國旗下講話稿陽光運動(精選19篇)

國旗下講話稿陽光運動 篇1

親愛的老師們、同學們:

國旗下講話稿陽光運動(精選19篇)

早上好!

我是向陽花班的班主任,今天我講話的題目是:《陽光體育,盡享快樂!》。 驅趕秋日的寒意,點燃運動的激情。同學們,在秋風送爽的季節裏,我們迎來了我校的“陽光體育”秋季運動會。這將是一次體育的盛會,一個讓朝陽人展現風采的舞台。一聲聲發令聲會振奮人心;一陣陣吶喊助威將響徹運動賽場。秋季的運動賽場,因為有了你們的身影而變得生機勃勃;童年的時光,因為加入了運動的元素而變得活力十足。

我們欣喜地看到,為了確保這次運動會的順利舉行,全校師生做了大量的準備工作:各班班主任認真選拔運動員;運動員們積極備戰;體育老師指導訓練。如期舉行運動會,是全校師生共同的期盼。

作為“陽光體育”運動會的熱身活動,首先進行的是“七彩陽光”廣播體操比賽。全校師生為了更好地展現出自己班級的風采,利用體育課及業餘時間練習廣播體操。各個參賽班級還為自己班級的入場設計了各具特色的班級標誌、班級口號。我們相信廣播體操比賽一定會成為運動會上一道亮麗的風景。在比賽中,同學們收穫的不僅是班級的榮譽,也是一次團結奮鬥的經歷,一次身心的鍛鍊。

在這裏,我要呼籲大家積極地參加由學校舉辦的各項“陽光體育”比賽項目,在運動中訓練體能與技巧,在比賽中體驗緊張與激情,在合作中收穫快樂與友誼。

其實,不只是同學們,老師們也非常重視體育鍛煉。這學期,學校特意為老師制定了“我運動、我陽光”的早鍛鍊計劃。每天清晨,我們都會看到紅色的塑膠跑道上、操場上活躍着老師們的身影。漸漸地,這身影越來越多,那是你們這些可愛的孩子們給早鍛鍊增添了活力。早鍛鍊已經開展了一個多月,老師們的笑臉更燦爛了,精神狀態更好了。這次的運動會,老師也會加入進來,希望大家在體驗體育比賽激情的同時,盡享運動帶來的快樂!

最後,我衷心的希望全體師生在平時的運動中一定要注意安全,避免傷害事故的發生。預祝大家在“陽光體育”活動中盡情運動,獲得健康,享受快樂!讓我們的校園永遠充滿生機與活力!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿陽光運動 篇2

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《陽光運動,健康第一》。 下個星期,學校將按舉行一年一度的秋季運動會,這段時間各班都在加強鍛鍊備戰校運會,熱情非常高漲,儘管很辛苦,但大家不放鬆,誰都希望在學校運動會上獲得佳績為班級爭光。但是更希望全體同學以運動會為契機,積極參加鍛鍊。不應該是要開運動會了才臨時參加體育鍛煉,而是要養成良好的鍛鍊習慣,自覺參加鍛鍊,培養終身體育的習慣。

我講一個小故事給大家聽聽:從前有一名婦女發現三位蓄着花白鬍子的老者坐在家門口。她不認識他們,就説:“我不知道你們是什麼人,但各位也許餓了,請進來吃些東西吧。”但他們説:“我們不一起進屋。”其中一位老者指着身旁的兩位解釋:“這位的名字是財富,那位叫成功,而我的名字是健康。”接着,他又説:“現在回去和你丈夫討論一下,看你們願意我們當中的哪一個進去。”妻子回去將此話告訴了丈夫。丈夫説:“我們讓財富進來吧,這樣我們就可以黃金滿屋啦!”妻子卻不同意:“親愛的,我們還是請成功進來更妙!”他們的女兒在一旁傾聽。她建議:“請健康進來不好嗎?這樣一來我們一家人身體健康,就可以幸福地享受生活、享受人生了!”丈夫對妻子説:“聽我們女兒的吧。去請健康進屋做客。”妻子出去問三位老者:“敢問哪位是健康?請進來做客。”健康起身向她家走去,另外兩人也站起身來,緊隨其後。妻子吃驚地問財富和成功:“我只邀請了健康。為什麼兩位也隨同而來?”兩位老者道:“健康走到什麼地方我們就會陪伴他到什麼地方,因為我們根本離不開他,如果你沒請他進來,我們兩個不論是誰進來,很快就會失去活力和生命,所以,我們在哪裏都會和他在一起的!”這則故事告訴我們:人生的幸福之一,是擁有健康。

生命在於運動,運動是健康的保證,健康的身體是學習、生活和工作的基礎,運動可以增強我們的體質,鍛鍊我們堅強的意志,運動可以打開心扉,使我們才思如湧,智慧倍增;運動可以增進友誼,讓我們尊重對手,學會合作。在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留着這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!

如果你想強壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”所有參加運動會的運動員們,讓我們勝不驕,敗不餒,奮勇拼搏,團結協作,賽出水平;讓我們牢記“友誼第一,比賽第二”,服從裁判,尊重對手,賽出風格,把運動會激發出來的團結互助、集體觀念、拼搏精神、競爭意識貫徹到日學習、生活和工作中去。 同學們,讓我們運動起來吧!讓我們的校園因運動而充滿生命力!也讓我們的運動在安全、文明、有序的時刻陪伴下,向着更快、更高、更強邁進!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿陽光運動 篇3

老師們,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“陽光體育,快樂成長!”

