小學生優秀讀書心得 篇1
第一次要推薦旅行隨身書，這本書絕對是迄今為止我旅行途中帶過的書裏讀的了。作者森下典子在二十五年的茶道學習中逐漸領悟到了人生感受，並逐一記錄下來。
一開始會感覺文字淺顯，卻引人想要知道下一次會發生什麼樣的事情，所以飛機還沒落地我已經看完了整本書。然後被包裏漏水的水杯霍霍成上圖那樣。
和作者一樣困惑於當下，不知道出路何在的我們在閲讀的時候一定會深有同感。有的事情，一味去想是沒有用的，悶頭去幹也是沒有用的。只有用心去做才能有所作為。苦於無意義的人生糾結，困於方寸之間鬧心，但是在放棄之前用心做好。
春花秋月，飛雨落雪……自然賦予我們的美好，用心體會。或許在平常的某一天，我們也會突然頓悟，頭腦為之一清。
所以無論如何，不要一味沉浸於自身的想法力，努力做事，用心感悟，順其自然，活在當下。以上是在路上的感想，回程後我開始鼓勵周圍的人去親近自然，體會這“限量”的春光燦爛，獲得內心的舒適。
近期，我讀完了俄19世紀大作家列夫·托爾斯泰的又一大著作——《復活》。“復活”，意指死去的人再一次或得生命，現實生活中不可能有這種事。我對托爾斯泰頗有了解。其並不是一個科幻作家，因而我懷着興趣翻開了這本書。
書中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫，早年與一個女僕卡秋莎·瑪絲洛娃發生了愛情。聶赫留朵經歷了一段時間後，精神上受到了污染，以至後來對卡秋莎·瑪絲洛娃做出了無法彌補的醜惡行為，並拋棄了她，至使其墮落。在多年後，兩人以犯人和陪審員的身份重逢於法庭，做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責。為了“贖罪”，他開始了對瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中，聶赫留朵夫親眼目睹了俄羅斯農民的痛苦與貴族的壓迫。最後“救助”終末成功。於是，聶赫留朵夫決定與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時的他感到精神上受到了“復話”。
讀過後，我仍不大理解，在片刻沉思後。才漸有所悟：有些人雖仍活在世上，卻只是行屍走肉。受人唾罵。相反之，有的人雖已死去上百年，然而即使再過上千萬，他的精神依然永存於世，受到世人的敬仰。在墮落的人中，也有從新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫，就是一個從純潔無邪的少年，在經歷了一定的時間後，墮落一時，最後終於在精神上恢復了自我。我曾經讀過列夫·托爾斯泰的《戰爭與和平》，甚是精彩。望大家也看一下。還有對大家説的：在看一類名著之前，看一下作者介紹。有助於大家理解。
國小生優秀讀書心得 篇2
花是美麗的，花是可愛的。它們在綠葉間輝煌的盛開。一篇《我愛花城》把我帶進了花的世界。
木棉花被稱為“英雄花”，它的色彩非常豔麗。春季的時候當然就是白蘭花的天地了。白蘭花有它非常濃郁的香氣，還有那清幽，淡雅。白蘭花開完後就是百花中非常美麗的鳳凰花了。這種花的顏色不用看一聽它的名字就是紅顏色的。它一片片的開滿了枝頭，光彩照人。秋天要數花中的佼佼者菊花，這種花大家都很常見，有人覺得它不怎麼好看。但是它的顏色很多紅的，白的，紫的，黑裏摻紅的，白裏摻黃的……五顏六色，光彩照人。它們的姿勢也有很多彬彬有禮的，盛氣凌人的，千朵成羣的，昂首怒放的，一支獨秀的。一陣冷風吹過。百花凋零。路邊似乎都看不到花了。難道就沒有花在開放着了嗎?告訴你，不是的。水仙花還在勇敢地挺着。白色的小花真是惹人喜愛。
這幾天我突然的發現了我家的月季在競相着盛開。心裏説：“開花吧開花吧。”沒過幾天這盆月季居然開花了看它那粉紅的花瓣，好大呀。真是美麗極了。我又想到這盆月季幾天沒澆水了，便端來一盆水。給它澆了澆水。又繼續觀着它，真漂亮啊。我以後要好好照顧花朵每天來看看他們。因為植物也是有生命的。
國小生優秀讀書心得 篇3
在以前，我從來不知道平民寫家老舍的母親。但是今天，我讀到了老舍先生寫的《我的母親》。
老舍先生的作品似一段美妙動聽的音樂，又似一壺沁人心脾的濃茶，讓人回味無窮。
他的母親活到老，窮到老，辛苦到老。給親友鄰居們幫忙，她總是跑在前面：她會刮痧，她會給孩子們剃頭，她會給少婦們絞臉……凡是他能做的都有求必應。但是，吵嘴打架，永遠沒有，她寧吃虧，不鬥氣。
老舍先生的母親有一點和我的母親很像，那就是隻要讓孩子過得好自己做什麼都行。
