優秀團日活動方案(精選14篇)

優秀團日活動方案 篇1

一、活動主題:學雷鋒、樹新風、構建和諧校園

優秀團日活動方案(精選14篇)

二、活動時間:

3月5日-12日開展,為期一週。

三、活動內容:

各團支部立足校園,結合團員意識主題教育活動,積極開展多種形式的學雷鋒團日活動。

1、開展學雷鋒主題教育活動。教育和引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣,樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想,樹立正確的人生觀、價值觀。

2、開展美化校園活動。組織發動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動,引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒,從身邊的小事做起,積極構建和諧校園。

3、開展文明校園創建活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學、幫扶“三困生”等活動,培養良好的學習和生活習慣,倡樹文明新風,把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結合起來,使雷鋒精神深入人心。

4、開展青年綠色環保行動。結合植樹節,組織開展青年綠色環保行動。在校園內積極開展植樹種草、養護綠地等活動,不斷增強青少年的綠色意識和環保意識,為文明校園建設和綠化家園做貢獻。

四、活動要求:

1、高度重視,加強領導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、採取有效措施,廣泛宣傳、發動志願者,按照整體要求,統一行動,共同掀起活動高潮。活動原則上要求在學校內或校園周邊開展。

2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動中湧現出的典型,擴大社會影響。

3、認真組織、精心安排。各院團委要結合實際、設計服務活動,拓寬服務領域,注重服務實效,把學雷鋒活動不斷深入。

4、彙總材料,及時上報。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比,按附件一的數量要求、附件二的格式要求上報優秀支部的總結材料。

優秀團日活動方案 篇2

一、活動主題:

我説我的大學

二、活動背景:

經過了一年的大學生活,我們已經順利升入了大二。但是,大一時的青澀與好奇,我們不曾忘記;大一時參加各種社團、學生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記;大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記;大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及後來成功的喜悦我們不曾忘記;大一時與室友的那份友情以及現在仍然在延續着的快樂我們不曾忘記……

正因為有了太多這樣的“不曾忘記”,我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶,去回味我們那種再也回不來的各種心情,去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。

三、目的與意義:

希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時,也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。

在過去一年,我們不再是剛踏入大學時的青澀,而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動,希望能夠打開同學們思緒的閘門,在回顧與回味之中,重温我們過去一年中的喜怒哀樂,重温我們一年中的成長足跡。

在輕鬆的氛圍中,展望我們的未來,宣讀我們的大學誓言。

四、時間與地點:

20__年10月21日(週四)下午五、六節課

五、活動參加對象:

注會Q0936班全體同學

六、宣稱方式:

宣傳委員繪製宣傳板,並置於教二大廳處,起到宣稱的作用。

七、活動流程:

1、主持人上場,宣告活動開始;

2、全體起立,共唱共青團團歌《光榮啊!中國共青團》;

3、我説我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”,那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名,第一次參加學生會面試,第一次參加社團,第一次班委選舉,第一次期末考試……我們將以隨機的方式,由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學,來説説他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒,暢所欲言,並且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。

4、我説我的“之最”。每個同學的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的,最開心的,最激動的,最想表達的。我們以接力的方式,將全班同學的學號寫在紙條上,先由主持人抽張紙條,抽到的同學上台來講他的“之最”,再由該同學繼續抽紙條,以此類推。這樣既有懸念,又很公平。

5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中,很多同學都體驗過的,也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現於我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”,下設各種部門,如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色,自由發揮,自由創新,在輕鬆的氛圍中去感受一種別樣的緊張,去回味我們當年的那種青澀,也展現出經過一年後成長的風采。

6、我宣誓,我承諾。大一已經結束了,不管是否有很多的收穫,不管是否有後悔和遺憾,我們都不能再在其中沉溺,而是要展望我們的未來。在學習上,在生活中,在工作時,我們還有很多需要做的,需要完善的。那就為了我們日後的大學生活而宣誓吧!全班起立,舉起右手,我們宣誓,我們承諾,為我們自己的大學負責,我們今後的漫漫人生路負責!