讓我們先來聽幾組數字:

1、全國學生體質檢測結果顯示: 7歲到18歲的中國小生中,每10個人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%。

2、全國中、國小生視力低下率不斷上升,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;

3、青少年肺活量水平持續下降。7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的學生,為肺活量下降最明顯的人羣。

近20xx年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔憂。為此,中央下發了《關於加強青少年體育,增強青少年體質的意見》(即中央7號文件),確定了一系列增強青少年體質的政策。隨後國家體委又在全國範圍內開展了“全國億萬學生陽光體育運動”的活動。

我校一直積極開展陽光體育活動,並取得了一定的效果:我校的運動員依託自己健康的體魄,發揚勇於拼搏的精神,近幾年已連續在滕州市中國小生田徑運動會和滕州市舉辦的乒乓球比賽中獲得輝煌的成績,這是我們積極響應陽光體育活動得到的最好的禮物。成績僅代表過去,今後我們還要再接再厲,積極參與到陽光體育活動中來。在此過程中,希望同學們堅持以下原則:

㈠ 量力而行原則。

參與體育活動,首先要了解自己的身體狀況,切忌有心臟病或其他不適合參與體育活動的疾病而隱瞞病情,勉強參加活動,特別是一些劇烈運動。要根據自己的身體狀況,有選擇地參與,適當活動。

㈡ 因地制宜原則。

要切實注意場地、器材的情況,瞭解是否存在安全隱患,不冒險,確保自身安全。

㈢ 運動量適度原則。

參與活動要根據身體素質、氣候等各方面的條件,適當運動。可循序漸進,由易到難,從小到大,切忌急功近利,超量運動。否則,超出身體的承受能力,不但達不到鍛鍊的效果,還會損害健康。

㈣ 充分準備原則。

參與活動前,要充分做好各方面的準備,如充分休息、穿着寬鬆、舒適的運動服裝、身上不戴危險品(小刀、鑰匙等堅硬、鋭利物品)準備好飲用水等。

㈤ 適時原則。

參加活動還要注意時間,如飯後不要馬上參加運動,特別是劇烈運動(一般40--60分鐘後為宜);夏季活動應避開高温時段,避免中暑;惡劣氣候不到户外運動等。

㈥ 整理原則。

運動後,特別是劇烈運動後,不要馬上坐下或躺下休息,要適當活動,讓身體逐步休息調整,也不要一次性大量飲水。

㈦ 嚴守操作規程原則。

在活動中,要嚴格遵守相關操作規程,服從老師指揮和安排,掌握動作要領,避免不必要的傷害。在一些體育器械(如標槍、鐵餅等)的使用中,要注意選擇適當場地,確保自身安全,同時還要注意不要傷及他人安全。

同學們,健康的身體是我們成長、成人、成才的前提。

你們就是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。早在二千多年前古希臘的山巖上就刻下了這樣的字句:“如果你想強壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!一百年前梁啟超曾經説過:“少年智則國智,少年強則國強”, 希望你們積極參加陽光體育運動,讓“每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子”的思想深入到每一個人的心中。讓我們積極參加體育活動,做一個朝氣蓬勃、體魄強健、熱愛生活的陽光少年吧。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿陽光運動 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《人人熱愛家鄉關注家鄉建設》

中國近代史上的革命烈士,為了中國革命勝利,為了新中國的成立,不惜拋頭顱灑熱血,這是因為他們對祖國赤誠的愛。

我們中國社會主義現代化建設的總設計師鄧小平同志,高瞻遠矚,英明決策,果斷地推行改革開放,這是因為他對國家對人民的高度負責和熱愛。

我們的人民公僕孔繁森,深入西藏不毛之地,在那裏育起一片片綠洲,培養了一批批的援藏志士,這是因為他對黨的事業無限忠誠和熱愛。

因為熱愛,中華人民共和國得以在世界巍然崛起;因為熱愛,中國改革開放的不朽詩篇在世界頌唱;因為熱愛,人民公僕無私奉獻的形象永遠留在人民心中。因為熱愛,所以我們要更加關注我們的家鄉!

今天,在科學發展觀正統領着我們邁向建設新里程的今天,我們要面對的是我們的家鄉,我們家鄉臨汾經濟的發展。臨汾我們的家鄉啊,一片生我們養我們的土地,一個我們正用青春熱血堅持的位置啊!我們怎能不熱愛?我們怎能不關注?

是的,要發展經濟不容易,但魯迅先生就曾説過:“世上本沒有路,只是走的人多了,也就成了路了”。只要我們全市400多萬人民緊緊團結在市委市政府的領導下,時刻關心着臨汾經濟的發展,時刻站在發展的高度做着支持臨汾經濟發展的事業,相信我們就一定能走出一條發展經濟的新道路!

同學們,讓我們一起來做一個熱愛臨汾、積極投入臨汾經濟發展與建設的浪花潮中的人吧。請記住,你對家鄉的熱愛就是臨汾經濟發展的希望,您對家鄉建設的關注就是臨汾經濟騰飛的翅膀!

國旗下講話稿陽光運動 篇5

早起出門,石榴樹下我和父親親手栽下秒的太陽花已然開放,遠遠的望像是一條麗紅、漸牽的絲帶伏於草上。湊近了瞧,才能看到那各色明豔而又小巧的花兒和深綠的針狀肉莖葉。

太陽花單支是並不好看的,低至腳踝,不能塑形、花朵又小,不起眼。需一大片的,一天幾百朵綻放,走過閃着你的眼才好、才壯觀。太陽花的繁多,得益於它多而密的籽,一朵花能結出上百顆。我小時候以為那是太陽花自我完成的,上學了從書上看到才知還需昆蟲相助,今日突發奇想,想去仔細瞧瞧這有花有蟲的場面。

午時,不管天氣悶熱,我躲在石榴樹下,果然,一隻蜜蜂正嗡嗡地飛向我附近的一朵話。我拿起放大鏡,細心翼翼的靠近它,它正伏在花蕊上,前腳不停地撥弄。怎樣吸蜜我倒是沒注意,可我真真地發現了那黏在蜜蜂后腳上的粒粒黃嫩嫩的花粉,甚至身體上頭上都有。此時的蜜蜂的身上像撒上了金粉一樣,正與玫紅色的花瓣相呼應。一會兒,蜜蜂帶着蜜和花粉,心滿意足的離開了。

