反省錯誤的檢討書(通用17篇)

反省錯誤的檢討書 篇1

尊敬的老師:

反省錯誤的檢討書(通用17篇)

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面説話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課説話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。其次,我在上課的時候説話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我説明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的.人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚。

通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省。

今後我一定會好好學習,上課不説話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。並卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續監督和關心我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮!

反省錯誤的檢討書 篇2

尊敬的教師:

您好!

在開學第一天,我就在您的課上曠課了,可想而知您對此是多麼的氣憤,開學本來是一件挺開心的事情,可是因為我的曠課影響您上課的心境了,對不起,學習給您道歉了,也向您檢討。

暑假結束,學校開學,開學第一天的課是無論如何都要去上課的,可是我因為過了一個懶散瀟灑的暑假,就不太想立馬進入課堂,所以昨日一開課,我覺得異常沒有意思,不想上課,所以就直接曠了您的課了。原本也是想着反正是第一次上您的課,您也不認識我,曠一次課應當沒有什麼關係,並且第一天的課應當也沒有什麼重要的知識要學習,所以我就極其心安理得的把您這節課曠了。自我就從學校跑出去玩了。這主要還是因為心還沒有收回來,還是放在外邊,真的就是身在曹營心在漢的例子。以為沒有什麼事的,結果您異常的生氣,直接就記了個名字在那,就等着我今日去上課讓您記住樣貌,這下可慘了,被您拉過去進行了批評,尤其還是在課上直接就説了我一頓,這下全教室的人都認識我,可丟了一把人了。

大學的暑假因為很長,所以假期就野慣了,這會開學,完全沒有意思學習是多麼重要的事情,還是覺得玩比較重要,所以剛開學就做了一次違反校規的事情,還這樣的不尊重教師您。您是我的教師,我是您的學生,上課本就是我必須要做的事情,可我為了玩直接曠課,沒有任何異常的原因,我就這樣把學習放在一邊。我一個大學生了,都已經大二了,經過了一年的大學學習,應當明白大學最重要的就是自律和自主,還不是還像沒有長大的孩子一樣,這樣不懂事,把寶貴的時間都浪費在與學習不相關的'事情上,這是不理智的。大學生活不長,時間一下就過去了,而我昨日沒有上您的課,已經是落後於其他同學。並且自我曠課的個人行為是會給他人帶去異常不好的影響的,如果其他人也跟着這樣效仿,那您的課就會亂七八糟的,根本就沒有一點紀律和秩序,更甚至會影響最終的成績,這是多麼大的損失。我曠課原先會有這麼大的一個影響,真是太不應當了。此刻我已經反省過了,也真正的明白大學靠的是自我,所以我認真的寫了檢討書給您,期望獲得教師您的原諒,同時以後都將不會發生曠課的事了,會努力的遵守規定,每節課都會去上課的。

此致

敬禮!

反省錯誤的檢討書 篇3

尊敬的輔導員老師:

我很遺憾且後悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。

寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規章制度的藉口,從根本上説,是因為我個人思想上的覺悟不夠高。

回顧開學以來我的表現,遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這麼罪大惡極的事情之後我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。

在寫檢討書的同時,我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀律性,這根本不符合新時期學生的要求,這將會為我的今後發展帶來致命的影響。在此,我深刻地認識到我的缺陷,並將在日後的學習生活中,努力、刻苦地拼掉它。

我想,在這次深刻的'檢討之後,我不再是一根老油條,我將以一個嶄新的形象重新做人:

1、以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。

2、圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班幹部領導的集體下。

3、天行健,君當自強不息。我會嚴格地要求自己,好好學習,天天向上。

以上即是我檢討的全部,希望輔導員老師給我一個淨化自我的機會,成全一顆面向光明的心。

此致

敬禮!

反省錯誤的檢討書 篇4

尊敬的班主任:

您好!

