五月10日國旗下講話稿 篇1
老師們、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“弘揚五四精神，點燃烈火青春”。
今天是五月四日，是個值得紀念的日子，也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節日。在這樣時刻，在這樣的場合，我代表學校團委祝願所有的同學，放飛青春，任青春的翅膀在藍天中自由的翱翔，任青春的腳步踏遍廣袤的原野，任青春的力量共築美麗的夢想。
1920xx年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。“五四”運動也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種偉大的精神，在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。經過96年薪火相傳，它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。 什麼是正能量?在我看來，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量就是正能量。是的，我們需要正能量，社會應該傳遞正能量! 我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，着裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。
可有的人總愛抱怨説，我的老師太嚴厲了，我的父母一點都不關心我，我的環境不夠高雅，我如何尋找正能量?生活中，我們與積極樂觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境裏。培根説：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那麼你將擁有雙份的快樂。所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給你的同學一個微笑，給你的老師一份讚許，贈你父母一個擁抱，慢慢的，也許你就會發現，你和你的周圍充滿了正能量。
同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，傳遞前進不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮鬥而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
同學們，循着“五四”足跡，放飛青春，共築夢想。
祝願九年級的所有同學都實現青春的夢想。祝願七年級八年級的同學健康快樂地成長。我的講話完了，謝謝大家!
五月10日國旗下講話稿 篇2
老師們、同學們：
大家好!
四月的春風情深意暖，五月的花海即將流溢校園，和着春潮，伴着夏韻，在花海燦爛奪目的季節裏，我們即將迎來"五四"運動九十二週年。
我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢於拼搏，志比雲天。
國中時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峯，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。
有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了"乘長風，破萬里浪"的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
五四運動30年後，新中國成立了。火紅的青春足跡與共和國的發展歷程緊相伴隨。 抗美援朝，保家衞國。報名參加軍事幹部學校的清華學子超過應召人數的9倍，沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬人。第一個五年計劃"把青春獻給祖國"成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生，引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆，為新中國農業建設作出了不可磨滅的貢獻......。新中國青年的艱苦奉獻和創造激情支撐起社會大廈，更留下永恆的精神財富，毛澤東同志熱情褒揚："青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。" 在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡，做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
我們緬懷"五四"先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉"五四"火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。
青春是什麼?青春可以是潛心於科學研究，十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆，一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋，乃至於實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。 青年朋友們，不，戰友們，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃激情的青春夢想。
五月10日國旗下講話稿 篇3
老師們，同學們，大家早上好!
剛剛送走五一假期，明天我們將迎來我們青年人自己的節日——五四青年節。本週我們也將在高二同學中舉行18歲成人儀式，讓同學們懂得青年人的責任，也更深刻的理解青春與成長的意義。因此，今天我非常高興能夠和大家交流一下關於青春和青年的話題，我國旗下講話的題目是《致青春》。五一假期的時候，我看到一期名叫《開講了》的節目，主講人是國際功夫巨星、壹基金創始人李連杰。他説，人的一生有三個階段，最初的階段，你牙牙學語，需要別人的照顧和幫助;最後的階段你步履蹣跚也需要別人的照顧和幫助。只有中間的階段，你聰明、健康、睿智、精力充沛，也只有這個階段，你才能給別人以照顧和幫助。所以，青春在某種意義上，就意味着責任和擔當，意味着付出與奉獻。
只有網絡遊戲、奇裝異服、吃喝玩樂而沒有激情、夢想和擔當的青春是貧血的青春，當你滿頭白髮再回憶起自己的青春時代時，你一定會為自己此刻的迷茫墮落空虛而悔恨。青年不僅是家庭的希望，也是祖國的未來，民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的羣體。我們每一個同學都應該思考，怎樣才能做一個有責任、有擔當的青年人。
97年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。他們在血雨腥風的黑暗社會裏不畏強敵，為維護民族利益而貢獻青春。光陰荏苒，物換星移。時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。主席在紀念五四運動95週年的時候説，青年是標誌時代的最靈敏的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的光榮屬於青年。
我們青年要燃起一個家庭的希望，要擔負起建設祖國的重任，要挑起國家和民族未來的大梁。這就要求我們的青年要具備以下三種特質：
首先，要有理想。人們常説理想是大海中的航燈，是黑夜中的星光。當我們感歎馬克思“為全人類謀幸福”的宏偉大志，敬佩周恩來“為中華崛起而讀書”的豪言壯語，欽佩居里夫人“為探索真理而努力”時，我們應該想想自己，想想自己是為了什麼而生存，要知道我們的今天該怎樣度過，要懂得今天的我們該做些什麼。
其次，要有本領。無論是專業班的同學還是綜合班的同學，我們來學校學習就是為了鍛鍊自身、完善自我。每個人的性格、愛好、特長、都不一樣。如果在學校裏每個人的潛能都得以發揮，專長得以充實，都想方設法找到自己的閃光點，當走出校園時，我們就能靠自己的本領開闢一個美好的未來。
第三，要擁有一個健康的靈魂和體魄。只有身體健康才能更好地去學習，去工作，所以青年人要德、智、體全面發展，要積極參加體育鍛煉，使我們的身體更強壯;要常懷感恩之心、感激父母師長和朋友，善於悦納別人，多去幫助別人，你便會獲得更多的快樂，擁有更加健康的心靈。
一個青年人有了理想、有了本領、有了健康他就能為自己的人生找到機遇。儘管以後的道路荊棘滿布，但他擁有了機遇，擁有了挑戰困難、積極進取的豪放與熱情，擁有了完善自我、超越自我的條件，勝利最終一定會屬於他。
同學們，黨的提出實現中國夢，這是我們每一箇中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來，民族的希望，更應該提升內涵，展示風采，關注世界，關注未來，增強歷史責任感，用自己的實際行動與夢想同行。讓我們拿出青年人的幹勁和衝勁，全心全意投入到學習和工作中去，做一個無愧於青春的青年人，立志成才，報效祖國。我的講話完了，謝謝大家!
五月10日國旗下講話稿 篇4
同學們：
我們知道，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德，所以素有"禮儀之邦"的美譽。"您好"、"再見"、"請"、"謝謝"、"對不起"、"不客氣"這些謙遜禮讓的文明語，一直是我國人民日常生活中的習慣用語。
在過去的革命鬥爭中，老一輩革命家就十分重視語言美在團結人民、教育人民方面所起的重大作用。主席親自制定的《三大紀律八項注意》就有兩條提到："説話和氣"、"不打人罵人";而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣，無論對上級、下級或老百姓説話總是誠懇親切、平易近人。
在我們日常生活中，講文明、講禮貌，多使用禮貌用語，往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。古人説："言為心聲"。的確，語言能體現出一個人的思想品德、道德修養水平。讓我們的語言更美，心靈更純潔吧!