來這兒的還有蝴蝶、黃蜂、甚至螞蟻,他們穿梭在花間、飛蟲還飛舞於四周,與太陽花朝相輝映,多麼美麗而和諧的場面。

不僅僅如此,它們帶給我的更是深深的感動。

或許任何事物除了理性的科學解釋外,還更應當有感性的觸發。就像花和採蜜的昆蟲,花給昆蟲以蜜,讓他們能夠生活;昆蟲給花以傳粉,讓花能夠傳承生命,這樣的互相給予和互相得益,是基於它們彼此的善良,而善良能創造出信任和奉獻。他們善良地對待世界,而世界也善良的回報它們。所以善良,能夠賦予生命力量;善良,能夠創造出和睦完美的境界。而這樣的境界和力量,這樣的善良,是令人着迷和嚮往的。我想,這就是善良的魅力。

小小的花蟲尚且如此,而人類社會呢

前些月的老人摔倒沒有人扶,扶了的好心人卻又遭污衊這樣的事情頻頻發生,是否説明了人與人之間缺少善良的交流

如果人們還明白善良,就不會有老人摔倒了也沒有人扶,就不會有置之不理的冷漠眼神。如果人們還明白善良,就不會恩將仇報的誣陷好心人,讓他失去在幫人的勇氣:如果人們還明白善良,請像花兒與蟲,因為善良而愛。

豔陽下,花兒還在開,蟲兒還在飛着。

國旗下講話稿陽光運動 篇6

老師、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《安全牢記心中》。

如果我問你生活中最重要的是什麼?我們同學的答案可能會有很多,但是我想,生活中最重要的應該是:安全!因為平安健康,才是專心學習的保障,才是開拓與成功的基石。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,防範不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那麼造成的後果不堪設想。生命是寶貴的,生命只有在安全中才能永葆活力。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,我們必須防範在先、警惕在前,營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的校園氛圍。

今天,利用國旗下講話,就安全問題向同學們提出幾點要求:

1、隨着氣候的轉暖,天氣也逐漸炎熱,可能有的同學就想着外出游泳。在這邊,學校再次做出強調,嚴禁同學私自或結伴到海邊、水庫、池塘等水域游泳或玩耍,以免發生溺水事故。

2、做好春季防病。春夏季節,是萬物生長,鮮花盛開的季節,同時也是各類病菌滋生蔓延,各種傳染病高發季節,同學們要注意飲食衞生安全.不吃不符合衞生標準的食物,以防食物中毒或引發消化道等疾病。

3、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序,行走時靠右邊,橫過馬路走斑馬線,做到“一停,二看,三通過”。

4、課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,嚴禁在樓梯的扶手欄杆向下直滑或追逐奔跑。

5、 體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告老師,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

6、愛護校園,保持環境衞生。我們每天都有值日生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上時有紙屑、食品袋等。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐。保護環境,淨化校園。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,我們不能在經歷風雨後,才去珍惜寧靜!我們不能在受到傷害後,才願意提高警惕!我們不能在失去擁有後,才認識它的寶貴!讓我們共同關愛生命,關注安全吧!為了你、我、大家的幸福,讓安全的警鐘長鳴不休!讓美麗的校園更加平安!

我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿陽光運動 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高一(1)班的趙子嫣。感謝有這個機會站在國旗下與大家分享。今天我分享的主題是:“靜以修身,儉以養德。”

“夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。”這是諸葛亮《誡子書》中的名句。偉大的思想穿越20__年的時空,今天我們細細品讀,一種智者不懼,賢者不怒,勇者無畏之感依然油然而生。

秋風悲慼,黃葉紛飛。我們步入高中生活已兩個多月,我最大的幸福是我們泉外的老師真優秀,博學專業勤勉無私;我們學校的學生很好學,聰慧上進志存高遠。可是我們又總會覺得自己時間不夠用,單詞沒背完,筆記沒做好,作文沒寫工整……當一個人做事心有餘而力不足時,內心難免會多一絲煩悶和焦慮。沉迷滯遲將無法勵精求進,偏狹躁進將無法冶煉性情。浮躁,又是學習的大敵。學習需要的是“靜”與“思”。“靜以修身”,這裏的“靜”指的不是“安安靜靜”的“靜”,而是“靜坐常思己過”的“靜”。若我們不能在緊張的學習生活中,“吾日三省吾身”,“思己之所缺”,那麼我們的學習將得不到鞏固,我們的性情將得不到提升。

再説“儉以養德”。勤儉節約是中華民族的傳統美德。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,想要生存,想要發展,都離不開“勤儉節約”這四個字。“儉以養德”正是要告誡大家做到儉樸節約,純真樸實。蘇軾奉行“取之有度,用之有節”的修身之道,朱子以“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱”為“齊家”的訓言,“厲行簡約,勤儉建國”。古人尚且如此,同學們,我們是家國的未來,我們正闊步走在實現中國夢的征途中,發揚勤儉節約的美德是我們每一個青少年成長成才的需要和法寶。

我們是學生,儉樸大方就是我們的最美!

“以靜思反省來使自己盡善盡美,以儉樸節約培養自己的高尚品質。”讓我們銘記這句話,“靜以修身,儉以養德”,做一品質高尚,平靜踏實,全面發展的泉外人!

謝謝!

