水滸傳讀書筆記550字國小作文(精選16篇)

水滸傳讀書筆記550字國小作文 篇1

最近幾天,我讀了明代施耐庵著成的名垂青史的《水滸傳》,裏面運用了許多比喻和誇張的手法,把人物寫得活靈活現,讓人有一種身臨其境的感覺,隨着裏面的發展而熱血激盪。

水滸傳讀書筆記550字國小作文(精選16篇)

《水滸傳》這本書主要講了:北宋末年,昏君即位,奸臣當道,一時間雞犬升天,他們搜刮人民的東西,弄得人們妻離子散,家破人亡,一羣有志之士——宋江、吳用、公孫勝、林沖等一百零八位英雄好漢揭竿而起,在水泊梁山劫富濟貧、替天行道。一時間,竟讓朝廷聞風喪膽,朝廷無奈,只得派人去招降,宋江竟然答應了,於是,梁山好漢深入虎穴,可最後還是非死即傷,真是可歎可敬啊!

讀了《水滸傳》這本書後,我認為宋江最不好。如果不是宋江答應了朝廷的招降,梁山好漢也不會死這麼多人。其中,在征戰方臘的一站中,梁山好漢竟死了七十四位,李俊等四位乘船去了太平洋,武松和林沖休養在寺廟裏,浪子燕青從此毫無下落。只有宋江、盧俊義、吳用、花榮等二十七位好漢在朝中受封,但最終宋江、盧俊義、吳用、花榮還是死了,真是昏君奸臣啊!我想,方臘和宋江都是英雄好漢,可方臘最終被斬首,如果他們聯起手來攻打朝廷,也不會落到這麼慘的下場。所以,宋江是最不完美的。

不過,我還是很喜歡看《水滸傳》的,那蕩氣迴腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場景,一定會讓你心馳神往,回味無窮。

水滸傳讀書筆記550字國小作文 篇2

我是個故事迷,從拿《水滸傳》到這本書開始,我就一直興致勃勃,直到把它看完為止,才消停了些許。看完之後,心裏有很多感慨,希望與大家分享一下。

《水滸傳》記敍了梁山一百零八個好漢從聚在一起,反抗腐敗政治,到被朝廷受召,奉命抵禦遼兵的侵略,最後又分散,敗落的狀況。隨着劇情發展,讓我深切的感受到古代江湖人士是多麼的講義氣,重情義。

梁山好漢中有很多是為了朋友或兄弟而殺人,犯法,最後被逼上梁山。他們的性格坦蕩,不拘小節,注重義氣,一些微不足道的小事,他們根本不放在眼裏。只要朋友有困,兄弟有難,他們一定會挺身而出,一個好漢三個幫的感覺。就連看到與自己毫不相干的人受到欺負,也絕不袖手旁觀。無論對方官有多大,權有多高,他們也絕不懼怕,是黑就是黑,是白就是白,更不會為錢財、權勢或美色而背信棄義。

回到現實生活中,再想想自己,是那麼的小氣。居然為一些芝麻大小的事情大吵大鬧,爭的面紅耳赤,甚至還大打出手。現在想起來真是過意不去。當今社會,又有多少人是講義氣,重情義的。有許多人交的朋友其實都是狐朋狗友,朋友好的時候是兄弟前,兄弟後的。朋友不好了,有困難了,就開始推三阻四,避而不見。

要是人人都有《水滸傳》裏的梁山好漢那樣講義氣,重情義,那麼世界就會多一份真摯的感情!

水滸傳讀書筆記550字國小作文 篇3

我覺得兄弟之間,朋友之間,最重要的就是講義氣。讀了《水滸傳》後,我更對《水滸傳》中的兄弟之間的義氣而感動不已,我覺得,一個人最起碼要對朋友坦誠、忠誠、忠信。而《水滸傳》中的每個人都對自己的朋友講義氣,守信用,非常符合我的朋友觀。

《水滸傳》中的英雄兒女從不做對不起朋友、兄弟的事。記得《水滸傳》中有一段這麼寫:,武松到哥哥家作客,武大郎的妻子潘金蓮對武松有意。可武松卻不貪圖潘金蓮的美色,絕不做對不起哥哥的事。這使我更佩服這些英雄好漢!

