學校衞生管理工作計劃 篇1
一、指導思想
深入貫徹“預防為主”的衞生工作方針，堅持政治思想性、科學性、藝術性的健康教育基本原則，通過多種傳播途徑和手段，在廣大師生中深入開展健康教育工作，培養學生的各種有益於自身、社會和全民族健康的行為和習慣，普及衞生科學知識，倡導文明、健康、科學的生活方式，不斷提高全體師生的衞生知識水平和自我保健能力，從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量和學習質量的目的。
二、建立健全衞生健康教育組織機構
為加強健康教育工作的領導，成立學校衞生健康教育工作領導小組，負責健康教育工作的組織、領導和協調。
組長：馬洪學
副組長：餘照舉
成員：其餘教師
三、主要工作措施
1、加強健康教育的宣傳。學校通過廣播、牆報、黑板報、升旗儀式、班（隊）會等多種渠道，多種形式，做好流行病、h7n9禽流感、結核病、血吸蟲病、手足口病、狂犬病、細菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣傳預防。同時充分利用各種衞生紀念日這大好的宣傳教育契機，進行廣泛的宣傳教育，使衞生保健意識深入人心。如利用3月3日全國愛耳日、4月全國愛國衞生月、4月7日世界衞生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國學生營養日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月14日世界清潔地球日、9月20日全國愛牙日、10月31日世界勤儉日、12月1日世界艾滋病日等進行廣泛衞生知識宣傳，積極宣傳健康的生活方式。做好接種工作，及季節性多發病預防。同時充分利用各種衞生紀念日這大好的宣傳教育契機，進行廣泛的宣傳教育，使健康保健意識深入人心。教育師生樹立“學校是我家，健康靠大家”的濃厚意識，增強師生“講衞生、重健康、防疾病”的意識和自律行為，提高師生“人人都是衞生工作者”的主人翁責任感和自覺性，真正營造起人人維護學校環境衞生，人人規範公共衞生行為和健康的生活方式，人人重視除害防病，科學健身的良好氛圍。
2、切實做好學生的晨檢工作，班主任及各任科老師要提高對學生晨檢工作的認識，發現學生有發熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病症狀的，應在最快時間報告衞生室。平時學生因病缺課的要及時登記並報衞生室。發現有傳染病症狀的學生，班主任和衞生保健老師要迅速向有關部門和領導報告並迅速採取措施，隔離病人，並送醫院治療。要做到學校、班級兩級重點監控。
3、繼續加強校園環境衞生。安排好各班室外保潔責任區，並堅持每天清掃一次。看見公共場所有垃圾、紙屑，有關班級要及時清掃。學校衞生室、後勤組要督促好清潔工做好室內外環境的保潔，廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、專用教室要加強清潔衞生值日製度，要堅持做好每天清潔一次，每週大掃一次，保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衞室人員要按要求做好校門內外場地的清潔工作。
4、進一步加強“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血，特別是加強近視的預防。重點監控學生視力，近視生常抓不懈要持平。衞生保健老師和全體任課老師要十分注意學生正確的用眼衞生知識和指導學生做好眼保健操，做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監督落實，準時上課、下課不拖堂，不讓學生疲勞作業。嚴格落實“三個一”（一尺一拳一寸），規範用眼衞生，使學生從小養成良好的用眼衞生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育，做到預防為主保護為主，及早發現、及早糾正、及早治療，共同保護學生視力。
5、繼續開展衞生創建與檢查評比活動開展各類衞生創建活動，組織德育處每天對各班級的衞生工作進行檢查、評比，做到天天檢查、週週評比，不斷提高環境衞生質量。做好總結材料。
6、開設健康教育課，注重培養學生養成良好的衞生行為。要結合學生心理和生理特點，開展形式多樣、生動活潑的健教活動，設立衞生監督崗，實行衞生流動紅旗評比等，促進學生健康意識的提高，使學生養成良好的個人衞生意識行為、習慣。
7、加強食堂衞生、飲食、飲水衞生。食堂負責人及衞生保健教師要加強對食堂從業人員在個人衞生、食品加工烹飪、分發，以及飲水桶、餐具消毒、工作場所保潔等各個方面的指導和監督，確保食品安全、衞生、堅決杜絕食物中毒事件的發生。繼續加強對食堂從業人員的食品衞生知識培訓，嚴格食品衞生操作規程和每天清潔工作場所的要求，確保師生飲食安全，努力做到：“衞生有保障，營養有標準，口味有改善。”同時要嚴格做好食堂從業人員的晨檢工作，學校要定期和隨時對食堂衞生工作進行檢查抽查。學校教室及學生活動場所每週消毒二次。
學校衞生管理工作計劃 篇2
為保障在校學生健康成長，依據《學校衞生工作條例》、《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[2019]7號)的精神和省市學校衞生條線工作要求，結合我區原三區合併的實際情況，重點做好教學生活環境、學校飲用水、常見病和傳染病防治、健康教育、突發公共衞生事件等衞生監督工作，現將本年度學校衞生監督工作計劃安排如下。
一、預防性衞生監督
繼續對轄區內各學校的新建、改建、擴建項目的選址、設計進行全面監督指導，提高項目竣工驗收審查率。
二、學校教學環境、生活設施
重點加強學校教學環境、教學設施、學生校舍、生活設施、校園內公共場所等基本衞生條件的配備。對學校內可能影響學生健康的學校教室建築、環境噪聲、室內微小氣候、採光、照明和黑板、課桌椅等教學環境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衞生條件等開展監督檢查，特別加強對外來務工人員子女集中的民辦學校、寄宿制學校的教學環境和生活設施方面的監管力度，確保在我區生活、學習的學生能有公平、良好的就學環境。
三、學校飲用水衞生
開展學校飲用水衞生監督檢查，摸清全區學校飲用水衞生現狀，重點摸查學校是否存在自建設施供水、二次供水、分散式供水，對使用市政供水自制開水、分質供水和桶裝飲用水供應學生飲水的學校進一步做好衞生指導工作，規範學校飲用水衞生管理，消除安全隱患。
四、傳染病和常見病防控工作
督促各校設專(兼)職人員負責傳染病防治工作，建立健全、認真落實重大疫情報告制度、疫苗接種證查驗登記制度、晨檢和因病缺課登記制度、定期健康體檢等制度。
督促學校建立和完善學生健康檔案，對健康檢查中發現的常見病、多發病及時統計上報，並配合做好跟蹤調查、分析工作，做到傳染病、常見病預防為主、早發現、早治療。
五、健康教育
協助區疾控中心對各學校開設健康教育課程、開展學生健康諮詢活動，為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作，加強對學生健康知識的宣傳，擴大學生獲取健康知識的途徑，對學生進行健康行為和習慣的培養，提高學生自我保護意識。
六、保健室、醫務室
具有600名以上學生的學校應按600:1的比例配備專職衞生專業技術人員，按需要設置衞生所、醫務室、衞生保健所、衞生站等機構，並取得《醫療機構執業許可證》開展學生醫療保健工作。學生人數不足600名的學校應設立保健室，配備專職或者兼職保健教師，開展學校衞生工作。
七、學校餐飲服務、二次供水、體育場館等項目的監管按相關規定依法實施。
學校安全監督科負責本所衞生監督人員的學校衞生監督業務培訓、全區各學校衞生管理人員的衞生知識和管理技能培訓，並對其它各科在學校衞生監督方面進行業務指導。
地段科室於各專項檢查結束後兩日內將執法文書、統計數據等信息報學校安全監督科進行彙總、保存。學校安全監督科負責在規定期限內向上級報送各類學校衞生報表、總結。
學校衞生管理工作計劃 篇3
一、指導思想：
認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衞生法》，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則。抓好學生的習慣養成教育，抓好學校衞生管理工作，抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防，保證師生的身體健康，配合完成學校的各項教學任務
二、工作目標：