7、主持人致結束語。

八、預期效果:

通過這次的團組織生活,希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情,用講述的方式,與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂,在輕鬆的氛圍中分享自己的大學生活。

在回味的同時,總結自己過去一年的收穫和遺憾,為今後的大學生活甚至於以後踏入社會進行展望,讓思緒更加的清晰,讓以後懂得道路更加的坦蕩。

九、計劃經費開支:

購買橘子(全班一人一個):25元

優秀團日活動方案 篇3

時間:__.3.26

地點:木瀆七子友好國小

隊長:吳偉偉

組員:劉銀兵,徐誠浩,殷葉清,陸天一,張晨,王雷華,朱倩,黃桂雲

費用:160元(80元的本子,40元的筆,40元的尺子)

具體內容:在這春季來臨之際,為呼應“學雷鋒”主題團日活動,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。

在這次旅行中,我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課,在呼應課本的同時可以擴展他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,做遊戲,與他們融為一體,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經歷和感想。在數學課上,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂,我們這九人的大學生將盡我們的能力,將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。

在活動末時,我們會將自己帶好的禮品送給學生,並送上自己的祝福和期望。

八、注意事項:

1)注意紀律與安全

2)注意衞生,保持清潔

3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題

4)活動中嚴禁抽煙,喝酒等不良行為

5)活動中不能有暴力行為

優秀團日活動方案 篇4

一、活動背景:

_年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿雲霄,_年後的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”

在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是幹什麼都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。

大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。

二、活動主題:

學習雷鋒精神,點滴從我做起

三、活動目的:

今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有着廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象徵。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

四、活動時間:

_年3月

五、參與人員:

信息與計算科學_班全體學生

六、活動形式:

以創新思想為中心,我班為了能限度的調動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。

七、活動內容:

(一)主題:太湖宣傳環保

時間:_.3.21

地點:太湖

隊長:_

組員:_;

具體內容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下着小雨,颳着風,本以為要取消此次出行,結果,我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了,剛出門雨就停了,剛上車時,由於車內悶加之身體不好,我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己,這個小插曲並沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以後,我們繼續上路。中午時,我們終於到了,見過海的波瀾壯闊,再見太湖的平靜温柔又別有一番滋味。但是接近以後才發現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。

我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作,清理一些垃圾。兩三個小時後,我們又回到了剛開始地方,大家雖然都是很疲憊,但臉上的喜悦卻明顯可見。我們都很高興自己能為環保事業做出一份貢獻,儘自己的一份力,自己動手的感覺真好埃

(二)主題:金雞湖宣傳環保

時間:_.3.21

地點:金雞湖

隊長:_

組員:_

具體內容:在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,為保護環境出一份自己的力量,雖然當天天氣有點陰沉,但是我們的心情卻格外的好,所以我們也幹勁十足。當我們來到金雞湖畔,一眼望去的是一片片綠色的草地,顯然保護環境已成了每個人的責任,在我們之前,人們已把這裏保護的足夠的好,我們任務也就輕鬆了點。我們一來就開始了分工合作,一個小時後集合,大家便立刻投入了戰鬥,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環境的知識…….

一個小時過後,大家聚集到一起,來分享一個小時的快樂,大家都付出了很多,但收穫的更多,我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環保之心,雖然時間很短,但我們都感受到了環保的重要,我相信,在以後的時間內,我們會時刻懷着愛護環境之心,用我們每一刻的行動真實的付出。

優秀團日活動方案 篇5

一、活動背景:

學院開展“青春起點,責任未來”為主題的教育活動,為了讓活動深入到羣眾中,讓責任感深入廣大同學內心深處,想要構建和諧班級,救需要同學們的責任感,團結感與奉獻精神。因為有責任,所以才團結。良好的校園文化,需要我們大家共同建設。班風建設需要大家的奉獻精神,中國共青團是中國最大的青少年組織團體,針對當前我班部分同學自我認知不足,及對自我定位不正確,以及當前社會的一些意識淡薄,需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。以及學校對我們這個特殊團體的不瞭解,為了加強我班與學校的溝通交流,加深學校對我班的瞭解。因此策劃開展此次“問自己”團日活動。

二、活動目的和意義:

1.認識自我,正確定位自己。樹立自信心。

2.增強同學們對社會的責任感,增加對團部活動的認識,提高自己的團員意識。

3.增強同學們對黨組織的活動的初步認識,提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。

4.為養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。

5.激勵本班同學樹立遠大的志向,努力培養自己成才,為將來更好地服務社會、報效祖國。

6.讓學校瞭解我們。

三、活動具體方案:

1、準備階段:

1)團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。

2)團支書準備問卷調查表(下附問卷調查內容)分發給班級同學。

3)統計問卷結果。

4)準備小卡片,讓同學們以匿名方式寫下自己對學校、班級的看法以及意見。

5)政宣委員制作團日活動海報

6)綜合同學意見打印成集交給學校相關老師

2、活動時間:xx年12月18日

活動地點:團體活動室

活動參與者:10投資與理財1班全體同學

四、活動流程:

(一)

1.班幹部組織同學們提前按次序進入教室。

2.準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

3,指導人員宣佈活動開始,主持人上台講話拉開活動帷幕,唱團歌。

4,總結問卷調查結果。及關於責任的演講

5.趣味小活動(如果可以邀請到陸益老師,讓她根據我們班特點來次簡短的團體輔導)活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互瞭解。【活動一:真心話大冒險二:指手畫腳。。。。。。】

6.活動結束,學習委員宣佈活動開展結果及總結,並感謝來賓,然後宣佈活動結束。

7.班幹部清理現場並次序離開教室。

8.給參加節目的人給予獎勵並鼓勵繼續努力。

五、經費預算:

1、問卷表打印

2、海報紙1張

3、邀請函(暫不確定幾張)

4、小禮品

六、注意的問題和細節:

1、邀請老師參加時,注意禮儀

2、在購買物資的時候,注意經費的花費,儘量節省

3.在活動過程中要注意安全,遵守紀律

4、做好班級同學協調工作,提前1星期通知活動安排

5、一些同學由一些原因不能參加———提前書面請假批准後才可以離開

6、全體班委需積極配合活動安排

七、後續工作

優秀團日活動方案 篇6

活動意義:

作為一個新生的羣體,08會計專一的每一位學生是大二的新生,我們彼此都是會計專一班一個新組合的集體,毫無疑問,我們會計專一班的組成就是我們每一個人的緣分,為增進彼此的交流與瞭解,我們在大二開學初,在這麼一個新的環境下開展此次團日活動。

活動主題:

活動時間:9月20日

活動地點:2號樓8樓

活動流程:

前期準備:準備活動所需材料前期海報宣傳

活動步驟:

活動要求:現場有組織紀律性

保持現場環境的乾淨整潔

活動預算:小禮物10元

成果冊製作25元

快樂義務行”團日活動

三、活動過程

陽光明媚,風和日麗。大家約好在2:30在學校門口集中一同前往預定的活動地點。我們於2:50順利抵達目的地——活動主會場。這是個露天會場。感興趣的市民們陸陸續續前來觀看。團支書立刻去找活動主辦單位的負責人報到,瞭解了今天活動的具體流程。之後,把大家都集合起來分配工作。我們21多個志願者分為幾個小組,4—6個人相互配合做搭檔。有的小組負責維護現場的秩序,有的小組維護綠化地帶,還有的小組要監督不要讓小商小販們賣煙酒。分配好各個小組的任務後,志願者的工作就開始了。我們團支部的活動就如火如荼的拉開了帷幕...

為了增加氣氛,負責人給我們每個志願者都發了衝氣棒,大家玩得不亦樂乎。這時團支書提醒大家:“幹正事!要維持秩序呢!”呵呵,大家立即繃緊了神經。剛開始,維護綠化帶的志願者看到有些市民走上了綠地看演出,就立刻上前提醒市民,不過,因為大部分市民們都挺自覺的,於是他們的任務就相對輕鬆些。因為現場的人特別多而且擁擠,所以其他組的志願者就比較忙了。

不一會兒,主題音樂會開始了。一羣帥哥靚妹在台上表演,大家也看得不亦樂乎。這時一個主辦單位的負責人找到了團支書,向她瞭解情況,並詢問是否有什麼才藝可以上台表演。這個臨時安排很突然。不過,把那麼好的機會留給我們,我們怎麼能不要呢?不是每個人都能有這樣一個在大庭廣眾之下展現自己才藝的機會哦。因此,團支書把大家很快召集起來,聽完這個消息,大家都很興奮,最後決定上台表演手語操。我們開始排隊,練習手語操。其實看得出來,每個人心裏都有些小緊張,甚至有些人想打退堂鼓了。可是考慮到這是一個集體活動,大家就顧全大局決定嘗試一下。——在這樣一個陌生的環境,面對着陌生的人羣,為了班級和學校的榮譽,大家都很認真的排練,一遍又一遍,克服了心理障礙。我們相互加油打氣,告訴自己不要緊張,我們能行,能有勇氣站在這個舞台上,我們很勇敢,我們是最棒的!最後,伴着“感恩的心”音樂的奏響,我們微笑着做完了手語操,贏得了現場觀眾熱烈的掌聲。下台後大家説好緊張啊,但是經歷過才發現自己真的很棒。