可在生活中,我們卻沒有做到對朋友講義氣,坦誠相待。記得我上幼兒園的時候,有一節圖畫課。那時我忘記帶畫筆了,我便向我的好朋友求助,可她卻説;“我也忘記帶了。”我那時心裏想:“咦,今天今天好像看見她帶筆了啊?”難道是我看錯了?於是,我便向其他人借畫筆。可是,當我們要畫畫的時候。她居然拿出一盒彩色筆。我當時氣極了,我生氣並不是她不借我畫筆,我生氣是因為她居然對我撒謊!我覺得朋友之間最最重要就是坦誠相待,如果連這個都做不到,那還做什麼朋友!所以,我更覺得《水滸傳》中的英雄兒女值得我們敬佩!他們是豪傑,他們是英雄!

《水滸傳》中的英雄好漢,他們對朋友坦誠相待,他們肝膽相照,他們是豪俠,他們是好漢!

我覺得,《水滸傳》是一顆璀璨無比的“東方明珠”!

水滸傳讀書筆記550字國小作文 篇4

我以前以為,《水滸傳》是“暴力”、“血腥”、“慘無人道”的代名詞,但是後來在媽媽一再的推薦下,我看了一集《水滸傳》電視劇,但看完之後就覺得太好看了!看了一集又一集。緊接着又向爺爺接了文言文版的《水滸傳》書看,也看了好多篇。看完之後,我真是思緒萬千!!

仗義——

人人都説:及時雨宋江仗義疏財。所以人人都信任宋江。在去往江州的路上,結實了好多朋友,得到了好多人的幫助。宋江真是美名遠揚啊!宋江一次次落入虎口,卻又一次次解脱,就因為他的仗義人人皆知,人人都喜歡他,這就是因為為什麼宋江武藝不如盧俊義、智商不如吳用,還能成為梁山之首的原因。

羣眾的眼睛是雪亮的:

北宋時期奸臣當道,剝削百姓、殺死忠臣,老百姓敢怒不敢言。儘管天子不知,但是天下人都知道,天下人都痛恨他們。梁山好漢,只殺奸臣,不殺良民,儘管朝廷不知,但是老百姓知道,所以百姓都喜歡梁山好漢。羣眾的眼睛真的是雪亮的,百姓們心知肚明,誰黑誰白、誰對誰錯。所以不要以為別人不知道,其實別人做就知道了!

水滸傳告訴了我很多很多的大道理、小道理,告訴我不能做壞事,不然終究會得到報應;還告訴我做人要寬容大方,決不能做一個小人。“不是不報,是時候未到”!

水滸傳讀書筆記550字國小作文 篇5

原本對《水滸傳》是一點興趣也沒有的。

畢竟我是個女生,自然是喜歡脂香粉氣、柔和詩意的《紅樓夢》多一些,認為成天打打殺殺的《水滸傳》很沒勁。

可是,當我翻開扉頁時,深沉的文字間縈繞的古老質樸之氣已將我徹底征服。一個個粗壯的鐵血漢子,他們重情重義,直率坦誠,不拘小節。如果説《紅樓夢》是縈繞在耳邊的一支琴曲,婉轉悠長,餘音裊裊,那麼《水滸傳》就是迴盪在腦海裏的鼓聲,大氣磅礴,震人心魄。

並非不愛紅樓,只是被梁山好漢的激情所感染,也想大碗喝酒,大口吃肉,擯棄胭脂華服,到烽火瀰漫的戰場上去廝殺一番。

除了熱血澎湃,《水滸傳》細膩的筆觸也讓我印象深刻。古白話是有些生僻難懂的,然而卻更有味道,將人物形象勾勒得充實豐滿。一百零八位好漢,多數性格鮮明,即使有個別性格類似的英雄,作者也會將他們的不同之處表現出來,讓人過目不忘。像魯智深和李逵,兩人雖都是直爽魯莽的好漢,但魯智深粗中有細,仗義疏財,李逵直來直往,率真耿直,甚至濫殺無辜。

