黨員學習筆記範文 篇1
在新的一年裏,我校黨支部將在局黨委、鎮黨委的直接領導下，認真貫徹黨的路線、方針、政策;高舉_理論偉大旗幟，解放思想，實事求是;進一步認真貫徹落實黨的__大精神和區、鎮農村工作會議精神;以促進教育教學改革、全面實施素質教育、提高辦學水平和辦學效益為根本出發點，加強黨支部自身建設，提高黨員思想、政治素質和綜合素質，更好地發揮黨員先鋒模範作用，特制定如下學習教育培訓工作計劃：
一、指導思想：
高舉_理論偉大旗幟，以“_”重要思想為指導，深入貫徹黨的__大精神，認真落實農村工作會議精神，紮實開展“_”重要思想教育活動，切實提高黨員的思想政治素質，引導廣大黨員為實現建設小康社會的奮鬥目標而努力工作。
二、學習教育制度：
1、堅持實行“三會一課”制度。為提高黨員的思想、政治素質，增強黨支部凝聚力和戰鬥力，我校黨支部要堅持每月至少召開一次支委會和支部大會，每年召開一次民主生活會，組織黨員幹部至少觀看6次10片以上有關先進事例、反腐倡廉等內容的電教片，每2個月組織上一次黨課。
2、黨員培訓制度。黨員將進行定期培訓、輪訓，學習黨務知識和上級黨委、政府的有關文件精神，並結合電化教育，每年黨員受訓不少於7天。
3、實行點名制度。對經常缺席、無請假的黨員幹部給予限期改正。
三、學習教育方式：
學習鎮黨委有關文件;組織觀看電教片;參加鎮黨校舉辦的各種理論培訓班和黨務知識培訓班學習;組織上黨課，並進行討論、撰寫學習心得;學習有關報刊、雜誌;組織黨員學習一些先進典型事例等。
四、學習教育內容：
學習馬克思、列寧主義，_思想、_理論、“_”重要思想和黨的__大精神;__等中央領導同志的有關重要講話精神;學習貫徹縣、鎮農村工作會議精神;學習黨的各項路線、方針、政策及決議;學習黨的基本知識;學習上級黨委、政府文件精神。觀看電教片，並組織全體黨員幹部進行討論，談觀後感，撰寫學習心得。
五、學習教育對象：支部黨員、預備黨員和入黨積極分子。
黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程，是黨的xx大提出的重要戰略任務。根據《中共廈門市委教育工委貫徹落實〈20__-20__年全國黨員教育培訓工作規劃〉實施意見》(廈教工委[20__]82)的要求，制訂本工作計劃。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以_理論和“_”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,把思想和行動統一到中央決策部署上來，為我市教育事業又好又快發展提供堅強的思想政治保證和組織保證。
二、培訓原則
(一)堅持理論聯繫實際，學以致用的原則。用中國特色社會主義理論體系武裝全體黨員，引導黨員聯繫實際、學以致以，將增強黨性與提高能力統一起來。
(二)堅持教育培訓與推進發展的原則。分級分類開展培訓，按照“幹什麼、學什麼，缺什麼、補什麼”的原則，科學設置培訓內容。
(三)堅持經常性教育與集中培訓相結合的原則。按照不同崗位、類別和層次，有計劃有步驟地開展教育系統黨員培訓。積極探索大規模培訓黨員工作的新機制。
三、培訓目標
通過教育培訓，使教育系統廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模範作用進一步發揮，不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力。
四、培訓內容
把中國特色社會主義理論體系教育放在首位，對廣大黨員進行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務教育，法律法規和黨風黨紀教育，教育教學業務和師德師能培訓。結合教育系統的具體實際，對廣大黨員進行海峽西岸經濟區建設等重大決策部署的教育。
四、組織實施
(一)進一步完善中心組學習制度，提高中心組學習質量。堅持每月至少一次集中學習。落實每週一次的黨員政治和業務學習培訓制度。重點學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，國務院、福建省委、廈門市委關於加強海西建設的文件精神，黨員領導幹部帶頭參加學習，交流學習心得。認真落實“三會一課”制度，積極組織黨員開展讀書活動，通過異地參觀、電化教育、案例分析等形式，加強黨員的經常性教育培訓。
(二)組織黨員參加“在線學習”和“培訓超市”學習。結合崗位職責要求和需求，充分發揮在線學習開放性、靈活性和多樣性的特點，方便黨員不限時分散學習，提高學習效果，增強黨員意識和黨性觀念。
(三)做好新黨員的教育培訓工作。舉辦教育系統入黨積極分子培訓班和新黨員培訓班，通過對馬克思主義基本理論、黨的基本知識、基本路線、科學發展觀等的專題學習，引導入黨積極分子和新黨員不斷加深對黨的性質、宗旨、基本理論、基本綱領和基本路線等基本知識的掌握和理解，加強黨性觀念，端正入黨動機，堅定共產主義的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(四)舉辦民辦高校黨務幹部培訓班。針對民辦高校黨建工作較為薄弱的問題，在總結去年民辦高校黨組織書記和基層黨務幹部培訓工作的基礎上，繼續開展民辦高校黨務幹部培訓工作，進一步增強培訓的實效性，提高民辦高校黨務幹部隊伍整體素質。
(五)舉辦校(園)長培訓班。圍繞推進素質教育和促進基礎教育、職業教育改革發展的需要，做好中國小、幼兒園校(園)長的教育培訓工作。20__年繼續辦好中國小、幼兒園任職班和提高班等各級各類培訓。同時，利用國家教育行政學院中國教育幹部培訓網的培訓資源，繼續做好中國小校長遠程培訓工作。
(六)配合上級組織部門和教育部門做好黨員領導幹部組織調訓工作。教育系統幹部調訓包括參加省市黨校、社會主義學院、國家行政學院、教育部校長培訓中心等單位的學習培訓。
(七)發放學習材料。市委教育工委要及時向基層黨組織發放《黨課一小時》學習光盤、做好黨建系列學習材料的徵訂工作。及時傳達上級有關黨建工作精神。
(八)各基層黨組織要結合本單位的年度工作計劃和上級有關要求，對本單位黨員教育培訓工作提出具體落實方案。各基層黨校要積極配合做好黨員教育培訓工作，組織開展好集中理論學習、講座、專題研討等。
(九)黨建責任書情況檢查。開展對直屬各基層黨組織落實黨建責任書情況檢查，特別是各基層黨組織黨員教育培訓情況。通過檢查、反饋、整改，逐步建立健全基層黨員教育培訓工作機制，營造層層落實、責任到人的良好工作氛圍。
黨員學習筆記範文 篇2
中國共產黨全國代表大會於11月8日在北京召開，是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會。會議通過了代表中央做的工作報告。大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮鬥。
下面我們學習一下報告：
報告主要講了四個方面：
[基本總結]過去五年的工作和十年的基本總結
[發展道路]堅定不移走中國特色社會主義道路
[小康社會]提出全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標
[發展方式]加快完善社會主義市場經濟體制和加快轉變經濟發展方式。
大家要重點領會八個方面的內容
[政治建設]要堅持走中國特色社會主義政治發展道路
[文化強國]紮實推進社會主義文化強國建設[社會建設]提出，在改善民生和創新管理中加強社會建設
[生態文明]大力推進生態文明建設[國防建設]指出，加快推進國防和軍隊現代化
[祖國統一]豐富“一國兩制”實踐和推進祖國統一
[和平發展]繼續促進人類和平與發展的崇高事業
[黨的建設]全面提高黨的建設科學化水平
涉及我們普通黨員和羣眾，大家要知道和了解的主要要以下內容：