國旗下講話稿陽光運動 篇8

各位運動員、裁判員:

在這春暖花開的日子裏,沐浴着和煦的春風,我們在這裏召開一年一度的學校體育運動會。在此我謹代表學校,對運動會的順利召開表示熱烈的祝賀。向在運動會籌備工作中付出辛勤勞動的大會組委會、全體裁判員及工作人員表示衷心的感謝!今年的校運會是在全國喜迎北京20~~年奧運會的大好形勢下召開的。第29屆奧運會聖火已經點燃,以“點燃激情、傳遞夢想”為口號的北京奧運火炬傳遞活動亦全面展開。我們選擇在這個特殊的日子召開這次運動會,以自己的方式為北京奧運火炬接力喝彩,寓意深刻。我希望大家能發揚“更快、更高、更強”的奧林匹克精神,賽出水平,賽出風格,賽出職業中學的風采。以實際行動,為本屆運動會書寫精彩的樂章,為20~~北京奧運獻禮,為學校爭光,為班級添彩,力爭使這次運動會成為平安和諧、團結拼搏、碩果累累的盛會!

我希望,每位運動員在奧林匹克精神的感召下,恪守“公平、公正”的競爭原則,發揚“同一世界,同一夢想”——團結、友誼、進步、和諧、參與、夢想的拼搏精神,體現“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的核心理念與靈魂,共同分享運動會的魅力與歡樂。在未來兩天緊張的比賽中,希望全體參賽人員要以飽滿的熱情,昂揚的鬥志,勇於拼搏的精神投身到各項競賽活動中去。要遵守紀律,服從裁判,要發揚吃苦耐勞、頑強拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術,賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績,充分展現出我們鄂前旗民族職業中學學生的精神風貌,奪取比賽成績和精神文明的雙豐收。

老師們,同學們,本次運動會的成功舉辦,必將有力地推動我校羣體體育運動的蓬勃開展。我們在運動會中的收穫無疑是全方位的'和巨大的,通過本次運動會,我們要選拔部分優秀運動員參加旗運會,希望同學們把本屆運動會激發出來的團結互助、集體觀念、拼搏精神、競爭意識帶到旗運會及今後的學習中去,讓我們以本次運動會為新的起點,進一步發揚團結拼搏,奮勇爭先的精神,以飽滿的熱情、昂揚的鬥志、拼搏的精神,創造鄂前旗民族職業中學更加輝煌燦爛的明天!

我相信:大會的工作人員和裁判人員一定能夠堅守崗位,公正裁判,出色地完成好本次大賽的組織和裁判工作。我有理由相信:在全體老師和同學們的共同努力下,本屆運動會一定能夠辦成一個“健康、嚴謹、守紀、向上”的盛會。

最後,預祝運動健兒不斷刷新校運會各項記錄、捷報頻傳。預祝本屆校運會取得圓滿成功!

國旗下講話稿陽光運動 篇9

冬——藴含期望

冬,就這麼冷峻地沉默着,不動聲色地看着以往喧鬧的色彩悽慘地凋謝,聽着以往悠揚歡樂的鳥兒孤孤零零地呻吟,任憑鮮花枯去,任憑樹葉凋落,任憑小河冰封,冬日無言。

我踩着厚厚的積雪,在白雪皚皚的世界裏印下自我的足跡,望着四周蒼涼的景色,是冬!是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂,將往日的繽紛幻化成今日的虛無,將平日裏的歡笑聲,喧鬧聲,在雪裏淹滅,將世界變得單調而無趣!

走着,走着,忽地,有幾棵高大而挺拔的青松出此刻我的眼簾,看哪!在寒冷的冬日裏,它們生氣勃勃,鬱鬱葱葱,威武挺立,給單調而又孤寂的冬天增添了幾分翠綠……就在這時,我明白了,青松為什麼要在北風呼嘯昏天黑地中挺拔依舊?那是因為:它們在冬日中傳播着期望的氣息。

冬沒有迷人的誘惑,可能有的人覺得他冷麪呆板肅殺單調;冬沒有浮華的躁動,可能有的人悟不出他冰冷背後的深刻與活力。

冬原先有着別樣的深藴與禪機,他那包裹着期望的冰冷外表下,使我們望而卻步,使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因為我們的無知誤解了他良苦的期待,也正是因為我們的淺陋歪曲了他深厚的啟迪。

冬原先是位睿智的導師,他分明在用磨難和困苦在為我們設計考題。

就是這樣,冬,使我們擁有期望,使我們開始新的征程。

冬就像行進途中路旁的一棵小樹,沒有葉盛枝茂的濃郁柔綿,也沒有濃醇的詩情畫意,只帶點青澀的味澤,在弱不禁風中獨享美麗的孤獨,可是在孤獨才顯出別緻的美麗。

春的景物代表是繁花,夏的景物代表是綠草,秋的景物代表是落葉,那麼冬的景物代表是什麼呢?是雪花。在我心中,冬就是那一片片的雪花。帶我們飛上天去,鳥瞰整個地球上所有美麗的冬景。

冬,藴含期望……

國旗下講話稿陽光運動 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我們演講的題目是:祖國,我為您驕傲。 在這秋風送爽的日子,在這喜悦收穫的季節,中華大地普天同慶,我們即將迎來祖國媽媽的生日!今天,我要在飄揚的國旗下大聲説:祖國,我為您驕傲。您是一條沖天騰飛的東方巨龍,是一頭威風凜凜的雄獅,是一隻昂首挺胸的雄雞,傲然屹立在世界的東方,祖國,我為您自豪。

當奧林匹克的旗幟在北京的鳥巢上空飄揚時,當“神舟”10號成功發射和返回時,我只想對全世界説:“我為我的祖國驕傲”。

我們熱愛這片土地,因為我們的祖國曆盡艱難險阻,百折而不撓。我們熱愛這片土地,因為這裏有勇於為理想奮鬥和獻身的人民。我們熱愛這片土地,因為她有雄偉壯麗的萬里長城,她有奔騰萬里的長江黃河,她有巍然屹立的泰山。我們熱愛這片土地,因為我們的祖國日新月異,正在變得更強更大。

我們是祖國的希望,是祖國的棟樑,祖國還要靠我們建設得更加美好。所以我們現在要珍惜時間、刻苦學習,用我們的智慧和汗水,讓祖國的錦繡山河更加絢麗多彩,讓華夏燦爛的歷史再鑄新的輝煌! 我們的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿陽光運動 篇11

