關於五一勞動節的優秀作文 篇1
勞動，本是我們每一個人所應做的，只有勞動，人生才會有意義，勞動是光榮的。可是，現在的我們實在太缺乏勞動了，大家對勞動的接觸太少了，就連平日裏最基本的教室值日許多人都做不好，這是我們所擁有的稀少的勞動機會，我們怎麼能這麼的不認真?每一個機會，我們都應該認真對待。據統計，我國兒童平均每日參加體力勞動的時間僅0.2小時，也就是短短的12分鐘，這是多麼的可悲啊。而在美國，卻有1.2小時，比我們整整多了1小時的時間。可見我們的勞動程度還是十分的不盡人意的。
勞動，勞動，雖然是勞動節，但是我們又有多少時間在勞動了呢。五一節對於現在的我們來説，無一不再是勞動節了，五一已經成為了一個休息節了。平日裏只關注學習的我們，似乎已經忘卻了勞動。 在新中國成立後，我國湧現出一大批勞動模範，如鐵人王進喜，以為大慶油田工人。在當時，大慶的交通十分的不便，生活的條件也是極端惡劣。就是在這種條件下，王進喜以“寧可少活幾十年，拼命也要拿下大慶油田”的頑強意志和沖天幹勁，打出了大慶油田的第一口噴油井。在那些日子裏王進喜輕傷不下火線，重病顧不上醫院。油井發生井噴，他奮不顧身跳進泥漿池用自己的身體攪拌重金石粉，被人們譽為“鐵人”，為我國石油事業立下了汗馬功勞。王進喜身上體現出來的“鐵人精神”，激勵了一代代的石油工人。 還有他，一位普通的公交車售票員，他的工作十分平凡，但是就是他在這平凡的崗位上演繹着不平凡的事蹟。他就是李素麗。10多年來，他細心研究乘客的心理，為乘客解決難題。無論乘客多少，李素麗都堅持穿行服務，用自己始終如一的勞動帶給人們周到的服務，細緻的關懷，熱情的話語。被人們譽為“盲人的眼睛”，“乘客的貼心人”。 我們身邊也有許多值得我們去學習的人，只有勞動着，工作着，才是美麗的
關於五一勞動節的優秀作文 篇2
Three days ago we decided to visit the Great Wall.
Today we met at the bus stop early in the morning. When we were on the bus, we saw a lot of new buildings and new ing was taller than before, I thought.
It took us about two hours to get to the Great Wall. When the Great Wall appeared in front of us, we couldn' , t help thinking how wonderful it is! I wondered how the people in the past built it without modem machines. It is said you can see it from the space.I was proud of it.
After coming home I made up my mind to study harder than before. When I grow up, I will work hard to make our country more beautiful and stronger.
( 萬景文學 )
--500字
關於五一勞動節的優秀作文 篇3
又到一年勞動節，致敬最美戰疫人。在今年“五一”勞動節到來之際，歌頌勞動者、禮讚奮鬥人，多了一層特別的寓意。這就是致敬那些戰疫場上的最美勞動者。因為有了他們，疫情防控取得重大勝利;因為有了他們，經濟社會發展全面恢復;因為有了他們，決戰決勝目標充滿信心。
