寒假的社會實踐心得體會(通用16篇)

寒假的社會實踐心得體會 篇1

20xx年1月15日至20xx年2月xx日,我在東莞茂瑞電子廠進行了長達30多天的寒假社會實踐,在這一次社會實踐中,我可謂上了人生一節很深刻的一課,受益匪淺!

寒假的社會實踐心得體會(通用16篇)

就在這30多天裏,我深入生產一線,成為其中的一名工作人員——該電子廠生產部鍵冒九線的鍵冒段的一名作業員,每天負責插鍵冒的工作,這工作雖然看似很簡單,但也卻很講究技術含量,如果沒有插好,鍵盤的質量就不好了;如果速度不夠快,就會導致流水線的生產量降低。作為工廠的一份子,也作為我們X學院的學生,我當然得要努力把工作做好,儘自己最大的努力提高工作效率啦!

所謂春播秋收,經過每天努力的工作,我從中也收穫了豐碩的果實:

首先是關於一個公司或工廠管理方面的。還記得我們剛進入工廠時,我們立即就進行了為時一兩個小時長的培訓,讓我們瞭解清楚工廠的各種管理條例和要求,接下來便由科長給我們講述進入工廠車間工作要注意的事項,並讓我們感受到了工廠的人文關懷,接着給我們分配好工作崗位,之後便每天(除週四外)早上由各條線的組長開展早會,總結評價前一天的工作,振奮隊伍精神,調整員工狀態,迎接新一天的工作。而每週四便有科長組織六到十一線開展週會,通過總結評價各線的工作情況,讓各條線之間形成競爭互助的關係,很好地促進了每條線生產量的提高。從這一系列的會議我們可以看出,要管理一個龐大的隊伍的工作,定時且及時的會議對工作進行評價、反饋和總結是必不可少的,這對於師範生的我,在未來管理班級工作方面具有一定的指導作用,我將對此提高重視,這樣才能很好地管理好一個班級,讓學生們在快樂中學習,在快樂中成長。

其次是關於人生價值觀方面的。在工廠這一個平台,我認識了各種各樣的人們,他們有來自五湖四海的,有性格各樣的#8222;#8222;通過工作,我發現他們幾乎每天都花13個小時左右在工作上,每天幾乎都來回於工廠車間、工廠飯堂、宿舍這三個地方,那時我不禁想,這樣的生活有的人還持續了一年又一年,他們是怎麼堅持下去的啊?這該有多無味啊!鑑於此,憑藉工廠工作車間這一平台,我便大膽對他們進行提問,我發現工廠裏的各個正式員工在工廠的目標,唯一的目標幾乎都是錢,攢錢存錢娶老婆、建房子等等。而在他們看來這些是那麼的理所當然,那麼的正常,看到他們這樣,我無法不替他們感到很傷心:這樣如此枯燥無味的人生該多麼無意義啊!如果是我,我肯定要將此好好改變一下!不過深入思考他們這一“打工仔”人羣,我發現他們是屈於條件才不得不如此,事實上他們也有自己的“驚天動地”的夢想,只是人生難免有很多的不如願,所以他們只求吃飽喝足,組建一個簡單快樂的小家庭,大家健健康康就行了。從他們的這些想法中,我懂得了其實人生也不必要轟轟烈烈的,只要簡簡單單就行了,其實幸福很簡單,知足即可。所謂知足常樂,一個人活着幹嘛?不就想要自己可以快快樂樂的嗎?

接着就是關於人際交往方面的。正如前面所説的,在工廠裏面,我認識了不少的朋友,而不得不一提的是,我與挺多人建立了挺不錯的友情。這一次是我第一次出來打寒假工作為大學的社會實踐,記得在這之前,很多人都説,社會是一個很複雜的,進入社會我們都要多留心。而來到這一個工廠,我發現其實不然,其中還是很多人讓我們備受關懷,社會其實也是一個很温馨的大家庭的,我們這個電子廠就是。記得剛進入工廠時,對於我的工作,我幾乎什麼都不懂,那時我該是那麼慌那麼急,幸虧有了那些正式員工的熱心幫助,耐心提醒,解決了我工作上的各種問題,減少了我在工作上的煩惱,促進我工作效率的提高。不久,我們便彼此建立了友情,在工作上、在生活上相互幫助,往後我們的工作都順順利利、快快樂樂的,不會總是像開始那樣那麼的枯燥無味#8222;#8222;

最後是關於做事方面的。從每天看似反覆無味的工作中,我發現了一個很重要的道理:細節決定成敗!我們一條線的二十多個員工的工作無非是生產一個鍵盤,而每個崗位的工作人員負責的部分幾乎都不同,如果一個鍵盤有一部分弄錯了,那麼這一個鍵盤的質量就不符合規格了,那樣的一個鍵盤就可能報廢,而那樣就表示其餘的二十多人員工所做的工作就又白費了,這該多麼浪費啊!所以我們每個人都要把握自己的關,盯好自己負責的每一細節,這樣使工作達標,進而提高工作的效率。

高業績肯定跟高質量產品離不開的,正因為我們每個員工生產的產品高質量,工廠才有市場,反過來説我們員工才有工作做,這樣工資才高。然而員工可以生產出如此高質量的產品,是與工廠的管理離不開的。我們電子廠的市場龐大,可見其管理之科學。事實上,無論是員工的什麼工作,都是與工廠的管理密切相關的,管理管理,其地位可真不可小看啊!而對於一名教師來説,對於一個班級的管理何嘗不是呢?

20xx年這一寒假,我上了這為時相當長的一堂課,可還真沒有白上,我的收穫可真不少!然而,這些收穫都只是存在於我的想法裏面的,接下來我要做的就是要進一步實踐,結合我未來教師工作進行實踐探索,鍛鍊自己關於的教師各方面的技能,為未來成為一名良好的人民教師做準備!