一天，我們上體育課，運動了很長時間，在回家的路上我肚子就自己唱起了“空城計”。於是一到家我就往沙發上一坐，鞋子一扔，照例向廚房裏面喊：“我餓了，快點做飯。”過了一會還是什麼動靜也沒有。我又喊道;“媽，你在哪呢，我餓了，快點出來做飯。”過了一會媽媽扶着牆慢慢的走了出來，臉上沒有多少血色，雙眼無力。我問她：“媽媽你生病了嗎?”媽媽説：“兒子，媽媽今天不舒服，你等你爸回來再給你做。”我立刻任性的説：“不嘛，我現在就要吃。”剛説完我知道我説錯了，我不能讓媽媽有病在幹活了。我又不上了一句：“媽媽，你別做了，我去外面買一點吃的就行了。”誰知媽媽卻説：“不用了，媽媽給你做。”説完媽媽就走進了廚房。
天暗了下來，打開燈媽媽切菜時的影子映在地上，以前媽媽的影子是挺拔的，，而現在的影子卻是彎曲的。切菜的聲音也有以前的“噹噹噹”變成現在的“噹噹噹”.有一陣酸楚的淚在我的眼中徘徊。
過了一會，菜炒好了，媽媽端出來了，我上前一看，是一盤魚香肉絲。媽媽又找來一個蘋果説;“兒子，媽給你削蘋果吃。”正當這時媽媽一不小心把自己的手劃了個口，血順着手指滴在那盤菜裏，媽媽見狀立刻端起盤子並説;“媽媽給你重做。”我立刻把盤子搶過來説;“好好的不用重做。”雖然這盤菜已變了味，但是，變得這種味道叫母愛。
這就是我的母親，擁有與老舍母親的品質的一位母親。
國小生優秀讀書心得 篇4
放假這段期間我讀了《童年》這部長篇小説，這是高爾基的自傳性的三部曲的第一部。
這部小説描述了阿列克謝在他父親去世後在他的外祖父家度過的童年，在年幼的他眼裏成人的世界時那樣的冷酷無情，他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折，在祖父家舅舅們為了家產爭吵，他們毒打婦女兒童，在這個家只有外祖母愛他，外祖母常常給他講故事，在他的童年裏外祖母帶給了他無限的歡樂，外祖母的温柔、樂觀，温暖了他，使他充滿了堅強的力量去堅強的面對痛苦的生活。
外祖母的形象在阿列克謝的童年裏閃耀着母性的光輝。
這部書，生動、形象、細膩，的描繪了當時的生活在社會底層的人們……形象的描述了當時人們生活的艱辛和困苦。
國小生優秀讀書心得 篇5
母愛是人類永恆的話題，古往今來，它被中外畫家描繪，被古今詩人歌頌，曾被多少常人惦念。可是母愛到底多高，有多厚，我不知道。
最近，我讀了一本《感恩父母故事》，使我對母愛、對親情有了更深的感觸。文中有一篇題為《唐山往事》的故事令我的眼睛一次又一次濕潤了，文中講的是一段塵封了多年的往事，可裏面藴藏着一段罕見的親情故事，雖然沒有多少轟轟烈烈的情節，有的只是一個純樸的母親為挽救孩子付出了生命的代價。唐山大地震，讓人類遭受了殘酷的打擊，災難奪去了許多人的生命，但就在這個時候也驗證了親情是無價的、永恆的。
面對突如其來的災難，母親捨棄了自己，保全了孩子。她用手指替代了乳頭，封住了孩子的嘴，也阻擋了惡魔奪取孩子的生命。最後母親血流乾了，孩子安然無恙。
如今，5.12大地震又將母愛的深沉與博大，定格在我們的心裏。“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住我愛你。”“孩子，去天國的路上一定很冷，媽媽再陪你一會兒。”在地震中的母親們把這份無疆的人間大愛推向了極致。慘絕人寰的5.12大地震，在瞬間奪走了五萬人的生命，多少母親在危急時刻，以身護子，這樣的鏡頭，太多太多。
我的媽媽有時很脆弱，她怕黑，怕毛毛蟲，去醫院看病怕抽血檢查。有時她又非常堅強。上個星期天，爸爸把摩托車停在院子裏。我弟弟想爬到摩托車上玩，摩托車失去平衡，猛地倒了，整個車子壓在弟弟的身上。媽媽聽到哭叫聲，一個箭步衝過去，不知道她當時哪來那麼大的力氣，居然掀起摩托車，弟弟抱出來。要知道那她平時連一輛自行車都很難搬動的。
我們每個人都生活在父母親人濃濃的關愛之中，很多時候我們忽略了這種愛。如果你讀了《感恩父母故事》這本書，你一定會和我一樣，理解父母，感激父母的。
國小生優秀讀書心得 篇6
身着羊皮短衣短褲,腰間別一把小鋸,一把斧子,肩上掛着彈藥袋子,背上背一個筐子,掛一支鳥槍,頭頂撐一把又醜又笨的羊皮傘,蓬頭垢面的形象卻無法掩飾剛毅、堅強、智慧的男子漢形象，他就是《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜。七年級上學期，我就開始看這本書了，剛讀了幾頁我便愛不釋手。