悄悄走過,站在十幾歲的髮梢上,回頭望着走過的路,恍然現自己已經變了好多,也是這時才知道自己的生活早已悄然改變。

清晨起牀後,順手整理一下亂蓬蓬的頭髮,有時還會精心的打扮一下,穿着也不知道是什麼時候發生了變化,變得越來越講究,原來自己已經變得在乎外表了,愛美了。這又有什麼關係呢?所謂“愛美之心,人皆有之”,難道會有錯嗎?或許我與別人不同的地方就在於我不會去與他們攀比吧,因為在這方面,我只會欣賞我自己。愛美是沒有錯,但過於愛美就是大錯特錯。

在休閒的時候,我們也不會再像以前那樣無聊,無論如何都能夠挖掘出一些有趣的事情。我想説的是這個季節,我們不斷的懂得了享受。有時我們會痴迷在浪漫的風景裏;有時會沉迷於小説的故事裏:有時也會陶醉在優美的歌聲中。在任何地方,任何情況,都在尋找那些屬於自己的樂趣,不論是什麼樣的樂趣,總之都使的我們生活變得更加有了意義。

這個時候是個懵懂的時候,是一個開是懂得事理的時候,只需伸手去撥開那層瀰漫在前方的薄霧。哪一天,你也許驚奇的發現你已經習慣於深思熟慮,做事也變得慎重,這個時候就是你結結束幼稚、走向成熟的時候,這個時候也是一個容易衝動的時候,總是自以為是。這個階段用王蒙的概念來理解――是一個覺醒和自以為業經滄桑的年齡。

有些時候我們會顯得十分懂事,在這個年齡我們會在不知不覺中負起一些重任,畢竟我們已經走向了成熟。在家裏,我們會刻意去挑起一些擔子,因為看着父母們忙碌的影子,總會感覺不是什麼滋味;在學校或社會,一些挑戰在等待着我們,而我們也只能去面對。如此一來,在我們的肩上,開始承載上了壓力。

很多人都有這樣一個想法:“一生中,高中是的友誼往往是最深的友誼。”我也這樣認為,在這個懵懂的年齡,我們同樣嚮往着友情。在不斷的閲歷中我們學會了用自己去面對,用心去容納,從而造就了一段又一段最真誠的感情,我們怎能狠心將它們捨棄?

這個時候是人生的一個轉折,所有的人都將在此時為自己確定一個方向,有很多人會為自己找到一條前進的路,也有很多人會從此選擇放棄,還有少數的人,他會為永遠相信自己――走一條似乎走不通的路。我們奔走於人生的旅途上,為着自己的命運而拼搏,只為成功,不畏失敗。

青春年少又怎麼會沒有為愛而生的一刻?

你慢慢地走在路上,當你突然發現你的腳步變快的時候,在你的前面大概就有一個你心所屬的他(她),若是如此,你的身體也會越來越不聽你的使喚。也許是因為那點羞澀,你不敢走上去向他(她)表白,只好做出一幅毫不經意的樣子從他(她)的身邊擦身而過,然後再後悔自己的懦弱與膽怯,有時還會胡想一下下次相遇的情景,你會將自己想象得很是勇敢,但真正到了下一次時,原來還是如此。

站在十幾歲的髮梢上,向過去揮揮手,告別青春年少。

國旗下講話稿陽光運動 篇12

老師們,同學們:

大家早上好。今天我講話的題目是:健康從心開始,生命因你綻放。

今年的5月25日是第17個心理健康日, “5·25”的諧音即為“我愛我”,提醒我們“珍惜生命,關愛自己”。

同學們,人一生最大的寶藏是自己,最大的事業是如何經營自己。你們愛自己嗎?人生雖有終點,生命卻是無涯;生活可以輕鬆,生命卻要認真;目標可以一個一個的達到,實現自我卻是永無止境。

我們應該知道:人首先應自愛,愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。作為時代的驕子、未來社會的棟樑,我們肩負着歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻如影隨形,時刻困擾着我們。關注自身心理健康,增強心理健康意識,提高心理調適能力,是我們走向成熟、承擔社會責任的前提和基礎。

因此,在心理健康節到來之際,我們向全校同學倡導這樣一種生活理念:珍愛自己,關愛他人,努力構建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧靜,去體會人際交往的和諧,體會人間真情的温暖,去享受身心健康的快樂,享受美好的生活!

為此,我們向全體同學倡議:

1、多學習心理保健知識,閲讀心理保健的書籍,參加心理健康活動,增強自我調節和自我控制的能力

2、多進行交流。青青校園 ,青葱歲月, 和老師父母同學促膝暢談, 分擔痛苦,分享歡樂,不論流淚還是微笑,讓我們並肩走過。

3、給心靈多一份關注。在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情、淡薄個人名利、主動關愛他人、積極回報社會、笑對風雲人生。

4、勇敢尋求心理幫助遇到困擾時,勇敢的敞開心扉,讓心理輔導這道燦爛的陽光照亮你的心田,幫你撥雲見日,迎接新的一天。

同學們,我們都是隻有一隻翅膀的天使,相互擁抱才能展翅飛翔!有誰不是一邊受傷一邊學會長大?讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,多一點堅強,讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋掉苦惱,釋放悲傷,正視失敗;讓心堅若磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純若水晶,滌去污穢;讓心烈如火焰,點燃生命!

讓我們一起來吧,相約“5.25” !健康從心開始,生命因你綻放,滿懷信心,起錨揚帆,迎接又一個亮麗的明天。

謝謝大家。

國旗下講話稿陽光運動 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《認真複習迎接期會考試》。

半個學期很快已從身邊悄然流逝,我們即將迎來學習過程中的一個重要環節——期會考試。考試是檢驗我們學習成果的方式,更是展現我們長嶺學子優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗,一種讓我們敢於正確評價自己,勇於承認學習上的不足,嚴於自我約束的考驗。滿懷信心地迎接期會考試,爭取優異的成績,是我們共同的心願。面對一天天臨近的考試,我們該如何迎接挑戰呢?