時間過的真快,做了兩個多小時的志願者,大家竟然不累。最後,我們和主辦方打了招呼就回去了。

四、活動結果

1、大家從中得到了鍛鍊(見活動感想)。

2、江蘇省廣播電視總枱音樂事業部給我們班參與此次活動的志願者寫了一封感謝信,對我們積極參與活動,擔當義務志願者併為廣大市民表演了手語操《感恩的心》而表示感謝。

五、活動後感想

這次團日活動圓滿的拉上了帷幕。這是我們支部的第一次團組織活動,儘管是義務勞動,但大家都很開心,而且從中學會了很多,讓大家在此活動中結結實實的鍛鍊了一回。大家瞭解到舉辦一次公共活動的確很複雜,需要做好預先的計劃,需要各方面人員的相互配合;大家懂得了不管是組織還是參與活動都要聽從安排,盡職盡責,要及時溝通協商解決一些突發的問題;大家感受到了集體的力量,展示了自己的能力,在此過程中增強了自信,增強了集體責任感和榮譽感;大家還懂得了一個道理:面對機會首先要具備實力和能力才能抓住它,更重要的是一定要有自信和勇氣,相信自己,相信集體的力量。以後我們還會多組織此類活動。感謝此次參加的同學,希望在以後的活動中更多的同學能夠參與並得到歷練。

優秀團日活動方案 篇7

今年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞49週年,也是中國青年志願者行動實施19週年。為了進一步弘揚雷鋒精神,深化志願服務行動,在3月5日學雷鋒日即將到來之際,學校決定在全校範圍內廣泛開展“學雷鋒、樹新風、構建和諧校園”主題團日活動。有關事宜通知如下:

一、活動主題:學雷鋒、樹新風、構建和諧校園

二、活動時間:

3月5日-12日開展,為期一週。

三、活動內容:

各團支部立足校園,結合團員意識主題教育活動,積極開展多種形式的學雷鋒團日活動。

1、開展學雷鋒主題教育活動。教育和引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣,樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想,樹立正確的人生觀、價值觀。

2、開展美化校園活動。組織發動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動,引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒,從身邊的小事做起,積極構建和諧校園。

3、開展文明校園創建活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學、幫扶“三困生”等活動,培養良好的學習和生活習慣,倡樹文明新風,把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結合起來,使雷鋒精神深入人心。

4、開展青年綠色環保行動。結合植樹節,組織開展青年綠色環保行動。在校園內積極開展植樹種草、養護綠地等活動,不斷增強青少年的綠色意識和環保意識,為文明校園建設和綠化家園做貢獻。

四、活動要求:

1、高度重視,加強領導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、採取有效措施,廣泛宣傳、發動志願者,按照整體要求,統一行動,共同掀起活動高潮。活動原則上要求在學校內或校園周邊開展。

2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動中湧現出的典型,擴大社會影響。

3、認真組織、精心安排。各院團委要結合實際、設計服務活動,拓寬服務領域,注重服務實效,把學雷鋒活動不斷深入。

4、彙總材料,及時上報。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比,按附件一的數量要求、附件二的格式要求上報優秀支部的總結材料。

優秀團日活動方案 篇8

一、活動目的

__年將迎來偉大的愛國主義運動——“五四運動”的_週年,適逢我省各級團組織深化“團建創新年”活動的重要階段,為了響應校團委的號召,我院將開展以紀念“五四運動”_年為背景,以“弘揚五四精神,實踐科學發展觀“為主題,以深化團建創新為工作目標的第五期“活力在基層”團日競賽活動。通過本次活動引導團員重温“五四精神”,深入學習實踐科學發展觀,明確自我定位,提高責任感,為構建和諧校園、深化團建創新奉獻力量。

