班級應急疏散演練方案(精選3篇)

班級應急疏散演練方案 篇1

一、時間、地點、內容

班級應急疏散演練方案(精選3篇)

演練時間:20年6月28日下午二、三兩節課

地點:學校教學樓和學校操場

內容:

(一)火情報警(聽嗚笛)

(二)學校教學樓遇到火災時的逃生

(三)火場救護

(四)消防滅火演示

(五)器材裝備演練

(六)消防特勤領導作消防安全講座

(七)學校領導講話

二、組織領導

組長:王愛琪

副組長:董衞紅董躍峯曹俊義

三、演練組織及人員安排:

(一)現場總指揮:王愛琪

(二)副總指揮:消防特勤領導:董衞紅

(三)總協調:曹俊義

四)報警組:董躍峯

(五)疏散組:各班主任

(六)樓層定點引導疏散組:

教學樓定點人員:賈水平董麗宏(教學樓樓梯)

(七)、救護組:暴旭英張晉菊

(八)廣播宣傳:王芳

(九)後勤保障:姜衞東樑東旺

(十)照相:康海明

四、演練的具體操作程序

(一)現場總指揮宣佈:“老師們、同學們,我校消防逃生自救演練現在開始。各組教師各就各位,統一行動,按原計劃進行演練!”

(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作,由報警組人員打開煙霧產生器(假設教學樓二樓電腦室起火)

(三)報警

1、待煙霧擴散後,報警組拔打“119”報警,並迅速向校領導報告失火情況。

2、報警組到主要路口迎候消防車。

3、校領導當機立斷立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在教學樓電腦房發生火災,請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離,到操場按升旗儀式隊伍集合。”

(四)火場逃生

1、校領導通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護組展開行動”;“同學們要在教師的引導下自動排成一行,前後輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應的出口有秩序、有組織地右行下樓”。

2、定點引導疏散組在樓道內疏散各班學生。

3、學校清點人數(班主任負責),消防隊開始滅火。

消防一車:出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學樓牆壁射水。

4、滅火結束,消防隊收起器材。

5、現場總指揮宣佈:我校消防逃生演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現場消防滅火演示。

(五)消防領導作消防安全講座。學生按照升旗儀式隊伍站好。(六)現場消防滅火演示。

消防官兵示範,讓兩名老師和學生分別使用滅火器。(七)學校領導總結講話。要求:

1、班主任通知每位學生帶一塊小毛巾,沾濕,事先讓學生知道在進行消防逃生演習。一切聽從指揮。

2、下樓梯按照學校規定的上下樓梯路線走,班級之間距離保持2米左右,班主任在前帶隊,要求小跑下樓,學生用毛巾捂住鼻子到操場集中,按照升旗隊伍站好。

3、演習結束,各班主任要向年段長彙報人數,然後由年段長向現場總指揮彙報人數。

班級應急疏散演練方案 篇2

一、演練目的:

1、通過對消防安全疏散的實戰演練,使學生增強安全意識,掌握現場逃生的技能。

2、通過消防安全知識的講解,使學生了解逃生的基本知識。

3、通過演習鍛鍊脱離危險的能力,培養一種自我保護意識。

二、演練原則:

堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。

學生列隊下樓道,要求依次、快速、安全下樓,不爭、不搶,以免發生擁擠踩踏事故。

三、演練時間、地點、內容:

1、時間:20年10月18日下午1點

2、地點:學校操場

3、內容:

(1)消防逃生演練

(2)火災滅火(全校師生現場觀摩)

四、消防逃生演練方案

(一)現場組織:

現場總指揮:儂朝臻

副總指揮:農春光農興躍

報警組:張順葉

消防組:農春壽楊素仙許新

救護組:農景關王金武黎佔鋒

場地組:張豔珍趙志偉高文俊廖紹能

教室疏散組:各班主任

警戒組:組長:王興組員:綜合組織沒有安排任務的全體教師

通道疏散組:

1、教學樓樓梯內拐彎處:

一樓:馮豔王文富;二樓:何定寬王志紅;三樓:周曉波,張萍(疏散人流、防止推擠)。疏散班級順序:一(1)班、一(2)班、

二(1)班、六(3)班、六(2)班、五(1)班、六(1)班、五(2)班。下操場樓梯口:王韋雄李雲春李玉珍

馮光英(分散人流、防止堵塞、指導逃離方向)

2、綜合樓樓梯內拐彎處:

一樓:汪磊李興豔;二樓:王智英張愛萍;三樓:郭瑞芳汪磊(疏散人流、防止推擠)。

疏散班級順序:二(2)班、三(1)班、四(1)班、四(2)班、三(2)班。綜合樓出口處:吳宏勇彭晗怡(分散人流、防止堵塞、指導逃離方向)

(二)參加演練的班級:全校師生

(三)演練器材準備:

(1)燃料(油)、鐵桶2只、滅火器、秒錶1塊

(2)每生一條毛巾或手帕、每班一桶水

(四)演練的具體操作程序:

1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離

人員到指定地點;消防組作好點火準備;準備好話筒)

2、現場總指揮宣佈:“老師們、同學們,底圩鄉中心學校消防逃生演練現在開始”。

3、由報警組人員按警報器:“着火啦!着火啦!”

4、校領導立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,

現在有一教室發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。

5、廣播發出火警警報。

廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎着腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。

6、各班主任老師首先要穩定學生的情緒,大聲地指揮並帶領本班學生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

7、救護組人員在升旗台處隨時待命。

8、各班清點人數(各班主任負責)。

9、現場總指揮宣佈:底圩鄉中心學校消防逃生演練結束。

(五)疏散要求與注意事項:

1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標誌。

3、疏散過程要按消防培訓知識進行(濕毛巾捂鼻、低身前行),保證消防

演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧譁、開玩笑;以防意外發生。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

4、聽到學校發出的警報聲後,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

5、各樓層工作人員在崗加強巡視,防止意外以發生。

6、離開危險地後,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。

7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比,作為文明班級評選的條件之一。

班級應急疏散演練方案 篇3

一、指導思想

為了認真學習宣傳《突發事件應對法》,努力提高全社會應對突發事件的能力,強化全民公共安全防患意識,提高全民避險自救能力,多渠道、多途徑開展相關安全知識教育活動,使師生掌握必要的`安全知識和逃生自救技能,結合學校安全工作實際,為強化師生安全意識,提高師生應急處置能力,特制定防地震及其他自然災害安全應急疏散演練活動方案。

二、活動時間

學校訂於20xx年4月22日下午4:20進行安全疏散演練。

三、疏散演練領導機構

總指揮:

副總指揮:

主持:許晉

記時:上操場:下操場:

成員:

1、樓層負責領導及教師:各教學樓道分為左、右兩側。

首先,各班主任負責各班的疏散工作,並講好疏散注意事項和基本要求。

一樓:負責。

一樓拐角處(挨教科室為左邊、挨廁所為右邊):左邊、右邊。

二樓:。

二樓拐角處:左邊、右邊。

三樓:。

三樓拐角處:左邊、右邊。

四樓:。

2、新教學樓(樓道挨學生公寓為左邊,挨教師公寓為右邊):

一樓轉彎處:左邊、右邊、

二樓:。

二樓拐角處:左邊、右邊。

三樓:

三樓拐角處:左邊、右邊

四樓:。

上操場:。

下操場:。

四、主要職責

1、指揮部部署任務,指揮演練。

2、樓層負責人指揮協調各班學生,疏散穩定學生情緒,大聲指揮,班主任及任課教師引導本班學生疏散,教育學生有序,迅速撤離,避免推、擠。樓層教師引導學生在拐角處避免擁擠。操場負責領導及教師引導各班到指定地點集合,統計學生人數。

五、安全疏散場地和路線

1、安全疏散場地:各教學樓學生在緊急疏散後到指定的操場集中。

其中:七年級七班、七年級八班、七年級六班、七年級五班、七年級二班、七年級一班在下操場集中,其餘各班級在上操場集中。

2、舊教學樓挨着樓道的班級就以此樓道疏散,七年級三班、四班、八年級二班以公寓樓道處疏散,併到上操場集合;其餘班級以挨教師宿舍樓道處疏散。

3、各班按照一樓、二樓、三樓、四樓的順序層層疏散,每層間隔距離不能超過1分鐘。

4、整個演練過程(到清點人數)不得超過5分鐘。

5、到達指定集中地點後,由指定地點的領導、工作人員及班主任維持秩序,保持安靜,並清點人數,等待進一步指令。

六、演練秩序

1、廣播室宣佈瓦室中學樓道疏散演練將由十分鐘後開始,請全體師生在5分鐘之內各聚各位(總指揮)。

2、廣播室總指揮廣播,瓦室中學樓道疏散演練正式開始。

3、向總指揮彙報疏散演練情況,並提出整改意見