學校2022-2023學年度信息技術工作計劃(通用5篇)

學校2022-2023學年度信息技術工作計劃 篇1

一、指導思想:

學校2022-2023學年度信息技術工作計劃(通用5篇)

貫徹落實國務院頒佈的《全民科學素質行動計劃綱要》,加強我校科學普及工作,提升科技教育質量,提高青少年科學素養,並規範我校科普教育的管理。努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀,學會觀察世界、瞭解世界的方法。

二、工作要點:

一抓好組織管理,培養骨幹教師

成立科技領導小組,構建由校長室、德育處、課程管理部成員以及科技骨幹教師組成的管理網絡,對各項活動認真組織落實,抓好抓出成效,使學校科技方面的活動開展得更為活躍、有效。

注重科技培訓和科普工作研究,強化科技教育師資隊伍建設。建立 專業引領、同伴互助、實踐反思 的校本培訓網絡,提升教師科學素養。能配備動手能力強、勇於創新的教師擔任科技特色項目的指導教師;有一支穩定的科技骨幹教師隊伍。

二抓好環境建設,創設科技氛圍

發揮環境的育人功能。做好科技主題的校園環境佈置工作:設立科普知識畫廊;開闢並佈置好科技製作室、作品陳列室。在校園的環境佈置上營造科普氛圍,對學生進行潛移默化的薰陶與教育。在校園網上開闢科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學校科學教育的又一個陣地。

三開展科技節活動,全面推進學校的科普宣傳和科學教育

根據學校工作的統籌安排,在20xx年11月份舉行學校科技節活動,並以此為契機,推動學校科學教育的全面、深入開展,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

三、科技節活動要點:

1、開展科普知識宣傳展覽活動。利用學校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、每天的晨會課普及科學知識;利用學校廣播普及科學知識 多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。

2、在師生中開展學校科普徵文賽

3、組織開展相關的繪畫、小製作、三模等項目的比賽。

注重校園科學創新文化的積澱與創建,注重辦學優勢資源整合,營造良好的科學教育的人文環境和氛圍。重視相關學科與科技教育的有機結合。

四組織學生參加校外科技實踐活動。

設計適合不同年齡階段學生特點的校外教育活動,使學生的學習從 教室小課堂 向 社會大課堂 廣泛延伸,開拓學生視野,培養學生動手能力、探究能力和社會適應能力。

為配合每學年的科技督導相關要求,着力加強科技社團建設,本學年在上學年13個社團基礎上,本學年充分利用師資,將科技社團增加到35個,吸納更多附小科技愛好者進入社團,擴大受益面!並在期初就做好資料收集的相關工作。

五在創造發明上爭創科技新亮點

社會的發展離不開創新,培育創新人才要從小抓起,但近兩年,創造發明是我校的一個弱項,因此,本學年學校對創造發明教育要格外重視,配備優秀的科技輔導員來進行指導,逐步培養學生的創新意識、創新方法,使學校的創新教育重上一個新台階,成為學校科技教育的一個新亮點。

學校的科技工作是學校工作的一個方面,做好這方面的工作,有利於促進學校辦學水平的提高,有利於學生的全面發展。多次強調指出: 廣大青少年要增強責任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來。要敢於開拓,大膽創新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峯。 因此,我們要積極組織開展科普宣傳活動,以多種形式推廣普及科學知識,提高學生的科學素養,培養學生的科學實踐、探究能力。

學校2022-2023學年度信息技術工作計劃 篇2

一、指導思想:

為了推廣計算機信息技術。提高全民族的科學紋化素質,發展中國小信息技術教育。根據教育部制定的《中國小信息技術課程建設》指導綱要,確定本課程的教學任務。

二、學情分析:

這個學期按照學校的安排,我擔任三年級的教學任務,這個年級的學生已經上過一個學期的信息技術課,具有計算機的基本操作技能。這個年齡段的學生大都非常喜歡計算機,但他們的強烈探索熱情會使沒有組織的課堂完全亂套。本學期我打算採用計算機上機實際操作教學的方法。同時加強四年級學生的教學治理,根據他們好動,不喜歡受約束的特點,多安排實踐性的學習內容。比如課堂學習以遊戲、活動為主,儘量將理論學習時間壓縮在10分鐘以內。國小生要給他們規範的學習方式,用建構主義原理幫助他們建立關於計算機的系統知識,提倡他們運用信息技術於其他學科學習中,均衡地發展學生的信息技術素養。

三、教材分析:

本課程採用海南出版社出版的的教材,本教材每年級兩冊,三年級下學期選用第二冊。本教材都有兩個的單元內容,語言紋字童趣化、圖形圖像直觀化、學習過程自主化、知識內容趣味科學化、信息教育整合化的特點。

四、教學目標:

三年級:共五課,第一課在電腦裏寫日記(一),第二課在電腦裏寫日記(二),第三課小海龜的家,第四課椰子節的宣傳海報,第五課幫媽媽記帳。

五、進度安排:

三聯單年級:每節課用10-20分種講理論、剩餘時間上機訓練。

六、計算機治理

從系統上為確保計算機正常運作,我主要做好以下幾點:

(1)加強課堂常規管理:課堂管理的好與不好,不但關係到教學質量,而且更重要的是影響網絡室的正常運作沒有良好的課堂紀律,就沒有良好學習環境。

(2)課前檢查:要求每位學生先對號入座,並檢查好自己所用的那台計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題立刻報告教師,教師核實問題所在,然後才開始使用計算機。

(3)課時監督:上課過程中監督好每位學生的使用情況,如有不按要求訓練,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,立刻給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統崩潰現象。

(4)課後驗收:下課前1--2分鐘,先各小組長下去檢查各組計算機,看使用一節課後那台計算機有問題或有損壞,有則馬上報告教師,教師再加以核實,有人為損壞的按制賠償,最後教師再親自下去檢查一遍每一台機,確無損壞。

通過這樣的監督、檢查計算機出現問題的機率大大減少了,另外,平時上機也要多作損壞賠償宣傳,以防範學生的不軌行為。

學校2022-2023學年度信息技術工作計劃 篇3

一、指導思想

以教育信息化建設為主線,加強學習,積極探索在新課程理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學。堅持以培訓促應用,以應用促需求,以需求促發展的策略,努力提高師生的信息素養,進一步促進學校的教育信息化水平的提高。

二、主要工作

(一)加強隊伍自身建設

1、明確人員分工,加強日常管理。明確“服務、指導、創新”的工作職責,在確實完成好常規的教學任務的前提下,不斷加強學習,努力提高業務水平與工作效率,增強協作意識、奉獻意識、研究意識和成果意識。平時重視相關資料的收集、歸檔。結合學校制定的器材借還及其他相關業務考核制度,及時記載,積累數據。

2、要把信息中心建設成一支學習型的團隊,所有成員要在學習的氛圍中,一起探索,共同成長。具體措施:加強制度要求,每兩週有兩節課的固定時間用來學習、研討,地點設在機房。內容有flash製作、網絡管理基礎知識、信息技術與課程整合的理論與實踐等。

(二) 極開展教學研討

1、 信息技術與課程整合研究與實踐的重心要放在常規的課堂教學實踐中,同時我們必須注重在研討中運用信息技術,提高教學研討的質量。在“備課-聽課-口頭評議-書面評議-再次集中交流-形成總結性的反思材料”這一系列實踐和反思的環節中,促進教學研究水平的提高。

2、 組織學習前沿的信息技術與課程整合的教育理論,開展新課程理念下的信息技術與學科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔的信息技術方面的研究課題的結題工作。

3、 配合學校開展的各級教學研討展示活動,積極參與“整合”研究,做好相關的服務工作。

(三)提高設備使用效益

1、加強學校電腦的管理。為節約維修成本,對電腦和常見故障,我們將主要通過集中採購電腦配件備用的辦法自行維修解決。

2、繼續建設好教學資源庫。通過培訓,引導廣大教師用好現有的教學資源(校本的和外掛的)。及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源,並以教材體系進行編目。具體徵集措施:各學科以教研組為單位,在教研組長收集組內成員平時教學中製作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上,由信息中心協助整理、上傳,期末進行評比、考核。繼續對現有的已購置和下載的部分資源進行整理編目,擴充校本資源庫內容。

