國小捐款倡議書十篇

國小捐款倡議書 篇1

親愛的朋友各位愛心人士:

國小捐款倡議書十篇

當我們正快樂地工作愉快地學享受美好生活的時候,您可知道,就在我們身邊,有一位花季少女正遭受着病痛的折磨,她正在用自己頑強的意志和柔弱的身軀與死神抗爭。

她叫張宏麗,女,現年11歲,身份證號:,出生於甘肅省定西市渭源縣大安鄉方家莊村餘家山社孩子在定西市渭源縣大安鄉大澇子國小學,是一位乖巧可愛有上進心的小女孩,其父張建華,母張淑蘭都是地地道道的農民,靠種田和打散工維持全家簡單的生計,屬農村居民最低生活保障户

張宏麗同學於20xx年8月17日在蘭州大學第二醫院被診斷為罕見的急性淋巴細胞白血病和髓細胞白血病即急性混合型白血病據醫院主治醫生介紹,孩子病情很嚴重,患上了臨牀上發病機率只有5%的急性混合型白血病,要想治癒必須花費更多的時間和超鉅額的醫療費用目前家裏用多方籌措得來的3萬餘元讓孩子在蘭州大學第二醫院接受化療,可是接下來治療費用對於一個靠種田和打散工維持簡單生計的農村家庭來説無疑是一個天文數字

醫生説根據現在的醫療條件,孩子的病完全可以治癒,也可以重新回到學校和同學們一起開開心心快快樂樂地學,但是高達五十萬元以上的治療費用,對本就經濟拮据的農村貧困家庭來説根本無力承擔為此,向社會各界愛心人士提出倡議,希望得到各界人士的愛心援助!

一方有難,八方支援!此時此刻,我們每個人的那份發自內心的愛都將成為這個花季少女與病魔鬥爭的力量如果您是愛心人士,請伸出您的愛心援手不論你的能力大小捐款多少,只要每個人用真誠的心,獻出一份愛,編織一份情,就能創造生命的奇蹟生命是可貴的,面對如此鮮活的生命,我們怎能忍心不聞不問積善行德扶危濟困是中華民族的傳統美德,我們不能讓年幼的孩子獨自一人與病魔抗爭不能讓她生活在痛苦和絕望之中,我們要伸出援助之手,拉孩子一把,把她從死亡的陰影里拉出來,與我們一起享受美麗的陽光雨露和温馨美好的快樂生活

親愛的朋友各位愛心人士,請你們立刻行動起來吧!您所捐獻一分一毫一點一滴都藴存着無價的愛心我們相信,大家無名的關心,友愛的胸懷定能幫助張宏麗同學和她的家庭戰勝眼前的困難!我們期盼着您的援手!

X年XX月XX日

國小捐款倡議書 篇2

古人云;“上善若水、厚德載物”從善如登、從惡如崩“,扶危救困,樂善好施是中華民族的傳統之一,向善、偽善、楊善是人類最美麗、最動人的品質之一。

擁有健康和快樂使我們每個人的夢想,當我們和朋友高歌、放聲高歌的時候;當我們和親人團聚、共享天倫的時候;當我們努力學習暢享人生的時候,你可知,就在我們身邊有一位學生對媽媽因一場車禍正在遭受着病魔和命運的折磨。她正用她微弱的力量與死亡和命運抗爭,上百萬的醫療費成了全家的難題。該賣的全賣了、改借的都借了,再也拿不出錢了。無奈,孩子的爸爸決定賣房救妻。好心的村民紛紛捐款,兩天下來額頭磕爛了,然而離那救命的一百萬相差甚遠。親愛的老師和同學們,請伸出你的援助之手幫幫這個孩子和孩子的爸爸及這個家庭,別讓孩子失去媽媽、別上一個丈夫失去妻子,你只需少喝幾瓶飲料,少買一件新衣服,省下一點零花錢就可以挽救一個生命,讓一個家庭完整,讓一個孩子能擁有母親、讓一個母親還能看見自己的孩子。你給予別人的是幸福,自己收穫的是快樂,一滴水也許微不足道,但如果匯成一股清泉,就足以紫滋養乾渴的心田。

老師們、同學們,“勿以善小而不為",”贈人玫瑰、手留餘香“,”眾人拾柴火焰高“,”能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先後,貴在有份善心清水匯成大江,碎石堆成海島“。讓我們行的起來吧!獻出我們的愛心,傳遞一份生命的熱度,點亮一盞希望的燈,幫他們一家度過難關,幫他們撐起一角的天空。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

