國中學校團支部工作計劃(精選7篇)

國中學校團支部工作計劃 篇1

20xx年是我們全中國人民盼望已久的奧運年,也是全面落實“”規劃至關重要的一年,

國中學校團支部工作計劃(精選7篇)

中學團委工作計劃。長中團委要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照全面落實科學發展觀的要求,學習貫徹黨的xx大精神,圍繞增強共青團凝聚力的核心目標,通過思想政治教育、校園文化建設、自身能力建設,進一步增強教育、引導、服務長中學生和青年教師的針對性和有效性,充分利用改革開放30週年、“五·四”、“一二·九”等重大節慶日,開展形式多樣的教育活動,團結帶領全體團員踐行八榮八恥,為全面構建和諧校園而努力。

具體工作計劃

1、進一步加強團員思想道德建設

在上級團組織和校黨總支的指導下,進一步完善長中黨校、團校管理制度,明確教學目的,豐富教學內容,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的理論學習活動。組織開展以《文選》、黨的xx大和共青團瓊海市xx屆七次全委(擴大)會議精神等為主要內容的學習活動,並堅持理論聯繫實際,廣泛開展社會實踐活動,如瓊海市社會實踐考察、18歲成人儀式、走訪優秀共產黨等活動,不斷激發青年團員學習理論的熱情。認真做好推優入黨、推優入團的工作。

2、進一步加強團學組織能力建設

推選出新一屆團委委員和學生會成員,進一步明確團學幹部職責。指導團委和學生會組織開展內容豐富、形式多樣的各項活動,如“文明天使”文明行動、“我愛我校”環保行動、志願服務活動、幫困送温暖等活動。加強宣傳工作。

3、努力打造“長坡中學生涯導航活動”品牌

根據我校學生需求,開展不同形式的生涯導航活動。針對七年級、高一同學,請優秀畢業生回校開展 “如何邁好(初)高中第一步”講座;針對高二同學,充分調動他們的積極性開展社會實踐活動,如“歷史我講解,民族精神我傳承”義務講解等活動;針對九年級、高三同學,開展“如何正確對待(初)大學聯考”心理輔導講座。

4、進一步規範各項常規工作

進一步規範各項常規工作,如團員註冊、團關係轉入、轉出工作,明確各部門職能,完善考核、評比制度,繼續開展“特色團支部”評比、評優活動,明確考核各項細則,鼓勵各個團支部在創出特色的同時,開展各項活動,在全校範圍內起到良好的帶頭作用。組織開展優秀團員、優秀團幹部、優秀志願者、優秀學生會幹部、理論學習積極分子等各項評優活動。

5、認真完成上級團委和學校佈置的其它各項工作。

6、以“弘揚雷鋒精神,創建文明長中”為主題,繼續開展中學生志願者服務。

堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”為服務精神,以“撒播愛心、傳承文明、奉獻社會、完善自我”為行動口號,開展中學生志願者活動。以此提升廣大團員的奉獻精神和團隊凝聚力。

國中學校團支部工作計劃 篇2

抓好團的組織建設,提高服務青年的水平。發揮團組織團結教育青年的核心作用,帶領學生團員開展形式多樣,內容豐富的活動,紮實有效地搞好團的工作,全面提高青少年學生的思想道德水平。

一、進一步加強團委隊伍的自身建設,提高團工作的戰鬥力。

1、加強團幹部隊伍的建設。對團委委員加強思想教育及工作業務培訓,使他們真正成為思想過硬,敢於負責、又有工作能力的團委幹部,不斷提升團委工作的水平、效率,創造團工作的新成績。

2、不斷加強對各團支部的指導工作。培養學生團幹,使不同層次、不同年齡的學生在思想上都有目標、有追求,不斷進取,使他們成為學校精神文明建設的中堅力量,通過他們良好的示範作用,來擴大學校思想政治教育的作用,從而不斷提升學校的校風、學風。發展一批團員,為團組織不斷輸送新鮮血液,提高團組織的活力和戰鬥力。

3、加強對學生會工作的指導。學生會的全體幹部都是由思想素質好、學習優秀、工作能力強、責任心強的團員組成,他們是學校工作中不可缺少的一支優秀隊伍。學校的校風建設、活動的開展等各個方面都離不開他們的辛勤工作。他們是學生自己的組織,通過加強對他們的管理和指導,能夠及時瞭解學生的思想、學習、工作、生活,能夠通過他們做好其他學生的工作,幫助其他同學一起進步。

