高一萬聖節作文 篇1
在“萬聖節”這一天(十月三十一日)，基督徒們會挨家挨户的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄乾的四方形麪包。)作為回報，基督徒們會為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者儘快進入天堂的儀式)，以他們對所受到的寬帶的感謝。
慶祝“萬聖節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來到了美國。
十九世紀末，西部開發者的妻子們開始了在萬聖節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat), 這一句孩子們的名言，開始廣泛流傳。
前天是萬聖節，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”， 也不能在門口給小孩子們發糖。於是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子裏，把它擺在了門口。 坐在窗邊，我享受着節日的温暖。
到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿着奇裝異服，手裏提着巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。 他們的身後是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的後面。
不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提着與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握着“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛裏透着好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多麼漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿着蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調皮。 走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然後便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意着“過馬路要小心”。他們越走越遠，最後消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!
窗外散發着據黃色的光，我彷彿忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……
已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。 可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海裏，她，難道不是天使的象徵麼?
高一萬聖節作文 篇2
今年，我們過了一個不一樣的萬聖節。
“喂爸爸!把那個快爛掉的大南瓜寄過來。”我把媽媽的手機“犒勞”了一下。“哦，是奶奶種的那個啊。”“嗯嗯，快點哦。”在浪費了5元錢之後，我把媽媽的手機關進了“監獄”。
“叮咚叮咚”，嘿嘿，南瓜到咯，今年一定要嚇到他們!哈哈哈哈哈!(前一年的萬聖節，我差點被嚇死)我叫起弟弟，拿了兩把“水果刀”衝進房間，把那個南瓜的“底盤”切開了，在中間切出一個圓洞，在南瓜的正面切了兩個怪可怕的眼睛，嘴巴我好像有點多事了，切了參差不齊的牙齒上去。再找來一個手搖電筒和鐵絲，在南瓜的頭上又戳了兩個洞，把鐵絲穿進電筒的掛洞上，再穿到南瓜頭頂上的兩個小洞洞去。哈哈，做好啦!只差衣服了。
我輸入淘寶的網址，打上“萬聖節”關鍵字，花花綠綠的衣服出現在眼前。看了好久，終於選了一個“骷髏骨架鬼衣”的恐怖衣服，花了我寶貴的34元錢。
晚上，我想了一下，女生一概會選一些不恐怖的東西，專嚇他們，男生嘛……膽小一點的，
比如莫志遠嗯。女生，全嚇死吧，反正我不會被嚇了。想着想着，就睡着了。
第二天早上，我把道具都塞在一個袋子裏，打着“垃圾袋”的幌子，矇混過關。下午，我第一個
來到教室，換好衣服就躲在門的後面。不知道這羣人眼睛是瞎了還是怎樣……快上課了，我一把燈
“唰”地一關，女生“啊”的尖叫聲，男生就統統變成了所謂的“鬼”，膽大點的女生拿着道具衝進了女廁所。
果然不出我所料，他們都扮一些女巫啊貓女什麼的，老不老套。趁亂成一鍋粥的時候，我走到一個童鞋
旁邊。“誒，給點紙巾來。”她説，“哦。”我應了一聲，遞給她紙巾。她突然感覺不對，轉過頭來看我，
“啊!!!”嘿嘿，嚇人成功!又不出我所料，把一些膽小的男生嚇得半死，女生，我也不知道嚇了多少人。老師突然走進來：“把面具摘下來吧。”女生都摘掉了面具，就是我最後一個，“啊!王樂華!你想嚇死我啊你。”有一個好朋友突然叫我一聲，“無語了，你們觀察力就那麼差啊。我這還有一個南瓜，你要嗎?”我抽出那個沒有用處的大破南瓜，“不要了不要了，你拿走吧。”那個女生一看就噁心，“我要!”一個男生冒出來，搶走了。
今年萬聖節，我贏啦!
