有關雷鋒紀念日作文 篇1
每當來到3月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，而遺憾地説到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊。”可是，我還是要對全世界説：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是説要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應該學習雷鋒，進入21世紀新階段的今天，我們仍應該學雷鋒，應該大力弘揚雷鋒精神，把它持續不斷地學下去。”雖然現在和過去不同了，社會隨着事業的發展也改變了，但是我們還是要牢牢記住：雷鋒精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。
1955年一個冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學向學校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒着大雨，急急忙忙地跑向學校。可是，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發作，一下子倒下滾到泥塘裏去了。這時，有的同學嚇得大哭;有的同學急得哇哇叫;還有的同學傻愣着不知怎麼辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊!”他説完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脱，撲通一聲像一隻青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角，另一隻手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒説道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰。”當他們快要把那位同學抱上岸的時候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來，他們一看見他們倆已把那位同學抱上岸，在場的叔叔嬸嬸們還齊聲誇獎他們，説他們不愧是新中國的好少年。
其實在現在的社會上，你扶爺爺奶奶過馬路，主動讓座位，獻一份愛心，或是做一個無名小英雄……這些都是學雷鋒主要的基礎，所以我們凡事都要從小事開始做起，做好了小事，長大才可以做大事。
雷鋒發揚了我黨、我軍艱苦奮鬥的優良傳統，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對於當代少年兒童來説，要奮鬥就不要怕艱苦，就要有那麼一股艱苦奮鬥的精神。
有關雷鋒紀念日作文 篇2
雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒.本家的六叔奶奶收養了他.他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸佔了,不許窮人去砍.雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指着雷鋒破口大罵,並搶走了柴刀,雷鋒哭喊着要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順着手指滴落在山路上...
一九四九年八月,中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉.雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖,還幫助老鄉挑水,掃地.買柴買菜按價付錢,不拿羣眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的願望.雷鋒找到部隊的連長,堅決要當兵,當連長得知他苦難的身世後告訴他還小,等長大了才能當兵,並把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學習,長大了才能保衞和和建設中國.
一20xx年雷鋒紀念日九年十二月初,新一年的徵兵工作已經開始,雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍,但鑑於焦化廠的徵兵名額有限,且雷鋒在工地的表現十分突出,領導也捨不得放他走,就不同意他報名.這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來到遼陽市人民武裝部向餘政委講起自己的經歷,表明他參軍的志願和決心.
武裝部的餘政委和工程兵派來的接兵的領導專門研究了雷鋒的入伍問題,認為他是苦孩子出身,經過實際工作的鍛鍊,政治素質好,入伍動機明確,雖然身高1.54米,體重不足55公斤,身體條件差些,但他在農場開過拖拉機,在工廠開過推土機,多次被評為社會主義建設積極分子和先進工作者.相信他入伍會成長得更快.最後決定批准雷鋒入伍。
有關雷鋒紀念日作文 篇3
時代在呼籲大家學習雷鋒精神，因為社會的發展已經讓雷鋒精神逐漸湮沒在時代的洪流中，這個值得大家學習的崇高美德即將被人們遺忘，而正是這種偉大的精神才是我國快速發展、國民共同進步所必須的基本素質，讓我們一起學習雷鋒精神。
我們學習雷鋒，要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，大力發揚愛國主義精神，毫無保留的把自己的一切奉獻給祖國和人民，像雷鋒那樣發奮學習科學文化，大力發揚“釘子”精神，不斷充實自己、提高自己、完善自己，更好的適應改革開放和社會主義現化代建設的需要;像雷鋒那樣全心全意為人民服務，大力弘揚文明新風，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者，踴躍加入志願者的行列，積極投身各種領域的志願服務，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成。
時代在召喚雷鋒精神。在社會主義市場經濟體系向縱深發展的時候，在我們的社會當中存在不同程度的人際關係冷漠，道德失落，價值扭曲等現象，存在着事不關已，高高掛起的思想，人與人之間的價值取向趨向與金錢化、利已化，這些現象不得不引起憂慮。因此，我認為新時代需要雷鋒，弘揚雷鋒精神，這是企盼能用體現真善美的雷鋒精神來淨化人們的心靈，抵制歪風，弘揚正氣。
社會主義也需要雷鋒精神。雷鋒精神不是雷鋒事蹟的簡單聚合，雷鋒精神在社會主義的不同時期被賦予了不同的內容。黨的三代領導集體，對於學習雷鋒精神也都作了重要的指示，毛澤東同志發起了“向雷鋒同志學習”的號召，鄧小平同志從培養“四有”新人的高度，大力倡導向雷鋒同志學習，提出“雷鋒精神的實質是全心全意為人民服務、為人民的事業無私奉獻”。在新的時代，學習雷鋒精神，對於認真貫徹落實黨的xx大精神，全面貫徹“三個代表”的重要思想，在全社會弘揚和培育民族精神，切實加強思想道德建設，促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明協調發展具有十分重要的意義。
應該説雷鋒精神和中華民族的傳統美德與社會主義精神、共產主義精神發展方向是一致的，一代又一代的青年在學習雷鋒精神活動中經受鍛鍊、受到教育、茁壯成長。學習雷鋒精神是青年參與社會主義思想道德建設的重要形式，也是當代青年成長進步的強大力量!