你要稱呼人嗎?請叫長輩"叔叔"、"阿姨"、"老大爺"、"老奶奶"吧;你要請人幫忙嗎?請不要忘了説："請"、"麻煩"、事後可千萬別忘了説聲"謝謝";當你做了對不起別人的事的時候，你一定要説："對不起"、"請原諒"、"很抱歉";在學校見到老師要問好："老師，您好!";在家要尊重父母。早上起牀對父母説："爸爸、媽媽、早上好。"晚上睡前別忘了説聲："爸爸、媽媽，晚安!"。
同學們!我們是祖國的未來，肩負着建設社會主義的歷史重任。讓那些粗野和污穢的語言遠離我們，從我做起，從現在做起吧!讓我們都做一個講文明、講禮貌的好孩子，成為21世紀的好少年!
我的演講完畢，謝謝大家!
五月10日國旗下講話稿 篇5
老師們、同學們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，活出精彩!》
記得上一週國旗下講話，我向大家報道了一組駭人聽聞的數據，由於忽視了安全問題，全國平均每天有四十多個學生在非正常死亡。關心時事的人會發現，時下，報紙、網絡中不時會出現大、中、國小生因種種原因而失去生命的新聞。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇怎不叫人扼腕歎息!
毋庸置疑，“生命”，是塵世間最美好的事物。我很重要，你很重要，我們都很重要!我們的生命不只屬於自己，可以任由我們虛度光陰，任由我們隨意拋棄。我們是家庭的希望，是祖國的未來，光宗耀祖、富強國家的大任將由我們來承擔!
生命的挫折和感情的離散是人生的必然，如果遇到挫折、遭逢離散就尋死覓活，那人類恐怕早就絕滅了。
挫折，讓我們學習智慧;離散，讓我們學習成長;忍苦耐艱，人生才能顯現真實的價值。所以無論發生了什麼，我們都不能看輕自己，我們要珍愛生命,好好活!要活出意義，活出精彩!
珍愛生命首先要我們珍惜時間，不讓年華虛度。我們要樹立遠大的理想，遠離不良書刊、網吧、遊戲廳，不要讓精神鴉片麻醉了自己。 其次，我們要注意生命安全，防範在先、警惕在前，時時講安全，事事講安全，築起思想和行為上的安全長城。
我們要自覺遵守交通規則，十字路口，寧停三分，不搶一秒;我們要關注課間安全，上下樓梯靠右走，不追逐，不打鬧，不擁擠，不搶道;我們要講究飲食衞生，拒絕“三無”食品，不在校外攤點購買油炸食品;我們要不玩火，不隨意觸摸各種電器;我們要團結同學，不拉幫結派，不逞義氣、惹事端;我們還要加強自我防範意識，注意公共場所的人身和財產安全……
同學們，今天是20xx年3月24日，是第xx個全國中國小生安全教育日，讓我們莊嚴承諾：珍愛生命，活出精彩!
謝謝大家
五月10日國旗下講話稿 篇6
老師們、同學們：
早上好，今天我在國旗下講話的主題是“淨化校園、弘揚美德做一個合格的國小生”同學們，你們看春天的陽光多麼的燦爛，校園裏的一切多麼的美好。我們在這所美麗的校園中，攀登書山、遨遊學海，多麼幸運;更值得慶幸的是，還有那麼多甘為橋樑、樂做渡工的好老師，悉心教導、傾囊相授。你們擁有無與倫比的優越的外因條件，可是就是有些同學不珍惜這美好的一切，他們給我們的校園抹黑，給我們美麗的校園帶來不和諧的音符。看看你們站過對的地方，和我們上下走的樓道總能看到廢紙、塑料等垃圾，在廁所、樓道和上放學的路上還能聽到罵人和不文明的髒話，在校園的牆壁上亂寫亂畫。來到學校不好好學習，回家不完成作業，頂撞家長和老師。主動撿廢紙的同學也是寥寥無幾，中午不在灶上吃飯，以回家吃放為藉口到校園外面買玩具、亂溜、甚至打遊戲，衣着不整齊，流裏流氣好像個小流氓。
在此我主要向大家將倆點希望：
一、希望每位同學能以主人翁的責任感參與到保護校園環境衞生當中來。不在校園的任何角落丟廢紙、塑料袋、瓜子皮等任何垃圾，你們要知道亂丟垃圾就是丟掉了我們每個人的良好思想品質、丟掉了我們的素質。其實你不亂丟棄垃圾很容易做到，只要你一下課就把垃圾能丟到我們教室後面的垃圾桶或樓道的垃圾桶裏就得了，同時在校園裏看到類似垃圾和煙頭能拾起來放進校園的垃圾桶裏。人人做保護校園環境衞生的小衞士，為保持校園乾淨、整潔出一份應該出的力。
二、希望我們每個同學都知道中國是一個具有悠久歷史的文明古國，禮儀之邦，禮儀文化源遠流長。能掌握基本的禮貌禮節規範，在學習、生活實踐中養成講文明、講衞生、講秩序、講公德的良好習慣。掌握正確的形體姿勢，養成良好的坐、站、行的習慣，保持正確的讀書、寫字姿勢。能恰當、得體地稱呼他人。懂得尊敬父母，對長輩要禮貌。要保持服裝整潔，愛清潔、講衞生。同學之間應互相關心、互相幫助、友好相處。遵守秩序，輕聲交談，不打擾他人。要掌握肅立、注目禮、少先隊隊禮等禮儀。瞭解我國的傳統節日禮俗。學會傾聽他人。遵守公共場所的禮儀規範，做文明遊客、文明顧客、文明乘客、文明觀眾。
總之在今後的學習和生活中能養成良好文明禮貌的行為習慣、衞生習慣，做優雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格學生。
謝謝大家!