國小捐款倡議書 篇3

各位老師、同學

古人云;“上善若水、厚德載物”從善如登、從惡如崩“,扶危救困,樂善好施是中華民族的傳統之一,向善、偽善、楊善是人類最美麗、最動人的品質之一。

擁有健康和快樂使我們每個人的夢想,當我們和朋友高歌、放聲高歌的時候;當我們和親人團聚、共享天倫的時候;當我們努力學習暢享人生的時候,你可知,就在我們身邊有一位學生對媽媽因一場車禍正在遭受着病魔和命運的折磨。她正用她微弱的力量與死亡和命運抗爭,上百萬的醫療費成了全家的難題。該賣的全賣了、改借的都借了,再也拿不出錢了。無奈,孩子的爸爸決定賣房救妻。好心的村民紛紛捐款,兩天下來額頭磕爛了,然而離那救命的一百萬相差甚遠。 親愛的老師和同學們,請伸出你的援助之手幫幫這個孩子和孩子的爸爸及這個家庭,別讓孩子失去媽媽、別上一個丈夫失去妻子,你只需少喝幾瓶飲料,少買一件新衣服,省下一點零花錢就可以挽救一個生命,讓一個家庭完整,讓一個孩子能擁有母親、讓一個母親還能看見自己的孩子。 你給予別人的是幸福,自己收穫的是快樂,一滴水也許微不足道,但如果匯成一股清泉,就足以紫滋養乾渴的心田。

老師們、同學們,“勿以善小而不為",”贈人玫瑰、手留餘香“,”眾人拾柴火焰高“,”能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先後,貴在有份善心清水匯成大江,碎石堆成海島“。讓我們行的起來吧!獻出我們的愛心,傳遞一份生命的熱度,點亮一盞希望的燈,幫他們一家度過難關,幫他們撐起一角的天空。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

國小捐款倡議書 篇4

各位老師、同學:

古人云;“上善若水、厚德載物”從善如登、從惡如崩“,扶危救困,樂善好施是中華民族的傳統之一,向善、偽善、楊善是人類最美麗、最動人的品質之一。

擁有健康和快樂使我們每個人的夢想,當我們和朋友高歌、放聲高歌的時候;當我們和親人團聚、共享天倫的時候;當我們努力學習暢享人生的時候,你可知,就在我們身邊有一位學生對媽媽因一場車禍正在遭受着病魔和命運的折磨。她正用她微弱的力量與死亡和命運抗爭,上百萬的醫療費成了全家的難題。該賣的全賣了、改借的都借了,再也拿不出錢了。無奈,孩子的爸爸決定賣房救妻。好心的村民紛紛捐款,兩天下來額頭磕爛了,然而離那救命的`一百萬相差甚遠。親愛的老師和同學們,請伸出你的援助之手幫幫這個孩子和孩子的爸爸及這個家庭,別讓孩子失去媽媽、別上一個丈夫失去妻子,你只需少喝幾瓶飲料,少買一件新衣服,省下一點零花錢就可以挽救一個生命,讓一個家庭完整,讓一個孩子能擁有母親、讓一個母親還能看見自己的孩子。你給予別人的是幸福,自己收穫的是快樂,一滴水也許微不足道,但如果匯成一股清泉,就足以紫滋養乾渴的心田。

老師們、同學們,“勿以善小而不為",”贈人玫瑰、手留餘香“,”眾人拾柴火焰高“,”能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先後,貴在有份善心清水匯成大江,碎石堆成海島“。讓我們行的起來吧!獻出我們的愛心,傳遞一份生命的熱度,點亮一盞希望的燈,幫他們一家度過難關,幫他們撐起一角的天空。

倡議人:

時間:x年xx月xx日

國小捐款倡議書 篇5

社會各界的朋友們:

樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統美德;助人為樂,患難扶持是社會倡導的時代新風。當你們滿懷激情,細細品味創業、工作、生活的酸甜苦辣時,你可曾想起:在故鄉這片土地上還有一些困難家庭和一批貧困學生,他們也許和我們一樣,有着幹一番事業、回報社會的火熱激情和對未來的美好憧憬。然而家庭的貧寒、現實的殘酷卻使他們稚嫩的肩膀過早地面對進退兩難的抉擇,承擔着難以想象的辛酸,有的孩子甚至不得不含着淚離開校園。

