十一國慶節活動策劃方案 篇1
一、活動背景
在祖國建國--週年,五四運動--週年,澳門迴歸--週年之際,加強大學生愛國思想教育,接受愛國文化薰陶。五四運動--週年我們對比今昔,深入體會大學生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇,我們大學生應利用科學發展觀,肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。
二、活動的目的及意義
為了使班級同學更加了解我國建國--週年以來在政治,經濟,文化,人民生活水平發生的巨大變化,深入理解“一國兩制”,科學發展觀等方針,明確大學生的目標以及青春使命,從現在開始努力奮鬥,為創建祖國美好的明天做好充分的準備。
三、活動名稱
祖國--週年成就班級演講比賽
四、活動主題
弘揚愛國主義精神,展現大學生風采,我與祖國共奮進
五、舉辦單位
--建築大學法政學院社會工作專業---班
六、活動時間
國慶期間(初步定在10月-日上午)
七、活動地點
--建築大學大學生活動中心影視廳
八、活動內容
(一)觀看影視《建國大業》,重温歷史愛國精神
《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片,它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會,努力學習科學文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
同時,通過對領袖的全面瞭解,感受領袖的人格魅力,從而提高大學生的政治素養,激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀為核心的黨的先進理論知識。
(二)舉行祖國71週年成就班級演講比賽
九、活動宗旨
1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結。
2、讓每一位班級成員都貢獻力量。
3、鍛鍊部分同學組織策劃協調能力。
4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。
十、活動要求
1、將全班同學共--人一一編號,採用隨機抽樣的方式,每四人一組,共八組。
2、每組採用ppt展示的方式參與祖國71週年成就班級演講比賽。採用4+2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。
十一、評判標準
從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判,採用去分和最低分然後取平均值的方式評比。評比標準分為:材料充實度(25)、ppt製作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。
十二、獎項設置
1、按最後各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
2、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷。
十一國慶節活動策劃方案 篇2
一、活動目的
利用國慶佳節進行促銷活動,刺激消費,拉動銷量,為下半年銷售市場做準備。
二、活動主題
慶國慶,得大禮,遊北京。
三、活動對象
潛在客户
四、活動時間
-月-號至-月-日
五、活動內容
1、促銷活動時間,購買--手機多媒體系列,即可獲贈--一張。
2、促銷活動時間,--手機--系列,九折銷售,不享有贈送活動。
3、-月-日當天舉行互動活動,消費者可以憑購機小票參加回答問題抽獎活動。
一等獎:北京國慶遊。
二等獎:--數碼相機。
三等獎:--。
注:回答問題均與本手機有關,且除了問答題也伴有動手操作手機等關卡,旨在調動了解和擴大本機的影響力。
六、活動宣傳
1、報紙、當地電視台滾動廣告等。
2、宣傳單。
3、店外展板,條幅等。
七、活動注意
1、對工作人員進行培訓,並要向工作人員清楚闡述國慶手機促銷方案主旨及要求。
2、對工作人員進行責任分組,各組協調合作。
3、作出防意外措施。
十一國慶節活動策劃方案 篇3
一、舉辦活動目的
目的是每一個企業在策劃的初期都會考慮的一個問題,活動的舉行有什麼樣的好處,可以為我們企業帶來什麼樣的效果和利益,所以明確活動的目的是很重要的
二、活動的主題
我們在確定了活動的目的以後,就應該綜合企業的實際情況來對活動的主題進行確認,什麼樣的主題可以滿足的需求.但是大家需要切記一點,就是我們的活動的主題一定是要圍繞我們活動的目的來的。
三、活動的時間
活動的時間很簡單,就是我們在做着個活動的時間是什麼時候,需要多長時間來完成,但是我們要特別的注意,在確定活動的時間的時候我們需要考慮活動的準備時間,不要因為不能及時的準備耽誤了我們的活動.
四、活動的內容的設計
一個活動的舉辦必定是需要有一個活動的內容,如果的才能更根據我們的產品和消費者能夠很好的互動,所以這個時候我們就需要要有一套完整的活動方案來吸引用户,這樣才能更好地幫助我們宣傳我們的產品.