有關雷鋒紀念日作文 篇4
雷鋒，一位簡單樸素的人民戰士，是中國人精神氣質的偉大形象，也是中國人乃至中華民族的文化符號。為大眾傳播擁有高尚品德的雷鋒精神，讓全社會積極開展學習雷鋒的活動，
提到雷鋒，似乎喚起了久別的記憶。一下子就想到了樂於助人、想到了出差一千里，好事做了一火車、想到了毛主席的好戰士、想到了忠於革命忠於黨的光輝想象。在這處處金錢至上的時代，重提雷鋒精神十分必要，因為這是挽救社會繼續頹廢的一劑良藥;在這到處瀰漫着銅臭氣息的時代，重提雷鋒精神必然會阻力重重，因為大的社會環境已經發生了翻天地覆的變化。任何精神都必須有他適合生存的土壤，他才會弘揚光大。
提到雷鋒，很自然的就想起了小時候唱的歌曲《學習雷鋒好榜樣》。其中第一句就是：“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。”這是雷鋒歌的第一句，也是雷鋒精神的精髓和實質。雷鋒之所以能夠名播天下，也就是因為他的忠於革命、忠於黨。忠於革命和忠於黨二者在當時是有機統一的。黨是革命的政黨，忠於革命就必須忠於黨，忠於黨就必然會忠於革命。忠於革命依靠忠於黨來實現，忠於黨是為了忠於革命。黨的領導和當領導下的革命是雷鋒精神產生的前提，也是雷鋒精神得到弘揚的前提。今天，我們紀念雷鋒，號召人們學習雷鋒，弘揚雷鋒精神就要創造學習雷鋒的社會環境。準備這樣的社會條件。這就要求必須重提革命與20xx年雷鋒紀念日的分別。就必須在刑法中恢復原來的20xx年雷鋒紀念日罪。就必須把革命寫進黨章!
《學習雷鋒好榜樣》第二段開篇第一句就是：“學習雷鋒好榜樣，毛主席的教導記心上。”雷鋒精神之所以產生，是因為有了毛澤東思想的滋潤，有了紅太陽的照耀。這是雷鋒精神產生的必要條件。雷鋒是因為牢記毛主席的教導，全心全意為人民服務，才兢兢業業的投身於革命事業、才處處想集體制所想，急國家之所急。如今，我們倡導雷鋒精神，就有必要重新造就雷鋒精神存在的條件----全社會學了和弘揚毛澤東思想。要對醜化和污衊毛主席的邪惡勢力進行鬥爭和清算。這樣的學雷鋒才不是口號和運動，而是實實在在的行動。
《學習雷鋒好榜樣》中還唱到：“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘”。雷鋒精神的重要內容之一就是艱苦樸素。如今，我們為了發展帶血的GDP，到處是大拆大建;天天喊的是擴大內需;到處是鋪張浪費。這樣的社會大環境和雷鋒精神反差是不是也太大了。不要説人們學習雷鋒有困難，就算是雷鋒一覺醒來，做回自己也很困難。發展觀念不變，雷鋒精神就處處面臨敵人。雷鋒精神就難以回到現實。雷鋒精神就只能是喊喊口號而已。所以，我們必須重提勤儉節約，繼續反對貪污和浪費。
《學習雷鋒好榜樣》中還唱到》“願作革命的螺絲釘 ，集體主義思想放光芒 ”可見，雷鋒精神是植根於集體主義的。離開了集體主義就很難把握住雷鋒精神的實質。如果僅從表象上號召人們做幾件好事，那樣也只能學一些雷鋒精神的皮毛，生命力不會強大，更不會持久。要想真正把雷鋒精神發揚光大，就必須對當前的私有氾濫之風進行反戈一擊，就必須死死的拉住私有化這匹脱韁的野馬。重塑集體經濟和國營經濟。讓人們為國家和集體而努力奮鬥!
有關雷鋒紀念日作文 篇5
雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒.本家的六叔奶奶收養了他.他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸佔了,不許窮人去砍.雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指着雷鋒破口大罵,並搶走了柴刀,雷鋒哭喊着要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,雷鋒怒吼：“總有一天我要報仇!”
一九四九年八月,中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉.雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖,還幫助老鄉挑水,掃地.買柴買菜按價付錢,不拿羣眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的願望.雷鋒找到部隊的連長,堅決要當兵,當連長得知他苦難的身世後告訴他還小,等長大了才能當兵,並把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學習,長大了才能保衞和和建設中國.。
一20xx年雷鋒紀念日範文九年十二月初,新一年的徵兵工作已經開始,雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍,但鑑於焦化廠的徵兵名額有限,且雷鋒在工地的表現十分突出,領導也捨不得放他走,就不同意他報名.這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來到遼陽市人民武裝部向餘政委講起自己的經歷,表明他參軍的志願和決心.
武裝部的餘政委和工程兵派來的接兵的領導專門研究了雷鋒的入伍問題,認為他是苦孩子出身,經過實際工作的鍛鍊,政治素質好,入伍動機明確,雖然身高1.54米,體重不足55公斤,身體條件差些,但他在農場開過拖拉機,在工廠開過推土機,多次被評為社會主義建設積極分子和先進工作者.相信他入伍會成長得更快.最後決定批准雷鋒入伍.
一九六零年一月八日,雷鋒領到了入伍通知書,隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市.他做為新兵代表在歡迎戰友入伍大會上講話.。
一九六二年八月十五日上午八點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地.他們把車開進連隊車場後,發現車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發動車到空地去洗車.經過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚着手臂指揮小喬倒車轉彎;"向左,向左……倒!倒!"汽車突然左後輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木杆子,雷鋒不幸被倒下來的方木杆子砸在太陽穴上,當場撲倒在地,昏過去……
戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救,各級首長立即趕到了醫院,同時以最快速度把瀋陽的醫療專家接到雷鋒牀前.由於顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產黨的優秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!
八月十七日,在撫順市望花區政府禮堂召開隆重的追悼會，近十萬人護送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去.