首先,在思想上要高度重視,認真對待期會考試。期會考試是是檢查和發現同學們在學習態度、能力、方法等方面是否存在問題的最佳途徑之一。考試能提醒大家反省自己的學習狀況,以便在下一階段,有針對性地改進調整自己的學習習慣,完善自己的學習方法,促進自身進步提高,因此必須認真對待。

其次,同學們應該統籌自己的時間,做出合理的安排。要制定好複習計劃,並不斷提醒自己、鞭策自己。一個成功的人應該是一個有準備的人、自信的人。對待學習樂觀積極,投入學習深入踏實,不盲目地自我感覺良好,不急躁地感到無所適從。相信成功應從樂觀始,成就應從自信來。複習過程中珍惜時間,合理分配時間和精力,提一提強科、補一補弱科,學貴在專,勤出智慧,時間從來都不會辜負認真踏實的人。同時要注重方法,只有有效的複習,才能達到事半功倍的效果。對各科的基礎知識、基本方法、基本題型要認真梳理,建立系統的知識網絡結構,將知識融會貫通。

然後,要保持良好的心態。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。許多同學會有“怕”的心理!怕題目難、怕自己考不好、怕考差了會讓老師和父母失望等等。在學習和考試中,我們一定會碰到困難,遇到挫折。因為困難和挫折是學習生活中無法迴避的必修課!所以我們必須正視困難,迎接挑戰。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲”用一顆平常心對待考試。對基礎好的學生來説,應該相信自己的實力,要樹立能考好的信心;對基礎不夠紮實的同學來説,也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。即便成績不理想,也可以從考試中吸取經驗教訓,發現自身的問題,從而不斷地改進提高。因此,希望同學們把考試當做促進自身提高的機會,能夠以平常心態來看待考試,以從容自信的態度面對考試。

最後,要做到誠信考試。沒有好的考風就不會有好的學風,沒有好的學風,很難有高的質量。期會考試不僅是考察同學們的學習情況,更是對誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!我們應以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥,自覺遵守考場紀律,堅決抵制作弊行為,淨化考場環境,用真實的成績證明自己的實力。

預祝全體同學在期會考試中取得理想的成績,為自己的拼搏與付出交上一份滿意的答卷!

我的演講完畢,謝謝!

國旗下講話稿陽光運動 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《做一個有責任心的人》。

責任,這兩個字很好讀,一點也不拗口,但這是個沉甸甸的話題。

責任是什麼?用通俗的話來説就是做好我們應該做的、必須做的事。

責任感是一種擔當,一種約束。

一個人不僅要對自己負責,還要對家庭、社會、民族、國家負責。一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。一個學生在課堂上認真聽講,努力學習是對自己負責的表現。平時注意勤儉節約,不亂花錢是對家庭負責的表現。把水潑在教室裏,自己用拖把將水擦乾淨,這是對班級對同學負責的表現。走到水池邊看到水龍頭開着水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關上;白天發現走廊上的電燈亮着,隨手把燈關掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,這是對學校負責、對社會負責的表現。 一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什麼該做,什麼不該做。知道怎樣做是對的,怎樣做是錯的。比如我們每天做廣播操,無論是集合動作要迅速,上下樓梯不擁擠,還是做每一節動作要到位,都要求學生自己對自己負責,鍛煉出一個健康的體魄,將來有個好身體,能更好地生活和工作。同學們懂得了這個道理就要自覺地做好廣播操。再比如在教室裏要求講究衞生;不大聲喧譁,保持安靜而清潔的環境,是對學生的健康負責,每一個學生都要自覺遵守。

同學們,有責任心是一個人完美人格的體現,生活中有很多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德缺乏,責任心不強的人是得不到別人的尊重的,也是無法與他人合作的,必然不能適應未來社會的需要。大家一定知道“天下興亡,匹夫有責”這句話,其實“天下興亡,匹夫有責”等於大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”,孟子的思想就是“以天下興亡為已任”。我們要做一個有責任感的人,因為有了責任感,人才會有進取精神,才會有吃苦的精神。

“天下興亡,我的責任”;學校成敗,我的責任;班級榮辱,我的責任。唯有這個思想,我們的國家才有希望,我們的學校才會輝煌。

國旗下講話稿陽光運動 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!“石藴玉而山明,水藏誅而川美”。書籍,取之山水,寄情人間。書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影,書是人類進步的階梯。讀了一本好書,就像交了一個知心的朋友,書像一位睿智的老人,不斷啟迪我們,教給我們道理;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流,鼓舞激勵着我們,讓我們憧憬,並勇於追求。書,是感動,如泉;書,是回眸,如凝望。書籍是心靈深處的湧動,讓你動容,讓你留戀,讓稚嫩的心靈積澱思想與智慧!

同學們,著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年時,他得到一部好書——《易經》,認真地讀了一遍又一遍,以至竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次,如此認真的閲讀態度成就了一代聖人,他的思想及學説對後世產生了極其深遠的影響。

美國的富蘭克林8歲入學讀書,雖然學習成績優異,但由於他家中孩子太多,父親的收入無法負擔他讀書的費用。所以,他到十歲時就離開了學校,回家幫父親做蠟燭。富蘭克林一生只在學校讀了這兩年書。十二歲時,他到哥哥詹姆士經營的小印刷所當學徒,自此他當了近十年的印刷工人,但他的學習從未間斷過,他從伙食費中省下錢來買書。同時,利用工作之便,他結識了幾家書店的學徒,將書店的書在晚間偷偷地借來,通宵達旦地閲讀,第二天清晨便歸還。他閲讀的範圍很廣,從自然科學、技術方面的通俗讀物到著名科學家的論文以及名作家的作品都是他閲讀的範圍。廣泛的閲讀使他終於獲得成功,他以實業家、科學家、社會活動家、思想家、文學家和外交家等多重身份耀眼於美國18世紀的歷史舞台。