他們在逆行中前行。面對突如其來、來勢兇猛的新冠肺炎疫情，4.2萬名醫護人員挺身而出、白衣執甲、逆行出征、迎難而上，義無反顧地奔赴抗擊疫情的最前沿。他們敢於擔當、無私奉獻，哪裏任務險重，哪裏就有他們忙碌的身影，在救死扶傷的陣地上與病魔較量，用專業知識和精湛技術詮釋醫者仁心，勇當人民羣眾生命安全和身體健康的守護者。他們是天使更是戰士，是最美的逆行者，是真正的英雄，是新時代最可愛的人，彰顯了新時代勞動者的精神風貌和無限榮光。
他們在奔跑中賽跑。戰疫場上，無論是隔離醫院和方艙醫院24小時不停工的建設者，還是夜以繼日投入到病毒研究、試劑檢測、藥物篩選和疫苗開發的科研工作者;無論是醫療物資加班加點的車間工人，還是各項物資緊急運輸路上的交通人員，他們都是勞動者，更是奔跑者。特別是在火神山、雷神山醫院的建設工地，3萬餘工人放棄春節休息時間，夜以繼日，不眠不休，同疫情奔跑，與時間賽跑，創造了令世人驚歎的中國速度，展示了強大的中國力量，凝聚了偉大的中國精神。人們不禁感歎：“哪有什麼基建狂人，不過是實幹苦幹快乾的勞動者”。
他們在駐守中堅守。為了築牢疫情防控的銅牆鐵壁，有這樣一羣人，他們默默堅守自己的崗位，兢兢業業，不辭勞苦，成為城鄉的最美守護者。他們是公安民警、社區工作者、下沉幹部、基層幹部、海關人員，還有環衞工人、出租車司機、快遞小哥，以及投身志願者工作崗位的教師、農民、個體户等等。他們來自不同行業，卻為了同一個目標，駐守在城鄉千千萬萬個防控點上。他們堅守崗位、日夜值守，認真做好排查、監測、勸導、配送各項工作，織牢遏制疫情擴散的牢固防線。正是這樣一批批工作在各條戰線上的勞動者，在不同的崗位上發光發熱，成為疫情防控“守門員”，用辛勤的堅守描繪“疫”線一抹抹靚麗的風景。
他們在復產中達產。疫情不僅給人們生命安全和身體健康帶來嚴重影響，而且對經濟社會發展造成嚴重衝擊。為了儘快恢復經濟、加速推進社會發展，廣大勞動者按下了復工復產的“重啟鍵”和“快進鍵”。在項目工地，在企業車間，在廣袤田野，在商貿物流，在餐飲門店，各行各業的勞動者們煥發奮鬥的激情、釋放創造的潛能，開足馬力，全力生產，着力以辛勤的勞動把疫情的損失降到最低。廣大勞動者正以只爭朝夕、不負韶華的使命感和緊迫感，紮實做好“六穩”工作，全面落實“六保”任務，在平凡的崗位上努力工作生產，為完成今年經濟社會發展各項任務作出應有的貢獻。
勞動凝聚“大戰”之力，奮鬥書寫“大考”之卷。致敬戰疫場上最美勞動者，就是要激勵各行各業的勞動者發揚不怕苦、不怕累、敢於鬥爭、甘於奉獻的精神，彙集決勝全面小康社會、決戰脱貧攻堅的強大力量，越是艱險越向前，擼起袖子加油幹，奮力奪取疫情防控和經濟社會發展的“雙勝利”。
關於五一勞動節的優秀作文 篇4
五一那天，我跟着父母一起去了青州雲門山玩兒，那裏的風景優美，景色宜人，還沒有爬山，我老遠就看到了一條瀑布正對山頂。我爬山的興致一下子上來了。
我們開始爬山了，每到一箇中心點就會看見幾個道士。聽媽媽講，這些道士不像以前那些算命的先生，他們是講法説道的居士，很有學問的。
我們來到了山中央，那裏有一個無底洞。據説以前有個警官過生日，他要揭開無底洞的謎，朋友送給他一根草繩，只要他一敲鼓，就把他拉上來。然後，他進了無底洞，偵查完了，敲了一天一夜的鼓也沒人拉他上來。從此沒人再進無底洞。這裏住着三位神仙，他們之間關係很密切。據説是專門在這裏降妖除魔的。雲門山附近有座山叫劈山，山上有個觀壽亭，這裏有山上最古老的庭院，聽一位爺爺説庭院正在裝修。
啊，那天的旅遊快樂無比，令我難忘!
關於五一勞動節的優秀作文 篇5
今天是我們我們的國際勞動節，我們要做一些有意義的事情呀!
