高三開學第一天班主任講話稿

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高三開學第一天班主任講話稿
高三開學第一天班主任講話稿(一)

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月,在歲月的悄然流逝中我們迎來了新學期的開學典禮。在這裏,我謹代表全校教師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎!同時,我也向全體師生表達最誠摯的祝願:祝願同學們在這嶄新美好的校園裏健康成長學有所成!祝願老師們在新的學期裏愉快工作享受人生!

同學們,時光如白駒過隙,新學期又來了,你們準備好了嗎?今天有幸站在這裏發言,讓我不由地想到22年前的自己,也是金秋時節,也是風輕雲淡,那一年我邁進了中學的校門,激動、興奮、信心滿滿、彷彿一夜間長成了大人。彈指一揮間,讀書的青葱歲月已過去近十個年頭。我非常羨慕你們,羨慕你們仍在校園裏生活學習,羨慕你們仍處在生命蓬勃生長期。中學六年是人生中最美好最難忘的日子,緊張而充實、快樂而向上。你們才是世界上最富有的人,因為你們有大好的年華、大把的青春。

然而,僅有一次的青春應該怎樣度過呢?花有重開日,人無再少年!因此,作為一名教師代表,今天值此機會,我想以三句話與同學們共勉:

第一,做一個善良而富有愛心的人。追求真、善、美,這是人文精神亙古不變的精髓,向真向善向美是我們教育的終極目標,也是理想人格的高尚境界。七年級高一的新同學們,不要因為初來乍到而對新環境感到陌生害怕。校園是我們共同的家,只有我們都去愛這個家,愛這個家中的每一個人,我們才能收穫同樣的愛。記住,你以什麼樣的眼光看世界,這個世界就會呈現什麼樣的顏色在你面前。讓我們做一個善良而温暖的人吧,温暖他人的同時也温暖着自己。

第二,做一個自信而肯於實幹的人。“自信人生二百年,會當水擊三千里。”但是,空有自信成不了大事。行永遠重於言!八年級高二的同學對此一定深有體會,你們是學校的中間力量,你們褪去了生澀,但距離成熟至少還有一步之遙。無論學習還是生活,眼睛是個懶漢,雙手才是好漢。行動起來吧,美好的前程在等待着你們去創造!

第三,做一個拼搏而敢於挑戰自我的人。還記得海明威筆下的老漁夫嗎?“你可以把我消滅,但是不可以把我打敗!”九年級高三的同學們,愛拼才會贏,但是我們要贏得什麼呢?什麼才是成功呢?我以為人生最大的對手是自己,考試分數就是我們努力的一種量化體現,儘管這不是全部。同學們你敢挑戰自己嗎?只要我們比昨天的自己進了一步,哪怕只是一小步,我們就是成功的,只要堅持,總有一天會有前進的一大步。

同學們,老師的千言萬語都化為一句話:用你的實際行動做一個熱愛生命的人吧!有幸與你們一路同行,讓我們一起珍愛每一個閃亮的日子,這樣的你才最閃亮!謝謝!

高三開學第一天班主任講話稿(二)

走進高三(1)班,我這樣説:有申請退學的嗎?

當我充滿信心的走進高三(1)班的教室的時候,迎面而來的目光裏,有審視,有期待,有認同,也有希望。我立刻感覺到柔弱肩膀上的擔子不輕,承載着你們的期待,肩負着家長的希望,擔負學校的重託。剛剛知道帶高三(1)班這個消息時,我心裏很不舒服,按照你們的説法是"鬱悶"。我清楚的記得曹校長和我的談話:"這次我要為難你一次,為了學校,我反覆思考和論證,我只能把高三(1)班交給你。"那天在深圳的麒麟山莊,學校領導宴請高三教師,我十多年來第一次酩酊大醉。醒來後,朋友勸我,這是學校的信任和重視。我也明白幾十個家庭和幾十個青年的未來繫於一身,意義不必言説。後來逐步瞭解我們班,雖然"名聲"遠播,其實是有內在的原因的,於是暗中在心裏勾畫起我們班級的藍圖來,越來越美好,那天和何老師徹夜長談直至凌晨四點,為我們初次見面設想了六種切入的方,用苦心孤詣來形容,一點也不為過,雖然結果被一一否定,而心裏卻越來越亮堂起來。

國中是義務教育,高中是可以主動要求退學的。如果有人不願意繼續在校學習,我將負責任的告訴大家,我願意和你們的爸爸媽媽溝通,我將告訴他們:自學可以照樣成才,條條道路通羅馬。不過,我也負責任的告訴大家,如果這樣的話,你將為此付出慘重的代價。自學可以成才,但道路將更加艱難曲折。

如果沒有人想退學,那麼我們只有一條路,那就是努力學習,把握好高三,爭取考上大學!

基建於這樣的實際情況,這節課,我談談我的設想和期待……

首先,要打造屬於我們的天堂

有人和上帝討論天堂和地獄的區別。上帝對他説:"來吧!我讓你看看什麼是地獄。" 他們走進一個房間。一羣人圍着一大鍋肉湯,每個人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。每個人都有一隻長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴裏。有肉湯喝不到肚子。只能望"湯"興歎,無可奈何。"來吧!我再讓你看看天堂。"上帝把這個人領到另一個房間。這裏的一切和剛才那個房間沒什麼不同,一鍋湯、一羣人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱着幸福。

"為什麼?"這個人不解地問,"為什麼地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?" 上帝微笑着説:"很簡單,在這兒,他們都會喂別人。"

我想起一個盲人的故事:一個盲人,晚上出門總提着一個明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:"你又看不見,為什麼還要提着燈籠走路?"那個盲人認真地回答説:"這個道理很簡單,我提燈籠是為了讓別人能看見我,這樣既幫助了別人,又保護了自己。"

同學們,從這裏你體悟到什麼?對於利益是分享還是獨霸?對一起面對高三的同窗,是排斥還是包容?對同學,尋找優點還是隻看見不足?對待學習的困難,是躲避還是積極的面對?

