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阿長與山海經讀書感想篇1我讀了魯迅先生寫的散文《阿長與山海經》，作者用簡單樸實的語言描述了出一位心地善良，淳樸的勞動婦女。阿長，是作者小時候的保姆，作者平時叫她阿媽，但阿長卻經常切切擦擦，指手畫腳，當作者知道是他害...

阿長與山海經心得體會優質篇1這篇文章是出於魯迅先生之手，也是我們即將學習的課文，它主要講述了：魯迅小時候的保姆——阿長的外貌及名稱來歷。剛開始“我”對她有小小的敬意，但好景不長，當我知道是她害死“我”...

七年級下冊語文《阿長與山海經》教案設計篇1教學目標1.認識阿長的品格風貌和作者對阿長的思想感情。2.理清文章的思路，弄清記敍的順序。3.學習本文圍繞中心選擇材料刻畫人物的方法。4.理解重要詞句的深刻含義。教學重...

阿長與山海經反思總結篇1帶着問題去預習，學生學習語文有了目標，讀起來更專注，而不會盲目;小組內更討論激烈，就會有更多的學生參與了課堂;學生不再是旁觀者、聽眾，而是課堂的主體。許多學生嘗試自己去探究問題，找出答案，因而...

七年級下冊語文《阿長與山海經》教案設計篇1教學目標1.認識阿長的品格風貌和作者對阿長的思想感情。2.理清文章的思路，弄清記敍的順序。3.學習本文圍繞中心選擇材料刻畫人物的方法。4.理解重要詞句的深刻含義。教學重...

下面是關於阿長與山海經的讀後感精選，歡迎閲讀，希望你喜歡阿長與山海經讀後感300字阿長是魯迅家的保姆，她買到了魯迅夢寐以求的《山海經》，但買《山海經》的過程也的確不易。阿長回家後，一心想幫迅哥買回《山海經》，讓迅哥...

阿長與山海經讀後感300左右篇1阿長是魯迅家的保姆，她買到了魯迅夢寐以求的《山海經》，但買《山海經》的過程也的確不易。阿長回家後，一心想幫迅哥買回《山海經》，讓迅哥高興高興。可是阿長又不識字，到哪裏去買呢?阿長走到...

阿長與山海經課文反思篇11、阿長與《山海經》一文出自人教版國中語文課本第三冊第二單元的第一篇，本單元以愛為主題，課文仍以敍事作品為主。五篇課文寫的都是普通人，都是訴説對普通人，尤其是對弱者的關愛。閲讀這些作品，要...

阿長與山海經讀後感600字篇1這天，我看了魯迅先生的一篇文章——《阿長與山海經》。我的心深深的觸動了。文章是講述魯迅先生與“阿長”的故事。“阿長”就是“長媽媽”。“長媽媽”是魯迅先生家一哥做工的。...

阿長與山海經閲讀心得篇1這是—篇紀實性的文章。文章真實而親切地再現了魯迅童年時與長媽媽相處的情景，表現了長媽媽的性格特點。作者通過對兒時往事的回憶，表達了對長媽媽這樣一個勞動婦女的深深懷念。文章先介紹了人...

應屆畢業生讀後感網給你帶來一篇讀後感文章，供大家參考;阿長與山海經讀後感今天我讀了魯迅先生的《阿長與山海經》。這篇文章講的是魯迅對兒時保姆阿長的回憶。她不識文斷字，又有些迷信愚昧，連真實的姓名都不為人知。在...

阿長與山海經的教後反思篇1在課後交流時，楊老師一針見血的指出我活動設計的弊病——有效性，如當頭棒喝把我從課堂花哨活躍的欣欣然中敲醒，我拋開之前的緊張與興奮，忽然冷靜下來拿出詳案來仔細琢磨了琢磨，不禁汗...

阿長與山海經讀後感600字篇1阿長原是魯迅家的一個保姆，可在魯迅先生的眼中，卻不是把她當保姆看待的。魯迅先生並不是擺出有錢人少爺的身份講述家裏的傭人，而像是講述一個有意思的朋友，無半點身份地位的優越感。在阿長與山...

阿長與山海經的教學反思篇1帶着問題去預習，學生學習語文有了目標，讀起來更專注，而不會盲目;小組內更討論激烈，就會有更多的學生參與了課堂;學生不再是旁觀者、聽眾，而是課堂的主體。許多學生嘗試自己去探究問題，找出答案，因...

阿長與山海經讀書心得篇1阿長與《山海經》講述了一個樸實而又嘮叨的女人-阿長，先生從小稱她長媽媽，聽到這個名字時感覺應該是個瘦瘦高高的人，可是她卻長得又矮又胖。但就是這樣的一個女子，她教了魯迅很多知識，比如她教先生...

阿長與山海經讀後感篇1記憶深處，仍記得魯迅先生在《朝花夕拾》中屢次提到的他的保姆—阿長，那個讓魯迅先生又愛又恨的，沒什麼文化卻又善良、樸實、可愛的勞動婦女。魯迅先生作為中國文化革命的主將，同時也是倡導婦女...

阿長與山海經讀後感600字篇1初讀這篇文章，大概瞭解了阿長的模樣以後，不免有些失落。"阿長"在我未讀書之前給我的印象是温柔的、纖瘦的、婀娜多姿的妙齡少女。可讀了以後，卻漸漸知道她原來是一個又矮又胖、嘮嘮叨叨的老媽...

阿長與山海經讀後感300左右篇1阿長是魯迅家的保姆，她買到了魯迅夢寐以求的《山海經》，但買《山海經》的過程也的確不易。阿長回家後，一心想幫迅哥買回《山海經》，讓迅哥高興高興。可是阿長又不識字，到哪裏去買呢?阿長走到...

阿長與山海經讀書感想篇1滿篇似乎是細密的敍述，似乎充滿了一些小小的不滿，小小的責備，卻又隱約透着那些不易察覺到的，細小的懷念。“一到夏天，睡覺時她又伸開兩腳兩手，在牀中間擺成一個‘大’字，擠得我沒有餘地翻...

2023阿長與山海經讀書感想篇1我非常的敬佩魯迅先生。或許是從三味書屋到百草園起，魯迅先生高大的形象便在我心中建立起來。我並沒有對魯迅先生長大後的生活多麼多麼的感興趣，我知道那可能是乏味的，充滿戰爭的。小孩子都...

關於阿長與山海經讀後感篇1初讀這篇文章，大概瞭解了阿長的模樣以後，不免有些失落。"阿長"在我未讀書之前給我的印象是温柔的、纖瘦的、婀娜多姿的妙齡少女。可讀了以後，卻漸漸知道她原來是一個又矮又胖、嘮嘮叨叨的老媽...

阿長與山海經350字讀後感篇1這是—篇紀實性的文章。文章真實而親切地再現了魯迅童年時與長媽媽相處的情景，表現了長媽媽的性格特點。作者通過對兒時往事的回憶，表達了對長媽媽這樣一個勞動婦女的深深懷念。文章先...

關於阿長與山海經讀後感篇1這篇文章講的是魯迅對兒時保姆“阿長”的回憶。她不識文字，又有些迷信愚昧，連真實的姓名都不為人知。在魯迅先生的筆下，“阿長”這個普通的不能再普通的人卻變得不普通、不平凡了，甚至“擁有偉...

2022阿長與山海經讀書感想篇1長媽媽，已經説過，是一個一向帶領着我的女工，説得闊氣一點，就是我的保姆。我的母親和許多別的人都這樣稱呼她，似乎略帶些客氣的意思。只有祖母叫她阿長。我平時叫她“阿媽”，連“長”字也不帶;但...

阿長與山海經的教學反思篇1帶着問題去預習，學生學習語文有了目標，讀起來更專注，而不會盲目;小組內更討論激烈，就會有更多的學生參與了課堂;學生不再是旁觀者、聽眾，而是課堂的主體。許多學生嘗試自己去探究問題，找出答案，因...