寒假的社會實踐心得體會 篇2

“心得夢想,新的力量”,無意中看見支教隊的招募,只記得大大的海報紙上寫着這幾個字。從前就很羨慕那些可以參加支教活動的人,但因為年齡、能力等因素,始終沒有這個機會。所以當一看到有報名的'海報,便毫不猶豫報了名。抱着一定要進支教隊的心,開始面試,到進入支教隊,過程太快,但卻一直抱着很堅定的態度。

這次一個月的團隊活動,因為工作被肯定大聲樂過,因為委屈不理解在擁擠的公交悄悄哭過,因為做錯事和隊友們被隊長教育過。太多的情緒交錯在這段回憶裏,不管怎樣,在心靈上、能力上我覺得對自己都是成長。永遠也記得十幾個人擠在一個圓桌上吃飯的情景,永遠也忘不了小朋友們的天真,可愛,在他們的世界裏愛是“我有兩顆最愛的糖,因為我喜歡你,所以我願意給你一顆糖”的分享。或許因為長大,我們離孩童世界越來越遠,但是我們也應該在心裏保留這樣一片淨地。

一直都覺得每一段經歷,不管苦樂都有它所存在的意義。真的很開心我的青春裏有過這段回憶,雖然結束了,但是這段回憶帶給我青春的記號卻永遠存在。謝謝20xx年的夏天,謝謝我做了這樣的決定!

寒假的社會實踐心得體會 篇3

今年寒假,我在重慶市紅鼎豆撈餐飲公司應聘上了服務員這一職業,並進行了為期一個月的實踐工作。作為一名大學生,第一次參加工作,進行社會實踐,與社會零距離接觸,雖然時間短暫,但感觸頗多。在這一個月中,我增長了見識,讓自己的性情得到了磨練,增強了韌性,沒有卑微的工作,只有卑微的心態。

寒假工作兼職了27天,回望過去,時間過得真快,自己竟然能熬過來,就這樣一個月了,可過程卻異常艱難,特別是最後幾天,簡直度日如年。其實任何事,過程中的感覺都是漫長的,時間彷彿停滯不前,每天都盼着那個點下班,天天面對同樣的事,無聊,辛苦,可事後回望,也不過如此。任何人都是從平凡的崗位做起,重複是在所難免的事,哪個工作又不重複呢,要用心,有所獲,貴在堅持。原來,只要我們堅持下來,一切艱難困苦不過爾爾,沒有什麼大不了,堅持就是勝利,挺過來,任何事都顯得那麼渺小,甚至蒼白,不值一提。

剛開始,那是與世隔絕的日子,從早忙到晚,幾乎沒有多餘的時間去關注外面的世界。沒有報紙,沒有新聞,天天背菜譜,背價格,站崗,迎客。後來,我認識到,我們獲取信息的渠道有很多,不僅僅限於報紙,電視。每個人,或者説每個顧客都是活生生的新聞直播,從他們的穿着,你可以瞭解最新的時尚潮流,從他們的言談,你可以瞭解最新的新聞資訊。世界上沒有封閉的新聞,只有封閉的嘴巴,只要你會交流,會溝通,沒有什麼事你會不知道。

在做這個工作時,因為以前從未接觸過,什麼都不懂,一問三不知,眼看着別人忙前忙後,自己只能傻傻的站在旁邊幹看着,幫不上忙,最怕的是幫倒忙,別人煩,自己也煩,恨這樣的自己。所謂師父領進門,修行靠個人,這話一點不假,師父沒有義務為你的錯誤負責,也沒有義務對你傾囊相授,他有他的脾氣,修為在個人,很多時候需要我們自己慢慢探索。任何一個人進入任何一家公司,都是從新員工起步,一個公司的工作流程並不是從一開始就能掌握跟了解,必須多向別人學習,三人行,必有我師,善於觀察,看別人怎麼做,而不是等別人來告訴你怎麼做,不要依靠任何人,相信自己,最最重要的是相信自己能搞定。勤動手,勤動口,不斷琢磨,不斷學習和不斷積累,吃得苦中苦,方為人上人,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,相信自己,依靠自己。

在這個小小的餐飲店,你會發現,人沒有三六九等,但顧客的素質卻參差不齊,説話要注意措辭,素質是自己的,借不到,別人也強加不了。在交往中,如果我們不能去改變什麼,我們就要採用各種方法去適應。要知道,他們的出現和存在是為了讓你瞭解,原來世界上有這種人,而幸好,你不是這種人。

許多人説娛樂圈是個大染缸,各形各色的人都有,其實餐飲業又何嘗不是呢,或者可以説,又有哪個行業不是呢,無論是什麼地方,什麼樣的人都會有,大家為了工作,為了生活,為了不同的目的走到一起,每個人都有自己的思想,個性,脾氣,要想與他們搞好關係,需要許多技巧,為人處世之道在於隱忍,少説話,多做事,管好自己,儘量不做有損他人利益的事。我信奉人之初,性本善,也不否認人都是自私,關鍵在於如何把握一個度。不可忽視,小覷身邊的任何一個人,無論是什麼時候,任何情況,都要真誠對人,熱誠待人,不要求別人有所回報,只要求自己問心無愧,只要自己是真誠的,我們的心就會是殷實的。

這一個月的兼職生活讓整日呆在象牙塔的我,嚐到了社會的現實,生活的不易,或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收穫。

寒假的社會實踐心得體會 篇4

實踐目的:俗話説實踐是檢驗真理標準的唯一途徑,實踐才是硬道理。為了加強社會實踐,積累社會經驗,為以後步入社會做準備打基礎。我所工作的地方是一個規模較大的網吧,為顧客上網提供便利同時經營食品飯菜買賣,我所做的工作就是為顧客服務,讓他們有一個舒適的環境,同時幫他們解決一些上網途中出現的小問題。我也希望通過這次實踐來磨練我的心智與毅力,讓自己認識到賺錢的不易與辛苦,發現自己的不足,為以後就業方向找一個定位。