反面角色的刻畫也很不錯。而我認為,《水滸傳》中最大的反面角色就是宋江。

因為宋江他厚顏無恥、背信棄義、虛偽、狡詐,就是一個紅果果(赤裸裸)的卑鄙小人!為什麼這麼説?因為宋江一心想招安,想過安生日子,結果讓那麼多人給他陪葬!既然他本就不想為寇,上什麼梁山?既然他看不清朝廷腐敗、大局形勢,當什麼首領?最後竟怕李逵替他報仇,壞了“忠義”,騙李逵也喝了毒酒!這就是為了名聲、面子而不惜殺了兄弟的宋江!一介懦夫!而且每次俘獲敵方將領時,他都要“慌忙解開繩子”,怒叱手下,扶起將領,作勢要退位讓賢。人家臉皮可沒他那麼厚,自然是受寵若驚、羞愧不已,最終臨陣倒戈,助他裏應外合,取得勝利。偏偏這招他還屢試不爽,真可恨!現在想到宋江這種行為我還有些咬牙切齒,但不得不佩服作者確實把宋江刻畫得很生動,使宋江的偽善嘴臉深入我心。

話又説回來,宋江之所以如此,只因他根深蒂固的“忠君思想”,長期處於封建階級統治下的古人,難免如此。而在當時,能打破舊貌的,或許只有戰火。

戰火是可怕的、無情的,兵馬喧囂中,會有無數條生命失於馬蹄之下。亂世中,會有人站在巔峯,臨風而立,指點天下,而更多人只是在他腳下,鋪就通往頂端的路徑。如果可以,我寧願做一縷戰魂,只要在金戈鐵馬之下,烽火狼煙之中,找到自己就夠了。寂寞清冷的月光下,我可以燙一壺酒,唱一曲小調,在回首間,望見那離世孤傲的背影,知道自己付出的意義,便可安然策馬而去,在如血的夕陽中,奔赴自己的宿命……

當然,《水滸傳》要告訴我的,遠不止這些。

水滸傳讀書筆記550字國小作文 篇6

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵最後剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海裏揮之不去的只有兩個字:忠,義。

忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之後,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。

一個“義”字,包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。

水滸傳就是義氣的凝結,就是義氣的聚集,就是義氣的體現。

水滸傳讀書筆記550字國小作文 篇7

原本對《水滸傳》是一點興趣也沒有的。

畢竟我是個女生,自然是喜歡脂香粉氣、柔和詩意的《紅樓夢》多一些,認為成天打打殺殺的《水滸傳》很沒勁。

可是,當我翻開扉頁時,深沉的文字間縈繞的古老質樸之氣已將我徹底征服。一個個粗壯的鐵血漢子,他們重情重義,直率坦誠,不拘小節。如果説《紅樓夢》是縈繞在耳邊的一支琴曲,婉轉悠長,餘音裊裊,那麼《水滸傳》就是迴盪在腦海裏的鼓聲,大氣磅礴,震人心魄。

並非不愛紅樓,只是被梁山好漢的激情所感染,也想大碗喝酒,大口吃肉,擯棄胭脂華服,到烽火瀰漫的戰場上去廝殺一番。

除了熱血澎湃,《水滸傳》細膩的筆觸也讓我印象深刻。古白話是有些生僻難懂的,然而卻更有味道,將人物形象勾勒得充實豐滿。一百零八位好漢,多數性格鮮明,即使有個別性格類似的英雄,作者也會將他們的不同之處表現出來,讓人過目不忘。像魯智深和李逵,兩人雖都是直爽魯莽的好漢,但魯智深粗中有細,仗義疏財,李逵直來直往,率真耿直,甚至濫殺無辜。

反面角色的刻畫也很不錯。而我認為,《水滸傳》中最大的反面角色就是宋江。

因為宋江他厚顏無恥、背信棄義、虛偽、狡詐,就是一個紅果果(赤裸裸)的卑鄙小人!為什麼這麼説?因為宋江一心想招安,想過安生日子,結果讓那麼多人給他陪葬!既然他本就不想為寇,上什麼梁山?既然他看不清朝廷腐敗、大局形勢,當什麼首領?最後竟怕李逵替他報仇,壞了“忠義”,騙李逵也喝了毒酒!這就是為了名聲、面子而不惜殺了兄弟的宋江!一介懦夫!而且每次俘獲敵方將領時,他都要“慌忙解開繩子”,怒叱手下,扶起將領,作勢要退位讓賢。人家臉皮可沒他那麼厚,自然是受寵若驚、羞愧不已,最終臨陣倒戈,助他裏應外合,取得勝利。偏偏這招他還屢試不爽,真可恨!現在想到宋江這種行為我還有些咬牙切齒,但不得不佩服作者確實把宋江刻畫得很生動,使宋江的偽善嘴臉深入我心。