五、活動前期宣傳
一個活動的舉辦前期我們必定是要讓大家知道我們有這個活動要舉辦,所以前期的時候我們可以利用發達的網絡系統,或者是媒體宣傳來擴大我們活動的知名度
六、活動會場佈置
一個好的會場在活動當天是很吸引用户的眼球的,所以這個時候我們就應該根據自己的產品來對會場進行佈置,既要醒目但是又不要出格,所以這個時候就需要一個度的把握.給大家介紹一下會場佈置的主要問題.
七、活動費用預算
費用是很多的企業比較關注的問題,怎麼樣才能讓讓費用得到最大化,用最少的費用做出最好的效果.
八、安全和天氣的控制
一個活動成功的舉辦是建立在安全的情況下,我們要多方面的考慮安全問題,但是我們也要根據活動來對不可預估的天氣問題出一套解決方案.
十一國慶節活動策劃方案 篇4
活動背景:在建國以來,加強大學生愛國思想教育,接受愛國文化薰陶。 我們對比今昔,深入體會大學生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇,我們大學生應利用科學發展觀,肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。
活動的目的及意義:為了使班級同學更加了解我國建國60週年以來在政治,經濟,文化,人民生活水平發生的巨大變化,深入理解"一國兩制",科學發展觀等方針,明確大學生的目標以及青春使命,從現在開始努力奮鬥,為創建祖國美好的明天做好充分的準備。 活動名稱:祖國六十週年成就班級演講比賽
活動主題:弘揚愛國主義精神展現大學生風采 我與祖國共奮進
舉辦單位:教科系 15小教3班
活動時間:國慶期間(初步定在10月5日上午)
活動地點:湖南第一師範學院
活動內容:
一、觀看影視《建國大業》,重温歷史愛國精神
《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片,它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會,努力學習科學文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
同時,通過對毛澤東等領袖的全面瞭解,感受領袖的人格魅力,從而提高大學生的政治素養,激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀為核心的黨的先進理論知識。
二、舉行祖國六十週年成就班級演講比賽
活動宗旨:1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結 2、讓每一位班級成員都貢獻力量 3、鍛鍊部分同學組織策劃協調能力 4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。
活動要求:
1、將全班同學一一編號,採用隨機抽樣的方式;分五組
2、每組採用ppt展示的方式參與祖國六十週年成就班級演講比賽。採用4 2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。 評判標準從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判,採用去最高分和最低分然後取平均值的方式評比。評比標準分為:材料充實度(25)、ppt製作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。
獎項設置
1、按最後各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
2、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷。
十一國慶節活動策劃方案 篇5
一、活動目的與組織策劃單位
為慶祝國慶,營造一個寬鬆活躍的氛圍,現由公司團支部組織策劃公司20__年國慶晚會。
1、組織策劃組成員:
策劃組:---
團支部組織協調組:辦公室、人力資源部
2、活動範圍本次活動針對公司--縣區域內的所有員工,具體包括公司總部、--嶺分廠、--山分廠、--新徽商房產和--小額貸款公司的員工。
二、活動時間和地址
本次活動計劃於20__年-月-日19:00-21:00,在公司總部大樓四樓多功能廳舉行。
三、現場佈置及負責人員
1、現場佈置及負責人員
1)參加人員分成小組形式,每組8人,根據各分廠、部門報名人數的不同適當分組。
2)現場設兩台投影儀,當員工表演節目時(例如唱歌),一台供演唱者觀看、一台供觀眾欣賞(排練時由寧成鬆安排)。
3)根據現場情況,設置適當的觀眾席(排練時安排)。
4)在主席台前設置主題橫幅,主題為:“歡樂慶國慶,吉祥祝--”(辦公室安排)。
2、晚會的組織及工作人員。