實踐內容:我的工作主要是打掃衞生,滿足顧客的需要,跟餐飲行業所做的工作差不多。一天12個小時,沒有休息,從早上8點到晚上8點,白班15天,晚班也是15天。人有三六九等,素質高低也不一樣。網吧一般下午和晚上人比較多,所以買東西的人也多,這時就有點忙不過來了。有的顧客去晚一點就會發脾氣,好像你就是為他一個人服務的,這種時候就地解釋,可有的人就是這樣無理取鬧,這就只由得他了這種喜歡熱鬧沒人理自然就不會怎麼説了,獨角戲缺少了觀眾是無趣的。在工作中,也遇到了一些好人,很有禮貌,儘量不麻煩你,實在要麻煩你也會微笑着對你説謝謝。也許你不能選擇你的出身,你對你現在的生活並不滿意,你覺得你應該處於社會的高層次,但是你可以選擇你對人的方式,年可以高層次的對人,做人,而不是把氣撒在無辜的人身上同樣是打工為什麼要把你受過的不好的待遇再發泄到別人身上呢,在我看來這種人也活該一輩子跟別人打工。我也發現了很多人熬夜上網,而且是經常性的,有學生有工作者,也有中年人。我覺得這樣不好即傷身體又花錢,而且有個高中生老通宵害得她媽老要出來叫他回去吃飯睡覺,知識份子的模樣兒子卻是這樣,心裏應該很不舒服吧。還有一對夫婦基本上天天在網吧,我就想倆人都不掙錢哪來的錢,後來才知道他們靠遊戲賺錢,這些錢應該還沒他們花在上面的多吧,這樣的生活有意思嗎,完全活在網絡世界。

實踐結果:通過這次社會實踐我充分認識到讀書和讀好書的重要性,要想過自己想要的生活,高質量的生活不像我看到的一些人一樣我必須努力才行,我也明白了父母賺錢的艱辛與不易,也學會更耐心的與人溝通,與人為善。這次實踐老闆充分肯定了我的勞動成果,對我的工作很滿意也要我放寒假去做事,顧客對我的服務也很滿意,説會想念我的,跟同事的相處也很愉快,我的社交能力也得到了提高。

實踐體會:無論做什麼工作都要用心、耐心、專心,這樣你才能做好,別人才會信任你,喜歡你。這次實踐雖然很累,但是我收穫到了平常在課堂收穫不到的東西,這次實踐所賺的錢也實現了我去鳳凰旅遊的夢想。總之,這個暑假過得很充實。有付出就會有收穫,只是大與小的問題,你要相信這一點,對所有事情朝好的方面想,心情會大不同,事情也許自然而然會朝着好的方面發展。

寒假的社會實踐心得體會 篇5

時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收穫中。 作為一名大學生,有着重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的、陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來説,是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,我需要繼續不斷的努力,在實踐中使自己不斷地提高。

在假期剛結束一週左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位國中生補習數學,為了能做的更好,我又把國中時代的課本重新翻閲了幾遍,走上了我的人生第一講。儘管有些緊張,但是我還是通過了第一關。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們為什麼説老師是太陽低下最高尚的職業。

這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些,必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今後的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。現在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同分享。

一、教育需用心

在這裏,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念。孔子講“因材施教”,在這裏,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業才會長久和發展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話説,細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。因此説“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子説“有教無類",確實一個班裏總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這並不能成為我們放棄其他孩子的理由。我們都曾經經歷過,所以知道小孩子會喜歡怎麼樣的老師,會討厭怎麼樣的老師,也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優勢,也是我們應該好利用和開發的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅侷限於教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以後步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

二、掙錢很辛苦,要學會節儉

勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德。但是這對於從未步入社會參與勞動的我們來説,就如同對牛彈琴。對於一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應當的享受着父母給予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這並不是多麼費力的.體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰。尤其是天冷的那幾天,起牀變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最後,手裏拿着自己辛辛苦苦賺來的紅包,心裏既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資並不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿着“沉甸甸”的紅包,想着之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒捨得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和説教似的東西,我不會有這麼深的體會和感悟,也不會明白父母的辛苦和不易。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛鍊了我的意志,又讓我明白了什麼是責任,什麼是擔當。所以從此以後,節儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實踐在平時的生活中。

三、搞好人際關係

人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閲歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此,這張複雜的關係網中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關係成為了一門學問很大的課程。俗話説,三人行,必有我師。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善於看到別人的優點和長處,善於學習別人的優點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標誌。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對於改善人際關係,構建和諧人際交流網絡還是非常有必要的。良好的人際關係使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以後步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握一定的技巧,學會一定的方法,則可以讓我們的人際關係更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。

四、管理有方法

在大學自己是學工程管理專業的,所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業學習有很大的作用。通過這次當老師的經歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那麼嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

五、自立方能自強

作為當代青年和大學生,當然還是90後,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢於面對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

寒假的社會實踐心得體會 篇6

中華民族是一個戀根情結很重的民族,大多數人對自己的家鄉有無法割捨的情懷,我也不例外。我發起這個社會實踐活動的目的,一方面是趁此機會對我的第三故鄉有更深入的瞭解,另一方面是希望能有更多的同學去好好了解自己的家鄉。

首先,要想好好了解一個城市,應當先隨機地到這座城市的大街小巷走走。在我所生活的那個地方,很難找到小巷子了,更多的是寬闊的馬路。很多人鍾情這種便捷的城市生活,我卻感到了些許擔憂,現代化的生活之下是否還有我們記憶中那種簡單慢節奏的生活。

我選擇的第一個實踐地點是文慧園。選擇這裏的原因是,在我很小的時候經常會到這裏走走,對這裏有很深的記憶,同時,文慧園並不為許多人所瞭解,所以它仍然保有它原來的樣子,能較好地反映文慧園建造時期的常州風貌。總體來説,文慧園的保存狀況良好。同時在實踐過程中,我也瞭解到,文慧園現有八名在職保安,負責文慧園日常的安全和保護工作,春節期間仍有三名保安留在園中工作。但我也注意到,在園中的石刻牆上有遊人留下的刻痕,十分刺眼。