五月10日國旗下講話稿 篇7
老師們，同學們：
早上好!今天國旗下講話的主題是《愛護校園環境》。
每當我們走進校園時都能感受到她的潔淨和美麗，雖然她的佔地面積不大，但你瞧：整齊的教學樓，寬敞潔淨的主幹道，宜人的花草樹木無處不滲透着她的生機和活力。
可是進來我發現我們的校園環境有了一些微妙的變化。如：樓梯旁的白牆壁上出現了黑黑的腳印和斑點，教室裏常有一些紙屑，學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，花池裏的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“傑作”。大家説説這些是我們文明國小生的做法嗎?回答肯定是“不”字。
為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔淨，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境，我向全體學生倡議“愛護校園環境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：
1、從我做起，從現在做起，養成良好衞生的好習慣。
2、愛護校園的公共設施，不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶裏不怕煩。
4、自覺與不文明行為説再見，與不文明行為作鬥爭，成為環保小衞士。
各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
五月10日國旗下講話稿 篇8
各位老師、孩子們：
大家早上好!
孩子們，現在已經4月份了。這段時間相信大家都感覺到了氣候變化很大，天氣忽冷忽熱，而且最近陰雨連綿,對我們的健康產生了很大的影響，所以希望孩子們一定要根據天氣冷暖增減衣服，預防感冒! 4月，是愛國衞生月，今天，4月7日，是世界衞生日。衞生是受氣候變化影響最大的部門之一，而且這種影響就發生在當前。對於我們國小生來説，我們現在能做點什麼呢? 下面，我對個人衞生提幾點要求：
1.保持良好的個人衞生習慣，注意飲食衞生。春季來臨，各種不安全飲料又會充斥着小店，還有許多“怪味”食品也無時不在吸引着孩子們，導致有些孩子甚至以輔食代替主食，要味不要胃。這，不僅十分有害，而且非常危險。在個人衞生習慣中，希望孩子們養成飯前便後要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品等。
2、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律，定時用餐，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐。中午在食堂就餐,儘量吃完所盛飯菜,因為這些菜譜都是經過合理搭配的。還要注意要通過體育鍛煉，增強體質，課間操要認真去做，動作到位，不要朝氣不足而潮氣有餘。
3、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱，教室一定要保持通風狀態，讓門窗敞開，使空氣對流。更不能在教室裏亂吃東西。另外，我希望孩子們不要到人員流動繁雜的地方去，更不能長時間呆在人員密集的地方，避免染上其他傳染病，否則對身體健康是不利的。如果發現自己有什麼不適，應迅速報告監護人或者老師，爭取最佳治療時間。
總之，只要我們每個人都注意提高衞生安全意識，自覺維護共同環境衞生，時刻注意個人衞生，那麼我們就會擁有美麗的生存空間，我們就會擁有健康的體魄!我們就會擁有美好的未來! 4月7日國旗下講話稿三：
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
剛剛過去的4月7日，是“世界衞生日”。所以今天我國旗下講話的題目是“講究衞生，做健康的主人”。每年的世界衞生日，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，來強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。那麼我們國小生，應該怎樣參與到“做健康的主人”的活動中來呢?
第一，保持良好的個人衞生習慣，飯前便後洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品。遵守作息時間，做到起居有規律。
第二，均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。同學們早晨起牀後到可以到户外鍛鍊，呼吸一些新鮮的空氣，跑跑步都是很有好處的。學校組織的廣播體操和大課間等室外活動是非常好的鍛鍊機會，不要馬虎了事。
第三，保持室內空氣流通，儘量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱，教室一定要保持通風狀態，讓門窗敞開，使空氣對流，避免造成室內有異味存在。
第四，注意心理衞生。我們在學習、工作、生活過程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事，找好朋友或老師傾訴一下或自我調節，千萬不能一直悶悶不樂，這對身體也是有害的。
同學們，只要我們每個人都注意提高衞生安全意識，自覺維護公共環境衞生，時刻注意個人衞生，那麼我們就會擁有美麗的生存空間，就會擁有健康的體魄，就會擁有美好的未來!讓我們共同努力吧。
五月10日國旗下講話稿 篇9
早上好!
還記得嗎?20__年5月12日下午14點28分的地動山搖。
還記得嗎?北川、汶川、青川、綿竹、都江堰……那一個個曾經美麗的縣市，頃刻間變得滿目瘡痍，温馨的家園被夷為平地，鮮活的生命失去了呼吸……
一年過去，那災難的一幕幕沒人能夠忘記!
我還記得，來了，廢墟旁留下沉重的腳印和飽含淚水的話語;搶險部隊來了，暴風雨中翻山越嶺，用雙手探尋倖存的生命;全國各地的醫療隊來了，以最快的速度奔向待救的生命……
我還記得，各地的救災物資紛紛運往災區，無數的自願者從四面八方趕往災區，城市的街頭、大學的校園，人們自發排成了獻血的長隊。
我還記得，從白髮蒼蒼的老者到幼兒園的孩子，從億萬資產的企業家到衣衫襤褸的乞丐，從心掛祖國的華僑到博愛善良的國際友人，紛紛捐出了自己的愛心……
天地無情人有情，大災之後顯大愛。正是一顆顆愛心讓生命繼續，讓家園重新崛起。
你知道嗎?地震災區的重建工作仍在繼續，當地企業的生產尚未完全恢復，道路重修，房屋重建的工作任重道遠，，許多學校還設在臨時的場地……
親愛的同學們，當我們在温馨舒適的家裏盡享天倫的時候，你是否知道還有許多災區人家還住在臨時的簡易板房裏;當我們在父母面前吵着要買名牌服裝的時候，你是否知道還有許多災區學校的孩子連買一件校服都是奢望;當我們隨手扔掉還沒有用完的本子和用舊了的文具時，你是否知道災區的孩子握着短短的鉛筆頭不願放下……
身在福中要知福，幸福中的我們不要忘了還有許多人需要幫助。
同學們，能不能少吃一點零食，少喝一瓶飲料，少玩一次電子遊戲，少買一件時尚的小玩意，把這筆錢用來做更有意義的事情呢?