1、切實抓好學校的環境衞生和個人衞生，努力提高學生的健康水平，促進學生
養成良好的衞生習慣。
2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作，切實抓好學校衞生工作。
3、大力開展好常見病的防治工作，促使學生健康的成長。
三、落實措施：
1、堅持衞生檢查制度，每天檢查與抽查相結合。繼續貫徹落實“三個一”措施，即“一日三次巡查(環境衞生)，一週一次大檢查，一月一次評比，使我校衞生工作落到實處。
2、各辦公室要經常保持衞生清潔，每天三小掃，每週一大掃(包括衞生包乾區)。
3、抓好學生的衞生常識保健與宣傳教育，積極開展多種形式的健康教育活動，保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達100%以上。積極宣傳衞生知識，及時表揚衞生工作中的好人好事。提高學生的衞生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此，課堂教學中的衞生保健(主要是指學生的用腦和用眼衞生)工作在學校衞生保健工作中佔有重要的地位。因此，校醫要督促教師注意學生用腦和用眼衞生，不要拖堂，每天堅持兩次做好眼睛保健操，要求穴位準確，抓好質量，加大檢查力度。
4、做好春季傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發事件做好妥善處理，如有需要及時送醫院治療。
四、具體要求：
環境衞生：
(一)教室內外衞生
1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。
2、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序。
3、各班教室內及走廊牆上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽台欄杆及內側表面無鞋印、球印、無積塵。
(二)辦公室以及各專用教室內外衞生：
1、地面乾淨，無紙屑、無雜物。
2、辦公室內桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。
3、物品櫃上無積塵，無雜物。
4、衞生工具擺放有序，垃圾袋裝化，並天天清理
學生個人衞生：
嚴格要求學生養成良好衞生習慣。
三每：每天洗臉、脖子、耳朵，每天洗腳，每天早晚刷牙，飯後漱口。
六勤：勤換內衣，勤剪指甲，勤洗髮，勤洗澡，勤洗手，勤刷鞋。
眼保健操：
1、聽準音樂，按時作操。
學校衞生管理工作計劃 篇4
一、指導思想：
以《學校衞生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發病防治為重點，不斷加強學校衞生監督監測，全面提高衞生工作水平，保障學生身體健康，促進學生生長髮育，圍繞素質教育大目標，創設潔淨美的環境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。
二、主要工作：
1、健全學校衞生領導小組，做到分工明確，責任到人。
2、組織全體教師認真學習《學校衞生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標。
3、完善衞生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。
三、工作措施：
1、強化全體教師參與衞生管理的意識。
2、建立衞生包管責任制，由衞生老師以及學校領導每天分三次進行檢查，並做好記載。及時公佈檢查情況，並把檢查情況納入優秀班級考核評比中。
3、每週進行一次個人衞生檢查，確保學生健康的生活，養成良好的衞生習慣。
4、建立晨檢制度，檢查學生健康狀況，並把檢查的情況認真記載，出現問題及時上報。
5、每天進行眼睛保健操的檢查，糾正動作，做好記錄，及時公佈檢查情況，並把檢查結果納入優秀班級評比考核中。
6、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。
7、配合區醫院的單位做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。
四、具體工作：
（一）、作好常見病的防治：向學生宣傳疾病特徵，教育學生減少到人多的地方的次數，鍛鍊身體，適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。
（二）、加強學校衞生監督：教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，門窗牆壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。
（三）、加強食品衞生監督：
（四）、作好環境衞生監督：
（五）作好資料建設工作：完善規範，實事求是，嚴格管理。
學校衞生管理工作計劃 篇5
為進一步做好學校食品安全和環境衞生工作，為學生營造一個良好的學習、生活環境，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，預防和控制羣體性食物中毒和各類突發性公共事件的發生，根據《食品安全法》、《傳染病防治法》、《學校衞生工作條例》等相關法律法規文件規定，結合我區實際，特制定本方案：
一、工作要求
重點監督檢查轄區內學校教學環境、傳染病防控、飲用水、食品安全及學校內游泳池的衞生管理情況，抽檢學生用餐、教室採光照明和水質。要求監督覆蓋率達到100%，學校衞生綜合評價率不低於20%。
二、工作內容
1、教學、生活環境衞生。重點檢查教學環境，如教室人均面積、環境噪聲、室內微小氣候、採光、照明;黑板、課桌椅等教學設施的設置;學生宿舍、廁所等生活設施衞生情況等環境衞生質量情況，加強衞生監督及現場檢測工作，並對教室採光照明情況進行抽檢。學校衞生管理工作計劃
2、傳染病防控管理。重點檢查學校內設醫療機構或保健室的設置及學校衞生工作開展情況;醫療機構持有效執業許可證、醫護人員持有效執業資質證書情況;傳染病疫情報告、消毒隔離、醫療廢物處置情況;晨檢制度、學生因病缺課登記等
傳染病防控情況。督促指導學校建立和完善傳染病防控制度，落實各項防控措施。
3、飲用水衞生管理。以學校飲用水衞生管理制度落實、供水設施和自備水源衞生及防護為重點，加大中國小校自備水源和農村學校飲用水衞生的監督檢查力度，摸清轄區內學校飲用水供水方式及水源衞生情況，並對飲用水水質進行抽檢。學校衞生管理工作計劃
4、學校內游泳池衞生管理。以游泳池衞生管理制度落實情況為重點，並對游泳池水質進行抽檢。
三、工作報送
各科室監督檢查和抽檢信息要及時錄入“江蘇省衞生監督綜合管理信息系統”。
聯繫人：王舟 揚揚
學校衞生管理工作計劃 篇6
一、結合三月分是防近月，組織開展有效的防近宣傳教育活動
1、組織全校眼操競賽活動由學校衞生領導小組成員進行考核評比。
2、加強眼操指導和檢查要求是：鈴響後在任課教師組織下按時、認真作好眼操由衞生室和值周隊聯合檢查考核。
3、“愛護我們的眼睛”知識講座
4、評選“讀寫姿勢正確班”，班級自薦及校衞生考核小組評選而成。
二、加強環境衞生管理，淨化美化校園
1、制定每週衞生工作重點。開學第一週重點是：室外走廊、分擔區衞生。
2、堅持作到每月一次徹底大清掃，一日三小掃，不留死角。
3、教育學生：“實小是我家，人人有責任愛護它”加強學生保護環境意識。
4、重點加強分擔區衞生清掃的管理。
三、加強學生常見病及傳染病的防控工作
1、作好學生的晨檢工作。各班級要及時上報病缺學生情況，及時與家長聯繫。
2、發現傳染病及時採取相應措施，控制傳染病的蔓延。
3、定期進行消毒，尤其在傳染病多發季節。
4、通過衞生講座等，提高學生衞生知識知曉率，懂得自我保護，遠離傳染病。
四、做好區體檢工作組織和安排，保證體檢質量
1、作好體檢準備工作，保證質量。
2、認真作好數據的統計和分析，並及時將統計結果上報。
3、認真作好體檢統計分析報告，及時向家長下發體檢通知書。
五、組織學生預防齲齒活動——塗氟
XX市實驗國小
學校衞生管理工作計劃 篇7
一、指導思想：
以鄧小平理論為指導，認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衞生法》，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則。
二、工作目標：
切實抓好學校的環境衞生和個人衞生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衞生習慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衞生工作。
