相關寫作能力的範文精選

[摘要]國小語文課堂教學中，閲讀教學佔了絕大部分，課堂上讓學生“讀”“悟”是主要的，但不能拋棄了“寫”的訓練。老師要善於設計“寫”的訓練環節，抓住時機讓學生多動筆，建構平時教學中培養學生寫作能力的有效模式。[關鍵...

提高寫作能力，各個單位都很重視。多數單位採取的形式是請人授課，多數效果一般，主要是沒能入心入腦。切實提高寫作能力，是很困難的事，因為需要具備的因素較多，一般人堅持不下來，提高很慢，也慢慢失去進取心。對於寫文章，特別在起...

文字表達能力是祕書工作人員的基本功，是“看家”的本領。因此，對於祕書來説，認真學好文祕寫作，努力提高文字表達水平，是十分重要和不容體制忽視的。那麼如何提高文祕寫作能力呢？以下是小編整理的相關內容，供大家參考！如何提高...

摘要：作文是語文教學中的重要組成部分，同時它也是學生語文學習能力強弱的一個體現。從實際教學探究中發現，具備良好寫作能力的學生，往往具有良好的語文素質。隨着教育理念的不斷轉變，教師使用的還依舊是比較傳統的語文寫作...

一個稱職的祕書，必須具有運籌能力、辦事能力、調查研究能力、組織協調能力、交際能力、文字表達能力和操作現代化辦公設備的能力。其中文字表達能力是最重要、最基本的，也是實現其它能力的基礎。可以這麼説，文字表達能力...

談祕書人員如何提高寫作能力，僅供參考！一些在領導身邊工作的祕書人員很想提高自己的寫作能力，卻不知從何起你好。其實路就在自己的腳下重要的勇於在實踐中摸索。一、克服障礙，勇於實踐。有些祕書人員，總是把寫文章看得高不...

寫作是對自己的積累進行選擇、提取、加工、改造。積累是寫作的基礎，積累越厚實，寫作就越有基礎，文章就能根深葉茂開奇葩。沒有積累，胸無點墨，怎麼也不會寫出作文來的。寫作積累具體有四個方面：一是材料的積累。材料是寫作之...

一、要善於積累和運用資料。巴甫洛夫曾説過：不管鳥的翅膀怎麼完善，它任何時候也不可能不依賴空氣飛向天空。事實和資料就是科學家的空氣，沒有它，你任何時候也不可能起飛；沒有它，你的理論就是無用的掙扎。對於機關幹部來説，要...

元旦見聞作文，閲讀好文章提高寫作能力！篇1時間過得真快！很快元旦就不知不覺地來到了，20xx年那些美好的時光深深地刻在了我的心裏。新世紀的鐘聲敲響了，世紀老人悄然地把我們帶入一個新世紀。即將開演的20xx年將會給我們帶...

一個稱職的祕書，必須具有運籌能力、辦事能力、調查研究能力、組織協調能力、交際能力、文字表達能力和操作現代化辦公設備的能力。其中文字表達能力是最重要、最基本的，也是實現其它能力的基礎。可以這麼説，文字表達能力...

寫作能力是祕書的基本功。祕書為領導服務的水平以及自身在辦公室的影響力,主要體現在文字水平的高低上。所以,紮紮實實提高文字基本功是祕書的第一要務。個人認為,提高寫作水平,關鍵要做到四勤,即勤用眼,勤留心,勤動...

很多同學怕寫作文，常常為此苦惱。究其原因，主要表現在三個方面：有的苦於沒有東西寫，有的不知道怎樣串成文章，有的擔心寫不具體。我認為，中學生要想提高寫作能力，必須從積累材料和訓練表達這兩方面入手。古人云："不積跬步，無以...

摘要：在素質教育階段，國中語文作為必學基礎課程，其人文性和實踐性對學生的成長影響很大。教師在語文教學活動中培養學生“聽、説、讀、寫”的能力，使學生能夠感受到語言的魅力，在積累字詞、語句的過程中，提高語言組織能力和...

在語文教學中，一直存在着兩個問題，一是學生怕寫作文，提到寫作文便愁眉不展，唉聲歎氣；另一是教師怕改作文，改作文猶如移山，費時費力，效果並不明顯。所以作文教學中寫作質量是困擾語文教師的難題。究其原因，不外乎以下兩點：一、教...

一個稱職的祕書，必須具有運籌能力、辦事能力、調查研究能力、組織協調能力、交際能力、文字表達能力和操作現代化辦公設備的能力。其中文字表達能力是最重要、最基本的，也是實現其它能力的基礎。可以這麼説，文字表達能力...

元旦見聞作文，閲讀好文章提高寫作能力！篇1今天是元旦，我和媽媽到新開的大超市沃爾瑪去買東西。在路上，我們看見在路邊有許多彩旗在飄揚，在各個路口都掛起了喜迎元旦的紅旗。大街小巷上也都掛起了紅燈籠……很快，我們便來到...

一、要善於積累和運用資料。巴甫洛夫曾説過：不管鳥的翅膀怎麼完善，它任何時候也不可能不依賴空氣飛向天空。事實和資料就是科學家的空氣，沒有它，你任何時候也不可能起飛；沒有它，你的理論就是無用的掙扎。對於機關幹部來説，要...

摘要：大學聯考一直是所有師生努力奮鬥的目標，而大學聯考英語對學生的英語寫作能力要求很高，學生必須達到八級寫作的技能目標，要求學生根據所提供的情景和提示，寫一篇100個詞左右的書面材料，語言基本沒有錯誤，行文連貫，表達清楚，達到這...

作為一名基層文祕工作者，公文起草是其最重要、最基本的任務，那麼怎麼才能提高公文寫作能力呢，一起來看看！1遣詞造句要提高公文寫作能力，首先要提高文字表達能力，而文字表達能力歸根到底就是遣詞造句能力。根據觀察和分析，一...

在語文教學中，一直存在着兩個問題，一是學生怕寫作文，提到寫作文便愁眉不展，唉聲歎氣；另一是教師怕改作文，改作文猶如移山，費時費力，效果並不明顯。所以作文教學中寫作質量是困擾語文教師的難題。究其原因，不外乎以下兩點：一、教...

[摘要]只有充分激發學生的學習*趣，才能真正提高應用文教學質量。如何激發興趣呢?結合自己的教學經驗，筆者認為可以通過精選事例、調動好奇心和求知慾、運用情境教學法等幾方面來提高學生學習主動性，使學生學得更快樂，寫得...

《新課程標準》對一二年級學生提出的寫話要求是：對寫話有興趣，寫自己想説的話，寫想象中的事物，寫出自己對周圍事物的認識和感想。在寫話中樂於運用閲讀和生活中學到的詞語。根據表達的需要，學習使用逗號句號問號和感歎號。...

摘要：在指導學生寫作中要注重作文的寫作特點，要樹立大語文、大作文的觀念；要注重學生的基本能力，讓學生有一手漂亮的書法；要注重作文的綜合訓練，全面提高學生的寫作能力。關鍵詞：作文教學特點能力綜合寫作從事語文教學三十多...

你想成為下一個海明威嗎？或許只是想在校刊有自己的豆腐塊，讓自己的博客富有動人文字？那麼，你需要先把自己的文筆犀利起來。而且成為一位優秀的作家並不是一件容易的事情。你需要艱苦卓絕的努力，但是這些支出的努力是值得的...

摘要:讀寫任務型寫作是近年來大學聯考出現的新題型,主要考查篇章概括和語言表達能力,是典型的讀與寫的結合。針對學生讀寫任務型寫作中所出現的問題,在分析問題原因的基礎上對如何有效提升高中生在大學聯考中的讀寫任務型寫作...