12月4日法制宣傳活動學習心得體會(精選17篇)

12月4日法制宣傳活動學習心得體會 篇1

正處於青春期的我們,是最為叛逆的時期。我們總是十分厭惡父母的管教,凡事都喜歡自我拿決定,根本從未研究過事情的後果。而也就是因為這樣,從而導致因選錯道路而使我們對未來的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對這一事實,學校開展了法制教育報告會。

12月4日法制宣傳活動學習心得體會(精選17篇)

在會上,警察叔叔為我們列舉了眾多的案例,那些案例雖説人物和過程不一樣,但其結果幾乎是極其相似的,差不多都是死亡或者進監獄。這些令人心酸的結果無一不牽動我的心。畢竟誰能保證這些人沒有憧憬過、期盼過自我的未來?與此同時,也為我敲響了警鐘,在以後的日子裏,絕不能因一時的衝動而親手葬送了自我完美的青春年華。

另外,警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如,不能夠進網吧、遊戲廳,不能夠看色情光碟、報刊,乘車時不能夠將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中,並且我相信,在以後的日子裏必須會使我受益無窮。

警察叔叔還講了好多好多……

就這樣,時間在我們不經意的時刻間悄然離去。儘管報告會結束了,但其資料卻永駐我的心田。

12月4日法制宣傳活動學習心得體會 篇2

我校結合本校的實際情況,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。

一、高度重視,營造普法教育氛圍。

利用教學樓前的電子屏滾動播放“弘揚憲法精神,增強法制觀念”、“弘揚憲法精神,做知法守法公民”等宣傳標語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進出教學樓都能看到,做到根植於心。

學校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執教、民主執教、依法執教、依法治校的良好環境;積極引導廣大師生掌握基本法律常識,提高法律意識,要求全體教師認真學習貫徹黨的十八屆四中全會精神,瞭解依法治國的相關要求,營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。

二、廣泛開展宣傳,活動形式多種多樣。

在法制宣傳日的活動過程中,我校開展了一系列活動,具體活動內容有:

1、12月1日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育,提高公民法律素質”,對全校師生進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

2、將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材裏涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養,尤其是結合思品學科特點,大力加強法制教育。

3、班級開展活動,充分利用黑板報、班隊會進行宣傳教育活動,教育學生學法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。

不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識,預防和減少違法犯罪行為。

總之,學校通過開展此項活動,進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發揮了法治在社會發展中的規範、引導和保障作用,營造了良好的校園法治環境。今後,我們將以更加認真負責的態度,做好全校師生的法制宣傳教育工作

12月4日法制宣傳活動學習心得體會 篇3

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的台階,結合2019年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據市教育局指示精神,我校把普法教育、依法管理學校、依法施教作為創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。現對本次活動總結如下:

一、加強領導,明確分工,落實任務

在法制教育中,成立了法制教育工作領導小組,由書記任組長負總責,抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。德育主任為副組長,做好各項具體的安排、組織和教育工作,教室領導等其他老師工作者充分認識了法制教育的重要性,引導青少年學生自覺遵守社會秩序,依法維護自身權益,預防和減少違法犯罪。德育處、教務處、教室領導、少先隊等各方面,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統一思想,確保了法制教育的一致性。

二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質

通過各種政治學習,業務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《國小中學教師職業道德行為規範》等法律法規的學習,廣大教職工增強了依法執教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個後進生比培養一個優等生更重要的認識,加強幫教轉化工作。在工作中多給後進生一份理解、一份關心、一份愛護,為他們創造一個和諧、寬鬆的轉化環境。

三、學生法制觀念不斷增強,出現了護法典範

我們先後組織學生認真學習了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規。通過講解,使學生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規來約束自己、保護自己。同時,利用教室教育,配合重大節日、活動和課外閲讀等多種形式開展法制教育。

通過學校法制教育,廣大學生的法制觀念進一步提高,遵紀守法觀念,權利義務觀念,特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立,出現了護法典範。

四、組織豐富多彩的活動,實施立體化教育

繼續探索法制教育方法和途徑,力求形式多樣。

主動組織對學生父母的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質和社會責任感,主動引導家庭開展各種學法活動,充分發揮好家庭在青少年法制教育中的主動作用。