三、工作措施：
1、認真學習，提高衞生工作的認識
認真貫徹關於加強愛國衞生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》，充分認識搞好學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衞生和個人衞生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。
2、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用
加強衞生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衞生、健康教育、食品衞生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衞生工作達標。
3、加強環境衞生，創設良好的育人環境
響應號召，積極開展綠化活動，淨化、美化學校環境。積極開展全國愛國衞生活動，推進學校的整體衞生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。學校定於每週五為集體打掃衞生時間。
學校衞生管理工作計劃 篇8
為了全面貫徹黨的教育方針，認真落實學校衞生工作，保障師生身體健康，創造乾淨整潔的良好學習和生活衞生環境，經校委會研究，特制定本方案。
一：組織機構
1、領導小組：
組 長：晏鐵橋
副組長：金炎華 黃擁軍 王壽武
成 員：易濤、王平、老度、各班班主任
2、病情、疫情報告員：王壽武
二：目標及措施
1、建立健全衞生管理組織機構，明確管理職責，實行責任追究制。
2、健全衞生管理制度(含校園環境衞生、個人衞生、食品衞生、飲水衞生)
3、注重過程管理，嚴格落實衞生管理制度和要求。
4、消除衞生死角，搞好滅鼠殺蠅工作，對教室、寢室、食堂、水源，廁所定期消毒，避免各種疾病的傳染、爆發。
5、加強食堂衞生，認真落實食堂管理要求，杜絕食物中毒及其它食源性事故的發生。
6、落實好體檢工作，發現疑似病例或患同一種疾病達3人以上要及時上報或當地防疫部門。
7、做好衞生健康知識的宣傳教育，落實衞生知識教育，舉辦好校園廣播站、衞生健康知識專欄，黑板報、專題講座等。
三：職責分工
1、領導小組負責制制定學年衞生管理方案，全面督查指導衞生工作。
2、辦公室負責健全各項衞生管理制度、計劃、總結，在過程管理中負責督查。 3、成員負責具體落實和執行各相關具體衞生工作要求
咸安區官埠中學安全衞生工作領導小組
學校衞生管理工作計劃 篇9
一、指導思想
以《學校衞生工作條例》為指針，以促進學生的素質全面、健康發展為目標，抓好學校的衞生工作，創設潔淨美麗的校園環境，加強健康教育，進一步增強學生的衞生保健意識，不斷提高學生自我保護的能力和健康水平。
二、主要工作
1、健全學校衞生工作領導小組，做到分工明確，責任到人。
2、組織全校教師認真學習《學校衞生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標。
3、劃分好班級衞生包管區，實行衞生包管責任制。
4、認真搞好室內外衞生，加強檢查督促。具體要求：教室要求：
（1）課桌椅離黑板兩米排放整齊。
（2）講台上保持乾淨，物品擺放整齊，講台內無雜物。
（3）國旗、班牌、班風牌擦拭乾淨，不積塵。
（4）門窗保持乾淨。
（5）清潔工具排放在教室右前角或右下角，排放整齊，保持乾淨。
（6）教室內牆上、窗台上無球印、鞋印，無積塵。
（7）電教用品及擺放的箱、櫃保持乾淨，無積塵。
（8）各班教室外走廊地面保持乾淨，牆頂、牆面及宣傳字畫表面潔淨，陽台欄杆及側表面無鞋印、球印，無積塵。
包管區要求：
（1）包管區域為水泥路面的班級應保證全天整潔乾淨，無紙屑果殼及其他廢棄物（雨天不例外）。
（2）包管區域為花壇、草坪的班級，應保證花壇內無雜物，基本無雜草，花壇四周瓷磚表面保持乾淨。
（3）包管區為室內及走廊、樓梯等的班級，標準同教室衞生要求。走廊包括牆頂、牆面及宣傳字畫、陽台欄杆，樓梯包括台階、扶手及樓梯牆面。
（4）包管區內有宣傳欄或櫥窗的，應保證其乾淨無灰塵。辦公室要求：
①地面乾淨，無紙屑、無雜物、無痰跡、無煙頭。
②牆壁、天花板、日光燈管、標語牌等無灰塵、蜘蛛網。
③門窗無積塵，玻璃明亮乾淨。
④辦公室內桌椅整齊，桌面上無雜亂堆放的書本。
⑤作業架上的作業本擺放整齊，無雜物。
⑥清潔衞生工具擺放有序，保持水池清潔，垃圾桶天天清理。
5、注意個人衞生和用眼衞生。
（1）坐立、讀寫姿勢要正確。
（2）認真做好每天兩次的眼保健操。
（3）勤洗澡，勤理髮，勤剪指甲，勤換衣服。
（4）積極參加體育鍛煉，堅持按時作息，注意勞逸結合。
（5）講究飲食衞生，不喝生水，不吃生冷、不潔食物，不吸煙，不喝酒，不使用他人茶杯或毛巾等用具。
6、教師要認真上好健康教育課，做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。
三、主要措施
（1）強化學校教師參與衞生管理，並把參與管理的情況列入考核內容。
（2）結合學生的行為管理，杜絕學生吃零食，確保校園內全天候整潔。
（3）建立衞生包管責任制，各年級、各班切實做好室內外包管區的衞生工作，並納入班級積分評比的考核內容。
（4）各辦公室要有衞生輪值表，教師應做好辦公室內外的衞生工作。
（5）重視學生的心理健康教育，對班級中性格內向的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。
（6）設立學生會“衞生監督崗”，做好環境衞生的檢查督促工作。
（7）學校統一供應純淨水，各班一隻飲水機，憑票飲水，學生自帶飲水杯。節約用水。
（8）配合衞生院組織學生體檢，發現傳染病及時隔離、治療；醫務室應做好學生常見病、多發病的預防和治療工作。
（9）定期檢查學生視力；及時矯治眼病。
（10）師生食堂應確保師生飲食衞生。
學校衞生管理工作計劃 篇10
學校要堅持以預防為主的方針，做好對學生衞生知識的宣傳教育工作，做好學生常見病及季節性傳染病的預防工作，密切觀察流行病的動態，認真執行上級衞生部門的要求開展預防性工作。開學初做好各班衞生委員的培訓工作。開學初，召開各班衞生委員會議，重點部署本學期學校衞生工作任務、要求。 如利用9月20日全國愛牙日、10月8日全國防治高血壓日、11月第一週全國食品衞生宣傳日、12月1日艾滋病宣傳日等進行廣泛衞生知識宣傳，積極宣傳健康的生活方式。
主要工作與要求。
一、學校衞生工作：
(一)、綜合管理：開學初制定出學校衞生工作計劃及各項制度，和分管校長一起劃分好各班級衞生區，並要求各班做到一日三掃，(早、中、晚放學後)，一週一大掃，組織校委會領導進行檢查評比，制定出班級衞生檢查評比細則，由各班衞生委員配合大隊部做到天天檢查打分，一週一彙總，每週一升旗時公佈結果。
(二)加強衞生的防治宣傳教育。
1、開學初要做好學校秋季傳染病、流行病的預防、接種工作，及季節性多發病預防。同時充分利用各種衞生紀念日這大好的宣傳教育契機，進行廣泛的宣傳教育，使衞生保健意識深入人心。
2、重點提高學校應對“集聚性疫情”的處置能力，制訂好“集聚性疫情”應急預案，切實提高學校的應對能力。切實做好學生的晨檢工作，班主任及各任科老師要提高對學生晨檢工作的認識，發現學生有發熱、流感、水痘等流行性疾病症狀的，應在最快時間報告校醫室。平時學生因病缺課的要及時登記並報校醫室。
3、發現有傳染病症狀的學生，班主任和衞生保健老師要迅速向有關領導報告並迅速採取措施，隔離病人，並送醫院治療。要做到學校、班級兩級重點監控。
4、繼續做好“健康校園”的建設工作。要結合學校新一輪發展要求，多種渠道，多種形式，教育師生樹立“學校是我家，健康靠大家”的濃厚意識，增強師生“講衞生、重健康、防疾”的意識和自律行為，提高師生“人人都是衞生工作者”的主人翁責任感和自覺性，真正營造起人人維護學校環境衞生，人人規範公共衞生行為和健康的生活方式，人人重視除害防病，科學健身的良好氛圍。
5、繼續加強校園環境衞生。安排好各班室外保潔責任區，並堅持每天清掃兩次。看見公共場所有垃圾、紙屑，有關班級要及時清掃。學校校醫室、後勤要督促廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、多功能室要加強清潔衞生值日製度，要堅持做好每天清潔一次，每週大掃一次，保持班級、辦公室、多功能室日常的清潔、整齊、美觀。門衞室人員要按要求做好校門內外場地的清潔工作。
