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語文金色花教學反思篇1《金色花》是泰戈爾散文詩集《新月集》中的代表作。篇幅短小，而意藴豐贍。詩歌選取了一個獨特的藝術角度，從假想寫起，“假如我變成了一朵金色花”(首句)，並由此生髮想象——一個神奇的兒童與他母親...

金色花教學反思篇1這是一堂徒具骨架而沒靈魂的課。整節課上下來總覺得缺了點感覺，我想那就是語文味兒吧。儘管在課堂上幾次三番地想把學生帶入課文的情景中，但總是淺嘗輒止，整節課還是遊離於文本之外的。預設的教學重點...

高中生讀後感：讀金色花後的感想秋風習習，我翻開了語文書。咦!《金色花》?我一看這題目就感覺這篇課文一定會很有趣!《金色花》這篇課文主要寫了：一個神奇的兒童把自己想象成一朵金色花，並由此想象到：與媽媽捉迷藏，讓媽媽嗅...

假如我變了一朵金色花,只是為了好玩,長在那棵樹的高枝上,笑哈哈地在風中搖擺,又在新生的樹葉上跳舞,媽媽,你會認識我麼?你要是叫道:孩子,你在哪裏呀?我暗暗地在那裏匿笑,卻一聲兒不響.我要悄悄地開放花瓣兒,看着你工...

它並非只是一朵寧靜亮麗的花，它的不甘泯滅的美令弱者也令強者肅然起敬。——題記試可想象：望不到邊的沙漠裏，黃沙那不可阻擋的力量一次次席捲着、掃蕩者那看似平靜，平靜得毫無生機的黃土，當一切臣服於它時，一株仙...

高二讀後感：金色花的讀後感想假如我變成一朵‘金色花’，只為了好玩，長在那高枝上，笑哈哈地再風中搖擺，又在新生的樹葉上跳舞，母親，你會認識我嗎?在母親沐浴後，母親嗅到這金色花的芬芳，然而卻不知道這香氣是從我身上...

金色花的教師教學反思篇1《金色花》篇幅短小，而意藴豐贍，是泰戈爾散文詩集《新月集》中的代表作。它寫一個假想——“假如我變成了一朵金色花”(首句)，並由此生髮想象——一個神奇的兒童與他母親的“捉迷藏”，描繪成一幅...

如我變了一朵金色花,只是為了好玩,長在那棵樹的高枝上,笑哈哈地在風中搖擺,又在新生的樹葉上跳舞,媽媽,你會認識我麼?你要是叫道:孩子,你在哪裏呀?我暗暗地在那裏匿笑,卻一聲兒不響.我要悄悄地開放花瓣兒,看着你工作....

高一讀後感：金色花的讀後感秋風習習，我翻開了語文書。咦!《金色花》?我一看這題目就感覺這篇課文一定會很有趣!《金色花》這篇課文主要寫了：一個神奇的兒童把自己想象成一朵金色花，並由此想象到：與媽媽捉迷藏，讓媽媽嗅到花...

《金色花》是一首泰戈爾的散文詩。泰戈爾是印度著名的詩人，作家，藝術家，社會活動家，他是向西方介紹印度文化和把西方文化介紹到印度的很有影響的人物，是亞洲第一位諾貝爾文學獎的獲得者。文中，沐浴着母愛的我幻想有朝一日變...

《金色花》無疑是一首充滿大膽新奇想象之作，詩人借用金色花這一擬物，把童稚之心表現得如幻如真。通常人們寫到孩子的童真和頑皮時，大概只能想到寫他怎樣的可愛，如何的淘氣，怎樣的在媽媽面前撒嬌作痴，或故意做違拗之語，以引起...

秋風習習，我翻開了語文書。咦!《金色花》?我一看這題目就感覺這篇課文一定會很有趣!《金色花》這篇課文主要寫了：一個神奇的兒童把自己想象成一朵金色花，並由此想象到：與媽媽捉迷藏，讓媽媽嗅到花香，讓媽媽看書不傷眼睛，一天...