一九六三年一月,國防部命名雷鋒生前所在的班為"雷鋒班",共青團追任雷鋒為全國少先隊優秀輔導員,解放軍總政治部,共青團中央,全國總工會,全國婦聯相繼發出關於學習雷鋒的通知,《人民日報》,《解放軍報》,《中國青年報》等相繼發表社論,評論和介紹雷鋒事蹟的文章.一九六三年三月五日,首都各大報紙發表了毛澤東主席的光輝題詞:"向雷鋒同志學習".。
有關雷鋒紀念日作文 篇6
雷鋒藏着兩件心愛的東西：一條紅領巾，一個大隊長臂章。他從家鄉到鞍鋼，又從鞍鋼到解放軍部隊，這兩件東西，始終帶在他身邊。部隊駐地附近，有好幾所國小校，上學、放學的時候，少先隊員們見了解放軍叔叔，不是敬禮，就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉，就會想起自己的童年，和曾經幫助他“天天向上”的組織。1960年10月間，他擔任了撫順市建設街國小和本溪路國小少先隊組織的校外輔導員。他的工作任務很緊張，但他經常利用中午休息時間，或者在大風大雨不能出車的時候，跑到學校去，和教師、輔導員、隊員們談心。平日裏，他也抓緊一切機會，從報紙上、刊物上搜集革命領袖、革命先烈和革命英雄的故事，記在自己的日記本上，一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們，孩子們也愛他，把他看成自己最親密的朋友。
一個陽光燦爛的中午，雷鋒穿着嶄新的軍裝，胸前飄着鮮豔的紅領巾向建設路國小走去。紅領巾在陽光下閃閃發亮，把他的臉映得紅彤彤的。
他一踏進國小校門，馬上就被一羣孩子圍住了。孩子們像羣喜鵲，跳着、歡呼着：
“歡迎雷鋒叔叔。”
“請雷鋒叔叔講故事!”
雷鋒和孩子們到一起，就高興得閉不住嘴地笑。今天，他剛出車回來，本來身體很乏，可一想到孩子們希望他多來玩，也就忘了休息，放下飯碗，換了衣服，就跑來了。
雷鋒和孩子們接近多了，他發現有許多孩子本來是很聰明的，可就是調皮慣了，自己約束不住自己，違犯紀律，還影響學習。因此他覺得當輔導員，應該想盡一切辦法，把這些孩子領上正路來。
建設路國小六年級有個小馬。這孩子很令俐，很活潑，就是調皮得要命，整天打打鬧鬧不好好聽課，個子老大了還沒戴紅領巾。中隊委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事，就説服隊幹部們：
“小馬是你們的同學，大家有責任幫助他。他功課不好，要吸收他參加學習小組，幫助他趕上來，怎麼好不理他呢?”
中隊委員們説：“他不聽同學們的話，怎麼幫助他呀!”
雷鋒説：“不要緊，我們一起想辦法。”
這以後，雷鋒就經常注意接近小馬，給他講故事，跟他談心，約他到宿舍來玩兒。“
經過雷鋒和老師的教育，和少先隊的幫助，小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點，學習也進步了。當他第一次戴上紅領巾，見到雷鋒的時候，他緊緊拉住雷鋒的雙手，激動地説：“雷鋒叔叔，我加入少年先鋒隊啦!”
有關雷鋒紀念日作文 篇7
一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。
雷鋒參加完人代會回到連裏就擔任了二排四班班長，在他的帶領下，四班成了“四好班“，雷鋒也成了全連的四好班長。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷裏抱着小孩，手裏還拉着小孩，身上還揹着包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走着，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾裏外的樟子溝去，她着急地説：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
有關雷鋒紀念日作文 篇8
今天，3月5日，是我們的好榜樣--雷鋒的紀念日。有沒有人感到歡樂和喜悦呢?這是雷鋒的紀念日啊!誰都不能説其他是，連這個日子都不知道的人，一定沒文化!
雷鋒於1940年12月18日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農民的家庭裏。這一年系農曆“庚辰”年，父母給他取乳名叫“庚伢子”。祖父雷新庭，多年靠種地主唐四滾子10畝田，勉強維持一家半飽的生活，在高地租、高利貸和苛捐雜税的盤剝下得了重病。雷鋒3歲那年冬天，地主唐四滾子，逼雷新庭一定要在年關前還清租債，雷新庭年關時節含恨去世。父親雷明亮，參加過毛主席領導的湖南農民運動，當過自衞隊長。一九三八年被抓夫，遭到國民黨的毒打，造成內傷殘疾，回到家鄉後邊養病邊種地勉強度日。一九四四年又遭到日寇毒打，傷勢更加嚴重，翌年秋天終於死去。哥哥雷正德，十二歲時外出當了童工，在繁重勞動的折磨下得了童子癆(肺結核)。一天，他突然昏倒在機器旁，軋傷了胳膊和手指。被解僱後又到一家印染作坊當了童工，由於勞累過度，肺病加重，又無錢醫治，沒幾天就死去了。母親張元潢，出生在一個鐵匠家裏，十幾歲後被送到雷家做了童養媳。成婚後辛苦操持一家人的生活，在公爹、丈夫、大兒子、小兒子相繼辭世後生活日益艱難，在受到地主的凌辱及逼害之後，於一九四七年中秋之夜懸樑自盡。雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當地的柴山都被有錢人家霸佔了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指着雷鋒破口大罵，並搶走了柴刀，雷鋒哭喊着要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順着手指滴落在山路上……
現在知道了雷鋒的是了吧!
