金秋十月高中國旗下講話 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“學習雷鋒，服務奉獻”。多年前，有一位命運多舛的年輕人，他並不因自己慘淡的生活從而責怪這個世界，相反地，他做了“一火車的好事”。在他去世後，毛主席也為他題字，號召世人向他學習。
説到這裏，想必台下的同學都已經明瞭這位年輕人是誰。是的，他便是雷鋒，那位一直奉行“為人民服務”的年輕人。
在我們的曾經課本里，有一篇有關於尋覓雷鋒的小詩，小詩裏描寫了那些需要幫助的人，並追問着雷鋒叔叔究竟在何處。而如今，在“學雷鋒日”來臨之際，我們也想像詩中描寫的那般輕聲呼喚——雷鋒，你在哪裏?
在大霧鎖城的清晨，一位老人不慎跌倒在濕滑的路上，無法起身，圍觀的人很多，卻無人敢上前一步——雷鋒，你在哪裏?
在熙熙攘攘的街頭，學生模樣的人跪在冰冷的地上，乞求着一點微薄的路費，走過TA跟前的人很多，卻無人給TA一點施捨，連問候也不願獻出——雷鋒，你在哪裏?
在僻遠的江湖間，山村的孩子們在陰暗的教室裏賣力看書，匆匆回家只為了在天黑前寫完作業，夜裏並沒有燈，每晚都在等待黑暗褪去。
還有，老人院裏孤獨的老人;還有，遙遠非洲餓得骨瘦如柴的兒童;還有，重病症房焦灼等待資金援助方可手術的虛弱病人。
這樣的事每天都在發生，這些人在這世上也不只寥寥幾個。——雷鋒，你在哪裏?那些需要幫助的人們，默默地期盼着一個英雄的的出現，期盼他的援助。雷鋒可以是任何人，無論貴賤，無論長幼。即使我們只是幾乎沒有任何收入的學生，我們也可以為他人提供幫助，我們也有機會服務、奉獻。我們都可以成為雷鋒。雷鋒隨處可見。
於是——有人在眾人的議論中勇敢上前，扶起老人並將其送往醫院;有人掏出足夠的路費並給以問候;學生志願者耐心地陪伴老人談心;食物和捐款被送往非洲;社會各界籌集的善款使病人最終做成了手術。
當我們很少追問雷鋒在何處時，社會也便更加和諧起來。“雷鋒精神”應該成為一種精神的符號，幫助他人，奉獻自己。過去，未來，小環境，大環境，皆因志願服務奉獻的人而愈發美好。而今天我站在這裏，倡議同學們從小做起，擔負起自己的社會責任，服務他人，奉獻社會。學習雷鋒不應只有會唱《學習雷鋒好榜樣》，不應只有空喊句口號，轉頭便淡忘;而是事無大小，只要力所能及，便毫不猶豫地去做。
當我們去做，並不負己心的時候，迎來的將是社會和人的春暖花開。
星星之火可以燎原。行雖微小，善容乃大。我始終堅信，每一天都是“學雷鋒日”，每個人都可以成為雷鋒。我的講話完畢，謝謝大家!
金秋十月高中國旗下講話 篇2
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自__班的__，今天我國旗下演講的題目是：《拼搏改變命運，勵志照亮人生》。
隨着愉快而充實的寒假生活的結束，我們依依不捨地告別了父母，背上行裝，重新回到了我們學習生活的校園，開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始，時至今日，已是開學的第一次升旗，在新的一年裏，你是否有了新的打算，做好了充分的準備，迎接新的挑戰?在這裏，我想向大家提幾點倡導：
一、制定目標，奮勇前行
古人云：“凡事預則立，不預則廢。”戰神拿破崙也曾經説過：“所有的事都要有統一和決斷，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計劃的一方。”每個人的人生之旅皆是從選定方向開始，沒有方向的帆永遠是逆風，沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅遊勝地——比賽爾，在很久以前，是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠裏，一個人如果憑着感覺往前走，他只會走出許多大小不一的圓圈。後來，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的中央，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開始的。
同學們，新學期開始了，你的方向選定了嗎?你的計劃是什麼?你的目標又是什麼?只有有了計劃與目標，我們才能做到合理地安排時間，合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學習變得有趣而高效。
“有什麼樣的目標就有什麼樣的人生。”這話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿着這個方向堅定不移地走下去。
二、堅定信念，磨練意志
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮鬥，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。這種力量，就叫信念。擁有積極思想的人，對任何事都抱着樂觀的態度，即使遇上挫折，積極者也會認為那是成功前的必經考驗。只要生命不息就要堅持到底，我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不願意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷，在我們的字典裏沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮鬥像沖洗高山雨露，像鑄就金字塔的磚木，我們要一步一個腳印、一步一個台階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理，我相信所有成功的法則，每一次的失敗都是下一個成功的開始，每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們，只要生命不息，就要堅持到底!
新學期、新面貌、新徵程，此時此刻，我們每個人的身上都洋溢着青春的活力，每個人的心中都充滿着奮進的激情。讓我們把握住20__這個美好的一年，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，自強不息，破浪前行，奉獻青春年少的智慧，展現二中學子的風采。
最後，用我們__班的口號與大家共勉：“拼搏改變命運，勵志照亮人生。我為__中學驕傲，__中學因我自豪”。
金秋十月高中國旗下講話 篇3
老師們、同學們：
大家好!今天我演講的題目是《把握現在決戰期末》。
光陰荏苒，歲末臨近，期末考試也離我們越來越近了。想獲得鮮花和掌聲嗎?想，那麼，就請把握現在，決戰期末。
十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音 ，我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷，我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣，堅持下去，成功必將屬於我們自己!讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，讓我們心中伴着信念，矢志不渝，帶着希望而邁向輝煌!
下面我就在未來15天中，我們應該怎樣調整好自己的心態，積極備考，談談自己的一些想法和感受。
首先，我們要明確自己的目標，併為之付出不懈的努力。當小溪有了目標，就會不捨晝夜的向大海流淌;當雄鷹有了目標，就會奮力在藍天翱翔;當青春有了目標，就會不懼風雨超越一切阻擋。那麼我要問你們一個問題，你們確立自己的考試目標了沒有?如果沒有，那請同學們要儘快確立自己的考試目標，並把自己目標清楚地寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。在這裏我要重點強調一下，暫時落後的同學永遠也不要放棄，儘自己最大的努力，你也可以是鮮花和掌聲的擁有者。還有，我們確立的目標要對得起我們的付出，無愧、無悔於我們青春的紀念!請相信目標有多遠，我們就能走多遠。
其次，要在關鍵的時刻，以毅力和勇氣牢牢把握住機會。人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言説： 行百里者，半九十 ，最後一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最後總是寫着這樣一句話 我們繼續前進 。這話看似平凡，實則包含着他無比的信心和毅力。就是憑着這樣一種大無畏的精神，他們向着茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服了無數的艱難險阻，終於發現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
然後就是臨近考試對學習的態度。
人們常説：此時不搏何時搏;誰動手早，誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞於有準備的頭腦， 不打無準備之仗 ，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手;千萬不能貽誤最好的複習備考時間。動手要早，就意味着在思想上和行動上都要跟得上。
早上早起10分鐘，飯後早到教室10分，晚上自修提前十分鐘 ，這就是 珍惜時間、分秒必爭 的具體表現。關於會考的國旗下講話國旗下講話。 兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈 。學習不是一件很輕鬆愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在我們的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種願望。
考試的臨近，寒假也即將來臨，就有一些同學變得浮躁，時常憧憬我們美好的假期，不乏在上課的時候也沉溺其中，時間也就這樣溜走了。這樣的同學我要提出幾個問題：寒假會因為你的憧憬而突然降臨嗎?沒有優異的成績你的那些美好憧憬能夠實現嗎?這顯然是不可能，既然不可能，那何不把握好現在，利用好課上課下的時間，提高效率。越是喜事，越要沉得住氣。
幸福在於拼搏，享受在於拼搏。拼什麼?拼效率，有了效率才會有成功;拼心態，愉悦的心態激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
在知識的海洋遨遊，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭， 與天鬥，其樂無窮;與地鬥，其樂無窮;與人鬥，其樂無窮。 所以我説： 與己鬥，其樂無窮!
過去屬於死神，現在屬於自己，把握住現在，成功的大門向你敞開。
最後，祝願大家在期末考試中取得優異的成績。
我的講話完畢，謝謝大家。
金秋十月高中國旗下講話 篇4
鳥兒因為有了夢想，能在天空和白雲之間翱翔;魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫遊......我的夢想是當一名校長。
如果我的夢想實現了，我當校長的學校環境一定很美麗。學校裏有清清的池塘，池塘裏種着許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長着綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這裏休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這裏就像呆在大自然裏一樣。
如果我的夢想實現了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這裏上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好!
如果我的夢想實現了，我當校長的學校裏的學生也很可愛，他們上課很認真，作業也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都説我的學校裏的學生是的!
有了夢想，才能快樂成長，同學們，你們有夢想嗎?
謝謝大家，我的演講結束了。
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。
童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小夥子，有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有着一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入國小，中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話説“難得糊塗”，對事物的理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。
上國中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後，我學會了奮鬥。
忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多國小同學，有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為着夢想，`每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷，為着光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
金秋十月高中國旗下講話 篇5
Respect teachers and dear students:
I'm Wangbingwen(王炳文) from class 27,grade 's my honor to make a speech here and share my thoughts about the memory of the revolutionary martyrs.
