《那樹》的國中讀後感600字(精選5篇)

《那樹》的國中讀後感600字 篇1

樹是世襲的土着者,是春泥的效死者。

《那樹》的國中讀後感600字(精選5篇)

隨着現代社會的發展,“適者生存”,當然跟不上步伐的就會被淘汰,這是現代社會所有人的思想。但是,讀了《那樹》這篇文章,徹底改變了我的思想,作者利用那棵樹各個方面的遭遇從而反映出了隨着現代社會的發展,人們的思想和行為在不經意間淘汰了許多不該淘汰的東西。

談回報——“在夏天的太陽下挺着頸子急走的人,會像獵犬一樣奔到樹下,吸一口濃陰……”。茂密的樹葉給行人帶來涼爽;樹上鳥兒歡快的叫聲給孩子們帶來了快樂;美麗的枝葉給情侶創造了愜意的環境。但是“柏油路一里一里鋪過來,高壓線一千碼一千碼架過來,公寓樓房一排一排捱過來”人們卻嫌那樹礙眼,它為人們付出了那麼多,無怨無悔,最後人們卻在一夜之間結束了它的生命。那樹庇陰人類,保護大地,竟被人們因私利砍伐殆盡。

談對老者——本文表面上是寫了老樹的一生。當然,聯繫到人類社會,是否是在隱喻現代人對老者缺乏尊敬呢?那樹在那裏立了那麼多年,默默為周圍的人們奉獻着自己僅有的一點利益,可人們為了發展卻毫無留戀將它淘汰掉。從另一個角度想想;父母天天陪着我們把我們養這麼大,這麼多年默默為我們付出,但現代社會有許多人為了自己的事業,棄自己父母不養的不計其數,失去勞動能力的老人在街頭隨處可見。

談創新與傳統——人們為了發展,卻在不經意間丟掉了許多不該丟掉的東西。發展的確需要創新,但是有一些歷史和傳統是不可以淘汰的。那棵樹並沒有影響到道路的修建,人們卻將它砍掉。如果人們為了發展經濟,把所有的樹都砍伐掉,到時候道路四通八達,到處都是鐵路。但是,如果有一天發生洪水,泥石流,沒有了樹木的支撐,我們該怎麼辦?這與歷史潮流的發展不是也一個概念嗎?作者由那樹悲壯的人生,暗示着工業文明血腥的征服農業文明,也照示着時代潮流對一切傳統事物的衝擊,人類的建設活動在不斷的破壞着自然環境,就連街區百年老樹也遭到滅頂之災。人類是不是應該深思呢?

《那樹》的國中讀後感600字 篇2

樹是世襲的土着者,是春泥的效死者。

隨着現代社會的發展,“適者生存”,當然跟不上步伐的就會被淘汰,這是現代社會所有人的思想。但是,讀了《那樹》這篇文章,徹底改變了我的思想,作者利用那棵樹各個方面的遭遇從而反映出了隨着現代社會的發展,人們的思想和行為在不經意間淘汰了許多不該淘汰的東西。

談回報——“在夏天的太陽下挺着頸子急走的人,會像獵犬一樣奔到樹下,吸一口濃陰……”。茂密的樹葉給行人帶來涼爽;樹上鳥兒歡快的叫聲給孩子們帶來了快樂;美麗的枝葉給情侶創造了愜意的環境。但是“柏油路一里一里鋪過來,高壓線一千碼一千碼架過來,公寓樓房一排一排捱過來”人們卻嫌那樹礙眼,它為人們付出了那麼多,無怨無悔,最後人們卻在一夜之間結束了它的生命。那樹庇陰人類,保護大地,竟被人們因私利砍伐殆盡。

談對老者——本文表面上是寫了老樹的一生。當然,聯繫到人類社會,是否是在隱喻現代人對老者缺乏尊敬呢?那樹在那裏立了那麼多年,默默為周圍的人們奉獻着自己僅有的一點利益,可人們為了發展卻毫無留戀將它淘汰掉。從另一個角度想想;父母天天陪着我們把我們養這麼大,這麼多年默默為我們付出,但現代社會有許多人為了自己的事業,棄自己父母不養的不計其數,失去勞動能力的老人在街頭隨處可見。

談創新與傳統——人們為了發展,卻在不經意間丟掉了許多不該丟掉的東西。

發展的確需要創新,但是有一些歷史和傳統是不可以淘汰的。那棵樹並沒有影響到道路的修建,人們卻將它砍掉。如果人們為了發展經濟,把所有的樹都砍伐掉,到時候道路四通八達,到處都是鐵路。但是,如果有一天發生洪水,泥石流,沒有了樹木的支撐,我們該怎麼辦?這與歷史潮流的發展不是也一個概念嗎?作者由那樹悲壯的人生,暗示着工業文明血腥的征服農業文明,也照示着時代潮流對一切傳統事物的衝擊,人類的建設活動在不斷的破壞着自然環境,就連街區百年老樹也遭到滅頂之災。人類是不是應該深思呢?