有關雷鋒紀念日作文 篇9
當太陽不再散發出光輝，當月亮不再皎潔，當星星不再閃爍，到那時候，或許我們的心中早已忘記，還有這樣的一個人：他默默地為人民服務，自己卻一無所有;他幹一行，愛一行，鑽一行;他謙虛待人，甘於平凡，從點滴做起，從小事做起;他工作和生活的一言一行都體現出中華民族勤儉節約、艱苦奮鬥的傳統美德。他就是雷鋒，永遠活在我們心中的那個雷鋒。
可是我沒有想到，在離我那麼近的地方，雷鋒就出現了。這時我才知道，原來雷鋒就在我們的生活當中。
那是一個老人，時間在他身上刻下了太多的烙印，伴隨着他那佝僂的身影的是一把掃把。年復一年，月復一月，日復一日，從我出生開始，直到現在，他就是那樣平凡的出現在各樓各户的走道中，窸窸窣窣的掃地聲總是準時出現在一天的中午。沒有人知道他的名字，也沒有人想知道他的名字，試問，誰會願意和一個掃地工人打交道呢?他就像本應該在這裏掃地一樣，毫無怨言的為大家服務了那麼多年。可是從來沒有人對他説過一聲謝謝，甚至有些小孩還故意去刁難他，他只是微微一笑，並不惱怒。
當我還是一個小孩子時，大人們就告訴我：不要去和他打交道，他只是生活在最底層的一個工人而已。剛開始時，我還反抗道：不，不是這樣的!!!任何人在這個世界都是平等的，我為什麼不能去接近他?於是，我和那個老人開始交談，我們兩個成為了朋友。
可當我越長越大，小時候的鋭氣早已被磨得圓滑，我開始疏遠他，不再和他説話。他還是像往常那樣，每天中午準時出現在樓道，只是掃地的速度開始減慢，眼底卻是忍不住的悲涼。他真的老了。
直到那一次，我去上課時，忽然感覺有些不對勁，這才發現，他今天並沒有來掃地，就連平時隨時帶在身邊的掃把也靜靜的躺在門後。我只當他是偷懶，給自己放了一天假，畢竟，沒有工資的工作，誰也不願意幹。想到這，心中有些惋惜，本以為碰到了一個活雷鋒，卻也只是一個為自己着想的普通人而已。可是一直走到他平時住的地方，還沒有見到他，我心裏有些不安，但一想到自己上課的時間快遲到了，便沒怎麼多想。
學校在郵局旁邊，這郵局也是方圓十公里內唯一的郵局了，平時大家有什麼東西要捎給別人，都來這。當我路過郵局時，像往常一樣朝裏頭瞟了一眼，可這原本輕飄飄的一眼，最後卻凝固在了一個熟悉的身影上。我有些疑惑地看着那個老人：他來這裏幹嘛?難道是寄錢給家人?不會吧，平時沒聽他説過它有什麼親人呀。他好像察覺了我的目光，轉過身來，有些尷尬的朝我笑了笑。果真是他，我心中的問號更強烈了。
他邁着緩慢的步子朝我走來，像個小孩子一樣漲紅了臉，囁嚅着説：“我這次來，是給人捐錢的。”“啊?!不是吧，你能有什麼錢?再説，你就不怕是騙子?”我很驚訝，原來在這個瘦弱的身軀裏，還包含着這麼偉大的一顆心。“不會的，不會的。她們是母女倆，家裏在一個大山裏，我每個月都會寄錢給她們。錢是我撿垃圾攢起來的。”他急急地解釋，卻沒發現我心中在洶湧澎湃。
在這個現實的社會中，原來還有着這麼一顆質樸的心。當人們都在為自己的生活奔波忙碌時，當那些明星只顧自己生活得好時，卻沒有想到，在許多的災區，還有那麼多人在忍飢挨餓，飢寒交迫。而那個老人，那個掃地的老人，卻用自己一分一毫攢下來的錢，毫無保留地捐給了那對母女。
其實，不需要我們刻意地去尋找，雷鋒就在我們身邊。
有關雷鋒紀念日作文 篇10
雷鋒出生的時候，正是抗日戰爭時期，人民生活於水深火熱之中。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡，在短短的四年多的時間裏，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去，小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。雷鋒曾在一篇日記中寫道：“我家裏很窮，父、母、哥、弟，都死在民族敵人和階級敵人的手裏，這血海深仇，我永遠銘記在心。”
雷鋒的爺爺叫雷新庭，以租種地主田地謀生，整年辛苦勞作，但仍無法維持家人的生計，最後身染重病，卧牀不起。到年關時，地主前來逼債，要雷家在年前還清租債，雷新庭無力償還，悲憤交集，病情加重，在過年的鞭炮聲中被活活逼死的、
雷鋒的父親雷明亮，從小和雷鋒的爺爺一起務農，租佃地主的地生活。在1920xx年著名的湖南農民運動中，參加過農民運動。後來大革命失敗，雷明亮到長沙市仁和福油鹽鋪當了挑夫。資本家逼迫他到江邊去運貨，結果遭到歹徒毒打，重傷吐血，又帶着傷回到家鄉種田。1944年雷明亮被日寇拉去做挑夫，由於反抗遭受毒打，吐血越來越厲害，也沒有錢醫治，於1945年春天病死。雷鋒的哥哥雷振德，12歲時離家到幾百裏外的天津市一家工廠做童工，得了童子癆(肺結核)。由於身染重病，工作時突然昏倒在機器旁，被軋傷了胳膊和手指，隨後被老闆辭掉。雷振德帶着病殘回到家鄉，又到一家印染作坊做童工。由於勞累過度，肺病一天天加重，又沒錢醫治，1946年也死去了,雷鋒6歲的時候，家裏只剩下了他和媽媽兩個人。雷鋒的媽媽也是一個受盡折磨的苦命人。她是鐵匠的女兒，生下來幾天，由於貧窮，父母無力撫養，就把她送進長沙一家育嬰堂，簡家塘一個姓楊的婦女把她抱回家撫養，6歲時把她送給雷家做了童養媳。後來，雷鋒的母親被地主唐四滾子凌辱而自盡。
雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常上山砍柴，可是，當地的柴山全都被有錢人家霸佔了，不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指着雷鋒破口大罵，要雷鋒把柴運到她家，並搶走了柴刀，雷鋒哭喊着要奪回砍柴刀，可那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順着手指滴落在山路上……..... 1949年8月，湖南解放時，小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當兵。連長沒同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當了兒童團團長，積極參加土改。同年夏，鄉政府的党支書供他免費讀書，後來加入少先隊。