書中講述了這樣一個歷險故事：在一次航海中，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來，海浪把他捲上了岸。小島上荒無人煙，魯濱遜長達20xx年的歷險生活開始了。在這漫長的期間，魯濱遜經歷了生病、飢餓等多種磨難，在島上建起帳篷並學會種植莊稼，冒着被食人部落殺掉的危險利用地形英勇作戰，救下了“星期五”，在島上的第20xx年，魯濱遜帶領“星期五”幫助船長奪回了船隻，自己也終於得到了離開孤島的機會……
魯濱遜是一個富有傳奇色彩的人物,災難磨練了他的毅志,能在荒無人煙的島上自力更生,能在危險遍佈的敵人面前鎮定自若,我深感慚愧,如今,大部分家庭裏都是獨生子,家長們把自己的孩子當作“掌上明珠”,真是拿在手裏怕飛了,含在嘴裏怕化了,讓現在的學生沒有自強自立的精神，不能獨立生活，有的人還成為“啃老一族”我很喜歡作者笛福的一個名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”一個具有大無畏冒險進取精神的人，惡劣的環境，飢餓的折磨，可怕的病痛也難以阻擋他對生存的進取和嚮往，他終將是一個成功者，一位英雄。
英雄，大家通常會認為做出什麼偉大成就呀，救過某某人呀，這才叫做英雄，不!真正的英雄是他們有在臨危不懼的基礎上利用個人的勇敢和智慧與其搏鬥，就算被擊敗甚至死亡也雖敗猶榮，依然是人們心目中的英雄。“學會生存”，這句話讓我終身難忘，《魯濱遜漂流記》將是我走向成功的一個良好的開端。
國小生優秀讀書心得 篇7
星期日早上，我坐在牀上讀着《安徒生童話》中《賣火柴的小女孩》。疏稀的晨星在窗外的天空閃爍着，似乎在看着我快要流淚的眼。小女孩悲慘的命運充滿了我的整個腦海。雖然這只是安徒生寫的童話，可我無法從悲憤的感情中解脱開來，眼前彷彿浮現着小女孩悲慘生活的情景。
我彷彿看見小女孩在寒冷的聖誕節前夜走在大街上賣火柴，哆嗦着凍得發紫的嘴脣叫賣着。可誰也沒有買她的火柴，哪怕是一根。誰也沒有給過她一分錢。
我彷彿看見小女孩捲縮着身體，坐在牆邊，用凍得通紅的雙手划着火柴。
我彷彿看見小女孩穿着薄薄的上衣，光着雙腳。
……
為什麼窮苦的小女孩會受到這麼不平等的待遇呢?如果有時光穿梭機，我就要來到她的身邊。我要把我的新衣服送給她，讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她一如果有時光穿梭機半，讓她可以買好吃的東西。如果有時光穿梭機，我就把她接到我家，讓她和我一起上學。如果有時光穿梭機，我要幫她實現願望。
國小生優秀讀書心得 篇8
我正在找寫作文的題材，無意間發現了在角落裏的《兒童文學》，也無意間發現了這篇文章。
説真的買了這本書就沒看過，也沒看過這篇文章，可現在一看，我哭了，我是為“於小果，姥姥，杜袁柯”哭的。
於小果是一個沒有父母，只有姥姥一個親人與她相依為命，於小果的成績很差，品行非常不好的女孩，一次意外她失去了唯一的親人，而兇手竟是班長的父親---杜袁柯，從此於小果就住在了他家。幾次事情之後，於小果變好了。
我很為於小果傷心，但她很堅強。我看到於小果闖禍後一點也不感到生氣，因為我理解於小果。其實於小果很大度，在她被同學用小石子打後並沒有找同學麻煩，於小果還是有很多優點的。
其實，在這個世上有很多像於小果這樣的人，他們其實本性並不是這樣，只是他們的心裏需要釋放，他們需要關心，需要我們心與心的與他們交流與他們溝通。
國小生優秀讀書心得 篇9
那天，我們學習了一篇課文，《落花生》，它的作者是我國現代作家許地山。
它的主要內容是：媽媽帶着作者和弟妹還有父親到茅亭裏過收穫節，通過談論花生的好處，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格，説明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者紮紮實實做人的思想感情。
像花生一樣的人，在我們世界上不是也有很多嗎?
讀完了《落花生》這篇課文，使我懂得了一個道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人，要做對社會做出貢獻、對社會有用的人。等我長大了，我也要像落花生一樣，做一個默默無聞、無私奉獻的人。為家人，為學校，為社會帶來更多的好處。
國小生優秀讀書心得 篇10
晚飯前我隨手拿起一張報紙，忽然，在第四版上發現一幅漫畫，畫上一個“文質彬彬”的為官者，腳踩在幾包東西上，那上面分別注着“張賄”、“李賄”、“趙賄”等字樣。這個大官，腳尖點着地，心裏打着小算盤，旁邊還有一排題字：“這次提誰的官呢?”