高一萬聖節作文 篇3
萬聖節這個西方的節日我是今年才知道了，因為是西方的節日，所以這次英語老師説要帶我們一起過萬聖節。
今天早上，一來到教室，首先映入眼簾的就是白雪公主版的Apple老師。哇，身着一套公主裙的Apple老師真漂亮!這時，曾令浩説了一句話，使我笑得前仰後合。“嘿，白雪公主和50個小矮人!”哈哈，真逗人!“啊!”不知是那個“刁民”丟臉一隻“蜘蛛”過來，把我的膽都嚇破了。正準備尋找“兇手”，猛然發現身邊已圍滿了“妖魔鬼怪”。“啊!”我叫得更大聲了，好像正如他們所願，我便停止了尖叫。
一場風波好不容易過去了，到了下午，Dora老師又給了我們一個大驚喜——萬聖節party!“哦耶，啊，哇塞......”同學們欣喜若狂，歡樂的笑聲不絕於耳。party一開始，老師就放出了鬼哭狼嚎般的音樂，還把窗簾拉上。
這恐怖的氣氛嚇到了不少同學，當然，這其中也包括我。party第一個遊戲環節，吃蘋果比賽。只見老師端了兩盆水上來，有人就問：“啊，要把這盆水喝下去嗎?”老師也沒坑聲，切了兩塊蘋果一盆一塊，就大喊：“誰要玩?”大家的興趣被挑了起來，個個都把手舉得高高的，“我”字的聲音遍佈教室每一個角落。第一輪比賽的選手：王清泓VS鄭澤。“開始!”老師的話音剛落，兩人就把頭埋進了水裏，沒想到這看起來簡單的遊戲，這兩個人花了好長時間，把頭在水裏轉來轉去，頑皮的蘋果還是沒有落進它們的虎口。王清泓似乎失去了戰鬥力，像個泄了氣的皮球，盯着水中的蘋果直搖頭;而鄭澤卻正好相反，他鼓起鬥志，似乎掌握了一定的技巧，不再像開始那樣亂咬一通。終於，他做到了，他咬起那象徵着勝利的蘋果，找老師要糖去了。通過這一件小小的事，我感觸很深，明白了“堅持就是勝利”的真諦。以後的學習生活中，我一定要向鄭澤學習，不要向王清泓學習。遊戲一個比一個精彩，比賽人員一個比一個出色，同學們笑得一個比一個燦爛!
同學們的笑聲蓋過了下課的鈴聲，遊戲還在繼續，我們的萬聖節還沒結束，真希望這個萬聖節不要過去，我們永遠都這麼開心多好!
高一萬聖節作文 篇4
快要到萬聖節了，聽英語老師説，在外國的這一天，小孩子可以惡作劇，還不用受批評，我們的同學很是羨慕。下了課後，我們班的幾個調皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量着什麼……
萬聖節的前一天有一節外教上的課，又一個同學請求外教下課後留下來，他答應了，那個同學就笑了，那個笑容讓人覺得他有什麼“陰謀”……
下課後，幾個調皮鬼先衝出了教室，那個提問的同學帶着外教出去了，把他領到了一個光線不充足的角落。全班同學都好奇地跟了過去，都想看個究竟……
聽別人説，角落裏有一個可怕的面具，我很想看看，可是一個調皮鬼看到全班都來了，賣起了關子：“我不幹了、我不要……”聽他這麼一説，我們更想看了：“快點!”於是，他只好背過身去，戴好面具，再向同學們衝過來，女同學們嚇得連連後退，外教也不停地叫：“Oh……oh……”其實，那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點，多了兩顆尖尖的牙……
“喂，大家坐好!上科學課啦!我們來給老師一個驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響，一個戴面具的“鬼”便閃到了門後，一個同學“望風”，還有一個同學不停地叫大家安靜。可是同學們都太興奮了，沒有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論着。“來啦來啦!科學老師來啦!”望風的同學一邊叫着，一邊衝進教室。講台上的同學也回到座位上，教室立刻安靜下來，但靠窗的同學忍不住向外看了，只見科學老師拿着課本走來，又慢慢的走過我們班的教室門，向其他班走去……我們立刻意識到發生什麼事了——老師走錯班了。“不對!是我們班的課!”有人向老師喊道，一隻隻手向窗外伸去，想把老師拉回來，還有人激動地衝出教室。老師似乎意識到了什麼，想“逃跑”，但還是被同學拉回來了，“押”回了教室老師叫：“不要!不回去……”
老師回到教室後，想馬上開始上課，躲過這一劫，但是躲在門後的“鬼”出來了，
“啊!”老師尖叫了一聲全班鬨堂大笑，“鬼”也笑着回到了座位。老師定了定神，説：“我就知道，你們憑是怎麼會這麼積極，想要上課呢?”“老師，保密哦!別告訴其他老師啊!”“啊?你們還要嚇人呀!”
“這次一定要安靜，一定會成功的!”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓，都安靜極了。
數學老師進來了，教室了反常地安靜，們慢慢地關上，拿着掃把的“鬼”出來了，一隻手向老師的肩膀伸去……
萬聖節中，我們只嚇倒了數學老師和科學老師，有些遺憾，但很快樂。希望下次的聖誕節，調皮鬼們能為我們增添更多歡笑。
高一萬聖節作文 篇5
中午放學後，我坐着班車高高興興地回了家，一路上都在嘻嘻哈哈，因為今天晚上我要參加由冠亞學校舉行的萬聖節晚會!
晚上6點，我戴着自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場券上的標誌，我來到了C教室。剛要進去，突然發現教室門上寫着："鬼窟(哭)狼壕(嚎)"，我嚇了一跳，轉身想走，閆老師拉住了我，説："Vicky，這只是為了好玩。"我這才笑呵呵地進了教室。
教室佈置得又恐怖又漂亮，牆壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠，天花板上掛着一根根線，線的一端拴着一個個桔色的小紙筒，上面畫着可怕的鬼臉，有的擠眉弄眼，有的衝着我伸舌頭。連空調上都貼着一個黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了，他們的穿着也很好玩。有的披着長斗篷，有的戴着上面畫着骷髏的尖頂帽，樣子神氣極了。還有一個大哥哥戴着一個鼻子很長、有眼遮的大怪物面具，非常嚇人，好多同學都嚇壞了，我的同學Sally都嚇哭了!