6、進一步加強“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血，特別是加強近視的預防。重點監控學生視力，近視生常抓不懈要持平。衞生保健老師和全體任課老師要十分注意學生正確的用眼衞生知識和指導學生做好眼保健操，做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監督落實，準時上課、下課不拖堂，不讓學生疲勞作業。嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸)，規範用眼衞生，使學生從小養成良好的用眼衞生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育，做到預防為主保護為主，及早發現、及早糾正、及早治療，共同保護學生視力。做好一學期兩次視力檢查工作。
7、提高“健康教育”課程的實效性。積極推動學校健康教育工作規範、有效開展。學校制定的健康教育課程必需要專課專用，任課教師要認真按照班級學生的年齡特點合理選擇教學內容，認真備課併力爭提高教學的實效性，努力提高學生衞生與健康的認知與實踐水平。教導處和校醫室要有計劃、有目的地對“健康教育”課情況進行檢查和反饋分析。每個班級應根據各自情況有針對性地開展1—2次的班隊主題教育活動。
8、繼續加強學校衞生保健工作。學校衞生保健教師要認真學習學校衞生與保健方面的專業知識，不斷提高使命感與責任感。要切實做好常見病的宣傳教育和防治及各項書面的登記、調查、統計，要主動配合上級部門開展學生的視力、口腔和“六病”的檢查，統計、上報，以及每年一次學生的體質健康檢查工作。要認真開展對學生的健康服務工作。對學生中發生各種流行性疾病力爭做到，早發現、早隔離、早治療，及時上報。平時要加強與班主任及任課老師的溝通，要認真參與學校食堂衞生、環境衞生、學生個人衞生的指導和監督。
9、進一步加強心理健康教育工作。本學期，加強心理健康教育教學工作。現如今，學生心理健康教育是新生事物，至關重要。針對高年級開設心理健康課，充分利用心理諮詢室，開展心理諮詢活動，開展心理健康知識講座。
二)總結如下
1、做好新學期開學準備工作：包括環境衞生;室內衞生;衞生室藥品等。
2、開展一次全面的學校衞生檢查，發現問題及時整改。
3、結合9月20日愛牙日，進行愛牙宣傳教育。
4、對新生一年級進行預防接種驗證工作。
5、開展一次預防腸道傳染病的衞生知識的宣傳。
6、對全體學生進行視力的檢查，做好統計分析工作，並開展一次防近視宣傳。
從建立安全管理工作長效機制入手，重新修改、完善《學校安全衞生管理考評辦法》等規章制度，明確分級管理責任，完善季度動態檢查，加大過程評估，將安全管理薄弱科室納入重點管理。
學校衞生管理工作計劃 篇11
一、指導思想
以黨的精神為指導，深入貫徹“預防為主”的衞生工作方針，堅持政治思想性、科學性、藝術性的健康教育基本原則，通過多種傳播途徑和手段，在廣大師生中深入開展健康教育工作，培養學生的各種有益於自身、社會和全民族健康的行為和習慣，普及衞生科學知識，倡導文明、健康、科學的生活方式，不斷提高全體師生的衞生知識水平和自我保健能力，從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量和學習質量的目的。
二、建立健全衞生健康教育組織機構
為加強健康教育工作的領導，成立學校衞生健康教育工作領導小組，負責健康教育工作的組織、領導和協調。
組長： 馬洪學
副組長：餘照舉
成員： 其餘教師
三、主要工作措施
1、加強健康教育的宣傳。學校通過廣播、牆報、黑板報、升旗儀式、班(隊)會等多種渠道，多種形式，做好流行病、h7n9禽流感、結核病、血吸蟲病、手足口病、狂犬病、細菌性痢疾、食物中毒、 艾滋病等疾病的宣傳預防。同時充分利用各種衞生紀念日這大好的宣傳教育契機，進行廣泛的宣傳教育，使衞生保健意識深入人心。如利用3月3日全國愛耳日、4月全國愛國衞生月、4月7日世界衞生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國學生營養日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月14日世界清潔地球日、9月20日全國愛牙日、10月31日世界勤儉日、12月1日世界艾滋病日等進行廣泛衞生知識宣傳，積極宣傳健康的生活方式。做好接種工作，及季節性多發病預防。同時充分利用各種衞生紀念日這大好的宣傳教育契機，進行廣泛的宣傳教育，使健康保健意識深入人心。教育師生樹立“學校是我家，健康靠大家”的濃厚意識，增強師生“講衞生、重健康、防疾病”的意識和自律行為，提高師生“人人都是衞生工作者”的主人翁責任感和自覺性，真正營造起人人維護學校環境衞生，人人規範公共衞生行為和健康的生活方式，人人重視除害防病，科學健身的良好氛圍。
2、切實做好學生的晨檢工作，班主任及各任科老師要提高對學生晨檢工作的認識，發現學生有發熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病症狀的，應在最快時間報告衞生室。平時學生因病缺課的要及時登記並報衞生室。發現有傳染病症狀的學生，班主任和衞生保健老師要迅速向有關部門和領導報告並迅速採取措施，隔離病人，並送醫院治療。要做到學校、班級兩級重點監控。
3、繼續加強校園環境衞生。安排好各班室外保潔責任區，並堅持每天清掃一次。看見公共場所有垃圾、紙屑，有關班級要及時清掃。學校衞生室、後勤組要督促好清潔工做好室內外環境的保潔，廁所的 清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、專用教室要加強清潔衞生值日製度，要堅持做好每天清潔一次，每週大掃一次，保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衞室人員要按要求做好校門內外場地的清潔工作。
4、進一步加強“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血，特別是加強近視的預防。重點監控學生視力，近視生常抓不懈要持平。衞生保健老師和全體任課老師要十分注意學生正確的用眼衞生知識和指導學生做好眼保健操，做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監督落實，準時上課、下課不拖堂，不讓學生疲勞作業。嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸)，規範用眼衞生，使學生從小養成良好的用眼衞生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育，做到預防為主保護為主，及早發現、及早糾正、及早治療，共同保護學生視力。
5、繼續開展衞生創建與檢查評比活動 開展各類衞生創建活動，組織德育處每天對各班級的衞生工作進行檢查、評比，做到天天檢查、週週評比，不斷提高環境衞生質量。做好總結材料。
6、開設健康教育課，注重培養學生養成良好的衞生行為。 要結合學生心理和生理特點，開展形式多樣、生動活潑的健教活動，設立衞生監督崗，實行衞生流動紅旗評比等，促進學生健康意識的提高，使學生養成良好的個人衞生意識行為、習慣。
7、加強食堂衞生、飲食、飲水衞生。食堂負責人及衞生保健教師要加強對食堂從業人員在個人衞生、食品加工烹飪、分發，以及飲水桶、餐具消毒、工作場所保潔等各個方面的指導和監督，確保食品 安全、衞生、堅決杜絕食物中毒事件的發生。繼續加強對食堂從業人員的食品衞生知識培訓，嚴格食品衞生操作規程和每天清潔工作場所的要求，確保師生飲食安全，努力做到：“衞生有保障，營養有標準，口味有改善。”同時要嚴格做好食堂從業人員的晨檢工作，學校要定期和隨時對食堂衞生工作進行檢查抽查。學校教室及學生活動場所每週消毒二次。
健康教育大課內容安排
二至三月份: 春季流行病的預防知識、h7n9禽流感防控知識，血吸蟲病預防，健康保健血吸蟲病防治知識問答
四月份：學校結核病的預防、狂犬病防治知識
五月份：兒童手足口病的預防、學生的膳食營養
六月份：6月6日愛眼日，常見食物中毒的預防
九月份：傳染病簡介，飲水衞生與疾病
十月份：兒童口腔疾病防治知識，兒童、青少年心理衞生
十一月份：健康66條——中國公民健康素養讀本
十二月份：計劃免疫知識 學校飲水衞生知識
學校衞生管理工作計劃 篇12
一、指導思想：
以《學校衞生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發病防治為重點，不斷加強學校衞生監督監測，全面提高衞生工作水平，保障學生身體健康，促進學生生長髮育，圍繞素質教育大目標，創設潔淨美的環境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。