值得慶幸的是,文慧園尚能代表常州一個時代的形象,古典而温婉。在這裏,收穫的是屬於這座城市的一段歷史記憶。

我選擇的第二組實踐地點是張太雷故居紀念館和瞿秋白故居紀念館。這兩位都是對中國革命做出一定貢獻的常州人士。兩處紀念館均有專人管理,進出參觀也有記錄,管理十分合理,但是從登記名單上看,來訪人員並不多,不過這一點也是可以理解的,畢竟願意用難得的假期來參觀紀念館的人總是少數。總體而言,兩處故居保存狀況很好,紀念館設計合理,可見當地政府對文化名人有足夠的關注,也予以了一定的保護。在張太雷故居紀念館時恰好碰到另外來參觀的一對老人,老大爺對那一段歷史十分了解,對故居紀念館也表現出很大的讚賞。這一點是值得慶幸的,畢竟尚有人對這些歷史文化很關心。但同時從來訪名單和現場參觀的情況來看,青少年對此普遍不是很感興趣,這也讓我們很是擔憂,畢竟一個城市乃至一個國家的歷史文化還需要青少年們去承繼。

這兩處故居代表了常州在革命時期的歷史形象,簡樸卻充滿奮進的力量。

我選擇的第三個實踐地點是常州的一家老麪館。麪館坐落在並不繁華的城市一隅,招牌破舊,店面不大但十分整潔,每到餐點甚至一座難求。它並非什麼名店,也沒有傳統手藝的金字招牌,只是一對老夫妻經營的一家普通的麪館。但正因為它的簡單,讓很多人願意在這裏靜靜地享用一頓餐食。

適逢小雨淅瀝,看着這個包容的城市,沒因為這家店的破舊將它拆除,沒因為這家店的簡樸將它棄於一旁。或許正是因為如此,一個在現代化道路上飛速前進的城市卻依舊能擁有令人感動的温暖。

通過這次的寒假實踐活動,我親身感受了這個城市的曾經。或許,在城市的建設中,許多城市的印記會變成無奈的塵埃,但在這次的實踐中,我至始至終都能感受到這個城市在為保留他的記憶所作出的不懈努力。

寒假的社會實踐心得體會 篇7

20xx年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的瞭解,,我到xx市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個國小生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經歷。

我是xx月號去的,到xx月號結束,期間我一共講了十五節課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用説給別人講了,為了把握這次難得實踐機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪着眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以後自己並不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。

講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多麼強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她説把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現在的身份更確切説還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事勇於負責任,才能對自己幾年之後真正踏出校門打下一個良好的基礎。

之後的日子,講課慢慢步入正規,再沒有第一次蹬上講台的拘謹,也敢於放開講了,在這短短的十五天裏,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。

最後一節課,開家長會的時候,看到那些國小生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什麼比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以後的日子裏做的更好。實踐結束之後,我感到自己有很大收穫

大學生生一畢業就去創業,不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閲歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的,要應付各種各樣的狀況發生,除了自身的能力以外,還要藉助個方面的人和事情。學會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認為,大學生畢業之後最好能去參加工作,在工作中,瞭解這個社會的發展,認識更多的人,觸及更多的事情發展狀態,理解各種各樣的信息,打好基礎,等到時機成熟,在創業。

在大學生創業金錢味十足、功利傾向突出的今天,我們不能再放任它在市場經濟大潮中隨波逐流。作為學校及政府還包括社會,理應給創業者創造出足夠廣闊的空間,讓大學生有更理性和寬闊的創業選擇,讓他們知道,創業不完全等於經商,重要的是在於開始學會經營人生事業。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊!

寒假的社會實踐心得體會 篇8

轉眼間,又一次軍訓結束了。去基地的路上,同學們笑了,期待着這次軍訓。到了基地,那裏什麼都沒變,只是教官換了另一個女教官,沒有其他教官嚴格,對我們很好很漂亮。

那天下午我們練習了無數遍熟悉的動作,喊着熟悉的口號:時刻做好準備。太陽落山了,下午總教導員來檢查我們的成績,每個學生都想展示自己最好的一面。之後我和教官宣誓,讓我們知道是一個團來了,發了一個團旗叫“卓越團”,這一天就輕鬆結束了。

然而,接下來的幾天卻不是這樣。每天都有不同的導師帶我們上不同的課,那些導師都很嚴格。只要一個人説話,都是一起受罰,我們班被認為是話最多的班。一説話,教官就讓我們做軍人——軍事姿勢必修課。一站就是幾分鐘。雖然腿軟腳疼,但是教官還是不讓。有一次教官讓我們扶着凳子蹲着,那感覺就叫一個字——爽!雖然教官總是懲罰我們,但有時候教官像無辜的孩子一樣和我們一起玩,和我們一樣調皮,偶爾和我們一起唱歌。雖然我們唱得不太好,但我們都很開心。

還有一次上課,大部分同學嘴裏都在吃棒棒糖和泡泡糖,教官如雷貫耳,不僅讓我們全扔進垃圾桶,還給了我們一個俯卧撐,叫下馬尾——。堅持了幾分鐘後,我們的手又酸又痛。過了一會兒,教官讓我們起來站起來,但是有些同學髒得不能拍褲子和手上的灰塵。教練讓我們再堅持幾分鐘。後來我們起來,同學們都長了心。

軍訓的這一週,我學到了很多,野餐的時候做了肉汁面,加深了對學校一些隱患的認識.這讓我度過了美好的一週,因為導師讓我體驗到了從未有過的快樂和痛苦,也鍛鍊了我們的意志。

我永遠不會忘記這次軍訓和這個漂亮的教官。每次軍訓都會永遠留在心裏,成為甜蜜的回憶!

寒假的社會實踐心得體會 篇9

將近個月的暑期打工生活就結束了。感觸很深,不管是在生活上,還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個暑假又苦又累,但是我認為未免是壞事,這乃我高中生活之後的寶貴財富,更是我一生中重要的一課!

首先,説一下我所工作的工廠,包裝有限公司,是一個上市公司,總部在。位於xx市,主要是製作紙箱,還製作紙板。我呢,在制箱課幹活,具體實在印刷機上當普工。屬於最低級的工種。主要是幹上紙箱,拿模板,掛模板,拆模板,洗油墨,打掃衞生等,很繁瑣的。

剛剛到工廠,我就被嚇了一跳,老員工説,我們是第六批來幹活的學生,之前來了五批,全都因為幹不了走了。我當時想:這個活究竟有多累?我能幹多久呢?我懷着疑問上了第一個夜班,當時感覺挺興奮的,也沒感覺到怎麼累,可是下班之後,躺在牀上時才感到原來是非常的累,但是,既然來了,就要堅持到最後!事實上,我們不僅堅持的了最後,而且受到了領導的誇獎,説我們幹得好,沒有一個在這糊弄。因此,廠裏也給我們加了工資!

