八年級體育下學期工作計劃(精選4篇)

八年級體育下學期工作計劃 篇1

一、本學期的教育教學任務

八年級體育下學期工作計劃(精選4篇)

通過本學期的課堂教學,能夠達到以下教育教學目標:

1、使學生進一步瞭解體育鍛煉對促進青少年生長髮育和人體健康的好處,並能將學習的體育知識在體育鍛煉和日常生活中運用;

2、初步掌握本學期新學的的各項運動技術、技能,促進身體素質和運動能力的發展;

3、培養學生參加體育鍛煉的興趣,逐步養成習慣,在羣體活動和比賽中能夠以公正、團結、協作的態度與同學友好相處。

二、教材分析

本學期的教材包括:

1、體育與健康基礎知識:發展你的體能;心理健康與身體健康的關係;

2、田徑;跳躍;

3、體操:體操技能在生活中的應用;

4、球類:籃球和排球;

5、武術:太極拳;

6、健美操。

由於太極拳、排球和健美操都是新授內容,作為本學期教學的重點內容。並且學生對排球和太極拳的接觸的比較少,因此,把排球和太極拳的教學作為難點來對待。

三、學生情況分析

八年級學生是速度、爆發力發展的敏感期,學生活潑、好動,體育活動參與意識、競爭意識、集體意識強,特別是女生正處於身體發展快速期,伴隨着“月經”的出現,部分同學開始出現害怕上體育課的問題,應該適時的作好指導。在上學期學習的基礎上,本學期重點作好學生速度和爆發力的素質的練習。

四、本學期預期學科教育目標

1、運動參與:具有積極參與體育活動的態度與行為;激發學生對體育與健康課程的興趣;並能養成自我鍛鍊的習慣;認真上好體育課。

2、運動技能:學會太極拳,並學會應用到生活中;掌握籃球、排球基本技術,並能夠在比賽中運用。明白各種遊戲時所要求的具體動作。

3、身體健康:發展柔韌、靈敏、力量、速度等身體素質;知道自己身體的變化。

4、心理健康:正確理解體育活動與自尊自信的關係;瞭解體育活動對心理健康的作用;對體育活動能表現出快樂與傷心的情緒;形成克服困難的堅強意志品質;形成互幫互助的友愛精神。

5、社會適應:能夠體驗集體活動能和個人活動的區別;按順序輪流使用同一運動場地或設備;在遊戲中能夠幫助他人、尊重他人和關心他人;建立和諧的人際關係,具有良好的合作精神和體育道德。

五、完成教育教學任務的具體措施

1、積極進行課堂教學改革的探索,充分推行“三段六部”教學模式,調動學生學習的積極性。

2、結合體育大課間和課外活動,關注學生自主鍛鍊意識和能力的培養。

3、確立“體委輪流制——學生組織能力”研究課題,提高每個學生的組織表達能力。

4、充分發揮體育骨幹的模範帶頭作用,形成良好的傳、幫、帶氛圍。

八年級體育下學期工作計劃 篇2

一、指導思想

學校遵循“健康第一”的教育指導思想和“一切為了學生的發展”的宗旨,積極推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生興趣出發,培養學生的創新能力和實踐能力,使學生得到身心和協地發展。做一切活動為學生,為學生的健康成長教學,為學生健康發展開活動,為學生能力培養開展研究。

二、工作目標

1、把學生的身心健康放在第一位,在課堂中實施課課素質練習和專項素質練習,全面提高學生的身體素質;

2、繼續推廣學習武術操,全面規範學生的大課間活動,營造一個嚴謹有序、活力朝氣的袁小。

3、繼續加強第二課堂和各訓練隊的訓練工作,爭取在本學期的各項競賽中取得好成績。

4、繼續深入學習市體育三年規劃,樹立足球推廣學校的品牌,全面提高學生的足球運動技能和身體素質。

三、工作要求

把德育放在首位,從小抓起,打好基礎,並培養學生吃苦耐勞,頑強拼搏的精神,在體育課中滲透團結協作、互相幫助的優良品質。以發展全體學生身體基本活動能力和身體素質、增強體質作為出發點,逐步改變以羣眾體育為主的教學思想,確立以發展人體基本運動能力為主的教學體系。