困難每個人都會遇到,在我們最困難的時候,最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露,雖然微不足道,但它能使花朵有顏色,匯聚成河足以讓荒漠變成綠洲;一個善舉,也許無心之為,但它能改變命運的'航向,點滴的付出能讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝;一份愛心,也許力量有限,但它能讓腳步有方向,無數顆愛心匯成愛的海洋,放飛的將是貧困學子飛翔的夢想!美不美,家鄉水;親不親,故鄉人。為了給家鄉的貧困學生送去一縷光明和希望,幫助更多的貧困學生不致因經濟原因而輟學,我們特此舉辦了“扶貧幫困”助學活動,愛心無止境,助學見真情。

贈人玫瑰,手留餘香;奉獻愛心,收穫希望。捐資助學是善舉,興學育人是美德,救助一位同學,您就給這個家庭帶來了希望,給社會增加了一分和諧。社會在真情呼喚,貧困學生在熱切期盼,讓我們積極行動起來,為莘莘學子們提供一個成才的機會,讓他們真正感受到社會的關愛和温暖。

在此,我們向全社會倡議:

伸出您的援助之手,為貧困學子搭建實現夢想的平台!奉獻您的一片愛心,讓所有孩子擁有共同的藍天!讓我們行動起來,關注教育、關注孩子,關注未來!

倡議人:

時間:x年xx月xx日

國小捐款倡議書 篇6

尊敬的全村父老鄉親、在外工作人員及韓莊國小各位校友:

您好!在此,首先向您致以誠摯的問候,祝您和您的家人身體健康、工作順利、生意興隆、萬事如意!

百年大計,教育為本。建校興學,是造福桑梓,德澤後人的偉業。我們村相對偏遠、並不優越的地理條件,決定了我們在走經濟強村之路的同時,必須把興辦教育作為重中之重。

重教興學,我們的先輩曾為我們創下不菲的功業,自從日子還很艱難的上世紀60年代始,我村學校就以它寬博的胸襟成就着無數學子的昇華之夢。眾多曾經的農家子弟藉以出人頭地甚而躋身國家重要部門,家鄉學校惠我們多多。如今,學校在上級教育行政部門的領導下,在校友和社會有識之士的關心下,教育教學工作正在蓬勃發展。

然而時勢輾轉風雨剝蝕,現今的我村學校校舍已破敗不堪,雖幾經修繕但因其根基是土木結構、加之5.12地震的影響,校舍被鑑定為D級危房,上級政府要求立即拆除。為此,前不久將我村學校五六年級撤併到張家莊學校,羣情激昂,幹部心急如火。

近年來,村上澆築水泥渠道2萬多米,修生產路10餘公里,農田基本可以全部澆灌,鋪築水泥路2.6公路,家家通上自來水,集體經濟相當困難。修建學校是當務之急,是20__村民共同的呼聲和心願。經村黨支部、村委會和關工委組織召開了黨員、羣眾代表會,決定克服一切困難,立即動工興建校舍。計劃建一棟六個教室的磚混結構校舍,可供本村師生安教樂學,從根本上解決因校舍問題給學校教育教學帶來的諸多困難。

可萬事俱備而?欠東風。目前,該項目已正式破土動工。資金問題仍是當前最大的難題,燃眉之急,亟待各方義士的恩善幫顧。眾人拾柴火焰高,為了讓這一惠民工程早日澤被桑梓,建校委員會特此發出倡議,希望我村父老鄉親、在外工作的諸位鄉黨、校友及社會各屆的友好人士伸出援助之手,捐助善款消解急難。為了孩子,為了教育,為了美好的未來,請伸出您的援助之手,奉獻您的一片愛心吧!