對於XX月號晚自習沒上,並冒充您簽名,欺騙了班級同學的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅熟悉到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,是侵權的,這樣會讓我以後在社會上造成很大的不良印象。在三檢討後,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份錯誤檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地熟悉以及在也不會類似的違紀行為的決心。

在我剛剛踏入這個學校到立即面臨畢業的這段期間,你以三申五令一再調全班同學不得遲到早退曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現象。關於曠課的事件我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:應為我姐那天從上海回來,帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫假條讓您批時,您説讓我家人打電話給您,我不想讓家裏人知道我不上課去接姐姐,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信於他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

對不起,X老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對於我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道,對於學生保證每堂課按時上課,不早退不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸得熟悉到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師重複教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的熟悉到事以至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討後我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對於他人的重不夠,以後我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散,假如不過懶散也不至於如此。為了更好的熟悉錯誤,也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正熟悉錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

思想上的錯誤:對於自己不是很感愛好的晚自習不夠重視,對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我最終熟悉到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:假如我能夠早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但是這對與我來説,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去複習功課,完成作業。我感到很痛心與愧疚。對於學校開設的每一節課都有學校的理由,我們作為學生的就更應該去遵守,去認真學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦專心。

在後面的一個月裏,我將會作到不遲到不曠課,努力學習,積極參加學校的各項活動,來彌補我的此刻所犯的錯誤與以往的過失。

在此我期望X老師能相信我改過自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進。謝謝!

檢討人:

20xx年x月x日

反省錯誤的檢討書 篇5

尊敬的領導:

您好!

我是,這段時間以來的工作我還是覺得非常的充實,在工作方面我儘自己最大的努力去做好,按時做好自己分內的事情,也從來不會覺得在這方面自己存在什麼問題,在這方面,我也是能夠從中做出好的成績來,在這樣的環境下面,我也是感觸很多,可是今天工作當中,卻出現了一些問題,實在是非常不好,這樣下去是很有問題的,我不會再讓自己的工作繼續這麼消耗下去,所以對於今天的情況我應該要做出反省。

這段時間以來我也是考慮到了很多,只有維持一個好的心態,讓自己積累足夠多的經驗, 努力去做好自己分內的事情,反省自己的同時,也需要去接觸更多的東西,這一點是非常重要的,由於自己這段時間以來鬆懈了很多,不再向之前工作那般認真了,這樣一來問題就慢慢的多了起來,實在是讓我覺得很有壓力,在工作方面,是我沒有專心做好,在這個過程當中我確實應該要努力去維持下去的,在這樣的環境下面,我必須要做好自己的事情,對於今天的情況,首先我個人的問題是很大的,現在回想起來的時候,我深感慚愧。

這次的錯誤是比較嚴重的,我也沒有辦法繼續這樣下消耗下去了,這實在是非常的不好,問題比較嚴重,面對日常的工作我一直都在維持好的狀態,工作當中,我也一直都在虛心學習,在這一點上面,我也非常在乎的,所以這些都是平時容易有的問題,我現在也思考清楚了,這樣實在是有一定的問題,我不願意這樣下去了,對於自己的工作,我覺得問題比較大,有些事情就是應該要努力去做好,這給我的感覺還是有一些差距。

今天我的工作出現了問題,真的感覺很不好,這些問題是應該要改正的,無論是在什麼樣的狀態下面,都應該要專注搞好自己的學習,我不會再讓自己這樣消耗時間了,以後會認真的對待工作,也會好好地反思清楚,既然是出現了這些問題,那麼我也一定繼續去做好,既然是做了這份工作,那我也一定會對工作負責,所以在以後我一定不會再這樣下去了,我感激周圍同事對我的認可,既然是工作就馬虎不得的,對於今天的錯誤我一定會反省好自己,以後不會再出現這樣的問題了,希望您能夠給我這次錯誤一個機會,我會糾正好的。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年x月x日

反省錯誤的檢討書 篇6

尊敬的教官:

您好!在此我懷着萬分愧疚、懊惱的心情向您遞交我的這篇檢討書,以深刻反省我軍訓不認真的錯誤行為。這樣一次錯誤,嚴重地擾亂了班級軍訓紀律。

回顧錯誤:我在x月x日晚間x點鐘擅自離開所屬班級教室,逃避了軍訓期間很關鍵的晚間看電影課程。期間學校紀律xx部門前來點名發現我人不在了,就給班級紀律扣分了。

現在,我深深知道自己的行為對不起教官、對不起班主任老師、對不起其他同學。為此我要認識錯誤,深刻地反省自己,徹底地改正錯誤,以最大程度地彌補我的過犯。經過深刻反省,我知道這次錯誤充分地暴露出我這個人還不成熟,行為舉止的素養也很欠缺,沒有形成足夠的紀律意識、團結品質,行為方面不能夠顧全大局,對於事情的後果預判能力不足,團隊生活經驗不足等等。這些錯誤、缺點都是目前的我急需解決的,為此我將深刻醒悟。

