競選“優秀畢業生”申請書(精選5篇)

競選“優秀畢業生”申請書 篇1

尊敬的校領導:

競選“優秀畢業生”申請書(精選5篇)

我叫---,女,漢族,19--年生,20--年入讀--學院--學院--專業,轉眼間,四年大學時光馬上就要結束了,我們即將告別母校,回首四年的大學校園生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎,我不但學到許多書本上的專業知識,也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練,鍛鍊了自己的社交、組織和表達等各方面的能力

思想上,我積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線,並主動向黨組織靠攏,在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書,黨校也順利結業。

在學習上,我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識,還利用課餘時間學習書本以外的東西,並且到外貿公司實習,獲得單位領導和同事的好評。因此我現在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力,我修滿了所有的學分,獲得校獎學金一等獎一次,三等獎三次,並且考取了英語六級,浙江計算機二級,國際商務員單證,會計從業資格證等證書。

在生活上,我能嚴格要求自己,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有着良好的生活習慣。由於平易近人,樂於助人,所以一直以來與人相處甚是融洽,曾被同學一致選取為優秀團員。

在實踐上,我從大一開始就加入到經濟學院團學的大家庭,先後分別擔任了學習部幹事,科研部部長和科研協會會長等職務,並參加了省級“紅色之旅社會暑期實踐”活動,努力為提升同學科研興趣和能力而服務。我的努力也得到了老師和同學的認可,先後獲得優秀學生幹部,優秀社團幹部等榮譽稱號。

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入社會,在單位努力工作,做出成績,為母校爭取榮譽。

我將時刻牢記校訓“----,----”,做到:“今日我以--為榮,明日--以我為榮”!

鑑於以上條件,我鄭重的向領導提出申請優秀畢業生,望考查批准!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

競選“優秀畢業生”申請書 篇2

XX市派出所:

本人是 大學 學院證號: ,已知曉國家關於高校畢業生户口政策規定。現自願申請將位於xx市x區xx街號的户口遷移至, 遷入地已同意遷入。

特此申請。

申請人:

20xx年x月x日

競選“優秀畢業生”申請書 篇3

尊敬的學校領導:

您好!能參與學校20年優秀畢業生的評選,我倍感榮幸。我是來自工程學院工程專業0623班的一名應屆畢業生,我叫徐波。時光飛梭,轉眼間我的大學生活已進入尾聲,大學是我的思想、知識結構及心理成長成熟的重要階段,惠於湖南工業大學校區的濃厚文化底藴、學習和創新氛圍,熔融其中的我個人綜合素質得以顯著提高;大學也是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮鬥的時期。大學生活中,我不僅學到了一定的專業知識,更多的學到了為人處事的方法,這為我以後踏上社會生活奠定了良好的基礎。藉此機會,我要深深感謝關心和幫助我的老師及同學。下面我從六個方面介紹一下我的大學生活。

一、學習簡介:

作為一名學生,學習是最重要的。入學以來,我一直銘記這一點。在學習上認真刻苦,上課認真聽講,努力完成各項學習任務;積極配合老師完成教學任務。課後能自覺在圖書館學習,圖書館是我每天學習必需去的地方,在閲覽室我學到了很多專業外的知識。兩年的總評綜合成績名列班級第七名,在校期間三期獲得學院的獎學金,其中二等獎學金一次,三等獎學金兩次。在看到成績的同時,我也深知還存在許多不足,比如專業知識不夠紮實,不能很好地將理論與實際相結合。

二、工作簡介:

入學以來,我秉着“鍛鍊自己,服務同學”的態度,一直擔任學生幹部。在個人愛好的帶引下,入校我便聘入了學生會新聞宣傳部記者站,由幹事到站長,這是對我的付出與努力的肯定。此外,在擔任班紀律、勞動委員,記者站站長期間積極為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮獲校級“優秀學生幹部”稱號。在擔任校記者站站長期間,認真做好部門的日常管理工作,並多次在校廣播站《冶院學子》、《校園直通車》欄目中發表過多篇作品;年10月在記者站主管、責任編輯《冶院學子》欄目並開辦《就業風向標》、《學子關注》和《科技旋風》等版塊內容,得到了老師和同學的一致好評。從學校到社會的適應,從株洲到異地不定期的實習,讓我從各個不同的角度對行業加深了了解。三年的時間有機會見到不同地方的人與事物,這一切增加了我的人生閲歷,並從中學會了與不同人的溝通與合作,學會了待人處事更加得體。

三、思想簡介:

作為一名當代青年,應該是有思想、有追求的人。在思想上,我積極上進,努力向黨組織靠攏。剛進入大學,我便向黨組織遞交了入黨申請書,並參加了學院第十七期入黨積極分子培訓班。平時,我主動學習黨的大政方針,指導思想,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,課餘時間通過看報、上網等途徑瞭解國內外的時政熱點;也積極參加社會公益活動,獻血三次,參加過株洲大型公益活動“我為祖國獻熱血”的志願者。當然,我知道自己還存在不足,自己要不斷努力學習,提升政治理論水平,提高思想覺悟。

四、生活簡介:

在校期間,我生活節儉,作風樸素,個人消費觀端正,無高檔消費品。在我看來,我們現在是一名學生,是消費者,所花的每一分錢都是父母辛苦賺來的。因此,在生活上,我們要秉承中華民族勤儉節約的優良作風,不應有攀比心理。大學生活,給與我們自己支配的時間較多,為了豐富大學生活,也為進一步培養自己吃苦耐勞的精神,我曾利用課餘時間、寒暑假在外兼職打工。在肯德基、桂林人餐館做過服務員, 到汕頭、紹興等地打過暑假工;週末做過兼職和推銷員,參加過學校的各種社團活動和協會訓練等。我去做兼職是為了在更好的瞭解社會的同時讓自己不成為空想的理想主義者,去成為一個務實主義者。“要想大學出去後過着像人的生活,在大學裏面必須過着不像人的生活”我對這句話很贊同;因此,我想現在來提高自己吃苦耐勞的毅力換取豐富的社會經驗。並希望能在社會中學來的工作經驗在從書上找不到,從網上查不到;但我想這些能成為垮入社會必須瞭解的知識。“講自己所做的,做自己所講的”是我學習、生活和工作的指導。雖然,這樣的經歷不多,但它讓我更深刻地認識到,父母賺錢時非常步容易的,我們平日節省一點,也就是在為家裏賺錢

五、獲獎與榮譽情況簡介

榮獲20年第七屆“冶院之星”之“文曲星”冠軍稱號

年5月獲得校區“優秀共青團員”

年9月取得校區“優秀學生幹部”

年4月獲06下學期三等獎學金

年4月獲下學期二等獎學金

年下學期獲三等獎學金

20年4月獲校“十佳記者”、“新聞宣傳先進工作者”稱號

年5月獲校區“三好學生標兵” 稱號

年5月獲校區“文體活動積極分子”稱號

年5月校區 17期業餘黨校學習結業

六、參加院、系活動情況簡介:

06年10月參加“06級新生杯”辯論賽,為班級取得冠軍

年3月材料與工程系學生趣味運動會組織、參與成員

年5月參加“我知恩,我奮進”文藝晚會演出

年6月進入“美在我心中”演講賽總決賽

在校廣播站《冶院學子》《校園直通車》欄目中發表過多篇作品

年10月在記者站主管、責任編輯《冶院學子》欄目並開辦《就業風向標》、《學子關注》和《科技旋風》等版塊內容

主要負責策劃、編輯班級關於評選“校青年優秀服務班級”與“校三文明班級”的申報材料

年11月參加“冶院之星頒獎晚會”文藝演出

年9月主動構思策劃校廣播站年的改版節目內容

以上是我對大學生活的簡介,我知道自己在很多方面還有所欠缺,但非常感謝學校能給我這次參與評選的機會。三年的大學生活給我留下了太多美好的回憶;在此,我真心地感謝一直關心我的老師:你們,教會了我太多太多專業和待人處事的知識和道理;感謝0623班的全體同學:你們給與我的幫助與支持。無論這次評選的結果如何,我都會欣然接受。

此致

敬禮!

申請人:

年 月 日

競選“優秀畢業生”申請書 篇4

尊敬的領導:

時間荏苒,又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園,我已經是大四即將畢業的學生,在這四年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到德智體美全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合校優秀畢業學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

一、思想情況

在思想上我積極要求進,樹立了良好的人生觀和道德觀,具備良好的社會責任感和個人道德修養,這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。在大二到大四期間身為班級班幹部的我,使我對集體的責任感的意識加強了許多,伴隨着年齡的增長和思想的成熟,在校內和校外的捐款活動中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢,積極參加無償獻血。平時很善於和同學溝通,在同學向我請教問題時,會細心的為他們解答,力的作用是相互,同時我也在他們身上學習到優點,發現自己的缺點並改正,以此獲得良好的人際關係。

二、工作情況

在進行班級工作的時候,我所做的就如同我競選的時候説的“我擔任班幹部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,鋭意進取,虛心向別人學習。同時堅持自己的原則,在遇到利益衝突的問題時,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。積極參加學校的活動,例如:在20__年_月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組_0米蛙泳中榮獲第四名;在20__年4月17日份參加了華僑大學第二屆二人制“鐵人三項”接力比賽三等獎;20__年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學美術學院第九屆藝術節中榮獲“繪畫類”銅獎等。

三、學習情況

“為明天做準備,不要為今天后悔”這是我學習的座右銘,學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學四年期間,我學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在20__中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動,榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。

四、生活情況

生活中,樸素節儉、性格開朗,以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家,心心相連,在20__年5月份華僑大學第九屆學生社區文化節“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創意獎。雖然説有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起洪戰輝,跟他比起來,我這點困難又算得了什麼呢?加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

進入華僑大學學習,是我人生中一個極為重要的階段。在四年中,我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請華僑大學優秀畢業生。我之所以有這麼大的進步,我特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

競選“優秀畢業生”申請書 篇5

尊敬的院領導:

我是___。轉眼大學生活將要結束,在過去的大學生活裏,我始終要求自己保持着積極向上的心態,時時以一個優秀的大學生的標準來要求自己。我也在妥善處理思想、學習、工作、生活之間的關係,努力使自己全面發展。我認為在各方面均符合校級優秀大學生的評選條件,故申請“優秀畢業生”稱號。現將本人基本情況介紹如下:

在思想上,我積極參加政治學習,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線,並主動向黨組織靠攏,在大一剛跨進大學校門時就向黨組織遞交了入黨申請書,參加了入黨積極分子黨課培訓班,大二時就被組織吸收為預備黨員,大三時,很榮幸成為了一名光榮的共產黨員。

在學習上,我積極主動,不斷進取,並且尊師重道。上課時認真聽講,按時按質完成作業,刻苦學習,耐心鑽研專業課,堅持做到不遲到,不早退,不曠課。遇到學習上的困難都會及時地向老師和同學討論交流,也願意幫助有需要的同學解決困難,共同進步。曾先後獲得“學院三等獎學金”“學院二等獎學金”和“學院三等獎學金”等獎項,並順利拿到土建施工員培訓證、測量員職業資格證書等。

在工作上,我雖然不是班幹部,但我積極的配合輔導員及班幹處理好班級上的事務。自從大一時進入建工系團總支學生會自律委員會及陽光服務社市場拓展部當一名幹事開始到擔任自律委員會部長及祕書部副部長,我都盡力做好我的本職工作,做到公事公辦,不徇私、不影響正常的學習和生活。

每一次的活動、會議後都會和上級進行溝通,尋找不足、總結經驗。通過大學生活的鍛鍊使自己在組織和交際上都得到了很大的提升,得到上級和同學的認同並獲得“社優秀社員”、“優秀委員”“服務之星”、“優秀共青團員”、“優秀學生會幹部”、“學生幹部標兵”、“先進工作者”、“優秀學生幹部標兵”等榮譽稱號。

在生活上,我嚴格要求自己,誠實守信,性格開朗,待人熱心,樂觀積極,平易近人,有良好的生活習慣。所以一直都和身邊的人相處融洽。曾多次參與了學院、系和班級的活動,並獲得學院田徑運動會男子800m“第三名”、“第六名”測量大賽中獲水準儀項目“二等獎”等。

在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

以上即為我的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日