(四)嚴格師生培訓與考核

1、 教師參加上級組織的培訓。

2、 教師參加上級組織的競賽。

3、 組織校本培訓:信息技術與課程整合的理論與實踐;培訓前期制定計劃,作好準備,培訓中注意講練結合,及時作好考勤記錄。

4、 加強對學生基本信息素養的訓練與考核。在強調整體推進的前提下,對部分水平超常的學生要加強訓練,在今後的技能競賽中力爭有所突破。設立中年級學生整班參與的校級鍵盤輸入競賽,三年級英文輸入,四年級中文輸入,主要利用信息技術課的途徑進行。

學校2022-2023學年度信息技術工作計劃 篇4

一、 指導思想

認真貫徹落實黨的十八精神,按照學校黨總支的部署,以改革創新的態度,探索新形勢下基層黨的建設新方法和新途徑,不斷提升組織的凝聚力和戰鬥力。

二、工作目標

20xx年學校黨總支明確指出:要圍繞“學校本年度五大重點工作,為辦好人民滿意教育提供堅強的組織保障和人力支撐。” “以服務學校科學發展、教師專業成長、學生全面發展為主要內容,積極創建學習型、創新型、服務型黨組織。”

在新的學年裏,國小支部將以黨總支的工作目標為抓手,繼續鞏固先進性教育、學習實踐科學發展觀活動的教育成果,以“促進學生成才”為工作核心,以提升教育教學質量為努力目標,充分發揮黨組織的政治核心作用,為教育教學提供保障。

三、具體措施

(一) 堅持學習,提高黨員自身素質。

1、 按時參加黨總支組織的集中學習、認真做好筆記。定期開好支委會和支部會,組織黨員學習“兩會”報告,學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》,並結合學校實際,參與討論,發表個人見解。

2、 關心國家大事,關注時政新聞。自覺學習有關報刊的文章,特別是教育部門、黨員教師的有關報導和錄像。結合我校如何提高教育、教學質量的實際,進一步增強事業心與使命感,同心同德、步調一致地把各項工作做好。

3、 積極開展黨員讀書活動,讓讀書成為自己的一種生活方式。繼續做好“四個一”,即每年每人至少精讀一本好書,做好一個微型課題研究,上好一門課,撰寫一篇教育教學論文(或案例分析)。

4、 利用網上學習平台,自主參與黨建在線學習交流。使黨員教師能充分發揮“三領先”即:政治思想領先,業務工作領先,教育成果領先。

5、 提高認識,不斷增強“六個意識”。 ① 自我充電意識;② 教育科研意識;③ 信息網絡意識;④ 團隊合作意識;⑤ 工作創新意識;⑥ 為民服務意識。

(二)參與活動,發揮先鋒模範作用。

1、 積極參與黨員“三聯繫三示範”活動。自覺聯繫一名非黨羣眾、聯繫一名學困生、聯繫一個班級,帶頭上黨員示範課、讓所帶班級成為示範班,進一步完善“黨員示範崗”的工作目標、內容及方式,把發揮黨員先鋒模範作用落實到各年級的教育教學之中,讓羣眾感覺身邊黨員的先進性。

2、 積極開展黨員“三聯三為”活動。繼續做好“城鄉學生手拉手活動”,與瀏陽普跡鎮金江完小的小夥伴“手拉手,獻愛心”,開展力所能及的服務工作。利用義賣報紙、參與社會實踐活動等形式培養學生有愛心、有社會責任感。

(三)黨風廉政,師德規範黨員帶頭。

1、認真落實學校本年度黨風廉政建設工作計劃、治理亂收費工作方案以及廉政建設責任分解,簽訂責任書,履行責任狀。

2、 貫徹黨的集中制原則。開好生活會,深入開展批評和自我批評,增強廉潔自律意識,規範黨員言行,自覺維護黨的形象。

(四)齊心協力,充分發揮羣團作用。

1、積極支持工會開展各項活動,豐富和關心教職工生活,關心困難教職工,充分發揮工會組織作用,不斷增強學校凝聚力。依靠羣眾,遇事同羣眾商量,團結和帶領廣大教師貫徹執行學校的各項決議、決定和規章制度,保證學校各項工作的順利實施。