仔細品味此畫，不覺心領神會。這位“清官”憑着自己的權力，到處索取，而那些瞭解他的手下人呢?則不擇手段的賄賂此人，拍他的馬屁，而他則來者不拒、厚顏無恥的將這些禮品收下。
在平時當然對這些“馬屁精”們實行一點照顧，幫他們解決一些不合法的問題，想到這裏不僅使人對國家的前途憂心忡忡。
當然也有清官的，可是他們的官職太小，沒有辦法推翻那些不正的壞官，他們有時還被認為“呆子”。想到這裏，媽媽喊我吃飯了……。
國小生優秀讀書心得 篇11
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候，但，我們得日子一旦過去了，就再也不會回來。
《匆匆》一文的作者朱自清用真實清淡的語言，細緻地説明了時間流逝之快，告訴了我們一個簡單的道理，那就是珍惜時間，不能虛度美好年華。
“明日復明日，明日何其多”，“花有重開日，人無再少年”這些經典的詩句也無非是告訴我們，時間的匆匆，歲月的匆匆，是啊，今日拖到明日，明日拖到後日，人的一生中又有幾個這樣的明日呢?花謝了，它可以重開，而人老了就不會再年輕!
人的一天只有24個小時，聰明的人會在這二十四小時裏做許多有用的事情，而不會把握時間的人則會虛度青春，那些人終究會被時間拋棄，到年老時，後悔就沒有用了。
時間就像一塊海綿，擠擠總會有的，我們為何不趁着這大好時光，好好讀書呢?
國小生優秀讀書心得 篇12
散文總是那麼暖人心房，《暖愛》這本散文集，像正在緩慢綻放的花兒。閲讀它，就像是在聞花香，温暖親切的文字，就那麼詩意地映入眼簾。
《暖愛》共分為六輯，第一輯為“有一種愛，叫血緣”。親人間哪裏會不相干呢，原是你中有我，我中有你，扯也扯不斷。這種愛，叫血緣。第一輯中的二十餘篇散文，是寫親情。字裏行間裏血濃於水的親情，勝過千言萬語，只看見愛在心頭盪漾。像是雨後，愛的陽光把大地包圍着，折射成七種顏色的彩虹。世界也隨着它而色彩斑斕。親情，是最真切的感情，最無私的愛，最動人的力量。《天堂有棵枇杷樹》文中的母親以自己的愛讓兒子保持快樂，勇敢面對生活。文章中飽含着摯愛，我的心裏充盈着温暖。面對母愛，也有了新的認識和感悟。
天堂有棵枇杷樹，長滿了甜甜的枇杷，甜了文中的孩子，更暖了讀者的情。這篇關於天堂的文章裏沒有眼淚，沒有悲傷，只飽含了孩子的感恩、快樂和愛的感動。真情，總能撩人心
一天，我在外面玩耍，不料，下起了傾盆大雨。我回到家時，已經全身濕透，不禁連着打起噴嚏來。媽媽看見了，急忙給我去煮了碗生薑茶端過來給我喝。我看了看媽媽，又看了看那碗生薑茶，笑了，接過碗，一口氣把生薑茶喝了個精光。雖然我不愛吃生薑，可是那碗生薑茶代表着媽媽對我濃濃的愛意，我不能辜負了媽媽，踐踏了她對我的那份愛意。我喝完了生薑茶後，心裏感到暖暖的。這不是生薑茶起的作用，而是媽媽對我的那份沉甸甸的愛……
《暖愛》這本散文集，真切形象地向我們闡釋了什麼是愛。原先我們認為，讀書讓我們認識了書的內容，明白了書上我們所不知道的知識。現在看來，是我們通過讀書，通過書裏的文章，來認識自己，讀懂我們的內心世界，感悟我們不曾感悟的東西，認識另一個自己。
愛真是個神奇的情感。它代表了人的七情六慾，也象徵着我們自己。
國小生優秀讀書心得 篇13
今天，我讀了烏塔一篇課文，課文寫的是一個14歲的女孩一人遊歐洲，她獨立自主而我們就像被關在籠子裏快窒息的小鳥，我們是多麼渴望能夠在窗外的藍天上自由的飛翔。家長愛我們，但那是溺愛。
我知道一個真實的故事，我們家院子裏有一個大姐姐，她考上了西安交通大學，但因為在家裏，她不整理房間，不洗自己的衣服，也不和別的小朋友溝通，家務事她也一概不管，她媽媽只讓她學習，星期六、星期天她媽媽也不讓她幹家務，只讓她上補習班，所以她成了十足的書呆子。她去上大學，不會自己洗碗，不會自己疊被子，但別人都會，她就有了別人什麼都會，而我卻什麼都不會的心理，她自己因為承受不住壓力，所以精神失常了。
我要告訴和我同齡每一個人的家長，給孩子撐起一片獨立自主的藍天，讓孩子有自由的空間，那麼，中國的孩子也能像烏塔那樣，獨立自主，自力自強。
國小生優秀讀書心得 篇14
書，是人類必不可少的精神支柱。在別人眼裏，它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。
著名文學家高爾基先生曾説過：“書是人類進步的階梯，”可見，書對人類是多麼重要!
在浩翰的書海中，我們一次次地吸取着書的精華，一次次地參加書的聖會，這讓我們更加飛快成長。
在這一年中，我們學校開展的書會，越來越多，這讓我們能更加在書的沐浴中成長。
像在今年，我們每個班每個星期都會開展一次：讀好書，記筆記的活動，每個人都有一本小本子來記載自己從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上，雖然有些筆記還沒摘抄完。
國小生優秀讀書心得 篇15
可可西里是一個美麗而又殘酷的地方，因為可可西里的貧窮使獵人們走上了犯罪的道路，但他們卻不知巡山隊為何要抓他們……
《可可西里》主要講了因掙錢而犯罪去打羊子的獵人和歷盡艱辛維護正義巡山隊殘殺所發生的事情。
那一支支槍口對準了藏羚羊開了槍，當一隻又一隻藏羚羊倒下時它們就成為了獵人們最開心快樂的時刻，當剝皮的人把羚羊皮剝下時羊皮就成為了獵人們嚮往的金錢。
是那可怕的貧窮使巡山隊隊員們冒險走上了犯罪的道路，是那誘人的金錢使獵人們冒險去打羊子。
片中，有人問過巴丁唉“有幾張皮子啊”而回答的是一個令人震驚的數目“五百四十七隻羊皮!!!”可想而知，獵人們有多麼的可惡、貪婪。
一個又一個的巡山隊員們被害倒下，一股又一股的鮮血從他們的心臟流出，這也更看出了獵人們的心有那麼的狠。
再看看日泰隊長在片子裏也説過“我知道賣皮子是犯法的”“我賣過皮子，可我沒辦法”讓觀眾們知道，在經濟的壓迫下，日泰隊長也這樣明知故犯。
當然，有的獵人卻是愈味無知的，如：馬佔林。他只知道一味隨從，只知道錢有多少，忽略了去思考犯罪不犯罪，眼中只有錢。
最後，日泰隊長被滿臉堆笑的老闆所殺害，日泰隊長的靈魂也隨着“沙沙沙”聲的風飄走了，留給家人的是無比的傷心，無言的哀痛……
這是一個多麼令人悲傷的結局啊!
最後，所有販賣羊皮的人都被捕。
這是一個多麼令人盼望的結局啊!
是啊，不止是老闆和獵人，在我們的身邊也有着許許多多這樣的人。他們也是在金錢的面前，做出了要錢不要命的選擇。
我有一個伯伯，他如今還在監獄裏，因為，每天他看都到公司大批大批的貨物，夢想自己也能擁有那麼多錢，所以犯了盜竊罪。現在，叔叔的家人正在酬錢把叔叔搞出來。
這一切一切，都是金錢至上的社會風氣所造成的。這一切一切，都是人們對金錢的迷戀所導致……
只有錢……錢……錢……
國小生優秀讀書心得 篇16
當我一看到《桃花心木》這個題目時，我心想：寫樹的，肯定不好看，也就沒看這篇文章。可當我無聊的時候就拿出來看了，剛開始讀，我已經被這篇文章所深深吸引住了，這篇文章寫的棒極了!
這篇文章主要寫了作者看到了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是：這個人澆水的時間很不規律，而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者，他是模仿老天下雨，因為老天是不定時不定量的下雨。如果有規律的下雨，那樹苗就會產生依賴的心理，不會自己尋找水源，而獨立成長。
“不要總待在温室裏，要親自去經歷世界上的各種新鮮事，從中鍛鍊自己，在困難中悟出真理。”生活就像一件打磨你的器物，如果你不去考驗生活，不經歷他的打磨，你將永遠成不了一個成熟的人，只能作為被生活所打敗的人。
國小生優秀讀書心得 篇17
在一次偶然的機會中，我讀到了《魯濱孫漂流記》，從此魯濱孫強健得到身姿，便深深地印在我的記憶中了。
魯濱孫在一次事故中，衝到了一座孤島上，一般人可能會放棄生的希望，可魯濱孫卻仍然照亮着希望之路，就這樣生活了二十六年。在這其中，他遭遇過很多，比如食物問題，野人……但他有着比一般人更堅不可摧的信心，最後經過兩年多的航行，終於返回了英國。
魯濱孫的各種舉動，都讓我自愧不如。魯濱孫在荒島上，蜘蛛、蚊子、螞蟻，有什麼沒見過。而我看到看到蟲子，恨不得眼淚都要掉下來;山上的黑暗，不是我們所能想象的，魯濱孫卻努力地生活了下來，可我在夜燈的照耀下，依舊還是十分膽小。不光是我，換做是誰去荒島上生活二十六年，恐怕也生活不下去。
