七年級升八年級暑假計劃 篇1
如果把國中比作一座高樓,那麼七年級就是基石,八年級是關鍵,九年級時收工.基石打好了,這座樓才可能穩固不倒,關鍵做好了,這座樓才能挺立,收工做好了,這座樓才能稱做完美,所以,對於國中的任何一個階段,都是不容忽視的.
那麼作為從基石到關鍵的七年級升八年級,學生更是不能小視.如果你七年級這塊基石沒有打好,或者你想看看八年級的關鍵是什麼,那麼,這個暑假就該好好利用了,想不輸在起跑線上嗎?那麼跟着我一起來吧.
以下是我制訂的七年級升八年級暑期教學計劃表.
適合學生
1、想利用暑假充實知識，為八年級數學學習做好準備的學生;
2、想利用暑假鞏固強化學習基礎，並進一步提升數學學習成績的學生
3、課內知識、基礎知識沒有掌握好，需要查漏補缺和鞏固提高的學生;
4、希望強化課內數學知識，需要進一步獲得拔高突破的學生;
5、適合知識點掌握不夠熟練，總會出現知識點錯誤的學生.
課程目的：
1、把握課程重難點，做好知識銜接，
幫助學生精確把握課程重點，快速突破課程難點。做好七年級升八年級的知識銜接。
2、重難知識點強化，提升解題能力
鞏固七年級數學所學重點知識，常考、必考知識點。同時接觸經典數學思想和解題技巧，通過例題培養學生學習習慣和興趣;
3、挑戰拔高題型，培養數學思維能力
見識名校考試真題、會考真題、競賽題，提升學習難度。真正掌握解題的精髓，學會總結，做到舉一反三。
授課提要：七年級課程複習：
打好基石+紮實掌握+活學活用
七年級數學作為整個國中數學的奠基石，無論是基礎的有理數，實數，還是起步的代數式，一元一次方程，二元一次方程組等都非常重要，這些也是整個國中數學代數部分的基礎，需要切實掌握，達到靈活變通。基礎紮實了，以後學起來才更加輕鬆。另外作為幾何部分重點之一的平行線也需要重點掌握，這個是會考的高頻考點。制定的七年級複習計劃為:複習有理數,熟悉並掌握有理數的概念,有理數的加減法,有理數的乘除法以及有理數的乘方.
簡單複習代數式的加減.
重點複習一元一次方程,熟練解一元一次方程中的合併同類項,移項,去括號與分母.
重點複習平行線,熟練掌握平行線的定義,平行線的判定以及平行線的性質.
簡單複習平面直角座標系以及三角形的知識.
工作計劃
重點複習二元一次方程組,熟練掌握二元一次方程組的解法:代入法和消元法.並且能熟練地從實際問題中提煉出二元一次方程組並解決.
複習完後,做一套綜合測試題檢驗成果,將考試成績發給家長，並適當給學生一些競賽題做來提升難度.
八年級上冊預習：
體系學習+重點突圍+擴展提高
八年級數學是國中數學的發展階段，幾何部分中全等三角形，等腰三角形及四邊形是重點，需要重點掌握，達到靈活變通;代數部分中一元一次不等式，一次函數，整式的乘除與因式分解及一元二次方程是重點，需要重點掌握，總體來看在度過七年級的適應期後八年級是學生思維培養和成型的階段，相當重要!因此，在此次暑期輔導過程中，會給學生先提前學習一些八年級上的數學內容來提升學生的數學能力以及學習興趣。主要安排如下：
預習講解全等三角形，掌握全等三角形的定義，全等三角形的判定，以及角平分性的性質。
預習講解實數，掌握求一個數的平方根，立方根並學習無理數。
預習講解一次函數，理解變量與函數的定義，重點掌握一次函數，學會畫一次函數的圖像，並且學會用函數的觀點來看方程(組)與不等式。
視時間允許情況預習並講解整式的乘除與因式分解。
每次新課講解完後都給以適當聯繫，最後來一次新課的總的測試。
評講完試卷後進行一次“期末”測試，考察學生在這一個月當中的成績。系統的複習，詳盡的預習加上學生不倦的努力，您孩子的成績一定會有所提升。
八年級這一年，之所以説對數學很關鍵，不單單因為數學任務變多變難，還有一個原因是：一門新的理科類學科要和數學搶時間。那就是“物理”。
物理是你能不能保持優勢的考驗：