打工的生活是酸甜苦辣鹹五味俱全,有歡樂,有痛苦,但我的收穫是巨大的,是我對現實有了更深的理解,使我更加成熟,更加穩重,不再有幻想,現實就是現實,不摻雜一點幻想,還記得當時課長給我們説的話:現在走到社會了,與在學校不同了,要把在學校學到的東西在這裏運用運用,一切都按廠裏的規定來做事,就這麼現實!是啊,社會就這麼現實!

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話.雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路.我們要學會從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我們所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什麼事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人。

經過這次工作,我收穫了很多,總結了很多:

現實的社會告訴我,工廠是以利益為重的地方,在這裏,公司利益為重,自己的利益體永遠微不足道,作為員工,你不能去挑戰公司的利益,只能為了公司的利益捨去自己的利益,不管這個公司怎麼標榜自己:我們時刻想着員工的利益。這都是騙人的!就這麼現實!

現實的社會告訴我,要想在這個社會生存,你必須有一技之長。以前體會不到,經過這次實踐,終於深深地體會到了。這個社會的準則是:強者生存,強者受到尊敬,弱者只能被社會所淘汰!在廠子裏,那些機長年齡都不大,比我們也就大個四五歲,但他們都有技術,有能力,因此工資也高。在廠裏,都稱他們為老大,由此可見,對他們是非常的尊敬,他們活幹的也少,就因為他們會開機器,就這麼簡單!但又有幾個能做到呢?想想我們大學畢業之後,我們會什麼,這是一個令人非常害怕的問題!

在廠裏幹活的這一個多月的日子裏,我更加確信了以前得到的一個結論:一個企業要想在激烈的社會中生存,它必須有自己的文化內涵,就像一個人必須有自己的精神內涵一樣,這個是非常重要的。我所幹活的這個廠子最突出的表現是在質檢上。要求是非常的嚴格,從出紙到成品要檢查十遍之多,有些都是重複的,而且實行負責制,誰出了問題,誰返工。企業的文化內涵不就是員工的精神內涵嗎?其實這一切都是人的作用起關鍵作用。由此我想到,大學畢業後我的質量如何呢?我的精神內涵又如何呢?

現實的社會還告訴我:成功沒有捷徑可言,必須一步一步的走。你不要計較別人幹了多少,沒有白乾的,老員工經常告訴我,只要你多幹點,不要偷懶,你的工資就高,別想詭計,和誰搞好關係了,什麼什麼的。這個只能使你少乾點,要想多掙錢,就得多幹活,廠裏只看效益!是啊,公司給你發多少錢,要看你能給公司帶來多少錢,只有努力幹活,才能多拿工資,才能學到技術,才能上升,才能成功!

現實的社會又告訴我:我必須好好學習。在幹活時,經常想到在學校的時光,虛度啊!打工是艱辛的,學習是輕鬆的,以前父母總是説掙錢是多麼的不易,你上學很輕鬆啊,總是體會不到,這次終於體會到了,我想到了《唐山大地震》上的一句台詞:沒了沒了,才知道什麼叫沒了。悲哀啊,這次回去,一定要好好學習,絕不虛度了!

最後,再次感謝幫助過我的師傅們以及親戚朋友們,謝謝你們的關心照顧,深深的祝福你們,願你們一切過的都好。

寒假的社會實踐心得體會 篇10

隨着暑假的到來,在學院的精心組織和領導下,選出了15名同學赴定西市安定區團結鎮團結中學支教。

7月15日,在一切準備好後,我們開始向目的地出發了,這次活動帶的東西比較多,等到達目的地,把一切打點好,已經累得不行了。接着我們住的地方來了些好奇的學生,看到我們“單薄”的行囊,他們給我們抱來被子,但我們不能收,打心裏感謝他們。

下面是實踐期間的部分感動瞬間:

1、進教室的瞬間。剛到教室門口,就看到同學們規規矩矩的在教室裏坐着:雙手放在桌上、挺胸、面帶微笑。踏進教室,想起了雷鳴般的掌聲。

2、餐廳吃飯:大家坐在一起聊天,沒想到有學生為我們端來了面,愧疚,更多的是感動。

3、他們的自我介紹:給他們機會,他們自己抓住了,上講台不見緊張,比我們當初兩腿發軟強多了,真是長江後浪推前浪!真的為他們高興。

4、學習努力,早上六點十幾分大部分已到教室,很高興也很榮幸能帶

這樣刻苦的學生。

5、當我宣佈下課休息,讓他們休息,可不見一個人走出教室或者站起來,還是保持上課時的坐姿,我奇怪的問他們為什麼不出去,他們回答:老師沒走,我們不能走。這讓我非常感動,我們中學或者高中可不是這樣的啊!幾乎是學生都跑出教室了老師才有機會出教室。

6、 下午一點半的時候我到班上去查看的時候,超過2/3的學生在教室裏安安靜靜的上自習,我翻他們的作業看,每一頁都寫的非常認真,乾淨、整潔。

從7月16號開始,我們出了給他們上課外,還得準備20號早上的掛牌儀式和下午的文藝晚會,所以也就比較忙,每天凌晨1:00才能睡覺,早上5:30就得起牀,但我們都覺得非常充實。由於忙,所以很多事情都只有交給班長,他們很出色,也很聰明,任務完成的非常漂亮,比如説學校要求做的黑板報以及校園衞生等,我把這些事宜交給班長後,他每項都完成得非常出色,超乎我的預料。

他們非常懂事,我忙的時候,會過來問是否需要幫助;在閒暇之餘,會虛心向我們請教,也許是因為年齡差距不大吧,他們有什麼心事都找我談,當然,我也會耐心的給他們排憂解難,漸漸的,我得到了他們的信任,和他們建立了深厚的友誼。他們還專門跑來找我,問能不能叫我老班,覺得這樣叫親切。想當初我在中學時不也跟他們一樣麼,把班主任叫老班,把我的高中語文老師叫老張,直到現在還在叫。能被學生叫老班或以老開頭的稱呼可不容易,能有這樣稱呼的老師往往是學生非常喜歡的老師。