二、以活動為載體,豐富學生課餘生活,提高學生的綜合能力。

有計劃地、規範地組織開展豐富多彩的學生活動,既活躍學生的生活,又讓全體同學通過參加各種活動,加強了解,學會合作、學會關心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力,全面提高學生的綜合素質。

三、強化團員先進性教育,切實提高團員的羣體素質

在目前的團員隊伍中,團員的團員意識不強、對團的認識不夠、團員自身的帶頭性、榜樣性發揮不夠充分等現象仍然存在。上學期,雖然開展了團員意識教育,但效果並不明顯,本學期團委將繼續加強團員意識教育,通過開設團的知識講座、考試、行為考評等方式提高團員的羣體素質,使團員能發揮帶頭作用。

國中學校團支部工作計劃 篇3

一、指導思想:

二、工作目標:

圍繞學校創建“以人為本,開發潛能,為學生終身發展服務”的辦學目標,以弘揚和培育民族精神為主線,以革命傳統教育、學生行為規範教育、心理健康教育、法制教育等為重點,對廣大團員進行愛國、愛黨、愛校、愛人、明禮的教育,指導學生開展自管、自治工作,大力開展豐富多彩的課餘文化活動,樹立學校形象,不斷提高學校團支部工作的針對性、實效性、教育性、趣味性、豐富性,提升教育品質,努力打造,使校共青團工作再上新台階。

三、具體任務:

一、切實加強團的基層基礎工作,不斷增強團的自身建設

1、加強團支部自身建設。積極發揮組織優勢,完善組織管理。充分發揮團支部委員在組織中應有的重要作用,明確委員分工,合力協作,落實措施,開拓創新。建立健全團支部檔案,抓好團員的轉出轉入工作。進一步規範化團費的收繳及管理工作。對團支部組織的各項活動及時上報信息。

2、加強團員思想教育和團幹部業務培訓。以青少年團校和團幹部培訓班為載體,對全體青少年學生加強政治思想教育、團知識教育和理想信念教育。通過對團幹部進行多種形式的培訓,提高他們的工作能力、工作積極性和工作水平,使學校團支部工作能夠深入落實、正常開展。

3、建立健全共青團活動制度。規範團支部建設,學校團支部將加強對團支部的日常工作的指導,認真檢查團員團徽佩帶情況、團組織活動情況等常規管理工作。學校團支部將結合“五四”的表彰以及學期結束的考評活動,對各團支部工作進行總結。

4、加強團員意識和先鋒模範教育。通過各項共青團活動,促使每一位共青團員在團組織的教育、培養下茁壯成長。通過舉團旗、戴團徽、唱團歌、學團章、交團費、過團日等“六團”意識教育活動,積極營造培育團員意識的濃厚氛圍,進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。

5、積極探索“國中團隊一體化”和“黨建帶團建”的有效途徑。本着“隊為主體,團為核心,團支部共興”的指導思想,把“加強國中少先隊工作,探索團支部銜接一體化”作為團支部銜接工作的重中之重,就團支部銜接工作的發展思路、組織結構、保障體制、目標體系等一系列問題廣泛開展調研,積極探索新途徑、新方法,達到團隊一體、團隊共興。

二、堅持教育與管理相結合,培養青少年學生的良好習慣

1、在校長室的領導下,團支部與政教處、年級組、總務處一起分工協作、共同承擔月度文明班級評比和班主任工作考核,對學生每天的行為分出勤、紀律、清潔衞生、兩操、儀表儀容等多個方面進行考核,促使各班自覺強化對學生的管理,切實抓好新《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》的落實,有力促進良好校風、學風的形成。

2、紮實開展“三管住”教育活動,培養學生的良好習慣。在全校範圍內紮實開展以管住自己的口,不吃零食,不説髒話,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不在課桌凳、公開場所的牆壁上亂塗亂畫;管好自己的腳,不踐踏花草,不在牆壁上留腳印的“三管住”系列教育活動。指導各班開展“文明在我身邊”主題班隊會活動,並進行評比觀摩。

3、逐步推行“學生志願者”文明服務,樹立校園的文明新風。本學期將“拒絕零食,珍愛健康”主題教育活動作為學生行為習慣養成教育的重點,在傳統的宣傳引導和教育管理的基礎上,還將發動學生志願者設立文明示範點、文明監督崗,佩戴相關標誌,在校園的多處主要地點進行“微笑提示”,委婉提示學生不吃零食,不扔紙屑,並向學生示範對校園環境的保潔。