也許您是曾在古樸簡陋的校園求學的學子,也許您是散財濟助的士紳,也許您是熱心教育的賢達。回報母校,善莫大焉!澤被後世,善莫大焉!捐資育賢,善莫大焉!懇望您慷慨解囊,鼎力支助。為母校加磚添瓦,顯您學子真情;為基礎教育捐款賜資,顯您情豪義重;為公益事業盡心竭力,顯您教育柔情。

同為桑梓,義舉莫辭。您的愛心,就是孩子臉上的笑顏;您的奉獻,就是光照故里的日月;您的善舉,將與故鄉的未來同在。為志謝忱,我們將對捐款在200―900元者頒發榮譽證書;在1000―9999元者頒發榮譽匾牌,書20餘字個人簡歷樹碑紀念;在10000元以上者,頒發榮譽匾牌,書100餘字個人簡歷樹碑紀念。同時對所有捐資在500元以上者集體樹碑紀念並贈送學校搬遷剪綵光盤。

我們真誠期待您能盡己之力,大家攜手,共濟善道,恩澤之舉,公德永存。

國小捐款倡議書 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

幾乎我們每個人都有一個幸福而美滿的家庭。可當我們捧着一碗熱氣騰騰的午餐,還唸叨它的不可口時;當我們躺在温暖的被窩,還嫌棄它的不寬敞時;當我們穿着嶄新的衣服,還歎息它的不時尚時;我們可曾知道,在我們的身邊有一個渴望上學的孩童,還在歇斯底地唉盼:有一個可以容身的家呀。

這個孩子名叫,是我校xx班學生,家裏現有3口人。他9歲那年父親因病去世,母親帶着年幼的妹妹離家出走,至今杳無音訊,扔下他由爺爺照看,但更不幸的是20xx年夏爺爺又撒手離開人世。撫養的責任應由其二叔、三叔承擔,但其二叔、三叔先天智障,神志不清,情緒時常不穩定,多次將趕出家們,無家可歸。20xx年秋天,村上出面將其託付於一遠房堂叔,後又被遺棄。今年夏天在同村人的幫助下在一家飯館邊打工邊上學,由於飯館生意蕭條前幾天被辭退,回家後又被三叔趕了出來。萬般無賴之下他找到學校,將其暫時安排在同班住宿生處,急需解決衣食住宿等生計問題。

親愛的老師、同學們,伸出您温暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,在他最困難,最需要人幫助的時候,用您微薄之力去温暖他的心。您的愛心和真情將如冬天裏的一縷陽光為他送去貼心的温暖,將像星星之火點燃人們心中希望的曙光,將會帶動更多有愛心的人加入到募捐的行動中來。

無助的孤兒需要您的愛心,和諧的社會需要您的支持。伸出您的友愛之手,獻出您的關愛之情。讓春風吹綠大地,讓愛心充滿人間。

謝謝大家!

倡議人:

國小捐款倡議書 篇8

親愛的老師、同學們:你們好!

生命如此可貴,人生僅此一次。當你過着健康快樂的生活,享受着生命樂趣的時候,你可曾知道,有一位柔弱的花季女孩,正在與病魔進行殊死搏鬥。她原本應該和親愛的同學一樣,同享學習的樂趣,共度美好的時光。可是無情的病魔殘忍地改變了她的生活,可惡的“地中海貧血”侵害着她的健康,甚至還可能毀滅她的生活,擊碎她的夢想。

誰都知道“天有不測風雲,人有旦夕禍福”。這樣的厄運現在就發生在我校二年級四班的xx同學的身上。xx同學是一位品學兼優的好學生,她愛學習,在換血期間,醫生叫她要好好休息,但躺在病牀上的她一有空就拿出書來看。她樂於助人,在自己家庭十分困難,又身患重病的情況下,還把自己的零花錢捐給災區的小朋友。她寫得一手好字,在書法比賽中多次獲獎。

20xx年3月,一出生就被確診為“地中海貧血”,這種病主要靠長期輸血維持生命,每次輸血治療費用需要幾千元。媽媽體弱多病,長期待業在家照顧她,爸爸楊衞東是德勝公司一名普通工人,每月工資一千元左右,只能維持家裏最低生活,多年來給孩子治病,早已讓並不富裕的家庭變得一貧如洗,債台高築了。如果要徹底根治這種病,必須進行骨髓移植,幾十萬元的治療費用對於這個家庭來説是一個天文數字,夫婦二人無法承受這個殘酷的現實。

中華民族素有積德行善,濟貧扶危的傳統美德。今天,我們沙灣國小的師生絕不會讓這朵鮮花離我們而去!病魔可以奪去生命的健康,但卻不能奪去人間的真情。為了拯救和她的家庭,我們沙灣國小向全體師生髮出倡議,請伸出你的援助之手,少吃一份零食,少喝一罐飲料,少買一件玩具,少買一件新衣……,涓涓細流,匯成愛的海洋,用我們的真心、真情、真誠為xx同學撐起一片愛的藍天吧!