1956年夏天，他國小畢業後在鄉政府當了通信員，不久調到望城縣委當公務員，被評為機關模範工作者，並於1957年加入共青團。1958年春，雷鋒到團山湖農場，只用了一週的時間就學會了開拖拉機。同年9月，雷鋒響應支援鞍鋼的號召，到遼寧鞍山做了一名推土機手。翌年8月，他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎建設，曾帶領夥伴們冒雨奮戰保住了7200袋水泥免受損失，當時的《遼陽日報》報道了這一事蹟。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評為先進工作者，5次被評為標兵，18次被評為紅旗手，並榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。
1959年12月徵兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領導捨不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局(現人民武裝部)表明參軍的決心。他身高只有1.54米，體重不足55公斤，均不符合徵兵條件，但因政治素質過硬和有經驗技術，最後被破例批准入伍。參加人民解放軍後，編入工程兵某部運輸連四班，任班長。他全心全意為人民服務，只要是對人民有利的事，他都心甘情願地去做。他曾多次立功，被評為節約標兵和模範共青團員。1960年11月入黨，並被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。
有關雷鋒紀念日作文 篇11
一聽到“積極向上”這個名詞，不由得令我心裏一陣震盪。一想起現今社會的壞風氣，不由得令我有一種羞恥感。現在的中學生也被這種壞風氣所感染了，他們不愛學習，常常留連在網吧，他們也會佩戴現在所為流行的飾物，這也是人們所講的“潮流”，也有很多中學生常常講他們所謂的“哥兒們義氣”常常打打殺殺，也常因為這樣而影響校風，這樣也對他們的前途非常不利的。這樣，不由得令我想起一位積極向上的偉人，他，就是雷鋒。
雷鋒這個名字，相信大家都很熟悉吧。他，是為民為人的英雄，他樂於助人，勤勞上進，最重要的是他那一種積極向上的精神，這也是我們中學生所要向他學習的地方。
雷鋒小時侯學習很差，但他沒有因為自己成績不好而繼續沉淪下去，他不斷努力，努力，奮鬥，奮鬥地學習。終於，他的成績有所上升，他並沒有因此感到驕傲，他還不斷鼓勵自己：“我要更加努力，我要繼續努力”。到了四年級，他因為他所付出的努力，成績已經成為了“班上之最”，很多的同學都很羨慕他，都向他學習。他非常高興，但沒有看不起同學，還常常幫助別人，幫同學解答他們的問題，他真是一個好學又樂於助人的好學生。
這僅是他小時候的勤勞好學一個方面，他現在還不斷的增強自己的知識，他愛好學習，也很愛國，因此，他去參軍，想報效國家，為國家出一份力。但在從軍其中，雷鋒發生了很多挫折，他並沒有氣餒，因為他絕對不會向困難低頭的。
有一次體檢，被發現雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒並沒有放棄，他苦苦哀求教官能收留他，他不斷哀求，使教官被雷鋒的堅持所感動，決定再取用他。還有一次軍事的考試中，測試仍地雷，可是雷鋒不合格，因為他身子太弱了，沒有力氣，同連的人都嘲笑他，説他沒用。但雷鋒沒有被他們的嘲笑而認輸。他不分晝夜、不斷地練習，手也被弄傷了，但他沒有放棄，繼續練習，終於，他戰勝了失敗，成功合格，同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且，在從軍當中，他勤勞好學的讀書習慣仍然沒變，他酷愛讀一些革命性的讀本，令他的知識更加廣闊。
在我眼中，雷鋒不僅是一個勤勞好學的人，也是一個為人忠誠純正，學習積極向上，常常以助人為快樂之本的人。而且，他的一生是有方向，有意識地前進的，是沒有彷徨，沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話，我想他仍然會走他已走過的道路。這是他的性格與品質。這樣擁有積極向上的精神的人不多，我們應該為雷鋒感到慶幸。從中，我們還要學習雷鋒的愛國、為國的精神。
猜你感興趣：
1.關於雷鋒紀念日的作文
2.關於雷鋒紀念日的作文範文
3.五年級關於雷鋒的作文:學雷鋒紀念日
4.關於雷鋒紀念日
5.20xx雷鋒紀念日作文
6.關於雷鋒紀念日班會主題的作文
7.20xx學雷鋒紀念日作文
8.20xx年學雷鋒紀念日作文
有關雷鋒紀念日作文 篇12
1. 春風陣陣送温暖，雷鋒精神在傳揚。助人為樂不求名，只因一副好心腸。工作面前不挑揀，為民服務在心房。全心全意為人民，平凡之中見偉大。學雷鋒日到了，學習雷鋒好榜樣，生活美滿國富強!
2. 學習雷鋒日，你一定要無慾無求不圖報，有情有義夠厚道，堅持講禮貌，對敵人要學秋風掃落葉，對朋友要像春風暖人間。説這麼多就一個意思：請我吃飯吧!
3. 春暖花開春色滿園，學習雷鋒要眼疾手快，莫要左顧右盼。鳥語花香萬象更新，助人為樂要狂風暴雨，不要旁敲側擊。友情幫助，發自肺腑。雷鋒精神，世代相傳。三月五學雷鋒日，讓我們從宣傳開始!
4. 做好事，不留名，全都寫進博客。幫助人，不留名，全部轉發微博。好的人，好的事，統統編成短消息。學習雷鋒紀念日，把雷鋒學習，讓愛心傳遞!