從今以後,我向教官保證:我再也不會不認真了,我會嚴肅樹立好對於軍訓的態度認識,有事一定提前請假,有問題也會第一時間向教官説明。特此檢討,望教官原諒!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年XX月XX日

反省錯誤的檢討書 篇7

尊敬的老師:

這次上課睡覺,我已經深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西,也很懊悔,不該去觸犯學校的紀律,也深刻認識到上課不專心停課是不對的,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事後,我冷靜的想了很久,我這次上課睡覺不但破壞了校規,還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學校的管理制度和上課的紀律。在同學們中間也造成了不良的風氣。

由於我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響學校秩序,而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學是一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象。每一個同學(班幹部檢討書)也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。

但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好的學習風氣,是很不應該的,若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己,大家成績都會下降,學不到知識,那麼是不會有良好的學習風氣形成的,所以學校對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我真誠地接受老師的批評,並願意接受學校給予的處罰。對不起,老師!我知道,老師對於我的錯誤也非常的生氣。我也知道,對於學生,不該不認真停課,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次的事情作為鞭策自己的動力,以後決不沉迷於玩樂,不再上課睡覺。我決心以後好好聽課。

反省錯誤的檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

我在這裏也是反省我在校的一個錯誤,不應該違反了學校的紀律,這也是很不好的,抱歉也是讓老師您操心了,我在此也是來檢討,以後也是不能再犯了。

違紀和同學去打架,的確是很破壞同學間友誼的,其實我們的衝突並不大,而今回想起來也是有些可笑,但是卻嚴重到和同學打架的情況我也是知道自己太過於衝動了,同時也是沒有去思考過打架的一個後果,而今被老師您批評,説了我很多我也是很懊惱當初怎麼就那樣,如果自己再去選擇的話,那麼也是不會再和同學打架了,而且這也不是一個好的和同學去相處的方式,大家在一個學校裏面讀書也是要多去為同學而考慮,而不是老想着打架的事情。更是要多一些容忍,多和同學去溝通,不能用這麼暴力的方式來解決問題,同時也是無法真的解決掉的,也是讓老師您為了我的事情,浪費了很多的時間,本來我就是對於學習不是那麼的重視,而今還違紀,可以説更是讓老師您多費心思了,我也是意識到自己的一個錯誤以後是不能再這樣了。

反省的過程裏面我也是去回顧之前所犯的錯誤,不但是這次的打架事情給老師添了麻煩以前也是老師多次的為了我的學習,我的習慣,以及違紀的情況和我聊了很多,也是找了家長,雖然當時答應了不再犯,但是卻是沒有忍住,而今想起來我也是很對不起老師您的教導真的不能再讓您如此的擔憂,以後在學校的日子也是要認真的來對待學習,課堂上不能再去發呆睡覺或者和同學講話了,而是要認真來聽,來筆記做好,課後也是多和同學友好的相處多去聊學習的事情,不能再幹一些違紀不好的事情,老師,我知道一時的改變不是那麼的容易但也是希望您能監督,此次我也是真的認識到自己的一個錯誤,也是希望您明白,通過反省看到了錯誤,那麼就必須要去改正,只有如此才能不讓老師之前的操心白費了,同時也是要去對自己而負責。

在此也是要去向同學道歉,我的違紀也是給同學們帶來了不好的影響,同時特別是和我打架的同學更是如此,向你説一聲對不起,以後也是不會再違紀了,也是希望老師您看到我誠心認錯的情況下,對於我以後也是多指導監督,我也是會盡力的去做好,不讓您再這樣擔憂了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

反省錯誤的檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

學校裏多次強調過不準去網吧,但是我卻經常去網吧,甚至在網吧通宵玩電腦,我這麼做是很不對的,所以我必須做出檢討!