魯濱孫的堅強，自信與生存能力，讓我驚訝!我們應該像魯濱孫一樣，遇到什麼難題不要退縮，要正確地去對待他。
國小生優秀讀書心得 篇18
今天我讀完了《漢字的故事》這本書,它主要講的是漢字怎是麼發明創造出來的以及有關漢字的一些小故事。
漢字是古代人根據現實事物演變而來的。現在我來説一下《漢字的故事》中的一些小故事吧。例如：“一壺酒”與“一活鵝”的故事。因為“壺”和“湖”同音，所以地主要窮人還給他一“湖”酒。後來，王羲之用一“活”鵝和一“河”鵝反擊了他。這個故事講了漢字當中的同音字，很多漢字還是多音字。
還有一個故事“倉頡造字”，講的漢字是怎麼造出來的。倉頡每日俯瞰鳥獸山川，觀察日月星辰，不就倉頡就把“人”、“手”、“日”、“月”、“星”、“牛”、“羊”、“馬”、“雞”、“犬”這些字造出來了，他通過觀察事物，模擬事物造出了文字。後來，人們也學會了這種造字方法。還有“徐孺子解字勸鄰人”，講了兩個字只差一個筆畫，但是意思差距非常大。
漢字真是神奇啊!通過閲讀這本書，我知道了有關漢字的很多知識。以後，我會更加熱愛漢字，要認真學習漢字，寫好漢字。
國小生優秀讀書心得 篇19
我讀了((真實的高度))這一課後真實受益非淺。這一課主要要是講小仲馬想靠自己的努力得來成績，而不是靠父親的名聲取得成功。
可我覺得在當今社會，像小仲馬這樣的人並不多。很多想取得成績的人都是靠別人幫忙。他們從沒想過：“這不是以我自己的實力而成功的，這是靠別人幫助我。這是別人的功勞，難道我靠自己的實力就永遠無法成功嗎?”他們只是在這件事成功之後，到別人面前吹噓自己的功勞，我多麼厲害……可自己的心裏明白，這不是我厲害是幫助我的人厲害。小仲馬需要自己真實的高度，我們也需要。希望每個人都去追尋自己真實的高度。每個人都有自己真實的高度。
希望每個人都不要坐在別人的肩上摘蘋果，這樣的蘋果可不甜。
國小生優秀讀書心得 篇20
今天我讀了一本書，書的名字叫：《櫻桃溝的春天》。
主要內容是：笑貓一家送小可憐上了天堂，笑貓為了讓虎皮貓脱掉對於小可憐念念不忘，所以帶領全家與萬年龜去了馬小跳的老家——櫻桃溝!它們住在了馬小跳爺爺奶奶家，家中的動物個個富有個性，友愛和善，很快和笑貓一家成為好朋友。其中，愛管閒事的大狗阿黃，不在家看門盡責，而是天天跑到山裏，去關心大熊貓戀愛的事情，為了稀有動物的傳宗接代做着自己的貢獻。
在馬小跳他奶奶家看大門的是一隻母白鵝，她盡職盡責，但又富有愛心和母性的温柔，是她，讓笑貓一家認識了馬小跳的爺爺奶奶。聲音優美，模仿能力極強的是馬小跳他奶奶家的一隻鷯哥，他為了保護櫻桃溝的稀有品種——“大紅大紫”櫻桃不被尖嘴鳥迫害，天天模仿戰鬥機的轟鳴聲，嗓子都喊破、出了血，最後在大家的幫助與自己強迫下喝下了最苦的中藥繼續戰鬥。
家中有一隻黑貓，他渴望想像笑貓一樣擁有自己的孩子與妻子，他羨慕笑貓那樣的幸福生活，為自己不能和心愛的貓咪和孩子在一起而悲傷。是笑貓一家還有愛管閒事的阿黃，幫助他和白貓一起，找到了一生下來就被送走了的孩子，使得一家也幸福團聚。
讀了這本書，我學會了怎樣能很好的與人溝通。看到母愛是那樣的偉大，我想，笑貓一家與黑貓一家都能過上幸福美滿的生活!
國小生優秀讀書心得 篇21
今驚天我讀的李大釗同的女兒李星華的文章，這篇文章是作者紀念她父親逝世十六週年。
李大釗同志是革命創始人之一，他為了革命勝利想出了自己年輕的生命，正是有李大釗同志和像李大釗同志一樣的人，才有我們現在的幸福生活。而我們呢?卻把偉人給我們的幸福生活漠不關心，而且還在不斷的破壞，為了我們，他們和敵人做生死鬥爭，為了我們，他們拋頭顱灑熱血，因為他們我們才可以生活的心安理得，我們的幸福生活來之不易，我們要保護和珍惜現在的生活。
革命先烈的熱血，染紅了我們的國旗，染紅了我們的紅領巾。現在，我們要用我們的實際行動來證明自己，現在努力學習，將來成為國家的棟樑，為全世界做出更大的貢獻!