2、加強共青團、少先隊工作。進一步增強黨建帶團建的意識,抓好黨團共建工作。積極配合學校教工團支部組織教工團員圍繞學校教育教學和改革發展開展多種有意義的活動。全面關心、幫助青年教師的思想政治、工作學習,發揮他們的生力軍作用。指導少先隊組織開展活動,提高學生的綜合素質,促進學校德育工作的有效開展。

(五)組織建設,慎重發展新黨員。

貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,制訂發展黨員計劃,嚴格把關,成熟一個,發展一個,保證把優秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。本期將繼續加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作,建立“一對一”的關係,全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時與他們交流溝通,注重在教學一線的中青年優秀教師中發展黨員。預計今年“七一”發展新黨員1——2名,確定重點培養對象2——3人。

四、 各月主要活動

三月:明確目標,師德承諾

四月:“三聯三示範”、“三聯三為”活動體驗

五月:組織發展,優化結構

六月:爭優創先,七一評比

七月:建黨紀念,課題彙報

九月:“教師節”系列活動

十月:讀書交流,分享收穫

十一:上示範課,德育研討

十二:組織生活,評議

一月:教代會正確行使權益

以上就是我校黨支部20xx年工作計劃,我們將嚴格執行每一項計劃,並保證達到良好的效果。

學校2022-2023學年度信息技術工作計劃 篇5

一、指導思想

認真學習貫徹黨的xx大精神和“三個代表”重要思想,落實“兩會”精神,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“平安校園”的目標。深入開展道路交通安全、食品衞生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、工作目標

堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,爭取在上級機關安全工作目標考核季度考核和年終考核都名列前茅,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

三、主要工作

(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。廣泛開展安全法制教育,幫助 學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。幫助學生初步樹立安全觀念,瞭解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。動員和組織師生積極參與,羣防羣治,共同做好學校安全和綜治工作。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每週和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反覆、反覆查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、結合上級精神制定學校《安全管理制度》加強羣防羣治,共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、等工作台帳系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規範性和針對性。

5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。

(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。

1、加強門衞安全管理。要採取切實有效的措施嚴格落實門衞工作制度,把好校園入口關。一是加強門衞工作人員思想道德教育和業務能力的培訓,配備必要的防範器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衞詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能説明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。三是嚴格學生請假出校登記制度。

2、加強交通安全管理。教師摩托車出入校園,應避開學生上下學和人多情況複雜時段,限道、慢速行駛,學校設立相關警示標誌和安排學生幹部在學生放學出校時進行值班指揮,防止意外交通事故發生。不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

3、加強校園飲食衞生及防病安全管理。要嚴格執行《食品衞生法》規定,嚴把食品從業人員健康體檢、食品採購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環節,確保不發生食物中毒事件和投毒案件。開學前,學校必須對炊事人員進行體檢,對不宜從事炊事工作的要堅決調離崗位。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育,食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品,要教育和培養學生養成良好的個人衞生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。

4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計室不超標準存放現金,嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班和領導幹部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規範化建設,電氣設備工作性能正常,動力與民用線路分路使用,無超負荷或缺相工作現象出現。

7、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。學校對防止擁擠踩踏事故,從實際出發,在學生出操、集合、放學,均由任課教師組織學生有序下樓,或適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,在各樓道處安裝應急照明燈,堅決消除管理安全隱患。

8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,教學內容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。

9、加強校園建築施工安全。學校指派專人負責對學校在建新校區工地的施工安全監管,同時設立相關安全警示標誌,嚴禁無關人員到工地去圍觀、玩耍,確保施工安全。

(四)大力加強與安全職能部門的配合協作,認真整治校園周邊環境。 要積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的殺人、傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動。