組織人員:--;總部---;--嶺分廠---;--山分廠----;--房產;--小額貸款公司。
主持人:--、---、--。
其他工作人員:---、---、---。
四、組織要求
1、請各分廠、部門活動負責人將負責區域內表演節目(唱歌、相聲、小品、演奏等)的人員名單及節目於-月-日中午前交給團支部書記--。
2、請個分廠、部門活動負責人將負責區域內參加活動的小組(表演節目的人員包不包括均可)人員及分組方式與-月-日中午前交給團支部書記--。
3、晚會定於-月-日18:30在總部四樓排練。
4、各分廠、部門活動負責人務必和分廠、部門行政負責人充分溝通,獲得支持,積極動員人員參加晚會。
五、晚會要求
1、請參加晚會的工作人員務必於當日晚會開始前1小時調試好音響設備。
2、晚會前十分鐘靜場,自由音樂結束。19:00晚會準時開始。
十一國慶節活動策劃方案 篇6
一、活動日期:
20xx年9月30日
二、活動日程:
一8:00--11:30 遊動物園 二12:00 午餐(職工食堂) 三13:00--13:40 男子籃球賽 四14:00--16:30 遊戲活動 五17:30 晚餐(綜合樓餐廳) 六19:30--21:30 多功能廳
三、集體活動分組情況(共分四個隊)
一辦公室隊(10人)隊 長:隊 員:財務3人 活動營地4人 辦公室3人
二客房隊(11人)隊 長:隊 員:客房7人 前廳3人三餐飲隊(17人)隊 長:隊 員:餐飲服務員7人 後灶9人四後勤隊(16人)隊 長:隊 員:農林9人 保安4人 工程2人
四、遊戲內容
一喝啤酒比賽遊戲規則:每隊出1人,同時喝,最快者第一,次者第二,餘下第三,國慶節活動策劃方案。獎品內容:一等獎 除毛器1個 二等獎 粘毛滾子1個 三等獎 力士香皂1塊
二託球跑比賽(2輪)遊戲規則:每隊出1人,託球跑,最快者第一,次者第二,餘下第三。獎品內容:一等獎 除毛器1個 二等獎 粘毛滾子1個 三等獎 力士香皂1塊王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
三填鼻子游戲規則:每隊出2人,矇眼輪流畫,最準者第一,其餘紀念獎。獎品內容:一等獎 澡巾1個 紀念獎 衣掛1個
四齊心協力遊戲規則:每隊出4人,同時跑,最快者第一,次者第二,餘下第三。獎品內容:一等獎 粘毛滾子各1個 二等獎 透明皂各1塊 三等獎 衣掛各1塊王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
五吃西瓜比賽(2輪)遊戲規則:每隊出1人,同時吃,最快者第一,次者第二,餘下第三。獎品內容:一等獎 澡巾各1個 二等獎 香皂各1塊 三等獎 衣掛各1塊
六團結一致遊戲規則:每隊出4人,圍坐在椅子上,依次躺在後一個隊友腿上,躺好後,將椅子撤出,堅持時間最長者第一,次者第二,餘下第三。
十一國慶節活動策劃方案 篇7
為了慶祝中華人民共和國建國xx週年,豐富社區廣大居民的假日生活,常青花園特舉辦慶國慶系列文化活動。
常青花園慶國慶系列文化活動之—— 夕陽無限美
時間:x月x日
地點:游泳池旁邊籃球場
對象:常青花園中老年人
項目:(1)文藝表演類:
由常青花園各個小區居委會選拔後推薦出由中老年人排演的文藝節目,反映中年人的精神風貌,老年人老有所樂,老有所為,節目形式不限,曲藝、歌舞均可,能夠反映社區中老年人的
精神面貌即可。
為了調動整個會場的氣氛,可以考慮邀請市內一些知名的曲藝演員穿插表演,如:陸明、何作歡、田克兢等。
常青花園各小區居委會於9月25日前將所選送的文藝節目報送活動組委會,每個小區可推薦1—3個文藝節目。
(2)書法繪畫類:
參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區居委會,在作品後面註明姓名、聯繫電話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應獎次,在文藝表演活動中頒發獎品及證書。
各小區居委會於9月25日前將推薦作品遞交到活動組委會,活動組委會將選擇優秀作品在10月2日當天在現場進行展覽。
時間安排:上午8:30——11:30 文藝節目表演
下午2:00——6:30 參觀書畫展
常青花園慶國慶系列文化活動之——
成長快樂
時間:10月4日
地點:游泳池旁邊籃球場
對象:3—12歲小朋友
項目:(1)、文藝表演類:
唱歌、舞蹈、樂器演奏等均可;
所在小區居委會將與9月25日前將參賽節目推薦到活動組委會選送。組委會將評出優秀節目。
(2)、現場繪畫類:
在現場佈置部分桌椅及遮陽傘,準備同類尺寸大小一樣的繪畫紙及繪畫筆(一套),按免費(或按成本價)發放給小朋友,同時參賽的小朋友可以免費領取一個紙品卡通造型的遮陽帽。