國小生優秀讀書心得 篇22
寒假裏，拜讀了哈珀先生的《殺死一隻知更鳥》，起初只是被斯庫特與傑姆發生的種種故事所吸引，只注重於故事情節的發展。但越是後面越是吸引人，我漸漸地被阿蒂克斯的人性光輝所感動，他的善良與正義讓我感觸頗深。這部小説反映了美國民眾在經濟蕭條時期種族間的隔閡與歧視，白人始終看不起黑人，而那些黑人也遭到了“莫須有”招來的災難。書中那隻知更鳥指的就是被黑人所討厭的黑人湯姆，他也成為了那個黑暗時期的犧牲品。
讓人感觸最深的是法庭審判的部分，在場的所有人都明白事情的真相後，大家都知道黑人湯姆是無罪的，我本以為法庭上人人平等，可在兩個小時後，陪審團的判決卻讓我大吃一驚，由十二個白人組成的陪審團給出的判決卻是被告罪名成立。在當時的社會背景下，儘管大家都知道湯姆是無罪的，但還是會帶有偏見的判處，然而，黑人們只能無奈地接受。看到最後，不知怎的，竟有一種莫名的心寒，才發現，正義竟如此難以伸張。
正如書中阿蒂克斯所説：“有一種東西不能遵循從眾原則，那就是自己的良心”。作者讚美了阿蒂克斯的善良與正義，因為阿蒂克斯是一位“給黑人幫腔”的人，他始終在堅守正義與良知，這一點，讓我打心底裏佩服。在當時那個黑暗的社會裏，也就只有阿蒂克斯才會去尊重、關懷黑人與社會邊緣的人，阿蒂克斯始終在推着正義艱難前行。
正義、公平是人們永恆的追求，我們在生活中或多或少也會遇到各種各樣的不公平，然而大多數人卻選擇了沉默。在生活中，普遍存在這樣的現象，城市裏的人看不起鄉下人，而有錢人看不起窮人，人們始終戴着有色眼鏡去看別人，他們炫耀着自己的優越，帶着偏見去對待他人，甚至有的人恃強凌弱，這些種種不公平不正義的事情都值得我們深思，我們應當用正直的人生觀價值觀公平對待每一個人每一件事。我們更應當像阿蒂克斯一樣，選擇抗爭，勇敢地捍衞公平與正義。文中還有一句話令人印象深刻：“勇敢就是，在你還未開始的時候就知道自己註定會輸，但依然義無反顧的去做，並且發生什麼都堅持到底。”阿蒂克斯用他的實際行動告訴我們做人應有的品質。我們不能因為別人的偏見就去放棄，去退縮，正義始終都會艱難前行!
殺死一隻知更鳥是一種罪惡，正義始終都會得到捍衞，儘管生活中有着各種各樣的黑暗，但正義一定會艱難前行。讓我們拋下生活中的偏見，努力創造一個文明和諧的社會。
國小生優秀讀書心得 篇23
今天，我們學習了《白楊》這篇文章，作者通過大戈壁的白楊的高大挺秀熱情歌誦了邊疆建設者們服從祖國需要。紮根邊疆。建設邊疆的遠大志向和奉獻精神讀完全文，我想到了不畏艱險的解放軍戰士們。
親愛的同學們，512地震現在雖然已離我們遠去，可我們依然忘不了那感人的一幕幕。在地震的那一剎那，幾十萬人在幾秒鐘的時間內被埋在了廢墟之下，人們的生命財產遭到了威脅。在這個緊要關頭，解放軍戰士們挺身而出，組成了一支支救援隊伍。立即開始了夜以繼日的救援。火車不通了，改汽車!汽車不通了，自己走!走的路也被巨石擋住了，就踩邊緣的碎石!這樣隨時都有可能一腳踩空而墜落深谷。空軍也開始運送糧食。水等生活必需品，沒有落機點，只好採用空投，並派一些領導人員跳傘下去，每一刻都有生命危險他們可都是要先寫遺書再跳傘的。
解放軍叔叔大大減少了死亡悲劇的發生，他們是這次地震救援的大功臣。其實他們不正像白楊樹一樣嗎?正直。執着。勇敢，解放軍叔叔，是人們心中永遠的神話!
國小生優秀讀書心得 篇24
大家都知道《司馬光砸缸》的故事吧。故事主要寫的是：一個小孩在缸沿邊上玩，一不小心掉進了缸裏。別的孩子都哭哭啼啼的跑去找大人們，只有司馬光沒有跑去。只見司馬光舉起一塊大石頭向缸砸去，缸砸破了，水流出來了，那個小孩得救了。這個故事告訴我們遇到事情不要慌，要冷靜思考。
最近出了一本新的漫畫書，名叫《新司馬光砸缸》。當我看到這幅漫畫時，驚呆了。上面畫着司馬光站在一個大缸旁，從司馬光嘴裏吐出幾個字：“快交出錢來，要不然我是不會救你的。”這句話明顯表現出司馬光在向受害人要錢。這還是司馬光嗎?這可不是從前那個司馬光呀!
通過這幅漫畫，使我想起了一個見死不救的場面。一位老爺爺在河邊散步，一不小心掉進了河裏。一位青年見了，走過去對老爺爺説：“你給我200元，我就救你上來。”老爺爺因為沒有那麼多的錢，他就對那位青年説：“小夥子，現在我身上沒有這麼多的錢。要不你先救我上去，你再跟我回家拿。”那位青年聽説沒有錢，就頭也不回地走了。
“良心倒了是永遠也扶不起來了。”這是説過的一句話。是啊，錢有無數張，但是人的生命只有一條。
國小生優秀讀書心得 篇25
先請大家猜個來自《森林報》的謎語----春天叫人愉快，夏天教人涼快，秋天叫人吃個痛快，冬天叫人暖和過來，是什麼呢?對了，是森林。《森林報》是一部比故事書更有趣的科普讀物，它的作者維·比安基，生於1894年，逝於1959年，是俄國著名兒童文學作家，他像一個老練而又風趣的報紙總編輯，更像一個充滿童心童趣的導遊，通過《森林報》中春、夏、秋、冬四列火車，以12月份為序，向我們真實生動地展示了動植物的生長繁衍和愛恨情仇。
閲讀這本書，你會發現森林是紛繁多彩、引人入勝的，森林裏到處都有驚喜和感動。所有的動植物都是一個個鮮活的生命，他們擔負着繁衍後代的神聖使命，他們處在自然之中，又是自然的一部分，無時無刻不在為生存而訓練、逃避和獵殺。動物們要學習生活必備的本領，還要學會合作。“鶴和琴雞都有一塊真正的訓練場，供自己的孩子們學習。” “誰先發現了敵人，就得尖叫一聲，警告大家，讓大家趕緊四散飛逃。要是有一隻鳥遇到禍事，大家就一起飛起來，大吵大叫，把敵人嚇退。”
所有的動植物在與自然的搏鬥之中成長或者消亡，他們既能面對殘酷的現實，又不忘享受生命的快樂。“兩隻小熊上了岸，看來倒是洗完澡挺痛快似的：火盆似的天氣，他們穿着毛茸茸的厚皮大衣，正熱得要命呢!在冷水裏浸了那麼一下，他們涼快多了。”盡情地享受這份開心和愜意吧，生活之中或許充滿了磨難和競爭，但也充滿了驚喜和快樂。
讀《森林報》，也讓我們體會到作者對於生命的尊重。“那隻熊娃娃是個又可笑、又可愛的小傢伙……後來熊娃娃十分親熱地依戀着這個小個子獵人。”恩格斯説過: “我們不要過分陶醉於我們人類對自然界的勝利，……連同我們的肉、血和頭腦都是屬於自然界和存在於自然界之中的。”正因為如此，森林裏的人們在夏日裏想方設法捕捉野禽，又在冬日裏給苦於覓食的禽鳥準備糧食;在秋日裏捕捉肥美的魚兒，又在冬日裏結着厚厚冰層的河面上敲上幾個冰窟窿，防止魚兒會集體憋死。
讓我們一起坐上《森林報》這列神奇的列車，徜徉於森林之中，感受一切生命生長和奮鬥的美，也學會尊重生命、珍惜生命。
國小生優秀讀書心得 篇26
每個週末，每個節日，每個假期，我都會與好朋友相邀，當許多志同道合的人邂逅於同一個地方——書店。每次來到書店，都有一種特別的無法用語言表達的情感，再加上那書墨的香，比走進大自然更清新，比來到海邊更清爽，比感受山風更清涼……書香似花香，是百花齊放的香，千種，萬種；如草香，是堅強不阿的香，千縷，萬縷；是樹香，是頂天立地的香，千感，萬感……我愛書香的感覺。
國小生優秀讀書心得 篇27
今天，我懷着十分激動的心情看了《雞毛信》這部電影。看完後，我被海娃那種不畏強敵的精神深深地打動了。
《雞毛信》主要講述了抗日戰爭時期海娃幫助八路軍送一封雞毛信，海娃機智勇敢地與敵人作鬥爭，歷盡千辛萬苦才把信交到了八路軍的手裏的事。看完這部影片後，我被海娃這種不畏強敵的精神深深地打動了。
在生活中，我們也要學習這些小英雄的品質。就説我們吧，一看見壞人就躲進爸爸媽媽的懷抱裏，而海娃呢，他勇於與敵人作鬥爭，用自己的機智勇敢從敵人那裏逃出來，把雞毛信交到了八路軍的手裏。再説説作業吧，連那麼簡單的作業我都要留在星期日的晚上才做，更何況海娃的任務還是是那麼艱鉅啊!
從今天開始，我要像海娃一樣，按時完成老師佈置的任務和作業，做一個遵守紀律，按時完成作業的好學生。
國小生優秀讀書心得 篇28
我懷着自豪與喜悦的心情讀了《詹天佑》這篇課文。我不禁想：假如我來到了青龍橋前，我一定要下車去看看詹天佑的蘇塑像。
詹天佑設計的“人”字形線路，大大減少路上坡的時間，大大節約了人力物力和時間。
我還感受到了詹天佑不怕困難、不怕嘲笑，毅然接受了中國人自己修築第一條鐵路的任務。
我被詹天佑感動了，他親自帶着學生和工人，扛着標槍，揹着經緯儀，在懸崖峭壁上定點、測繪。塞外常常狂風怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入山谷的危險。
詹天佑真是一位偉大、愛國的工程師啊!
國小生優秀讀書心得 篇29
今天，我們學習了《姥姥的剪紙》這一課。課文中有一句話是：“熟能生巧，總剪，手都有準頭了!”我覺得這句話很有道理，切合實際。
從我剛有qq時，經常跟同學聊天，因為用ipad所以可以不用拼音，但是以後查些東西的時候總是要用電腦，不會打字也不行，所以自從那段時間，我就上qq一直用筆記本，直到現在我的打字技術有了明顯的提高。而且不看字也行。就是會把鼠標按跑!
這跟姥姥剪紙是一樣的。我總是打字，手都有準頭，哪個字母在哪。所有的事，只要你多做，總是會熟能生巧的!