今天早上清晨，我穿上了衣服，洗洗臉，後來去媽媽的卧室叫媽媽，我敲了很長的門，可是媽媽怎麼也不開。後來我發現們沒有鎖，我見去了，發現媽媽已經上班去了。我就把姐姐叫了起來，我對姐姐説：“今天是國際的五一勞動節，我們幹些什麼呢?”姐姐説：“擦地板和拖樓道吧。”後來我們就開始動工了，我是擦地板的，姐姐是拖樓道的。我先拿一個盆，在裏面倒上水，把抹布弄濕擦，我是一橫一橫擦的，沒到10分鐘，我就擦完了地板，過了一會，姐姐的樓道也拖完了。
晚上，媽媽和爸爸都回來了，姐姐説：“我們兩個今天勞動了呢，地板和樓道是我們擦的。”媽媽還表揚了我呢。
關於五一勞動節的優秀作文 篇6
給我一個夢想，我給祖國一片陽光。給我一個夢想，我給祖國播撒明天的希望。夢想可以開花結果，夢想因我而展望未來!我有一個夢想，讓大家充滿正能量，我有一個夢想，在心裏慢慢綻放。
一點一滴不圖驚天動地。長年累月創造人生的輝煌!晚上八點零七分，中央一套播出“中國夢，勞動美”慶祝五一，給勞動人民頒發勞動獎。紀念這偉大的時刻。蜿蜒盤旋的萬里長城，懷抱着祖國的大好河山;金碧輝煌的故宮，屹立於世界建築之林;四大發明，使古老的中國異彩紛呈。絲綢、瓷器遠涉重洋。誰都知道——這都來自於我們祖先的辛勤勞動，勞動讓我們祖國的歷史這樣輝煌!我們每的人都是在夢想中成長，幻想都是在懶惰的時刻誕生。“中國夢，勞動美”中國夢因祖國而變得具體，呼之欲出那是我們無窮的力量!
“勤勞的蜜蜂永遠不會擔心時間的問題”。只要你用心去聆聽，夢想終究會實現!
夢想是可以開花的，夢想是可以長大的。“人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創造。”實現中華民族偉大復興的“中國夢”，同樣離不開全體中國人民的辛勤勞動。當神舟七號雄偉的登上太空，當五星紅旗伴隨國歌在天空中迎風飄揚。我感受到了，那是中國夢，他又一次引導我們心懷的夢想。
“中國夢，勞動美”，代表祖國明天的閃耀，“中國夢”意味這我們心中心懷的夢想。“勞動美”藴含着每個人心中無窮的力量。從現在起，一同創造明天的輝煌!
關於五一勞動節的優秀作文 篇7
五一勞動節堅守崗位的人
五一國際勞動節來到了，放了三天的小長假，許多家庭一起出去旅遊參觀。就在我們盡情遊玩的時候，不要忘了還有許許多多的叔叔阿姨們仍然堅守在工作崗位上，不能回家與親人們團聚。
“五一”這一天，交警叔叔像往常一樣站在交通路口，全然不顧汽車的喇叭聲和汽車的尾氣對人體的危害，仍然認真負責地指揮着來往行人和車輛，維持交通秩序，保證交通安全。他們對自己的工作十分負責，再苦再累也無怨無悔，保證節日期間的安全就是他們最大的心願。
“五一”這一天，醫院的醫生、護士繼續戰鬥在各自的崗位上。門診部醫生温和地詢問病人的情況，然後為病人開藥或開化驗單、開B超單等;“白衣天使”護士熱情地為病人量血壓、送藥、打針、輸液，忙個不停……為了解除病人的疼痛，他們盡心盡力，傾盡心血。在他們的精心治療和熱情照料下，治好了一個又一個病人，救活了一個又一個鮮活的生命。
在“五一”這一天，導遊要組織大家一起去旅遊，他們很認真，堅決不能讓一個人掉隊。還要為大家講解有關旅遊景點的知識，有關歷史故事，或是神話故事。如果有人不理解，他們都會單獨給他們講解，好讓他們聽懂。
( 萬景文學 )
我十分敬佩這些有愛心、講奉獻，為了人民的安全、和諧、健康，而不分節假日仍堅守在自己工作崗位上的人。
--500字
關於五一勞動節的優秀作文 篇8
令人盼望的“五·一”勞動節終於到來了，可是天公不作美，早晨的雨下得很大，以為今天的出行就這樣泡湯了。還好到了中午，天空飄着濛濛細雨，我就跟着爸爸媽媽一起到惠山古鎮遊玩。剛“洗好澡”的花草更顯得那麼高雅，給人一種煥然一新的感覺。翠綠的樹木屹立在路旁，像一排排站崗的哨兵。
古老的建築擁有着悠久的歷史文化，牆上的油畫，使我感覺自己穿越時空一樣，有古老的街道，帶着笑臉的人羣、有現代的高樓大廈 ，人們靠自己雙手的勞動來創造財富，才有我們現在的幸福生活，使我懂得了要珍惜現在來之不易的生活，要熱愛勞動，奮發圖強，為祖國爭光。
這個“五·一勞動節”真令我難忘呀!