二、活動主題

弘揚五四精神,實踐科學發展觀

三、參賽對象

輕工食品學院各團支部

四、競賽時間

__年3月14日——__年5月10日

五、主辦單位:輕工食品學院團總支

承辦單位:輕工食品學院團總支調研部

協辦單位:輕工食品學院團總支學生會信息中心各部門

六、活動要求及評比內容

1、活動內容積極向上,能夠跟時代變化和團員思想變化,體現當代大學生團員精神風貌,時效性、針對性強,具有良好的教育意義。

2、團日活動特徵突出,能充分體現共青團特色,有利於強化團員的光榮感、責任感、增強團員意識。

3、活動策劃組織嚴謹,計劃性強,方案實施順利,完成程度高。

4、活動方式符合青年特點,勇於創新,同學參與性強,積極性高,活動效果好。

5、展示部分準備充分,能較好運用多媒體設備,現場演示效果好。

七、活動內容

本次活力在基層活動分兩輪共3個環節,第一輪包括“活動計劃”環節,第二輪包括“活動過程”、“活動展示”兩個環節。此次活動的總分為100,其中“活動計劃”佔15%,“活動過程”佔35%,“活動展示”佔50%。活動的評比秉着公平、公正的原則進行。

1、第一輪:活動計劃

(1)各團支部撰寫一份活動策劃書,於3月24日之前交於負責本支部的成員。(策劃書的評分細則將於3月18日前公佈。)

(2)3月26日,由各個團支書與調研部成員對各支部的策劃書進行公平、公正的評比。

(3)評比結果將在3月26日晚上公佈,策劃書成績排在前7名的團支部將進入第二輪競賽,團支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。

2、第二輪第一環節:活動過程

在進入第二輪的團支部在進行活動的過程中,調研部成員將到現場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中,適當地提出一些建議,從而使他們更好地完成活動。在活動結束後,我們會根據我們的活動過程評分表裏的各項評分要求進行評分。(活動評分細則於4月3號前公佈)

3月27日,調研部將向進入第二輪競賽的團支部公佈“輕工食品學院調研部”的博客,由各支部將活動策劃的簡要內容上傳到博客上,並在活動開展過程中及時進行更新。調研部將在該博客上設投票點,由同學們為自己最感興趣的活動投票,投票結果將作為評選“最佳人氣獎”的依據。(投票時間截止至5月9日)

“活動過程”部分要求在4月25號前結束

第二輪第二環節:活動展示

進入第二環節的團支部將此次活動的材料照片整理成冊(包括計劃書、總結、活動成果、相冊等)作為決賽當天的評委參考資料,同時製作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件,在4月30日前將上述資料和當天代表本支部上台展示的人員的詳細名單交於負責本支部的調研部成員。

要求:在4月30日交的材料原則上不予以更改,特殊情況需提出書面申請,更改後的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調研部對比賽當天展示的效果不負直接責任。

決賽當天相關未盡事宜,我部門將在4月30左右下發決賽當日策劃書。

八、獎項設置

一等獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

二等獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

三等將 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

優秀獎 2名 (獎品一份、榮譽證書一張)

創新獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

優秀組織獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

最佳人氣獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

本次競賽的獲獎團支部將根據獎項層次給予一定的文體分,所有加分項目不疊加,若同時獲得的獎項多於1個,將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。

九、決賽階段

決賽當天相關未盡事宜,我部門將在4月30日下發決賽當日策劃書

十、經費預算

活動策劃書:25×4×0.08=8

活動計劃書的評分表:30×0.08=2.4

活動過程的評分表:30×0.08=2.4

總計:12.8元

優秀團日活動方案 篇9

一、活動主題:“飛揚青春,快樂春遊”

二、活動目的與意義:五月,正是春遊的好時節,在豐富同學們的課餘生活的同時,又可以增進同學們的感情,加強同學們的團隊意識和集體合作精神,開拓同學們的視野,感受生活,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

三、活動對象:陽光志願者協會成員

四、活動時間:五月九號

五、活動地點:饒平大埕灣和陶瓷學院

六、活動流程:

1、早上8:30在東區校門口集合出發並統計人數;

2、出發時簡單介紹此次活動和注意事項;

3、在去海邊1。5小時的路程中由文娛部部長組織拉歌活動,最後全體合唱一首<世上只有媽媽好>祝我們的母親——節日快樂;

4、到達目的地饒平海邊後,大家將物品放好後,到海邊踏浪、打水仗、奔跑、打排球、撿貝殼和收漁網;

5、中午12:00組織人員準備燒烤東西;

6。12:30後大家圍在一起燒烤吃零食;

7、午飯後大家在一起做遊戲,遊戲有:終極密碼、杯水傳情;

遊戲説明:

(1)終極密碼

首先由主持人在手機上輸入一個數字,作為密碼,不能讓其他人知道,並且規定一個範圍,然後就由第一個同學説出一個數字,這個數字必須在規定的範圍內,由主持人確定是否猜中了,如果沒中,就由主持人根據密碼和所講的數字縮小範圍,遊戲繼續進行,直到有人説中了那個密碼就要接受懲罰。遊戲由猜中那個人繼續下去。