在校進行“交通法規和交通安全知識”的圖片展示讓每個學生了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容,知道兩法賦予自己的權利、義務和責任,增強辨別是非和自我防範的能力。使學生聽課後,知道了什麼行為是合法的,什麼行為是違法的;懂得了什麼事應該做,什麼事不應該做。

我校堅持法制教育與思想政治教育相結合,利用晨會、班會活動,以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法律知識學習,培養學生學法、守法、用法的認識。

總之,在上級主管部門的指導下,我們將不斷努力,紮實開展具體工作,勇於開拓創新、探索。加強青少年法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效,確保我校的違法犯罪率為零,爭創平安學校。

12月4日法制宣傳活動學習心得體會 篇4

今年,“加強和創新社會管理”正式寫入政府工作報告和“十二五”規劃綱要草案。這對於各級政府來講,都是一個全新的課題。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門,要做好這項工作,必然要在創新方面大做文章。政府工作報告指出,加強社會管理要‘以居民需求為導向’。因此,在普法層面,做好這項工作,最基礎的任務就是要了解居民的需求,要積極適應形勢任務的新要求和人民羣眾法律需求的新變化,積極推進法制宣傳教育工作創新,不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性。

理念創新。從“一五”普法的啟動到“五五”普法的驗收,我們已經在普法的道路上摸爬打滾了20年,每年都在普法,每年都在總結,每年都在講創新。但事實上,在實踐的過程中,很多時候都在千篇一律,而很多工作確實是日常性的,具有重複性,這就要求我們在日常工作中發掘亮點,根據所處的環境對日常工作進行變通,這樣,我們的普法才能不斷創新和提高。一要進一步強化以人為本的理念,把促進解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重,努力促進人的全面發展。那麼,這就要我們深入基層去調查和了解,從而知道羣眾最需要的什麼,不同的地方不同的環境,所需要的東西是不同的。當然,我們普法的最終目標是希望人人都懂法知法,但是從現實來説,並不能達到所有人都對所有法都瞭如指掌,況且對於一個專業的法律人士來説都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此,普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩定的法律都能知曉,因而做一個知法守法的好公民,讓普通民眾都能瞭解與自身權益相關的法律,在權益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護自身的權益,如果真的達到以上兩點,那麼我們的社會會穩定和諧的多。但是,對於目前來説,還是任重而道遠的。二要進一步強化服務理念,把為羣眾服務貫穿於法制宣傳教育工作的全過程,着力解決羣眾關心的熱點難點問題,在服務羣眾中教育羣眾。司法行政部門不僅承擔着法治宣傳教育的任務,而另一個基本的職能就是在民眾的權益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此,這就要求司法行政工作人員進一步強化服務理念,提高自己的專業知識,將法律宣傳和法律援助一起抓。

工作創新。在認真總結經驗、繼承優良傳統的基礎上,積極適應新形勢新任務的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經驗裏,我們充分藉助利用廣播、電視、報刊、網絡等各類媒體開展法制宣傳教育,不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,起到了積極的作用。但是,這些方式畢竟也有其侷限性,特別是在農村地區,還有一些羣眾並不識字,沒辦法通過這些途徑來了解法律。

我們的普法隊伍中許多並不是學法律的,當然並不是説普法隊伍中所有的人員都必須是學法的,但是至少對每個普法工作者來説,都要基本法律嘗試素養,具備專業的普法業務能力。因此,我們要建立科學有效的培訓機制,有計劃、有步驟地對普法工作者進行培訓,同時加強法制宣傳教育業務知識學習,全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平,提高法制宣傳教育的社會效果。二要建立健全保障機制。隨着法制宣傳工作的不斷深入,基於法治方式上不斷創新的要求,要從根本上解決普法經費緊張的問題,保障基層普法辦基本的普法輔助設備,保證基層普法工作者在開展活動中有適當的經費去嘗試現代的普法手段,從而保障普法教育活動正常開展,以提高普法的工作效率。當然,同時也要配套以監督機制,保障所有的經費都用到普法工作當中來。

深入開展法制宣傳教育,是維護社會穩定的必然要求,也是構建和諧社會的重要保障。當然,法制宣傳教育是一項全民普法活動,需要長期不懈的努力,也需要全民的共同參與。

12月4日法制宣傳活動學習心得體會 篇5

按照區普法辦相關文件要求,結合我轄區實際情況,以學習宣傳《憲法》的基本原則和精神實質為主,制定了法制宣傳日活動方案,認真開展以宣傳統計法律法規為重點的法制宣傳教育活動。現總結如下。