老師講了萬聖節的故事，教我們萬聖節的常用語"Trick or Treat"，這是小孩跟大人討好吃的時候要説的。我們玩了好多遊戲，其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個小組，每個小組兩個人，哪個組最先把裝在盤子裏的乒乓球由一個人吹到另一個人手中就算贏了。每個小組的兩個人先石頭、剪刀、布，誰贏了誰就吹球，誰輸了誰就接球。這可不那麼簡單，因為盤子裏不僅有球，還有一些麪粉，吹球不要緊，接球的人可慘了，身上會灑上很多白麪粉。我和Wendy分到了一組。比賽開始了，Wendy用力一吹，一下子就把球吹到了我的手裏，同時一團白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛，胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來："我們第一!""你們第二"，閆老師説。我和Wendy吃了一驚："那誰第一?""是他們"，老師説着指向另一組，"他們吹完了，你們才吹完的。"我和Wendy很沮喪，不過這個遊戲真的很好玩! ，
晚會結束了，我懷着依依不捨的心情回家了。我想，鬼節聽起來這個名字聽起來挺嚇人的，但遊戲起來還是挺刺激的!
高一萬聖節作文 篇6
如果你在實小校園內看見披頭散髮、滿臉喜悦的人，千萬別擔心，他或她可沒遭遇什麼不測呀!只是去問惡魔要糖了而已。什麼?你説這也很恐怖?嘻嘻，其實今天我校舉辦了“實小第二界英語節——主題萬聖節”活動，據説在萬聖節那天會有惡魔在校門口發糖。愛糖是孩子的天性，我也不例外。於是，就出現了開頭的那一幕。來看看我今天過的怎樣吧!
我晃悠晃悠地踱步到學校，就瀑布汗地看見一片人山人海在校園門口呼喊着什麼。我這才發現，今日就是傳説中的萬聖節。頓時，眼前出現了許多漂浮着的美味糖果……“惡魔在那!‘他’又跑到那兒去了!”呼啦啦一羣瘋狂的孩子圍住了惡魔。我也趕緊跑去追趕惡魔，顧不得被人羣擠得東倒西歪。惡魔被逼得停下腳步，猛地轉身，我以為惡魔長的有多可怕，原來“他”是六(8)班一位姓高的女生扮演的。她戴着金黃色的面具，披着裝飾着N多骷髏頭的魔法披風，真酷!但多麼酷都抵擋不了我對糖果的熱愛。我伸出右手，和孩子們一起喊口令：“Trick or Treat!”這巨大的呼聲招來了更多愛糖的孩子，放眼望去，人頭攢動，要糖的熱潮如火如荼地進行着。幸運女神眷顧了我，惡魔見了我後，把一顆好吃美味的巧克力夾心糖放入我的手上，我驚喜萬分，朝着惡魔感謝地笑了笑，艱難地擠出了要糖的隊伍，雀躍地蹦向班級。剛走出五米左右，就聽惡魔喊道：“沒糖了!”看着沒要到糖的孩子垂頭喪氣，我更覺得我是幸運的了，但願他們不要太傷心呀!
糖果的甜蜜，陪着我度過了一個美妙的上午。吃完午飯，就聽到廣播在喊：“南瓜燈的製作結束，為同學們精心挑選的較好的南瓜燈，已在校門口展出，請不要隨意觸摸!請同學們文明觀賞!”我一聽，連忙拉着俞兆言等一干人飛奔至校門口。果然，一圈桌子上擺滿了奇異的南瓜燈。這些南瓜燈有大有小，有一個甚至戴上了帽子和墨鏡，還有家人圍繞在它的身邊，有型!還有一個高個南瓜燈，不僅雕刻的精緻至極，而且是一個長的南瓜燈，和其他又扁又胖的南瓜燈形成鮮明對比，真奇葩!更有一個齜着大牙的南瓜燈，牙齒雕刻的緊緊湊湊，彷彿在咯吱咯吱地磨牙呢，巧妙之至!驚歎着、讚賞着，不知不覺午讀鈴聲響起了，我等如夢驚醒似的跑入班級……
下午第二節課和延長班，是專門為我們留着看英文電影的，我流暢地插入字幕，電影開始。但直到結尾，連半個中文的影都沒看到，整場電影都由英文組成，雖説原汁原味，貫穿幽默，不過我承認，我一點也沒看懂人物説的英文是啥意思，語速太快，本人腦袋的思維跟不上，只好乖乖跟着一樣不懂的同學們看動畫了……
美好的時光總是過得太快，哧溜一下到了傍晚，白天的經歷還不時浮現在腦海，伴着我進入甜甜的夢鄉，鼻尖似乎還繚繞着那糖果的濃香……