The spirit of revolutionnever die. In those war-ridden years,the enemys launched a major attack on China. The enemys' planes and guns destroyed countless buildings and many warriors,such as Liuhulan and Yangjingyu who sacrificed for the glory of the wanted at all costs to keep our country in harmony and tough days had passed Chairman Mao announced the People's Republic of China had been established,they could also rest in the remote heaven. Even though,they did not witness the great moment,they played a significant roles in it.
It will be tomb-sweeping day in a few days,maybe someone will visit the graves,present flowers or stay at matter what we do, it's important for us to remember the extraordinary years belonging to revolutionary martyrs,because our good lifes today is what they paid for with their lives. The flames of war already left us to go far away,but it's worth inheriting and promoting the spirit of revolutionary martyrs.
"Descendants of the dragon,the dragon country is a distant oriental dragon,her name is called China."This dragoncarries many excellent traditional cultures, and the national spirit is an indispensable part of 's a symbol of the dedication, patriotism and courage of the Chinese people,which motivates us to get to the next industry is the hardware of a country,then the culture must be the development of China needs the continuous struggle of new generation of young students,we need take action now,from ourselves,from the little things, to be civilised Chinese people, for ourselves,for our country as well.
That's all for my k you for listening!
金秋十月高中國旗下講話 篇6
老師們、同學們：
大家早上好!
幾天前，我們迎來了偉大祖國68週年華誕和中華民族傳統的中秋佳節，今天利用升旗講話的機會，談談愛國主義這個話題。
我講話的題目是：同心同德、同向同行
百年前的建國方略，孫中山先生構想了這樣的宏偉藍圖，要修建約16萬公里的鐵路，160萬公里的公路，開鑿並整修全國的水道和運河，建設3個世界級大港，發展內河交通和水利，發展電力事業……在他看來，只有這樣才能“振興中華”。
百年之後，孫中山先生描繪的這個藍圖早已實現，中國人民創造的許多成就遠遠超出了孫中山先生的設想。
20xx年紀念孫中山先生誕辰150週年大會，説：“孫中山先生畢生奮鬥，就是期盼中國成為頂富的國家、世界上頂安樂的國家、中國人民成為世界上頂幸福的人民”。
今天，我們可以告慰孫中山先生的是，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。
這是砥礪奮進的五年，這是真抓實幹的五年，這也是取得歷史性巨大成就的五年。
中國的跨海大橋，都已經是世界級的杭州灣跨海大橋、廈漳跨海大橋。
20xx年考察矮寨特大懸索橋時稱讚：“你看那高度，你看那高度。也是一個很有特色的，是吧，別具一格的這樣一個橋。”
2.2萬公里的中國高鐵，總里程超過第二至第10位國家的總和，其中近六成都是這五年建成的。
中國的高速公路總里程13.1萬公里，位居世界第一，20xx年將達15萬公里。
20xx年，考察太原重工軌道交通設備公司。
IGBT芯片，這種能讓高鐵平穩運行的芯片，30多年來一直被少數製造強國壟斷，三年前，中國取得突破。
20xx年，考察中國中東長春軌道客車説“高鐵，中國產的動車，這個是中國一張亮麗的名片。”
中國已經將5G商用時間鎖定在20xx年，全球領先。
這片土地上，光纜線路總長已達3041萬公里，全球第一，其中有60%都是這五年鋪設的。
20xx年第二屆世界互聯網大會，説：“可以説世界因互聯網而更多彩，生活因互聯網而更豐富。我們的目標就是要讓互聯網發展成果普及13億中國人民，更好地造福各國人民。
五年來，一大批重大工程建設成功，大大加快了中國現代化進程。
“新舊相推，日生不滯”，中華民族偉大復興之門已經開啟，強國夢，強軍夢的步伐越來越昂揚。
從”天眼”探空到“蛟龍”探海，從“墨子號”發射升空到“海洋六號”極地科考，從首艘國產航母下水到國產大飛機c919成功首飛，深空，深海，深地，深藍，“國之利器”不斷湧現，創新成果驚豔全球!
同心同德，同向同行，這是你我共築的輝煌中國!
老師們，同學們，愛國主義歷來就不是一句空話，作為我們高中學生，樹立遠大理想，努力學習科學文化知識，報效祖國，就是愛國。
國家有五年規劃，而身處校園的學子，也應該有我們自己的三年規劃，兩年努力，一年衝刺，甚或更長遠的人生規劃。
作為學生，對於學習，就是要做一個有責任、有擔當、有情懷的參與者與實踐者，而不能做書山學海面前的猶豫者、觀望者、懈怠者。
目標決定道路，道路決定命運。
三年高中學習的目標，就是要考上大學，而且要考好大學、一流大學、211、985大學。
那麼，拿什麼實現自己的高中目標乃至人生目標呢?那就是成績，成績和能力能説明一切，而要達到一定的成績，具備一定的能力，就必須讓我們腳踏實地、勤奮學習，培養和鍛造自身的本領和綜合素質。
20xx年，湖北省將加入全國新大學聯考的行列，新大學聯考的選考模式將更為複雜，留給我們的時間已經不多了，傳統的大學聯考，我們應對自如，甚至能做到極致，培養出全省的理科狀元。
文科功底紮實，屢戰屢勝，雄距鰲頭。
結束傳統的大學聯考，我們高三、高二、高一年級的同學分別只有一年、二年、三年的時間了，這既是學校的機會，也是我們全體師生的機會。
一個民族總不能把別的國家的今天當成自己的明天，我想套用這句話，一個學生總不能把希望寄託在別人的身上，端自己的飯碗才會香甜。
當年，“負重奮進，自我加壓，敢為人先，爭創一流”的二中精神曾激勵一屆又一屆的學子，讓他們奪取了大學聯考的勝利，品嚐到了人生的甘甜，否則，今天你不會以學校為驕傲，明天你的學校也不會以你為自豪。
老師們，同學們，在舉國歡度國慶的時候，在高舉愛國主義的旗幟的同時，我們也要愛校、愛家、愛自己。
高中三年，是我們成人成才的黃金期，把責任扛在肩上，把學習放在心上，把愛化為行動，就是讓我們一起奮起並進，讓我們一起播種希望，耕耘夢想!
同心同德，同向同行。砥礪前進，共鑄輝煌!
謝謝大家!
金秋十月高中國旗下講話 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!今天我國旗下發言的題目是《我們“90後”》。
走在路上經常聽到有人這樣説“頹廢”、“自私”、“不愛國”、“做作”等詞語變成我們“90後”的代名詞。
我經常問自己,我們就是這樣的嗎?不，我們絕不是這樣。
我們“90後”並非自私不愛國，當看到地震中遭受苦難的同胞時，我們的心裏同樣顫抖。在捐款箱旁一邊流着淚水一邊獻出自己的一份愛心，人羣中也少不了我們“90後”。當看到北京成功舉辦奧運會、上海成功舉辦世博會，我們也自豪、也歡呼、也談論，談論這屬於中華民族的驕傲!我們的血液中流淌着與“70後”、“80後”一樣的正義華夏精神!
我們“90後”並非只有自我。運動會上我們勤快地為班上的運動員拿衣送水，為他們加油助威，為集體的成績歡呼雀躍。藝術節時為讓班級有精彩的表現，我們不知道花了多少時間排練。作為獨生子女的我們雖然沒有兄弟姐妹，但我們有夥伴、有同學，也懂得團結、互相幫助。
也許我們“90後”有時太脆弱了，動不動就失望、就傷心、就寂寞，本應堅硬的瓶子因被高高掛起而變得隨風一吹就要摔得粉碎，雖然這不是瓶子的本意，但我們會學會堅強。畢竟一些傷心事就如“雁渡寒潭”，雁過而潭不留影，何苦為自己種下更深的傷痕?
“80後”的火炬手金晶説：“八零後有個性，更有原則。”我想我們“90後”有個性，有原則，更有理性。當我們説着“非主流”的時候，不會忘了道德是做人最起碼的準則;當我們用着“火星文”的時候，不會忘了漢語文化的博大精深。
我們“90後”雖然有缺點，但我們勇於改進，不斷努力，創造屬於我們的美好。就這樣，我們哼着《征服》走在時代的前列，用不同的生活態度去演繹自己積極求知的未來，昂首挺胸，在逆境中頑強拼搏，在風雨中勇往直前。這就是我們“90後”，是新時代的寵兒。
我的演講結束了，謝謝大家。
金秋十月高中國旗下講話 篇8
老師、同學們大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《世界那麼大，你憑什麼出去看》。
説到這有同學會説，我爸是局長、家裏還有礦，父母早已為我準備好仗劍闖天涯的資本。
那請你聽我説：霍啟剛家族身家逾百億，而他中學時卻能以全A的優異成績考入牛津大學，並獲得經濟學和管理學學士學位，20xx年被評為首屆“十大廣府傑出青年”。豪門貴子如此拼!為什麼?因為他們深知一個道理：靠爹靠媽靠祖宗都不如靠自己打拼來的實在、持久!