一、活動主題和指導思想

今年我街道“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神,服務科學發展”。指導思想是:全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的xx屆六中全會、十八大精神,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,動員轄區內廣大羣眾集中開展以憲法為核心、與依法行政建設、和諧社會建設以及與職業道德有關的法律法規宣傳教育活動,進一步增強幹部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政能力,促進依法治國、依法行政的進程,為促進全社會法治化管理水平的提高、構建社會主義和諧社會營造良好的法治氛圍。

二、活動步驟和內容

弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我街道歷來重視對幹部職工法制精神的培養。此次“12.4”法制宣傳日活動,我街道召開會議認真學習了相關文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各部門在這次活動中的職責分工,在全系統範圍內營造了濃厚的法律氛圍,提高幹部職工的法律意識。具體活動內容有:

三、活動意義

通過開展以憲法為核心、以“深入學習憲法,大力弘揚法制精神”為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在羣眾中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了廣大羣眾的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進依法行政、依法統計的進程,為構建和諧統計營造良好的社會氛圍。

12月4日法制宣傳活動學習心得體會 篇6

全國普法依法治理規劃將每年的12月4日確定為全國法制宣傳日,全面落實普法依法治理的各項任務,不斷推進依法治理工作,為我鄉兩個禮貌建設創造良好的法制環境。各單位、村、居委會緊緊圍繞宣傳主題,採取多種形式,開展法制宣傳日活動,取得了很好的效果。“12.4”法制宣傳日正逐步成為全鎮公民熟悉法律、認知法律、維護權益的有效載體。現將我鄉法制宣傳日活動情景彙報如下:

一、活動主題和指導思想

今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“落實‘五五’普法規劃、促進和諧社會構建”。指導思想是:全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的xx大和xx屆四中、五中、六中全會精神,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,動員全鄉幹部職工集中開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步增強廣大幹部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政本事,促進依法治國、依法治鄉的進程,為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。

二、活動開展情景:

x鄉黨政領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,12月2日主持召開動員大會,認真學習了關於貫徹落實縣普法辦《關於開展20__年“12.4”全國法制宣傳日活動暨“法律六進”活動實施方案》的文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動資料,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。x鄉黨委、政府歷來重視對幹部職工法制精神的培養,此次法制宣傳活動要在全鄉範圍內營造更為濃厚的法律氛圍,提高廣廣大人民羣眾的法律意識。具體活動資料有:

(1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在全鄉主要街道懸掛橫幅標語6條,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

(2)12月4日上午,鄉法制宣傳辦聯合x法律服務所、鄉綜治辦、土管所、工商所、派出所等職能部門x鄉政府住地集鎮舉辦法律宣傳諮詢活動,向人民羣眾宣傳與羣眾密切相關的法律法規知識,發放法制宣傳材料,由鄉司法所工作人員現場解答村民的提問,展出法制宣傳展板9塊。各村也進取舉辦法制宣傳活動,資料有張貼法制宣傳畫報,更換宣傳欄的資料,利用板報等形式進行普法宣傳,使公民增強了法律意識,提高用法律保護自我的本事。經過“12.4”法制宣傳活動,使我鄉公民對現行法律有了基本瞭解,提高了利用法律武器保護自我的意識。這次大規模的法制宣傳活動使行政事業單位、村、居委會充分認識了其對落實普法依法治理規劃起到的進取作用,並表示把推進依法治鄉落實到實處。

(3)為了真正把普法活動落到實處,讓全鄉幹部職工瞭解更多的法律知識,利用每週五午時學習時間,組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國公務員法》等相關資料,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務於我們工作的重要性和體會。經過學習宣傳,進一步在幹部職工中牢固樹立依法治國,依法治鄉,執政為民,依法維權的觀念。

三、活動意義

經過開展以憲法為核心、以““落實‘五五’普法規劃、促進和諧社會構建””為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在廣大幹部羣眾中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,並且進一步增強了廣大幹部羣眾的的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政本事,促進依法治國、依法治鄉的進程,為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。

12月4日法制宣傳活動學習心得體會 篇7

當你們走進這座美麗的大學城的時候,看到這些現代化的建築,你會想起誰呢?我記得當我第一次走進這裏的時候,我第一句感歎是:工人的力量真偉大啊!