誰説病痛無情,你的仁愛之心,你的點滴之恩,就有可能拯救一個幼小的生命;誰説命運不公,你的無名關懷,你的善意之舉,就是她最大的幸運。也許您與她素不相識,但愛心與真誠是沒有界限的!讓我們共同努力,儘自己的一份力量,給一個治療的機會,讓她多一份生存的希望。只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好!

xx國小

20xx年6月10日

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國小捐款倡議書 篇9

親愛的老師、同學們:

生命如此可貴,人生僅此一次。當你過着健康快樂的生活,享受着生命樂趣的時候,你可曾知道,有一位柔弱的花季女孩,正在與病魔進行殊死搏鬥。她原本應該和親愛的同學一樣,同享學習的樂趣,共度美好的時光。可是無情的病魔殘忍地改變了她的生活,可惡的“地中海貧血”侵害着她的健康,甚至還可能毀滅她的生活,擊碎她的夢想。

誰都知道“天有不測風雲,人有旦夕禍福”。這樣的厄運現在就發生在我校二年級四班的xx同學的身上。xx同學是一位品學兼優的好學生,她愛學習,在換血期間,醫生叫她要好好休息,但躺在病牀上的她一有空就拿出書來看。她樂於助人,在自己家庭十分困難,又身患重病的情況下,還把自己的零花錢捐給災區的小朋友。她寫得一手好字,在書法比賽中多次獲獎。

20xx年3月,一出生就被確診為“地中海貧血”,這種病主要靠長期輸血維持生命,每次輸血治療費用需要幾千元。媽媽體弱多病,長期待業在家照顧她,爸爸楊衞東是德勝公司一名普通工人,每月工資一千元左右,只能維持家裏最低生活,多年來給孩子治病,早已讓並不富裕的家庭變得一貧如洗,債台高築了。如果要徹底根治這種病,必須進行骨髓移植,幾十萬元的治療費用對於這個家庭來説是一個天文數字,夫婦二人無法承受這個殘酷的現實。

中華民族素有積德行善,濟貧扶危的傳統美德。今天,我們沙灣國小的師生絕不會讓這朵鮮花離我們而去!病魔可以奪去生命的健康,但卻不能奪去人間的真情。為了拯救和她的家庭,我們沙灣國小向全體師生髮出倡議,請伸出你的援助之手,少吃一份零食,少喝一罐飲料,少買一件玩具,少買一件新衣……,涓涓細流,匯成愛的海洋,用我們的真心、真情、真誠為xx同學撐起一片愛的藍天吧!

誰説病痛無情,你的仁愛之心,你的點滴之恩,就有可能拯救一個幼小的生命;誰説命運不公,你的無名關懷,你的善意之舉,就是她最大的幸運。也許您與她素不相識,但愛心與真誠是沒有界限的!讓我們共同努力,儘自己的一份力量,給一個治療的機會,讓她多一份生存的希望。只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好!

xx國小

20xx年6月10日

國小捐款倡議書 篇10

各位同學們:

我們充分理解他們的心情,因為我們對生命有着共同的尊重,更因為我們都是中國人!

受災人民需要我們的無私幫助,災區人民需要我們的温暖愛心。自認災害突然其來,地震無情人有情,請伸出我們善待和諧的雙手,獻出我們善待和諧的愛心,讓我們與災區人民攜手同心,眾志成城,共度難關,抗震救災,早日重建和諧家園!

“一方有難,八方支援”,是中華民族的傳統美德,看到滿目蒼痍的災區,看到擺滿遇難羣眾遺體的廣場,我們怎麼能無動於衷?

人不分老幼,地不分南北,時間就是生命,愛心就是希望,讓我們迅速行動起來!同心協力,攜手並肩,危難中托起愛的方舟,儘自己的一份力,讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情,用奉獻的行動拯救寶貴的生命!

涓滴之水,終能匯流成河,捐贈不論多少,善舉不分先後,只要人人都獻出一點愛,哪怕僅僅是一元錢,我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流,流進災區羣眾的心田,讓我們與災區人民風雨同舟,心手相連,共度難關!相信我們一定能夠取得抗震救災的最後勝利。

倡議人:

時間:20xx年X月XX日