我倡議：今後每年5.12“國難日”這天，我們都省下一天的零花錢，捐獻出來，給困境中最需要的人們吧。
我堅信，“人心齊，泰山移”。有了你的付出，有了我們大家的付出，那無數張愁苦的臉上定會綻放出甜美的笑容。
我堅信，“眾人拾柴火焰高”，有了你的愛，有了我們大家的愛，曾經災難的五月一定能變成温暖的春天。
五月10日國旗下講話稿 篇10
老師、同學們:
人際關係的好壞會影響一個人的情緒、影響你的活動效率，進而影響你的學習、生活和成長，將來會影響你的工作。美國著名的人際關係專家卡耐基指出：一個人事業的成功，只有15%是由於他的專業技術，另外的85%要靠人際關係和處世技巧。由此可見和諧的人際關係是何等重要。我們學校的心理諮詢室接待的許多同學的問題基本上是都是因為在人際關係上不適應造成的。人際關係是影響同學們心理健康的一個重要內容，所以，我們強調“用心溝通，和諧人際!”。本月的27日下午，我校的部分同學將代表我校表演由七年級(4)班的黃韻玥同學原創編寫的劇本《知心知幸》去參加福州市首屆中國小校園心理劇大賽，黃韻玥同學的劇本也是圍繞同學間人際關係展開描寫的，在此預祝他們能取得好成績。
在我們的校園生活中，我們常常可以看到許多同學因為一點小事，和其他同學鬧彆扭，或大吵大鬧，甚至動拳腳，造成同學之間的關係緊張，給學習、生活帶來不利影響。那麼，作為中學生，如何學會和他人和諧相處呢?
首先，在與人交往的時候，我們要學會真誠相待。一句真誠的話語，一絲真誠的微笑，便可以拉近人們之間的距離，亦能給人以慰藉和鼓舞。
其二，要學會尊重他人。我們每個人都渴望得到別人的重視與尊敬。因此，在與同學交往的過程中，關心和尊重對方是建立友誼，增進溝通的基礎。如，與同學交談時，認真傾聽對方的談話內容，不中途打斷別人的講話，不東張西望，不看書，不看報;遇到與自己不同的意見，讓別人充分表達並認真聽取。
其三， 誠心地讚美和善意地批評。如當看到同學在學習上取得好成績或發現同學的優點時，不是虛偽地恭維別人，而是誠心誠意地稱讚別人的優點。當發現對方的缺點時也不遷就，而是以合理的方式加以批評，並幫助其改正，切不可貶低或嘲弄他人。
其四，我們還應該有寬廣的胸懷，用寬容和諒解代替憤怒，你希望別人怎樣對你就怎樣去對待別人。在與同學交往中，要做到有錯就誠懇地道聲“對不起”，用真正的道歉去補償和重建自己與同伴的不良關係。
另外，要做到：不説髒話，不説氣話，控制情緒。
同學們以健康的心態，對待周圍的人或事，敞開自己的心扉，與他人共享同一片温暖的陽光，相信你會生活得更快樂!
五月10日國旗下講話稿 篇11
各位老師、各位同學：
大家好!
俗話説：“一年之計在於春”。春天的到來，必將使世界萬物甦醒，欣欣向榮，必將使我們生活充滿生機和活力，也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節。特對每位同學提出幾點希望：
1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衞生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同進步!“學校是我家，美麗靠大家” 只要人人從我做起，個個遵守“行為規範”，大家都會成為一個好學生，我們的學校就會成一個美麗的大家園。
2、做一個健康的學生。什麼是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此，老師希望同學們在新的一年裏多多鍛鍊身體。我們的大課間安排了豐富的活動，我們的體育課也有許多鍛鍊的機會，希望同學們在這些活動的時間能夠多運動，把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那麼如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時間，培養自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽每一節課，及時認真的完成每一次的作業，認真地對待每一次考試„„還有很多很多，這些都會給我們帶來快樂!
4、學做一個會合作的學生。21世紀科學技術、社會的發展離不開許多人的共同合作。而我們，將來要成為一名有用的人才。必須也要學會合作。那麼什麼是合作呢?簡單地來説，就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衞生，一起合作解決很難的問題，一起合作製作一樣小物品，一起合作幫別人做好事„„老師相信，在合作中，我們的同學一定會學會更多的本領!
5、做一個鋭意進取的學生。什麼是進取?就是要不斷地努力，就是要好好學習，天天向上。就是我們用頑強的意志，堅持不懈地學習，不管你的基礎如何，同樣都會取得成績，獲得成功。有這麼一句詩：欲窮千里目，更上一層樓。學習做為我們的第一任務，我們就要不斷地努力，在知識的山峯上攀得更高，走得更遠。
讓我們行動起來，把希望播種在春天的土壤裏，齊心協力，譜寫我們學校我們人生美好的明天。我們有理由相信：有了我們全體師生共同努力，團結拼搏，我們長樂路國小的的明天一定會更美好，更輝煌!
最後預祝每位老師身體健康，工作順利;每位同學快樂成長，學習進步!
謝謝大家!
五月10日國旗下講話稿 篇12
你們好!今天我演講的題目是“我愛祖國”。
“五十六個星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。
為什麼人們總是把祖國比作母親?有人説：“祖國用她那江河的乳汁餵養了我們。”有人説：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為無論其他的什麼詞彙，都表達不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.
是啊，祖國——母親，母親——祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。
當祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候，她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候，她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候，她的人民就昂首挺胸!
歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的鄉親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江，為的是祖國;文天祥慷慨悲歌，為的是祖國;陸游作詩示兒，為的是祖國。譚嗣同面對刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。
魯迅先生説過：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發揚起來，中國才有真進步。”我們是祖國母親的兒女，在黨的關心和教育下，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教導，提高自身素質，學好科學技術，把自己培養為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人，我們要承前起後。我們要用熱血來複蘇母親的生機，用生命來煥發母親青春的光彩吧!
謝謝大家!
五月10日國旗下講話稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們，
你們好!
今天我演講的題目是，《以微笑面對生活》。
人生的道路並不總是平坦的，生活也並不總是和諧美好、一帆風順的，難免會遇到挫折和打擊。而在挫折和打擊面前，仍能用微笑面對，那就造就了你的成功。
雨果曾經説過：“比海寬闊的是天空，比天空還要寬闊的是人的胸懷。”不錯，用微笑面對生活，是一種寬廣的胸懷，是一種樂觀的心態，是成功的基石。
古今的成功人士，總是用微笑面對生活的。比如霍金，當代足以與愛因斯坦相提並論的大物理學家。但在他那舉世矚目的成就背後卻隱藏着鮮為人知的難以想象的痛苦與艱辛。當他年紀輕輕正有作為之時，卻被診斷出患有進行性肌萎縮，全身骨骼肌麻痺，不能寫字、不能説話、不能走路、行動不便，只能在輪椅上生活。這對他是一個多麼大的打擊呀!但是他並沒有悲觀，並沒有絕望。他微笑着面對生活，面對困難。他將自己的全部精力奉獻於科學事業，終於做出偉大的成就。
再如，身殘志堅的奧斯特洛夫斯基，他高位截癱，連生活都不能自理。在這樣的困難面前，他抱着一個樂觀、積極的心態，懷着極大的毅力，寫下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著。他靠着自己樂觀的心態、驚人的毅力，爬上了文學的巔峯。
也許我們並不是偉人，我們只是凡人;也許我們不能成為偉人，不會做出驚天動地的壯舉。但我們平凡的生活中也會出現大大小小的挫折，也會遇到多多少少的坎坷，我們能悲觀的去面對嗎?我們能自暴自棄浪費青春虛度年華嗎?我相信，我們每個人都會堅強的面對，都會微笑面對，都會盡力讓我們的人生活得更加精彩。讓我們以偉人為榜樣，用微笑去面對生活吧!用樂觀的心態和堅強的意志去改變自己的命運吧!