三、廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,加強對青少年學生的思想教育

利用國旗下講話、班隊會以及板報櫥窗等陣地,對學生進行理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節約教育、國家安全教育、心理健康教育等,充分挖掘教育內容,力求良好的教育效果。每月都要有明確的教育主題,以活動為載體,培養青少年優秀的道德品質。

結合時政開展教育活動。利用雷鋒紀念日、植樹節、婦女節、清明節、青年節、兒童節等紀念日,開展團員喜聞樂見的活動,讓學生在活動中接受教育,提高綜合素質。進一步深入開展愛國主義讀書教育活動等,引導全體學生勤奮學習,快樂生活,全面發展。

四、創新思想道德教育形式,積極打造團支部工作亮點

1、實施“圖書漂流計劃”,營造校園書香氛圍。倡議學生把自己已經閲讀過的好書的名字寫出來,張貼在宣傳欄裏,讓好書在熱愛閲讀的師生中漂流,發揮出好書的價值。讓好書見證師生的愛心,見證師生的共同成長。

2、設立校園“失物招領屋”,為拾金不昧指明路。在校園中大力弘揚拾金不昧的傳統美德,讓撿拾財物者有交公的處所,讓丟失財物者有尋回的希望。在學生中倡導“我為人人,人人為我”的道德風尚,把拾金不昧鑄造成身邊永恆的時尚。團支部繼續面向全體學生招募志願者,給學生們提供一個鍛鍊的舞台。按照“樂於助人、勤於做事、品行端正”的標準進行選拔,並組織專門的業務培訓。

國中學校團支部工作計劃 篇4

結合學校要求和本班實際情況,以鍛鍊同學能力、提高同學素質、增強班級凝聚力為目的,制定如下計劃

首先,本團支部要積極響應學校號召,認真落實學校和團委交給的各項任務,對工作嚴謹負責,腳踏實地為同學服務。及時傳達上級組織的精神和要求,成為支部成員與團組織聯繫的紐帶。例如:認真落實主持人大賽和英語口語大賽的報名及其他活動。

第二,積極配合班長和各班委的工作,進行班級建設和優化。使班集體更加團結和緊密,班級氣氛更加和諧。並積極協助班主任老師的工作。

第三,繼續進行社會基地公益活動。在繼續為天津市福利院、碰碰涼快餐店和居委會義務服務的基礎上,不斷髮展新的活動基地,為社會奉獻的力量。讓的人得到我們的幫助,感受温暖。並讓一中的優良傳統發揚光大,樹立一中學生形象。同時,要讓的同學參與到社會實踐中。鍛鍊社會工作能力,培養愛心與責任感。

第四,經常組織有意義的團隊活動,開展團內教育活動。提高團員素質,明確學習目的和前進方向。讓大家時刻以高標準嚴格要求自己,真正做到“一個團員一面旗”。

第五,積極開展黨的先進性學習教育,提高廣大團員,尤其是黨校成員的思想覺悟。

以上是本團支部本學期的工作計劃,我們會結合實際情況進行落實,用實際行動為同學們服務,團組織增光。

國中學校團支部工作計劃 篇5

一、指導思想:

根據上級團委和學校工作的要求,以“”的重要思想為指導,學習貫徹《關於進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,廣泛而深入地開展各項活動,健全學生會的基礎組織建設,使學生更好地參與學校常規管理,大力推進素質教育和創新教育,積極為團員青年成長成才服務,努力加強團的自身建設,不斷創新工作思路和方法,努力開創我校共青團工作的新局面。

二、工作重點:

(一)、基礎建設和常規工作

1、抓好團員和團幹部、團員積極分子的培養和考核,創建學習型團組織,定期舉辦團幹部業務培訓,使團幹部規範有序地開展工作,並積極參與學校常規管理,以此調動學生幹部的工作積極性、創造性,使之成為團委工作的助手,成為與學生溝通的橋樑。

2、抓好新團員的考核審批工作,做好本學期新團員培訓工作,分批發展新團員,同時做好畢業生團員的轉出及高一新生團員的轉進工作,及七年級、高一年級新支部的組建工作。

3、做好團籍整理工作以及團費收繳工作。

4、各班推薦通訊員兩名,積極做好宣傳工作,並定期向《運中青年》、校廣播站投稿。

5、充分用好團隊知識講座這塊陣地,開展精神和“”學習教育活動,加強青少年思想教育工作,及時傳達上級團委精神。

(二)、主題活動

1、繼續推進“青年志願者紅楓大隊”志願服務活動。定期組織廣大團員到運河鎮敬老院以及周邊村組中的孤寡老人家中進行義務勞動、贈送慰問品、文娛表演等,進一步增強學生尊老愛幼的意識、培養學生的吃苦耐勞的精神和勞動意識。