四、改進教學和提高教學質量的措施

1、重視教學內容的選擇、搭配及方法的更新,提高學生的運動興趣。

2、在課前佈置預習內容,準備好下一節課的器材,尤其是自制器材,培養學生的動手能力。

3、從教與學兩方面及時取得反饋信息,以改進教學質量,促進教學質量提高。

4、注重學生的個體差異與不同需求,根據差異性確定學習的目標和評價方法。

五、本學期工作重點:

1、加強學生的體質訓練,作好每課的課課練和早操的素質訓練;

2、組織訓練好五年級學生參加市舉辦的體育技術技能比賽;

3、加強足球隊,籃球隊的訓練工作,爭取在三月底的鎮國小生足球比賽,四月底的鎮國小生籃球賽中取得好成績;

4、做好二操和大課間的組織和練習,全面提升學生的體質;

5、做好一、二、四、五年級的級組足球,三、六年級的級組籃球比賽的組織和競賽籌備工作;

6、做好“三八”婦女節的趣味運動會的競賽工作;

7、注重各訓練隊的梯隊培養,選拔各興趣小組的梯隊人才。

8、加強課堂實效,組織一、三、四、五年級的體育教師進行體育公開課。

八年級體育下學期工作計劃 篇3

一、工作職責

1、積極組織各項體育活動(院、系)

2、堅持不懈的抓好體育方面的工作

3、協同好學生會其它部門做好相應的工作

4、帶動起系同學熱愛體育的風氣,提高同學們的身體和心理素質

5、要通過舉辦體育活動,促進系裏同學們之間的瞭解和情感的溝通,使我係全體同學融為一體

6、及時召開體育部的有關會議,明確工作的安排和工作的重點以及要求。

二、工作分類

體育部工作歷程長,工作量大,20xx年上半年,將舉行排球友誼賽、籃球友誼賽、羽毛球友誼賽等等,時間安排相對緊密,

三、具體部分的計劃內容

(一)、班際羽毛球賽

我們將會舉行我們班際羽毛球賽。之前將會開始裁判的培訓和宣傳工作,組織各班參加活動並在活動結束後舉行頒獎儀式。

比賽項目:男子團體女子團體

比賽時間:三月二十八號——四月八號

比賽安排:

1、團體比賽按班級組隊,每個班級各限報一隊,每隊四人(三人比賽一人替補)進行比賽。

2、抽籤分組,採取淘汰制,

3、最後決出總冠軍。

比賽規定:

三局兩勝,每局11分制。

比賽開始前十分鐘必須到場,否則按棄權處理

比賽場地:體育館

錄取:

本次各項比賽取前兩名

裁判:

1、本次比賽裁判員由羽毛球協會選派,裁判長一名、主裁判兩名

2、裁判員在比賽前二十分鐘到達比賽場地主持裁判工作。

比賽資金預算:120元(獎品,宣傳條幅)

(二)、排球系對選拔賽

由於排球是我係的專長,所以更應加強對排球的訓練。為了使我係的排球能取得優異的成績,在院舉行排球比賽前,本系舉行排球友誼賽,通過比賽,選出各個專業的優秀隊員,組建一支排球系隊。由我係主辦,排球協會承辦,預計五天完成比賽選拔。

比賽安排:

1、每個班級報名人數六人以上

2、抽籤分組

3、比賽採取三局兩勝,每局24分,

4、男女隊分別進行分組,分AB組交叉淘汰

比賽場地:排球場

比賽時間:四月十號——四月二十號

比賽規定:

1、遲到十分鐘按棄權處理

2、賽採用三局兩勝制

錄取與獎勵:男女各個錄取前2名,由系裏頒發獎狀。

裁判:

1、本次比賽裁判員由排球協會選派,裁判長一名、主裁判兩名

2、裁判員在比比賽前二十分鐘到達比賽場地主持裁判工作。

(三)、班際籃球賽

我們將會舉行我們班際籃球賽。我們體育部負責班際籃球賽的舉行工作。之前將會開始裁判的培訓和宣傳工作,組織各班參加活動並在活動結束後舉行頒獎儀式,我們將會把體育鍛煉氛圍高漲。比賽本友誼第一比賽第二的原則。

比賽安排:

1、運動員人數:可報名10人,上場隊員為5人。

2、抽籤分組,第一輪採取淘汰制,第二輪採取循環制。

3、最後決出總冠軍。

4、全場比賽時間為40分鐘,每支隊伍有兩次暫停,比賽最後兩分鐘不許叫暫停,比賽不停表(包括暫停)。

比賽場地:室外籃球場。

比賽時間:五月二十號——五月三十一號

比賽規定:遲到十分鐘按棄權處理。

注意:

1、賽隊做好隊員的組織工作,按時參加比賽

2、請運動員注意比賽過程中的安全、

3、友誼第一,成績,比賽第二的精神、

4、比賽本着公平,公正,公開的原則進行

5、如出現天氣特殊情況,比賽將適當順延,體育部會進一步通知、

6、比賽結束後,評出啦啦隊“最佳氣氛獎”並辦法獎狀。

四、系隊組建

為了迎接院裏下發的活動,系體部計劃組建以下系隊,進行單獨訓練,在參加院裏的比賽中取得優異的成績,為我係爭光!

1、排球(男,女)

2、健美操(提前15天進行組隊訓練)

3、乒乓球

五、活動時間安排

三月二十八號到四月八號將舉行羽毛球比賽,四月十號到四月二十號舉行系內籃球比賽,由於院裏的籃球比賽在五月十六日,所以我係要提前一週進行比賽,也就是五月十一號系隊訓練,五月六號前做好乒乓球系隊的選拔工作,六號到十二號間進行訓練,五月二十到五月三十一號進行排球選拔比賽,六月二號到六月九號進行排球系隊訓練,六月十號是院裏的排球比賽

六、備註

由於有一些院裏舉行的體育活動,我部應該做到之前的相應準備,做好比賽前的篩選和督促訓練工作,以充分的準備來迎接比賽。本學期,最大型的體育活動是六月四日院運動會。

加強部內的溝通,使部內能夠相互瞭解,建立友好的感情,挖掘每個人的長處,並且充分的發揮他的長處,這樣才能使體育部的工作的有效進行。

八年級體育下學期工作計劃 篇4

一、二年級教學目標:

〈1〉進一步瞭解上體育課和鍛鍊身體的好處,

〈2〉知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

〈3〉進一步學會一些基本運動,

〈4〉遊戲,

〈5〉韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。

〈6〉體驗參加體育活動的樂趣,

一、教師方面:

1、認真備課。

2、精心寫好教案。

3、準時上課。

4、認真學習和貫徹教學大綱。

5、鑽研教材。

6、明確教材目的與任務。

7、掌握教材重點、難點明確,本課的教學任務為完成任務而採取的'教學原則、教學方法、組織措施等。

8、根據教學任務,提前準備和佈置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課,因故不能上課,必須經學校領導同意並做好妥善安排。

二、學生方面:

1、學習目的明確。

2、積極自覺的上好體育課,注意聽講。

3、積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法。

4、逐步養成自覺鍛鍊的習慣。

5、上體育課着裝要輕便、整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆、小刀等。提前按教師要求在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

6、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。

7、在課堂上嚴格執行教師的各項要求。

8、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課後要按教師的要求如數送還各種器材。