也許還會有女生小聲嘀咕，我貌美如花，將來一定能找個勇闖天涯的好兒郎，他負責帶我去看世界。
那我告訴你，百度CEO李彥宏的夫人馬東敏，畢業於中國科技大學少年班，19歲即畢業出國，當時被譽為紐約留學生圈裏的“公主”;扎克伯格的妻子是他哈佛的同學;克林頓是在耶魯愛上他的同學希拉里。其實，不管是任何人，只有自己足夠優秀，才有機會去般配其他的優秀。
此時，也許還有人説，我爸不是李剛，我也沒有優秀的細胞，世界它大它的，我不想去看。
滿腹的牢騷，極度的自卑讓我想到了馬雲。大學聯考數學第一次考得很低，復讀兩年曆經千辛萬苦才考入杭州師範學院。而十幾年後，他卻成為中國家喻户曉的傳奇，他的經歷足以證明：即使生下來不是兔子，我們也不能做縮頭的烏龜，爬，也要努力向前。
總結一下，孩子們!“苔花如米小，也學牡丹開。”只要你想累積優秀的資本去看大千世界，我們一中的每一個老師都十分樂意為你整理理想的行裝;只要你願意讓明天無怨無悔，我們一中的兩百多位老師一定鞠躬盡瘁!
加油吧，孩子們!世界那麼大，我們都應去看看!我的講話到此結束，謝謝大家!
金秋十月高中國旗下講話 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自四六中隊的穆豐怡。今天，我演講的題目是《發揚雷鋒精神迎接三八婦女節》。三月五日是雷鋒紀念日，雷鋒叔叔的事蹟時刻激勵着我們，隨時準備幫助需要幫助的人。什麼是學雷鋒?我認為學雷鋒就是在我們的校園裏、生活裏，伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗;伸出節儉的雙手，主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”。懷着一顆真善美的心，關愛他人，同學間團結友愛，互相幫助。我也深深感到，學雷鋒並不是一件容易的事，做一天雷鋒容易，天天把雷鋒精神放在心裏是不容易的。要把學雷鋒的路走到底，不能耳朵軟，聽到諷刺挖苦就打退堂鼓;不能有功利思想，為了達到一定的目的去做某事;要有奉獻精神，舒舒服服學不了雷鋒。現在我們的力量很小，做不了很偉大的事，但是我們可以背起書包學習雷鋒叔叔的釘子精神好好讀書，助人為樂，將來做一個有用的人。大家都知道，再過幾天就是婦女節了，我們少先隊員應該認真做好以下事情：在學校裏主動幫助老師擦黑板，發作業以及打掃教室的衞生。從身邊的小事做起，從自我做起，做一個雷鋒精神的傳承者。在此，也提前預祝所有女教師節日快樂!我的演講到此結束，謝謝大家。
金秋十月高中國旗下講話 篇10
尊敬的各位領導老師，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天，我國旗下講話是《 志當存高遠》。
志向是什麼?志向是成功塔下第一塊靈活辯證的基石，是奮鬥進取中折射出生命的靈光，志向是孜孜求學路中永恆的生命潮汐。
物理學家楊振寧曾説過：我要比洋人強!他曾目睹在大街上，一個身材高大的洋人坐在車上，而拉車的是一個瘦弱的中國人。那洋人不時地在罵：“快!快!該死的東亞病夫!”，這一幕強烈刺激了楊振寧的民族自尊心。他事後捏緊拳頭憤恨地説：我一定要比洋人強，在後來的時間裏他勤奮好學，勤學苦讀，遠渡重洋，終於在物理方面獲得巨大的成就。在那個年代，在那個落後的年代，要超過洋人談何容易?許多中國人眼中只是空想，然而楊振寧卻做到了。他向世界重申，你可以征服任何你想要到達的高峯，只要你心中長存宏圖偉志。
從我們踏進高中大門的那一刻起，它就成為了我們攀登理想的階梯。在這裏成就我們的志向，我們要時刻保持清晰的頭腦，不忘初心，方得始終。請你們一定要堅持下去，為了我們心中的夢想，為了不辜負這麼多年的努力，一定要堅持下去!
我的發言完畢，謝謝大家!
金秋十月高中國旗下講話 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是二二班的 。
今天我演講的題目是《考試來了，讓我們加油》
經過十一長假的休整，我們精神飽滿，鬥志昂揚地開始了新的學習生活。開學已經一個多月了，期會考試正向我們走來。有的同學或許正為自己的成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期會考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?有一位智慧大師説：“給頭腦充電，明天你就會更聰明。”可是怎麼充電呢?大師説：一要運動，二要增加營養，三要注意休息，四要手腦並用。所以你要想變得更加聰明，一定要堅持給大腦充電，一定要堅持適量運動，合理營養，科學作息!
期會考試馬上就要到了，你們準備好了嗎?其實我們對考試並不陌生，從國小到國中，再到高中，我們經歷了大大小小的數不清的考試，可以説是久經沙場，再多一次又如何!多經歷一次考試，我們就多積累一些經驗和技巧，多經歷一次考試，我們就會變得更加豐富，更加成熟!
期中檢測只是對我們前一段時間學習情況的一次檢驗，它並不可怕。有些同學可能會説：別唱高調了!只有學習好的同學才盼望考試!因為可以獲得榮譽和讚美，甚至是家長的獎勵。而我們只會害怕考試，因為將會受到打擊和批評，甚至是父母的'責罵!
同學們，其實我也是一名成績不太好的學生，高一我也不太用 (請註明本文來自實用文檔頻道)功，但是在暑假期間，我與同村幾名回家過暑假的大學生聊天，我發現大學生活真的很美很誘人!我非常羨慕!但“臨淵羨魚，不如退而結網”，我深深感到是該努力學習的時候了!
同學們，不管你是高一，高二，還是高三，不管你以前成績好還是壞，不管你以前努力還是不努力，只要我們從今天從現在開始努力，只要我們不放棄心中的理想，只要我們牢記上學前父母殷切的囑託，每天進步一點點，一步一個腳印，堅持不懈，查漏補缺，注意複習方法，提高學習效率，認真做好期會考試的準備，我想在期會考試中，只要這一次比上一次考得好，那便是成功!
同學們，只要我們以後一次比一次考得好，那麼我們一定會笑到最後，一定會決勝大學聯考，考上理想的大學!
最後，送給同學們兩句話：“一生之苦今日吃，三年之福來日享”，“不苦不累高中無味，不拼不搏高中白活”。
謝謝大家，我的演講到此結束。
金秋十月高中國旗下講話 篇12
讀過美國著名作家歐?亨利小説《最後一片葉子》的人，想必還記得這句話：“當最後一片葉子落下時，生命也就結束了，我也得離開這個世界而去了……”。酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓着這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小説時，少年不識愁滋味，對主人公那彷彿病態的痴語我並不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建築被人們廣為崇尚的今天，重讀小説《最後一片葉子》，才感悟到，這一片維繫生命的葉子，也維繫着人類的一份反思，一份敬畏。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福着自己。"明月鬆間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，賞鳥語花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，仰觀廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花喜掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。西方哲人的話迴響在我們耳邊。近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囱林立，濃煙滾滾，河中死魚漂盪，污水滔滔;地上垃圾遍佈，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異於自掘墳墓，早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。再看看這首網傳的詞吧：北京風光，千里冰寒，萬里塵飄。望長城內外,濃霧莽莽;京華上下，陰霾滔滔。車舞長蛇,煙鎖國道,交通事故節節高。須幾日，看褐色塵裹，分外泥淖。空氣如此糟糕，引無數市民躲貓貓。惜桃花源裏，不辨路道;滄浪水邊，何處尋找。今日京華,滿街攘攘,不見臉面只見腰。俱往矣，憶藍天白雲，還待何朝。
這些驚人的數字， 這首網傳的詞，其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱鉅的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天都是環境日!
金秋十月高中國旗下講話 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是高二(1)班的楊楚風。
新的學期，新的開始，對於高一的新同學們來説，你們已度過了一週的高中生活。
期待着接下來的日子，你們仍滿懷激情和希望，更希望你們在接下來的日子裏能不忘現在的激情與熱血，併為之不竭奮鬥。正所謂，不忘初心，方得始終。
新的學期，迎來新的起點，踏上新的征程，只憑一腔熱血和激情，顯然是不夠的。
今天，我想跟大家談談“規範行為習慣”的問題。因為只有養成了良好的行為習慣和高效合理的學習習慣，才能為高中學習“保駕護航”。
如何養成良好的行為習慣呢?
首先，要樹立規則意識。
我們每一個人都是社會的人，小到班級、學校，大到社會，班規、校規、法律法規，我們隨時隨地處在規則之中。
在高中生活中，首先要樹立的便舒則意識，如自習課獨立思考，不能以任何理由講話，説起來容易，可要真正執行起來卻需要相當的毅力。
在樹立規則意識的同時，我們需要培養自己的執行能力，“令行禁止”，對老師學校提出的要求不折不扣地完成，當我們能做到這些時，回望來時路一定會滿是感動。
其次，要養成良好的文明習慣。
1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會，人們對他們非常崇敬，有記者問其中一位：“在您的一生裏，您認為最重要的東西是在哪所大學，哪所實驗室學到的呢?”
這位白髮蒼蒼的諾獎獲得者平靜地回答：“是在幼兒園。”
記者感到很詫異，追問道：“你在幼兒園學到了什麼呢?”
獲得者微笑着回答：“在幼兒園裏，我學會了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯後要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考，要仔細觀察大自然。我認為，我學到的全部東西就是這些。”
正如富爾格姆在《我的信條》裏寫到的一樣，真理往往會以最樸素的方式呈現，不要看不起這些看似不起眼的東西，良好的文明習慣的養成將會讓我們終身受益。
接下來，我想跟大家交流第二個大問題:如何養成高效合理的學習習慣?