20號的掛牌儀式上,學校黎書一行的到來,為本次活動增添了不少光彩。接下來的幾天,在上課之餘,家訪。在家訪過程中,不得不提到吃,其中漿水面就是一絕。我吃到了我來北方後吃到的最好吃的面,以至於回學校後,不想再吃麪。

25號,是我們回學校的日子,從22號這天開始,許多學生都跑來向我説捨不得我們離開。從23號開始,天天寫留言,其中24號最多,寫的手都疼了。

23號晚,班上學生瞞着我舉辦了一個送別晚會,在晚會開始前一個小時,他們給我打電話,叫我到教室,説給我一個驚喜,這的確是個驚喜,但同時,我意識到,這晚會將是非常傷感的。結果真的是這樣,當其他老師離開,教室只剩下我和他們副班時,他們哭了,哭成一片。在24號下午的送別儀式上,也是哭成一片。在這短暫的十天裏,我們和他們建立了深厚的友誼,但天下無不散的宴席,惜別。

暑期社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我走出走出大學校園,大學課堂,走向社會,走向了與實踐相結合的道路,去施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。10天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;更重要的是我們和定西市安定區團結中學建立了長期的聯繫,今後將長期的開展交流活動。但我們也存在着不足,在以後的時間裏,我們會更加的珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷的深入到實踐中,檢驗自己的知識鍛鍊自己的能力,為今後更好的服務於社會打下堅實的基礎。

“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的素質,在與社會的接觸中減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

寒假的社會實踐心得體會 篇11

因為今年的各種情況,我在中也並沒有做太久,僅僅是這段時間的收穫和體驗,也足以顛覆我過去對生活的看法。以下是我的新的和收穫:

一、個人體會

回憶這些日子的情況,我來到親戚的店裏去體驗生活,儘管是親人,但也沒有對我放鬆任何的要求,畢竟也拿了工資,就必須肩負起自己的責任!在前輩們“毫不留情”的指揮下,加上寒假時期的人流湧動。我很快就體會到了工作的滋味。每天都是忙碌的工作,忙碌的做着重複的事情。但是在這份忙碌中,我也感受到了父母在過去工作時的辛苦和不容易。自己過去在學習中總以為自己的壓力很大,都是在的體驗中,我才知道自己還遠遠不夠。

工作中,我還通過同事們之間的交流和幫助,體會到了在一個集體中是怎樣的感覺,在這個小集體中,我是最小的一員。很多的事情,很多的工作,我都不瞭解,也很難完成。但是同事們總是在背後幫助我,鼓勵我。更重要的是,他們會教導我,讓我能學會工作,學會前進。在大家的鼓勵和支持下,我才能堅持下來,成為一名合格的員工!

二、個人的收穫

這次的工作中,我主要做的是店內的事,但是我卻學到了很多不一樣的事情。如:“如何向同事學習,如何提升個人,瞭解自己的缺點。更重要的是,我通過氣這次的,改變了我與人交流不好的這個弱點!”這次的實踐給我的當然遠不止於此,但是最重要的一點,就是我在這次的實踐中,明白了,責任心這個道理,今後無論走到哪裏,它都會一直幫助我。

三、結束語

我相信,這次的實踐帶給我的不僅僅是疲勞和經驗,這次的體驗,給了我信心,給了我韌性!現在的我,能夠更好的面對今後的高中生活,我能更好的在學習上,前進、奔跑。今後的學習中,我會更加嚴格的要求自己,將自己的收穫融入生活,融入學習!

寒假的社會實踐心得體會 篇12

關愛“特殊兒童”,就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉應對生活,應對學習,自強不息,歡樂健康地成長。現將本學期關愛特殊兒童工作總結如下:

一、召開家長會,摸清情景

每學期班級召開家長會,會上

向家長了解學生的監護情景。有的學習無人管理,出現疑難問題缺乏指導;有的對學習沒有興趣,成績普遍不夢想;有的心理不太健康,情緒波動大;有的行為習慣差,常有違紀現象。為切實解決特殊兒童教育問題,讓他們更好地融入班級大家庭,我們成立了關愛特殊留守兒童之家,開展關愛特殊兒童工程。

二、成立關愛小組,加強領導

為加強對留守兒童工作的統一領導、管理及跟蹤工作,成立了關愛留守兒童領導小組。構成了以校長親自掛帥,副校長負責對留守兒童的安全法制教育,總輔導員負責對留守兒童的思想教育,班主任負責對留守兒童的學習教育及生活教育等。確保關愛留守兒童活動順利開展,這樣有利於提高留守兒童的自我管理,自我保護和自我調節的本事。

三、利用主題班隊會,加強關愛

我校要求以班級為單位開展“關愛特殊孩子”的主題隊會,根據本班特殊孩子的具體情景,確立一個子主題,策劃,組織同學舉行一次主題隊會。經過主題中隊會,以正面、反面的事例教育留守孩子明白時間一去不復返,合理安排自我的學習與娛樂。經過活動,讓特殊留守孩子從國小習自理,明白自我的事情自我做,主動參與家務勞動。經過組織“送微笑”活動,讓學生在實踐中體會幫忙別人時的歡樂,也在團體中體會到別人幫忙時的歡樂,懂得他人在遇到困難時應當伸出援助之手,把關心他人看作是自我生活中歡樂的一部分。

四、利用“愛心天地”,加強關愛

經過心理教育輔導活動的開展,健全了特殊兒童正常的心理品質,他們“學會堅強、學會學習、學會交往、學會生存、學會理解、學會自我調解”,促進了其健康成長。性格孤僻不合羣,逆反心理嚴重,自由散漫,學業成績很差的經過一段時間的幫扶,他們變了,變得活潑開朗了,學會尊重他人了,能夠自覺遵守紀律了,學習成績有了明顯提高。每個“留守特殊孩子”都有一個以上的手拉手好朋友,在學習、生活上幫忙他,與他一齊成長提高。並在“留守特殊孩子”生日期間,全班同學為“留守孩子”獻上一聲生日祝福送上自我製作的小賀卡、小禮物等。使他們感受到團體的温暖和關懷。在黑板報開闢關愛留守孩子“愛心天地”,發表“愛心宣言”,製作“愛心牌圖”,精辦“愛心宣傳欄”。挑選創意新穎,主題鮮明,版面精美的作品為宣傳欄的資料。一個個品學兼優的愛的使者,一句句感人至深的愛心宣言,一幅幅絢麗多彩的愛心畫面,給留守孩子陽光般的温暖,陽光般的熱情。