會議提出確保到20xx年實現全面建成小康社會宏偉目標。——經濟持續健康發展。轉變經濟發展方式取得重大進展，在發展平衡性、協調性、可持續性明顯增強的基礎上，實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比20xx年翻一番。——人民民主不斷擴大。民主制度更加完善，民主形式更加豐富，依法治國基本方略全面落實，法治政府基本建成，司法公信力不斷提高，人權得到切實尊重和保障。——文化軟實力顯著增強。社會主義核心價值體系深入人心，文化產業成為國民經濟支柱性產業，社會主義文化強國建設基礎更加堅實。——人民生活水平全面提高。基本公共服務均等化總體實現，全民受教育程度和創新人才培養水平明顯提高，就業更加充分，收入分配差距縮小，社會保障全民覆蓋。——資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展。
黨員學習筆記範文 篇3
中國共產黨第全國代表大會已經勝利閉幕，是我國進入全面建設小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，對於我們清醒認識當今世界和當代中國的發展，全面把握全國發展的新要求和人民羣眾的新期待，有着重要而深遠的影響。所以，廣大黨員幹部要緊緊以精神為指針，真正做到“以實為本”，從而讓精神“落地生根”。
學習貫徹精神要有實心。黨員幹部要懷着對共產主義堅定不移的理想信念，不懈探索和學習新時期黨的創新理論，提高自身思想政治素養。“學習是一種責任”，黨員幹部學習精神不只是為自己而學，更重要的是為了黨的事業而學，為了現代化建設發展而學，所以要實心實意、真心誠意、不敷衍，更好地表現出一個共產黨員的先進性和使命感。只有懷揣赤誠“實心”，才能積極學習、迅速成長，才能在確保自身思想純潔和堅定可靠的基礎上，充分發揮黨員幹部的模範帶頭作用。
學習貫徹精神要講實效。很多時候我們的學習缺乏實效性，制定了很多不切實際的學習目標，過分追求表面上的學習規模和聲勢，虛報學習成果等，這些都與我們黨的學習要求背道而馳。廣大黨員幹部深入學習精神不能單純地喊口號，而要花更多時間、下更大功夫，有針對性地、高效率地研討精神的內涵和實質，提高認識，統一思想，把握規律，堅持以實用為導向，積極採取多種創新手段提高學習成效，努力使學習入心入耳入腦，有效促進學習成果向工作效果的轉化。
學習貫徹精神要重實幹。實幹精神是共產黨人的優秀品質和先進本色，是我們黨的優良傳統和寶貴財富。鄧小平同志曾經説過，世界上的事情是幹出來的，不幹，半點馬克思主義都沒有。也警示全黨“空談誤國，實幹興邦”。所以我們共產黨人學習貫徹精神要重實幹，以實幹為榮、以實幹為責、以實幹為大，學習上要腳踏實地，深刻把握黨的先進理論，工作上要深入實際，將工作和學習相結合，切實解決工作中出現的重點難點問題。總之，只要我們憑藉百折不撓的實幹精神，勇敢應對風險挑戰，一定會抓住發展機遇，實現率先發展。
黨的精神順應時代潮流，體現人民意願，令人鼓舞、催人奮進，我們要把學習貫徹精神作為當前和今後一個時期的頭等大事抓緊抓好，時刻準備迎接挑戰，全力以赴地推動黨和國家事業的更快更好發展
黨員學習筆記範文 篇4
學習主題：為黨員幹部做人做事劃出的四條底線
底線是事物質變的分界線、做人做事的警戒線，不可踩、更不可越。黨員幹部必須牢固樹立底線意識，時刻牢記越過底線的嚴重後果，始終警醒自己堅守底線。近日，在對“兩學一做”學習教育的重要指示中強調，要“把做人做事的底線劃出來”。黨員幹部必須堅守哪些底線呢?
一、法律底線
法律體現國家意志，是全體中華人民共和國公民的底線，更是黨員幹部的底線。法是黨的主張和人民意願的統一體現，黨領導人民制定憲法法律，黨領導人民實施憲法法律，黨自身必須在憲法法律範圍內活動，這就是黨的領導力量的體現。黨和法、黨的領導和依法治國是高度統一的。我們就是要不折不扣貫徹以中華人民共和國憲法為核心的依憲治國、依憲執政。20xx年2月2日，在省部級主要領導幹部學習貫徹XX屆四中全會精神全面推進依法治國專題研討班開班式上強調：“領導幹部要牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，帶頭遵守法律、執行法律，帶頭營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環境。謀劃工作要運用法治思維，處理問題要運用法治方式，説話做事要先考慮一下是不是合法。”
在現實生活中，一些領導幹部法治意識比較淡薄，有的存在有法不依、執法不嚴、甚至徇私枉法等問題，影響了黨和國家的形象和威信，損害了、經濟、文化、社會、生態文明領域的正常秩序。所有領導幹部都要警醒起來、行動起來，堅決糾正和解決法治不彰問題。
要在法律之下行使權力。每個黨政組織、每個領導幹部必須服從和遵守憲法法律，不能把權力作為個人以言代法、以權壓法、徇私枉法的擋箭牌。要增強法治思維和依法辦事能力，摒棄人治思想和長官意識，切實做到辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法。要始終堅持法定職責必須為、法無授權不可為，牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰。在XX屆中央紀委二次全會上指出：“各級領導幹部都要牢記，任何人都沒有法律之外的絕對權力，任何人行使權力都必須為人民服務、對人民負責並自覺接受人民監督。”他強調：“共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，除了法律和政策規定範圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。這個問題不僅是黨風廉政建設的重要內容，而且是涉及黨和國家能不能永葆生機活力的大問題。”
要學法懂法，維護法律權威。黨員幹部要系統學習中國特色社會主義法治理論，準確把握我們黨處理法治問題的基本立場。首要的是學習憲法，還要學習同自己所擔負的領導工作密切相關的法律法規。各級領導幹部尤其要弄明白法律規定我們怎麼用權，什麼事能幹、什麼事不能幹，心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺，知曉為官做事的尺度。指出：“領導幹部都要牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權由法定、權依法使等基本法治觀念，對各種危害法治、破壞法治、踐踏法治的行為要挺身而出、堅決鬥爭。”
二、紀律底線
黨規黨紀體現着黨的理想信念宗旨，是管黨治黨的尺子，也是黨員不可逾越的底線;同時，所有黨員幹部還必須明白，黨規黨紀嚴於國家法律，要求更高，這是黨的先進性的必然要求。黨的各級組織和廣大黨員幹部不僅要模範遵守國家法律，而且要按照黨規黨紀以更高標準嚴格要求自己。20xx年10月12日主持召開局會議，審議通過《中國共產黨紀律處分條例》。《條例》把黨章對紀律的要求整合成紀律、組織紀律、廉潔紀律、羣眾紀律、工作紀律、生活紀律，開列負面清單，重在立規，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。
黨內規矩既包含成文的規定，也包含一些未成文的黨的優良傳統和行之有效的習慣做法。20xx年1月，在XX屆中央紀委五次全會上指出：“黨的紀律是剛性約束，紀律更是全黨在方向、立場、言論、行動方面必須遵守的剛性約束。國家法律是黨員、幹部必須遵守的規矩。黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例也是重要的黨內規矩。紀律是成文的規矩，一些未明文列入紀律的規矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規矩，一些未明文列入紀律的規矩是自我約束的紀律。我們黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例，經過實踐檢驗，約定俗成、行之有效，需要全黨長期堅持並自覺遵循。”