關於五一勞動節的優秀作文 篇9
5.1勞動節終於到來了我吃完早餐後， 看到媽媽就忙活開了。掃地、拖地。。。累得媽媽大汗淋漓。我看得真不是滋味，情不自禁得走上前去，“媽媽，要不要我幫您乾點活兒呀?”媽媽喜笑顏開地説：“好呀!今天正好是勞動節。”首先，我開始擦傢俱和玻璃了。我仔仔細細、認認真真地把家裏從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來就很賣力，但如果我一下都堅持不住，那不是剛才做的也白費了嗎?”做事要有始有終。於是我又開始掃地了。我連角落裏也不放過，總算掃完了。仔細一想，還有房間忘記掃了，我進去，熟練地拿着掃把，慢慢地掃起來。就在我正握着掃把柄掏牀底時，竟然發現了兩隻死蟑螂!可見我家有多髒。最後，我裝了一桶水，洗了一下拖把，扭幹水，開始拖地。我握着沉重的拖把，慢慢地從這邊拖到那邊，再從那邊拖到這邊。水乾了，我又把拖把沖洗一遍。等我幹完了全部的活，再看了看家裏，和大掃除之前簡直就是天壤之別啊! 媽媽看到後還誇我是個好孩子。 這次大掃除之後，我知道了：“只要付出了，就會有收穫。”
浙江杭州富陽市富春第七國小二年級:汪恆樂
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關於五一勞動節的優秀作文 篇10
五一勞動節那一天，就是星期天，姐姐帶我去青屏山遊玩。
我們走到西山，那裏人山人海，都在那裏玩。姐姐説：“我們從這裏走到東山”。我們就開始上山了，走了一會，我們都有點累，就休息了一會，我們從上往下看，下面的人都變得很小，旁邊都栽了很多楊樹、松樹。我們又開始走起來，走了一會，我們加快了速度，終於到了山頂，我們又從上往下看，看到了全市的風景，樓房變小了，人變得更小了。立在眼前的是一座青屏塔，青屏塔很高，大約有五六米，周圍有一個圍欄圍着它，不讓遊客入內。青屏塔很像火箭，尤其是上面很尖。
我們朝東邊走去了，走了一會，看到了一個電線杆，上面有許多鳥巢。我們又開始行走，走了有十五分鐘，終於到了東山，我們往下走，看到那裏有許許多多人都在認認真真的在畫石像。我們繼續往下走，那裏就是小孩玩的地方，我和姐姐在那裏玩了：碰碰車、瘋狂老鼠、海盜船、鬼屋、打氣球、走鋼絲等。玩得可開心了！我們該回家了。
姐姐和我坐車回家了，今天玩得真開心！
關於五一勞動節的優秀作文 篇11
春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節，是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁着輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野裏盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節日，踏着一路路春光，和着一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今日的幸福生活。是勞動，建成了今日的萬丈高樓；是勞動，築就了現代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬！
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的讚歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡裏的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌！
關於五一勞動節的優秀作文 篇12
1、失意時，有你在我身邊，我就不擔心;孤單時，有你在我身邊，我就不寂寞;你是我的依靠，祝你五一節日快樂!
2、鄰里和和睦睦，新朋老友開開心心，生活簡單快快樂樂，處世穩重平平安安;天天心情愉悦，歲歲喜氣洋洋!勞動節快樂。
3、忙忙碌碌要停歇，春風吹來勞動節。生活就要開心些，給你思念不枯竭，祝福擁有新世界，快樂伴你不換屆，幸福陪你永不謝。
4、一千朵玫瑰給你，要你好好愛自己;一千隻紙鶴給你，煩惱永遠離開你;一千顆幸運星給你，好運一直圍繞你!祝勞動節好運。
5、聽説今年五一勞動節期間出了個怪事，我當時正好路過，但我不相信我所見到的一切：那隻豬居然真地像人一樣拿着手機在看短信!
6、春風吹，好運追，快樂的笑聲到處飛;春花栽，幸福開，沁人的日子真歡快;春意濃，友情濃，温馨的祝福心意濃。祝你五一節快樂!