在我們浙工大附實的校園裏,同樣也有着許多愛讀書的孩子。看,在那一樓圖書角有幾位同學正捧着書讀的津津有味,周圍有來來往往的腳步聲、操場上有喧鬧聲,可他們根本沒有被這一切打擾,因為他們沉醉在書的世界裏。圖書館裏靜悄悄的,讓人誤以為裏面應該空無一人,一進去,才知道里面幾乎滿座,可就是鴉雀無聲,因為所有的同學都遨遊在書的海洋。

毛主席曾説:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。“江西詩派”開山之祖,大詩人黃庭堅千年前説:“一日不讀書,便覺面目可憎。”千年之後的你我,為了面目不再可憎,願意手不釋卷,每日讀書嗎?

讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔於“學海”、“書山”之間,當我們的指間浸滿淡淡的書墨香時,當琅琅的讀書聲迴盪在我們校園上空時,我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來,我們的校園也會越發美麗!

【國旗下講話--成功來自堅持不懈】二

尊敬的老師,同學們:

大家早上好!我是一6班的曹嚴,今天我演講的主題是《熱愛勞動,勞動無尚光榮》。

記憶中有這樣一個故事:春天到了,小白兔和小灰兔一起主動幫老山羊爺爺收白菜。可是,面對老山羊爺爺的答謝,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子,自己種白菜,收了很多很多白菜,還給老山羊送去一擔呢。此時,如果問在場的同學們,你更願意向誰學?我想大家一定異口同聲:“小白兔”。為什麼?這就是勞動的魅力。

高爾基曾説過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一羣勞動者,是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領巾喜悦地飄進知識的海洋。

老革命家朱德,在四五歲的時候就開始幫助媽媽做事,在八九歲的時候,朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西,而且還會下地種田了。每當朱德放學回家,總是悄悄地把書包一放,然後就幫助媽媽去挑水或放牛。有時候,他上午讀書,下午種地。農忙的時候,朱德便整天在地裏跟着母親勞動。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道:“我應該感謝母親,她給了我與困難做鬥爭的經驗。我在家庭生活中已經飽嘗艱苦,這使我在以後的生活中再也沒有感到過困難,沒有被困難嚇倒。母親又給了我一個強健的身體,一個勤勞的習慣,使我從來沒有感到過勞累。”由此可見,勞動不僅能夠造就一個人,而且能夠給人以快樂和幸福。常言道:“櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開。”美好的東西付出相應的勞動和汗水才能獲得。當一個人明白這些東西來之不易的時候,他才會更加珍惜,才能體驗到快樂和幸福。

在校園裏,每天都湧動着一羣值周的同學,是他們共同創造了我們的乾淨,整潔的校園環境,而他們正是在此的每一位熱愛勞動的同學。無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們大家應該牢記這點,努力做每一件事,因為所謂“勞動”不單單是指打掃之類,而是勞務活動,對我們學生來説,那就是應該認真學習,不斷進取,不斷向上。

挖一捧黃土,可能沒有太大價值。假如,燒製成為一塊磚頭,就是幾角錢的價值。再如果,打製為一件泥塑工藝品,那可能就價值不蜚了。同樣是勞動,黃土,磚頭,泥塑,因為勞動的不同而不同。這就是創造的魅力。

同學們,別忘了我們是一羣勞動者,更是世界的主人,我們需要的是跟着時代的步伐前進,勞動,創造勞動。

我的演講結束了,謝謝大家!

國旗下講話稿陽光運動 篇16

老師們,同學們大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《用青春譜寫責任》。

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”當我們戴着光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,為之自豪!

上週我們剛剛一同度過了青年節,弘揚了五四精神!昨天雖然過去,但過去我們不能忘懷,96年前以北京學生為主的中國青年,為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,發動了偉大的五四愛國運動,點燃了反帝反封建的火焰,揭開了中國新民主主義革命的序幕,開創了中國現代青年運動的先河,在中國現代史上寫下光輝燦爛的篇章。

回憶昨天,展望明天!“五四精神”昭示我們要牢記我們的責任,我們的使命。 “五四運動”告訴我們:青年人要有正義感、更要有責任感。青年人要有愛國心,更要有進取心。在生活中,我們應當注意自己的言行舉止,不做出不得體的行為;我們應當有着朝氣蓬勃的精神風貌,積極向上;我們應當高瞻遠矚、居安思危,為接過“五四”這把光明的火炬做好準備。

作為中學生的我們,要為了建設強大富強的中國而努力學習,要為了實現偉大復興的中國夢而努力奮鬥。我們要在拼搏中進步,因為我們所走的每一步,都牽繫着自己的未來,甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間,因為我們無法選擇時間,這一站,錯過了一個美好的季節,下一站,帶來的將是滄桑,青春活力也會漸漸隱去……

我們的青春是不平凡的,我們的責任是重大的。今天,我們在祖國母親的懷抱裏健康成長,為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。於是,為了繼承五四精神,發揚五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫責任,從而奏出青春壯麗的凱歌!