畫完的小朋友在遞交繪畫作品後可領取一瓶飲料,同時作品在現場進行布展。
紙張和文具以及的準備根據預計參加小朋友人數而定。
時間安排:8:30——11:30 現場繪畫,隨到隨領取繪畫工具,交稿時間不受限制,但不遲於11:30;
9:00——11:00 文藝節目表演
常青花園慶國慶系列文化活動之——與時代同步 讓青春飛揚
時間:10月6日
地點:游泳池旁邊籃球場
對象:青年人
項目:(1)文藝表演類:
時尚動感,唱歌、舞蹈、樂器演奏均可。
節目由各小區居委會篩選推薦,於9月25日前報送到活動組委會,組委會將評出優秀節目。
(2)户外大型攀巖:
按兩人賽制,每兩個人分為一組,根據抽籤的辦法決定攀左右巖壁,在攀巖牆的最頂端設置一鈴鐺,當選手攀到頂端觸摸到鈴鐺時為勝,可獎品一份,另外選手可獲得紀念品一份。
同時可設助威團用鑼鼓為選手助威加油,調動現場氣氛。
時間安排:8:30——11:00 文藝表演
9:00——11:30 攀巖比賽
本次活動基本上是由活動組委會牽頭,基本上以各小區居委會為單位參與宣傳和組織的模式,因此本次活動主要以各小區組委會為主,在整個活動結束後組委會將評出相應的居委會優秀組織獎。
各小區居委會於9月25日前將參賽項目,節目名稱、人員等報送活動組委會。
十一國慶節活動策劃方案 篇8
一. 活動目的:為了豐富某某社區文化生活,與全體住户共慶國慶佳節,讓居民觀賞精彩節目,某某小區管理處與多家商户合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
二. 活動時間:20xx 年9 月30日晚19:30-21:30
三. 活動地點:某某小區活動中心廣場
四. 協作單位:長沙市 日報、本站
五. 活動內容:節目表演 現場抽獎
(一) 節目表演:
1、節目提供單位:某某小區管理處、XX日報、 一小、 幼兒園、 小區老年活動組織
2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒 舞蹈、老年人舞蹈等。(後附節目單)
(二) 現場抽獎:
1、共發放 1000 張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。
2、共設五個獎項:特等獎 1 名、一等獎 5 名、二等獎10 名、三等獎20 名。
3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。並在現場兑獎。
4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2 個末位數。幸運獎兑獎於晚會結束後在指定兑獎處兑獎。
5、 特、一、二、三等獎不可重複,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
六、現場佈置:
(一)舞台:舞台設在活動中心廣場東側,舞台上鋪設紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞台上共掛紅燈籠 100 對,舞台後側階梯上擺放高綠色盆景 30 盆,舞台前側階梯上擺放小花卉 120 盆,舞台燈柱上纏繞彩色汽球。舞台左側為獎品存放點。 (注:舞台須加以嚴控,除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席:嘉賓席設舞台正下方,共擺放6 張長條桌、24 把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席後面為小演員席,擺放 100 張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶並拉出嘉賓通道。
(三)兑獎處:設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。
七、安全保障:舞台上設 10 名安全員(每側各 5 名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設 4 名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兑獎處設4 名,其他 12 名安全員由主管安排設置在關鍵位置。
八、晚會所需物資:
九、經費預算:略
十一國慶節活動策劃方案 篇9
1、活動主題:構建和諧社區 共創温馨家園--××小區慶國慶健身聯誼活動
以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以豐富社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的國慶節社區氛圍,創建昆明最具文化內涵的新型品牌社區為目標!