話又説回來,宋江之所以如此,只因他根深蒂固的“忠君思想”,長期處於封建階級統治下的古人,難免如此。而在當時,能打破舊貌的,或許只有戰火。

戰火是可怕的、無情的,兵馬喧囂中,會有無數條生命失於馬蹄之下。亂世中,會有人站在巔峯,臨風而立,指點天下,而更多人只是在他腳下,鋪就通往頂端的路徑。如果可以,我寧願做一縷戰魂,只要在金戈鐵馬之下,烽火狼煙之中,找到自己就夠了。寂寞清冷的月光下,我可以燙一壺酒,唱一曲小調,在回首間,望見那離世孤傲的背影,知道自己付出的意義,便可安然策馬而去,在如血的夕陽中,奔赴自己的宿命……

當然,《水滸傳》要告訴我的,遠不止這些。

水滸傳讀書筆記550字國小作文 篇8

《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》,號稱“中國四大名著”。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,以及統治階級的罪惡。它以傑出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生、發展和失敗過程的一些本質方面,説明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由於生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動,從而上了梁山。解珍、解寶是由於受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打抱不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上梁山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終於造反,勇猛地向統治階級進行衝擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星”吳用和“天孤星”花和尚魯智深。“智多星”吳用幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取“生辰綱”,用藥酒麻倒了“青面獸”楊志,奪了北京大名府樑中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了“九紋龍”史進、花和尚魯智深。他一生屢出奇謀,屢建戰功,招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害後,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星”花和尚魯智深是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人,為的是救窮苦人於水火的真漢子、英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯、野蠻的樣子。可他到了衝鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮着禪杖上陣殺敵。

讀了這本書,我瞭解了中國古代的歷史、水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書。

水滸傳讀書筆記550字國小作文 篇9

我的一個好朋友看了《水滸傳》之後覺得武松打虎是不對的,説:“老虎是國家重點保護動物,武松打武是要違法的,是一種不愛護動物的行為,因此可以説武松不算是英雄。”

但是,我覺得他的説法是不對的。第一:在古代的時候是沒有《野生動物保護法》的,再説,當時的人完全沒有防禦老虎的能力,老虎也非常多,還總是把人當成盤中餐。所以武松打虎是為民除害,讓人明的生命不再受老虎們的威脅,從這方面來説武松就是一個當之無愧的大英雄。

第二:那時候的人們還沒有意識到野生動物的重要性,武松打虎只是為了百姓的生命安全着想,而不是故意濫殺野生動物。而且那是老虎非常多,殺個一兩隻也不會造成種類滅絕。武松當時心裏一直想着要為老百姓出去這隻老虎,才把這隻老虎打死,從這一點也能看出武松是個大英雄。

所以我們可以説武松打虎為名除害,可以稱得上是個大英雄。

水滸傳讀書筆記550字國小作文 篇10

讀了《水滸傳》後,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財。先説智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業的發端。 這一段好漢壯舉,轟動了水滸世界裏的江湖。但是晁蓋一夥,做下這樁彌天大案,背後 的真實動機又是什麼?是為了劫富濟貧?還是説為了準備" 農民革命" ?顯然都不是。 黃泥岡上,這一夥好漢劫得了十萬貫金珠,而後大概經過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了 晁家莊園,三阮則" 得了錢財,自回石碣村去了。" 隨後並沒聽説他們有濟貧的打算, 也沒見他們準備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發,保不準他們真的就此安心 做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財,但其實質,説穿了, 就是一次黑道行動。

再看鴛鴦樓上那幕血案,武松連刃十數人後,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器 踏扁,揣入懷裏帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵後,也 沒忘進房中搜看," 搜得些散碎銀兩並幾件釵環" ,都拿了——李逵雖極端厭煩女色, 但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環可以換錢換酒,照拿不誤。而後,還去李鬼身邊,搜回 了那錠被騙去的小銀子,在這種事兒上,黑旋風也足夠細心。

人為財死,鳥為食網,古今一也.只是大凡做點事情,總得有面旗幟,應和那所謂人類文明之説!水滸傳,好就好在寫得實在!歷史上的哪次革命,不是從無法生存開始的 民以食為天,革命革命,説俗點,就是改革現實中不佳的命運.水滸中的人物,都是普通的人,跟我們周圍的人一樣,他們的所作所為,很容易理解!