首先，給自己一個目標，併為之制定計制。
目標有大有小，大的目標應該涵蓋你三年高中生活的學習方向，理想院校，這個目標應該遠大甚至讓人看來覺得是異想天開，這個目標就是我們的理想。
制定之前可對自身實力進行評估，當你已接近這一目標，或已有70%-80%把握時，請將目標制定得更大些，因為唾手可得的東西不足以稱之為理想。
你的理想應該是你目前只有20%-30%的希望，甚至是10%可能的目標，為之不竭奮鬥，讓它逐漸變成30%，40%……以至100%。
縱然你拼盡全力也無法實現，你也會發現你已無限接近於它，已遠超過曾經的估計。
而小的目標應該具體到每天的哪個時段，這個計劃應該切實可行，每天都完成了自己所制定的計劃，一個星期，一個月後，再看看自己的計劃本，你會發現自己竟然不知不覺間完成了這麼多。
其次，充分利用時間。
時間的利用不是你用了多少時間在學習上，而是你的時間利用得合不合理，高不高效。
隨着學習任務的加重我們很多同學會在晚自習後仍加班熬夜，導致第二天精神不濟，學習效率低下，這就是不合理。
當然，根據個人情況，適當延長自習時間也是一個很好的選擇，但不可過久，一定要保證適量的休息。
其實，只要利用好了每天零碎的時間，高效整合課餘時間，對大多數同學而言，完成基本訓練是不成問題的，對有能力的同學，適量第二教輔的補充訓練當然也不可缺少。
高一的同學們，希望你們儘早靜下心來，適應高中生活，懷着最初的希望與憧憬，走好接下來的路。
高二的同學們，請你們一定沉潛下來，經過高一的積澱，無數輪的拼殺，你們已深切地體會到高中生活的緊張和激烈，曾經課間的嬉笑打鬧已逐漸被課間安靜的自習所代替，讓我們繼續堅持，一同奔跑。
高三的同學們，你們已接近高中學習的終極目標，九個月的時間，你們即將踏上屬於你們的戰場，九個月後，願你們走向考場時，有着如同戰士亮劍般的豪情與驕傲，再創隨州二中大學聯考新輝煌。
謝謝大家!
金秋十月高中國旗下講話 篇14
親愛的老師們同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是“青春不負韶華”。
今天是20xx年5月20日，距離20xx年大學聯考還有17天，距離20xx年大學聯考也只有382天。或許現在的你正處於焦慮不安的狀態，或許現在的你正在擔憂未來的方向，但這些都不能成為阻礙你前進的絆腳石。即使在一地雞毛的生活裏摸爬滾打，沾滿一身碎屑，也不要忘記展望未來。大學聯考的重要性不必多言，但更重要的是迎接大學聯考的姿態。
首先要自信，正如愛因斯坦所言：自信是邁向成功的第一步。十二年寒窗苦讀，我們已經為大學聯考做好了充分的準備。大學聯考固然是千軍萬馬，但十年磨一劍的我們又有何懼?在剩下短短十幾天的衝刺裏查漏補缺自然重要，但不斷為自己鼓勁打氣，意氣昂揚的迎接大學聯考更不可少。請相信“我輩豈是蓬蒿人”，相信“天生我才必有用”，堅定的邁出那通往成功的一大步。
當然良好的心態也必不可少。英國作家狄更斯曾説過 :一種健全的心態比一百種智慧更有力量。在考前的最後幾天一定要沉得住氣，切不可浮躁而掉以輕心。同時也要保持愉悦的心情，要堅信自己的努力會換來豐收的喜悦，乾坤未定你我皆是黑馬!
青春是一個充滿對未來憧憬的年紀，未來的樣子確實很美好。但在最後關頭請保持專注，用細心與嚴謹打贏那十二年苦讀的最後一場戰役!
最後，祝願每一個高三學生在6月7日上午都從容自信地走進考場，6月9日的下午蓋上筆蓋的那一刻都有着戰士收刀入鞘的驕傲，6月24日看到成績的那一刻都能夠喜極而泣，七月能收到理想大學的錄取通知書，九月都能夠與那所大學相遇!也祝願每一位啟中學子在未來的某一刻實現自己的夢想!
謝謝大家!
金秋十月高中國旗下講話 篇15
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是高一(6)班的劉彥銘，今天我演講的主題是《擁有自信 彩繪人生》。
曾聽過這樣一個故事：有人問一位盲人：“你什麼都看不到，這麼活着不痛苦嗎?”這位盲人回答説：“我痛苦幹什麼?和聾子相比，我能聽見聲音;和下肢癱瘓者相比，我能行走;和啞巴相比，我能説話。生活如此善待我，我為什麼要痛苦?相反，我很快樂，充實。”一位盲人面對不幸，沒有怨恨，沒有自卑，只有對生活的感激——感激命運在給予他不公平的同時，生活恰如其分地填補了這份缺陷，賜予了他一顆樂觀、自信、豁達的心。即使人生之路，風狂雨驟，他依然會微笑着面對生活中的一切，自信而執着，可以想見，自信是人生的一盞明燈。
一代名相諸葛亮曾説：“恢宏志士之氣，不宜妄自菲薄。”正因為有自信，他才敢聯合東吳，以數十萬兵力相抗曹操百萬雄兵。
大文豪魯迅曾説：“無論如何，流言總不能嚇啞我的。”正因為自信，他才能在那個黑暗的年代發出振聾發聵的吶喊。
但丁曾説：“能夠使我飄浮於人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。”正因為自信，他才能成為文藝復興時的偉大詩人。
當然自信不是盲目的自大。梁啟超曾説：“自信與驕傲有異，自信者常沉穩，而驕傲者常浮揚。”自信是需要有自知之明的，老子也曾説過：“知之者智，自知者明。”沒有自知之明的自信叫做自負。同時，自信是建立在自尊的基礎上的，還以自律、自強為保證。沒有了自尊，分不清是非原則，那他只能在阿Q式的精神勝利法中自我陶醉;沒有了自律他就會放縱散漫，盲目樂觀，變成一個淺薄庸俗的人;沒有了自強，他就不會沉下心來去學習、工作，就跟不上時代的步伐。
同學們，請點亮自信的燈吧!我們應成為學習的強者，生活的主人，我們的人生會因為擁有自信而瑰麗多彩!
金秋十月高中國旗下講話 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《九九重陽節，濃濃敬老情》。
本週三我們將迎來中國的傳統節日——重陽節。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年中收穫的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠。
年，我國把重陽節定為“老人節”，此後每年農曆九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
中央電視台曾在重陽節作了一個非常有意義的調查：
請問，你是否知道父母的生日? 在10個小時內，共採訪了1800多人，其中回答“知道”的佔69.24% ;回答“都不知道”的佔18.37% ;“知道父母中一位”的佔12.39% 。
説實話，看了這些數據，實在是有些刺眼，實在令人擔憂。
記得有人説過，童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇散文，而回首人生，老年人則是一部歷史，是一面旗幟，是一道風景……
在過去的日子裏，我們的祖輩，父輩為我們社會的進步灑下了辛勤的汗水，作出了無私的奉獻;為我們的家庭嘔心瀝血，任勞任怨，付出了他們的一切……
中國已經步入老齡社會，進一步倡導尊老敬老的傳統文化尤其顯得必要。
有數據表明：中國60歲以上老年人人口已經超過了1.4億，佔全國人口的10%以上。到本世紀中葉，中國老年人口將達4億，佔全國人口的1/4。
作為十七八歲的高中生，有同學自以為特立獨行，一回家不管家裏是否有老人，甚至有客人，理都不理，直接進房間關門。這個時候父母往往尷尬的笑笑説，孩子是學習太忙了，真是這樣嗎，這實際上是無知和粗魯。
也有同學從來和父母説不上幾句話，一説話就是“你們煩不煩呀”，態度不是一般的惡劣。
有的同學父母生病住院打針很長時間不理不問，好像與自已無關一樣，讓人感覺心寒。
學習忙不能成為藉口，我們彷彿不知不覺中變成了新時代的白眼狼。
固然，這與有些父母過多的包辦代替、過多的關心有一定關係，但主要反映的還是我們總以自我為中心，不願關心他人，説白了就是自私自利的表現。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
尊重孝敬長輩是我國的傳統美德，和父母長輩相處其實非常簡單，我覺得我們可以下面幾個方面開始：
(1)主動關心問候：無論出門還回家都要向父母長輩打招呼;每逢過節向父母和長輩問候和祝福。
(2)聽從父母意見：孝敬長輩，就應該聽從長輩的正確教誨，和父母長輩説話時，聲音不能太高，要放下手頭的事，目視對方，面帶微笑，態度誠懇，有不同想法時不應頂撞，要和父母長輩商量，講道理。
(3)關心父母健康：父母長輩生病要主動關心、體貼長輩的病痛，在講話的態度、語調、方式上都要比平時更為親切和藹，儘可能在精神上消除父母長輩的痛苦和不安。
(4)理解長輩：俗話説，“樹老根多，人老話多”。老人因為年紀大，説話比較囉嗦，有些事情翻來覆去要説好幾遍，我們應當充分理解這種生理現象，而不該表示厭煩嫌老人囉嗦，也不能粗暴地打斷老人的絮語，更不能對他們的嘮叨不理不睬。
(5)參與家務勞動：要主動做家務。不應光強調“自己的事情自己幹”，還要強調“家裏的事情主動幹”。
同學們，讓我們都擁有一顆感恩的心，感謝父母長輩為我們撐起的這片藍天，讓我們為爭做一個知禮明禮的好青年而努力，讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳，永放光彩!
謝謝大家!