2、進一步充實專職國旗班的力量,嚴格升旗程序,規範升旗動作,切實提高每週升國旗儀式的質量;結合學校的實際情況撰寫好講話稿,使每週一次的升國旗儀式真正成為對同學們進行愛國主義教育、法制安全教育以及守紀養成教育等一系列德育活動的重要陣地。

3、教師節時組織各班級利用黑板報、畫廊等形式開展以“尊師重教”為主題的慶祝活動;舉行一次教師集體宣誓儀式。

4、組織一次“慶國慶、迎中秋”的畫廊評比和演講比賽。

5、舉行一次“新團員入團知識考試”,新團員入團宣誓儀式,舉辦團知識講座,團幹培訓班,強化團員意識。

6、舉行一次法制報告會,加強對學生的法制教育。

7、開展“告別三室一廳一吧”學生簽名活動。

8、開展紀念“一二·九運動”的徵文比賽,利用廣播加強對學生的愛國主義教育。

9、利用10月16日世界糧食日對學生進行一次“珍惜糧食,從我做起”的簽名活動和利用廣播講話進行教育。

三、陣地建設:

1、“校園之聲”廣播站是學校校園文化氛圍創設的重要載體,本學期,團委將根據學校的工作要求,進一步設立和完善班級稿件上報制度,拓寬廣播內容的資源渠道。本學期,還將繼續加強與英語組的聯繫,切實做好英語欄目的建設,努力使廣播站成為學生德育活動的重要陣地。

2、畫廊、櫥窗是我校的主要宣傳陣地。本學期我們仍將根據重大節日和紀念日或者學校的工作安排,每月圍繞一個主題,按年級出畫廊進行評比。除此之外,還根據實際設有公佈學校、師生的獲獎情況的公佈欄,傳染病的防治宣傳、學生飲食與健康、成教園地等宣傳專欄,同時還將繼續配合政教處做好“每週之星”的公佈。櫥窗主要是安排學生會宣傳部張貼報紙,每週更換,讓學生及時瞭解時事動態。

3、本學期還將繼續積極與“考試吧”眼鏡響水連鎖店聯繫,擴大“考試吧”獎學基金規模和設獎範圍,使基金不僅用來獎勵各年級在期末考試中總分位於年級前十名的學生,而且能用到各種活動的評比獎勵上來。以激發學生對學校的各項活動的參與熱情。

4、使學生會工作進一步正常化和制度化。在原有的工作基礎上,本學期團委將針對學校常規管理的實際情況,進一步調整了學生會的工作思路,完善學生會工作職責和學生會常規檢查細則,使學生在檢查中更細更實。及時公佈檢查的結果,使班主任能及時的瞭解班務工作的疏漏之處,及時改進。從而進一步完善學校監督網絡機制,使學校的管理工作有效的向學生自主管理、自我監督的方向轉變。

四、加強共青團自身建設

1、加強團幹部隊伍建設

開辦團校,舉辦團幹部培訓班,使全校團支書在意識上、理論上能對共青團較為深刻的瞭解;每月開一次團支書例會,分批聽取團支書工作彙報,促進班級團支部的建設。

2、加強團員先進性教育

在團內組織“我是團員,我該怎樣做”的行為反思,並形成材料上交;定期對團員行為進行評議,不合格團員要進行教育,限期改正。

3、明確分工、職責,落實責任

考試吧1:總負責

考試吧2:組織

考試吧3:宣傳

(1)廣播站、國旗班主要由考試吧1負責。

(2)《運中青年》、“蒲公英文學社”、櫥窗、畫廊主要由考試吧2負責。

(3)考試吧3負責學生會及其他常規工作。

(4)以上所有活動以該活動負責人為主,其餘同志協助的方式進行。

國中學校團支部工作計劃 篇6

一、以黨的政治理論思想統攬團支部的各項工作,加強和改進我校學生的思想道德建設

1、以愛國主義為主題開展團會

圍繞構建社會主義和諧社會的偉大號召,深入開展愛國主義主題教育活動,抓住重大節慶日的契機,以體驗教育為基本途徑,廣泛開展豐富多彩的主題教育活動,引導廣大青少年學生深入瞭解祖國發展的輝煌成就和美好前景,教育青少年從我做起、從小事做起,牢固樹立社會主義榮辱觀,增強愛國主義情節。