(2)杯水傳情

把成員分成兩組,每組站成一排,每個人嘴上叼一個紙杯;在排頭上的紙杯上倒半杯水,然後依次用紙杯向下一個人杯子裏倒水,傳遞過程中不允許用手幫忙,否則重新開始。水被傳遞到最後一名隊員的杯子裏,交給組織者評判。先比水量,水量多着勝;水量相同比時間,用時短者勝。

8、遊戲玩到差不多15:30時,組織大家到海邊拍照留念;

9、大家梳洗完後,記得清點人數,在16:10離開饒平大埕灣,出發到陶瓷學院參觀遊玩;

10、在參觀完陶瓷學院返回學校的途中,讓大家寫下這次活動的心得、對朋友的祝福或對陽光志願者協會的祝福、建議等等,並抽籤念出來;

11、結束活動後,認真做好活動總結

七、經費預算:

1、包括包車費用和燒烤食物和用具的費用,每個人40元。

2、飲料、零食費用:(據報名人數確定)

八、活動注意事項:

1、不獨自行動,不到浪高的地方,時刻記住安全問題;

2、海邊玩水時,防半埋沙中的碎玻璃,飲料易拉罐拉環;

3、在活動過程中,不得隨手丟垃圾,破壞公共財物;

4、建議同學帶些應急藥品,不帶貴重物品。

優秀團日活動方案 篇10

今年是中國共青團成立_週年、五四愛國主義青年運動_週年,為積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,展示我校學生鋭意進取、奮發有為的精神風貌,鼓勵我校青年積極進取。根據學院要求,決定開展系列紀念活動,現將有關事宜通知如下:

一、活動主題:傳承五四精神,展示青春風采,實現科學發展。

二、活動時間:4月——5月

三、活動安排

1、舉辦以“永恆五四,青春中國”為主題的詩歌散文徵文大賽,激發青年學生的創新活力和創作熱情,弘揚愛國主義精神。

①徵文時間:4月13日至4月30日

②徵文要求:

1、思想健康,切合主題

2、詩歌、散文

3、規定時段內每班推薦5篇上交至校團委。

4、字跡工整,書面整潔。

③、獎勵設置:一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

2、舉辦“回顧五四運動,激發愛國情懷”主題板報比賽。

①參賽要求:

1、主題鮮明、內容健康、豐富。

2、設計新穎、整體佈局合理。

3、字跡清晰、書寫工整。

②參賽地點:各班教室牆報。

③評比時間:4月30日

④獎勵設置:一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

3、各團支部要開展一次紀念五四運動_週年主題團日活動,讓廣大團員青年度過一個青春健康,積極向上的節日。

4、發展一批優秀青年加入共青團組織。

四、活動要求

1、明確目標,精心組織。各級團組織要集中力量和資源,以五四運動_週年為契機,引導團員青年傳承五四精神,全面瞭解新中國成立_年來發展所取得的輝煌成就,增強青年學生勇挑改革發展重擔、開創祖國未來的責任感和使命感。

2、着眼基層,貼近學生。各級團組織要開展靈活多樣的羣眾性紀念活動,使廣大團員青年成為活動的直接參與者。活動要導向明確、積極向上、富有新意,體現學生特點,貼近學生實際。

3、形成氣氛,認真總結。要廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進學生健康成長的濃厚輿論氛圍,增強系列活動的影響力。活動結束後,各團支部要及時向校團委提交活動總結。

優秀團日活動方案 篇11

一、活動目的:

1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指,單個的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。為此,我班特開展以“真我的風采”為主題的特色團日活動,通過此次活動,我們的目的是讓全班所有同學儘可能的將自己的才藝和才能展現出來,以此來增強同學們的自信心和責任感,使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”。

2、本班同學與來賓進行溝通和交流,特別是在學生會“就職”的同學,在一定程度上方便他們瞭解“民意”,以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策,使其在另一個舞台展示自我、鍛鍊自我、提高自我,為院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。

二、活動主題:真我的風采

三、活動時間:20xx年11月7日晚19:40——21:20

四、活動地點:綜合實訓樓B區304

五、活動策劃:高分子07-3-3團支部

六、特邀嘉賓:

“青馬班”全體同學,化學工程系團總支學生會主席團同學,高分子大一各班班長及團支書

七、活動前期工作準備:

1、召開班委會議,商量具體事宜;

2、召開班級全體同學會議,下達各項任務指標;

3、安排各項工作的負責人;

4、通過海報、展板等進行宣傳。

八、真我風采特色團日活動時間安排:

九、具體安排:

前提:全體同學在各班委的帶領下,分工協作,在把本次活動舉

辦成功的目標下各行其是,保質保量完成各項工作。

1、通知本班同學此次活動的詳細情況,充分調動班級同學的積極性,促使本次活動達到甚至超過預期效果——團支書

2、嘉賓的邀請——班長、團支書

3、策劃、教室的申請——團支書

4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

5、此次活動所需的物品的購買——體育、生活委員

6、所需歌曲的下載,音響設備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員

7、遊戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員

8、活動場地的佈置——全體同學

十、活動流程:

1、自我展示平台(真我的風采):(50分鐘)

a、帶領來賓隨意參觀現場,本班同學向來賓介紹照片(風采展),用一種不同的待客方式來展示我班的風格。(20分鐘)

b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。(5分鐘)

C、中英文並用的詩歌朗誦。(5分鐘)

d、街舞秀,調節現場氣氛。(5分鐘)

e、才藝大薈萃——現場書法秀、手工藝品展示輔以走秀,課餘愛好的才藝展示,突顯本班同學生活情趣的多元化。(15分鐘)

2、互動平台(50分鐘):

a、“歌曲大pk”,調動大家的參與性,在比賽中享受快樂。(10分鐘)

b、“滴水傳情”遊戲,考驗兩個人之間的默契與合作能力。(10分鐘)

c、“舞動快樂”,教來賓跳交誼舞,進一步增進彼此的友誼。(20分鐘)

d、“幸福由你籤”,來賓和本班同學先後在我們指定的地方寫下祝福語。(10分鐘)

十一、活動後期工作:

1、活動現場的清理,搞好清潔衞生

2、總結此次活動的優點和不足(附於總結報告)

十二、經費預算:

注:以上經費預算均為草擬計劃,具體實施方案由商議後確定。

優秀團日活動方案 篇12

一、活動目的:對有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理諮詢和輔導,使他們儘快擺脱障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強發展自我的能力。

二、活動主題:心理健康

三、活動時間:201_.05.10

四、活動地點:教學樓待定

五、參加人員:景觀09-02團支部全體成員、心理輔導老師

六、活動流程:1、同學自發演講,闡述自己對大學生心理健康的理解,正確對待心理問題,提高自我調節能力,正視自身的缺點,積極向上的面對學習和生活。

2、心理輔導老師對大學生心理問題進行講座,針對大學生普遍的心理問題進行分析,講解心理問題產生的緣由,並教導同學們如何防止心理問題的產生,同學們自發提出問題,老師進行講解。

3、心理委員進行活動活躍環節:首先給同學們做系列的心理測試,統計結果並進行分析,請老師進行具體分析,心理委員根據平時對班級同學的觀察和悉心洞悉,對班級同學的性格等方面進行分析。然後心理委員帶領同學做關於心理暗示等的兩組小遊戲,並進行結果分析。最後心理委員對此次活動進行總結(主要對班級同學的整體心理健康方面進行系統的分析)。

4、團支書對此次團會進行最終總結,讓同學們更加深入的瞭解心理健康的意義所在,增強同學對心理將抗的關注,提高西里健康水平,讓同學們對過健康樂觀積極向上的大學生活。

優秀團日活動方案 篇13

一、活動主題:心存感恩放飛祝福

二、活動背景:在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰鬥力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素,青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢羣體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發揮先進典型的示範作用,也已經成為班級凝聚力和戰鬥力的一種重要方式。為此,國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩放飛祝福”為主題的演講活動。

三、活動目的:通過演講比賽,讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

四、活動時間:201x年4月17日

五、活動地點:SA518

六、活動對象:_班全體同學

七、主辦單位:_班團支部

八、邀請嘉賓:宣傳部部長祕書處處長

九、主持人:_

十、前期準備:

1、接到團日活動通知後,團幹部進行了討論,向同學們説明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題,並且聽取了同學的意見;

2、團幹部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;

3、申請活動所需要的教室;

4、宣傳委員在班裏宣傳,動員同學們積極參與,希望同學們能踴躍參加,並準備好演講稿等相關材料;

5、準備活動所需要的材料;

6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼;

7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

8、買一些活動中要用到的飲品等。

十一、活動流程:

1、嘉賓及同學們入座;

2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,並宣佈本次團日活動活動開始;

3、由宣傳委員樑春致開場詞;

4、演講正式開始,大約5個人演講結束後嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;

5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;

6、組織委員陳財對次團日活動做總結;

7、主持人宣佈此次團日活動圓滿結束;

8、嘉賓先退場;

9、班裏同學打掃活動現場。

十二、活動特色:

1、活動集教育性、思想性於一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝福”主題。

2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

十三、預期效果:

讓同學們要學會感恩,在日常生活中常説:“謝謝”。滴水之恩,當湧泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情温暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施於幫助,不望感恩。

十四、任務分配:

1、活動總負責:

2、前期宣傳:

3、活動組織者:

4、活動拍照:

5、接待嘉賓:

十五、注意事項:

1、全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;

2、活動中現場保持安靜;

3、需要準備的材料都要提前準備好;

4、活動現場各負其責。

策劃人:何碧潔

201x年4月12日

優秀團日活動方案 篇14

一、活動背景:

新的一學期已經開始,為響應新時期大學生共青團員對團學活動的強烈要求,在團委老師的指導下加強青少年思想政治教育以學習貫徹“三個代表”重要思想為首要政治任務,切實加強青少年思想道德建設,把“保持共產黨員先進性教育活動”與團員意識教育結合起來,堅定廣大青少年的理想信念。激勵廣大團員不斷創新,積極配合我校的各大活動。團組織圍繞學校的工作重點,深入的開展了一系列的活動,營造良好的校園文化氣息,開設一些有針對性的活動,提高廣大同學的綜合素質。

二、活動主題:

社會主義核心價值觀24字。“富強、民主、文明、和諧”“自由、平等、公正、法制”“愛國、敬業、誠信、友善”

科技活動

科研立項、挑戰杯等。

體育活動“三走”

三、活動目標:

豐富我院共青團員的課餘生活,激發大學生積極向上,熱愛生活的熱情。加強團員們的擁團意識,發揮團員學生的主體意識,調動團員學生的積極性,把團員活動向團組織靠攏,增加團組織的凝聚力。全面提高團員學生的綜合素質,為學校的發展和學生的進步創造良好空間。發現生活、學習等方面的問題,及時向團組織反應,並積極主動地解決問題。主題團日作為團學活動中的重要組成部分,各個團支部應定期召開,並聽取各位團員的意見問題。

四、活動時間:每月15號(各班團支部可按情況安排)

五、活動形式:

以各班團支部為單位定期開展團學活動,活動形式根據各班情況和同學要求自己設定。活動主題每月月初會進行公佈,各班團支部根據要求開展。

六、活動流程:

通知各班團支部負責人開會傳達團總支意見--各班根據時間安排策劃活動方案和安排時間舉辦主題團日活動--各班團支書遞交活動總結和相關照片發至指定郵箱--組織專門人員定期進行評比登記

七、評比規則(100分)

1、主題:(20分)

主題鮮明且內容豐富。(18-20分)主題較鮮明或內容較豐富。(13-17分)主題不鮮明且內容不豐富。(13分以下)

2、形式:(20分)

形式多樣嗎,很有特色,創新。(18-20分)形式一般,大眾化。(13-17分)形式單調,沒創意。(13分以下)

3、策劃;15分

策劃格式正確,內容翔實。(15分)策劃格式正確,內容簡單。(10-14)

策劃格式錯誤,內容過於簡單。(10分以下)

4、效果和氣氛;(15分)

班級參與度高且能充分調動同學們的積極性,活動有秩序。(15分)

能較好調動同學們的參與和積極性,活動較有秩序。(10-14分)班級自由散漫,參與度低,現場秩序混亂。(10分以下)

5、總結:(15分)

總結內容充實,邏輯性強,並有一系列活動圖片。(15分)總結內容較充實,邏輯性較強,圖片較多。(10-14分)總結內能沒有或過於簡單,沒有活動圖片。(10分以下)

6、作品加分:(15分)

如果各個團支部宣傳得當,活動現場背景佈置合理,攝影材料豐富且質量較好都可以獲得額外的加分。

7、獎懲細則:

①、每月評選團學活動開展優秀團支部(12,13級5個,14級3個),優秀團支部班長、團支書每人每次加德育分0.5分。

②、如有團支部沒有開展主題團日活動,則班長、團支書每人每次扣德育分0.5分。