物理這門學科，入門很快，但真正要學懂，其難度不亞於數學。八年級年級開設的物理對七年級孩子是個全新的領域，如果不能夠提前對所學知識進行一定的瞭解，在知識點比較難以理解的時候，就很難跟上實驗班的步伐。所以孩子們可以在暑期提前學習以更好的做好迎接兩極分化的八年級的準備。物理學習的好壞也是決定你在八年級能否保持優勢學習的重中之重。
七年級升八年級暑假計劃 篇2
活動主題：“二月二龍抬頭”尋訪古鎮
活動時間：x年3月21日(二月八年級)、22日兩天
活動安排：
一、x月21日。
上午9:30祥福公司集中出發，抵閩東烏鎮一一雙溪，遊千年古鎮。
下午2:00,赴，夜賞燈會，觀線獅鐵枝，品風味茶點。
二、x月22日。
遊“天下第一山”、“道教三十六洞天”之首一一支提山，訪古剎洞天，覓心底幽靜。
下午返程，交流旅程心得。
特別説明：經本年度首個讀書會商討決定在每月一主題活動等閒人都必須人人動筆寫文字。(這可有點懷少年時期的舊啊，老師宣佈去春遊大家都高興，一聽説回來要寫作文頭痛哈。)
活動車輛：自駕。
活動費用：預收300元/人。
活動人員：等閒茶友會成員13人，另外特邀人員若干。有興趣參與活動的朋友，近日向會長退思提出，以便於安排。週五之前確定具體人數。
活動要求：統一行動，安全至上。
七年級升八年級暑假計劃 篇3
也許有人説，國中生活是美好的，因為我們將從兒童轉入青少年了。也許有人説，國中生活是辛苦的，因為我們將從國小的五門科目轉入七門科目。但是國中生活到底是美好的還是辛苦的呢?
我覺的國中生活既是美好的也是辛苦的。因為在國中生活中，我既感到美好的也是辛苦的。但是這些又在哪了感覺得到?
美好在於
還記得開學的那幾天，我在班上一個人也不認識，感覺孤零零的。但是在這時，有一位同學走了過來，對我説;“你好，你叫什麼名字?”我吞吞吐吐的説出了我的名字。她看我不好意思的樣子，“哈哈，你不用不好意思。嗯，我們交個朋友吧!”她笑嘻嘻的説。“交朋友?”我剛到很高興。但嘴上説不出“好啊。”她把手放到我的肩上，説;“去玩嗎?”我鼓起勇氣，“好啊，我們交朋友。去玩吧!”從此以後，我們成了很好的朋友。國中生活美好，在於可以交更多的朋友!
辛苦在於
在前幾天，我們元旦放五天假，作業十分多。在我們學校抄家庭作業時，我後面那個人好像對老師佈置的作業這麼多，不滿意似的，大聲喊道;“不止這麼多作業幹什麼。”我這是與他想的相同。晚上，我快速的寫作業。一邊寫，我就一邊歎氣，十分不想寫作業。但是不寫也不行，我繼續地寫着。那一夜我就熬了過來。直到現在，我還是不喜歡寫作業，但是聽了老師苦口婆心的講話，我終於明白了學習一定是會很辛苦，但是在學時的這段時間，我們一定要堅持。還有不久就要考試了，現在只要我們自覺複習，認真學習，只要這樣做，學習成績一定能迅速提高。
“學習就像爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。”讀書生活中的點點滴滴，痛苦與歡樂，都應由每個人經過自己慎重的考慮獲得答案，就此，也不是為讀書的樂趣。同學們，加油吧!為我們夢想的那座高山，加油。為父母對我們的關愛，加油!
七年級升八年級暑假計劃 篇4
八年級下學期的學習就是糾正七年級的缺點，鞏固八年級的知識點，打下九年級的理想基礎。八年級是國中一年級和國中三年級的結合點。八年級上學期的學習已經結束，無論八年級上學期的考試成績是好是壞都已經是歷史是過去，八年級下學期到底該怎麼學呢?
新年之後，八年級下學期的學習意味着新的開始，新的衝刺。八年級下學期學習的難度增加了，知識範圍更廣，課程的內容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析並加以推倒才能解除問題的最終答案，利用所學的識和曾經解過的題型，找出解題的方法，理清思路，迅速的將答案表達清楚，這一點對八年級學生的學習是極為重要的!八年級是國中階段的過期，課業負擔重，學習特別累，隨着課時和知識複雜程度的加重，如何正確的瞭解和把握八年級年級的學習?