五月10日國旗下講話稿 篇14
敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!
今天國旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”
禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
我們國小生要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀表、儀態、儀容可以讓人一看便知道你修養。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀包圍中顯得鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿，唱國歌時應該高聲嘹亮，不負於“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要要了，下課後的作息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走，見到老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衞生，服從老師管理和接受紅領巾崗哨的批評和勸阻，受到別人的幫助應該主要誠懇地説謝謝。
同學之間也離不開禮儀，他就像潤滑油。使(!)粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更加團結、友誼更加深厚。同學們，相信自己，我們一定能行，讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於我們實驗國小。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家。
五月10日國旗下講話稿 篇15
各位老師，同學們：
大家早上好!
我是三年級的王萍，我今天在國旗下演講的題目是《防震減災 警鐘常鳴》。
20xx年的5月12日，下午2點28分，在我國四川省XX縣發生了一次特別重大的地震災害。8級大地震，強度之大，波及面之廣前所未有。汶川大地震爆發!其能量相當於400顆廣島原子彈!許多地方都被夷為了平地。地震到來之時，正是學校上課的時間，有近幾十所中國小校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。20xx年3月2日，國家減災委、民政部發布消息，經國務院批准，自20xx年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。每年5月9日至15日為“防災減災日”宣傳週。今天利用國旗下講話時間，再次對大家作一些警醒和提示：
我們要學習地震知識，不讓生命死於無知!
學校避震：
1.如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。
2.第一次震感過後，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，又要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，衝出教學樓，衝向操場。
3.如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護着頭部，注意避開高大建築物。
4.應該強調的是千萬不要跳樓!不要在窗台邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學樓。
家庭避震：
因為地震預警時間短暫，室內避震更具有現實性，而室內房屋倒塌後形成的三角空間，往往是人們得以倖存的相對安全地點，可稱其為避震空間。室內易於形成三角空間的地方是：堅固傢俱附近; 內牆牆根、牆角; 廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。
公共場所避震：
聽從現場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到牆壁或柵欄處。如果是在影劇院、體育館等處： 就地蹲下或趴在椅子下; 注意避開弔燈、電扇等懸掛物; 並用書包等保護頭部;等地震過去後，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。
最後如果萬一不幸被埋在建築物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創造生存條件，等待救援。
同學們，地震無法預報，但能預防，這是一項長期而艱鉅的任務。我們要珍惜生命、熱愛生命，特別是要學習抗震救災中展現出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神，努力學習、提高本領，將來為國家、為社會做出一份貢獻。
最後，祝同學們健康成長，生命無限。
五月10日國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
雷鋒——一個大家都熟知的名字，一個婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個英雄，卻沒有上過戰場，他是一個知名度極高的人，卻不是我們口中的什麼“明星”。他卻是我們心目中的英雄，偶像。是他的精神„„深深影響着我們，3月5日，一個本來普通的日子，但是我們心中卻都無法平靜，，因為這天是學習雷鋒精神的日子。
“勿以善小而不為，雷鋒行動在踐行”他沒有做什麼驚天動地的偉事，也沒有發明出對人類作出巨大貢獻的物品，他做的僅僅是一些大家認為微不足道的小事，可就是這些小事，讓大家永遠記住了他。
雷鋒(1940～1962) 中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士。湖南望城縣人。他以22歲的生命長度，做了許許多多的事，幫了許許多多的人，這一切使他的生命更有意義，讓他的生命得到了無限延伸!比如：有一次，雷鋒從鄉下到城裏，途中遇到一對老夫婦，他們已經兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了，雷鋒看了，就把身上的食物，水都拿了出來遞到老夫婦的面前，一口一口地喂兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都説雷鋒傻，周圍的人都搖着頭走開，嘴中還嘟囔着。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續救老人。
過了幾天，老人終於康復了„„，這些普通的小事，又有幾個人能做到呢?雷鋒，他不高大，不富有，也沒有過多的時間，但卻時時處處為他人着想，關鍵時候説“能”，伸出他温暖的大手，可如今有許多人卻對此不屑一顧。嘲笑他的人也許是學者，也許是富翁，可是再多的錢財，再多的所謂的知識，他們的精神都是空虛的，雷鋒他也許是貧寒的，但他的精神卻異常富有。
再比如：一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚説：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的?“雷鋒説：“我叫解放軍，就住在中國”。雷鋒這幾句簡短的話語，去震動着每個人的心絃“做好事不留名”，但卻為我們的祖國爭了光。
雷鋒——他就是這樣一個做好事不留名的“英雄”!其實，雷鋒做的就是一些小事，而就是這些小事反映了他的品質。有些人嘴上説我要學習雷鋒精神，可是在公交車上都不願給一個老年人讓座。雷鋒的精神活在我們心中，落實到行動中，讓世人覺得，雷鋒雖然走了，但他的精神卻在世世代代人傳承!雷鋒是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事蹟將如一盞燈照亮我的前程。
作為我們國小生，可能有的人會説;我們是小孩子，雷鋒是大人，他能做的事情我們有的做不了!其實，學習雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經做過的事情，而是做一些自己力所能及的事情就行，大人不在家，家裏沒收拾，你只要把玩的時間騰出來一點，就可以獲得一個舒適的空間。父母忙了一天，為你做了一頓可口的飯菜，而你難道不可以在飯後刷刷碗嗎?這樣你可以體會到勞動的艱辛，也會讓父母以為你長大了，感到無必的欣慰。自己收拾書包，房間，這些能做到的微不足道的小事其實就是我們國小生應該做的。其實這也就是雷鋒精神。雷鋒精神就是這麼簡單，就在我們身邊，就在我們生活的每一天!