我去網吧主要是在晚上裏去,每次等上完晚自習之後,或者直接逃課去,我就偷偷的溜出去去網吧,由於網吧裏沒人管我,所以我很快上了癮,我去網吧一般是玩網絡遊戲,其實網路遊戲無非也就是建立個虛擬賬號,然後殺怪練級,級別高了能力就強,另外還要攢網路遊戲的虛擬貨幣用來買裝備。

然後去找別的玩家打架,由於一個遊戲從低級別練到高級別是很不簡單的,有的遊戲需要一兩年,有的遊戲需要三四年,並且隨着級別逐漸增高每次升級需要的經驗值也越多,所以我想升級需要玩的時間就越長,這樣,我每次去網吧的時間逐漸增長。

另外,網絡遊戲級別越高越好玩,隨着我的遊戲賬號的級別的提升,我漸漸的上了癮,從一開始的很少去變成了此刻的經常去,每次去的時間也從一開始玩幾個小時變成了直接通宵上網,通宵上網毫無疑問會使第二天的精神不好,不認真聽課,這樣就會影響學習成績。

不僅是會影響我的學習,這樣的行為也是在殘害我自己的健康,這段時間我的睡眠嚴重不足,甚至都沒有什麼食慾。但是這不能怪別的,還是隻能怪我自己要去的。而那段時間,老師你也看出了異常,也找我談過,但是我那時撒謊躲過了。

可是我並沒有這麼一直幸運下去,有些事情總是逃不掉的,最終在一次逃課上網之後,我在網吧裏面被老師你活捉。經過你的一番教導之後,我寫下了這份錯誤檢討書,而且我之前也因為長時間沒有歇息好,也打算戒網了。而這一次被老師你發明了,我覺得也很好的,因為這樣我戒網的事情就會更加能被落實下去。

總之,我也以身實驗過了,沉迷網絡是不好的,長時間去網吧的危害也是很大的,假如我再這樣下去就會荒廢學業,以後找不到工作,甚至走上違法犯罪的道路,所以,我要改正,絕對不光玩網絡遊戲了,更不去網吧了,請老師加強對我的管理,我保證改正,假如我再去網吧通宵的話,請老師對我做出懲處!

檢討人:

20xx年×月×日

反省錯誤的檢討書 篇10

親愛的x老師:

很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對於自己所犯的錯誤有了很深的認識。

眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。

而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這麼多年的學校啊

今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。

首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以後,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,説話聲音於是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的藉口。

先人曾説過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的'本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

我在此保證如果有一次重來的機會,我會盡我之所能剋制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

反省錯誤的檢討書 篇11

尊敬的老師:

您好!

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由於自己的懶惰,就缺席了節的,在班裏面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而此刻,我卻曠課了。

老師重複教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻熟悉到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。

今天寫下這份錯誤檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來説,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脱,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任簡單變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。

曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以後,什麼都覺得很新奇,覺得自己有股衝勁,這個世界上就沒有自己幹不成的事情,於是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什麼有愛好覺得有意思就去忙乎什麼,幹事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續着,我此刻都大x了,直到此刻我才感覺自己清醒了些。

此刻,減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。究竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

由於以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心裏十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,並且耐心的勸説我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1.向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要熟悉到自己的錯誤,避開以後犯同樣的錯誤。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4.‘學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的熟悉到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並期望得到老師的原諒。

並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特殊是不會再無故曠課了。期望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時期望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。

我一定不會再讓老師失望了。

檢討人:

20xx年×月×日

反省錯誤的檢討書 篇12

尊敬的老師:

今天我寫下這篇檢討,來反思自己在週三數學考試上的不良表現。由於以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理,在考試時偷看他人試卷。我這樣的行為不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。

我已深深地意識到了自己的錯誤,作為一個六年級的學生,我沒有意識到自己已經是個大孩子了,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,以後一定改正。

檢討人:

20xx年xx月xx日

反省錯誤的檢討書 篇13

尊敬的老師:

由於我的種種不良表現,所以我在此作深刻反省。例如:學習、作業、遊戲等等方面。

在學習上,我不夠刻苦,因而導致考試成績不理想,按原理來説我應反省自己考試不好的原因,但是我卻只會在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔。可是現在懊悔、抱怨還有什麼用呢。事情已經發生了,想要改變只有在下一次考試前認真複習,做好充足的準備工作。那樣才有機會在考試中取得一個理想的成。並前還要找出前一次考試的失敗原因,以正確樂觀的態度去面對、對待,不自暴自棄,在制定好針對這些原因的計劃去改正它。如果,在沒有正確的認識並制定計劃前盲目、漫無目的地想要踢開這些“絆腳石”,也許會適得其反。其實從根本意義上來説,只要擁有良好的自制能力,肯刻苦勤奮,不被學習道路上的一些小插曲迷惑。那麼想要取得一個好成績也就不是難事了。可這不是説來就來的,“人非聖賢,孰能無過。”,正要在這種過錯中來培養。而且,在某些情況下,比如:遇到不愉快的事,被老師批評,被家長訓斥。這時,不要自卑,要試着自我安慰,自己鼓勵自己,堅信自己“我能行”,但不適當的安慰會轉化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時,也要注意方法。然而,我身上具備了上文所有缺點,但我卻從沒有反思過,過着得過且過的生活。

在作業上,我亦同樣如此。在做作業時,我的思想往往集中不了,不是因為別的,就是因為容易分心。在做數學作業的時候,看見一道文題目比較有趣,思想馬上開始分散,直接丟下數學作業,轉而去做語文作業了,再因為語文作業上的一道題。反反覆覆,到最後一件事都沒有完成。一看時間,已經過去了好幾個小時,真是“賠了夫人又折”,事倍功半啊!如果改不了這毛病,那恐怕我以後沒多大出息了。其實,坐下來細想一下,這有什麼難啊。要在做作業前靜下心來,不再胡思亂考,全心貫注、一心一意地去對待作業,這樣就不會出現分心,注意力不集中的現象。可事實往往與預想相反,當我靜下心來之後,由於以前的壞習慣,習以性成:以前我總會在寫作業前先翻會課外書,一邊翻一般吃零食,等到將近耗了半小時之後,才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地開始寫作業,這樣一番折騰後我剛靜下來的心早已經開始“漫遊”了。時間長了,我也想到了應對的方法:在寫作業時,對自己説:“我能夠靜下來,我能行。”通過這番話後,我相信一定更夠使自己充滿信心,是自己有足夠的信心來靜下來,不再浮躁,而是全身心地投入到作業中去。

玩遊戲,按理來説是小孩們在心底裏最樂意、最心甘情願、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到,如果我還是遇到一點挫折就退縮,不認真地對待每一件事,那麼恐怕以後我連電子遊戲都玩不了了。因為在玩遊戲時,往往遊戲的製作者會設置一些高難度的關卡,一些令已經自認為自己是遊戲高手的玩家都覺得棘手的關卡。這時,性格不同的兩種人會做出截然不同的兩種抉擇,一種:畏懼困難,不敢於挑戰的人,他會選擇放棄,他會選擇不再玩這個遊戲,哪怕他已經為這個遊戲投入了大量的金錢、時間、精力,他依然會放棄:還有一種:膽大心細、勇於挑戰、不輕易向困難低頭的人,他會選擇尋找破解的方法,尋找闖關的技巧,而不是選擇放棄,因為他知道放棄就沒有了希望,只要不放棄就還有可能。可是我正扮演前者的人,還夾雜着一個壞習慣:當我正玩着這個遊戲是,因為某種原因,我看見了別的遊戲,於是不管三七二十一就轉移了目標.所謂“久病成良醫”,我對這個難題也有了辦法:在玩的時候,只注視這個遊戲,不再管別的任何事,這樣就可以了。其實,説白了還是一個理:要專心致志、一心一意地去做事,這個理適用一切。

以上是我總結的一切我所具有的缺點以及改正這些缺點的方法,

我保證我會改掉這些不好的習慣。

反省錯誤的檢討書 篇14

尊敬的老師:

您好!

我是你的學生。今天我懷着十分愧疚的心情寫下這份錯誤檢討書。

上個星期的此刻,我因為逃課,和輔導員鬧了點彆扭,並且對輔導員的態度十分不好,我深感抱歉。那時候,是我太激動了,沒顧得上自己的言行對其他同學造成的影響,所以,非常對不起大家。

首先,回到問題的根源,是我逃課,違反了學校的規定,是我錯誤在先,並且在課上頂撞輔導員,這更是錯上加錯。學校規定了逃課要出發,我不願意承受,並且認為這是一件很無聊的事,這雖然不算罪無可恕,但也絕對是錯上加錯。

那麼多的錯壓在我的身上,我不得不考慮。因為我究竟是學校的學生,學生就應該服從學校的規定,服從輔導員的工作和安排,是我觸犯了學校的規定,就應該接受學校的懲處,作為一名學生,我不應該逃課,不應該在課堂上頂撞輔導員,你不服從輔導員的安排,就是和學校過不去,和學校過不去,你就甭想拿到那個紅本本,權衡了一下利害關係之後,我最終熟悉到了自己的行為是多麼的無知,多麼沒有意義。

同時,也暴露了我個人的性格缺陷,其實有些事明明有更好的解決辦法,而自己不用,那就是我活受罪,在以後,我還得加強自己的道德修養,努力做好一個人。

我告誡大家,千萬不要逃課,我就是一個很好的反面典型,想逃課的就打算好足夠多的錢,一定不要和我們的樑導槓上了,要不然最後吃虧的一定是你。期望大家能引以為戒。

最後,我在此做出承諾,我以後在學校不會逃課,除非有特殊情況.....

君子一言,駟馬難追。我一定會遵守我做出的承諾。

檢討人:

20xx年x月x日

反省錯誤的檢討書 篇15

尊敬的老師:

這次上課睡覺,我已經深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西,也很懊悔,不該去觸犯學校的紀律,也深刻認識到上課不專心停課是不對的,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事後,我冷靜的想了很久,我這次上課睡覺不但破壞了校規,還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學校的管理制度和上課的紀律。在同學們中間也造成了不良的風氣。

由於我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響學校秩序,而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學是一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。

但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好的學習風氣,是很不應該的,若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己,大家成績都會下降,學不到知識,那麼是不會有良好的學習風氣形成的,所以學校對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我真誠地接受老師的批評,並願意接受學校給予的處罰。對不起,老師!我知道,老師對於我的錯誤也非常的生氣。我也知道,對於學生,不該不認真停課,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次的事情作為鞭策自己的動力,以後決不沉迷於玩樂,不再上課睡覺。我決心以後好好聽課。

此致

敬禮!

檢討人:本站

20xx年xx月xx日

反省錯誤的檢討書 篇16

尊敬的教官:

您好!

今天是軍訓的第一天,我卻犯了個嚴重的錯誤,那就是遲到。

由於午飯後洗碗人很多,很難插進去洗碗,而且碗很油很難洗,加上沒有聽到教官叫集合的口令,所以遲到了。雖然遲到是有原因的,但畢竟是遲到了是自己的錯,別人能快速的集合,自己也應該要做到。遲到不僅在學校或是在公司單位裏都是嚴格杜絕的。更何況現在處於紀律嚴格的部隊裏,部隊裏有着嚴格的規章制度,必須要遵守。

我們既然來到了訓練基地,就要按規定做到最好只有按要求做到最好,學到東西,才可以説這次軍訓沒有白來遲到不僅給我們七班摸黑,還給學校摸黑我給到非常的抱歉軍訓不僅是個人的事,還聯繫到整個班級整個學校的榮譽。每個人都必須要有集體榮譽感,因為每個人處集體中就是其中的一員,做事情要考慮到整個集體。

我深刻的知道,如果作為一名軍人,一名戰士,是不能有這樣的行為的,雖然遲到對於我們學生來説很平常,但是對於在軍營裏的學生來説就是太不尋常了,如果現在國家需要你去維護國家安定,你卻遲到了,那不是一句對不起,一份檢查所能解決的事,是關乎到舉國上下的安危的事。

這次遲到讓我感到很慚愧,不過我請參加陪訓的老師和教官監督我,我保證不會有下次,我會記住這次的失誤,不再發生類似的事!

今天我遲到了,在這裏我要向教官道歉,要向全班同學道歉,在以後的幾天裏我回改正錯誤努力,積極地配合教官的訓練,爭取匯操得到好的名次。

反省錯誤的檢討書 篇17

萬分尊敬的xx老師:

你好,在此我懷着萬分沉重的心情,向你做出深刻的檢討,身為班級的一名宣傳委員,在開學以來的這段時間內,沒有嚴格要求自己,沒有起到班幹部的帶頭作用,在此我感到深深的愧疚。

在新的學期,應該有新的開始,應該有新的氣象,在學習生活中,不但要嚴格要求自己還要盡到班幹部的職責。上課應保持紀律,做間操時,帶動同學早點去站排,今天間操時我班受到老師的批評。由此更加深刻的認識到作為本班的班幹部,平時對班級有很大的疏漏,除了,時時注意班級同學的行為,更應該注意的是班級同學的心裏狀態。只有同學對班級有了榮譽感才能改變。我自知我自己一個人的力量改變不了什麼,但我一定會和其他班級幹部做好溝通,為班級奉獻自己的全部力量。努力調動同學的積極性,將我們07。1變成一個優秀的班級,使它成為我們的驕傲。