二、主要工作：
1、健全學校衞生領導小組，做到分工明確，責任到人。
2、組織全體教師認真學習《學校衞生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標。
3、完善衞生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。
三、工作措施：
1、強化全體教師參與衞生管理的意識。
2、建立衞生包管責任制，由衞生老師以及學校領導每天分三次進行檢查，並做好記載。及時公佈檢查情況，並把檢查情況納入優秀班級考核評比中。
3、每週進行一次個人衞生檢查，確保學生健康的生活，養成良好的衞生習慣。
4、建立晨檢制度，檢查學生健康狀況，並把檢查的情況認真記載，出現問題及時上報。
5、每天進行眼睛保健操的檢查，糾正動作，做好記錄，及時公佈檢查情況，並把檢查結果納入優秀班級評比考核中。
6、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。
7、配合區醫院的單位做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。
四、具體工作：
(一)、作好常見病的防治： 向學生宣傳疾病特徵，教育學生減少到人多的地方的次數，鍛鍊身體，適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。
(二)、加強學校衞生監督： 教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，門窗牆壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。
(三)、加強食品衞生監督：
(四)、作好環境衞生監督：
(五)作好資料建設工作：完善規範，實事求是，嚴格管理。
五、月工作安排：
坪鋪學校
學校衞生管理工作計劃 篇13
一、指導思想
我校201*年衞生工作，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，確立“以為為本、健康第一”的指導思想，以《食品衞生法》、《傳染病預防法》和《學校衞生工作條例》為依據，抓好常規工作，確保無重大事故發生，維護學校正常的教學秩序。
二、工作目標：
1.進一步完善我校的衞生工作管理機構，成立由一把校長馬玉樓校長任組長的衞生工作領導小組，對我校衞生工作進行規範管理，全面提高學校衞生工作的整體水平。保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上，艾滋病知識知曉率達100%。
2.廣泛對全體師生進行衞生知識、衞生習慣的規範教育，把培養學生良好的衞生習慣作為重點。
3.認真組織好每年一次的學生體檢工作，監測學生的健康狀況。
4.對學生加強傳染病、學生常見病的預防知識宣傳。
三、工作重點：
1.加強校園環境衞生治理，強化培養學生保持衞生的良好習慣。
2.大力普及衞生常識，增進學生自我預防疾病、促進健康的意識。
3.做好學生傳染病管理，嚴格執行我校傳染病應急預案，如實上報疫情。各班每天都要開窗通風，如有疫情發生要每天消毒。
4.加強我校的衞生室建設，進一步完善室的硬件建設，配備有衞生知識專長的兼職衞生保健教師
5.嚴格規範健康課教學秩序，協助教導處督促教師按計劃、按時間、按內容上好健教課，並按“五有”內容做好健教課的檢查工作。
6.加強學生中午就餐的衞生管理，把住病從口入關。
四、落實措施:
1.堅持衞生檢查制度,每天檢查與抽查相結合。繼續貫徹落實“三個一”措施，即“一日兩次巡查(環境衞生)，一週兩次大檢查，一月一次評比”，使我校衞生工作落到實處。
2.各辦公室要經常保持衞生清潔，每天一小掃，每週一大掃(包括衞生包乾區)。
3.抓好學生的衞生常識保健與宣傳教育，積極開展多種形式的健康教育活動，保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上，艾滋病知識知曉率達100%。積極宣傳衞生知識，及時表揚衞生工作中的好人好事。本學期還將繼續邀請洪莊衞生院領導來校為開展衞生知識宣傳，提高學生的衞生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此，課堂教學中的衞生保健(主要是指學生的用腦和用眼衞生)工作在學校衞生保健工作中佔有重要的地位。因此，校醫要督促教師注意學生用腦和用眼衞生，不要拖堂，每天堅持做好眼睛保健操，要求穴位準確，抓好質量，加大檢查力度。
4.積極參加上級組織舉辦的食品衞生安全及衞生防疫人員培訓班。提高衞生安全防範水平。
5.加強學生個人衞生檢查(頭髮、指甲、衣着)。每週一的第一節課由衞生老師指定的衞生委員進行檢查，衞生老師抽查一個年級的個人衞生情況，最後個人衞生成績納入期末衞生總成績。
6.做好春季傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發事件做好妥善處理，如有需要及時送醫院治療。
7.與沙包鎮中心衞生院做好聯繫，認真做好20xx年學生健康體檢工作，保障學生在校身體健康，規範學生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累，建立健全學生衞生保健資料，隨時填寫學生體檢卡，確保高質量完成體檢工作。
8.不斷完善紅十字會資料，搞好紅十字會活動，充分發揮會員作用，進行定期培訓。
學校衞生管理工作計劃 篇14
校園衞生是學校文明、文化建設的重要標誌，學校衞生工作的主要任務是：對學生進行健康教育，培養學生良好的衞生習慣，改善學校衞生環境和教學衞生條件，加強對學生的健康教育。針對我校特點，着重在提高學生對健康教育的認識水平，養成良好的衞生習慣等
方面着手，特定本制度：
一、領導小組
組 長：李君強
副組長：王豔敏
成員：張曉麗 鞠傳波 彭運波 王金清 金秀穎。
領導小組定期召開學校衞生工作會議，指導、研究學校衞生工作，解決學校衞生工作中出現的實際問題。
二、環境衞生管理
(一)、環境衞生：
1、每天早飯後各班進行衞生清掃工作，班主任應到責任區督促學生的衞生工作，發現問題立即督促完善。
2、各班負責的責任區內要做到：無紙屑、落葉、雜物、雜草。
3、全校師生要養成不亂扔亂倒的好習慣，同時要做到見紙彎腰，隨時撿起地上的果皮紙屑。教師要以身作則，積極引導和教育學生。
(二)、室內衞生：
1、教學樓衞生由班主任負責，值日生在班主任的指導下對教室及負責的公共區進行衞生清掃。
2 、學生做到門窗輕開輕關，保持門窗乾淨明亮。
3、學生不得隨地吐痰，亂扔廢紙、果皮。更不允許學生在教室打鬧，亂扔東西。
4、要保持地面清潔衞生，桌椅擺放整齊，書籍擺放有序，無雜物。
5、課後清擦黑板及講桌，保持黑板及講桌乾淨，地面無粉塵，粉筆、教具擺放整齊。
6、定時開關門窗，保持教室內通風。
7、要求擺放好清潔工具，及時清理垃圾桶。水房乾淨、無異味。
8、保持室內及走廊、樓梯、桌面、牆壁的清潔，禁止亂塗、亂寫、亂畫。
(三)、廁所：
1、不準隨地大小便。地面無積水，保持乾淨、乾燥。
2、不準將其它物品扔進便池以免堵塞水管。
3、不準在洗漱間及廁所的牆上、門上、隔板上、亂寫亂畫,亂張貼。
三、個人衞生監督與管理：
1、要求學生儀容端莊大方，講究衣着，頭髮衞生。
(1)做到天天刷牙，講究飲食衞生，不喝生水，在校不吃零食，飯前、便後要洗手，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，勤理髮。
(2)每班每週進行個人衞生檢查一次，各班要做好記錄。
(3)按時睡覺，按時起牀，按時到校，吃飯要定時定量，堅持天天早鍛鍊，認真做廣播操，積極參加課外活動。建立健康的生活方式和正確的站、立卧行走姿勢。
2、注意用眼衞生。
(1)要認真作準眼保健操，並注意用眼衞生，看書寫字時眼離書本或本子一尺，胸離桌邊一拳，手指離筆尖一寸，不要在走路、陽光下、黑暗處看書
或寫字，看書看電視有所節制，預防眼睛近視。
(2)教師板書字跡工整、清楚，講課聲音要符合要求，讓最後排學生看得見，聽得清。
(3)下課不拖堂，堅持靜校制度
(4)根據學生視力情況每班每週掄換桌位一次。
3、保健教師要及時做好衞生保健指導，結合各個不同季節特點，對常見病、多發病進行羣體預防教育講座和舉辦宣傳板報。
四、食堂衞生監督與管理：
1、規範崗前培訓體檢制度和持證上崗制度。食堂經營者必須取得食品衞生許可證方可向工商行政管理部門申請登記，未取得衞生許可證的，從業人員未取得上崗培訓證和健康證的不得從事食堂經營活動。