3月5日是學習雷鋒精神的日子，但不是意味着隨着3月5日的離去，雷鋒精神就在我們心中淡漠。他永遠活在我們心中，他的精神也永遠活在我們心中。我們永遠不會忘記那個年輕人穿着一身綠色的軍裝，臉上有着燦爛的笑容在幫助別人，他就是值得我們學習的——雷鋒隨着時間的流逝，我們已經冷峻地意識到，雷鋒已成為當今一代人陌生的形象，甚至有些兒童根本不知道雷鋒是誰，毫無疑問，我們的時代是進步了，可是有些東西卻不能被遺忘!
所以，我們國小生，應經我們自己的能力去做好事，幹我們自己應乾的事!就像一本書中寫的一樣：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位„„”所以，21世紀，我們要真正的進步，不能忘記雷鋒的種種事蹟，3月5日，我們應該銘記這個日子，雷鋒是我們的榜樣，是我們國小生最好的導師„„我們要銘記雷鋒„„我們要讓三月的陽光更加明媚，三月的天空更加湛藍!“你快樂，我更快樂”要成為我們新世紀的響亮口號，讓我們一起付出行動去實現吧!
謝謝大家!
五月10日國旗下講話稿 篇17
同學們:
俗話説，“一年之計在於春”!春天是温暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!你們知道，過幾天是什麼節日嗎?(植樹節) 樹，它不僅能防風防沙，還能美化環境。是城市的吸塵器它用特有的顏色為城市披上一層綠色的新裝。 據清查結果顯示，當前我國森林覆蓋率為21.63%，森林面積為2.08億公頃，比過去增加了很多。但即使如此，我國所稱的21.63%覆蓋率，也遠低於世界31%的平均水平，人均森林面積僅為世界的1/4。
保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是一名學生，不能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋等等，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，保持校園清潔。
很多同學都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類唯一的能賴以生存的地方，但由於人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正在逐漸地減少，導致土地沙漠化，生物鏈失調，全球氣温上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護人類賴以生存的生態環境，是每個公民應盡的義務。
最後，讓我們牢記這一句話，班級、學校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個人都行動起來，共創一個整潔、美麗的校園環境。
五月10日國旗下講話稿 篇18
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天能代表全體同學在國旗下講話，我感到十分激動和止不住的興奮!
流年似水，我們的國中一晃而過，我們由一個個少不更事的少年錘鍊成為煥發青春氣息的高中生。眉宇間充滿成熟，思想變得厚重，笑容變得沉穩。曾經的考驗使我們變得更加成熟和朝氣蓬勃。然而，生命中最美好的日子在向我們招手，我們如果想揮舞出最美的一剎那，需要自己勤懇地走下去。
開學已有一個月之久，一個月以來，我們在優美的環境和緊張的氛圍中不斷的努力着，不斷的拼搏着，目的都是為了三年後能夠考上一個好的大學，甚至是一年以後即將面臨着大學聯考的學長們。所以，我們要加油，努力學習。展望明天，一串串清晰的腳印在我們身後延伸;理想在汗水的澆灌下發芽成長……
毛澤東，大家再熟悉不過，毛澤東做了國家領導之後，仍不忘了要讀書。他做的遠遠比我們多得多。為了讀書，毛澤東利用了一切可以利用的時間：吃飯前後、游泳下水之前、活動身體的幾分鐘和上岸後的幾分鐘、會議的間隙、接見外賓的休息時間、乘車乘機途中、生病卧牀期間、上廁所的時間，所有人們能夠想象和想象不到的時間。即使在即將走到生命的終點、醫生搶救的情況下，他還在索要書看。當年在延安時他就説過：“年老也要學習，我如果再過十年死了，那麼就要學九年零三百五十九天。”他還提出：“讓讀書學習佔領工作以外的時間。”他確實做到了這一點。
面對着緊張的高中生活，我們要學習毛澤東的精神，任何時候都不能忘了要學習。學習是苦樂交織的，只要我們採用正確的學習方法，樹立自己的目標，併為之不斷努力，勝利一定會屬於我們。
升入高中之後，自己感覺一切都變了，再不如從前。沒有了課餘時間的打鬧，所有的時間都用在了學習上，作業也變多了，每天都在爭分奪秒做大量的練習，做各科老師佈置下的作業。雖然很累，但還是可以感覺到特別的充實。這與國中簡直是天差地別，在這裏，我要自豪的説，我現在已經是一名高中生了。
人生之路，何止千里?短短數個寒暑，卻可能決定一生的命運。可我們無需駐足，只需鼓起勇氣自信地向着心中的理想邁出堅實的第一步，前進道路上的坎坷，也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學習並不是為了考試，也不是為了交一份成績單給老師，父母，而是為將來的發展奠定基礎。高中三年，我們要在學習上你追我趕，永不言棄。
步入高中，就意味着我們在人生之路上已經成功邁出了一步，可這也揭開了另一個挑戰的神祕面紗，我們感激命運，將一個個挑戰在我們這充滿無限激情和活力的青年時代鋪開，讓我們蜕去年少的脆弱，將我們的膽識和勇氣，堅強和毅力化作堅硬的雙翼，衝向那重重巨浪，似那海燕呼喚：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
我的講話就到這裏，謝謝大家!