金色花的教師教學反思篇1《金色花》篇幅短小，而意藴豐贍，是泰戈爾散文詩集《新月集》中的代表作。它寫一個假想——“假如我變成了一朵金色花”(首句)，並由此生髮想象——一個神奇的兒童與他母親的“捉迷藏”，描繪成一幅...

金色花、荷葉母親教案設計篇1教學目標：1、體會愛給自己帶來的深刻感受。2、體會詩歌的內容。3、瞭解愛背後的兩位偉大的作家。教學重點：賞析文章，從中有自己的深刻感悟。一、導語：一位世紀老人在年輕的時候，曾給他遠方的朋...

《金色花》是一首泰戈爾的散文詩。泰戈爾是印度著名的詩人，作家，藝術家，社會活動家，他是向西方介紹印度文化和把西方文化介紹到印度的很有影響的人物，是亞洲第一位諾貝爾文學獎的獲得者。文中，沐浴着母愛的我幻想有朝一日變...

金色花課後反思篇1《金色花》是泰戈爾散文詩集《新月集》中的代表作。篇幅短小，而意藴豐贍。詩歌選取了一個獨特的藝術角度，從假想寫起，假如我變成了一朵金色花(首句)，並由此生髮想象——一個神奇的兒童與他母...

《金色花》是印度作家、詩人、社會活動家泰戈爾的作品。刻畫出一個天真可愛而又稍帶頑皮的孩子形象，含蓄而巧妙地表達了孩子熱愛媽媽的深厚感情。以下是本站小編為準備特崗教師招聘面試的試講萬能稿：金色花，希望能夠幫到...

金色花課後反思篇1《金色花》是泰戈爾散文詩集《新月集》中的代表作。篇幅短小，而意藴豐贍。詩歌選取了一個獨特的藝術角度，從假想寫起，假如我變成了一朵金色花(首句)，並由此生髮想象——一個神奇的兒童與他母...

語文金色花教學反思篇1《金色花》是泰戈爾散文詩集《新月集》中的代表作。篇幅短小，而意藴豐贍。詩歌選取了一個獨特的藝術角度，從假想寫起，“假如我變成了一朵金色花”(首句)，並由此生髮想象——一個神奇的兒童與他母親...

高二年級讀後感：讀金色花後的心得假如我變了一朵金色花,只是為了好玩,長在那棵樹的高枝上,笑哈哈地在風中搖擺,又在新生的樹葉上跳舞,媽媽,你會認識我麼?你要是叫道:孩子,你在哪裏呀?我暗暗地在那裏匿笑,卻一聲兒不響....

語文金色花教學反思篇1《金色花》是泰戈爾散文詩集《新月集》中的代表作。篇幅短小，而意藴豐贍。詩歌選取了一個獨特的藝術角度，從假想寫起，假如我變成了一朵金色花(首句)，並由此生髮想象——一個神奇的兒童與...

高二讀後感：金色花的讀後感想假如我變成一朵‘金色花’，只為了好玩，長在那高枝上，笑哈哈地再風中搖擺，又在新生的樹葉上跳舞，母親，你會認識我嗎?在母親沐浴後，母親嗅到這金色花的芬芳，然而卻不知道這香氣是從我身上...

金色花課後反思篇1《金色花》是印度詩人泰戈爾的一首散文詩，全詩在宗教般聖潔的氛圍中流淌着母子間的深深愛意。這種愛可意會不可言傳，如果過多地分析講解文字，反而破壞了詩的美感和情感的傳達。因此，我選擇讓學生多種形...

高二年級讀後感：讀金色花後的心得假如我變了一朵金色花,只是為了好玩,長在那棵樹的高枝上,笑哈哈地在風中搖擺,又在新生的樹葉上跳舞,媽媽,你會認識我麼?你要是叫道:孩子,你在哪裏呀?我暗暗地在那裏匿笑,卻一聲兒不響....

《金色花》無疑是一首充滿大膽新奇想象之作，詩人借用金色花這一擬物，把童稚之心表現得如幻如真。通常人們寫到孩子的童真和頑皮時，大概只能想到寫他怎樣的可愛，如何的淘氣，怎樣的在媽媽面前撒嬌作痴，或故意做違拗之語，以引起...