《那樹》的國中讀後感600字 篇3

樹是世襲的土着者,是春泥的效死者。

隨着現代社會的發展,“適者生存”,當然跟不上步伐的就會被淘汰,這是現代社會所有人的思想。但是,讀了《那樹》這篇文章,徹底改變了我的思想,作者利用那棵樹各個方面的遭遇從而反映出了隨着現代社會的發展,人們的思想和行為在不經意間淘汰了許多不該淘汰的東西。

談回報——“在夏天的太陽下挺着頸子急走的人,會像獵犬一樣奔到樹下,吸一口濃陰……”。茂密的樹葉給行人帶來涼爽;樹上鳥兒歡快的叫聲給孩子們帶來了快樂;美麗的枝葉給情侶創造了愜意的環境。但是“柏油路一里一里鋪過來,高壓線一千碼一千碼架過來,公寓樓房一排一排捱過來”人們卻嫌那樹礙眼,它為人們付出了那麼多,無怨無悔,最後人們卻在一夜之間結束了它的生命。那樹庇陰人類,保護大地,竟被人們因私利砍伐殆盡。

談對老者——本文表面上是寫了老樹的一生。當然,聯繫到人類社會,是否是在隱喻現代人對老者缺乏尊敬呢?那樹在那裏立了那麼多年,默默為周圍的人們奉獻着自己僅有的一點利益,可人們為了發展卻毫無留戀將它淘汰掉。從另一個角度想想;父母天天陪着我們把我們養這麼大,這麼多年默默為我們付出,但現代社會有許多人為了自己的事業,棄自己父母不養的不計其數,失去勞動能力的老人在街頭隨處可見。

談創新與傳統——人們為了發展,卻在不經意間丟掉了許多不該丟掉的東西。

發展的確需要創新,但是有一些歷史和傳統是不可以淘汰的。那棵樹並沒有影響到道路的修建,人們卻將它砍掉。如果人們為了發展經濟,把所有的樹都砍伐掉,到時候道路四通八達,到處都是鐵路。但是,如果有一天發生洪水,泥石流,沒有了樹木的支撐,我們該怎麼辦?這與歷史潮流的發展不是也一個概念嗎?作者由那樹悲壯的人生,暗示着工業文明血腥的征服農業文明,也照示着時代潮流對一切傳統事物的衝擊,人類的建設活動在不斷的破壞着自然環境,就連街區百年老樹也遭到滅頂之災。人類是不是應該深思呢?

《那樹》的國中讀後感600字 篇4

那樹曾經歷經風雨,見證了歷史,給人們帶來了無限的温暖和幸福,後來愈發的顯得多餘,甚至連它自己都在懷疑在這樣一個發展越來越快的地區是不是還有存在的必要。“那一片清陰不再有用處”,“所以那樹,冒死掩覆已失去的土地,作徒勞無用的貢獻。”最後,被懷有獲罪的人們悄悄的屠殺。日月光華,周道如砥,已無人知道有過這麼一棵樹。

這讓我想到了我們的傳統文明,在這樣一個紛繁的社會中,物質的浸淫已讓我們忽略了精神的享受,傳統的也就是落後的,落後的就要清除,不知道當我們再想擁有往昔的快樂時,我們到哪裏去找尋呢?更讓我想到了我的上一輩,父母不就像老樹一樣,給我們獻出濃陰,為我們擋風遮雨,等我們長大了,高飛了,父母只是我們疲憊時的枕頭,是我們的加油站,以備下一次的高飛。

除了父母,有誰還會為我們做這麼多,甚至是徒勞無用的事情還不求回報?子欲養而親不待,不要不給自己的後悔找尋空間,以作慰藉。

《那樹》的國中讀後感600字 篇5

這是一個蒼老的靈魂。他堅持着、努力着挺立着,試圖不去倒下。他做到了,在強大的颱風面前他屹立不動,甚至“連一片樹葉都沒有掉下來”;同時,他也沒做到,在電鋸面前他“僅僅在倒地時呻吟了一聲”。是因為人類的力量強大地勝過自然了嗎可是,人類的活動在大自然面前是那麼渺孝可笑!

這是一個愛心漫溢的靈魂。他堅持着、努力着想繼續給予在烈日下疾走的人們他的涼茶一般的濃蔭。他做到了,在夏天人們“像獵犬一樣奔到樹下,吸一口濃蔭”,他盡力伸展他的臂膀,用厚重的綠蔭擁抱樹下的人們;可是,他今後再也做不到了,因為螞蟻們已經“來參加樹的葬禮”了。

這是一個孤獨的靈魂。他堅持着、努力着想讓別人理解他,理解他的一顆孤獨的心。他做到了,在他的軀幹中有一羣深愛着他和他深愛着的螞蟻王國,孤獨和孤獨就因此撞出了火花;可是同時,他也失敗了,對於無辜的他,人們的態度是什麼呢——奇怪、憎惡再加上幸災樂禍

對於惡劣的環境,他含笑迎接;對於與他格格不入的人類文明與現代的象徵,他沉默地接受;對於那致命的電鋸,他咬着牙一聲不吭地忍受。自始至終,他從來都沒説什麼。但是,在寂靜的夜晚,你是否聽到了那聲幽幽的長歎,你又是否嗅到了空氣中濃重的辛酸

樹,最大的悲哀就是樹自己。