五月10日國旗下講話稿 篇19
老師、同學們：
早上好!今天國旗下的講話我想跟大家一起分享三個小故事。
第一個故事是，請大家想象一下，一杯水你能拿多久?拿一分鐘，你一定覺得沒問題;拿一個小時，可能覺得手痠;拿一天，你可能就會出問題。其實這杯水的重量沒變，但是拿得越久，就覺得越沉重。
這就像我們承擔的壓力一樣，如果我們一直把壓力放在身上，不管時間長短，到最後我們就覺得壓力越來越沉重而無法承擔。我們必須做的是，放下這杯水休息一下，然後再拿起這杯水，如此我們才能夠拿得長久。
因此，無論對於學習上還是生活中的壓力，我們都要學會適當的放手。放手之後做什麼?當然是學會調整自己，因為我們的目標是在調整中更好地走向成功。
再來看一碗小麥的故事，如果你有一碗小麥，你會如何使用它呢?一種人會首先留下一部分用於播種然後再考慮其他問題;而另一種人則不管三七二十一把小麥全部磨成面，做成饅頭吃。我們都想做一個成功的人，優秀的人，只不過在饅頭的引誘下，我們失去了忍耐的性子。但成功是要講究儲備的，倉庫裏的東西越充足，成功的機會就越大，也才可能走得更遠。成功的路是那樣的遙遠與艱辛，在路邊倒下的每一個人都曾是一個在起點上充滿信心、躍躍欲試的活生生的人，對這路的盡頭有無限的憧憬。口袋裏的饅頭固然可以讓他們在啟程以後跑得飛快，不過吃完眼前的'，恐怕就沒法指望下一頓了。饅頭終究有一天會消耗殆盡，沒有播種我們就沒有支持，沒有足夠的糧食保證，我們將會半途而廢。
因此在學習這條遙遠的征途上，基礎的積累將會起到決定性的作用。充實自己，人人都想。可是如果只顧眼前，不想長遠的積累必然會讓你有後顧之憂，不如趁早腳踏實地，一點一滴做起。
我要分享的最後一個故事是一個和尚，看準了一個地方想建一處寺院。為了籌集資金，他整整花了二十年的時間，四處化緣。寺院建成了，當人們吃驚地看着如此龐大的工程，迷惑不解地問他，是什麼力量使他完成了這一心願?他説是佛主給了他信念。
其實，他説的信念就是我們強烈的期望值，也就是一個人在實現自己期望達成的預定目標過程中，面對各種付出與挑戰所能承受的心理限度，有堅定的信念才會成功。在奮鬥過程中，許多人的失敗是因為期望的強度太脆弱，最終無法對抗殘酷的現實或自身的挑戰而常常半途而廢。只有那些一定要成功的人，他們因有足夠牢固的期望強度，所以能排除萬難，堅持到底，獲得成功。
一杯水，你要想拿的時間長，就要學會調整自己，該休息就要休息，這樣才能再接再厲。一碗麥反映我們是否善於積累，一處寺院則説明要成功就得有足夠牢固的期望強度，否則再好的目標也會半途而廢。那麼親愛的同學們，在高中的這三年裏，你們找到自己心中的那座寺院了嗎?在這個過程中，千萬不要忘了要善待好自己的這一碗麥和這杯水。
我的講話到此結束，謝謝大家。
五月10日國旗下講話稿 篇20
尊敬的各位領導，各位同事：大家好!
今天我要演講的內容是“理想，信念和使命”。托爾斯泰曾説，“理想”是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活.所以人應該從小有理想,有宏志.“信念”是一種心理動能，其行為上的作用在於通過士氣激發人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力，以實現基本需求的慾望和信仰.沒有信念人們就不會有意志，更不會有積極主動的行為。“使命”指派遣人去做事的命令，比喻重大的責任，也引申為先進文化。
學生有學生的歷史使命，軍人有軍人的保家衞國的使命，每個社會人都有屬於自己的使命。有了使命，就如小鳥有了翅膀，能在蔚藍的天空自由翱翔!理想，信念，使命，三者相依相成。人活在世上，就是為實現各自的理想，信念，使命而活着。作為70後的我，我的使命包括家庭責任和社會責任。家庭責任是：第一，把小孩養大成人，並讓他學有所成;第二，把父母贍養到老，實現老有所養。社會責任，就是在所在的單位盡職盡責，全力以赴的工作。各項工作不分大事小事，腳踏實地的幹，不分朝夕的趕，在職一分鐘，工作六十秒。
如果人活着沒有使命和責任，那是不可想象的迂腐墮落。著名影片《不敗雄風》中的南非前總統曼德拉從小抱着為了民族解放的偉大理想，以擺脱殖民統治，反對種族歧視為歷史使命，為爭取黑人自由平等的堅定信念，歷經了20xx年不屈不撓的頑強鬥爭和牢獄生活。到1990年2月，在國內外輿論壓力下，南非當局被迫宣佈無條件釋放曼德拉。由於曼德拉先生有堅定的民族信仰和肩負着反對種族歧視，爭取黑人自由平等的歷史使命，出獄後被南非國大執行委員會任命為副主席、代行主席職務，1991年7月當選為主席。1994年4月，在南非首次不分種族的總統大選中獲勝，成為南非第一位黑人總統。
由此可見，“理想，信念和使命”是成功的根本,當你擁有“理想，信念和使命”,你就擁有了最寶貴的財富.人生最可怕的就是沒有“理想，信念和使命”.因為有了“理想，信念和使命”,我們就有迎難而上的決心和勇氣!
五月10日國旗下講話稿 篇21
親愛的老師、同學們：
早上好!
4月5日星期六是清明節。這是我們國家的傳統節日，在這一天我們都要為已故的先人掃墓，表達我們的敬意和緬懷之情。這一天，我們為自己的已故的親人掃墓，但是不能忘記的是為那些埋葬在烈士陵園的烈士們掃墓。那些建設祖國鞠躬盡瘁的模範人們長眠在墓園，他們的精神成為了時代人敬仰的墓碑，那是我們不能忘記的歷史，那是我們不能忘記的名字，那是我們不能忘記的人們!
今天，我們站在鮮豔的五星紅旗下，我們是否時刻提醒着自己這是烈士們用自己鮮血染紅的，我們看到胸前佩戴着的紅領巾，是否記得這就是那麼染着鮮血的紅旗的一角?我們是否知道今天的幸福就是千千萬萬的烈士的鮮血換來的?是的，我們都知道，我們都應該給烈士們最高的敬意。在這飄動的五星紅旗下，我們要時刻記得曾經的硝煙瀰漫，槍林彈雨，風雨飄搖，我們更要記得，每一個為祖國的和平而犧牲的戰士們，他們在戰場上的寧死不屈，視死如歸，他們的正義之氣是永遠都長存在神州大地!
時代總是向前發展的，那些苦痛的日子已經結束了，生活在這個和平而競爭日益激烈的時代，我們除了銘記歷史之外，還應該用自己的行為去回報我們的祖國。我們不能像烈士一樣拋頭顱灑熱血，但是我們能奮發圖強，努力學習科學文化知識，爭取做有理想有道德有文化有紀律的學生，我們可以爭做一名合格的社會主義事業的接班人，為中國的繁榮富強而肩負起歷史的重任!