金秋十月高中國旗下講話 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我今天演講的題目是“弘揚憲法精神，推進依法治校”。
“12.4”是國家憲法日。設立國家憲法日的目的，不僅是紀念中華人民共和國憲法的誕生，更重要的是為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，建設社會主義法治國家。
俗話説：“沒有規矩不成方圓”，無論做什麼事都要有個規矩，否則就什麼也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。國有國法，校有校規。《憲法》既包括國家的各種法令法規，也包括學校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規範》就對我們有所要求;在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須瞭解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。
“以史為鑑，可以知興衰，以法為鑑，可以曉規則。”讓我們從現在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生，建設平安和諧的校園
人，不可能自然變得優秀，是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩，不成方圓;沒有紀律，不成體統。同學們，法律是神聖不可侵犯的，希望我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長!
金秋十月高中國旗下講話 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好。今天我國旗下講話的題目是《讓青春在奮鬥中閃光》
彈指一揮間，我們已經走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，來到激情似火的高三。新的學期，新的開始。上週楊校長在這裏告訴我們，不經遠途，無以識良馬。我想，高三的我們，正在經歷遠途。前有上屆學長們突破歷史的優異成績，後有高一高二學弟學妹們奮起直追的昂揚鋭氣，我們揹負的不僅是烏一中的榮譽，更是整個興安父老們的殷切期望。九個月後，我們要用驕人的成績證明，我們就是駿馬。
胸中有丘壑，壯志達青雲。許多人都説高三學子像精衞一樣填着題海，嘴裏好像永遠都念叨着abc和xyz……，可是我覺得，高三意味着充實，日出而作，日落不息!尼采説過：“一棵樹，要想長得更高，接受更多的的陽光，那麼它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞的成長!
在任何一個時代，有夢想，併為之努力奮鬥的人都應該受到最高的尊敬!我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上鍥而不捨的精神，美在奮然前行的決心，青春永遠只會在奮鬥中閃光。而高三就是享受拼搏，奮鬥人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢於天公試比高!年輕是我們的資本，奮鬥不止是我們的宣言，春寒料峭中將有我們執着的追求，夏雨滂沱中將有我們跋涉的身影，秋風蕭瑟中將有我們蓬勃的激情，冬雪飄飛中將有我們堅定地足跡。既然我們擁有青春，既然我們決定挑戰高三，就一定要用毅力,耐力，信念，勇氣和自信去戰勝一切，取得勝利。
同學們，人生能有幾回搏，此時不搏更待何時?莫等閒，白了少年頭，空悲切。不經風雨，怎見彩虹?不歷嚴冬，怎有梅香?心中夢想將變成夜空中那顆最亮的星，指引我們永不停歇，風雨兼程。萬里飄雪的北京故宮，我們要放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的長安古都，我們要登上它斑駁的古牆;璀璨繁華的上海明珠，我們要親臨迎風歌唱!黃鶴樓頂，橘子洲頭，天涯海角，我們都要一一前往!我們要把母校一中文化、精神帶到祖國的大江南北，並向世界傳揚。
青春是一條曲折的山路，它時而展現五彩繽紛的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。它可以為我們指引一個光明的前程，也會為我們設下一個墮落的陷阱。孟子説生於憂患死於安樂，歐陽修言憂勞可以興國，逸豫可以亡身。在以後的學習生活中，我們要堅決抵制手機的誘惑，無視外界的干擾;堅決抵住瞌睡的侵襲，無視遊戲的吸引;堅決抵擋惰性的腐蝕，無視話癆的糾纏。取而代之的應是校園裏朗朗的書聲，課堂上專注睿智的眼神，操場上刻苦鍛鍊的身影。
大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨盪滌，更見青松峨!現在距20xx年大學聯考僅剩280天，希望在這有限時間裏，我們每個人創造自己的奇蹟，讓我們的青春在奮鬥中閃光。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還!
金秋十月高中國旗下講話 篇19
各位老師同學：
大家上午好，今天國旗下講話我想和大家聊聊夢想。但今天不講俞敏洪、也不講中國達人秀，我來和大家説説關於我的故事。
認識我的同學應該知道，我真正意義上進入學生會是在高二。之前一直是在綜合部做幹事的職務。
其實早在高一的時候，我就夢想成為學生會的一員。那時剛進南中，也算機緣巧合認識了一個學生會的同學，在她的介紹下，我瞭解到了學生會是個怎樣的組織。於是在好勝心的趨勢下，我開始立志也要成為學生會的一員。
十月初的學生會招新，我認真填寫表格並很順利的通過了面試，成為了綜合事務部的幹事，我的工作是負責校牌團徽的檢查通知，儘管忙碌但我感覺很充實，我似乎找到的奮鬥的方向和前進的動力。再後來班級裏推選學代會候選人，我努力為自己爭取機會，也得到了一個珍貴的推薦名額。
那是我感覺眼前一片光明，我正在離自己的夢想越來越近，可就在候選人名單出來時，我卻得知自己因為獎狀過少沒能通過初審。我不知道該如何表達那一刻的失落感，這就好像你花了好久寫了篇文稿，卻在要保存的時候電腦死機，文檔蕩然無存。後來為這件事也消沉了很久，我內心不甘卻又很無奈，也有很多人對我説，“不就是沒進學生會嘛，也沒什麼大不了的，幹嘛把這件事看這麼重?”但當我想起當初為什麼出發時，我便肯定我的執着是沒有錯的，後來經過一段時間的調整，我開始慢慢改變，不但繼續做我幹事的工作，並且也會經常幫助一些學生會幹部做些力所能及的事。從最開始幫助幾個部門出招新海報，再到後來凡志願者活動必參加，我常告訴自己，不能只因為看到希望了才努力，而是應該努力讓自己看到希望。特別讓我難忘的是有一次高二技能考，我和一些同學去做志願者，那天很早就來到學校，原本以為很快就能完成任務回家，結果卻一直做到了下午5點，出校門時學校已沒多少人，天又下着小雨，陰沉沉的讓人更感勞累，不過回想一天的所有付出卻讓我覺得十分自豪。另外在團委書記劉老師的支持下，我也有幸在高一暑假和學幹們一起去浦東電視台參加了掛職鍛鍊。這種.種的經歷不但讓我收穫了友情，更鍛鍊了我的意志和能力。
一年的磨練讓我成長了不少，它更讓我明白了堅持夢想的可貴。當一年後我站在學代會演講台上參加競選並最終收穫屬於我的掌聲時，我想我已用實際行動證明了自己。
今天我站在這裏給大家講話，不但是想告訴大家我的故事，更是想把這份正能量傳達給更多的人。也許很多人會覺得實現夢想很難，但當你真正經歷過再回頭看時，你會發現也許你只是比別人多了份倔強，多了份堅持。我相信在場的同學都有自己的夢想，但往往很多人會覺得，天底下有夢想的人這麼多，而最終實現的人卻這麼少，大概我就是那大部分人中的一個了吧。但我想不管你的夢想是偉大還是平凡，你都應該相信自己。只要你比別人更多一份信念，只要你比別人更多一份堅持，希望的大門將會永遠向你敞開。
最後我想送大家一句話，也代表我對所有老師同學的祝福：人類因夢想而偉大，人生因拼搏而精彩。
謝謝!
金秋十月高中國旗下講話 篇20
老師們、同學們：
早上好!