2、嚴格食品原材料進貨渠道，確保質量關。
3、建立健全食品衞生管理制度。有專職或兼職的食品衞生管理人員。落實各項監管職能。
4、從業人員應穿整潔的工作服，工作衣帽，頭髮應梳理整潔置於帽內。
5、發生食品中毒或疑似食品中毒事故時，應立即向當地衞生行政部門和上級教育行政部門報告。
6、嚴格消毒制度。餐具使用前必須洗淨、消毒，禁止使用未經消毒的餐飲具。
7、採購食品必須新鮮、無毒無害，符合國家有關標準和規定;食品存放應分類分架，隔牆離地，嚴禁和有毒有害及個人生活用品混放。
8、涼菜間必須專人、專室、專用工具，專用冷藏，專用消毒設施，室內温度不得高於25℃，每天進行定時空氣消毒。
9、盛放廢棄物的容器要密閉有蓋，不得外溢和滴漏。
10、加強飲食衞生管理，防止病從口入。
(1)廚房要嚴格遵守制度，嚴格實行餐具清洗、消毒。
(2)廚房人員定期進行健康檢查，確保無傳染病發生。
(3)嚴格管理做好防腐、防黴、防蠅、防鼠工作。
(4)不吃不符合衞生要求的變質食物，不喝生水，注意飲食衞生，防止“病從口入”。
(5)強化安全意識，師生廚房關好門、管好人、飲用水箱(桶)要加鎖，防止投毒惡性事件發生。
五、宿舍衞生：
1、室內空氣清新,沒有異味。
2、牀上用品要整潔乾淨,被子疊放整齊,室內物品擺放整齊,並且乾淨無塵土。室內的裝飾不得對牆體和公共設施造成破壞。
4、地面乾淨、無痰跡、無積水、無紙屑污物等。
5、門和玻璃乾淨,窗台上無雜物，室內無蜘蛛網,下水管道上無塵土雜物。
學校衞生管理工作計劃 篇15
一、指導思想：
以全教會會議精神為指導，以《學校衞生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發病防治為重點，不斷加強學校衞生監督監測，全面提高衞生工作水平，保障學生身體健康，促進學生生長髮育，圍繞素質教育大目標，努力提高學生的`身體素質。
二、學校衞生保健工作領導小組及考核人員名單：
1、衞生保健工作領導小組：
組長：
副組長：
組員：
2、衞生考核組人員：
組長：
組員：一辦：二辦：
三辦：四辦：
五辦：六辦：
三、主要工作和措施：
（一）健康教育方面。
1、認真執行教育法規，上好健康教育課，做到有計劃、有內容、有教案、有考核。每週第一次體鍛課上半節課（約二十分鐘）上健康教育課，由體鍛老師上，有簡要備課。
2、結合學校工作計劃和季節特點，積極開展衞生知識宣傳教育工作，請專業人員來學校對學生進行衞生知識講座（十一月上旬），每月出一期衞生知識黑板報。
3、嚴格執行班級個人衞生檢查制度，要求每個學生以《國小生日常行為規範》為準則，使每個學生養成良好的衞生習慣。
（二）環境衞生方面
1、堅持每天早晨10分鐘勞動，人人定崗位，有任務，班主任有針對地指導和督促檢查，平時每班有小衞生員，定期檢查班級衞生和個人衞生。堅持兩週進行一次大掃除（雙週週五中午12：00開始）。
2、嚴格執行“控煙制度”嚴禁在教室、會議室等公共場所吸煙，不亂扔煙蒂。
3、為了淨化、美化我校的環境，要求全體師生做到掃好地、管好牆、擺好物、堵好嘴。
4、人人做到“四見”和“四不”即：見紙就拾，見灰就撣，見髒就掃，見污就抹，“四不”即：不隨地吐痰，不亂拋紙屑，不亂塗亂畫，不穿髒鞋上樓。
5、為了進一步搞好學校環境衞生，設立衞生評比優勝流動紅旗。年級組設立衞生考核小組，定期衞生檢查評分並每月彙總。具體要求如下：
（1）年級組對各班進行衞生檢查、評分、每月進行一次流動紅旗評比，衞生成績當天上牆公佈，檢查情況月底彙總後上交衞生室；評出衞生優勝班級，再上交教導處，月初進行表彰。
檢查時間不易，由各辦公室主任委派有關人員及學校衞生考核小組人員（交叉檢查）。一←→二；四←→五；三←→六。
（2）實行垃圾袋裝化，袋口需紮緊扔垃圾箱（塑料袋由各班自備）
（3）學生奶的飲用要求各班統一時間在室內集體飲用，牛奶袋統一放入垃圾袋，不得外丟。（各班小衞生員或領牛奶學生負責）
（4）衞生保健老師每天巡視檢查校園衞生情況，發現問題及時通知班主任，及時整改，做好記錄。
（5）學生身高、體重、視力的測試由體育教師負責，胸圍、齲齒、肺活量由保健教師負責。
6、學校廁所專人包管，要確保水箱供水，手紙及時處理，廁所內做到通風、無異味。
（三）衞生保健工作方面。
1、為保障全體師生員工的身體健康，對食堂飲食飲水衞生經常進行抽查，每學期對食堂工作人員進行體格檢查，做到食堂人員持證上崗，嚴格執行食堂衞生工作制度，確保食品衞生，杜絕安全隱患。
2、定期與不定期地檢查各班、各室的飲水衞生。
3、向學生宣傳用眼衞生，人人做到“三個一”即離書一尺，胸離桌沿一拳，手離筆尖一寸；人人做到“六個不”即：走路不看書，不在光線弱的地方看書、寫字，乘車不看書，不在陽光下看書寫字，不歪着頭看書寫字，不躺在牀上看書，認真做好眼保健操，切實提高眼操質量，使學校近視眼新發病率控制在1%以內，進行不定期的眼保健操質量檢查。
學校衞生管理工作計劃 篇16
一、進一步貫徹落實《學校衞生工作條例》
把學校衞生工作納入學校工作計劃，學校領導專人分管，制定規劃制度加強管理，使《條例》的各項規定在學校進一步得到落實。
二、進一步加強完善健康教育工作。
我校在去年的工作基礎上將使健康教育工作更加完善，繼續落實每週0.5課時的健教課，做到有計劃有總結有教案，嚴格按照健康教育20條來做。並建立完整的基礎檔案。
今年我校的健康教育重點將圍繞食品衞生安全知識以及禁毒教育來開展。在健康教育課上除了一般的廣播、電視轉播外，我們還將運用多媒體進行授課。另外，每個主題活動期間，如“愛牙日”、“愛眼日”，“預防艾滋病”等我校都將開展相應的`主題活動，通過各類形式進行宣傳推廣。
三、做好傳染病工作預防工作
為增強學校疾病預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衞生工作條例》的有關精神，結合我校的實際情況，抓好傳染病預防工作。健全組織網絡、明確職責，開展宣傳教育，不斷完善應急預案、報告、晨檢、消毒等各類制度及應用於工作中。
四、搞好飲食飲水衞生，杜絕食物中毒事件發生
把食堂工作作為重點工作，嚴格的按照食品衞生工作條例去做，有衞生許可證，有食堂人員的健康證等等，各類設備、手續齊全，做到生熟分開，做好三白。衞生室做好對食堂工作人員的監督、培訓工作並與食堂管理人員嚴格把關，每天驗收，每週檢查一次食堂衞生。
每年的5——10月是食物中毒事件易發階段，嚴格地把好飲食飲水關，並在學生中宣傳養成良好的飲食飲水習慣，倡導學生不在小攤販處吃食等，並把“食品衞生安全知識進課堂”活動作為重點工作來開展。
五、做好愛國衞生工作。
1、建立健全學校衞生管理組織和規章制度。學校愛衞會由校長、工會主席、德育、總務、教導主任，各年級組長及衞生老師組成。學校愛衞會在領導小組的帶領下，各司其職，分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔工等各支隊伍，建立學校愛國衞生網絡。
2、把學校衞生工作落到實處。學校規定每班做好教室衞生的保潔工作，政教處、衞生室每天進行檢查。評比結果與各班的衞生流動紅旗評選結合起來。各組室爭創文明活動中把衞生作為考核內容之一。要求教師在校內必須自覺遵守學校規章制度，提高自身素質。校內嚴禁騎車或亂停亂放。辦公室內禁煙，室內環境整潔優美。每月由學校工會成員檢查一次，由工會公佈，並與組室評比掛鈎。
3、衞生室配合各部門抓好學校衞生工作，落實每週的健康教育課，對各班勞動委員、衞生員、食堂人員等定期培訓。做好各類資料的收集、歸檔整理等。
4、落實除四害工作，配合街道做好各項除四害工作。
六、六病防治工作
根據xx年度學生各類指標，開展學生用眼行為干預、肥胖學生健康指導等工作，並開展調研，完成一份調研報告。
近視眼工作，開學初對學生進行視力、沙眼的普查，督促學生養成良好的用眼衞生習慣，做好眼保健操，開展防近治療工作。
齲齒、牙齦炎的防治。利用每年9月20日愛眼日的契機對學生進行口腔衞生知識的宣傳，使學生懂得齲齒、牙齦炎對身體的危害，增強自我保護意識和能力。並配合好牙防所做好齲齒、牙齦炎的普查普治工作。
蛔蟲病、貧血的防治。11月對全校學生進行糞檢，發現陽性患者馬上進行驅蟲治療。12月對一、六年級進行貧血檢驗，發現貧血開出處方單與家長聯繫進行治療。
營養不良的防治。每年3月——5月對學生進行體檢，做出營養統計表。發現營養不良學生予以重視並指導。
七、建設健康校園工作
根據新一輪建設健康校園的工作要求，制定建設建設健康校園三年行動計劃，把學校的各項工作有機地結合起來，積極做好建設工作。
八、常規工作
1、規範做好憑證入學工作。
2、配合防疫站做好對學生的計劃免疫接種工作。