5. 學習雷鋒不是空喊口號，要用實際行動證明你的好。不要吝嗇舉手之勞，不要每天滿腹牢騷，不要錯過雪中送炭，不要忘記他人恩典，不要握手有氣無力，不要嘲笑路不拾遺。學雷鋒日，立刻開始吧!
6. 學習雷鋒好榜樣，雷鋒精神萬古傳。一身正氣傲千古，懲惡揚善美名揚。工作崗位不叫苦，甘當人民勤務員。助人為樂心無私，奉獻社會不為名。學雷鋒日到了，讓我們從身邊小事做起，讓社會永遠一片陽光!
7. 3.5學雷鋒日，著名品牌，有質量保證，包你做了好事後，腰不酸，腿不痛;如果長期堅持做好事，還能笑口常開，財源滾滾。還等什麼，趕快做好事吧!
8. 3月5日，你要上崗，學習雷鋒好榜樣!你盡做好事且謙讓，熱愛生活本不忘!你立場堅定鬥志強，奉獻精神來武裝!生活因你變了樣，大家生活多舒暢!祝你天天生活喜洋洋，生活更美好!
9. 3月5日雷鋒日，發短信教你學雷鋒：送個快樂給好友，忘卻煩惱無憂愁;送個福氣給好友，吉祥好運幸福呈。學習雷鋒不求報，願你萬事皆如意!
10. 3月5日你登場，我來給你捧捧場!助人為樂是榜樣，雷鋒精神永不忘!艱難困苦我來闖，幸福生活我創造!人人臉上笑開顏，家和人旺國更強!
11. 3月5日你上崗，學習雷鋒好榜樣!你盡做好事且謙讓，熱愛生活本不忘!你立場堅定鬥志強，奉獻精神來武裝!生活因你變了樣，大家生活多舒暢!祝你天天生活喜洋洋!
12. 3月5日是學雷鋒紀念日，學習雷鋒，無償加班，請大家跟我一起唱：學習雷鋒好榜樣，忠於公司忠於黨;免費加班不惜本，盒飯總比沒有強;學習雷鋒好榜樣，客户利益永不忘;願做公司的螺絲釘，哪裏需要就往哪裏上。
13. 3月5日學雷鋒日，學習雷鋒好榜樣，雷鋒精神傳四方，全國人民齊動員，尊老愛幼、扶病救殘，好人好事都來做，社會温暖又和諧!
14. 3月5日學雷鋒日。助人精神美人揚，全國老幼齊參與，學習雷鋒好榜樣，你來我來大家來，和諧生活共創建，社會美滿大家樂，温暖生活一起建。
15. 發黃的日記本，閃耀靈魂的光芒，沉默鏗鏘;不生鏽的螺絲釘，承載理想的力量，青春激盪。旗幟飄揚，雷鋒精神永遠閃光!學雷鋒日，你我共繼先輩理想!
16. 富有多金，叫做“大款”;行業翹楚，叫做“精英”;勇對挫折，叫做“英雄”……而今天，讓我們做一個樂於奉獻的人，讓我們擁有一個共同的名字：雷鋒!
17. 助人為樂是春風，吹散心頭冷漠情。喚出扶貧濟困雨，滋潤心頭一片春。天寒地凍人心暖，天涯海角都是情。學雷鋒日到了，學習雷鋒好榜樣，讓每個角落都充滿陽光!
18. 路邊有人摔倒，咱不冷眼旁觀，咱不繞道離開，咱要學習雷鋒好榜樣，將他扶起來，送到醫院治療。別人困難時給予幫助，等你困難時定有人相助。學雷鋒紀念日，向愛心傳遞，學習雷鋒，每一天!
19. 雷鋒精神是個寶，傳到哪裏哪裏好。助人為樂不留名，社會風氣在變好。講究文明講禮貌，違法亂紀在變少。富貴仁義最給力，善款基金能落實。收養孤兒最努力，傳遞愛心一輩子。問路雷鋒最積極，勝過衞星導航儀。學雷鋒日，傳揚雷鋒精神，福澤社會人羣!
20. 3月5日學雷鋒日，掌握一條宗旨：助人為樂;記住一個核心：幫助他人;學習一種精神：與人為善;知道一個基礎：樂善好施;明白了這些，你就算得上雷鋒的傳人‘雷人’，呵呵，面帶微笑的去幫助他人吧，讓我們一起行動。
21. 多彎一下腰，拾起垃圾;多伸一下手，攙扶盲人;多走一步路，指引迷途;多捐一分錢，獻出愛心;多用一份心，幫助別人;雷鋒日，願你的善心善舉成美談，舒心快樂樂無邊!
22. 學雷鋒樹新風，助人為樂記心中。上公交要讓座，馬路中間老人扶，收銀台前讓一讓，餐飲店裏兒童先。學習雷鋒好榜樣，贏得美名世代揚。雷鋒日，祝願助人為樂成春風，人間處處是真情。
23. 送人玫瑰留餘香，學習雷鋒好榜樣。助人為樂口號響，落實宣言更應當。捨己為人旗幟扛，大事小事放胸膛。雷鋒精神要宣揚，和諧社會多希望。雷鋒日，向雷鋒學習，祝雷鋒日快樂!
24. 有種喜悦，叫做收到關心;有種感動叫做收到祝願;有種温馨，叫做收到安慰;有種幸福，叫做收到短信。雷鋒日到了，學習雷鋒好榜樣，送出祝福不求報，發條短信送祝福，大家都是活雷鋒!
25. 雷鋒日，“捐出”你的愛心，打造滿世熱心;“獻出”你的雙手，伸出更多援手;“付出”你的行動，助人之心互動;“打出”你的口號，打起精神恪守雷鋒精神，祝雷鋒日快樂!