我再給大家講一個發生在台灣的真實故事:

有一個人工管理的道口傍晚時分發生了重大的交通事故,有關單位開展調查。調查人員向巡守員問了三個重要的問題:"火車到達時是否在場執勤?"巡守員回答:"依照規定,在場執勤。""是否提起警示燈左右搖晃警告來車?"巡守員回答:"警示燈確實左右搖晃。""警示燈點燃了嗎?"此時巡守員猶豫了。巡守員一切依規定辦事,但是他忘了點燃警示燈。與其説是缺少一盞點亮的燈,倒不如説是缺少一顆點亮的心。

寫到這裏,聰明的你一定會明白我的意思:先把心燈點亮,這是人生最要緊的一步!

同學們:每天要上不願意聽的課,每天要做不願意做的作業,不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學又沒有認真的學,結果是一事無成。當別人高高興興領取大學錄取通知書的時候,我們領取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。

為打造屬於我們的天堂,請用明亮的眼睛,發現同學身上的閃光點。要求每人在班會上都發言,必須説出一個同學的優點,而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認真對待,要讓同學感動。這段時間,同學們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發現。

其次,要給人生加個意義

從我走進教室的第一天開始,就不斷的有紙條遞上來。大家提得最多的問題是---"人生有什麼意義?請你務必説真話,因為我們已經聽過太多言不由衷的假話了。"你們今天提出這個問題很好,我會講真話。我在新疆的天山之上,年對着浩瀚的蒼穹和壁立的冰山,反覆思考過這個問題。我相信,一個人在他年青的時候,是會無數次的叩問自己---我的一生,到底要追索怎樣的意義?

我想了無數個晚上和白天,得到了這樣一個答案。今天,在這裏,我將非常負責任的對大家説,我思索的結果是人生沒有任何意義!

大家先不要忙着給我鼓掌,我的話還沒有説完。我説人生沒有意義,這不錯,但是--我們每個人要為自己確立一個意義!

是的,關於人生意義的討論,由於熟悉和重複,已讓我們從熟視無睹到了厭煩。可是,這不是問題的真諦。真諦是,別人強加給你的意義,無論它多麼正確,如果它不曾進入你的心理結構,就永遠是身外之物。比如,我們從小就被家長灌輸過人生意義的答案。在此後漫長的歲月裏,諄諄告誡的老師和各種類型的教育,也不斷的向我們批發人生意義的補充版。但是有多少人信服這種外在的標杆,併為之下定了奮鬥終身的決心?

我們大多有坐火車的經歷,可誰想過:"快車和慢車跑起來的速度其實是一樣的,只是中途停車的次數和長短不同。"求學何嘗不是這樣。有的同學是每星期一小站,好好"放鬆"一下;每學期一大站,"痛痛快快的玩個夠";國中升入高中,高中升入大學,更是人生的"大站",不玩他個天昏地暗不算完。結果,他們就成了"慢車"。

你有現在的成績,不是因為你這輛車跑得比別人快,而是因為你是一輛"快車",不靠站,不停車,一直往前跑。今後的人生路上,是繼續當一輛快車呢,還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然捨棄了一些景觀,但可以快捷地到達終點。如果處處都想仔細遊覽,結果一定會變成慢車。

為了自己的人生,我們需要的是提速,因為我們曾經停靠了過多的地方。

再次,沒有規矩,不成方圓.

有個中國學生到日本留學,一邊學習,一邊打工,給老闆洗盤子。日本餐館規定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計,將七道工序減少到六道,然後減少到五道。後來被發現,自然被解僱。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個國度無法生存,只得黯然回國。

任何遊戲都有一定的規則。如果破壞了規則,短期內也許會佔便宜,長遠看,必將碰壁。

班級管理也是如此。規章制度一旦建立,短期內肯定對一些人有所限制,甚至傷害;但對集體以及個人的長遠利益,絕對是有百利而無一害的。

為了班級的整肅嚴謹,為了同學們長遠的利益,老師難免會犧牲個別同學的利益。我希望同學們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標一致,沒有任何衝突,我的職能就是為了管理好班級,讓大家順利的走進大學。

今天,我向同學們表個態:為了同學能夠學習生活在一個安靜整肅和諧上進積極進取的環境裏,我將不遺餘力,勤勤懇懇,兢兢業業的為同學們服務。

我説假如我是歌手或者演員,假如台下不時有掌聲鼓勵我,我將更加充滿信心。希望在一年後,同學們自發的由衷的給我掌聲!

最後,給自己建造一座漂亮的房子.

有個老木匠告訴老闆説要離開建築行業,回家享受天倫之樂。老闆問他是否能幫忙再建

一座房子,老木匠説可以。但是,大家都看出他已經是心不在焉,用料不講究,幹活不認真。房子建好了,老闆把大門的鑰匙遞給他。"這是你的房子,"老闆説,"這是送給你的禮物。"

他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今後他只得住在一幢粗製濫造的房子裏!

我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經心地"建造"自己的生活,不是積極行動,而是消極應付,凡事不肯精益求精,在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺時,早已困在自己建造的"房子裏"了。

把你當成那個木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面牆,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優美、高貴,牆上的鉻牌上寫着:"生活是自己創造的。"

現在,我們就是在為自己的未來建造房子!

面對今天,我們要分秒必爭!

展望明天,我們要信心百倍!