3、做好紅十字工作。在紅會紀念日，會法頒佈xx週年紀念日開展各類活動。並組織好教工學生參加賑災扶貧工作。建立健全的紅會資料。
4、做好獻血宣傳，教師的獻血體檢工作，力爭完成今年的指標。
5、做好學生體檢工作，慢性病、學生傷害事故的處理登記工作。
6、做好學生參加城鎮居民基本醫療保險工作。
學校衞生管理工作計劃 篇17
一、指導思想：
以會議精神為指導，以教育局衞生工作要點為依據，認真落實《學校衞生工作條例》，加強健康教育、衞生工作的管理，創新學校體育衞生工作方法，以“我健康，我快樂”為主題，努力提高全體師生的身體素質和健康水平，促進學校健康、和諧發展。
二、工作目標：
為全面貫徹實施《學校衞生工作條例》精神，培養學生良好的衞生習慣，確保學生身心健康發展，學校積極做好常見疾病的羣體預防，重視學生心理和生理健康教育，做好學生衞生監督檢測工作，加強學校的飲食、飲水、食品衞生檢查力度，防止和杜絕食物中毒，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衞生工作。
三、具體工作及措施：
(一)日常衞生
1、劃分衞生包乾區，責任落實到班級。保持校園環境整潔美觀，教室窗明几淨。教育學生自覺遵守《國小生日常行為規範》，營造健康優美的育人環境
2、作好日常檢查巡視工作。堅持一天一早掃，一週一次大掃除，大掃除有重點、有要求，值周、值日教師及時檢查、記錄、反潰
3、各班做好教室、包乾區清掃，做到教室、包乾區無紙屑、無垃圾。發現有以上現象，值日老師、學生及時向班主任反饋，並及時清理。
4，專用教室衞生責任落實到人和班級，要求做到整潔美觀。由專用教室負責老師管理日常保潔工作。
5、搞好學生個人衞生。學校每月進行不定期的學生個人衞生檢查，檢查內容：頭髮、指甲、坐姿、衣着等，檢查情況由校值日生記錄和反潰
(二)學生健康教育、預防保健
1、開展各種活動，大力宣傳衞生知識。利用夕會、板報、宣傳櫥窗、錄象等大力宣傳有關衞生知識。對高段學生進行生理心理衞生保健知識方面的教育，正確對待青春期的身心變化。通過開展各種體育活動、競賽，向學生宣傳勤鍛鍊有益身體健康。根據不同季節，開展季節性衞生知識教育，按規定開設衞生健康教育課。
2、加強保護視力的教育，督促近視學生進行治療。落實檢查，組織學生正確地做好眼保健操，監督學生做到讀寫姿勢的“三個一”，保證學生有足夠的課間休息時間。
3、培養學生個人衞生、學校衞生、公共衞生的好習慣。不定時抽查個人衞生，做好“齲齒、沙眼、腸道蠕蟲、營養不良、貧血”等預防工作。
(三)常見病防控工作：
1、開展衞生保健活動，衞生知識宣傳活動，做好學生預防接種及學生常見病的防治工作。
2、加強學生疾並常見病的防治工作。教育學生經常注意天氣變化，做好保暖防凍工作，保持教室通風，防止流行病的傳染。密切關注流感、水痘、腸道傳染病等疾病的發生發展，加強日常的衞生監督與管理，便於早發現、早報告，早診治，以防傳染病的傳播。
3、學校制定《傳染病防治應急預案》，遇到學生中出現有傳染病的緊急情況及時與家長聯繫給予隔離治療，並上報疾病防疫中心，對各室及時消毒。
4、配合土城鄉衞生院做好學生的衞生防疫接種和體檢工作。對於衞生院的反饋情況，及時聯繫學生及其家長，給予及時治療。特別對一些先天有生理缺陷的學生(如先天心臟病)，還聯繫其任課教師，注意不要他們參加各種劇烈刺激的活動，避免偶發事件的發生。
5、配合醫療機構做好新生的預防接種登記工作，進一步做好學生的預防接種工作，繼續開展學生預防接種的查漏補種工作。
(四)、學生飲食、飲水衞生
1、協助後勤做好食堂、小賣部各項衞生工作，杜絕食物中毒事件的發生。
2、做好學生的飲食健康營養工作。不定期的對食堂的衞生情況、菜譜進行檢查、監督與指導，保證食堂的環境整潔，用具衞生，學生營養多樣化。
3、學校供應學生飲水必須充足、安全、衞生，以滿足學生的健康需求，有專人負責，定期做好清潔消毒、嚴格把好飲食、飲水衞生關。
學期中，及時做好各種衞生資料的上報工作，不斷改進，不斷創新，爭取在新的學年裏把工作做得更實、更細、更有實效。
學校衞生管理工作計劃 篇18
一、指導思想
以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導思想，，全面貫徹和落實《學校體育工作條例》和《學校衞生工作條例》的精神，豐富學生的校園文化生活，以迎接奧運和區運動會為契機，擴大學校體育教育、教學的聲譽。
二、工作任務
1、認真抓好廣播操和隊列的日常訓練，培養學生良好的身體姿態;
2、合理安排好學生的課間活動，保證每個學生每天一小時的在校活動時間;
3、有針對性地開展常見疾病的預防工作，認真上好衞生保健和健康教育課。採取多種方法，減少常見病和流動性疾病的發病率;
4、對學生進行國防知識教育和思想品德教育，培養學生熱愛祖國、勇敢頑強、積極進取的優良品質;
5、協助少先隊抓好校園環境衞生管理。
三、活動安排：
二月：1、制定體衞工作計劃;
2、籌備學生訓練人員;
3、陽光體育活動開展。
三月：1、召開校陽光體育活動和春季衞生大檢查活動;
2、組織籌劃校運動會;
3、籌備迎奧運陽光體育活動的比賽
四月：1、迎奧運三、四、五、六年級廣播操比賽;
2、一、二年級陽光體育活動的比賽;(項目特定)
3、三.四年級陽光體育活動的比賽(項目特定)
五月：1、五、六年級陽光體育活動的比賽;(項目特定)
2、繼續開展陽光體育活動
六月：工作總結，評比文明衞生班級和體育活動積極分子。
學校衞生管理工作計劃 篇19
為進一步做好學校食品安全和環境衞生工作，為學生營造一個良好的學習、生活環境，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，預防和控制羣體性食物中毒和各類突發性公共事件的發生，根據《食品安全法》、《傳染病防治法》、《學校衞生工作條例》等相關法律法規文件規定，結合我區實際，特制定本方案：
一、工作要求
重點監督檢查轄區內學校教學環境、傳染病防控、飲用水、食品安全及學校內游泳池的衞生管理情況，抽檢學生用餐、教室採光照明和水質。要求監督覆蓋率達到100%，學校衞生綜合評價率不低於20%。
二、工作內容
1、教學、生活環境衞生。重點檢查教學環境，如教室人均面積、環境噪聲、室內微小氣候、採光、照明;黑板、課桌椅等教學設施的設置;學生宿舍、廁所等生活設施衞生情況等環境衞生質量情況，加強衞生監督及現場檢測工作，並對教室採光照明情況進行抽檢。學校衞生管理工作計劃
2、傳染病防控管理。重點檢查學校內設醫療機構或保健室的設置及學校衞生工作開展情況;醫療機構持有效執業許可證、醫護人員持有效執業資質證書情況;傳染病疫情報告、消毒隔離、醫療廢物處置情況;晨檢制度、學生因病缺課登記等
傳染病防控情況。督促指導學校建立和完善傳染病防控制度，落實各項防控措施。
3、飲用水衞生管理。以學校飲用水衞生管理制度落實、供水設施和自備水源衞生及防護為重點，加大中國小校自備水源和農村學校飲用水衞生的監督檢查力度，摸清轄區內學校飲用水供水方式及水源衞生情況，並對飲用水水質進行抽檢。學校衞生管理工作計劃
4、學校內游泳池衞生管理。以游泳池衞生管理制度落實情況為重點，並對游泳池水質進行抽檢。
三、工作報送
各科室監督檢查和抽檢信息要及時錄入“江蘇省衞生監督綜合管理信息系統”。
學校衞生管理工作計劃 篇20
一、指導思想
以鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發展觀為指導，認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衞生法》等法律法規，結合本學期我校衞生工作的實際情況，加強學校的精神文明建設，加強學校的衞生工作力度，切實抓好健康教育，搞好學校環境衞生和學生個人衞生，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平。立足學生良好的衞生行為習慣培養，推動學生身體和心理素質的不斷提高，加強對學生的健康狀況監測，及時做好傳染病、常見病的預防和治療工作，促進學校衞生工作再上新台階，創出新業績。努力使學校衞生工作提高到一個嶄新水平。
二、主要目標和任務
1、切實加強學校衞生、安全工作，及時發現處理各種安全隱患，從源頭上徹底杜絕安全事故的發生。
2、結合“創衞”活動，切實加強以“除四害”為重要內容的環境衞生整治工作，掃除衞生死角，優化、美化校園育人環境。
3、以規範學校衞生常規工作為抓手，不斷提高學校衞生工作質量。
4、注重對學生進行良好的文明習慣的培養，對學生進行健康教育，積極採取各種措施，做好學生的近視眼、沙眼、寄生蟲、貧血等常見疾病的羣體預防和矯正工作，重視學生心理和生理健康教育。