第一.主次分明，把握重點學科。
第二.學習生活時間合理安排。
第三.要養成良好的學習習慣。
讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。複習時就能有的放矢，有條不紊了。國中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到九年級的時候，孩子就相對容易衝刺上去。
第四.帶着興趣，帶着問題，帶着目的聽課。
根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節課的內容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課後進行總結，歸納出所講知識的框架，然後做相關練習和輔導。
第五.課後温習加鞏固練習。
每次聽完課後，閲讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題。現在的輔導資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閲讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇，可以諮詢以下老師。如果有問題要及時請教老師，有意識地提前瞭解的學習九年級、會考的試題，並分項對相關會考題類整理，進行階段性複習。八年級物理要結合奧物的題目，系統瞭解八年級物理下學期的知識點，並做相關的會考試題。
八年級在一定程度上將成績優秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區分開的一個學年。“好”與“差”在八年級下學學期就能被具體的顯現出來。
八年級下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現，它可以在某種程度上反映出學生在學習態度上是否端正、學習方法是否正確、以及對於主要知識點是否能夠靈活運用等。在八年級結束時，可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的九年級中，該怎樣更好的提高自己才能在會考裏取得出色的成績，也可以瞭解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個細微的知識點都有可能會在會考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。並且，八年級下學期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據之一，八年級代表了國中學習的中間階段學生的學習狀態是否穩定、國中前半段學習知識的掌握情況等等，所以一定要重視八年級下學期的學習，考察自己基礎階段的學習情況如何，以最快的速度做好查漏補缺的工作，因為到了九年級是沒有時間再進行基礎知識補充複習的。
“學在苦中求，藝在勤中練。”相信同學們只要堅持努力複習，考試一定會有收穫
七年級升八年級暑假計劃 篇5
為大力發展文化旅遊產業，開發具有民俗文化特色的旅遊節慶品牌，增強全縣旅遊競爭力，全面提升旅遊的知名度和美譽度。現定於x月21日在XX縣舉辦“x年第二屆“龍抬頭節”活動。具體方案如下：
一、活動時間
x年x月21日9：00-18：30
二、活動地點
XX縣鄉街圩、XX縣灣
三、活動主題
x年第二屆“龍抬頭節”
四、活動主辦、協辦、承辦單位
主辦單位：縣委員會、XX縣人民政府
承辦單位：XX縣委宣傳部
XX縣文化體育局
XX縣旅遊事業局
XX縣xx鄉人民政府
旅遊發展有限責任公司
五、活動協調機構
總協調：XX縣委常委、宣傳部部長、副縣長
具體協調：XX縣政府辦公室副主任
XX縣委宣傳部副部長
XX縣文體局局長
XX縣旅遊局局長
旅遊公司董事長
頭鄉副書記、鄉長
成員：生縣公安局副局長
XX縣文體局副局長
XX縣旅遊局副局長
XX縣文體局紀檢組長
XX縣旅遊局主任科員
旅遊公司副總經理
x鄉紀委書記
x鄉組織委員
x鄉派出所教導員
旅遊公司幹部
具體參與的工作人員從縣公安局、縣文體局、縣旅遊局、xx鄉、xx公司抽調。
主要工作職責：
1、縣委宣傳部負責宣傳報道並聯系相關媒體參與宣傳報道。
2、縣公安局負責對活動現場的安全檢查，預防和處置各種突發性事件，保證參加活動的領導、嘉賓及羣眾的人身安全，確保節慶活動順利進行;以及負責活動現場的交通疏導和引導車輛停放。
3、縣文體局負責活動總策劃;負責撰寫領導講話稿等相關書面材料;負責對各個演出節目的編排、演出進行技術性指導，並組織相關人員參加演出活動。
4、縣旅遊局負責編制活動宣傳小冊子，並在活動現場發放宣傳資料;負責對來訪媒體進行旅遊宣傳;負責制訂和實施活動工作方案，精心設計活動現場，做好組織工作，為外地客商旅遊觀光創造良好條件。
5、xx鄉配合縣公安局做好安全維穩工作;負責重點區域及地段的環境衞生整治;負責向縣政府申請活動經費，為節慶活動提供經費保障;負責聯繫供電供水單位將水電引至活動現場;負責參展商品質量監控;負責組織當地人員參與相關活動和組織羣眾到現場觀看助興。
6、x公司負責活動現場佈置及組織外來遊客參與活動，負責活動宣傳策劃、負責宣傳海報設計、製作、張貼、負責宣傳條幅的製作和懸掛;負責接待外來遊客的旅遊。