水滸傳讀書筆記550字國小作文 篇11

在暑假裏我通讀了四大名著之一《水滸傳》。讀完之後感悟頗多。

整部水滸傳,主要是講了在北宋末年,高俅弄權,整個朝廷奸臣當道。是以宋江為首的108位好漢被逼無奈反上梁山。後來受朝廷招安,在出兵征討方臘時死傷過半,最後不幸起義失敗。

小説裏寫了最具反抗精神的李逵、性格剛烈的武松、最講義氣的宋江以及逆來順受最後走上反抗道路的林沖,他們都是受朝廷迫害而走上反抗道路的。宋江每次打仗都用了智多星吳用軍師的計謀,他們才會戰無不勝。再加上梁山泊是個易守難攻的地方,那裏三面環山,一面環水,所以朝廷沒有把他們攻下來過。

梁山泊眾好漢中功夫最厲害的是盧俊義,他被稱為“玉麒麟”,還有“沒羽箭”張清,你別以為他是射箭的,其實他是用石頭打人的,而且百發百中。他們中我最喜歡武松,因為他不但功夫了得而且還赤手空拳打老虎。人們最熟悉的是武松打虎的故事,我從故事裏知道古代的老虎都叫“大蟲”,武松在一個名叫“三碗不過岡”的酒店喝了十八碗酒後,在山上用手打死一隻虎,可想而知他的力氣有多大,有多勇猛。我還知道武松最後在杭州六和塔出家,死後葬於西湖邊,現在在西湖邊你還能看見武松的墓。

我要從這些梁山泊好漢的身上學習路見不平拔刀相助的精神,可千萬不要以武力來欺負弱小。

水滸傳讀書筆記550字國小作文 篇12

讀了《水滸傳》後,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財。先説智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業的發端。 這一段好漢壯舉,轟動了水滸世界裏的江湖。但是晁蓋一夥,做下這樁彌天大案,背後 的真實動機又是什麼?是為了劫富濟貧?還是説為了準備" 農民革命" ?顯然都不是。 黃泥岡上,這一夥好漢劫得了十萬貫金珠,而後大概經過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了 晁家莊園,三阮則" 得了錢財,自回石碣村去了。" 隨後並沒聽説他們有濟貧的打算, 也沒見他們準備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發,保不準他們真的就此安心 做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財,但其實質,説穿了, 就是一次黑道行動。

再看鴛鴦樓上那幕血-案,武松連刃十數人後,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器 踏扁,揣入懷裏帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵後,也 沒忘進房中搜看," 搜得些散碎銀兩並幾件釵環" ,都拿了——李逵雖極端厭煩女色, 但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環可以換錢換酒,照拿不誤。而後,還去李鬼身邊,搜回 了那錠被騙去的小銀子,在這種事兒上,黑旋風也足夠細心。

人為財死,鳥為食網,古今一也.只是大凡做點事情,總得有面旗幟,應和那所謂人類文明之説!水滸傳,好就好在寫得實在!歷史上的哪次革命,不是從無法生存開始的?民以食為天,革命革命,説俗點,就是改革現實中不佳的命運.水滸中的人物,都是普通的人,跟我們周圍的人一樣,他們的所作所為,很容易理解

水滸傳讀書筆記550字國小作文 篇13

張天師祈禳瘟疫洪太尉誤走妖魔

話説大宋仁宗天子在位,嘉佑三年三月三日五更三點,天子駕坐紫宸殿,只見參政文彥博説道:“現在瘟疫盛行,傷損了很多軍民,希望陛下釋罪寬恩,省刑薄税,祈禱求消天災”仁宗天子聞知,龍體不安。

便去龍虎山請來了張真人。

然後命洪信為天使,張真人親自將丹昭付與洪太尉,洪太尉即便登程前去找張天師。

洪信領了聖敕,辭別天子,背了詔書,帶了數十人,上了驛站。

住持説他住在龍虎山頂,這位祖師雖在山頂,但道行非常能騰雲駕霧,蹤跡不定,非常難見。

太尉聽了便問:“那怎麼樣才能見到天師?”“要齋戒沐浴,更換衣布,休帶從人,自背詔書,焚燒御香,步行上山,叩請天師,方許得見,如若心不誠,白走一趟”

我感覺洪太尉身上有值得學習的地方,也有需要批評的地方。

值得表揚的是他有一顆真誠的心,做事有毅力。

需要批評的地方是他不聽別人勸告,釀成大錯。

我們要學習他的優點,而避免他的缺點。

水滸傳讀書筆記550字國小作文 篇14

《水滸傳》是中國古代四大名著之一。它是一部英雄抗爭史,在這裏我認識了聚義梁山的一百單八將,其中最感興趣的是魯智深、林沖、武松、李逵等人物。

魯智深身材魁梧,力大無比,武藝高強。在他剛到大相國寺的時候,幾個潑皮想戲弄他,沒想到卻被踢進糞池,惡臭不堪。後來又赤手倒拔垂楊柳,讓眾潑皮心服口服。真有趣!