5、做好學生衞生監督檢測工作，加強學校的飲食、飲水、食品衞生檢查力度，防止和杜絕食物中毒。
三、具體措施
1、提高認識，加強管理
學校衞生工作領導小組經常研究工作開展情況，分管領導深入各班檢查學校各項衞生工作，學校應當利用相當一部分資金改善辦學條件。
2、開展健康教育，加強健康檢測，強化健康意識
(1)體育與健康教育課納入課表正常運行，應做到有計劃有進度，備課、授課認真，資料收集完善。
(2)重視近視防治工作。所有教師都要做防近工作的有心人，在日常工作中要幫助學生掌握正確讀寫姿勢，加強眼保健操的訓練和指導，平時注意多檢查，多督促。為切實保護學生視力，加強眼保健操的指導，努力降低學生近視發生率。
(3)利用校廣播、電視、黑板報、宣傳欄等多種宣傳媒介開展衞生知識宣傳、舉辦衞生知識專題講座等。結合“愛牙日”等開展特色宣傳。注重對學生身體、心理健康知識的輔導，幫助他們養成良好的個人心理素質和衞生習慣，努力達到知識知曉率95%以上，行為形成率90%以上，力爭在學校衞生工作評比中不失分。
(4)以少先隊為陣地，加大檢查力度，積極參與班級百分競賽評比活動，加強校園環境衞生管理，堅持每天檢查評比各班各處環境衞生，教育學生養成不亂拋紙屑，見到雜物勤彎腰的好習慣。
4、確保學校食品衞生安全
組織相關教職工進行衞生知識培訓，預防食物中毒等法制的學習。學校供應學生飲水必須充足、安全、衞生，以滿足學生的健康需求，有專人負責並定期做好清潔消毒、嚴格把好飲食、飲水衞生關。
5、加強學校衞生管理，重視各種傳染病的預防控制和計劃免疫工作
(1)針對各種疾病，要採取具體的、強有力的措施加以預防，便於早發現、早報告，早診治，以防傳染病的傳播。
(2)、積極配合衞生部門做好各類疾病的普查防治和計劃免疫工作，力爭降低常見病發病率。認真記錄學生健康卡、預防接種卡等有關資料，做好學生健康檔案整理。對學生健康情況監測的資料及時進行統計和反饋。
(3)進一步做好學生的預防接種工作，繼續開展學生預防接種的查漏補種工作。
三盛玉鎮中心國小
學校衞生管理工作計劃 篇21
一、指導思想
隨着社會的發展，人民生活水平的不時提高，人們對自身的生命和生活質量發生了更高的要求。我們提出“提高同學健康水平”為工作目標，以創立“健康促進校、健康學校、無煙學校”為抓手，逐步改善學校環境，樹立健康理念，營造健康氛圍，進一步促進同學心理和身體健康。
二、主要工作
1、食品衞生監測
加強對校內供餐單位(自辦食堂)、督察，保證同學健康，防止發生重大食品平安事故。
2、同學健康狀況監測
通過定期開展同學健康體檢，掌握同學健康狀況，和時反饋異常同學情況，使同學和時就診。加強每日晨檢，和時瞭解同學健康狀況，每月向社區醫院上報同學因病缺課監測報告。
3、污染病預防和控治
加強每日晨檢，和時瞭解、掌握同學污染病發病情況，採取有效防控措施。每月向社區醫院上報同學污染病報告。
4、同學常見病防制
掌握同學視力低下發病情況，落實綜合防治措施，降低發病率。
5、同學傷害監測
掌握同學發生情況和原因，制定傷害防治措施。
6、學校健康教育與健康促進
通過健康教育課程和各種健康傳達活動促使同學養成良好的生活習慣，提高同學的健康水平。
7、同學學習、生活環境的衞生監測
保證學校教學、生活環境符合相關規範要求，改善教育環境，促進同學身心健康。
8、生活飲用水管理
加強飲用水的管理，提供符合衞生要求的生活飲用水。
9、認真開展紅十字會工作
以創立“紅十字會達標學校”為目標，開展紅十字基礎知識、現場急救技能的培訓;與學校德育工作相結合，做好5月8日的“世界紅十字日”紀念宣傳活動，弘揚人道主義精神，組織集體性募捐，組織會員參與社會服務活動，配合做好少兒住院基金的宣傳發動工作。
10、創立工作
以創立“健康促進校、健康學校、無煙學校”為抓手，引導健康文明的社會生活，不時提升師生健康素質和城區健康水平，推進健康城市的建設。
三、重點工作
以“如何提高同學視力”為內容，對我校視力低下同學進行樣本調研，並與相關部門專業人士分析現狀，制定和落實預防和防治措施。
學校衞生管理工作計劃 篇22
一、指導思想
以《學校衞生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發病防治為重點，不斷加強學校衞生監督監測，全面提高衞生工作水平，保障學生身體康，促進學生生長髮育，圍繞素質教育大目標，創設潔淨美的環境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。
二、主要工作
1、健全學校衞生領導小組，做到分工明確，責任到人。
2、組織全體教師認真學習《學校衞生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標。
3、完善衞生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。
三、工作措施
1、強化值周教師參與衞生管理的意識。
2、建立衞生責任制，由值周老師以及學校行政領導每天分兩次進行檢查做好登記並及時反饋。並把檢查情況納入優秀班級考核評比中。
3、每週進行一次個人衞生檢查，確保學生健康的生活，養成良好的衞生習慣。
4、建立晨檢制度，檢查學生健康狀況，並把檢查的情況認真記載，出現問題及時上報。學校衞生管理工作計劃
5、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。
6、配合鄉衞生院的單位做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。
四、具體工作學校衞生管理工作計劃
(一)作好常見病的防治
防齲：積極做好學生口腔衞生的宣傳教育工作，培養學生養成早晚刷牙、飯後漱口的好習慣，繼續開展氟離子透入的防齲工作，教育學生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，並使用含氟牙膏，養成定期看牙醫的好習慣。
防治沙眼：教育學生講究衞生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治療並堅持用藥，充分認識沙眼的危害性，與家長建立共識，將沙眼病控制在最低水平。
傳染性疾病：向學生宣傳疾病特徵，教育學生減少到人多的地方的次數，鍛鍊身體，適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。
(二)加強學校衞生監督
教學衞生監督：減輕學生課業負擔，檢查教室採光、黑板反光情況，調查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室內空氣新鮮，為學生營造良好的學習環境。
教室衞生監督：教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少於兩米，桌椅高度適中，門窗牆壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。
(三)作好環境衞生監督
室內：建立衞生檢查管理制度，堅持做到一日三掃三查，並開展登記評比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無
積塵，物品擺放合理。
室外：劃分班級清潔衞生包乾區，做到地面牆壁清潔，無亂塗亂畫現象，堅持一日三掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。
學校衞生管理工作計劃 篇23
為了全面貫徹黨的教育方針，認真落實學校衞生工作，保障師生身體健康，創造乾淨整潔的良好學習和生活衞生環境，經校委會研究，特制定本方案。
一：組織機構
1、領導小組：
組長：晏鐵橋
副組長：金炎華黃擁軍王壽武
成員：易濤、王平、老度、各班班主任
2、病情、疫情報告員：王壽武
二：目標及措施
1、建立健全衞生管理組織機構，明確管理職責，實行責任追究制。
2、健全衞生管理制度(含校園環境衞生、個人衞生、食品衞生、飲水衞生)
3、注重過程管理，嚴格落實衞生管理制度和要求。
4、消除衞生死角，搞好滅鼠殺蠅工作，對教室、寢室、食堂、水源，廁所定期消毒，避免各種疾病的傳染、爆發。
5、加強食堂衞生，認真落實食堂管理要求，杜絕食物中毒及其它食源性事故的發生。
6、落實好體檢工作，發現疑似病例或患同一種疾病達3人以上要及時上報或當地防疫部門。
7、做好衞生健康知識的宣傳教育，落實衞生知識教育，舉辦好校園廣播站、衞生健康知識專欄，黑板報、專題講座等。
三：職責分工
1、領導小組負責制制定學年衞生管理方案，全面督查指導衞生工作。
2、辦公室負責健全各項衞生管理制度、計劃、總結，在過程管理中負責督查。