又是一年春光好，莫負韶華樂讀書。
唐代詩人王貞白説：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”前不久我看到一個報告，觸目驚心。據中國新聞出版研究院發佈的“第十五次全國國民閲讀調查報告”數據顯示：我國成年國民人均紙質圖書閲讀量僅為4.66本。其中，10.2%的國民年均閲讀10本及以上紙質圖書，此外還有5.4%的國民年均閲讀10本及以上電子書，有兩成以上的國民有聽書習慣，近四成的成年國民認為自己的閲讀數量較少。這個數據低於韓國的11本，法國的20本，日本的40本，更別提猶太人的64本了!數據讓人汗顏。20xx年以148分高分勇奪北京市語文大學聯考狀元孫婧妍同學説：“書讀多了，就會培養出語感。從小我媽媽就愛給我講故事，我對閲讀的喜歡也是從那時開始的。”北京大學中文系陳平原教授也説過：“一輩子的道路，決定於語文。
説到底，我們對於語文所期望達到的目標，是培養善於閲讀、寫作與表達的現代人。”
閲讀，應當是人最早的本能動作之一。閲讀始於識字之初，甚至是識字之前，每個人在孩提時期都有指着街上的廣告、商鋪招牌一字字認讀的經歷，這就是閲讀的雛形。而隨着人漸漸長大，已經開始不滿足於正確地讀出一個字時的成就感，而開始對閲讀的內容產生好奇時，他就要開始讀書。
那麼，怎樣去閲讀呢?就我的閲讀體驗來看，一本好書至少值得閲讀兩到三遍：第一遍略讀：以滿足自己的閲讀興趣並瞭解書的內容與結構;第二遍精讀：以摘抄把握整本書的佈局以及其中一些巧妙的鋪墊與伏筆;如果還能再讀一遍，我就會抽時間寫一些類似專題研究的心得，比如對整本書思想的一個探討，或者對書中某種表達的質疑。我認為，只有當你抱着學習的心態去品味、去研究、去思考甚至去質疑書本時，它於你才算得上有意義。以往人們總是認為閲讀是一種認識活動，是一種獲取信息的手段。其實，閲讀更是一種體驗，一種領悟，一種精神歷險。
閲讀是生命之間的對話，是生命之間的認同、交流和碰撞。在閲讀中，我們體悟文本中所藴涵的生活底藴和生命信息。我們生命中擁有的，我們會予以認同;我們生命中沒有，但能贊同的，我們就會欣然接受，並內化到我們的生命中去。
閲讀的目的不在快、不在多，而在於從書中汲取營養，在於通過整個閲讀過程修養一顆寧靜而富有感知力的心靈。大儒朱熹對閲讀有妙解：讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。
第一、 閲讀可以開闊我們的視野，詩書氣自華。
吾生也有涯，而知也無涯。漢代大學者劉向説：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”閲讀令人睿智豁達優雅美麗。閲讀也許不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。閲讀讓人生在有限的長度內，寬廣遼遠，波瀾壯闊，奔騰洶湧，浩蕩激越。閲讀也許不能改變人生的物相，但它可以改變人生的氣象。外在的相貌和物質的構成基於遺傳而無法改變，但人的精神可以因閲讀而蓬勃葱蘢氣象萬千。閲讀也許不能改變人生的起點，但它可以改變人生的終點。閲讀讓人生永不聽任命運的擺佈，把握自己，執着地走向夢想的極地。不論出身高貴與卑賤，閲讀可以改變人生的座標和軌跡，奏響人生的樂章。縝密的邏輯，深奧的思想，崇高的境界，偉大的靈魂，都環擁着閲讀者。你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。做一個讀書人，就是做一個幸福的人。閲讀使文字具有永恆的價值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。我們所認識的世界、人生、社會，很多都源於閲讀。閲讀的意義在於，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。
第二、 閲讀可以提高我們的寫作水平，文思如湧泉。
俗話説得好：“書到用時方恨少”，這“少”字的含義有二：一是讀的少，二是記住的少。我也知道，大家有三怕：一怕周樹人，二怕文言文，三怕寫作文。光怕不行呀?得想辦法，這個辦法就是海量閲讀。讀書過程中，讓你欣賞到許多優美的詞句，在寫作時，就可以學習和借鑑，取長補短。長此以往，便會積累豐富的知識。就像蘇軾在《稼説送張琥》一文中説的：“博觀而約取，厚積而薄發。”其實這道理並不深奧，難的不是我們不懂，而是很多人雖懂卻不這樣做，或者只是要求他人而不要求自己。板凳要坐十年冷，文章不説一句空。你讀過的書和你走過的路都會在合適的時候內煉成你的素質。在這裏，我呼籲大家多點紙質閲讀，少點電子閲讀。長時間看手機後我們往往會感到非常疲勞而且有損視力，這是因為手機存在一定的輻射。紙質閲讀的好處在於：只要帶在身邊，隨時隨地都可以看，沒有手機時，也可以看書;相對於電腦，對眼睛傷害不大;讀紙質書時可以很有情調，喝杯咖啡，茶水或邊看外面的風景邊看書;書面閲讀會給人一種電子閲讀所沒有的感覺，感覺很踏實，很享受。
第三、 閲讀可以深化我們的思想境界，詩意地棲居。
張載在“橫渠四句”中説：“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。”旨在激勵同學們擔負起歷史賦予的光榮使命。也在多個場合強調要加強讀書學習，要愛讀書、讀好書、善讀書，“把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學樂學”。我們在進行閲讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。德國著名詩人歌德説過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”一本好書就是我們人生道路上的指航燈。當你處在人生的十字路口無法判斷時，書籍會使我們毫不猶豫的作出理智的判斷，不為蠅頭小利而動，不為艱難險阻所困，紮紮實實的走好人生的每一步，做一個勤奮、誠信、高尚的人。
也許有的同學可能會問：功課那麼多，作業要完成，哪有時間看書?其實只要你願意讀書，就不愁沒有時間。魯迅先生説過：“時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總是有的。”我們完全可以利用做完功課以後，放假休息的等點滴時間來讀書。閲讀是一個長期的需要付出辛勞的過程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應當先易後難、由淺入深，循序漸進、水滴石穿。正如荀子在《勸學篇》中所説：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”閲讀本身不僅是一種良好的心理調劑方式，還是讓人從紛繁複雜的現實中超脱出來，撇去瑣碎之事給人帶來的躁動，從而進入內心思考的一個無可替代的路徑。
清代戲曲家唐英寫過這樣一副律己聯：“未能隨俗唯求己，除卻讀書都讓人”。
閲讀不僅能開闊一個人的知識視野，還能開啟心智，滋養心田，充實精神家園。閲讀的時光是寶貴的，有詩書相伴的時間是美妙的。同學們，打開心靈的窗户，遍覽內心的風景，體味人生的韻味，不妨從閲讀開始吧。
講話完畢，謝謝大家。
金秋十月高中國旗下講話 篇21
青春是什麼?
青春是船/理想是帆/乘着時代的風/駛向人生的長河/去尋找/屬於自己的港灣
是啊，理想是人生活中的動力。如果將你的青春比喻成船的話，那麼理想就是加速你前進的風帆。有了理想，就可啟動青春的船，在那漫無邊際的生活海洋裏永不停息地遊向前方，駛向鮮花盛開的彼岸，使人生綻放出璀璨的光芒。
理想是帆，青春的周恩來在“為中華之崛起而讀書”的理想風帆的引領下，孜孜以求，一生奮鬥，成為了舉國敬愛的好總理。
理想是帆，青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的理想風帆的引領下，為喚醒國民，上下求索，一生奮戰，成為了偉大的文學家、思想家。
理想是帆，青春的鄧亞萍擁有理想的風帆，克服了身高的弱點，最終夢想成真，成為世界兵壇上最璀璨的星星。
難以想像，離開了理想的風帆，年輕的比爾蓋茨能創造出電腦軟件，年輕的海倫凱勒將如何在黑暗中擁抱希望，這個年輕的世界將會怎樣……
對於我們，充滿青春朝氣的高中生，理想仍然是推動我們前進的風帆。由於我們擁有理想，於是我們擁有了的堅定的信念和堅強的意志，使我們在順境中能夠奮發向上，在逆境中能夠百折不回。學習疲憊的時候，是理想的風帆給了我們繼續苦讀的毅力。思想懈怠的時候，是理想的風帆警醒我們要珍惜時間，努力學習。
同學們，要成為強者，衝出逆境，就需要一種力量來支撐，這力量的源泉正是我們的理想!我們堅信，在理想風帆的指引下，我們青春的小船，一定能夠以無限的熱情駛向勝利的彼岸。
我的講話完了，謝謝!
金秋十月高中國旗下講話 篇22
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好!我是高三6班的高迎峯。今天，我講話的題目是：不忘初心，砥礪前行!
在中共十九大中，告誡我們要“不忘初心、繼續前進”。他説，一切向前走，都不能忘記走過的路，走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什麼出發。
不忘初心，方得始終，不忘初心，方可前行。一個政黨如此，一所學校、一個學生同樣如此。初心就是讓我們當初心潮澎湃的念想，是讓我們甘願卧薪嚐膽的理由，是讓我們能夠逆流而上的動力。初心在這裏指的是最初的理想，對我們學生來説我們更要懷有一顆赤誠之心，在高中三年中時刻耐得住寂寞、經得起誘惑，以保持昂揚向上的進取心、保持求學問難的精氣神。三年後不為此而後悔，惋惜。
不忘初心，需要我們始終葆有一顆平常心。誠然，在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風順的，難免遇到荊棘坎坷。追夢路上我們不能當牆頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。要想獲得成功，就要有“守正剛毅，篤實堅定”的精神，要有“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭，付出比別人更多的艱辛和努力，方能到達勝利的彼岸。在里約奧運會上，中國女排絕地反擊，上演最強逆襲，光耀里約，驚豔世界，完美詮釋了激盪三十多年的“女排精神”，全國上下無不為之振奮!“女排精神”的真諦，既有“困難面前永不低頭”的不屈之心，更是淡然面對困境、坦然面對順境的平常之心。倘若我們始終可以做到“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”必可在求學中體驗成長的過程，在探索中享受求知的快樂。
不忘初心還應該朝氣蓬勃，有着青年人敢於擔當一切的勇氣。近代思想家梁啟超講過：“知責任者，大丈夫之始。”對於我們來説，學會責任擔當，應該是我們即將走近大學，走向社會的開始。
同學們，讓我們牢記初心。經常反省自己，我們想成為什麼樣的人?每日三省吾身，修正人生航向，以實現人生目標的初心。這樣才能把握自己的正確定位、找準前進的目標方向、不忘自己的初心。讓我們忠於初心。始終銘記緣何出發的信仰，不改堅守志向的信心;不僅做實現“啟中夢”的一塊基石，更要做堅定實現“中國夢”的一塊磐石。讓我們守住初心。詩人紀伯倫説：“我們已經走得很遠，以至於忘記了為什麼出發”。我們要做到心中有愛，常存善念，通過不斷的自我淨化、自我完善，來自我革新、自我提高。
“自信人生二百年，會當水擊三千里”。做為啟中的一分子，將自己融入到偉大“中國夢”的實踐中，追求卓越，追求崇高，不斷實現，不斷超越!這就是我們的啟中人。
願“不忘初心，方得始終”的話語始終在我們耳畔迴響。用我們的智慧和力量為明天抹一份新的色彩，添一份新的氣象。
我的演講完了，謝謝大家。
金秋十月高中國旗下講話 篇23
老師、同學們，大家好!
春雨濛濛，萬物復甦。三月，我們即將迎來一個孕育綠色生命的節日—植樹節。面對今年的植樹節，你是否想過在這個節日裏，能做些什麼?