國旗下講話稿陽光運動 篇17

老師們、同學們:

早上好﹗今天我講話的題目是《永不過時的集體主義精神》

曾經在《動物世界》的專題片上看到這樣一個驚心動魄的場景:黃昏時候,洪水如暴虐的猛獸,最終撕開了江堤。一個小村子在剎那間成了一片汪洋。此時,遠處一個小黑點順着波浪飄過來。當它越來越近時才看清:那是一個小足球般大小的螞蟻球﹗黑乎乎的螞蟻密密匝匝地緊緊抱在一起,隨波漂流,追尋着靠岸得救的機會。終於,螞蟻球靠岸了,頓時層層散開,迅速而秩序井然地衝上堤岸,勝利登陸了。而岸邊的水中最終仍留下了不小的一團螞蟻球,那是最裏層英勇的犧牲者,就是他們,這些小小生靈,竟有為了集體而敢於獻身的英勇無畏的精神。看了這一幕,作為人類的我們,該作如何思考呢?我相信,螞蟻們的集體主義精神同樣感動了我們。

那一年,在全國乃至全世界爆發的“非典疫情”,更使我們清醒地意識到生命的脆弱和不堪一擊。在那沒有硝煙的戰場上浴血奮戰着數以萬計的醫護人員。他們,在抗擊非典的戰鬥中被傳染了,痊癒之後又投入抗非一線。正是靠着他們的努力,靠着這集體主義精神,才使我國的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體主義精神,我國的神舟之夢越來越近,越來越真,從神舟一號到神舟六號的順利升空,中國,邁出了劃時代的一步。就在上週三下午,凝聚着老師、同學們的無數心血與汗水,我們黃橋實小,又一次成功的展示了升國旗儀式的風采,為學校爭得了榮譽。這一切都只因為,心中,有個名字叫集體!

同學們,集體主義精神看似抽象,但其實我們身邊時時處處都能體現,就比如説,放學了,我們應該把電燈熄了,門窗關好再走;班級公物損壞了我們應該及時報告老師或者找人修好;草地上有了紙屑雜物,就應當主動拾起……樁樁件件的小事都是集體意識的體現,它每時每刻都發生在我們身邊,只要你注意留心並儘自己的所能,你就能順利地融入集體,真正成為集體的小主人。

學校是個大集體,班級是個小集體,為集體着想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。如果每位同學都熱愛自己的班集體,願意為集體做事,我們黃橋實小就會因愛而譜寫出更新的篇章!

讓我們記住:集體主義精神是永恆的,永不過時的﹗

國旗下講話稿陽光運動 篇18

尊敬的各位老師、同學:

上午好!今天我講話的題目是《學會自制,克服誘惑,快樂成長》。 同學們,老師先和大家分享一個案例,50多年前,心理學家曾經做過一個經典的實驗:實驗者發給幾十個4歲被試兒童每人一顆好吃的軟糖,同時告訴孩子們:如果馬上吃,只能吃一顆;如果等20分鐘後再吃,就給吃兩顆。然後進行觀察,有的孩子急不可待,把糖馬上吃掉了;而另一些孩子則耐住性子,以剋制自己的慾望,得到了第二塊軟糖。

研究人員在十幾年以後再考察當年那些孩子現在的表現,研究發現,那些能夠為獲得更多的軟糖而等待得更久的孩子要比那些缺乏耐心的孩子更容易獲得成功,他們的學習成績要相對好一些。在後來的幾十年的跟蹤觀察中,發現有耐心的孩子在事業上的表現也較為出色。這就是著名的軟糖實驗,也叫做延遲滿足實驗,它告訴我們:延遲滿足能力越強,更容易取得成功。

老師今天想談的話題,我們在人生成長的過程中,每個人都希望能有一個快樂的金色童年,快樂成長,快樂生活。那我們從剛才的案例中是不是可以得到這樣的啟示:我們應該學會自制,克服誘惑,才能快樂成長。有同學可能會説,老師,誘惑應該是對大人而言的,金錢、權利、美色、毒品這些誘惑離我們很遠。

是的,這些離我們很遠,可我們是否認真思考過,當我們沒有約束自己,違法社會、學校和家庭規則的時候,也是沒有禁得起誘惑呢?例如:當我們在教學樓走廊瘋鬧喧譁時,上下樓梯推搡快跑時,課堂上不認真學習時,作業沒有認真完成時,這時我們是不是沒有禁得住所謂自由的誘惑,像不像實驗裏那些急不可待很快把軟糖吃掉的孩子,我們暫時得到的這些快樂,是真正的快樂嗎?可以説,我們從小從家庭和學校學習各類規則的實質是培養我們的自制能力,教育和引導我們學會自制,克服誘惑,這樣我們長大以後才能真正快樂的生活。老師希望能有更多的同學能從老師今天的講話中得到啟發,在學校和家庭裏學會自制,遵守規則,快樂成長,我也相信鳳城國小的孩子將來都能有一個快樂的、幸福的人生!

我的講話結束,謝謝大家,請各班有序帶回!

國旗下講話稿陽光運動 篇19

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好,我今天國旗下的講話是:《告別六一 感恩母校》

同學們,上週五我們大家過了一個快樂而又有意義的六一節。可是這也是我們六年級學生在母校度過的最後一個六一節。

國小六年時光總是那麼快。六年裏,是母校讓我們過得既快樂又有意義;六年裏,是辛勤而又無私奉獻的老師,每天都在為我們而操勞;六年裏,在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識,我得到了友情,有了許多好朋友;六年裏,我從一個懵懂的幼兒逐漸長成了一個有知識懂禮貌的好學生,最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。回首過去,我感動於老師們寬廣的胸懷,用誠摯的愛心包容我們的無知與固執;感動於老師們無私奉獻,為我們放棄無數休息的時間;感動於老師們精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。這六年,我們的收穫真不少。在此,我謹代表學校全體六年級學生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!真誠地對你們説一聲:“謝謝您們了,老師!”

親愛的學弟學妹們,我們將要帶着這份感動、這份感恩遠行,卻帶不走盛放着回憶的校園。我們懷着驕傲祝福你們:願你們珍惜現在的一點一滴,創造出屬於自己的回憶與感動;願你們胸懷夢想,擁有一個美好的前程。

同學們,讓我們一起攜手,用自己的勤奮與刻苦,用優秀的成績來回報母校。我相信,思唐鎮國小的明天會因我們而燦爛,會因我們而自豪!

最後,請允許我代表思唐六年級全體學生,再次向學校領導和老師們致以最崇高的敬意!祝願老師們身體健康,祝願同學們快樂成長!祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!