有關雷鋒紀念日作文 篇13
五、活動步驟
1.啟動實施階段(20xx雷鋒紀念日主題活動年3月1日—20xx雷鋒紀念日主題活動年3月20日)
各直屬團委要按照方案要求，結合本單位實際，形成工作方案，於3月初啟動學雷鋒志願服務活動，3月5日前後形成較大聲勢，在此基礎上持續開展各類學雷鋒活動。鼓勵各直屬團委採取聯辦、合辦等方式共同開展活動。
2.總結提高階段(20xx雷鋒紀念日主題活動年3月21日—20xx雷鋒紀念日主題活動年3月31日)
各單位全面總結學雷鋒志願服務活動開展情況，認真總結好經驗、好做法，發掘優秀典型。要在保持活動持續開展的基礎上，進一步探索構建本單位學雷鋒和志願服務活動深入開展的長效機制。
六、有關要求
1.高度重視，精心組織
各直屬團委要充分認識“3·5學雷鋒”活動的重要意義，緊緊圍繞活動主題，精心設計活動方案，力求體現工作亮點，將傳統志願服務與雷鋒精神相結合，使學雷鋒活動真正成為踐行社會主義核心價值觀及加強青少年思想道德建設的有利抓手。此項工作將作為團市委年終考核的一項重要依據。
2.注重基層，講求實效
各直屬團委要進一步重心下移，走進基層、走近青年，貼近青年需求、貼近基層民生，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以青少年為重點，廣泛動員，開展形式多樣、內容豐富的志願服務活動。力求面上的活動有廣度，點上的活動有深度，通過志願服務既滿足羣眾需求，又能夠讓青年在實踐鍛鍊中有所收穫。
3.廣泛宣傳，選樹典型
要充分發揮團屬宣傳陣地的作用，加大活動宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。要積極選樹一批活動典型，充分利用新媒體技術，通過微博、微信等信息技術，生動活潑展現青年志願服務風采，擴大活動的影響力和號召力。
4.認真總結，及時上報
各直屬團委在開展活動過程中要注意留存活動資料，保證圖片、影音等資料的質量，及時報送工作動態、音像、圖片等信息材料及典型人物、團隊的優秀事蹟和感人故事,並於3月20日前將活動總結及信息彙總報送至團市委。
有關雷鋒紀念日作文 篇14
“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質的結晶。
有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
在我眼中，雷鋒不僅是一個勤勞好學的人，也是一個為人忠誠純正，學習積極向上，常常以助人為快樂之本的人。而且，他的一生是有方向，有意識地前進的，是沒有彷徨，沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話，我想他仍然會走他已走過的道路。這是他的性格與品質。這樣擁有積極向上的精神的人不多，我們應該為雷鋒感到慶幸。從中，我們還要學習雷鋒的愛國、為國的精神。
比如説：一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷裏抱着小孩，手裏還拉着小孩，身上還揹着包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走着，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
還有：一次，在火車站，雷鋒遇見一個老太太，不停的哭，雷鋒上前一問，原來老太太出門探親，剛到這裏，錢給弄丟了，雷鋒什麼也沒有説，把自己身上的錢都給了這位老太太，匆匆走了
這些故事足已讓我們去學習雷鋒，讓我們以雷鋒為榜樣學習他那種積極向上，樂於助人，勤勞好學的精神，我相信未來人們一定個個都和雷鋒一樣樂於助人，勤勞好學。世界的明天一定會更好!
有關雷鋒紀念日作文 篇15
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神，。堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志願者行動深入開展，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。
二、目的意義
本次活動以“弘揚雷鋒精神、共築和諧”為主題，動員和組織全區青少年開展形式多樣、紮實有效的學習雷鋒志願服務活動，在全區範圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，對於認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和“三個代表”重要思想，切實加強青少年思想道德建設，帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。
三、活動主題
弘揚雷鋒精神、共築和諧
四、活動內容
(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”活動
1、開展“學雷鋒月”活動。在全區開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志願者和各級團組織的作用，真正貼近羣眾，將學雷鋒活動落到實處;
2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”主題團、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進事蹟，激勵青少年積極參與志願服務，爭做新時代的雷鋒傳人;
3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志願精神”為主題的座談和專欄講座活動。
(二)各級團組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動
1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動，開展老邊青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動，把廣大青工系統青年參與志願服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。
2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮，組織志願者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動;在農村，利用備耕時機，組織農業科技志願者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。
3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志願者“陽光助學”行動;各中學團組織要重點動員和組織中學生志願者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、淨化等環境治理志願服務活動。
4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻中感受到助人的快樂，從實際中鍛鍊自己的能力，提高自己的素質。
一是深入開展“手拉手互助”遊戲活動，進一步親切和完善“手拉手”對子，引導少年兒童關心他人，助人為樂;
二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務，體會部隊大家庭的温暖;組織同學們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。
有關雷鋒紀念日作文 篇16
我們學校開展了“我是雷鋒家鄉人，雷鋒精神伴我行”主題德育活動，我有幸成為了參觀了雷鋒紀念館的一份子。
懷着對雷鋒紀念館的嚮往，我們一路高歌《學習雷鋒好榜樣》到達了目的地。首先映入眼簾的是雷鋒高大的雕像，栩栩如生。雕像兩旁是雷鋒的名言——人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的……仰望着這尊雕像，我彷彿看到了雷鋒幫助別人的情形，彷彿聽到了人們誇讚雷鋒的聲音。接着，我們瞭解了雷鋒艱苦的童年生活。當看到雷鋒破舊的衣服和打了十幾個補丁的襪子的時候，我不禁想：一個普通的戰士，寧願自己生活這麼清苦，卻想盡辦法讓老百姓過上好日子，這需要多麼偉大的奉獻精神啊!然後，我們通過電子屏觀看了雷鋒日記、雷鋒與二十多個戰友搶救水泥的事蹟和雷鋒幫助別人的視頻資料。最後，老師還給每人發了一本《雷鋒日記》，我們才戀戀不捨地走出了雷鋒紀念館。
我的心久久不能平靜。一個普通的戰士為什麼能得到這麼多人的尊敬?作為國小生，我們應該怎樣行動才能讓雷鋒精神在我們手中傳承?我想起了2月17日，我校舉行的“雷鋒精神伴我行，義務獻血展愛心”活動。當天上午，共有六十多名家長和老師參加了這次義務獻血活動。我想：這些老師的家長不就是學雷鋒的典範嗎?學雷鋒並沒有想像中的複雜，扶老太太過馬路，給辛苦了一天的爸爸媽媽倒一杯熱茶，幫鄰居倒垃圾、澆花……只要是做對別人有幫助的事情，就是生活中的活雷鋒。記得有一次，爸爸和我一起去理髮，我比爸爸先理完，我想：反正還有多餘的時間，我把理髮電打掃一下吧。一邊想着，我便拿起笤帚把理髮師剪下來的頭髮打掃乾淨了。理髮店的阿姨直誇我是個好孩子，我心裏也很高興。
我又唱起了這首歌：“學習雷鋒好榜樣……努力學習天天向上”，雷鋒這種樂於助人、甘心奉獻的精神不斷洗滌我的心靈，照亮我前行的道路。
有關雷鋒紀念日作文 篇17
尊敬的各位領導，同事們：
大家好!
