黨員學習計劃2023年(通用22篇)

黨員學習計劃2023年 篇1

一、指導思想:

黨員學習計劃2023年(通用22篇)

以鄧小平理論和“”重要思想為指導,以爭創黨建工作先進局活動為契機,以建設學習型單位為目標,切實開展黨員教育活動,深化“一人一課”特色教育活動和“兩率先”主題教育活動,加強黨員幹部隊伍建設,發揮黨員的先鋒模範作用,爭創“五好”基層黨組織。

二、具體內容:

1、結合“兩率先”主題教育活動,繼續深化“一人一課”特色教育活動。採取個人講課課題事先申報的辦法,重新修訂每月一次的活動安排,同時有重點地由支部從本館實際出發,確定課題指定黨員研討授課。對重點課題,支部將發動全體黨員進行研討,找出問題、分析問題,提出解決的措施的辦法,真正抓出實效,為館中心工作服務。在“一人一課”的教育範圍上今年要有所突破,可以擴展到全體中層、全體積極分子、全體職工進行集中授課。 2、進一步建章立制,夯實黨建工作基礎。今年要建立健全基礎工作制度並彙編成冊,為工作規範化、標準化驗室奠定基礎。主要有《黨支部議事規則》、《黨員思想彙報制度》、《工作聯繫制度》、《黨員領導幹部重大問題請示報告制度》、《離退休黨員管理制度》、《黨費交納制度》等,將下發到每個黨員,選擇適當的時機進行測試。

3、壯大入黨積極分子隊伍。支部計劃在今年上半年召開入黨積極分子座談會、團員青年座談會,進行集中談心。同時,結合“三知三及時”黨員責任區活動,由每位黨員對聯繫對象進行思想教育和發動。適時組織開展入黨積極分子公推公選活動。

4、深化黨風廉政教育。根據局黨委統一要求在全體黨員中開展“率先中作表率,在奮進中作貢獻”主題教育活動,認真組織廉政理論、勤政廉政形象和案例警示三項教育,認真組織學習《論黨風廉政建設和反~鬥爭》和《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨內監督條例(試行)》,在上級黨委的統一要求下,認真組織開展條例知識測試、“勤廉風”人物寫生等活動。

三、工作要求:

1、黨員領導幹部要以身作則,認真開展自學,積極參加局、館舉辦的思想政治學習和活動,制定學習計劃,撰寫學習筆記。 2、在學習中要聯繫實際,有針對性地開展學習活動,切實解決問題。 3、黨員個人學習及各項活動開展情況,將作為年底黨員考核和民主評議黨員重要內容。

黨員學習計劃2023年 篇2

做好發展黨員工作,是建設高素質黨員隊伍,推進社區經濟社會全面發展的迫切需要。為切實加強對這項工作的宏觀指導,使發展黨員工作有領導、有規劃、有重點地進行,根據《黨章》有關規定及上級黨組織的要求,結合鎮黨員隊伍實際,特制定20xx年黨員發展計劃。

一、指導思想

黨員發展的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,嚴格遵循發展黨員工作“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的十六字方針,發展壯大黨員隊伍,不斷優化黨員隊伍結構為目的,把保證新黨員質量放在首位,適當控制數量,注重改善機構,重點發展農村基層黨員,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的羣眾基礎,不斷增強黨的吸引力、凝聚力和戰鬥力;禁止突擊發展黨員,同時又反對關門主義的方針,把鄉鎮黨員發展工作提高到一個新水平。

二、工作目標

三年計劃發展黨員5名左右。每年實際發展數與計劃數相比較,上下浮動幅度控制在10%以內。

分佈目標:

1、發展企業員工2名左右。加大力度做好新成立黨組織非工企業的發展黨員工作。

2、發展農民黨員3名左右。防止出現村(居)黨支部三年以上不發展黨員,做到基本消除村民小組無黨員的現象,確保村(居)黨支部的領導核心作用的發揮。

3、發展各類專業技術人員黨員1名左右。

4、積極探索在新的社會階層人員中發展黨員工作的新路子和新方法,實現在非公有制經濟組織中發展黨員工作的新突破。

5、發展婦女黨員2名左右;

結構目標:

1、年齡結構。在農村發展35歲以下的黨員不低於發展總數的70%;在企業單位發展35歲以下的黨員不低於發展總數的90%。

2、文化結構。在農村發展專科以上文化的黨員不低於發展黨員總數的30%;在企業單位發展專科以上文化的黨員不低於發展總數的80%。

3、性別結構。發展女黨員不低於發展總數的25%。其中,企業、農村、教學科研一線的女黨員不低於發展女黨員總數的45%。

三、工作措施

1、抓好源頭,打牢基礎。認真抓好入黨積極分子的培養和教育工作。一是要建立一支數量充足、結構合理、質量較高的入黨積極分子隊伍。二是要抓入黨積極分子培養教育工作,有針對性地抓好積極分子的培養教育工作,改變坐等積極分子上門的工作方式,增強工作的主動性、積極性和創造性,引導社會各方面的優秀分子向黨組織靠攏。注重在回鄉青年、學生和復退軍人,企業和外出務工人員新的社會階層中的廣大人員中發現和培養入黨積極分子。三是要抓好入黨積極分子的培訓,每年不少於2期,通過培訓,使積極分子對黨的性質、宗旨、奮鬥目標、黨員條件、黨員的權利與義務等有較全面的認識和了解,真正解決思想認識問題,為發展工作創造條件。

2、嚴格把關,確保質量。發展黨員工作要以《黨章》和《發展黨員工作細則》為依據,認真遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針。堅持有計劃發展原則,入黨自願原則和個別吸收原則,建立健全發展黨員預審、政審、公示和責任追究等制度;使發展黨員工作置於黨內外羣眾的監督之下,確保發展質量。

3、加強領導,確保規劃落實。發展黨員工作是黨的建設特別是黨員隊伍建設的基礎性工作。

各支部特別是黨組織的一把手一是要把發展黨員工作列入重要議事日程,放在同發展經濟同等重要的位置,狠抓落實,實事求是地制定好具體的年度實施計劃,對計劃實行情況要定期檢查,發現問題及時採取措施解決,防止工作與計劃脱節。

二是要落實工作責任,實行目標管理,做到責任到人,措施到位,加強督查,狠抓落實。

三是要經常研究入黨積極分子隊伍建設中的新情況,新問題,有針對性的加強對入黨積極分子的管理、培養和教育,不斷壯大入黨積極分子隊伍。

四是要通過各種形式,積極宣傳黨的政治主張,啟發、引導黨外羣眾正確認識我們黨,激發他們的政治熱情,把他們吸引到黨組織的周圍。對於思想上要求進步,向黨組織靠攏的積極分子,黨組織要熱情關懷,及時找他們談話,提出要求和希望,使在生產第一線和青年中發展黨員工作能夠正常開展起來。同時,各級黨組織要充分重視抓好黨的後備軍和助手--共青團工作,團的各級組織要及時把優秀共青團員推薦給黨組織作為發展對象,不斷壯大黨員隊伍,有計劃、有步驟地做好發展黨員工作,確保三年黨員發展工作計劃按時按質按量完成。

黨員學習計劃2023年 篇3

為不斷提高自身素質,加強自身修養,提高工作能力,增強學習的針對性和目的性,特制定本年度黨員個人學習計劃:

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“科學發展,辦好人民滿意的教育”為目標,緊緊圍繞全市教育工作中心,大力倡導“全面、全員、全程”的“三全”學習理念,把學習內化為組織發展、黨員進步的基本需求和必要手段,引導黨員幹部善於學習、勇於創新,有效整合組織智慧,使黨員幹部思想政治素養和業務工作水平不斷提升,工作作風不斷改進,黨組織的學習力、創新力、決策力、執行力和凝聚力不斷增強,推動教育又好又快發展。

1、黨的xx屆五中全會精神

2、學習市委兩委會精神

3、學習《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十二個五規劃的建議》

4、學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》

5、學習《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》

6、學習社會主義核心價值體系學習讀本

7、學習《科學發展觀學習讀本》

8、學習《黨章》

9、學習《公民道德建設實施綱要》

上述計劃安排,在落實中可根據形勢任務和黨組織的要求及時調整。

二、學習內容

學校黨支部將結合教育工作實際,組織廣大黨員幹部和教職工以提高執政、執教能力為目標,廣泛開展“教育理論、理想信念、政策法規”三個教育學習活動,定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學與支部研討相結合、政治理論與專業知識相結合、學習研討與教育實踐相結合,凝聚集體力量,實現學習成果共享。

一是教育理論教育。系統學習現代教育理論,全面提高黨員教師教育理論素養,增強遵循規律、理性發展意識,形成符合時代要求的教學觀、質量觀和人才觀。

二是理想信念教育。結合全市“魅力班主任”評選活動,學習身邊的先進、模範教師事蹟,引導黨員教師忠誠黨的教育事業,淡泊名利,教書育人,愛崗敬業,確立社會主義核心價值觀。

三是政策法規教育。學習並掌握教育政策法規,堅持依法治教、依法治校,規範辦學和從教行為,提升辦學品位和管理水平。

三、學習要求

(一)堅持學習與思考、學習與運用、學習與創新相結合,求真務實,力戒形式主義。建設學習型黨組織,關鍵在於立足實際,務求實效。要同我市教育實際相結合,重點解決以下五個問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員幹部中不同程度存在的理想信念動搖,以人為本、執政為民的宗旨觀念淡薄,服務意識不強,不講原則、不負責任等問題,教育引導黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和事業觀、工作觀、政績觀。二是解決教育改革和發展中存在的突出問題。着力解決一部分黨組織和黨員幹部在工作中存在的視野不寬,標準不高,措施不實,力度不夠等問題,教育引導黨員幹部在破解難題、加快城鄉教育一體化發展等方面形成思想共識,在辦好人民滿意的教育、促進教育事業科學發展中形成強大合力。三是着力解決管理能力和執教能力方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員幹部中存在的“知識危機”、“本領恐慌”,政治理論素養不完全符合黨員標準,業務能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導黨員不斷提高理論素養和解決實際問題的能力,提高推動教育發展的能力和水平黨員20xx年學習計劃黨員20xx年學習計劃。四是黨組織發揮戰鬥堡壘作用方面存在的突出問題。着力解決黨組織存在的軟弱渙散,活力不足,創造力、凝聚力、戰鬥力不強;缺乏改革發展意識,推動教育科學發展的作用不突出,貫徹民主集中制不力,對上級決策部署執行不認真,對黨員民主權利保障落實不到位,羣眾滿意度不高等問題,進一步加強黨的基層組織建設,使學校黨組織成為推動教育又好又快發展的堅強領導核心。五是黨員發揮先鋒模範作用方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業心和責任感不強,缺乏幹事創業熱情;思想作風不端正,工作作風不紮實,先鋒模範作用不明顯等問題,始終保持積極進取的精神狀態,大力倡導艱苦奮鬥、苦幹實幹的作風,引導黨員教職工在推動教育事業科學發展中當先鋒、做表率。

(二)深化“三全”學習機制,推進學習型黨組織建設的科學化規範化制度化。一要建立健全集體學習制度。嚴格執行黨員幹部學習制度,保證集體學習每個月不少於1次。學校黨組織將認真制定學習計劃,確定學習主題,精心設計實施方案,安排好重點發言,組織好專題輔導,開展好學習討論,認真進行學習點評,切實提高學習質量黨員。二要建立健全學習培訓制度。科學安排黨員幹部的業務培訓、理論培訓等,鼓勵和支持黨員幹部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網絡遠程教育,擴大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個人自學制度。黨組織每年都要根據形勢和任務的需要對黨員幹部特別是領導幹部自學提出明確要求,作出具體規定,建立健全學習筆記檔案。強化黨員幹部的日常學習,激發個人自學的內在動力,培養良好的學習習慣。黨員幹部個人要正確處理工作和學習的關係,制定自學計劃和學習目標,少應酬、多學習,戒空談、深思考。四要建立健全學習考核制度。要將黨員領導幹部的學習情況作為重要內容寫入年終工作總結

(三)積極探索形式多樣的學習途徑,創新方式方法,不斷提高學習效果。一要組織主題學習教育活動,廣泛開展學習宣講。認真總結推廣運用保持共產黨員先進性教育、學習實踐科學發展觀等重大主題活動的成功經驗,廣泛開展體現教育特色的主題學習教育活動,組織各種形式的宣講展評,發揮專家學者和黨員領導幹部的重要作用,廣泛開展學習宣講展評活動,積極搭建平台,用廣大黨員幹部喜聞樂見的形式和手段,深化學習教育。二要開展重大節慶日、傳統節日和重要人物學習紀念活動。圍繞重要節慶日以及重大歷史事件紀念日,組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育黨員20xx年學習計劃工作計劃。圍繞紀念革命領袖、革命先烈、傑出歷史人物等活動,組織學習英烈英模和英雄人物的先進事蹟和崇高思想

三要組織專題調研和講座、報告會。通過舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會,分析形勢,研討問題,尋求對策,深入研究探討重大理論與實踐問題和熱點難點問題。針對黨員幹部羣眾思想認識上存在的問題,認真組織專題學習輔導講座和報告會,深入淺出,解疑釋惑。四要開展豐富多彩的文化學習活動。組織知識競賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動等,繼續開展“教師讀書成長計劃”和建設“書香型”、“學習型”校園活動,寓學習教育於各種校園活動之中,實現由傳統的灌輸式向互動式轉變,突出黨員學習的主體性和能動性,提高學習實效。

黨員學習計劃2023年 篇4

按照七中黨支部《XX年度推進學習型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和具體要求,努力提高自己的高黨性和各方面素質,現結合自己的生活工作實際,制定本年度學習計劃

一、加強理論學習,提高自身的政策理論水平。

二、加強業務知識學習,提高工作能力。

三、加強道德倫理學習,保持黨員形象,爭作一名合格黨員。

四、基本要求

1、聯繫工作實際,深刻領會學習內容。作為黨員要積極參加,深刻領會學習內容,做好學習筆記,撰寫學習體會,參加專題研討,開展黨支部或網上學習交流。

2、改進學習方法,豐富理論學習形式。抓好集中學習、專題研討的基礎上,要嚴肅學習紀律,妥善處理好工學矛盾,科學安排工作,提高學習質量,確保學習內容、時間、人員的落實,確保學習出勤率,同時要緊密結合自己的工作實際和思想實際認真開展學習,做到學習理論與實際工作相結合,力求理論學習更有深度,提升理論學習的層次,並做好學習記錄。各支部定期向黨委推薦優秀學習或讀書筆記。

3、結合實踐活動,增強理論學習實效。要大力弘揚理論聯繫實際的優良學風,把學習理論與指導工作結合起來,把解決認識問題與解決實際問題結合起來,把轉變思想作風與轉變工作作風結合起來,用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,不斷提高自身修養,增強學習實效,起好黨員帶頭作用。

黨員學習計劃2023年 篇5

按照七中黨支部《XX年度推進學習型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和具體要求,努力提高自己的高黨性和各方面素質,現結合自己的生活工作實際,制定本年度學習計劃。

第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、深入學習科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的十八精神,在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,堅決貫徹黨的理論和路線方針政策,堅決貫徹中央決策部署,切實做到講政治、顧大局、守紀律。

第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值座標和道德標準。

第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關法律法規,學習市教育局下發的有關規範教師行為的文件要求;學習《巴州教師職業道德規範十條》、《文明教育標準》等行為規範內容,提升自己的廉潔從教意識,樹立正確的價值觀念。

黨員學習計劃2023年 篇6

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“科學發展,辦好人民滿意的教育”為目標,緊緊圍繞全市教育工作中心,大力倡導“全面、全員、全程”的“三全”學習理念,把學習內化為組織發展、黨員進步的基本需求和必要手段,引導黨員幹部善於學習、勇於創新,有效整合組織智慧,使黨員幹部思想政治素養和業務工作水平不斷提升,工作作風不斷改進,黨組織的學習力、創新力、決策力、執行力和凝聚力不斷增強,推動教育又好又快發展。

二、學習內容

學校黨支部將結合教育工作實際,組織廣大黨員幹部和教職工以提高執政、執教能力為目標,廣泛開展“教育理論、理想信念、政策法規”三個教育學習活動,定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學與支部研討相結合、政治理論與專業知識相結合、學習研討與教育實踐相結合,凝聚集體力量,實現學習成果共享。

一是教育理論教育。系統學習現代教育理論,全面提高黨員教師教育理論素養,增強遵循規律、理性發展意識,形成符合時代要求的教學觀、質量觀和人才觀。

二是理想信念教育。結合全市“魅力班主任”評選活動,學習身邊的先進、模範教師事蹟,引導黨員教師忠誠黨的教育事業,淡泊名利,教書育人,愛崗敬業,確立社會主義核心價值觀。

三是政策法規教育。學習並掌握教育政策法規,堅持依法治教、依法治校,規範辦學和從教行為,提升辦學品位和管理水平。

三、學習要求

(一)堅持學習與思考、學習與運用、學習與創新相結合,求真務實,力戒形式主義。建設學習型黨組織,關鍵在於立足實際,務求實效。要同我市教育實際相結合,重點解決以下五個問題。

一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員幹部中不同程度存在的理想信念動搖,以人為本、執政為民的宗旨觀念淡薄,服務意識不強,不講原則、不負責任等問題,教育引導黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和事業觀、工作觀、政績觀。

二是解決教育改革和發展中存在的突出問題。着力解決一部分黨組織和黨員幹部在工作中存在的視野不寬,標準不高,措施不實,力度不夠等問題,教育引導黨員幹部在破解難題、加快城鄉教育一體化發展等方面形成思想共識,在辦好人民滿意的教育、促進教育事業科學發展中形成強大合力。

三是着力解決管理能力和執教能力方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員幹部中存在的“知識危機”、“本領恐慌”,政治理論素養不完全符合黨員標準,業務能

力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導黨員不斷提高理論素養和解決實際問題的能力,提高推動教育發展的能力和水平。四是黨組織發揮戰鬥堡壘作用方面存在的突出問題。着力解決黨組織存在的軟弱渙散,活力不足,創造力、凝聚力、戰鬥力不強;缺乏改革發展意識,推動教育科學發展的作用不突出,貫徹民主集中制不力,對上級決策部署執行不認真,對黨員民主權利保障落實不到位,羣眾滿意度不高等問題,進一步加強黨的基層組織建設,使學校黨組織成為推動教育又好又快發展的堅強領導核心。

五是黨員發揮先鋒模範作用方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業心和責任感不強,缺乏幹事創業熱情;思想作風不端正,工作作風不紮實,先鋒模範作用不明顯等問題,始終保持積極進取的精神狀態,大力倡導艱苦奮鬥、苦幹實幹的作風,引導黨員教職工在推動教育事業科學發展中當先鋒、做表率。

黨員學習計劃2023年 篇7

時間真快,20xx至20xx學年度又快結束了,為更好發揮黨員教師的先鋒模範作用,我將認真學習“三個代表”理論,落實科學發展觀, 學習習關於中國夢的系統論述,學黨章,以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度學習計劃。

一、加強理論學習。作為一個教師黨員,必須樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習關於“中國夢”的系統論述,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是加強人文知識的學習。學習社會、科學等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己,不斷豐富和提高自己,使自己的知識結構得以不斷更新,不斷升級。根據上級的要求,五六月份系統學習黨章,暑假期間,重點學習20xx年重點講話,新學期開學後,交流學習心得體會,進一步學習黨和國家領導人的新的講話精神,新的方針政策。作為一名老教師,我認為我要在平時多關心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治,瞭解國家發展大勢,明確奮鬥方向,制定奮鬥目標。

二、加強業務學習,促進教育教學水平提高。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名老教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的老經驗都不足以適應飛速改革的教育形勢。所以我準備本年度爭取在工作中做出更好成績, 多讀專業書籍,積極參加學校的各項活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;多動筆,勤思考,勤總結;同時認真鑽研“兩段十環”教改新思路,認真上好翻轉課堂。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去,做教育教學改革的排頭兵。作為一名班主任,還應着力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生繼續學習,終身發展打好基礎。

三、生活中發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

在新的學年裏,我會按照我的學習計劃,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學期裏做出新的成績。

黨員學習計劃2023年 篇8

堅持學習與思考、學習與運用、學習與創新相結合,求真務實,力戒形式主義。建設學習型黨組織,關鍵在於立足實際,務求實效。要同我市教育實際相結合,重點解決以下五個問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員幹部中不同程度存在的理想信念動搖,以人為本、執政為民的宗旨觀念淡薄,服務意識不強,不講原則、不負責任等問題,教育引導黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和事業觀、工作觀、政績觀。二是解決教育改革和發展中存在的突出問題。着力解決一部分黨組織和黨員幹部在工作中存在的視野不寬,標準不高,措施不實,力度不夠等問題,

教育引導黨員幹部在破解難題、加快城鄉教育一體化發展等方面形成思想共識,在辦好人民滿意的教育、促進教育事業科學發展中形成強大合力。三是着力解決管理能力和執教能力方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員幹部中存在的“知識危機”、“本領恐慌”,政治理論素養不完全符合黨員標準,業務能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導黨員不斷提高理論素養和解決實際問題的能力,提高推動教育發展的能力和水平。四是黨組織發揮戰鬥堡壘作用方面存在的突出問題。着力解決黨組織存在的軟弱渙散,活力不足,創造力、凝聚力、戰鬥力不強;缺乏改革發展意識,推動教育科學發展的作用不突出,貫徹民主集中制不力,對上級決策部署執行不認真,對黨員民主權利保障落實不到位,羣眾滿意度不高等問題,進一步加強黨的基層組織建設,使學校黨組織成為推動教育又好又快發展的堅強領導核心。五是黨員發揮先鋒模範作用方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業心和責任感不強,缺乏幹事創業熱情;思想作風不端正,工作作風不紮實,先鋒模範作用不明顯等問題,始終保持積極進取的精神狀態,大力倡導艱苦奮鬥、苦幹實幹的作風,引導黨員教職工在推動教育事業科學發展中當先鋒、做表率。

深化“三全”學習機制,推進學習型黨組織建設的科學化規範化制度化。一要建立健全集體學習制度。嚴格執行黨員幹部學習制度,保證集體學習每個月不少於1次。學校黨組織將認真制定學習計劃,確定學習主題,精心設計實施方案,安排好重點發言,組織好專題輔導,開展好學習討論,認真進行學習點評,切實提高學習質量。二要建立健全學習培訓制度。科學安排黨員幹部的業務培訓、理論培訓等,鼓勵和支持黨員幹部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網絡遠程教育,擴大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個人自學制度。黨組織每年都要根據形勢和任務的需要對黨員幹部特別是領導幹部自學提出明確要求,作出具體規定,建立健全學習筆記檔案。強化黨員幹部的日常學習,激發個人自學的內在動力,培養良好的學習習慣。黨員幹部個人要正確處理工作和學習的關係,制定自學計劃和學習目標,少應酬、多學習,戒空談、深思考。四要建立健全學習考核制度。要將黨員領導幹部的學習情況作為重要內容寫入年終工作總結。

積極探索形式多樣的學習途徑,創新方式方法,不斷提高學習效果。一要組織主題學習教育活動,廣泛開展學習宣講。認真總結推廣運用保持共產黨員先進性教育、學習實踐科學發展觀等重大主題活動的成功經驗,廣泛開展體現教育特色的主題學習教育活動,組織各種形式的宣講展評,發揮專家學者和黨員領導幹部的重要作用,廣泛開展學習宣講展評活動,積極搭建平台,用廣大黨員幹部喜聞樂見的形式和手段,深化學習教育。二要開展重大節慶日、傳統節日和重要人物學習紀念活動。圍繞重要節慶日以及重大歷史事件紀念日,組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育。圍繞紀念革命領袖、革命先烈、傑出歷史人物等活動,組織學習英烈英模和英雄人物的先進事蹟和崇高思想。三要組織專題調研和講座、報告會。通過舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會,分析形勢,研討問題,尋求對策,深入研究探討重大理論與實踐問題和熱點難點問題。針對黨員幹部羣眾思想認識上存在的問題,認真組織專題學習輔導講座和報告會,深入淺出,解疑釋惑。四要開展豐富多彩的文化學習活動。組織知識競賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動等,繼續開展“教師讀書成長計劃”和建設“書香型”、“學習型”校園活動,寓學習教育於各種校園活動之中,實現由傳統的灌輸式向互動式轉變,突出黨員學習的主體性和能動性,提高學習實效。

黨員學習計劃2023年 篇9

20xx年是全面貫徹落實精神的開局之年,也是實施“十三五”規劃承上啟下的重要一年。為全面貫徹落實黨的精神、進一步加強黨員自身建設、堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,增強黨性觀念和宗旨意識,提高黨員思想政治素質和業務工作能力,真正發揮黨員的先鋒模範作用,根據區委有關精神和要求,結合實際,制定20xx年度集寧區城市管理局黨員幹部政治理論學習計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的精神,圍繞“建設學習型、服務型、創新性的馬克思主義執政黨”的目標,按照黨黨的思想建設工作精神的要求,緊緊圍繞局中心工作,切實增強黨員幹部的理論素養、學習能力和工作本領,為實現城管局各項工作目標提供思想政治保證。

二、學習教育內容

根據中央、自治區、市委、區委的有關精神,結合我局工作和黨員幹部隊伍的思想實際,今年黨員幹部的理論學習重點抓好以下幾方面內容。

1、深入學習黨的精神和新黨章。黨的會議是我們黨在全面建設小康社會決定性階段召開的一次十分重要的會議,學習宣傳和全面貫徹黨的精神是當前和今後一個時期的首要政治任務。局黨委、各支部要組織黨員幹部深入學習黨的精神,通過學習新黨章體會黨的精神,引導廣大黨員幹部深刻領會中央一系列重大戰略思想的基本內涵、基本要求以及一系列戰略部署的主要任務、工作重點和方針原則,通過準確理解黨的提出的一系列新思想、新觀念、新論斷,進一步增強貫徹落實精神的自覺性和堅定性。城管局將集中組織廣大黨員幹部認真學習相關理論知識、撰寫學習體會及讀書筆記等形式推動學習宣傳貫徹活動深入開展。

2、深入學習在中央政治局會議上提出的八項規定和六項禁令。全面、準確地領會和把握深入推進反腐倡廉建設的重要性和緊迫性,切實增強憂患意識、風險意識、責任意識,不斷提高領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵禦風險能力,進一步增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力,嚴明政治紀律,落實“八項規定”,改進工作作風,忠實履行職責,為保持黨的先進性和純潔性、增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力作出應有貢獻。

3、深入開展羣眾路線教育實踐活動

密切聯繫羣眾是我們黨的優良傳統和作風。要繼續教育、引導機關黨員幹部牢固樹立正確的羣眾觀,把全心全意為人民服務的根本宗旨體現在本職工作和核心價值觀上,真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。大力開展羣眾路線教育,進一步密切黨羣關係,加強幹羣聯繫,樹立黨員幹部執政為民的良好形象,努力建設為民、務實、清廉機關。

4、深入學習市、區“兩會”精神。局黨委、支部要組織廣大黨員幹部認真學習貫徹市、區“兩會”精神,深刻領會精神實質,準確把握形勢任務,努力把思想統一到上級黨委的重大決策部署上來,把學習成果轉化為推進工作的強大動力。

6、深入學習做好工作所需要的各方面知識。從建設馬克思主義學習型政黨和學習型黨組織的實際出發,系統把握中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀的根本要求,積極培育和自覺踐行社會主義核心價值觀,堅持學習國家法律法規、黨紀黨規和最新形勢政策,有重點地學習掌握城市執法管理職能有關業務知識等,提高對現代經濟發展和社會管理的駕御能力,努力在不斷優化知識結構、開闊發展思路、把握工作規律中提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平。

三、學習形式與要求

(一)學習時間

黨員集中學習不少於24學時;黨委、支部領導班子成員學習不少於40學時。

(二)學習形式

堅持集中學習和自學相結合、理論學習與學以致用相結合、向書本學習與向社會實踐學習相結合的方式,做到學中幹、幹中學,切實增強理論學習的針對性和實效性。集中學習可採取專題學習會、交流會、專題講座、中心組集體學習會、觀看影像資料與學習考察等形式進行。

(三)學習要求

1、切實加強領導。按照區委的部署和要求,科學制定本單位年度政治理論學習計劃,周密部署,統籌安排,認真實施。明確局黨委書記為第一責任人,黨委成員帶頭參加學習,帶頭講黨課,充分發揮示範表率作用。各級黨組織要做到政治理論學習有計劃、有檢查、有總結,確保學習內容、時間、人員“三落實”。

2、完善學習機制。局黨委、各支部要以政治理論、政策法規、業務知識和黨的有關會議和文件精神、上級黨組織部署的學習任務等為主要內容,適時開展各方面知識學習。採取多種形式開展學習、討論和教育活動等,拓寬黨員幹部受教育渠道,促進學習教育經常化。

3、注重聯繫實際。局黨委、各支部要把學習貫徹黨的精神與推動業務工作結合起來,與學習貫徹《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》結合起來,與着眼當前工作,全面完成全年目標任務和謀劃明年工作結合起來,真正發揮政治理論學習教育作用。

4、加強督促檢查。局黨委、各支部要加強對學習貫徹活動的指導檢查,保證學習貫徹活動嚴格按照區委的要求開展。認真做好相關的督查工作,及時向區委報送有關學習貫徹情況。

黨員學習計劃2023年 篇10

時間真快,新學期又開始了,為更好發揮黨員教師的先鋒模範作用,我將認真落實科學發展觀, 充分發揮黨員的先鋒模範作用,以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員學習計劃。

一、加強理論學習。作為一個教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。

作為一名歷史與社會老師,我認為我要在平時做到關心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治,不斷提高自己的知識面。

二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍,積極參加工作室的活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結,認真寫好博客;同時認真鑽研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師,並着力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。

三、生活中發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

在新的學期裏,我會按照我的學習計劃,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學期裏做出新的成績。

時光飛逝,轉眼之間,一個學期又過去了。在這一學期以來,我作為組織委員,體育委員。在院黨支部和團總支的指導下,始終堅持踏實做事的原則,做好自身工作,同時配合院學生會和其他委員開展其他相關活動

黨員學習計劃2023年 篇11

根據特區委組織部關於開展對全國幹部學習培訓教材學習的通知要求,為把學習工作進一步引向深入,結合我鄉實際,特製如下學習計劃。

一、指導思想

學習堅持以貫徹落實“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真研讀全國幹部學習培訓教材,加深對“三個代表”重要思想和科學發展觀內涵的理解和認識;深入學習培訓教材,加深對構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會重要性的認識,為促進經濟社會又快又好發展提出工作目標和措施;深入學習培訓教材,發揚求真務實、理論聯繫實際的馬克思主義學風,增強理論學習的針對性、指導性和實效性,做到真學、真懂、真信、真用,在全鄉幹部的理論學習中起到示範和榜樣作用。

二、學習重點

(一)、認真學習貫徹《序言》精神

為第二批全國幹部學習培訓教材所作的《序言》,着眼於新世紀新階段黨和國家事業發展全局,深刻闡述了幹部教育培訓工作在黨的事業發展中的重要地位,明確提出了幹部教育培訓工作的指導思想、主要任務、工作重點和基本要求。《序言》對於推進幹部教育培訓工作、加強幹部學習培訓教材建設,落實好大規模培訓幹部、大幅度提高幹部素質的戰略任務,具有重要的指導意義。

(二)、學好用好全國幹部學習培訓教材

第二批15種全國幹部學習培訓教材,包括9種全國幹部學習讀本和6種全國幹部學習專業知識讀本。這15種教材主題突出、內容豐富、形式新穎,反映了我們黨把馬克思主義基本原理與中國具體實際相結合提出的一系列最新理論成果,體現了我國改革開放和現代化建設的新實踐、新探索,適應了幹部學習的實際需求,遵循了教材建設的規律,具有較強的思想性、時代性、適用性和創造性,是一批適合廣大幹部學習的好教材。教材對於推動廣大幹部深入學習,提高理論素養、知識水平、業務本領和工作能力,具有重要意義。要採取組織幹部集體學習、引導幹部自學、撰寫體會文章、開設專題講座、開展學習討論等多種方式,推動學習的深入開展,真正把學習使用教材的任務落實到實處。

三、學習安排

(一)第一階段:學習《全國幹部學習讀本》

學習時間:8月21日——10月30日

學習內容:

(1)、學習《“三個代表”重要思想概論》。

(2)、學習《科學發展觀》。

(3)、學習《加強黨的執政能力建設》。

(4)、學習《中國共產黨歷史二十八年》。

(5)、學習《憲法學習讀本》。

(6)、學習《當代世界問題概論》。

(7)、學習《世界歷史十五講》。

(8)、學習《外國藝術精粹賞析》。

(9)、學習《外國文學》。

(二)第二階段:學習《全國幹部學習專業知識讀本》

學習時間:11月1日——12月20日

學習內容:

(1)、學習《領導科學概論》。

(2)、學習《人權知識幹部讀本》。

(3)、學習《公共危機管理》。

(4)、學習《中外企業管理經典案例》。

(5)、學習《中國公共財政》。

(6)、學習《社會保障制度建設》。

四、學習要求

1、要採取召開座談會、組織研討交流等方式,組織全鄉幹部認真學習領會《序言》精神,確保學習活動取得實效。要引導廣大幹部充分認識學習貫徹《序言》精神的重要意義,深刻理解《序言》的主要內容和基本要求,切實增強落實的自覺性和堅定性,把思想和行動統一到中央對幹部教育培訓工作的部署上來。

通過學習,要進一步明確幹部教育培訓工作的指導思想,始終堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀;進一步明確幹部教育培訓工作的主要任務,始終為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化服務,為加強黨的執政能力建設和先進性建設服務;進一步明確幹部教育培訓工作的重點,始終着力提高廣大幹部的素質和能力;進一步明確幹部教育培訓工作的基本要求,始終做到聯繫實際創新路、加強培訓求實效;進一步明確幹部學習培訓教材建設的努力方向,始終使各類教材有利於完善幹部知識結構、提高綜合素質,切實體現時代性、把握規律性、富於創造性。

2、學習貫徹《序言》精神,要緊密聯繫幹部教育培訓工作實際,認真研究新情況、解決新問題、總結新經驗,找準幹部教育學習教育培訓工作的着力點,真正把《序言》精神落實到幹部教育培訓工作的各個方面、各個環節中去。

黨員學習計劃2023年 篇12

作為一名黨員幹部,最基本的、最應當具備的素質就是學好黨章,學習新黨章要和精神學習緊密結合起來,為我們更好的推進以“為民、務實、清廉”為主題的黨的羣眾路線教育活動提供了強大精神動力。

學習重在武裝頭腦、保持清醒,關鍵在遵章守法、深化思想,根本在發揚傳統、密切羣眾。

爭做踐行新黨章的“追夢人”,努力實現中國夢。

一、要求更嚴,紮實武裝頭腦、保持清醒

《中國共產黨章程(修正案)》通過之後, 20xx年11月16日,人民日報就刊登了的文章《認真學習黨章 嚴格遵守黨章》,12月5日又刊登了中組部副部長沈躍躍同志的文章《認真學習和深入貫徹黨章》,目前,各地組織部已經為每位黨員發放了《新黨章》,全體黨員幹部都要用黨章來武裝自己,學習黨章、恪守黨章、樹立黨章意識、嚴守黨的紀律,堅定信念、對黨忠誠,時刻保持頭腦清醒,從思想深處築起黨紀國法和道德意識防線,這樣才能成為一名合格的黨員幹部。

二、標準更高,堅持遵章守法、深化思想

黨員幹部要做學習貫徹黨章的模範。

無規矩不成方圓,黨章是黨的總章程,對推進黨的工作、加強黨的建設具有根本性的規範和指導作用,在日常工作中,我們必須以黨章為準繩,根據黨章的要求,規範自身的行為,永葆黨員的先進性、純潔性。

於此同時,充分吸收黨章中的新內容,與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道學習科學發展觀,在學習的過程中堅定我們對中國特色社會主義道路自信,對中國特色社會主義理論體系的自信,對中國特色社會主義制度的自信,從而推動社會主義事業的蓬勃發展。

三、責任更重,做到發揚傳統、密切羣眾

密切聯繫羣眾是黨的優良傳統,廣大黨員幹部必須以羣眾需要和羣眾滿意作為工作的出發點,繼續健全基層黨組織和黨員幹部聯繫服務羣眾全覆蓋、常態化機制,深入基層、密切羣眾,與人民羣眾保持血肉聯繫;勤儉節約、實幹為民、清正廉潔,推動“為民、務實、清廉”黨的羣眾路線教育實踐活動,充分發揚真心實意地為羣眾謀利益的作風,黨員幹部處處模範帶頭的作風,以身作則、艱苦奮鬥的作風,深入羣眾、調查研究的作風。

黨員學習計劃2023年 篇13

在過去的一年中,本人一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模範作用上有發揮,現將一年來的工作總結如下。

1、認真學習領會xx大和xx屆五中全會全會精神,在思想上同黨中央保持高度一致。

本人認真學習xx屆三中全會精神,撰寫心得體會一篇,認真領會黨的路線、方針、政策,積極實踐“執政為民”的思想。在實際工作中堅持理論聯繫實際,認真履行共產黨員義務和用共產黨員的標準規範自己言行,提高自身思想政治素質,投身到教育教學工作中。

2、在思想上,我熱愛祖國,能擁護黨的各項路線、方針、政策;不斷學習理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排;能遵守學校的各項規章制度,按時出勤,從不遲到早退;對待各項工作,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都能起到模範帶頭作用。在生活上,我尊敬領導,團結同事,愛護學生,能夠儘自己的力量幫助別人,和同事和睦相處。

3、在教育上,我既把學生看作一個知識的學習者,更把學生看作一個有豐富內心世界、有獨立人格尊嚴和巨大生命潛能的個體,尊重他們,關心他們,愛護他們;能積極創設有利於學生全面、主動發展的各種活動,讓學生的潛能和創造精神在豐富多彩的自主活動中得以充分釋放,個性得到充分的發展。本學年我班相繼開展了“我愛家鄉”的主題隊會;“媽媽,我愛您”的親子活動;“我與水滸”讀書活動;“情繫汶川”的募捐活動;“相約奧運”的知識競賽,“古詩總動員”等系列活動,充分發揮了學生的主動性,讓學生在競爭中促發展。

4、在教學上,我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫的。所以,平時的教學,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我能堅持刻苦鑽研教材,虛心向經驗豐富的老教師請教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;課前能做到熟悉教材,製作好課件,做好充分準備;課堂教學中,堅持教學相長,注重知識拓展,善於聽取和分析學生的思路,並給予各種不同的意見以充分表達的機會;重視課外閲讀,逐步形成了自己獨特的教學風格,學生在這種濃厚的讀書氛圍中閲讀、作文水平有明顯提高。本學期本人在中心國小教師技能大賽中獲語文一等獎,在我為家鄉添光彩演講比賽中獲得一等獎。

5、在教科研上,作為教導主任,能積極參加並精心組織學校教研的各項學習、培訓活動,以教研計劃為工作重心,以新課程標準的基本理念為指導,不斷研究以提高自身的教學水平。目前在教科研上還存在許多不足,今後努力的方向首先要進一步研讀並落實新課程標準理念,撰寫、發表更多的教育教學論文,不斷提高自己的素養,更好地為學生服務。其次還要引導更多的老師積極主動參與教科研究,提高文學修養,豐富文化底藴。第三,今後還要進一步加強學生文學積累的量與質,深入開展文學積累與課外閲讀活動。第四,繼續開展小課題形究,並形成專題論文。第五,爭取建立“網上教研中心”,充分利用可用資源,推進信息化教研的速度。

6、廉潔自律上,本人充分認識黨員廉潔自律的重要性。通過開展黨風廉政建設和以“兩個條例”為主要內容的作風教育,加強廉潔自律。我牢記自己是一名共產黨員,為人民服務是黨的宗旨。在長期的工作實踐中,養成了良好的工作作風和嚴格遵守黨紀、政紀的自覺性。我始終按照有關廉政建設的制度嚴格要求自己,帶頭廉潔自律,自覺接受黨組織和羣眾的監督,在支部生活會等都有對照檢查,找差距、添措施,力爭做得更好些。嚴格遵守市教育局的《五條禁令》上級規定不準做的我絕對不做,上級要求達到的我爭取達到,不違章、不違紀、不犯法,做個模範黨員。

總之,在這一學期裏,有付出,也有收穫,添了幾分經驗,也多了幾分教訓。我相信,在總結本學期工作的基礎上,下學期我將本着“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。沿着“學無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。對此,我充滿信心,爭取為黨的教育事業作出更大的貢獻。

黨員學習計劃2023年 篇14

“兩學一做”學習教育工作開展以來,xx鎮黨委認真貫徹落實和省委、市委、區委決策部署,把開展學習教育作為頭等重要、特別重大的任務來抓,超前謀劃、精心組織,全鎮學習教育工作開局良好、紮實推進。現將有關情況彙報如下:

一、工作開展情況

(一)周密部署,夯實工作基礎。把黨員組織關係排查理順工作作為開展“兩學一做”學習教育的基礎,根據排查方案製作培訓PPT,並於20xx年11月19日對各支部書記、包村指導員進行了培訓。12月10日,各支部黨員組織關係排查理順工作已經全部統計完畢,目前正組織各黨支部邊理順邊教育,明確每名黨員參加組織活動的黨組織,切實把每名黨員納入組織管理。截至目前,共排查出流動黨員24名,自20xx年以來轉出組織關係但未收到回執的67名黨員已全部落實組織關係。紮實組織開展黨員集中培訓工作,細化學習安排,先後舉辦各類培訓班20期,對全鎮黨員分兩批進行了普遍輪訓。鎮層面集中培訓結束後,各支部採取集中學習與個人自學相結合的方式,學習了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等規定內容。

(二)精心籌劃,搞好座談培訓。健全組織領導體系,抽調精幹力量,成立學習教育指導協調小組和學習教育辦公室,建立督導指導制度,每個黨支部均由1名科級幹部包靠,向全鎮23個黨支部派駐了4個督導組和23名指導員。根據《關於開展“兩學一做”學習教育調研工作的通知》要求,發放並回收“兩學一做”調查問卷121份,涉及機關、企業、農村各領域黨員,撰寫調研報告,為學習教育的有序啟動奠定基礎。根據調研情況和上級安排,認真制定xx鎮《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》,並提交區委督導組和區委工作辦公室逐級審核、層層把關。4月29日,召開xx鎮“兩學一做”學習教育工作座談暨培訓會議,對全鎮學習教育工作進行全面安排部署。截至目前,全鎮所有黨支部已全面啟動學習教育工作。

(三)完善機制,規範組織生活。根據區委《關於建立基層黨組織組織生活正常化工作機制的通知》要求,為各支部配發《基層黨組織生活記錄簿》、每名黨員配發《黨員活動證》,在此基礎上,鎮黨委統一印刷併發放《“兩學一做”黨組織活動記錄簿》,對各支部開展組織生活及黨員參加組織活動情況進行全程記實,將其作為年終考核和黨員評先樹優、組織處理的重要依據。各支部每月固定1天作為黨員活動日,月初由鎮黨委統一下發活動內容,在堅持“三會一課”基本要求和活動內容的基礎上,創新活動形式,吸引黨員參與,活躍黨內組織生活,提高凝聚力和戰鬥力。把專題組織生活會、黨性體檢、黨員評議、入黨積極分子評議等工作結合起來,製作流程圖,統一印製評議票,組織黨員開展自評和互相評議,讓黨員明確自身不足,樹立努力方向村黨支部兩學一做學習計劃村黨支部兩學一做學習計劃。

(四)創新載體,增強工作實效。把“基層組織建設提升年”和“兩學一做”學習教育有機結合起來,突出品牌培育。一是嚴格達到“五個確保”,確保支部有方案、確保學習有計劃、確保黨員有標杆、確保督導有實效、確保宣傳有特色,促使廣大黨員幹部和羣眾聚焦該項工作,推動“兩學一做”學習教育抓實見效。二是實行村級組織活動場所“星級化”管理,對各黨支部按照設施齊全、制度完善、功能完備、活動有效、特色鮮明等5項40條進行量化評分,根據星級評定結果,為達到“星級”標準的村級組織活動場所授牌,夯實黨在農村的執政基礎,強化黨的執政能力建設和先進性建設,為全面推進社會主義新農村建設提供有力的組織保障。

(五)從嚴從實,集中破題攻堅。壓實責任,結合全區鎮街道黨委書記抓基層工作述職點評問題,區委組織部考核反饋問題,制定xx鎮整改工作方案、問題清單、任務清單、責任清單等。指導各支部根據鎮黨委反饋問題、自身查擺問題、黨員羣眾反映問題,對照鎮黨委工作部署和標準化創建工作要求,條目式列出基層問題清單、工作任務清單。嚴格執行“五議三公開”的民主議事程序,確保“三務”公開及時、全面、規範。20xx年,西xx村因集體經濟薄弱、村級活動場所不達標,北辛村因市區遷佔項目過多、信訪問題比較突出、WW壓力過大被納入全區重點調度的後進村。鎮黨委先後組織召開村級班子分析研判會議4次,採用“倒排正包”的工作方式,成立分別由我和向東鎮長任組長的工作領導小組,壓實工作責任,探索建立後進村轉化提升“123”工作法。抓好一套班子,切實提高村“兩委”處理村級事務的能力和水平;構建兩級網絡,堅持鎮村聯動、加強協調;採取“深入調研、制定方案,完善機制、規範運行,加強監管、轉變作風”三項措施,確保在年底前實現轉化和提升。

二、下步工作打算

儘管我鎮學習教育取得良好開局,但在推進過程中還存在農村黨員對新媒體接受比較慢、運用微信等新媒體學習效果不佳,市區重點工程任務較重、個別支部書記在推進學習教育上精力不夠等困難。下一步,我們將按照區委的安排部署,深入查找薄弱環節和差距不足,紮紮實實抓好整改提升,真正把各項工作、每個環節做細緻、做紮實、做到位,確保取得滿意成效。重點抓好以下四個方面:

(一)抓好責任壓實。建立每月黨委書記約談村黨組織書記制度,及時掌握“兩學一做”學習教育開展情況,加強工作指導。突出分層分類,根據區委各領域“兩學一做”學習教育工作方案,結合我鎮實際,認真研究制定xx鎮分領域方案,為各黨支部開展學習教育工作提供工作指導。經常性向區督導組彙報我鎮工作開展情況,根據區督導組的意見建議,及時調整工作思路。建立經常性督導指導工作機制,根據各黨支部上報的黨員活動日安排,參照區督導組督導模式,對全鎮“兩學一做”學習教育開展情況進行全面督導。研究制定鎮黨委抓學習教育工作責任清單,細化明確關鍵人的主體責任和規定動作,切實把學習教育抓實抓牢,確保工作成效。

(二)抓好學習研討。把學習研討擺在專題教育的首要位置,堅持個人自學、集中學習、集體研討、互動交流相結合,讀原著、學原文、悟原理。圍繞每個研討專題重點開展好集中學習、集體研討、專題輔導、自我查擺等工作,切實把學習研討抓緊抓實抓出成效。根據《中共xx鎮委關於開展“微型黨課”工作的實施方案》要求,廣泛開展“黨員人人當教員”微型黨課活動,評比出一批質量高、針對性強、有吸引力的精品“微型黨課”,在全鎮內巡迴宣講。將“微型黨課”與“書記講黨課”有機結合,一體安排、統籌推進,讓黨員在講黨課中深化對黨的認識、加強黨性鍛鍊、提高黨員覺悟。

黨員學習計劃2023年 篇15

為了做好“兩學一做”學習教育活動準備工作,營造濃厚的學習氛圍,根據市委、區委組織部要求,4月6日,坭崗社區黨委以黨委班子、支部為單位,召開“兩學一做”大家談民主生活會,轄下5個支部的近80名黨員參加了本次座談。

在會議上,與會黨員緊緊圍繞如何開展“兩學一做”學習教育,和如何結合社區實際“先學先做”,開展學習討論和主題實踐活動兩個關鍵性問題積極發言,深入探討。支部黨員紛紛表示一定要以這次活動為契機,加強自身黨性修養,爭做講政治、有信念、講規矩、有紀律、有道德、有品行、講奉獻、有作為的合格黨員,積極破解“黨組織核心作用不強”、“黨員缺乏榮譽感”、“黨員教育形式單一”等難題。與此同時部分在職黨員也提出,希望學習活動在集中學習之餘,可以充分考慮在職黨員的實際,充分利用微信、QQ羣等信息化手段,方便他們隨時隨地參與學習。同時也希望主題實踐活動最好能安排在周未,讓黨員們都能參與其中。

本次討論為制定切合社區實際和符合黨員需求的學習教育計劃奠定了基礎。

社區黨員“兩學一做”學習教育整改措施

開展“兩學一做”學習教育,是關於加強黨員教育的重要實踐,同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署,要有針對性的將黨的思想建設放在首位,增強黨員的政治意識、大局意識;使廣大黨員進一步樹立清風正氣,勇於擔當,無論在學習、工作、生活中都能起到模範帶頭作用。

就我社區黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施:

1、平時的學習討論不能解決實際問題。要將個人自學和集體學習相結合,明確黨員學習要求,要有計劃、有目的的進行黨員學習教育,會前做準備,會後做報告,不搞形式主義,以黨支部為單位集中學習,會後要自我學習寫彙報材料,以確保黨員每次學習後的高效率,並且就此次會議組織安排黨員黨內活動,確保黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀,保持良好的生活方式,真正提高認識,明確作為一名黨員所努力的方向。

2、不搞形式主義,民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風,紀律等方面存在的問題。要面向黨員強制性的徵求意見,嚴肅認真的開展批評與自我批評,並提出相應的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和作風問題進行評議。掙脱黨內羣眾不敢説,不敢言等問題的存在。

3、確保黨內製度真實有效,教育引導黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份,積極為黨工作。每個社區的黨內製度只存放在文件盒裏,沒有落實到位,實施到人,我社區就“兩學一做”學習教育,重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度,掛牌上崗;亮明身份制度;促進黨員模範作用,為居民辦實事,做實事,讓羣眾感受到黨員的帶頭作用。

4、在職黨員進社區為民服務活動工作的延續開展。教育引導黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閒時間為所服務的困難羣眾解決實際問題,而非簡單地噓寒問暖,讓困難羣眾的生活真正的得到一定程度的改善,引導困難羣眾走出生活的困境,努力積極的生活,使在職黨員進社區為民服務活動更加聲聲有色,更加貼近居民生活。

開展“兩學一做”學習教育,實際就是不搞形式,搞實際;不喊口號,埋頭幹;不做敷衍,用心做;不嫌麻煩,為羣眾。堅持從實際出發,以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依託,根據我社區的實際情況作出黨員學習安排,發揮黨支部自我淨化、

黨員學習計劃2023年 篇16

有序開展我鎮幹部教育培訓計劃工作,不斷提高廣大幹部自動學習能力、推動科學發展能力和構建和諧社會能力,特制定20xx你拿全鎮幹部教育培訓工作計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照“三統一”的要求,緊緊圍繞規劃和全鎮工作大局,以提高幹部教育培訓質量和效果為目標,努力培養守信念、重品行、有本領的搞素質基層幹部隊伍,為進一步夯實執政基礎、促進經濟平穩較快發展和社會和諧穩定提供堅強的思想政治保證、人才保證和智力保證。

二、目標任務

一是堅持把學習黨的路線方針政策和黨風廉政建設作為幹部教育培訓的重點,與建設學習型政黨和學習型黨組織活動相結合,採取“以賽助學、以訓代學、以考促學、以聞廣學、以講輔學”等多種形式,不斷提高廣大幹部的綜合素質和踐行科學發展的能力。

二是認真落實市、縣下達的幹部培訓任務,積極做好參加各類培訓人員的推薦、選送、通知等工作。

三是進一步拓寬培訓渠道,適時選派幹部到有關機構,組織培訓學習,提高視野,增長見識,創新思維。

四是重點抓好鎮村新當選領導幹部廉潔自律,綜治幹部業務知識和黨的精神學習等班次的培訓,同時按照“分工負責,共同參與,協調配合”的原則,舉辦好非黨幹部、婦女幹部和農村實用技術培訓等班次的培訓任務。

五是對照幹部培訓計劃表,各單位及相關負責人做好相應業務培訓工作,對培訓對象要全部輪訓一遍,每位幹部累計培訓時間不少於20天(160學時)。

三、主要措施

一是整合資源、擴大培訓覆蓋面。充分發揮即將投用的會議和文化室的主陣地作用,進一步整合遠程教育站點和各單位培訓資源,積極做好產業發展教育培訓和相關業務知識培訓,擴大培訓覆蓋面,確保培訓對象全部輪訓一遍的目標。

二是創新方式,提高培訓效果。採取“集中培訓”和“分散學習”、“現場觀摩”於“自主選學”、“課堂教學”於“遠程教育”、“參觀學習”與“理論研討”等方式,加強對幹部的教育培訓,豐富工作閲歷,積累工作經驗,提高綜合素質和能力。

三是分級負責,分層培訓。鎮黨政辦牽頭抓總,負責全鎮幹部教育培訓的統籌規劃、宏觀指導和組織協調。各單位及相關負責人按照“科學發展主題培訓行動計劃”要求,認真組織實施好好培訓班的培訓工作。

四、幾點要求

一要切實加強幹教工作的組織領導。各單位和相關負責人要高度重視幹部教育培訓工作,緊密結合xx屆五中、六中全會精神和發展規劃開展教育培訓工作。要落實人員,保證經費,抓好培訓,做到計劃詳實、組織有力、檔案規範、成效明顯。

二要嚴格落實幹部教育培訓計劃。對縣及鎮舉辦的各類培訓班,按要求組織相關人員準時參加,不得無故不參加學習,保證每個機關幹部全年培訓時間不少於20天。培訓承辦單位及主講人員要按照本計劃中確定的培訓內容及時間,認真備課,做好培訓準備。同時,對培訓效果進行跟蹤評估,認真查找培訓中的不足,總結經驗,不斷提高培訓質量。

三要建立監督機制。要加強監督,建立相應的監督機制,正確處理好學習與工作的關係,做到學習、培訓兩不誤,領導幹部要模範參與各項教育培訓。各單位要統籌安排工作,按照培訓計劃,確保培訓工作落到實處。

黨員學習計劃2023年 篇17

一要組織主題學習教育活動,廣泛開展學習宣講。認真總結推廣運用保持共產黨員先進性教育、學習實踐科學發展觀等重大主題活動的成功經驗,廣泛開展體現教育特色的主題學習教育活動,組織各種形式的宣講展評,發揮專家學者和黨員領導幹部的重要作用,廣泛開展學習宣講展評活動,積極搭建平台,用廣大黨員幹部喜聞樂見的形式和手段,深化學習教育。

二要開展重大節慶日、傳統節日和重要人物學習紀念活動。圍繞重要節慶日以及重大歷史事件紀念日,組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育。圍繞紀念革命領袖、革命先烈、傑出歷史人物等活動,組織學習英烈英模和英雄人物的先進事蹟和崇高思想。

三要組織專題調研和講座、報告會。通過舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會,分析形勢,研討問題,尋求對策,深入研究探討重大理論與實踐問題和熱點難點問題。針對黨員幹部羣眾思想認識上存在的問題,認真組織專題學習輔導講座和報告會,深入淺出,解疑釋惑。

四要開展豐富多彩的文化學習活動20xx年黨員學習計劃表工作計劃。組織知識競賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動等,繼續開展“教師讀書成長計劃”和建設“書香型”、“學習型”校園活動,寓學習教育於各種校園活動之中,實現由傳統的灌輸式向互動式轉變,突出黨員學習的主體性和能動性,提高學習實效。

黨員學習計劃2023年 篇18

為進一步提高黨員幹部政治理論素質,實現經濟又快又好發展,奪取全面實現小康的偉大勝利,根據上級要求,現制定計劃如下:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,以學習貫徹黨的XX屆X中全會精神為重點,深入系統地學習科學發展觀和構建社會主義和諧社會的戰略思想,進一步增強理論思維和戰略思維,提高貫徹落實科學發展觀和構建和諧社會的水平和能力,為促進我村建設做出更大的貢獻。

二、學習內容

第一專題:搶抓機遇,推進農村經濟快速發展

學習要點:

1.提高執政能力和執政水平。充分認識不斷提高構建社會主義和諧社會的能力,才能更好地落實科學發展觀,為我村經濟社會發展創造有利環境和條件;才能進一步加強和諧社會的服務和管理,不斷滿足人們的物質文化需求,促進人的全面發展;才能正確處理各種社會矛盾,保持社會的安定團結。

2.認真解決人民羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題。充分認識妥善協調各方面的利益關係,正確處理新形勢下的人民內部矛盾,是維護社會和諧穩定、建設小康社會的必要條件和重要目標;是實踐“三個代表”重要思想,鞏固黨的執政地位的迫切需要;是樹立和落實科學發展觀的迫切需要;是加強黨的執政能力建設,提高執政水平的重要方面。

3.堅持正確處理改革發展穩定的關係。充分認識社會穩定,既是重大的社會問題,也是重大的政治問題,認真解決人民羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題,促進社會公平。公平是社會的基礎,兼顧各方面的利益是促進公平的關鍵。

4.大力推進思想觀念創新。充分認識社會主義和諧社會是充滿活力的社會。要全面貫徹尊重勞動,尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針,按照科學發展觀的要求,努力發揮社會政策在增強社會創造力中的作用;要在全社會大力提倡團結互助,扶貧濟困的風尚,形成平等友愛,融洽和諧的人際環境。

學習書目:

《中共中央關於構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》

第二專題:以社會主義核心價值體系為根本,大力推進農村經濟快速發展。

預計學習效果: 通過本年度的學習,達到黨員隊伍建設的提高和黨員政治素質的提高。

黨員學習計劃2023年 篇19

在新的一年裏,我校黨支部將在局黨委、鎮黨委的直接領導下,認真貫徹黨的路線、方針、政策;高舉鄧小平理論偉大旗幟,解放思想,實事求是;進一步認真貫徹落實黨的xx大精神和區、鎮農村工作會議精神;以促進教育教學改革、全面實施素質教育、提高辦學水平和辦學效益為根本出發點,加強黨支部自身建設,提高黨員思想、政治素質和綜合素質,更好地發揮黨員先鋒模範作用,特制定如下學習教育培訓工作計劃:

一、指導思想:

高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大精神,認真落實農村工作會議精神,紮實開展“三個代表”重要思想教育活動,切實提高黨員的思想政治素質,引導廣大黨員為實現建設小康社會的奮鬥目標而努力工作。

二、學習教育制度:

1、堅持實行“三會一課”制度。為提高黨員的思想、政治素質,增強黨支部凝聚力和戰鬥力,我校黨支部要堅持每月至少召開一次支委會和支部大會,每年召開一次民主生活會,組織黨員幹部至少觀看6次10片以上有關先進事例、反腐倡廉等內容的電教片,每2個月組織上一次黨課。

2、黨員培訓制度20xx年黨員學習計劃表20xx年黨員學習計劃表。黨員將進行定期培訓、輪訓,學習黨務知識和上級黨委、政府的有關文件精神,並結合電化教育,每年黨員受訓不少於7天。

3、實行點名制度。對經常缺席、無請假的黨員幹部給予限期改正。

三、學習教育方式:

學習鎮黨委有關文件;組織觀看電教片;參加鎮黨校舉辦的各種理論培訓班和黨務知識培訓班學習;組織上黨課,並進行討論、撰寫學習心得;學習有關報刊、雜誌;組織黨員學習一些先進典型事例等

四、學習教育內容:

學習馬克思、列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神;等中央領導同志的有關重要講話精神;學習貫徹縣、鎮農村工作會議精神;學習黨的各項路線、方針、政策及決議;學習黨的基本知識;學習上級黨委、政府文件精神。觀看電教片,並組織全體黨員幹部進行討論,談觀後感,撰寫學習心得20xx年黨員學習計劃表工作計劃。

黨員學習計劃2023年 篇20

把此次會議的主要目的概括為“聽意見、理思路、聚合力、鼓幹勁”,並形象地概括為“照鏡子、梳辮子、釘釘子、緊螺絲”,使與會同志在生動形象的概括中感受到市科協善於發現問題和解決問題的務實作風。

就如何推進教育實踐活動下一環節工作,李__要求,全市各級科協組織和黨員幹部要統一思想、提高認識,嚴格按照“為民、務實、清廉”和“三嚴三實”的要求,紮實開展好教育實踐活動。一是深刻領會“三嚴三實”要求,將其作為為人做事的基本準則。

“三嚴三實”即嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實,從錘鍊黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢於擔當、公道正派等方面,深刻闡明瞭新時期作風建設的新要求,是黨員幹部的修身之本、為政之道、成事之要。

二是以“三嚴三實”要求為指導,開展羣眾路線教育實踐活動。全系統黨員幹部要把“三嚴三實”作為一面鏡子,經常對照檢查,看修身、用權、律己、謀事、創業、做人否達標,深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足,自覺把貫徹“三嚴三實”要求內化於心、外化於行;切實轉變作風,採取有力措施,在謀實事、幹實事、求實效上下功夫。

把“科技專家在行動”系列助農活動、“圍繞企業創新送服務”活動等惠民舉措逐項抓好落實,切實做到解民憂、幫民富,幫助企業解決實際問題,解決好聯繫服務羣眾“最後一公里”問題;要增強責任意識,積極主動服務大局。

提振精神、完善思路,主動謀事、紮實幹事,統籌兼顧、突出重點,努力提升服務經濟社會發展、服務全民科學素質提高、服務科技工作者的能力和水平,以“三嚴三實”的作風推進工作,以突出的業績彰顯科協的形象和地位。

黨員學習計劃2023年 篇21

堅持學習制度是提高黨員綜合素質的重要途徑,是加強黨員黨性鍛鍊和修養的前提,是黨支部思想政治建設和創建學習型支部的重要內容。為把我校黨支部建設成為學習型黨組織,為廣大黨員的學習搭建平台,幫助廣大黨員形成學習、思考、工作和提高的良性循環,在思想、政治、工作和作風等方面都始終保持先進性,特制定本制度。

一、學習內容

1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,當前和今後一個時期要把重點放在帶領黨員深入學習和貫徹黨的xx大精神、xx屆五中全會精神和“三個代表”重要思想上。

2、學習和貫徹黨的路線、方針、政策。

3、學習xx大通過的新黨章以及黨的基本知識。

4、學習現代科學知識與業務工作有關的各種知識。

5、學習時事政治,及時瞭解國際國內政治、經濟、軍事、文化形勢。

二、學習形式

學習要做到長期規劃與近期安排相結合,集中學習與個人自學相結合。黨員集中學習每月1次,時間定在每月末週五下午。黨員的自學根據自身實際情況自行安排。

三、學習要求

1、學習要始終貫徹理論聯繫實際的原則,着眼於提高黨員的政治水平,思想水平和業務水平,着眼於努力解決本部門和本職工作中的實際問題。

2、每學期初黨支部要制定學習計劃,確定學習內容。

3、每次集中學習黨支部要事先明確學習內容以及主講人。主講人必須認真備課,保證學習質量。

4、支部對每次學習情況都要認真做好記錄,並安排專人負責考勤。

5、黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺席,有事要提前請假。

6、黨員要認真做好學習筆記並撰寫心得體會。學習筆記每學期要達到15000字。心得體會完成3篇,每篇20xx字以上。

7、學校黨支部要對黨員學習情況進行定期檢查和不定期抽查,年終評出先進個人予以表彰,對學習不認真的黨員要進行通報批評。

8、每位黨員要堅持理論聯繫實際,努力把學習的成果轉化為促進發展的正確思路、推動工作的有效辦法、解決問題的實際能力。永遠保持對人民羣眾的感情和對本職工作的熱情。

黨員學習計劃2023年 篇22

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx大精神,全面學習貫徹落實科學發展觀,堅持學以致用、以用促學,着力提高廣大黨員思想政治素質和抓好黨建工作的自覺性;堅持貼近黨員的思想和工作實際,結合黨員學習、思想、工作、生活中的實際問題,進一步解放思想、實事求是、改革創新,推動各項工作取得新進展,以優異的成績迎接黨的召開。

學習方式

堅持集中學習和個人自學相結合,在個人自學的基礎上採取輪訓輪講、以會代訓的方式,進行集中學習輔導,同時還要專題討論交流,通過請進來、走出去等方式開展學習,進一步增強學習效果。

學習內容

1、深入學習黨的路線、方針、政策。通過深入學習黨的各項路線、方針、政策上來,把大家的力量凝聚到實現年初確定的各項目標任務上來,真正做到在思想上進一步增強理想信念的堅定性,在行動上進一步增強執政為民的自覺性,在工作上進一步增強求實開拓的創造性。

2、深入開展反腐倡廉教育學習。以黨紀條例為主要學習內容,不斷加強黨風廉政建設工作力度,增強黨員幹部廉潔自律意識。通過學習,提高拒腐防變的能力,把城管局打造成為一個清正廉潔的文明單位。

學習要求

1、要提高認識,加強領導,繼續堅持和完善各項學習制度,形成自覺學習的長效機制,使學習進一步制度化、規範化。

2、每位黨員都必須有學習資料和學習筆記,學習後要寫出心得體會。

3、確保學習時間。各支部組織黨員集中學習時間每週不得少於2學時,黨員自學每週不得少於3學時。原則上每週五下午為集中學習時間,學習實行簽到制度,確保學習落到實處。

4、創新學習方式。堅持集中學與自學相結合,集中學習不得以會代訓。各支部要結合實際,充分發揮網絡的作用,創新學習方式、豐富學習形式、搭建學習平台。各支部都要確定一個主題上好黨課,也可聘請社會人士進行專題輔導講座,也可借其它形式進行學習。

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