2、指導思想:為歡慶建國66週年國慶,並積極配合市委、市政府提出的“和諧南昌行動”計劃,建設和諧南昌,加強社區各界羣眾的思想道德建設和愛國主義教育。
3、活動目的:樹立小區的品牌文化,培養業主熱愛自己社區的情感;加強各方溝通,提高業主滿意度,穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位;回饋業主,報答社會,提高佳園物業公司、金牛小區的知名度和美譽度。
4、主辦單位:××物業××服務中心
5、協辦單位:××國際健身俱樂部 ××太極養生研究所 ××武警中隊
6、活動時間:20xx年9月25日19:30~21:30,活動當天早上10:00維尼健身相關人員進入小區佈置活動現場並開展宣傳活動。
7、活動地點及主要內容:活動在金牛小區內小廣場舉行,主要內容以健身項目表演、業主現場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動遊戲形式為主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動積極性,為日後小區物業服務起到先導宣傳作用,最後以抽獎形式抽出業主大獎。
8、活動對象:××小區全體業主
9、現場佈置:活動舞台鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試。 現場佈置由維尼負責、物業公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協助。
10、小區內醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位,及時將活動通知到小區業主,確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業公司負責。
11、物業公司提前5天通知業主活動信息,請業主到物業公司報名參加表演,希望參與抽獎活動的業主需留下手機號,作為抽獎憑據。
十一國慶節活動策劃方案 篇10
一、活動概述
1.活動主題:構建和諧社區 共創温馨家園——金牛小區慶國慶健身聯誼活動
以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以豐富社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的國慶節社區氛圍,創建昆明最具文化內涵的新型品牌社區為目標!
2.活動目的:樹立小區的品牌文化,培養業主熱愛自己社區的情感;加強各方溝通,提高業主滿意度,穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位;回饋業主,報答社會,提高佳園物業公司、金牛小區的知名度和美譽度。
3.主辦單位:佳園物業金牛服務中心
4.協辦單位:維尼國際健身俱樂部
五維太極養生研究所
金牛武警中隊
5.活動時間:20xx年9月25日(週日)19:30~21:30,活動當天早上10:00維尼健身相關人員進入小區佈置活動現場並開展宣傳活動。
6.活動地點及主要內容:活動在金牛小區內小廣場舉行,主要內容以健身項目表演、業主現場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動遊戲形式為主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動積極性,為日後小區物業服務起到先導宣傳作用,最後以抽獎形式抽出業主大獎。
7.活動對象:金牛小區全體業主
8.現場佈置:活動舞台鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試。
現場佈置由維尼負責、物業公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協助。
9.小區內醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位,及時將活動通知到小區業主,確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業公司負責。
10.物業公司提前5天通知業主活動信息,請業主到物業公司報名參加表演,希望參與抽獎活動的業主需留下手機號,作為抽獎憑據。
二、活動主要流程
1.主持人宣佈活動開始並介紹活動主要內容
2.維尼健身開場表演:搏擊操
3.物管小常識有獎搶答,由還原生活館提供獎品
4.五維太極少兒拉丁舞表演
5.維尼健身瑜伽表演
6.維尼健身傣族舞表演
7.抽取三等獎三名
8.武警金牛中隊擒敵拳表演
9.維尼健身草裙舞表演
10.五維太極街舞表演
11.維尼健身啦啦操表演
12.抽取二等獎兩名
13.維尼教練印度舞表演
14.五維太極表演陳式心意混元太極拳
15.維尼健身槓鈴操表演
16.維尼健身肚皮舞表演
17.抽取一等獎一名
18.活動結束
注:現場抽獎細節描述1、以業主手機號為抽獎憑據,如中獎人員不在場,則視為無效獎,繼續抽取;2、抽獎活動穿插在整個活動中,分三次完成。第一次抽出三等獎三名、第二次抽出二等獎兩名、第三次抽出一等獎一名;3、抽獎人由主持人隨機邀請現場業主現場抽獎;4.主持人將抽出的手機號報讀三遍,中獎業主上台領獎時由客服人員(物業公司提供)核對業主信息無誤後,即可領取相應獎品;若抽出的手機號在主持人連續報讀三遍後無人領獎,則推到下一輪繼續抽出。5.獎項設置:一等獎一名,獎品為維尼健身價值2280元的年卡+毛絨玩具 ;二等獎兩名,獎品為維尼健身價值1280元的半年卡+毛絨玩具;三等獎三名,獎品為維尼健身價值880元的季度卡+毛絨玩具,現場所有觀眾都可獲贈維尼健身價值100元的健身卡。
三、活動分工及負責人
1.活動策劃:戴毅
2.活動協調及與佳園物業對接:張建宇、戴毅
3.活動當天安排會籍顧問現場宣傳及諮詢服務:楊繼鬆、李丹;
完成時間:25日10:00前人員及宣傳用品(如宣傳單頁、展桌、帳篷)全部到位。
4.舞台佈置——背景畫面、橫幅、地毯、音響設施等:高雲坤負責,市場部全體人員配合
完成時間:25日12:00前完成。
5.音響調試、播放、音樂收集整理、準備抽獎箱、製作抽獎憑證:楊波
完成時間:24日前準備好,活動當天中午12:00前到位。
6.節目編排:肖伶、樊瑾
完成時間:24日前完成
7.道具準備:肖伶、李靖宇
完成時間:25日12:00前到位
8.主持人:樊瑾
到位時間:25日10:00
9.獎品準備及購置:張建宇
完成時間:24日前
10.其他工作:市場部
十一國慶節活動策劃方案 篇11
指導思想:
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立60週年,進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。
一、活動主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
二、活動時間:
三、活動內容:
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠説唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少於10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以採用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少於20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少於20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
四、活動形式:(見下表)
年段組 地點 形式及內容 負責人 輔導員
低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽 (行為規範、文明禮儀)
中年級 多功能教室 集體大合唱比賽 (愛國、愛校、愛班)
高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽 (愛國、愛校、愛班)
四、活動要求:
1、一——六年級學生統一穿着整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。
2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。
5、具體分工:
各年段比賽活動由級部主任全權負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節目串聯,主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
攝影負責人:
整體統籌:
6、活動結束後,將活動材料整理交至大隊部,各年級組並負責場地的衞生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。
十一國慶節活動策劃方案 篇12
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立x週年,進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。
一、活動主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
二、活動時間:
三、活動內容:
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠説唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少於10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以採用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少於20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少於20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
四、活動形式:
低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規範、文明禮儀)
中年級 多功能教室 集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)
四、活動要求:
1、六年級學生統一穿着整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。
2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。
5、具體分工:
各年段比賽活動由級部主任全權負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節目串聯,主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
攝影負責人:
整體統籌:
6、活動結束後,將活動材料整理交至大隊部,各年級組並負責場地的衞生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。
十一國慶節活動策劃方案 篇13
一、指導思想
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶61週年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:“懷感恩之心,唱祖國頌歌”
三、活動日期:
20xx年10月1日——20xx年10月31日。
四、活動安排
1、詩歌創作比賽活動
參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母校”
參與對象:3——6年級全體學生。
活動過程:整個活動分三個階段
第一階段:班級選拔
各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“我愛我的祖國(或學校)”詩歌自創活動。國慶假期結束,各班選擇3份優秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處,電子稿件發送至共享目錄大隊部—20xx國慶節安排—感恩徵文文件夾。
第二階段:校級評比
語文組及大隊部組織老師對徵文進行評比,各年級評選出一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。
評委老師:陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹
第三階段:校級展示
優秀習作展示:
(1)學生謄寫獲獎習作,進行展覽;
(2)各班利用班隊課欣賞同學們創作的詩歌。
(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。
上交截止時間:20xx年10月11日
2、手抄報創作比賽活動
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象:5——6年級全體學生。
活動要求:
(1)各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極瞭解國內外新聞,特別關注建國61週年以來,在民族團結上做出的努力。國慶假期結束,各班至少選擇2份優秀作品上交。
(2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出具有特色的小報,增強學生的美感,成為他們展示自我的平台。
上交截止時間:20xx年10月12日
3、格言徵集大賽
參賽主題:“感恩母校”
參與對象:3——4年級全體學生
活動要求:各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩格言”創作活動。國慶假期結束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20xx國慶節安排---感恩格言文件夾。
截止時間:20xx年10月12日
4、班隊課安排
主題:“感恩祖國”
參與對象:1——6年級全體學生
活動安排:
一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)並進行愛國教育;
二年級學唱愛國歌曲並進行愛國教育;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式由年級或者班級自行安排,競賽題目在網盤---大隊部---20xx國慶節安排中已共享,請班主任老師提前下載。競賽中有突出表現的給與加分,並納入四好少年評比。
5、板報競賽
參賽主題:“祖國媽媽,我愛您”
參與對象:1——6年級全體學生
檢查時間:20xx年9月30日中午12:00
6、班隊活動展示課。
主題:“感恩祖國——弘揚民族團結精神”
展示年級:五年級
時間:10月下旬
十一國慶節活動策劃方案 篇14
為了慶祝中華人民共和國建國65週年,豐富社區廣大居民的假日生活,常青花園特舉辦慶國慶系列文化活動。
常青花園慶國慶系列文化活動之—— 夕陽無限美
時間:x月x日
地點:游泳池旁邊籃球場
對象:常青花園中老年人
項目:(1)文藝表演類:
由常青花園各個小區居委會選拔後推薦出由中老年人排演的文藝節目,反映中年人的精神風貌,老年人老有所樂,老有所為,節目形式不限,曲藝、歌舞均可,能夠反映社區中老年人的
精神面貌即可。
為了調動整個會場的氣氛,可以考慮邀請市內一些知名的曲藝演員穿插表演,如:陸明、何作歡、田克兢等。
常青花園各小區居委會於9月25日前將所選送的文藝節目報送活動組委會,每個小區可推薦1—3個文藝節目。
(2)書法繪畫類:
參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區居委會,在作品後面註明姓名、聯繫電話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應獎次,在文藝表演活動中頒發獎品及證書。
各小區居委會於9月25日前將推薦作品遞交到活動組委會,活動組委會將選擇優秀作品在10月2日當天在現場進行展覽。
時間安排:上午8:30——11:30 文藝節目表演
下午2:00——6:30 參觀書畫展
常青花園慶國慶系列文化活動之——
成長快樂
時間:10月4日
地點:游泳池旁邊籃球場
對象:3—12歲小朋友
項目:(1)、文藝表演類:
唱歌、舞蹈、樂器演奏等均可;
所在小區居委會將與9月25日前將參賽節目推薦到活動組委會選送。組委會將評出優秀節目。
(2)、現場繪畫類:
在現場佈置部分桌椅及遮陽傘,準備同類尺寸大小一樣的繪畫紙及繪畫筆(一套),按免費(或按成本價)發放給小朋友,同時參賽的小朋友可以免費領取一個紙品卡通造型的遮陽帽。
畫完的小朋友在遞交繪畫作品後可領取一瓶飲料,同時作品在現場進行布展。
紙張和文具以及的準備根據預計參加小朋友人數而定。
時間安排:8:30——11:30 現場繪畫,隨到隨領取繪畫工具,交稿時間不受限制,但不遲於11:30;
9:00——11:00 文藝節目表演
常青花園慶國慶系列文化活動之——與時代同步 讓青春飛揚
時間:10月6日
地點:游泳池旁邊籃球場
對象:青年人
項目:(1)文藝表演類:
時尚動感,唱歌、舞蹈、樂器演奏均可。
節目由各小區居委會篩選推薦,於9月25日前報送到活動組委會,組委會將評出優秀節目。
(2)户外大型攀巖:
按兩人賽制,每兩個人分為一組,根據抽籤的辦法決定攀左右巖壁,在攀巖牆的最頂端設置一鈴鐺,當選手攀到頂端觸摸到鈴鐺時為勝,可獎品一份,另外選手可獲得紀念品一份。
同時可設助威團用鑼鼓為選手助威加油,調動現場氣氛。
時間安排:8:30——11:00 文藝表演
9:00——11:30 攀巖比賽
本次活動基本上是由活動組委會牽頭,基本上以各小區居委會為單位參與宣傳和組織的模式,因此本次活動主要以各小區組委會為主,在整個活動結束後組委會將評出相應的居委會優秀組織獎。
各小區居委會於9月25日前將參賽項目,節目名稱、人員等報送活動組委會。
十一國慶節活動策劃方案 篇15
在此十一國慶節,我沿江社區舉辦文藝匯演,進一步豐富社區居民的文化生活,提高社區的精神文化享受。特舉辦此活動,構建和諧社會氛圍。
主辦單位:道佐鄉沿江社區
時 間:20xx年10月1日上午9:00
活動地點:道佐鄉文化站
活動形式:文藝表演
成立活動小組:
組 長:朱本輝
副組長:朱本仕
成 員:楊雲全、陳英鳳、徐豔霞、曾守秀、徐木林、徐錦祥、朱本忠、陳選明、楊焱、陳麗、曾明秀
具體人員安排及工作方案:
一、組織策劃組:
組長:朱本輝
成員:陳麗、陳英鳳
工作職責:
1、負責活動方案制定;
2、製作宣傳海報,組織社區羣眾參觀;
3、活動演出節目選定、排序;
4、主持人選定;
5、表演背景牆的佈置;
6、邀請領導及媒體。
二、場地佈置組
組長:楊雲全
成員:曾明秀、陳選明、徐豔霞
工作職責:
1、負責音響、舞台、背景牆的佈置;
2、宣傳氛圍;
3、工作銜接;
三、後勤保障組
組長:朱本仕
成員:楊焱、曾守秀
工作職責:
1、購買水、紀念品;
2、換服裝安排、催場;
3、保管物品
四、維穩組
組長:朱本忠
成員:徐錦祥、徐木林
工作職責:
1、負責安全工作;
2、維護現場秩序。
十一國慶節活動策劃方案 篇16
一、指導思想
時值中華人民共和國61華誕之際,為進一步激發學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現學校新風貌與災後重建新氣象,學校根據上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
二、領導小組
組長:吳永富,宏觀調控各活動流程,加快新學校災後重建步伐。
副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監督與宣傳。
組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責環境消殺等工作。
三、活動措施安排