武松赤手空拳打死老虎,真是大英雄。更有意思的是人稱“母夜叉”的孫二孃,她開店竟然賣人肉包子,還劫取不義之財。武松到達時,孫二孃竟打起了他的念頭,反被識破。武松將計就計上演了一場大戲。真聰明!

“黑旋風”李逵手執板斧劫法場,為母親報仇怒殺猛虎,怒打欽天賜,真威風!

這樣的好漢還有很多,像”鼓上蚤”時遷、“及時雨”宋江、“浪裏白條”張順,他們個個身懷絕技,疾惡如仇,伸張正義。真佩服他們!我也要像他們一樣多學本領,勇敢無畏地面對人生道路上的種種磨礪,開創自己的一片天地。

水滸傳讀書筆記550字國小作文 篇15

智慧出人才,無智不出才。林沖就是一個非常好的例子。在我讀《水滸傳》第九回時就懂得了這個道理。

《水滸傳》第九回講的是:林沖遭高太尉的陷害,被髮配到滄州,在關鍵時刻魯智深救了林沖,後來一直護送他到滄州,到柴進莊上時,林沖棒打洪教頭,把他打敗了。

這讓我想到許多許多……

班上,成績好的人有許多,而成績不好的也那麼一些人,為什麼會造成這樣的情況呢?是因為他們雖然也有智慧,但只有一點。洪教頭花了好大的功夫也沒有打敗林沖,而林沖只用了幾個動作就把洪教頭打敗了。智慧也是要靠努力的,不努力學習哪裏有智慧呢?天上還會下智慧雨不成嗎?我們的未來就是祖國的未來,我們也是祖國未來的設計師,你想讓祖國變成什麼樣,祖國就會變成什麼樣。

智慧和愚笨並不是你改變不了的,聰明的人稍微一點不努力就會變笨,笨的人只要通過努力也會變聰明的。所以我要對那些成績不好的同學説:“你們不要因為自己成績差就不努力了,放棄了,你們要毫不氣餒,堅持不懈,成功就會向你們招手的”。

另外,林沖不僅聰明,他還能忍耐。班上好多男生,別人説他幾句,他就罵別人,還説好多難聽的話,可是,你們想過沒有,在你罵別人時,別人什麼感受你們知道嗎?

所以,請你們有智慧些,不要做笨蛋,難道不是有智出才,無智無才嗎?

水滸傳讀書筆記550字國小作文 篇16

水滸傳這本書主要講了一百單八將為人民除害的故事。

王教頭私走延安府、九紋龍大鬧史家村、魯提轄拳打鎮關西、魯智深醉酒鬧五台、花和尚倒拔垂楊柳、林教頭雪夜上梁山、青面獸教場顯威風、吳學究智取深生辰綱、宋公明私放晁天王、景陽崗武松打猛虎……這些都是一百單八將所經歷的磨難。一百單八將主要分為三十六天罡、七十二地煞。其中我喜歡呼保宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用、入雲龍公孫勝、小旋風柴進、太尉寶戴宗、大刀關勝、豹子頭林沖、雙鞭呼延灼和小李廣花榮。因為這些人都是在一百單八將中缺一不可,宋江為人重義氣吳用為晁蓋、宋江出謀劃策;公孫勝善用法術;戴宗一日可行百里,專門去辦時間緊破的事情;剩下的盧俊義、柴進、關勝、林沖、呼延灼和花榮武藝高強。我最喜歡的是花榮,因為花榮的箭術非常好,其中一次對晁蓋説他能射中一排大燕中第九隻大燕的頭部,果然一分不差的射中,可見他的箭術無人能敵。

水滸中本應該有一百單九將,可惜的是晁蓋在和史文恭一次對戰中被史文恭用毒箭正中眉心,臨死前對宋江説:“誰若將殺我的人捉到無論是誰,誰就是第一把金交椅。”

最後一百單八將一大部分在征討中死去,後來宋江、李逵被奸人毒死。一百單八將所剩無幾了。