2、積極開展“手拉手”活動

以“留守兒”羣體為重點,組織深入開展“手拉手”活動,讓儘可能多的學生參與到活動來,讓全體學生在團組織的大家庭中相互學習、相互監督、共同提高,讓農村務工人員的子女感受到實實在在的幫助和教育,讓和諧之音唱響校園,讓互幫互學之風蔚然樹立。

3、繼續指導深入開展少年宮活動

發揮我校特色,創新開展活動,引導青少年學生深刻感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,增強民族自豪感和自信心,培育和弘揚社會主義為核心的價值體系,豐富課餘生活。

二、加強校團組織建設和作風建設,推進團組織工作的制度化、標準化

1、建立健全三會一課制度(團員大會、支委會、主題團會、團課);團員發展制度、主題團日活動制度等一系列制度,促進團組織的健康有序發展。

2、完善團幹部隊伍建設

完善團支部門組成,加強團幹部作風建設,在工作中增強主動意識、服務意識、學習意識,積極介入到學校各項教育教學工作中,增強工作的實效性。

三、促進學生成長成才

1、引導學生善於學習、熱愛讀書的良好習慣

2、開展青少年自護教育

向青少年宣傳學習自護知識,使他們掌握自護自救知識技能,促進青少年學生健康成長。

在工作中配合開展,實施協調運作,本學期的團支部工作將會更上一個台階。

國中學校團支部工作計劃 篇7

一、指導思想:抓牢抗日戰爭勝利XX週年、紅軍長征XX週年和“12.9”運動XX週年的契機,依據教育局團委工作的指導思想加強對學生的思想政治教育,深入開展團員意識教育活動,積極參與、配合學校開展各項工作,努力培養學生各方面能力,活躍校園文化。

二、具體工作:

(一)完善基礎工作常規管理

1、不斷規範完善校團務工作,重點加強各團支部工作台帳記錄、工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。

2、配合其他部門,推進青年教師創業成才隊伍建設。團委作為青年自己的組織,應該以學校的發展為目標,圍繞學校的中心工作,凝聚青年,引領青年,激勵青年,充分調動廣大青年教師創業成才的積極性、主動性和創造性。近幾年隨着我校教育教學事業的飛速發展,辦學規模的不斷擴大,我校的青年教師隊伍也達到了相當的規模。在學校一貫的關心和培養下,一大批年輕教師已脱穎而出,向教育教學骨幹靠攏。在這過程中,校團委理應發揮助手的作用,讓團委成為學校青年教師成長的推動力之一。今後,校團委將密切配合有關部門,盡一切力量提供一切條件做好青年教師創業成才隊伍的培養工作。

(二)深入推進團員意識教育,優化團員的思想先進性

開展“我是團員我光榮”活動,進一步明確開展團員意識教育的重要意義,確定通過開展“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等教育活動,積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中,分三階段、按步驟推進團員意識教育:一由先進支部在按規定內容開展團員意識教育的同時,創造性地開展工作,為全校團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。二要求各級團組織要以團員意識教育活動為契機,積極推進“”重要思想學習教育活動,帶動各支部的各項工作的協調發展。三通過開展團員意識教育,夯實基礎,提高團組織凝聚力和戰鬥力,使各團支部能履行職責,開拓進取,卓有成效地開展工作。

(三)開展形式多樣的校園文化活動,促進青年團員的健康成長

豐富學生的課餘生活,在元旦前舉行開展各項有益活動,如:書畫、攝影大賽;器樂比賽;電腦小報競賽……使一大批學有所長,多才多藝的特長生脱穎而出,為順應素質教育的要求,繁榮校園文化,促進學生間的良性競爭和交流創造條件。

(四)重點抓好小幹部的培養,在團、隊、會工作中充分發揮他們能力。

1.明確團支部工作制度。

八年級年級各班級抓好支部的建立工作,民主選舉產生團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制,堅持共青團的傳統——“三會兩制一課”制度,定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作,瞭解校內團員動態。重視對團支部和團幹部的考察,開展評比優秀團支部和優秀團幹部的活動。

做好新團員發展工作,重視新團員素質的調查,表彰一批優秀團員;重點做好畢業生團員的關係轉接工作,學期結束前完成團員的民主評議工作。

積極參加上級團組織的會議,認真完成所佈置的任務,搞好團內信息調研,繼續加大團工作宣傳力度。

2.紮實抓好七年級少先隊工作。

少先隊工作是國中團隊工作的基礎,也是校德育工作的一個重心。本學期要加強各中隊委員的培養指導,繼續抓好少先隊陣地建設,各班成立“雛鷹假日小隊”,設立隊角,開設少先隊主題班會,指導各班切實有效地開展豐富多彩的少先隊活動。