在一個個被汽車尾氣充斥的現代都市中，呼吸純淨的空氣成了一種奢望。近年來，由於各大城市空氣質量不佳，許多人來到我們福建進行“空氣遊”，為的就是在青山綠水之中吸入一口清甜的空氣。樹木能分泌一種殺死細菌的氣體。研究表明，空地每立方米平均有三、四萬個細菌，而森林每立方米僅300-400個。這，都是樹的功勞。
人類的生存離不開氧氣，離不開重要的氧氣製造者之―樹木。可是，20xx年，我國的森林覆蓋率僅20.26%，遠低於世界的平均水平。一些地區由於缺少樹木而水土流失嚴重。日益污濁的空氣蠶食着我們的肺。天空總是灰濛濛的，要去哪裏才能尋找恆久的湛藍和碧綠?
難道我們就坐以待斃嗎?任憑二氧化碳大肆劫掠我們的健康。不!早在1979年我國就將3月12日定為中國的植樹節，呼籲人們保護環境，種下一棵棵樹。我們應該積極響應這一號召，為了共同的將來儘自己的一份力量!
為了讓氧氣充足清新，請種下一棵樹吧。
為了讓泥土穩固肥沃，請種下一棵樹吧。
為了讓環境宜人舒適，請種下一棵樹吧。
只要人人植下一顆樹，便可將孤零零的嫩綠樹苗匯成綠色海洋。
那些綠精靈能把污濁垢氣幻為甘甜仙露;能把稀鬆黃土握成桃源良田;能把黃土高原變成塞上江南。
老師、同學們，為了我們的美好家園，行動吧!
金秋十月高中國旗下講話 篇24
老師、同學們，大家好!
近期，全國各地時有發生校舍圍牆倒塌、學生擠壓踩踏、鬥毆傷害、溺水、交通傷亡、食物中毒等意外傷亡事故，給學生生命財產造成巨大損失，給家人帶來無盡的哀痛。在我們的校園裏，也曾經發生過一些學生受傷的事件。1996年，國家教委等七部委聯合發文，將每年3月份最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日。今年的3月25日就是全國中國小生的第18個安全教育日。 主題為“普及安全知識，確保生命安全”
下面，我代表校團委向同學們發出倡議：
1、積極參加此次安全教育活動，認真學習各種安全常識，提高自我防範意識，提高應對突發事件的避險逃生自救能力。
2、注意交通安全。不乘坐無牌無證車輛，超載車輛，不騎機動車上學，不在馬路上玩耍追逐，做文明小市民。在自己嚴格遵守交通規則的同時，要勸導他人遵守交通規則。
3、注意消防安全。不玩火，不攜帶易爆、易燃物品，不損壞各種消防設施。
4、注意游泳安全。不到危險水域和無安全設施的場所游泳戲水，防止溺水。
5、注意食品安全。不到學校周邊流動攤點購買零食，不吃衞生無保障的食品。
6、嚴格要求自己，不去遊戲廳、酒吧、舞廳等營業性娛樂場所。
同學們，“生命”是一個多麼鮮活的詞語，“安全”是一個多麼古老的話題，“幸福”是一個多麼美妙的境界!生命屬於每個人只有一次，我們的平安就是爸爸媽媽最大的幸福。讓我們每一位同學行動起來吧!從我做起，從身邊的事作起，當好安全小衞士。最後，請大家記住--“我們的平安是全社會的共同心願!”
謝謝!
金秋十月高中國旗下講話 篇25
大家好!我今天演講的題目是《學憲法講憲法》，大家都知道，國有國法，家有家規，校有校紀，沒有規矩不成方圓。一個國家沒有嚴謹的法律支撐怎麼可能得以快速發展呢?在我國，這部根本性法律便是――憲法。
作為當代的學生、社會的中流砥柱、時代的新興者，在維護與踐行憲法方面當然有些不可推卸的責任。而要踐行法律就要先了解其內容，熟悉相關的條例，在知法的前提下做憲法的踐行者。
憲法規定了公民的基本權利與國家的根本制度，在國家中居於最高地位，具有最高的法律效力，其在內容上規定了國家的根本性問題從而成為法律規範的淵源。
我們走在新世紀的前端，健全的法律，和諧的社會，温暖的家庭，無不充溢着我們年輕的心。然而，正是因為我們有着年輕的心，才有一份狂妄，有一份叛逆。有些人從小偷小摸到殺人放火，從賭博到搶劫殺人，一步一步地走向了犯罪的深淵。我們該怎麼辦?難道要繼續這樣無知麼?難道要繼續這樣衝動麼?不!我們正值花季，我們正擁有的是一段純潔而又美好的人生，站在人生的十字路口，我們更要明確方向，做到知法、懂法、守法，在法律的指引下，更加努力的前行。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”小小的鬆懈便可能釀成一次大的失足。同學們，當你心情很不好，準備行動時，請你想一想自己的行動是否觸犯了法律;當你受到不良侵害時，你又能否運用法律知識來保護自己呢?但是你從內心真的明確的知道何為違法，何為犯罪麼?如果不清楚，那就讓我們努力吧!努力瞭解法律知識，宣傳法律知識，號召大家共同行動起來，不要讓因為對法律的無知而造成的悲劇在校園中上演。
歷經道道歲月的刻輪和風雨的洗禮，在--的尾聲之前，我們迎來又一個124，一個非比尋常的日子，是值得每個人為之自豪、熱血沸騰的日子，中華人民共和國的法制宣傳日。而今年的124更顯特別，它是我國的第五個國家憲法日。
作為新時代的學生，新世紀的江財人，讓我們挑起繁榮祖國的重擔，在現代化社會的潮流中，衝破艱難險阻，學好文化知識的同時，豐富我們的法律常識，健全我們的法律知識，養成遵紀守法的良好習慣，嚴格要求自己，共建人類文明，共建和諧校園!
是的，正是由於法律，尤其是憲法的存在，才使得我們的權利得以應有的保障。生活中它離我們並不遙遠，讓我們共同努力，堅持厚德博雅敬學善思的校訓，在成長的道路上與法同行，做一名知法懂法的高新區學子!
謝謝大家!
金秋十月高中國旗下講話 篇26
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家早上好。我是來自高一(五)班的--。今天，我演講的題目是《尊崇憲法，我愛祖國》。
首先，我們思考幾個問題：何為憲法?憲法為何?憲法何為?
1949年10月，中華人民共和國成立後，第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別於1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先後制定頒佈了四部《中華人民共和國憲法》。--年3月11日，十三屆全國人大一次會議在人民大會堂舉行第三次全體會議，經投票表決，最終通過了《中華人民共和國憲法修正案》，也就是我們現在需要了解、遵守、宣傳的憲法。
對於國家來説，憲法的意義在於它是國家的根本大法。這一特點決定了它的法律地位高於普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。12月4日為我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。
對於我們學生來説，遵守憲法，可以更好地維護我們的權益。正如列寧所言：“憲法，就是一張寫着人民權利的紙。”或許很多同學認為憲法離我們很遠，只要安分守己不做那些違法犯罪的事情就行。但正是因為我們中學生對自己作為一個公民所享有的權利只是略知一二，所以雖然也在享受權利，但由於對於憲法的瞭解不足，法制意識比較模糊，往往不懂得珍惜自己的權利，不懂得用法律武器來捍衞自己的權利，常常被不法分子有機可趁。例如：當你在校外被幾個不法分子多次勒索敲詐時，你會怎麼辦?忍氣吞聲，大事化小，小事化了?還是所謂勇敢的上去與他拼個你死我活?這樣只會讓你受到更加嚴重的損失與傷害。正確做法是：快刀斬亂麻，及時報告老師和家長;採取相應的措施，情況嚴重時，要及時報警，用法律武器來保護自己。因此，我們更要認真學習憲法法律知識，堅決捍衞自己的合法權利。
那我們該如何踐行憲法呢?上個星期的班會課，我班有幸請到了一位職業為大法官的學生家長為我們介紹憲法的相關知識，並談了他對憲法的理解，其中有這樣一句話令我印象極為深刻：“憲法是所有法官的唯一上司。”法官對於案件的審判與裁決，要嚴格依照憲法來進行，而我們中學生在平時的生活中，不也應該將憲法作為我們的最高行為準則，認真學習憲法，努力遵守憲法嗎?
憲法是治國安邦的總章程，憲法維護保障我們每一個人的合法權益，法治文明，是一個國家現代化的重要內容和標誌。從憲法出發，我們就會走上建設法治國家的通衢大道;以憲法為基石，我們就能獲得黨和國家興旺發達的蓬勃偉力。讓我們從現在起，全力做到知法、守法、用法，做一名合格的中學生，一名合格的中國公民，為創造祖國美好的明天貢獻自己的一份力量。
親愛的同學們!若干年後，我們中一定會有人進入大學就讀法律專業，併成為法律工作者，到那時請你一定要記住，在安慶一中的國旗下，我們曾經一起承諾：尊崇憲法，愛我祖國。
我的演講到此結束。謝謝大家!
金秋十月高中國旗下講話 篇27
大家好。20__年12月12日，高三全體同學於孔廟參加了20__年成人儀式。在悠揚的古樂中，我們進行了宣誓，加冠，並聆聽了學生代表的發言，各班主任的寄語和校長的期望。那一刻，我們的18歲就標註上了明志，擔當與自強。同時，我們還共同分享了一封滿含着愛與温情的家書。最後，在同學們激情澎湃的朗誦中，成人儀式也畫上了圓滿的句號。
到了今天，那激動的時刻，感動的時刻，依舊十分清晰。成人儀式，不僅標誌着我們長大成人，也代表着一份擔當，一份責任的到來，而在接下來的時間裏，除了認真學習，奮勇拼搏外，最重要的便是心存感恩!