關心關愛特殊學生,不單是學校班級的事,應成為全社會的共同職責。總之,為特殊兒童創設良好的教育環境,是學校、家庭、社會義不容辭的職責和義務,應提高認識,協調一致,為此做出積極努力,使留守兒童和所有孩子一樣享有同一片藍天,受到同樣的.關愛,把素質教育落實到每一個孩子身上。

寒假的社會實踐心得體會 篇13

一、實踐前期:

我們組織了一支獨具特色的實踐隊,隊伍由一名xx醫院醫生、xx大學中醫系副教授、兩名xx大學醫學院研究生和7名本科生組成。前期開了3次高效率的`會議,會議決定了活動的`具體內容、流程、分工,聯繫當地衞生局,向xx大藥房拉贊助等等,每個活動的細節我們都精心設計,努力去實踐,雖然沒有拉到贊助,但是經過我們充分的準備和隊員的團結協作,這沒有影響到我們的實踐,拉贊助的失敗反而鍛鍊了我們。前期我們進行了大量宣傳,在校區教學樓、宿舍樓粘貼海報,聯繫媒體,創建實踐隊專用博客、微博等等。我們還對實踐中的宣講活動進行了排練,製作宣傳單、海報、橫幅、隊旗等等。

二、實踐中期:

我們到達實踐地住下後,與當地衞生局面談確認活動的實施,在他們的幫助下,我們開始了實踐活動。

活動前一天晚上我們到街頭巷尾進行宣傳和進行調研。宣傳包括活動時間、地點、內容和夏季養生常識;調研的主題為影響xx市居民就診率的主要原因,是通過填寫問卷的形式進行的。活動當天的清晨6:30我們到菜市場和公園進行宣傳,效果顯著,在公園有很多中老年人在跳舞鍛鍊身體,我們便借用她們的喇叭進行宣傳,一時間近百號人便得知此事了。

我們先對活動現場進行了佈置,包括桌椅擺放,掛橫幅、樹隊旗、貼海報。橫幅共有兩條,內容分別為:義診活動——xx大學醫學院實踐隊;xx大學醫學院“愛在90”實踐活動醫學知識宣講活動。隊旗共有三面,分別為:xx大學醫學院;xx大學醫學院愛在九零實踐隊;xx大學“海西春雨”行動實踐團。海報內容包括:中暑的急救措施、高血壓患者飲食禁忌、溺水急救措施、十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時內同食的食物。

活動流程為:醫生義診→量血壓→調研→發放藥品→講解海報。前來就診的居民先説自己所患病或是健康問題,醫生耐心、盡心解答,給予解決辦法或是開處方;測量血壓,瞭解高血壓患者居民健康狀況、生活習慣,並向其提出控制高血壓的辦法;調研即通過填表的方式,調查影響居民就診率的主要原因,當遇到不識字的居民時我們就把問題讀給他們聽,和他們説明如此設計問題的合理性,以指導他們填表,以便形成科學的調研報告;講解海報即對前來看海報的居民講解海報內容並進行擴展,和解答他們提出的相關問題;向居民發十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時內同食的食物類別,居民搶着要,我們建議居民把傳單貼在廚房壁上,每次煮菜時都可以看看,傳單發完後仍有很多居民需要,有的就用手機拍下來、有的自己抄寫、我們也幫他們抄寫、有用電子郵箱的居民,留下了郵箱地址,我們事後都把海報內容發給了他們。

宣講活動先是上演情景劇,一位男士溺水,另一男生救助他,可是方法不正確,不夠及時,溺水者沒有救活。這時隊員便講解如何急救,細緻的講了心肺復甦術,現場拿着模型教授,然後由自願者上來展示急救措施,我們對志願者贈送出廈大紀念品,現場氣氛很好。通過問答的方式向居民講解正確的服藥方法、服藥時間等等。向居民宣講正確健康的飲食方式,居民圍成一個圈,給予了我們很大鼓勵。

活動借宿後,我們進行了現場整理與清掃,未留下任何垃圾,未破壞現場,給當地人民留下了一個好的印象。

三、實踐後期:

我們進行了明確的分工。對活動資料的整理,活動的宣傳,具體包括:寫新聞稿、將相片製作成電子雜誌、將視頻上傳到u酷,發博文,活動成果以海報形式展示,寫活動總結報告,對調查問卷進行統計和分析並形成調研報告反饋給當地衞生局,每個隊員寫實踐心得。

向幫助我們的人員致謝。

寒假的社會實踐心得體會 篇14

我國第七次全國人口普查登記11月1日零時正式啟動,持續至12月10日,隨後開展普查數據處理、彙總等工作,20__年對外發布主要數據公報。此次普查新增了“公民身份號碼”作為普查內容,採用了多項新技術,應用於普查全流程中,成為保護公民隱私的屏障。

人口普查是全面掌握全國人口的基本情況,為研究制定人口政策和經濟社會發展規劃提供依據,為公眾提供人口統計信息服務的一項重要舉措。所以,每次全國人口普查都受到高度重視。去年10月,國務院印發《關於開展第七次全國人口普查的通知》後,各方為正式啟動做了充分準備。

為消除居民對個人信息安全的擔憂,此次採取多項技術措施保護公民隱私。在保護標準方面,按照國家網絡安全等級保護三級標準要求進行安全管理。在信息採集過程中,全面採用電子化登記,所採集數據則是實時上傳至處理中心並全程加密,保證公民個人信息不在互聯網通道泄露。有關方面考慮很周到,充分利用了技術保障手段。同時還有法規提供保障,《全國人口普查條例》第四條規定,人口普查對象提供的資料,應當依法予以保密;第三十五條規定,泄露或者向他人提供能夠識別或者推斷單個普查對象身份的資料的,由任免機關或監察機關依法給予處分。

