺,忍不住誇獎我一番,然後去燒飯了。我見媽媽走了,便從書包裏抽出一本課外書來,輕手輕腳地放在了桌上。我不放心,回過頭朝房門張望了一下。太好了,媽媽沒來,我便開始了我的閲讀之旅……正當我津津有味地看着結局的時候,突然傳來“咚咚咚”的聲音。我連忙把課外書塞進書包。媽媽一下子推開門,我在慌亂地寫作業,媽媽劈頭就來一句:“佳音,作業寫好了嗎?”

我立馬回答:“還有一點點兒,我馬上就寫好了!”

“嗯!”媽媽回答道,“寫好作業就下樓來吃飯!”

“知道了!”我飛速寫完了作業,又看了一會兒課外書,直到媽媽再次下樓,我才依依不捨地下樓吃飯。

晚飯後,我又立馬拿起書,閲讀起來。時間如飛馬,到了該睡覺的時候,我仍然捨不得放下書。悄悄地帶着它到了牀上。一旦聽到有動靜便把書藏到枕頭底下裝睡。

這就是我與我的朋友——書的竊讀故事!讀書使我快樂,我愛讀書!

中學生的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現出來的是一座豐碑的形象。

巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。

悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。

我們象徵着太多,又演繹着太多。但我相信,我的形象,絕不是手若柔荑,膚如凝脂的林黛玉,也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現代蘇乞兒。我們象徵着希望、朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發着一股英氣,朝氣和活力的現代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。

有人曾説,生命有一種硬度,氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。寧為玉碎,不為瓦全、仰不愧於天,俯不怍於地,這是歷來中國的傳統美德。李白的安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作為時代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫卧。而時代再怎麼變,我們的形象,我們的雄風依然如故。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生的演講稿 篇7

同學們,老師們:

大家好!

__月__日至__日,我市境內普降特大暴雨。由於降雨強度大,匯流時間短,雨量集中,河水、溪流水位驟漲,引起山洪暴發、山體滑坡、公路塌方、水庫損毀、農田淹沒,交通、水利、通信、電力等基礎設施嚴重受損,全市共有_個鄉鎮_個村、居委會不同程度受災,特別是__鄉遭特大暴雨襲擊,受到毀滅性損失,降雨量高達_毫米。此次洪災,全市受災人口達__萬人,並有__人因災死亡,損壞房屋_間、倒塌房屋_户_間,此次洪災造成全市直接經濟損失達__億元。

災情發生後,市委、市政府立即啟動抗洪搶險應急預案,積極採取措施開展抗洪救災各項工作;全市幹部迅速投入到抗洪搶險第一線,積極開展抗災自救、恢復生產。由於此次洪災破壞性極大,防汛搶險物資非常短缺,災區羣眾的日常生活和醫療衞生面臨諸多難題,救災資金緊缺給災區恢復生產、重建家園工作帶來較大的困難,亟需社會各界的關心和支持。

一方有難,八方支援。救死扶傷、扶危濟困、助人為樂,是中華民族的傳統美德,幫助和支持災區人民重建家園,是我們每個人的責任與義務。在此,市慈善會向全市各機關、企事業單位,向社會各界人士發出緊急倡議:讓我們立即行動起來,伸出真誠的援助之手,幫助受災羣眾度過難關,重建災後家園。

能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先後,貴在有份愛心。對所有的捐獻款物我們將專款專用,全部用於我市災後生產自救,對於捐款捐物名單數額我們將在市媒體宣傳公佈,以示鳴謝!

謝謝大家!

中學生的演講稿 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的主題是“細節決定成敗,規範贏得成功”。

期會考試的硝煙已經散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嚐,當我們對這次考試進行盤點的時候,親愛的同學們,你能從中得到一點什麼啟發嗎?

曾經有位同學在考試後告訴我:這次考試題目並不難,但是由於一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績並不理想。在每次考試後,總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見,這些都是一些細節問題將我們同學打敗的。

細節體現一種認真態度,具體到我們的生活中去,就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏説:“什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業員工潮進潮出的現象,完全按交通規則,可很多企業沒做到,海爾卻做到了。這就是素質,海爾人的素質,在小小的走路這一細節上就體現出來了!對我們同學們來説,就是將我們該做的事盡我們的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛的同學們:細節是一種功夫,需要我們日積月累,從點滴做起。如果誰忽略細節,誰就不可能真正取得成功;誰在細節上用了心,那麼就可能贏得非凡的人生。從某種程度上説,細節影響品質,細節體現品味,細節顯示差異,細節決定成敗。

同學們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積累所形成的。而做好細節,又需要規範來指導我們,在此,我們就應當樹立起這樣的觀念:細節決定成敗,規範贏得成功。在平時的生活和學習中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個細節嚴格的執行者,將細節做精,將細節做亮!

謝謝大家!