在此，我們最先要感謝的人，便是我的父母。18年來，自呱呱墜地起，父母便為我們能夠平安快樂地成長操碎了心。從前，我們習慣被照顧，習慣享受他們的給予;而現在，我們已不再是小孩，看着他們日漸變白的頭髮，我們沒有理由在躲在他們的羽翼之下。謝謝你們，我的父母，謝謝你們18年來的教導，謝謝你們18年來的陪伴。你們的愛，永遠不變!。
謝謝你們，我的老師。三年的時間，在人生中看似不長，卻是我們人生中最為難忘與關鍵的階段，你們用你們的愛陪伴着我們每一個學生成長。每一個感動的片段，都連綴的那麼長。每一個教師，是你我共同相守的地方，無論酷暑冬日，你總在圓桌旁等待這為我們答疑，你陪我們的時間遠遠超出陪自己孩子的時間。我們一起燒飯，一起唱歌，一起吃月餅賞月，一起包餃子，一起玩遊戲的畫面，還有一起登上高山，大聲呼喊的場景。謝謝你精心準備的生日蛋糕，謝謝你盛載這祝福與期望的賀卡，謝謝你裝滿了温暖的禮物，謝謝你們一直持着誨不倦的心對待我們。現在，我們成人，相信在接下來的學習中，我們可以共同譜寫出更加美麗的160幾天
還有我的同學們，同樣要謝謝你們。三年來，我們共同迎接挑戰，共同經歷成長，期間，也會有誤會與爭吵，但到最後，我們依舊風雨同舟，謝謝你們的寬容，謝謝你們，我們共同走過的每一個清麗的早晨、一個個月朗星稀的夜晚。一句尋常的問候，一個淡淡的微笑，都能温暖好久!
還有你們，我們的生活老師，是你們帶給我們如家人般的温暖，當踏入乾淨的樓道，枕着裹滿陽光的的被子，生病時，你關心的話語，受傷後，你送上的藥膏，這一切，我們都將銘記!
最後，還要感謝你，我們共同的家，也許只是三年亦或六年，卻要一生一世，用心去惦念，無論身在遠方還是近在咫尺，都永遠不會忘記的你，我的育華，我們共同的育華。一草一木、一桌一椅、每一處牆繪、每一個佈置，還有每一個在這個校園裏朝氣蓬勃的育華人，我都會永遠銘記。
感恩並不只是説説而已，它需要你以真心，誠心相待，感恩，其實並不難，一句發自內心的“老師好”“你好”，一句節日的祝福，一件力所能及的事，亦或是認真對待每一節課，都是你感恩的方式。
感恩，可以放大生命中的光亮之處，照亮晦澀之隅。學會感恩，學會成長。登高山之巔，勿忘父母情;入成功之道，切記師恩義。讓我們以感恩的心面對生活，共同擁有温暖而幸福人生
謝謝!
高三2班 胡曉敏
金秋十月高中國旗下講話 篇28
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。
對於高三的同學來説，20~~年是具有特殊意義的一年。伴隨着時光的流逝，我們之中的很多人即將迎來或已經迎來人生中的一個重要時刻：莊嚴的十八歲。
十八歲，是陽光，是沙灘，是蔚藍的天空，看不見陰霾;十八歲是似懂非懂，欲説還休;是貌似成熟的一粒果實，帶着青澀的味道;是一塊無瑕之玉，所有世事的浮塵還未真正鐫刻在他身上。十八歲，我們引吭高歌，驛動的心正歡呼雀躍;十八歲，我們放聲吶喊，勇敢的心已衝上九天。
十八歲，是青春，是人生的黃金時代，是充實知識技能、夯實基礎知識的寶貴時期，一旦錯過，將終生無法挽回損失。未來是依賴於現在自身所積累的學識、才華、自信和人格，積極的行動是實現美好憧憬的唯一途徑。
十八歲，是獨立，意味着我們每個人將作為一個人格獨立的社會人去承擔和麪對自己的一切，我們將擺脱成人世界早先保護着我們的所有襁褓，我們將逐漸遠離依賴、擺脱脆弱，以昂奮的姿態去面對人生的種.種挑戰。他意味着踏入人生，離開父母的港灣，生活的旅途是一張沒有退路、不可預測的單程車票。在波詭浪譎的大海里航行，悲壯多於温情，險阻多於順達。如果沒有自立意識，沒有自主能力，隨波逐流，任其漂泊，最終會被浪濤所淹沒。
十八歲，是面對。它意味着從此以後，我們將告別過去的玩性、莽撞、迷惘、青澀，甚至惰性，告別自己的孩童和青少年時的歲月。從今天起，我們走進了人生的新階段!當我們在人生征途中面臨挫折和失敗時，我們不再會條件反射地想到要去尋找老爸老媽或老師這些曾經的保護傘。在新生活中，我們將真正體會人生路上的付出與收穫、成功與失敗、幸福與艱辛，因為我們長大了，有了自己思考問題的方式，有了明確的價值取向和人生態度，從此刻開始，我們將真正的去生活。
十八歲，是責任，意味着要為自己的行為負責，更意味着這個人從此要承擔起家庭、社會、民族的重擔和責任。要規劃自己的明天，明白今天的努力是為了追求什麼，我們選擇了晨鐘，同樣也無法拒絕暮鼓。花不總是爛漫，月不總是圓滿。選擇也可能不盡如人意。此時的我們，就需要鼓起勇氣，不管是風沙還是遭遇擱淺，都要乘風破浪，勇往直前地去追逐。在未來的生活中，我們應當堅持這樣的信念：做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。也許我們可以默默無聞，但不可以碌碌無為;也許我們成不了富商高官，但要努力成為一個有價值的人;也許我們不能左右世界，但一定要仰望星空，心繫天下。
十八歲，我們將向自己的命運交出一份滿意的答卷，這份答卷裏，一個好的學習成績固然重要，但更重要的是有一個健康的身體和良好的心態;身體給了你學習的資本，心態決定你的狀態。
十八歲,向上是天堂,向下是地獄,向前是春暖花開,向後是海闊天空,向左是倒影,向右是年華。十八歲的大岔口,我們將同時迎來人生當中另一件大事，那就是大學聯考。我們的一步,落實便是平坦大道,落空則是懸崖峭壁。如果説之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最後的衝刺，如果説從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，唯一差的，就是這最後一百天的努力，最後一百天的揮汗如雨。但是，請不要忘記，“行百里者半九十”做事愈是接近成功，就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是這最後決定勝負的一百天。
懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。我們正在經歷地獄般的磨練，只有堅定的人才能通向天堂。在勝利面前退縮，之前的努力將前功盡棄，之後的幸福將忽而遠逝。我們不為大學聯考而生，也不會因大學聯考而得到昇華，但它既然已經擋在了我們人生道路中間，我們就必須跨過去!
既然必須跨過去，首先我們要調整好自己的心態，不驕不躁地去面對大學聯考。要把握自己，給自己準確定位。只有很好地把握自己，才能不斷地獲得成功，不斷地產生新的動力。其次，要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的關鍵時刻，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把所有能投入的精力全部投入到學習中去。還有，我們應該做到：要有明確的個人目標，要從現在開始行動起來，要有戰勝一切困難的勇氣，要注意方法和效率，要充滿自信，要保持強健的體魄。
大學聯考大捷並不是我們的勝利，但他是通向勝利的捷徑。讓我們不負學校重託，不負恩師厚望，不負青春夢想，但更重要的，是不負我們每個人的命運，頑強拼搏，樂戰不怠，全力以赴。當那一天最終到來，我們將沒有恐懼，沒有遺憾地完成這場決定命運的戰役。
我的演講完畢，謝謝!
金秋十月高中國旗下講話 篇29
各位老師，各位同學：
新的學期又開始了，我們每個同學都希望在新的學期中取得良好的成績，都希望用自己的勤奮和智慧創造一份屬於自己的輝煌。那麼如何才能實現這個願望呢?如果你能夠做到以下幾點，我相信成功一定會屬於你：
首先，我們應該確立一個明確的目標。
其次，要有克服困難，戰勝困難的精神。
第三，要有樂觀自信的學習態度。
那麼，我們應該養成哪些良好的學習習慣呢?
1.上課要處理好聽與記的關係，邊聽邊記兩不誤，要做到這一點，最好的方法是做好課前的預習，通過預習可以知道哪些要記，哪些不要記，哪些要注意聽，這樣就可以保證聽與記的雙重效果。
2.要合理安排自己的學習時間，特別是作業的時間。對自己的薄弱學科在時間安排上要有所傾斜，千萬不能在自己喜歡的功課上花很多時間，而懶於完成薄弱科目的作業;
3.要及時鞏固自己當天所學的知識。記憶與遺忘是一對矛盾，只有通過鞏固才能加深記憶，減少遺忘，鞏固可以分為三個"鞏固”:即當天一鞏固、一週一鞏固和一月一鞏固，也即當天要對所學內容進行全面的複習與鞏固，無論再忙，當天也要抽出一定的時間進行鞏固，一星期學習下來，已經積累了很多知識， 不及時鞏固，很容易忘記，所以要不斷的複習.
同學們，新的學期已經開始，相信你一定作好了準備，那就請你制定一個明確的目標，拿出不怕困難、勤奮刻苦的精神，養成良好的學習習慣，快樂自信地學習吧。如果你做到了這幾點，成功一定會屬於你。