技術和制度的雙重保障,應該可以消除居民對個人信息泄露的擔憂,相信絕大多數居民面對人口普查時,能夠打消顧慮積極配合人口普查。這對於確保人口普查數據的真實性、準確性十分重要。

此外,還應最大限度消除居民對其他方面的顧慮。比如人口普查內容中包括住房情況,有人擔心“查房”是要收房產税。國家統計局最近闢謠時指出,“查房”的目的是為了查準人口,住房信息登記的重點是要了解人口的居住狀況、生活設施、房租水平等,是為了更好地反映當前民生問題。

也就是説,既要充分汲取以前人口普查中不配合普查工作的經驗教訓,也要對當前背景下有可能出現的消極現象予以充分估計。不僅要打消居民對人口普查內容的種種顧慮,還要講清楚每項普查內容帶來的好處,以爭取得到絕大多數居民的理解和支持,第七次人口普查才能高質量完成。

無論是此次人口普查主管部門,還是各地入户普查人員,尤其要向普查對象講清楚一點:所有普查內容只作為制定和完善人口政策、經濟社會發展規劃的宏觀決策依據。要讓居民相信,人口普查信息不會被“挪用”至其他無關的領域,才有望打消某些居民對人口普查工作的顧慮。

在公民個人信息頻繁泄露的今天,第七次全國人口普查中所採取的多種保護公民個人信息安全的技術手段,其價值不僅在於確保此次普查的質量,對其他部門、其他企業保護公民個人信息安全也具有借鑑意義。如果相關工作中每個信息採集方都能高標準安全管理,實時加密上傳信息,居民個人信息泄露現象將可望大幅減少。

寒假的社會實踐心得體會 篇15

今天是我真正意義上開展今年暑期社會實踐的第一天,前兩天都只是參與了一些書面策劃上的工作,而今天早上八點,我和小分隊的其他隊友真正踏上了實地調查的"征途"。坐車找車站首先是一件不怎麼簡單的事情,將近兩個小時候我們終於到達了本次目的地,我們的大隊伍分成了兩個小組,一小組前往龍井村進行聯繫當地村委的工作,而我於隊長以及另一位隊友則前往中國茶葉博物館開展聯繫館長的任務。車至雙峯站我們分頭行動。

與先前想象中的相比,我們與博物館方面的聯繫工作開展的還算是相當的順利的,雖然沒有能夠直接見到館長,但接待我們的是一位博物館社聯部的工作人員,由於博物館方面先前已做過許多有關於學生社會實踐的工作,而且對方也有意相與學生一起搞一些博物館志願者方面的事情,所以我們在與工作人員交代了我們的來意只後並且將我們的活動計劃講述明瞭,對方就基本上表明瞭他們將會支持我們開展這項社會實踐活動的意相。

之後我們又詢問了一些有關於茶文化的其他問題。對方表示將在第二天給予我們相應的答覆。聯繫工作順利結束後,我們三人在整個博物館參觀一遭後就趕緊奔赴龍井村前去與另一支小組隊伍匯合。由於另一支小組在與當地村委聯繫交流上出了一些小叉子,進展的不是非常的順利,故我們就先到一茶農家進行一些交流,在與當地茶農的交流中我們也得到了一些比較寶貴的信息。

之後,在與龍井村口的一接待處龍井問茶進行了一些簡單的交涉後,我們決定打道回府。今天的行程可以説在博物館聯繫方面是相當的順利的,但是在與龍井村的交涉方面並不是完美的,可以説是碰了一鼻子的灰。但是,終究還是又收穫的,今天晚上在焦點的一些列整理工作以及一些創新工作是對今後進一步開展實踐工作很有意義的。

我還想出了到龍井五個字牌前去採集茶葉和土並與奧運五福娃掛鈎的活動,希望能夠被採納,呵呵。。。。。。自我感覺從這幾天加入大隊伍以來,自己的成就感還是蠻大滴啦!哈哈哈,好啦!明天還要早起去龍井村做調查,要回去睡覺了啦!要不然明天大家又要等偶了咯,怪不好意思的類!

寒假的社會實踐心得體會 篇16

放寒假了,離開學校,整天在家裏還真有點沒意思。即懷念在學校的時光,又想找點事情做。

我正趴在牀上看書,聽到廚房裏傳來媽媽切菜的聲音,我突發奇想,也學學炒菜,我跑到廚房裏對媽媽説:“今天我炒吧,你指導我,我一定炒的比你炒的還好吃呢!”媽媽猶豫了一會對我説:“好 吧,一定要聽我説的做啊。”我滿口答應,洗了洗手,又戴上了圍巾,像個家庭主婦的樣子,我把鍋放在爐子上,等鍋幹了,倒上了一半勺油等到油熱了我又放上媽媽切好的肉,肉放進去,油馬上沸騰 了,濺到我的手上,手立刻針扎似的疼,我急忙把手拿掉,媽媽急忙把我的手拿過去問:“沒事吧小心點,我炒吧,你玩去吧。”我心裏暖暖的,説:“沒事,我炒就行。”我又放上了白菜,白菜放上 去後發出了聲音,一種沸騰的聲音,我都可以想象出最後一層白菜“跳舞”的樣子,然後我蓋上了鍋蓋,玻璃的鍋蓋上立刻凝成了一層白霧,我在爐子旁邊看着,過了一會冒起了白煙,媽媽説:“翻翻 菜,倒上醬油。”我照着媽媽説的做,但是倒醬油的時候不小心倒多了,媽媽在一旁説:“倒多了吧,倒一勺就夠了。”我吐了吐舌頭,翻了翻菜,蓋上了蓋子,媽媽説每五分鐘翻一次,我翻了兩三次 這道菜就出爐了,我迫不及待的嚐了嚐,嗯嗯,還不錯,我在心中暗自稱妙,等着開飯,大吃一頓。

我津津有味地吃了個飽,這個菜雖然不如媽媽做的好吃,但凝結了我的汗水!