今天我演講的題目是《雷鋒精神在我心》。
每一次想起雷鋒，有多少人在回首往事的時候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;服務人民、助人為樂的奉獻精神;幹一行，愛一行、專一行，精一行的敬業精神;鋭意進取、自強不息的創新精神;艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。這正是今天“雷鋒精神”的價值內核，也是傳承與發展凝聚的時代共識。
弘揚雷鋒精神，保持黨的純潔性，是解決當前黨風廉政存在突出問題的迫切需要，是保持黨先進性的內在要求，是深入推進黨風廉政建設的重要舉措。我們要以弘揚雷鋒精神為契機，堅持對黨員及幹部，加強思想政治教育，把實現好、維護好、發展好作為最廣大人民根本利益，併成為檢驗黨作風純潔性的試金石，切實做好本質工作。
“我要做一顆永不生鏽的螺絲釘，黨把自己擰在哪裏，就在哪裏閃閃發光。要做一個有利於人民，有利於國家的人”。這是雷鋒同志留給我們的一句名言，已深深地銘刻在億萬中國人民的心目中，在激勵着大家為社會主義建設事業，無私的貢獻自己的光和熱的同時，用心去傳遞中國不朽“雷鋒精神”。雷鋒精神體現了我們黨的宗旨、光榮傳統和優良作風，和黨的純潔性是一致的。
現代社會的發展進程很快，不斷增長的物質財富，是迅速變化的社會生活，社會主義現代化建設對素質要求越來越高，保持黨的純潔性必須弘揚雷鋒精神，學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質。我們以雷鋒為榜樣，努力工作，認真學習理論，不斷創新，提高工作質量。全心全意為人民服務。在學習雷鋒精神上，我們不要講形式，要講實效，要講發自內心的出發點，要貫徹到日常生活和工作中。新的時代就有新要求，任何一種精神都要與時俱進，樹立正確的社會主義道德風尚，讓雷鋒精神成為當今社會的主流。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鑽研、勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一個有利於國家的人。只有這樣，我們自己的能力才能得以更大的發揮，工作才能有所突破和創新。
雷鋒精神是光輝的，又是樸素的;它是崇高的，又是平凡的;它是理想的，又是現實的。採取切實措施推動學雷鋒活動體現常態要求，煥發時代風采，使雷鋒精神深深融入我們工作中，生活中，成為激勵我們奮力前行的不竭動力。讓雷鋒精神在我們基層中閃出光輝，讓雷鋒精神與我們同行，它就在身邊，讓我們從自己做起，從點滴做起。
我的演講完畢，謝謝大家。
有關雷鋒紀念日作文 篇18
今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”49週年紀念日，也是第13個“中國青年志願者服務日”。為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，為促進社會和諧，引導轄區團員青年以志願服務的形式投身社區建設，按照辦事處的要求，結合本社區實際，確定20xx年“向雷鋒同志學習活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志願者服務，社區積極組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，取得了良好的效果，具體總結如下：
一、營造氛圍，深入宣傳
廣泛組織開展社區志願服務活動。社區通過張貼學雷鋒宣傳標語形式，宣揚雷鋒精神，充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍，對雷鋒事蹟、好人好事進行廣泛宣傳，使更多的人蔘與到學雷鋒活動中來。
二、宏揚學雷鋒精神，開展形式多樣的活動
社區組織志願者在轄區內義務巡邏，包括退休黨員、低保户、社區志願者共計36人在20xx年3月3對轄區內的所有小區、院進行喊話巡邏，加強轄區居民的防範意識。
在20xx年3月20日,組織轄區居民、中國小生共計20餘人對轄區背街小巷、衞生死角的衞生進行了清掃，給居民一個乾淨整潔的生活環境。
三、樹立榜樣，深化活動主題
社區廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優秀代表郭明義同志學習活動，以榜樣的力量，號召社區居民從現在做起，從身邊的小事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區通過開展形式多樣的學雷鋒活動，目的是要通過學雷鋒的活動，提醒並告訴大家學雷鋒是一種精神，一種動力，我們要學習的不僅僅是簡單的無償的幫助別人，而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今後社區將一如既往的在日常生活中和工作中及時發現先進人物和先進事蹟，及時宣傳，充分發揮身邊榜樣的的作用，大力宏揚雷鋒精神，為創建和諧社區起到積極的推動作用。