同學們，讓我們在國旗下鄭重宣誓：為中國共產黨的事業不懈努力!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
五月10日國旗下講話稿 篇22
親愛的老師同學們：
大家好，我今天演講的題目是《學會感恩》。
感恩是我們一直都在談論的話題，因為我們我們的生活充滿了感恩。學會感恩很重要，我們要心懷感恩去面對生活面對父母，面對老師。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩無處不在。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感恩父母的養育之情，感恩老師的傳授教育之恩，感恩生活，感恩自然，同學們，常懷一顆感恩之心，生活會充滿陽光。
感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們來到了這個五彩繽紛的世界，給了我們一個温暖的家，給了我永遠棲息的地方。沒有了父母，我們將不會來到這個五彩繽紛的世界，將看不見多姿多彩的世界，也體驗不到生活的酸甜苦辣;沒有父母，我們就像斷了線的風箏，找不到回家的方向。父母是我們永遠的依靠，讓我們一起學會感恩父母。
感恩老師。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識，是他們給了我們打開知識大門的鑰匙，讓我們在知識的海洋裏遨遊，他們用陽光般的笑臉，耐心細緻地教出一批又一批國家的棟樑之材，是他們在我們灰心的時候給了我鼓勵。在我遇到難題時耐心地講解。當我們成功時，他們無比的歡樂，當我們失敗時，給予我鼓勵和支持。他們的一輩子為了教育事業的發展，卻不求一絲毫的回報，他們無怨無悔的付出，讓我們一起學會感恩老師。
感恩生活。生活就像一顆大樹，在春天時抽出新芽，在秋天飄落，翻來覆去的輪迴。人的一生，不可能永遠是綠色的，世上沒有十全十美的事，當我們的生活中出現綠色時，應當好好的珍惜;當我們的生活中遇到阻礙時，應當堅持不懈，努力衝破一道道難關。事情往往有好的一面，但也有壞的一面，我們不應該看到好的一面，卻忘記了壞的一面。生活給了我們許許多多的啟示，讓我們一起學會感恩生活。
感恩自然，大自然哺育了我們，養育了我們，我們應該以朋友的身份去保護它，愛護它。春天時，鳥語花香，使人心曠神怡，秋天時，碩果累累，使人感受到豐收的喜悦。藍天是那麼的空曠，給了你無限的遐想，草原是那麼的寬廣，給了你思想的空間。讓我們一起對大自然感恩吧!
同學們，懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼的快樂，放開你的胸懷，讓潔白的雪照亮你的心靈。學會感恩吧，這會使人間更加美好。
願你有一顆感恩的心，學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂!謝謝大家!
五月10日國旗下講話稿 篇23
老師、同學們大家好：
生命是這個世間最寶貴的東西，金錢買不到，珠寶換不回。生命只有一次，不能再生，也不會重來。同學們，我們的生命之花剛剛綻放還在茁壯成長，我們是家庭興盛的寄託，又有贍養父母的義務，也是整個中華民族的希望。因此，我們得愛惜生命，好好的活下去。
近年來，全國各地各種校園的意外事故市場發生，所以校園的安全應引起全校師生高度的重視和警惕。
校園安全涉及到我們生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中主要包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動的損傷等等。這些都在強烈威脅着青少年學生的健康成長。據統計，我國年均有1.6萬名學生非正常死亡，因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是説每天將有一個班的學生在“消失”。所以我們不但要有安全意識，更要有防範意識和防範措施。在日常的學習、生活中，我們應注意以下幾點：
第一，注意課間活動安全。同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學樓的走廊、樓梯都會很滑，請全體同學在行走時務必輕腳慢步。在大課間時， 各班一定要按照學校要求的場地，有組織的活動，千萬不要在滿校園裏窮追亂撞。
20xx年3月，烏魯木齊八一中學附小發生擁擠踩踏，導致學生一死三傷;20xx年12月，湖南省湘鄉市私立育才中學發生一起傷亡慘重的踩踏事件，造成8人遇難、26人受傷;20xx年11月18日，江西都昌縣土塘中學發生學生踩踏事故，同樣有六名學生死亡。3、20xx年10月14日，四川營山一國小因天氣原因，樓梯濕滑發生擁擠踩踏，造成9名學生受傷，2人重傷;這些校園踩踏事故，發生過程何其相似，都是學生下課後大批擁擠下樓，前面學生跌倒，後面學生沒有發現，導致推擠踩踏。這為我們敲響了一個警鐘!
第二，要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第三要注意食品衞生安全，現在春季來了，食品容易變質。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午回家吃飯或在學校附近食堂就餐，拒絕三無產品，不吃腐爛變質食品，不購買零食，不喝生水。
第四，要注意上網安全。網絡是一個很好的學習工具，我們可以利用它蒐集資料，拓寬視野。但是網絡也有很多危害，如果上網瀏覽不健康的網頁，或毫無節制地沉溺於虛擬空間，就會影響我們的身心健康。
第三，同學們對自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。與人衝突時要謹記：退一步海闊天空。
同學們生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範意識，做到警鐘長鳴
同學們，人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全，讓我們共同努力，創建和諧校園、平安校園!
五月10日國旗下講話稿 篇24
老師們、同學們：
下午好!
20xx年的今天，這個時刻四川的汶川發生了8級強烈地震，造成了巨大的人員傷亡和損失，所以今天開展抗震逃生演練活動具有深刻的意義。目的是讓我們掌握保護自己的方法，特別是在遇到危險情況時，能進行自救。
近一個多月，江蘇泰興市泰興鎮中心幼兒園、福建南平實驗國小、廣東雷州市雷城第一國小、山東濰坊市坊子區九龍街道尚莊國小、廣西合浦縣西鎮國小發生了嚴重的校園安全砍殺事故。已引起了全國的關注，我市最近接二連三召開安全工作會議，部署、安排校園安全工作。學校安全工作的難度越來越大，安全工作的形勢比較嚴峻。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長，關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校彙報，防患於未然。 強化值班意識。值班人員按學校要求站好自己的崗位。各班級加強對學生的安全教育，提高學生自我防護能力。
第二、自己的所作所為也要有安全意識。有的同學容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衞生安全。現在天氣漸暖，食物容易變質。不吃黴變不淨的食物。
第五、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發生意外。 十二週歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學，嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行，放學後不要在校門外逗留;上下學途中橫穿馬路時要格外注意安全。
第六、 嚴禁攀坐各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學，以防發生踩踏事故。
第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故。
第八、所有學生必須按時到校(週一至週五上午7：10後，下午1：30後方可到校)，中午在家午休。不要提前到校，也不要最後離校。週一至週五上、下午放學後沒有老師的安排不允許在學校逗留、節假日學生不得到學校來。
第九、現在天氣逐漸轉熱，不允許任何學生到河裏洗澡，防止溺水事件的發生。
第十、熟悉常用的急救電話號碼，如120 119 110的用途。
第十一、不要和陌生人説話，遇到別人的威脅和誘騙時，要往人多的地方行走並大聲呼叫，以引起大家的重視和幫助。
最後，希望通過安全教育活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴!