相關國小教學質量監控方案範文的範文精選

國小教學質量監控方案範文篇1教學工作是學校的中心工作，教學質量的監控是學校工作重要的內容。抓好教學質量的監控，直接關係到辦學的成效，關係到學校人才培養的質量。為使學校教學質量監控步入科學化、規範化、制度化的...

為全面貫徹黨的教育方針，進一步加強全縣中、國小教育教學質量監督管理，構建具有實效性和可操作性的中、國小教學質量監控體系，科學評價學校教學質量，促進全縣教育均衡、健康、協調、可持續發展，根據省市有關文件精神，結合我...

為全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(XX—2020)》和區委、區政府《關於進一步落實教育優先發展戰略加快教育強區建設的意見》精神，進一步加強教育教學管理，切實增強全系統教學質量意識，提升基礎教育教學質...

一、教學質量監控及監控的目的：所謂教學質量監控，是指監控組織通過對教學質量的持續監督，定期收集有關教學工作質量、教學成果質量和辦學條件質量等方面的信息，在分析整理的基礎上發現可能存在的質量問題，對教學行為及時調...

國小教學質量考評方案範文篇1一、考核原則按照科學合理、定性定量、考評結合、監管有效的原則，充分發揮考核評估對教學的規範、激勵、導向作用，確保有效教學管理順利實施，促進教學工作有力、有序、有效開展和教學效益的...

國小教學質量監測方案篇1為了全面貫徹黨的教育方針,進一步深化教育改革，落實《關於進一步提高温州市中國小教育教學質量若干意見的通知》（温政辦〔20xx〕137號）文件精神，全面提高教學質量和辦學效益，確保教學工作的中心地...

一、指導思想：為了給全體教師提供一個公正合理的競爭平台，激勵教師的工作熱情，促進學校的教學質量全面提高，特制定本教學質量結賬方案。二、考核對象：全體在崗教師三、具體方案：（一）常規管理（60分，每分一元）1、備課：全冊計劃、單...

教學質量是教育教學的生命線，為進一步強化質量意識，推進全縣各中國小全面加強教育教學管理，落實質量獎懲措施。下面是有20xx國小教學質量獎懲方案，歡迎參閲。20xx國小教學質量獎懲方案範文1教學質量是學校的生命，是提升學...

國小教育教學質量獎懲方案範文篇1一、指導思想：為全面貫徹黨的教育方針，提高學校的管理效益和教育教學質量，優化教師的整體結構，引入競爭機制，調動教師的積極性，激發教學活力，本着獎優罰懶、優勞優酬、“三個傾斜”的原則，結...

一、教學質量監控及監控的目的：所謂教學質量監控，是指監控組織通過對教學質量的持續監督，定期收集有關教學工作質量、教學成果質量和辦學條件質量等方面的信息，在分析整理的基礎上發現可能存在的質量問題，對教學行為及時調...

實驗國小教學質量方案範文篇1一、指導思想堅持以科學發展觀為指導，質量立校為宗旨，與時俱進，開拓創新。從學校的實際出發，以教學改革為核心，進一步強化教學管理，全面提高教學質量，走出“功利主義，形式主義”的誤區；擺脱“學生...

國小教學質量監控方案篇1一、教學質量監控的目的與意義。學校的教學質量監控是教學管理工作的重要內容與重要環節。通過質量監控，促進教師提高全面貫徹國家教育方針和素質教育的自覺性，糾正違背現代教學思想與教育理念...

國小教學質量監測實施方案範文篇1為深入貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》、《關於積極推進中國小評價與考試製度改革的通知》等文件精神，積極探索和構建規範化、科學化、制度化的我區國小教學質量監測體系，...

教育教學質量監測考核方案範文篇1一、指導思想通過建立並實施符合素質教育要求的普通中國小教育質量監測評價體系，全面貫徹黨的教育方針，推進中國小素質教育的深入實施，促進基礎教育課程改革向縱深發展，促使各中國小全面...

一、教學質量監控及監控的目的：所謂教學質量監控，是指監控組織通過對教學質量的持續監督，定期收集有關教學工作質量、教學成果質量和辦學條件質量等方面的信息，在分析整理的基礎上發現可能存在的質量問題，對教學行為及時調...

國小教學質量獎勵方案範文篇1為進一步提升我區中國小教育教學質量，更好地服務於我區經濟建設與社會發展，根據《温州市人民政府辦公室轉發市教育局關於進一步提高温州市中國小教育教學質量若干意見的通知》（温政辦〔20xx...

為全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(xx—2020)》和區委、區政府《關於進一步落實教育優先發展戰略加快教育強區建設的意見》精神，進一步加強教育教學管理，切實增強全系統教學質量意識，提升基礎教育教學質...

國小教學質量監控制度教研組長必須按學校的根本任務是育人，教學質量是學校的核心問題，全面提高教學質量，關係着學校的生存與發展。在新形勢下，為了全面保證人才培養質量，實現學校在規模、質量、結構、效益等諸多方面協調發...

線上教學質量監測方案篇1為了全面加強教學質量管理，提高教師師德素質和教科研水平，科學公正地考核與評價教師教學質量。落實教學工作中心地位，強化教學過程管理，進一步引導與調動教師工作的積極性，完善教師“五級”遞增成...

一、教學質量監控及監控的目的：所謂教學質量監控，是指監控組織通過對教學質量的持續監督，定期收集有關教學工作質量、教學成果質量和辦學條件質量等方面的信息，在分析整理的基礎上發現可能存在的質量問題，對教學行為及時調...

國小教學質量獎懲方案範文篇1為樹立“質量就是生命”的教育理念，引領學校“教學質量文化”發展，充分調動廣大教師狠抓教學質量的積極性，使我校教學質量得到進一步提高，特制定此教學質量獎勵方案。一、評價獎勵組織機構組...

學校教學質量監控制度篇1一、指導思想我校第十二屆教學質量月活動依據市、區教育局有關文件精神，牢固樹立，堅持以學生髮展為本，堅持以課堂教學為中心，堅持以提高日常教育教學質量為重點，加強有效教學行為的研究，加強教學常...

一、教學質量監控及監控的目的：所謂教學質量監控，是指監控組織通過對教學質量的持續監督，定期收集有關教學工作質量、教學成果質量和辦學條件質量等方面的信息，在分析整理的基礎上發現可能存在的質量問題，對教學行為及時調...

國小教學質量監測方案範文篇1一、指導思想以開展“教學質量提升”活動為載體，以狠抓教學質量為主線，以提高教師素質為核心，以現代教育技術為手段，全面推進素質教育，深入推進課程改革，強化薄弱環節，規範辦學行為，促進我校教學...

國小教學質量評價方案範文篇1一、評價對象全縣各國中、國小。二、評價內容評價內容主要分五部分，即：畢業年級教學質量、非畢業年級教學質量、學生特長培養質量、教學教研管理質量、縣城學校加分項。具體項目設置及分值...