守住紀律底線，首要的就是守住紀律底線。在XX屆中央紀委二次全會上強調：“遵守黨的紀律，最核心的，就是堅持黨的領導，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，同黨中央保持高度一致，自覺維護中央權威。在指導思想和路線方針政策以及關係全局的重大原則問題上，全黨必須在思想上上行動上同黨中央保持高度一致。”
守住紀律底線，就要尊崇和維護黨章。黨章就是黨的根本大法，處在黨內製度的頂層和塔尖，規定的是黨員和黨組織的價值準則和行為規範，是全黨必須遵循的總規矩。20xx年11月16日，在發表的《認真學習黨章嚴格遵守黨章》署名文章中指出：“在各級黨組織的全部活動中，都要堅持引導廣大黨員、幹部特別是領導幹部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。”在XX屆中央紀委二次全會上強調：“每一個共產黨員特別是領導幹部都要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規範自己的一言一行，在任何情況下都要做到信仰不變、立場不移、方向不偏。”
規矩是我們黨在長期實踐中形成的規則、組織約束、優良傳統和工作習慣。遵守規矩是講黨性、講具體體現。20xx年1月，在XX屆中央紀委五次全會上指出：“講規矩是對黨員、幹部黨性的重要考驗，是對黨員、幹部對黨忠誠度的重要檢驗。遵守紀律和規矩，必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實於黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該彙報的彙報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。”
三、政策底線
黨的路線方針政策是黨的理論、意志、主張在治黨治國、執政理政上的具體體現。黨的路線方針政策一旦確立，服從和執行就是絕對的、無條件的。黨的路線方針政策是全黨行動的準則，是黨的各級組織和黨員幹部不可違反、不可變通的底線。在中央黨校縣委書記研修班學員座談會上指出：“黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕，決不允許上有政策、下有對策，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許在貫徹執行中央決策部署上打折扣。”
守好政策底線，黨員幹部要不折不扣地學習和貫徹執行黨的路線方針政策。首先要學好黨的路線方針政策，掌握做事的原則和方向。指出：“學習黨的路線方針政策和國家法律法規，這是領導幹部開展工作要做的基本準備，也是很重要的素養。不掌握這些，你根據什麼制定決策、解決問題呀?”其次要堅決貫徹執行黨的路線方針政策，不能以局部或個人利益來決定取捨，有利的就執行，不利的就不執行或變通執行。在新進中央委員會的委員、候補委員學習貫徹黨的精神研討班開班式上指出：“我們既要堅定走中國特色社會主義道路的信念，也要胸懷共產主義的崇高理想，矢志不移貫徹執行黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領，做好當前每一項工作。”
守好政策底線，黨員幹部要增強黨員意識、宗旨意識、大局意識、看齊意識和責任意識，從思想上上行動上堅決與黨中央保持高度一致，維護政令暢通。在中央XX局20xx年12月28日至29日召開的專題民主生活會上指出：“必須有很強的看齊意識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。” 思想上保持一致，就要認真學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領，不斷提高敏鋭性、鑑別力和定力，提高運用馬克思主義認識問題、分析問題、解決問題的能力。工作上保持一致，就要不講條件、不打折扣，堅決貫徹、自覺執行黨的路線方針政策，全面落實中央的各項決策部署。不僅要吃透黨的路線方針政策，更需要把中央精神轉化落實到具體工作中去，轉化到推動具體工作部門、工作單位的發展理念、發展思路中去，為破解發展難點、解決發展難題提供依據。行動上保持一致，就要堅決防止和克服地方和部門保護主義、本位主義，不搞“上有政策、下有對策”，切實做到令行禁止，表裏如一，言行一致。
四、道德底線
中國共產黨代表着中國先進生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益。對黨員和黨的幹部來説，不僅有明確的法律底線、紀律底線和政策底線，而且還有人民羣眾心中的道德底線也必須堅守。由數千年中華文明積澱而成的一般性社會公德的就是黨員幹部必須堅守的道德底線，黨員、特別是黨的幹部的道德修養應在社會公德的一般性要求之上，應該成為普通大眾的道德標杆。
“目失鏡，則無以正鬚眉;身失道，則無以知迷惑。”中華民族崇德尚道。做官先做人，做人先立德;“為官先修身，律人先律己”，德乃官之本，為官先修德。《中國共產黨廉潔自律準則》提出，中國共產黨全體黨員和各級黨員領導幹部自覺培養高尚道德情操，努力弘揚中華民族傳統美德。黨員要“堅持公私分明，先公後私，克己奉公”;“堅持崇廉拒腐，清白做人，乾淨做事”;“堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節約”;“堅持吃苦在前，享受在後，甘於奉獻。”黨員領導幹部要“廉潔從政，自覺保持人民公僕本色”;“廉潔用權，自覺維護人民根本利益”;“廉潔修身，自覺提升思想道德境界”;“廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風。”説：“道德問題是做人的首要的基本問題。古人説：‘百行以德為首’，講的就是這個道理。大量情況表明，道德情操與生活情趣是密切聯繫在一起的。許多腐敗分子走上犯罪道路，大多是從操守不嚴、品行不端、道德敗壞開始的。” 20xx年5月，在河南考察時指出：“面對紛繁複雜的社會現實，黨員幹部特別是領導幹部務必把加強道德修養作為十分重要的人生必修課，以嚴格標準加強自律、接受他律，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業成就。各級黨組織要加強對黨員幹部的教育、管理、監督，用好選人用人考德這根槓桿，引導黨員幹部堂堂正正做人、老老實實幹事、清清白白為官。”
黨員幹部必須用社會公德、職業道德、家庭美德等一系列道德規範來約束自己的言行，堅守最基本、最樸素的做人做事道德底線。指出：“全黨同志特別是領導幹部一定要講修養、講道德、講廉恥，追求積極向上的生活情趣，養成共產黨人的高風亮節，做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈。”強調：“在當前複雜的社會環境下，各級領導幹部要加強思想道德修養，注重培養健康的生活情趣，正確選擇個人愛好，慎重對待朋友交往，明辨是非，克己慎行，講操守，重品行，時刻檢點自己生活的方方面面，始終保持共產黨人的本色。”
黨員幹部還要有官德，清清白白做官，踏踏實實做事。指出：“所謂官德，也就是從政道德，是為官當政者從政德行的綜合反映，包括思想和品德作風等方面的素養。”20xx年3月4日，在參加全國政協十二屆四次會議的民建、工商聯委員聯組會時提出新型政商關係，對官德進行了具體化和深化。他強調：“新型政商關係，概括起來説就是‘親’‘清’兩個字。對領導幹部而言，所謂‘親’，就是要坦蕩真誠同民營企業接觸交往，特別是在民營企業遇到困難和問題情況下更要積極作為、靠前服務，對非公有制經濟人士多關注、多談心、多引導，幫助解決實際困難。所謂‘清’，就是同民營企業家的關係要清白、純潔，不能有貪心私心，不能以權謀私，不能搞權錢交易。”
明底線、守底線是黨員幹部修身正德、幹事創業的必修課。在XX屆中央紀委二次全會上指出：“只要能守住做人、處事、用權、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的責任，守住自己的生命線，守住正確的人生價值觀。”
黨員學習筆記範文 篇5
2月28日召開會議，聽取紀律檢查委員會20xx年工作彙報，研究部署20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作。中共主持會議。
會議指出，黨的以來，以同志為核心的黨把全面從嚴治黨納入戰略佈局，領導全黨全社會共同努力，推動全面從嚴治黨取得重要階段性成果，黨內生活呈現新的氣象，反腐敗鬥爭壓倒性態勢已經形成，得到人民羣眾稱讚，黨心民心得到極大提振。紀委和各級紀律檢查機關牢固樹立意識、大局意識、核心意識、看齊意識，忠實履行黨章賦予的職責，各項工作取得新進展新成效。全面從嚴治黨的制度建設取得豐碩成果，推進標本兼治，表明“紮緊制度籠子”不是一句空話。全面加強紀律和作風建設，以釘釘子精神馳而不息糾正“四風”，強化日常管理監督，抓早抓小、防微杜漸。堅決查處問題和經濟問題相互交織的腐敗現象，遏制腐敗蔓延勢頭。深化巡視，推進全覆蓋，“回頭看”放大和延續了震懾效應。深化國家監察體制改革，確定時間表、路線圖，試點工作有序展開。嚴明換屆紀律，確保好中選優，營造良好生態。
會議強調，20xx年，要全面貫徹黨的和XX屆三中、四中、五中、六中全會精神，統籌推進“五位一體”總體佈局，協調推進“四個全面”戰略佈局，堅持穩中求進工作總基調，嚴肅黨內生活，強化黨內監督，深化國家監察體制改革，強化監督執紀問責，馳而不息糾正“四風”，持續形成高壓態勢，淨化黨內生態，推動全面從嚴治黨向縱深發展。
會議指出，要深入貫徹黨的XX屆六中全會精神，認真學習《關於新形勢下黨內生活的若干準則》和《黨內監督條例》，加強對貫徹執行情況的監督檢查。要嚴明紀律和規矩，加大問責力度，落實管黨治黨主體責任，確保交上作風建設合格答卷。要嚴把關、廉潔關，發現幹部有問題及時報告，瞞報的要嚴肅問責。要紮實推進國家監察體制改革及試點工作，確保如期實現改革目標。要減少腐敗存量、重點遏制增量，深入推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，讓廣大羣眾感受到全面從嚴治黨的實際成效。各級紀檢監察機關要把自我監督和接受黨內監督、民主監督、羣眾監督、輿論監督結合起來，做到打鐵還需自身硬，建設一支讓黨放心、人民信賴、忠誠乾淨擔當的隊伍。
會議同意明年1月6日至8日召開XX屆紀律檢查委員會第七次全體會議。
黨員學習筆記範文 篇6
日前，中共中央印發《中國共產黨廉潔自律準則》(以下簡稱“《準則》”)和《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱“《條例》”)。我認認真真、原原本本學習了《準則》、《條例》，廣泛深入學習了報刊、網絡等登發的各級領導幹部、專家學者所作的評論、解讀等。通過認真學習和深入思考，有一下一些體會。
一、《準則》和《條例》為全體黨員提供了重要指引和基本遵循
《準則》開宗明義，高屋建瓴，言簡意賅重申了共產黨員的理想信念宗旨，強調“三嚴三實”中的“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”，要求全黨踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優秀傳統文化。從普通黨員和黨員領導幹部分別做出明確要求，普通黨員主要處理好公私、廉腐、儉奢和苦樂四大關係。黨員領導幹部主要做好從政、用權、修身和齊家的學問，突出了習提出的家風要求。
《條例》緊緊圍繞當前黨內出現的諸多新情況新問題新挑戰，鍼砭時弊，對症下藥，全面系統具體回答了一名中共黨員“哪些千萬不能做”和“做了要承擔什麼樣的後果”的問題。《條例》突出紀嚴於法的特點，刪去了與國家法律法規重複的規定，並對普通黨員和黨員領導幹部一視同仁，總結、歸納、整合了違紀黨員經常會犯的六大紀律。首先是政治紀律，主要是解決妄議中央、培植私人勢力分裂黨、申請政治避難、搞團團夥夥拉幫結派、對抗組織審查、民族分裂等不守政治紀律和政治規律的行為;其次是組織紀律，主要是解決違反民主集中制、幹部選拔任用違規、偽造個人檔案、中央政令“中梗阻”等;第三是廉潔紀律，主要是解決辦公用房超標、公款旅遊、為親屬或身邊工作人員謀利、收受下屬或服務對象禮品禮金等與三令五申的中央八項規定精神格格不入的“四風”問題;第四是羣眾紀律，主要是解決為民服務中出現的優親後友、吃拿卡要等惠農政策最後一公里問題;第五是工作紀律，主要是解決跑冒漏氣、考試違規、干預司法和市場經濟等問題;最後是生活紀律，主要是解決生活腐化墮落，與他人發生不正當性關係等問題。
二、如何學習貫徹落實好《準則》和《條例》 首先是要深刻領會精神實質，增強貫徹執行的自覺性和堅定性。廣大黨員尤其是領導幹部要原原本本學習《準則》和《條例》，深刻領會、準確把握其精髓和實質，並內化於心、外踐於行，切實增強貫徹執行的自覺性和堅定性。要結合實際抓執行。把紀律融入到各項工作和隊伍管理中，將反腐倡廉工作實際與《準則》和《條例》“對錶”，進一步梳理監督執紀問責的思路方法。將“兩個清單”、“四種形態”、“六大紀律”等理論成果運用到實踐中去，在紀律執行中體現嚴格要求和關心愛護。 然後是要自覺踐行廉潔自律規範，自覺維護紀律的嚴肅性和權威性。要牢固樹立黨章黨規黨紀意識，做到講規矩、守紀律，知敬畏、存戒懼，自覺在廉潔自律上追求高標準，在嚴守黨紀上遠離違紀紅線，逐漸形成尊崇制度、遵守制度、捍衞制度的良好習慣。要解決好領導幹部忠誠履職、敢於擔當的問題，不當“老好人”，敢於得罪人。要敢於較真、善於較真，運用批評教育、組織處理、紀律處分等手段，確保把黨規黨紀落實到位。
黨員學習筆記範文 篇7
在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時指出，作風建設永遠在路上。領導幹部既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實，從黨性修養、道德情操、為政之要、為人準則等方面，作出了深刻而簡明的闡述。
“三嚴三實”是對新時期黨員幹部的作風建設的新要求，成為基層幹部不斷提升履職能力、領導水平、綜合素質的基本準則和衡量標尺。良好的作風，是幹事創業的保障、善作善成的法寶;良好的作風，凝聚起強大正能量，為全面深化改革提供堅實的基礎和有力的支撐。作為一名黨員幹部，就是要以“黨章”、焦裕祿精神、沈浩精神為鏡，時刻踐行“三嚴三實”的要求，不斷改進工作作風，進一步密切聯繫羣眾，全心全意為民排憂解難。
一、以“三嚴三實”為標尺，加強黨性修養。社區幹部作為貫徹落實黨的方針政策的最基層，是最接近老百姓的幹部羣體，是居民羣眾感受黨風政風的直接窗口，要以“三嚴三實”為標尺，進一步加強黨性修養，形成思想自覺，做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，以高尚情操引導羣眾，以人格魅力影響羣眾，以細微的小事親近羣眾。加強黨性修養和黨性鍛鍊，不斷改造世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的人生價值取向，淡泊名利，堅守共產黨員操守。堅持理論聯繫實際，加強社區管理服務實踐指導，提高理論知識運用，沉下身子，靜下心來，從羣眾的觀點和角度看待和處理問題。勤於修身律已，遵紀守法，不碰底線紅線，在平時工作中從小事做起，每日三問反躬自省，防微杜漸。只有真正做到既守外在約束，又能自我修煉，才能密切黨與羣眾的聯繫，擔起為百姓排憂解難的重任。
二、以“三嚴三實”為準則，增強宗旨意識。空談誤國，實幹興邦。實幹，體現着基層幹部的胸懷、勇氣和格調。基層社區工作千頭萬緒、錯綜複雜，要以焦裕祿同志親民愛民、科學求實、迎難而上、艱苦奮鬥、無私奉獻的精神為鏡，腳踏實地、真抓實幹，不虛不空不走過場，不脱離實際，敢於擔當責任，善於解決問題。深入到羣眾中，多些家長裏短的親切溝通，多些社區治理工作符合民意的反覆求證。主動深入園區和企業開展工作，傾聽羣眾意見，心繫羣眾冷暖，向羣眾虛心學習請教，甘當國小生。主動作為，勇於擔當，解放思想，開拓創新，清除求穩怕亂的思想顧慮，真抓實做，加大工作落實力度和執行力度，紮實推進“1+3+N”的社會治理新模式和“親切服務”，不斷提升為民服務效率和質量，解決服務羣眾“最後一公里”。面對矛盾要敢於迎難而上，面對危機要敢於挺身而出，面對失誤要敢於承擔責任，面對歪風邪氣要敢於堅決鬥爭。
三、以“三嚴三實”為準則，加強廉潔自律。社區幹部儘管位低權小，但涉及到社會救助、社會保障、計劃生育、民生工程等工作的辦理執行落實，面對各種誘惑與日俱增，直接考驗着基層幹部的拒腐防變能力。作為黨與羣眾直接交流接觸服務的羣體，社區幹部的一言一行直接影響黨在人民羣眾中的形象，自身作風直接關乎領導幹部隊伍整體公信度和羣眾滿意度。要以“三嚴三實”為準則，嚴守道德、法律、紀律底線，認真執行中央“八項規定”和黨風黨紀要求，按規矩、按制度辦事，在減少交際、應酬上帶頭做表率，自覺淨化“生活圈、社交圈、娛樂圈”，自覺抵制燈紅酒綠和各類誘惑，經得起物質享受的考驗，擯棄形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀，做到自警、自省、自勵，不斷反思“為了誰、依靠誰、我是誰”。珍視和正確行使黨和人民賦予的權利，勤勤懇懇地做好各項工作。
黨中央正以刮骨療傷、猛藥去痾的決心和勇氣大力推進作風建設，從細處要求，從節點嚴格約束，力求營造幹部清正、政府清廉、政治清明的和諧社會。作為黨員幹部，要時刻以“三嚴三實”要求和焦裕祿精神為標尺、為準則、為鏡子，深學、細照、篤行，在工作中不斷強化羣眾意識，踐行羣眾路線，密切聯繫羣眾，從眼前做起、從小事做事，切實維護人民羣眾的根本利益，真正做到為民務實清廉。
黨員學習筆記範文 篇8
當前，“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育在全黨開展，這是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略佈局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。筆者認為，“兩學一做”學習教育是黨的羣眾路線教育實踐和“三嚴三實”專題教育成果的檢驗和延伸，是對前階段實踐活動問題台賬來個“回頭看”、再清理、再提升。“兩學一做”不是活動，貴在長期堅持。因此需要我們切實摒棄三種心態，把學習教育抓實抓細，抓出成效。
一是要摒棄“活動”心態。近年來，中央及地方開展過許多主題教育實踐活動，各地黨組織在這方面都有許多的經驗和成績。因此，這次開展“兩學一做”學習教育，有些基層黨組織和黨員習慣性認為又來了一場“活動”，在開展過程中自然免不了“活動” 一些的慣性思維和做法，分階段、按步驟，造聲勢，求“特色”等等。殊不知，中央明確強調“兩學一做”學習教育不是一次活動，突出的是正常教育，要求的是抓在平時。因此各級黨組織和廣大黨員應摒棄以往那種“活動”心態，轉變觀念，把“兩學一做”學習教育當作黨組織和黨員的一門日常必修課，有機融合、無縫對接於組織建設和各項工作中，要通過開展學習教育切實提高黨員的思想意識，轉變紀律作風，解決問題不足，增強黨組織和黨員的凝聚力和戰鬥力。
二是要摒棄“過關”心態。“兩學一做”，學是基礎，做是關鍵。學和做都是一個動態發展的過程，絕不是一蹴而就的事情。古語云：“讀萬卷書，行萬里路”，講的就是學習和實踐的長期性和持續性。人們從學習和實踐中豐富知識、汲取經驗、增長才乾的過程是一個持續發展的過程，所謂“苟日新，日日新，又日新”，只要人們不停止前進的腳步，那麼學習和實踐就將是一個永恆的命題。而“兩學一做”學習教育注重的是黨員的學習和實踐，是廣大黨員在新時期提高思想認識、增強素質能力的一個重要載體和平台，也是我黨一項長期嚴肅的政治任務，只有進行時，沒有完成時，每名黨員都有責任和義務全身心投入學習教育之中，不斷砥礪品行，不斷學習進步，不斷成長成才。因此，我們應該摒棄以往那種“過關”心態，認為通過一兩次學習教育、開展一兩次實踐活動就可以“認證合格”、“圓滿過關”，而應該長學長思、常做常新，將學習教育貫穿於每個黨員政治生命的全過程，努力做到生命不息、學習奮鬥不止。
三是要摒棄“功利”心態。在以往的一些主題教育中，有些基層黨組織為了凸顯活動成效、彰顯工作業績，往往存在“急功近利”的思想，注重於做表面文章，熱衷於弄“花花草草”，專注於搞“形式主義”，卻往往忽略和偏離了初衷和實質，只是徒增了一些台賬資料、宣傳欄板等，而通過活動提高人們思想認識，進而推動事業發展的作用卻未得到充分體現，致使活動成效大打折扣。這次學習教育主要是以黨支部為單位，依託“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性，把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。可以説，“兩學一做”學習教育追求的是“嚴”、是“實”，要求的是“抓在日常、嚴在經常”，成效的體現並不僅在於有多少創新舉措、特色做法，台賬資料有多“厚實”、宣傳展板有多精彩，而更在於參與學習教育的每個黨員的思想認識提高了多少，黨性原則增強了幾分，政治紀律和規矩遵守得怎樣，先鋒模範作用發揮得如何，具體體現在每個黨員的一舉一動、一言一行之上。而各級黨組織凝聚力和戰鬥力的增強，廣大黨員政治思想素質和作風能力的提高不是一個短期行為，是一個長期堅持才能見效的過程。因此，各級黨組織應該堅決摒棄“功利”心態，眼光向下、沉心靜氣，多研究思考如何切實幫助黨員增強黨性修養、解決思想問題，克服作風頑疾，從而增強黨組織的向心力和戰鬥力，而不是整天琢磨如何“創新”出彩、花樣翻新以博取上級和外界的“眼球”，以贏得表面的“成績”。
黨員學習筆記範文 篇9
作為一名教師黨員，通過這段時間的學習，我個人在學習中談一些粗淺新的認識：
“愛”字當頭，做好本職工作。黨員教師對於教育事業的“愛”必須是忠誠的，發自內心的，理應超出一般教師“愛”的程度。這種先進性的“愛”最終要把它真正落實到具體的教育教學中才更有可貴之處，否則是毫無意義的。在實際工作中，黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關懷與温暖。只有善於愛學生的教師才是最受家長歡迎的好教師，不管到什麼時候，學生也不會忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量。
真心為生，抓好思想教育。學生是教師教育的對象，黨員教師應認真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實抓牢才行。學生是千差萬別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會受到良心的遣責和家長的唾罵。先進的黨員教師歷來都很重視學生的思想教育，因為“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應帶個好頭。
善始善終，組織課堂教學。課堂教學是檢驗每個黨員教師工作態度與教學成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課，應該上好教研課、示範課和公開課，多角度展示自己的教學才能，讓每個孩子都能享受到知識的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學”這個牛鼻子，教育就不會迷失了前進的方向。
美之靈魂，點燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語言美，心靈美，而且要有藝術美，創造美。面對學生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善於發現學生的“閃光點”，要憑藉美之靈魂去點燃智慧之光，必然會到達教育成功的彼岸。
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樂在其中，搞好教育科研。教科研是學校可持續發展的“催化劑”，更是提高教學質量的“有力武器”。因此，黨員教師要充分發揮自己的先鋒模範作用，嚴格用科學的來從事學校的教科研工作，平時也要認真搞好“傳、幫、帶”三結合，努力促進新教師的迅速成長，當好教育長征的“鋪路石”。
百年大計，教育為本;教育大計，教師先行。教育工作任重而道遠，黨員教師們，請“武裝”自己，做一名腳踏實地的教育工作者吧。
黨員學習筆記範文 篇10
黨的第十八次全國代表大會於11月8日在人民大會堂大禮堂舉行。從開幕到閉幕我通過電視認真學習了這次會議精神，12月4日社區又在一次組織了全體黨員學習了的精神和黨章修改的學習。社區領導要求我們必須做到“以人為本，執政為民”、舍小家，為大家的服務理念。在此我向黨組織做出我學習會議的心得體會。
黨的是在改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。大會全面回顧和總結了過去五年及xx大以來取得的成就，進一步明確了今後一個時期的發展目標和宏偉藍圖，進一步動員全黨全國各族人民堅定不移的沿着中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮鬥。大會選舉產生了新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會，這次會議意義重大，影響深遠，必將有力地指導和激勵着全黨全國人民把中國特色社會主義事業全面推向前進。在全面建設小康社會的偉大征途上，黨領導着全國人民一定會贏得新的更大勝利，加快推進社會主義現代化，堅持和發展中國特色社會主義具有重大意義。_同志在報告中提出，在新的發展階段繼續全面建設小康社會，發展中國特色社會主義，必須堅持以_理論和“_”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。
我作為一名黨員，面對這場世紀盛會深受鼓舞，我要時刻保持努力學習，深入貫徹黨的精神。在工作中學習，在書本中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知範圍，不斷提高自己的綜合文化素質。只有不斷學習才能做到與時俱進，才能在自己的本職工作中創造出新的成績。作為一名黨員，只有在工作中嚴格要求自己，時刻不忘創先爭優，努力爭創一流，熱情服務好羣眾，多與羣眾溝通交流，多關心老弱病殘羣眾，堅持把城鄉綜合治理工作做好，做到從羣眾中來，到羣眾中去。把每一次會議精神和政策第一時間宣傳到羣眾中去，努力把自己的工作做好，做細，做踏實。
黨員學習筆記範文 篇11
主席在聯合國“教育第一”全球倡議行動一週年紀念活動上發表視頻賀詞
“教育第一”全球倡議行動一週年紀念活動於當地時間9月25日上午在聯合國總部舉行。中國應邀在紀念活動上發表了視頻賀詞。 首先代表中國政府和人民，對潘基文祕書長提出的“教育第一”的倡議表示堅定支持。他表示，百年大計，教育為本。教育是人類傳承文明和知識、培養年輕一代、創造美好生活的根本途徑。
指出，中國將繼續響應聯合國的倡議。中國有2.6億名在校學生和1500萬名教師，發展教育任務繁重。中國將堅定實施科教興國戰略，始終把教育擺在優先發展的戰略位置，不斷擴大投入，努力發展全民教育、終身教育，建設學習型社會，努力讓每個孩子享有受教育的機會，努力讓13億人民享有更好更公平的教育，獲得發展自身、奉獻社會、造福人民的能力。中國將加強同世界各國的教育交流，擴大教育對外開放，積極支持發展中國家教育事業發展，同各國人民一道努力，推動人類邁向更加美好的明天。
“教育第一”全球倡議行動由聯合國祕書長潘基文發起，旨在調動國際社會對教育的廣泛支持，落實千年發展目標和全民教育目標。聯合國在全球範圍內選擇了10個教育發展取得突出成就的國家作為倡導國，中國是其中之一。
黨員學習筆記範文 篇12
教育延伸的重要舉措。
作為黨員教師，我們必須將思想和行動統一到中央要求和學校黨委的部署安排上來，“兩學一做”，“學”是知、是內修，是基礎;“做”是行、是外為，是目的，其關鍵在於知行合一、學用結合。黨員教師自覺踐行“兩學一做”，就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務和促進學生德智體美全面發展的事業要求，學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員、做黨和人民滿意教師。
第一，學黨章黨規，樹立黨章意識，保持黨的純潔性。指出，“黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規範。沒有規矩，不成方圓。”同時，黨章也是中國共產黨立黨、管黨、治黨的根本大法，是全面從嚴治黨的總規矩。學習黨章對於黨員和積極要求入黨的同志來説都是非常重要的。教師承擔教書育人，培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命，黨員教師學習黨章黨規具有重要的政治意義和現實意義。
黨員教師學習黨章，就是要自覺遵守黨章、維護黨章，樹立黨章意識，對黨絕對忠誠，對黨和人民的教育事業絕對忠誠，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，發揮黨員先鋒模範作用。
黨員教師學習黨規黨紀，學習黨的歷史，就是要牢記黨的優良傳統和作風，以正面典型激勵自己，以反面典型警示自己，樹立崇高道德追求，遵守黨的紀律，增強黨性，保持黨的純潔性，守住為人、做事的基準和底線。
第二，學系列講話，堅定理想信念，保持黨的先進性。黨的以來，從時代和全局高度，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍，發表了一系列重要講話。的系列重要講話，內涵豐富、思想深邃，貫穿着堅定的信仰追求、強烈的擔當意識、真摯的為民情懷、務實的思想作風，為我們在新的歷史起點上實現“兩個一百年”奮鬥目標和實現中華民族偉大復興的中國夢提供了科學指南和基本遵循。
黨員教師學系列講話，就是要深入學習和領會關於堅持和發展中國特色社會主義的理論，深刻理解中國特色社會主義來之不易，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，堅定理想信念，為社會主義、共產主義理想而奮鬥。
黨員教師學系列講話，就是要切實學習和把握關於“四個全面”戰略佈局的理論，準確判斷我國當前所處的發展階段和發展環境的基本特徵，堅持以問題為導向，不斷解決問題，化解挑戰，保持黨的先進性。
第三，做合格黨員，做黨和人民滿意教師。黨和國家事業的新發展和全面建成小康社會的新形勢，都對新時期黨員提出了新要求，黨員要堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。黨員教師，首先是黨員，然後是黨員教師，要做到“平常時候看得出來，關鍵時刻衝得上去”;黨員教師，要做合格黨員，同時要做黨和人民滿意的教師。
黨員教師要有理想信念，強化政治意識，保持政治本色。的系列重要講話，特別是“四個全面”戰略佈局，開拓了馬克思主義發展的新境界，是中國特色社會主義理論體系的最新理論成果。學系列講話，着眼於用馬克思主義理論武裝自己的頭腦，統一思想和行動，堅定馬克思主義的信仰，增強政治意識，保持共產黨員的政治本色。
黨員教師要有道德情操，不斷提高修養，踐行德高為範。認為好老師的標準之一是，“合格的老師首先應該是道德上的合格者，好老師首先應該是以德施教、以德立身的楷模”。合格的黨員教師要不斷加強黨性鍛鍊和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，終身追求黨的先進性和純潔性，不斷提高自我修養，踐行德高為範。
黨員教師要有紮實學識，夯實知識功底，永葆學習狀態。説，“紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。”當前，我國高等教育處於內涵式發展階段，提升教育質量是必由之路，這就要求黨員教師要加強學習，不斷夯實知識功底，永葆學習狀態，提升教育教學能力。
黨員教師要有仁愛之心，堅守教育靈魂，做到仁而愛人。教育的真諦是愛，教育的本質是愛，沒有愛就沒有教育。説，“好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。”黨員教師要牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記共產黨員永遠是勞動人民中的普通一員，時時處處把學生放在心上，熱愛本職工作，關愛青年學生，堅守教育靈魂，真正把教育看做“仁而愛人”的事業。
黨員學習筆記範文 篇13
學習時間：9月27日下午4：50
學習地點：學校階梯教室
參加人員：全體黨員
學習形式：集中學習
學習內容：市民主路國小 文明服務標兵 評選條件
1.堅持以 三個代表 重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹執行黨的路線方針政策，忠誠人民的教育事業，能認真執行國家的教育方針。
2.愛崗敬業，樂於奉獻，有強烈的事業心和主人翁責任感，具有良好的職業道德和較高的教育教學技能，受到廣大師生和學生家長的廣泛讚譽。
3.積極推進和實施素質教育，刻苦鑽研業務，鋭意改革，勇於創新，努力培養學生的創新精神和實踐能力，教育教學成績顯著，為 民主教育 作出較大貢獻。
4.堅持社會主義榮辱觀，樹立為學生服務的思想，為人師表，廉潔從教，自覺抵制各種不正之風,不搞有償家教。
5.依法執教，全面育人，關愛學生，無體罰、諷刺、挖苦學生現象，努力培養學生正確的世界觀、價值觀，建立良好的師生關係。
6、具有團隊精神，同志之間友好相處，密切合作，工作上互相支持，生活上互相關心，為創造民主、和諧、積極向上的政治氛圍而積極努力並做出貢獻20xx黨員黨課學習筆記精選20xx黨員黨課學習筆記精選。
7、衣着整潔，舉止端莊，語言文明，禮貌待人，以身作則，率先垂範。
支部要求廣大黨員人人爭當我校的 文明服務標兵 ，為我校的文明創建作出積極的貢獻!
黨員學習筆記範文 篇14
在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時指出，作風建設永遠在路上。領導幹部既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實，從黨性修養、道德情操、為政之要、為人準則等方面，作出了深刻而簡明的闡述。
“三嚴三實”是對新時期黨員幹部的作風建設的新要求，成為基層幹部不斷提升履職能力、領導水平、綜合素質的基本準則和衡量標尺。良好的作風，是幹事創業的保障、善作善成的法寶;良好的作風，凝聚起強大正能量，為全面深化改革提供堅實的基礎和有力的支撐。作為一名黨員幹部，就是要以“黨章”、焦裕祿精神、沈浩精神為鏡，時刻踐行“三嚴三實”的要求，不斷改進工作作風，進一步密切聯繫羣眾，全心全意為民排憂解難。
一、以“三嚴三實”為標尺，加強黨性修養。社區幹部作為貫徹落實黨的方針政策的最基層，是最接近老百姓的幹部羣體，是居民羣眾感受黨風政風的直接窗口，要以“三嚴三實”為標尺，進一步加強黨性修養，形成思想自覺，做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，以高尚情操引導羣眾，以人格魅力影響羣眾，以細微的小事親近羣眾。加強黨性修養和黨性鍛鍊，不斷改造世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的人生價值取向，淡泊名利，堅守共產黨員操守。堅持理論聯繫實際，加強社區管理服務實踐指導，提高理論知識運用，沉下身子，靜下心來，從羣眾的觀點和角度看待和處理問題。勤於修身律已，遵紀守法，不碰底線紅線，在平時工作中從小事做起，每日三問反躬自省，防微杜漸。只有真正做到既守外在約束，又能自我修煉，才能密切黨與羣眾的聯繫，擔起為百姓排憂解難的重任。
二、以“三嚴三實”為準則，增強宗旨意識。空談誤國，實幹興邦。實幹，體現着基層幹部的胸懷、勇氣和格調。基層社區工作千頭萬緒、錯綜複雜，要以焦裕祿同志親民愛民、科學求實、迎難而上、艱苦奮鬥、無私奉獻的精神為鏡，腳踏實地、真抓實幹，不虛不空不走過場，不脱離實際，敢於擔當責任，善於解決問題。深入到羣眾中，多些家長裏短的親切溝通，多些社區治理工作符合民意的反覆求證。主動深入園區和企業開展工作，傾聽羣眾意見，心繫羣眾冷暖，向羣眾虛心學習請教，甘當國小生。主動作為，勇於擔當，解放思想，開拓創新，清除求穩怕亂的思想顧慮，真抓實做，加大工作落實力度和執行力度，紮實推進“1+3+N”的社會治理新模式和“親切服務”，不斷提升為民服務效率和質量，解決服務羣眾“最後一公里”。面對矛盾要敢於迎難而上，面對危機要敢於挺身而出，面對失誤要敢於承擔責任，面對歪風邪氣要敢於堅決鬥爭。
三、以“三嚴三實”為準則，加強廉潔自律。社區幹部儘管位低權小，但涉及到社會救助、社會保障、計劃生育、民生工程等工作的辦理執行落實，面對各種誘惑與日俱增，直接考驗着基層幹部的拒腐防變能力。作為黨與羣眾直接交流接觸服務的羣體，社區幹部的一言一行直接影響黨在人民羣眾中的形象，自身作風直接關乎領導幹部隊伍整體公信度和羣眾滿意度。要以“三嚴三實”為準則，嚴守道德、法律、紀律底線，認真執行中央“八項規定”和黨風黨紀要求，按規矩、按制度辦事，在減少交際、應酬上帶頭做表率，自覺淨化“生活圈、社交圈、娛樂圈”，自覺抵制燈紅酒綠和各類誘惑，經得起物質享受的考驗，擯棄形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀，做到自警、自省、自勵，不斷反思“為了誰、依靠誰、我是誰”。珍視和正確行使黨和人民賦予的權利，勤勤懇懇地做好各項工作。
黨中央正以刮骨療傷、猛藥去痾的決心和勇氣大力推進作風建設，從細處要求，從節點嚴格約束，力求營造幹部清正、政府清廉、政治清明的和諧社會。作為黨員幹部，要時刻以“三嚴三實”要求和焦裕祿精神為標尺、為準則、為鏡子，深學、細照、篤行，在工作中不斷強化羣眾意識，踐行羣眾路線，密切聯繫羣眾，從眼前做起、從小事做事，切實維護人民羣眾的根本利益，真正做到為民務實清廉。
黨員學習筆記範文 篇15
雖然我是一名在校大學生，但是我甚至我們正處於一個不斷攝取知識的時間，學習提高給我們豐富的資源讓我們好好利用和學習，我們就有理由學到更好，我們的思想覺悟應該更高，以人為本，在中國當代，表明人的全面發展已經從理論到實踐，從理想到現實，從價值目標到具體行動綱領的關鍵性轉變，因為從理論，實踐兩個層面為我國思想政治教育有效性的提高奠定了堅實的現實基礎，從一定程度上可以説，當且僅當人的發展成為社會發展的重要目標時，也就是説思想政治教育活動真正成為人的 感性存在時，其有效性的提高才能有現實可能性。
我們社會主義社會制度的建立從根本上開啟了降人的生存與發展為社會目標的社會發展理念，“代表中國最廣大人民的根本利益”的“三個代表“重要思想，“以人為本”的科學發展觀，以解決人民羣眾最關心，最直接，最新式的利益問題為重點“的構建社會主義和諧社會理論等等。我們黨和國家已將 “以人為本”、“和諧”等作為治國理正的根本之道思想。特別是堅持以人為本的科學發展觀的提出從根本上確立將人的全面發展作為社會發展的重要目標的理念，理論上的清醒確保了實踐上的自覺，在推進中國特色社會主義建設的道路上，當合國家始終自覺地將以人為本作為制定各項路線，方針，政策的價值取向，將促進人的全面發展作為黨的最高綱領和現階段奮鬥目標的同一點，併為我國現階段如何落實以人為本發展理念，制定行動綱領，構建社會主義制度保障體系，權利推進人的全面發展的歷史過程，改革開放30年來中國特色澀會注意事業取得了偉大成就，其本身就是人的發展的具體體現和確定，從而極大地抱着無奈過人們對於思想政治教育內容的理解，認同，增強了人們從自身生存與發展需要的角度自覺地，主動地將思想政治教育內容花，基點為自身深刻而穩定的心理結構，主體意思的積極性，病在此基礎上不斷實現對自身現實規定性的否定和超越成為一個不斷全面發展的人。 以人為本，也表現為思想政治教育活動主體對互動的一種態度，方式，方法，適合的有效的態度，法師，方法，將有助於教育活動主體直接按良好的和有利於交流，引導的關係的確立，有助於促進教育對象激活自身的一切有利於接受活動刺激的內在準備條件，狀態，對於教育者而言，堅持以人為本就是要在遵循思想政治教育其屬人的本性及人的全面發展的客觀規律，善於解讀出黨和國家的路線方針政策、法律法規等自身所藴涵的促進人的全面發展的倫理價值，以此展現我國社會主義制度所體現的對受教育者成長成才的人文關懷和現實力量，賦予他們不斷超越現實自我的自信心和力量，也使得思想政治教育內容獲得受教育者更廣泛的認同;其次，在面對受教育者時，要在尊重人、理解人、關心人、幫助人的前提下充分關注“現實的、有生命”的個體需求和心理感受，把解決思想問題與解決人們學習成才、擇業交友、健康生活等現實生活世界中具體問題結合起來，既解疑釋惑、以理服人、教育引導人，又排憂解難、以情感人，切實把人文關懷的價值情懷落實到實處。
對於受教育者而言，堅持以人為本的關鍵就是要改變僅把思想政治教育活動看成是通過對個體生存與發展的束縛與控制以滿足國家和社會發展需求為目的的政治宣傳手段、異己的存在，要認識自身的思想政治品格與德性的形成和發展既是為了適應當下生活的需要，也是人存在與發展的社會歷史規定性、內在需要。因此自覺主動地以主體的身份去詮釋、內化思想政治教育內容，並通過領悟思想政治教育活動所藴含的意義、價值而自覺地加強對自身素質的修煉，使自己成為具有堅定的政治立場、正確的政治方向、遠
大的理想抱負、高尚的道德情操和正確的理想信念的社會主義事業合格建設者和接班人，從而使自身全面發展的需求得到實現而不再只是“理想、職責”。
最後我感謝學校提供這麼好的環境讓我安心的學習，在這樣的氛圍中，我愛一點一點進步，相信不久，我一定能夠成長為優秀的當代大學生和堅定的共產黨員的。
黨員學習筆記範文 篇16
為更好發揮黨員教師的先鋒模範作用，我將認真落實科學發展觀, 充分發揮黨員的先鋒模範作用，以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員學習計劃。
一、加強理論學習。作為一個教師黨員，要樹立“終身學習”理念，跟隨時代的發展，起好表率作用。為此，必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。
作為一名歷史與社會老師，我認為我要在平時做到關心國家大事，通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治，不斷提高自己的知識面。
二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師，在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍，積極參加工作室的活動，積極探索，不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆，勤思考，勤總結，認真寫好博客;同時認真鑽研教材，認真上好每一堂課。積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師，並着力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。
三、生活中發揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們為榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
在新的學期裏，我會按照我的學習計劃，爭做一名合格的中共黨員，爭取在新的學期裏做出新的成績。
時光飛逝，轉眼之間，一個學期又過去了。在這一學期以來，我作為組織委員，體育委員。在院黨支部和團總支的指導下，始終堅持踏實做事的原則，做好自身工作，同時配合院學生會和其他委員開展其他相關活動。
本學期的工作總結如下：
一、認真踏實，做好本職工作
由於身兼兩職，工作一向瑣碎，除了要負責日常的上傳下達、管理班級一些活動資料之外，還要負責協助其他班級委員作好班裏的工作安排，維持內部各部門的團結合作，制定班級的規章制度等等。
二、提前計劃，加強工作落實
今年的建黨推優工作在各班團支部的積極配合下得以圓滿完成，為院黨支部推薦了又一批優秀學生。同時支部也組織了一系列的團日活動加強同學們思想道德建設。如上學期組織的“成長的路”團日活動，在歡聲笑語中同學們回憶了自己的過去，並積極的規劃了自己的未來。
另外作為體育委員，我在體育部的指導下，與班委一同組織班裏的同學參加了不少體育活動。支部參加了宿舍籃球賽等。
三、認真負責，完成分配任務
按照學院安排，我負責組織並參與了不少活動，不但完成了任務，還增加班級的集體凝聚力。
總結這學期以來的工作，其中既取得了一定的成績，也存在一些不足，主要有：
1、 與其他委員的溝通不夠，與學生會其他部門的交流更少，這導致了一些活動在開展中受到了影響。
2、 由於工作較為瑣碎與零散，在接到任務是想的不是怎麼完成做到好，而是怎麼儘快完成任務，自己存在一定的僥倖心理，自己對於工作和學習的處理還不是很好，這是我最需要解決的問題。
對於以上這些不足，同時結合同學的實際情況現計劃如下：
一、 配合團支書，積極加強支部成員的思想建設
加強政治理論學習，提高成員的政治敏鋭性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進成員的工作作風和工作方式。我們還通過組織針對性團日活動。
二、通過開展針對性的活動增強同學的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，培養良好的心理素質和人文素質。各自發揮自身能力使本班在本學期創造更多的輝煌。本學期的活動計劃如下：
1、 “構建和諧校園”團日活動
和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那麼如何構建和諧校園呢?
班會主題： 構建和諧校園，我能做什麼?
活動目的：提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。
活動時間：6月20
活動地點：待定
2、班級籃球賽
話説“身體是革命的本錢”，在緊張的學習過程中也不要忽略了鍛鍊身體。本班級將組織一次籃球賽來調動同學們鍛鍊身體的積極性，並且希望同學們能夠積極參與，從中感受活動的快樂。
活動目的：緩解同學們的學習壓力,豐富同學們的課餘生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,培養同學們的頑強奮鬥,勇於拼搏的優良品質,從而提高大學生的身體素質狀況。