1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結束。
2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。
3.學校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。
4.學校教導處積極組織開展慶國慶徵文比賽活動,爭優創先為祖國生日獻禮。
5.強化校園環境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衞生死角,同時發揚大隊部環保小衞士奉獻精神,對周邊環境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衞生防疫安全,在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區醫院及上級配合到位。三是提升學生文明素養,形成優良的班風,學風和校風。
6.結合板房實際,渲染隆重氛圍。學校將於9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯的張貼等,完善慶祝活動硬件建設。
7.學校相關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前後的校園宣傳工作,做到行聲合一!
四、活動小結與反思。
十一國慶節活動策劃方案 篇17
一、 活動宗旨:
以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設和諧社區”為主題,在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境,進一步深化社區居委會服務體系,促進社區的和諧發展。
二、 時間和地點:
時間:20xx年9月24日(星期六) 上午9:30―11:30
地點:暫定
三、 活動單位:
主辦單位:
協辦單位:本站
活動主題:感恩偉大祖國 營造尊老氛圍、建設和諧社區。
四、參加人員:花城社區居民;特邀有關領導、嘉賓。
五、組織機構:略
六、活動分工:
(一)資料組:
(1)主持稿、節目單。
(2)發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。
(3)現場飲用水、標識,活動方案報轄區民警中隊。
(4)現場環境(橫幅、嘉賓台、觀眾座位等)佈置。(物業管理公司)
(二)統籌:
(1)節目的流程監控。
(2)全場錄像、拍攝。
(3)現場音響。
(4)交通、安保。
(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。
(三)活動流程:
1、8:30―9:00時 工作人員就位,做好準備工作。
2、9:00―9:30時 暖場,播放音樂。
3、9:30時 主持人介紹領導和嘉賓。
4、主持人宣佈活動開始。
5、活動期間穿插抽獎。
6、活動結束,演職人員和領導嘉賓合影留念。
十一國慶節活動策劃方案 篇18
一、活動內容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“説説祖國的變化”故事賽。
3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,並評選優秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點 活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閲兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
★發動準備階段(時間:9 月25 日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,並提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議,並請有關人員作好統籌工作。
★具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級) 2
3、舉辦一次“説説祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
★活動總結階段(時間:10 月8 日升旗儀式)
1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等 個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等
2、國旗下的講話“國慶專題”
十一國慶節活動策劃方案 篇19
活動名稱:
歡歡樂樂慶國慶
活動意圖:
每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。
活動目的:
1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。
活動準備:炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關於人們慶祝國慶節的場景圖片、解放軍閲兵的光碟或圖片
活動過程:
1、談話:觀看解放軍閲兵的碟子,為什麼到處有鮮花?
2、介紹國慶節。
(1)過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?
(2)學説:十月一日是國慶節,是祖國的生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。
(5)帶領幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫,添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
活動延伸:
請家長在“國慶節”時帶孩子外出遊玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。
活動反思:
幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由於自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,並通過幼兒現有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節日的氣氛。
通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最後,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高潮。