7、五一勞動節日到，我要送你五個一：一個好心情，一個好身體，一個好事業，一個好家庭，最後送你一個好假期。祝你五一勞動節快樂!
8、無論天涯海角，都與你相隨;無論海枯石爛，都與你相伴。我要大聲喊出五個字讓全世界知道：勞動節快樂!-多送四個字，不用客氣!
9、如果我有台遙控器，就永遠點播你的頻道，鎖定你的笑意。如果我有台時光機，就永遠停在你的身旁，四季不分離。親愛的，五一快樂!
10、馬加爵，被斃了!藥加鑫，判死刑!加爵、加薪都是死路一條。歷史的經驗告訴我們，只有加班才是最安全的!祝大家：五一勞動節快樂——
11、勞動致富，美;勞動健身，棒;勞動幸福，樂;勞動光榮，好;看勞動益處多吧，帶上掃把，拿上抹布來我家勞動吧，願你五一勞動節快樂。
12、五一勞動節，贈送你五個一：夜晚一顆明星，清晨一抹朝霞，藍天一片白雲，大地一朵鮮花，温馨一聲祝福——怎麼樣?看着短信你笑哈哈。
13、喝茶聊天朋友會，增進情感心陶醉。三山五嶽遊一回，祖國美景如仙境。酣然大睡不必驚，精力充沛不覺累。祝勞動節快快樂樂，無憂無慮!
14、吾一君子，五一祝你：逢一開心、逢一幸運、逢一驚喜、逢一魅力、逢一運起。吾已為你道路鋪砌，無一坎坷阻擋與你，五一快樂勢在必得!
15、五一宣言：不當苦力，釋放活力，清除壓力，好運給力，快樂有力，成功發力，綻放想象力，添彩生命力，願你越過越有動力，越來越有魅力!
關於五一勞動節的優秀作文 篇13
這次五一勞動節，我過得很快樂! 星期五，我在家裏很無聊，到樓下去玩。我在草叢裏找了找，一隻蟋蟀也沒有，都是綠色連着綠色，見不到任何讓人眼前一亮的顏色。我又轉向我們那植物最多的花壇，那裏可不一樣了!百花盛開，到處瀰漫着花香。一隻只色彩鮮豔的蝴蝶在飛，它們猶如一個個舞蹈家，站在花做成的台上，跳起了優美的芭蕾。香味引來了勤勞的小蜜蜂，他們提着籃子，在花叢中採蜜。 我在花香中流連，不過還是戀戀不捨的回了家。 第二天，爸爸帶我去一家叫“皇家粥府”的地方吃飯，那裏有許多奇怪顏色的粥，爸爸選了黑色的粥給我喝，我還點了粽子、餅、餃子……吃的我都走不了路了。後來爸爸又帶我去水上公園玩，我們划船，一邊劃，一邊欣賞兩岸的風景，看着，爸爸不由發出了讚歎：“我們的龍泉真美啊!”是啊!我們龍泉是美。 第三天，我和妹妹在家裏玩，本來還挺高興的，後來玩着玩着就沒意思了，我們就去下面玩。玩啦好久，都忘了時間了，看媽媽正在家門口等我們，我們局急急忙忙趕上去了，原來媽媽要是被我拿走了，她進不了家，偏偏今天家裏有客人，媽媽非常生氣，我連忙道歉。 雖然五一有一些煩心事，但是我仍然開心!
關於五一勞動節的優秀作文 篇14
為認真貫徹落實黨的xx大精神，發揚光榮傳統，弘揚先進思想和時代精神，充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動節即將來到之際，按照區教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風採，激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性，讓教職工過好自己的節日，現把此次系列活動總結如下：
一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。
在“五一”國際勞動節來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會着濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆，很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作
二、組織開展學習“楊愛軍事蹟”活動，加強教師師德培養。
為全面加強和提高教師職業道德和職業精神，建立健全師德建設的長效機制，不斷提升教師道德修養和文化修養，增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神，全面激發教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事蹟”活動。教師們觀看了“楊愛軍事蹟”的錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆，進行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象，做讓學生
三、組織開展教學節活動，提高教師教學素養。
我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動，不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閲，也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閲，它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞台……
本次教學節盛況空前，由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發，有激情的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華，展示了學校教學文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設.
可以説，以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校園貢獻力量。