是的,我説的是有着一億x千萬大隊伍的農民工。他們是現代化的建設者,他們用自己的辛勤勞動為我們建起一座座高樓大廈,一條條筆直的馬路。可是,我卻沒有忘記一位記者在大年三十前一天,走進_市一處工地所看到的情景——

在這間三面透風的破房子裏,十幾個農民工在瑟瑟發抖。據説他們已經三天沒有吃米飯了,而氣象台預報那天的氣温是零下8度!他們在那裏苦苦等待着他們老闆可以給他們發工資,讓他們回家過年!在相關圖片裏,他們頭髮凌亂、面容悲愴,目光裏滿含渴望和無奈。而他們的背後,是一座高聳的樓房——一個現代文明的標誌物!

類似的報道還很多,這些報道一次次地叩問着我們的心靈:這是我們所期望的社會嗎?這是我們農民工應有的生活嗎?

警鐘一次次地敲醒,悲劇一次次説明:道德、輿論不是根本的解決辦法。那麼,構建和諧社會的路在哪裏呢?

當我成為一名法律的學生,拿起《中華人民共和國憲法》時,我知道了這個問題的答案。當道德、輿論不足以成為保障人權的有效途徑時,我們應當努力建立一個法制社會,讓憲法關懷農民工,保護農民工,成為農民工心頭的陽光。

憲法很薄,也很沉。憲法精神的內在價值是以人為本,而一個和諧社會的重要標誌也是以人為本。我們需要做的正是去弘揚憲法以人為本的這種精神,讓憲法之光普照四方,切實地保障每一個農民工、每一個勞動者、每一個公民的權利,建設一個法制的和諧社會。

值得慶幸的是,很多人為着這個目標努力着。越來越多的人為農民工發言,越來越多的政府決策有了農民工的聽證人,越來越多的法律頒佈實施以保護農民工的權利。我們又看到許多新的報道,農民工的工資有了保證資金,農民工的醫保在逐步推廣,農民工的子女上學有了保障。許多農民工臉上的笑容多了起來,他們的心頭正在被法制的陽光温暖着。在憲法之光的照耀下,和諧的社會正展現着她巨大的魅力。

同學們,農民工們可能不會去讀憲法條文,他們也可能不懂什麼叫和諧社會,但他們和我們一樣,有着對幸福的希望,有着對未來的夢想。我希望,經過全社會人的努力,我們社會可以真正成為一個憲法至上,依憲治國的和諧社會,憲法精神深入人心,成為温暖每一個公民心頭的陽光。我相信,有一天,農民工們不會為自己的工錢而犯愁;有一天,農民工們會為生活在一個和諧的法制的社會而幸福;有一天,農民工們都能很自豪地向社會大聲説:我們是現代化的建設者,我們的工作平凡,但光榮!

12月4日法制宣傳活動學習心得體會 篇8

我校根據教育局關於開展“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知要求,結合本校實際,深入開展了一系列法制宣傳日教育活動,取得了良好的效果,現將活動情況彙報如下:

1、11月25日週一利用國旗下講話對全校師生一次進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍

2、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍,使“12、4”法制宣傳深入人心。

3、由學校德育辦牽頭,圍繞“大力弘揚法治精神,共築偉大中國夢”這個主題,結合學校實際,開展“紅領巾相約中國夢,手拉手共建美麗天津”系列活動。包括:走訪河東檔案局、聘請專家做專題講座、參觀北洋水師學堂舊址和參觀李叔同紀念館等系列活動,增強社會責任感和民族自豪感。

4、12月2日,由法制輔導員為師生上了一次法制教育課,以《做一個守法、知法、懂法的好少年》為主題,通過鮮活的案例教育,教育學生學會運用法律的武器保護自己,預防未成年人犯罪,進一步提高廣大學生的守法意識。

5、以“法律伴隨我同行”為主題,組織四五年級學生開展了手抄報活動,各班挑選出優秀作品上交美術組進行評比並把優秀作品在學校櫥窗展示,進一步鞏固了法制教育效果。

6、12月3日下午,組織全體黨團員教師,參加了法制知識競賽活動,集中在信息技術教室進行了網上答卷。通過答卷,讓廣大教師進一步增強了法制觀念。

總之,在“12、4”法制宣傳日活動中,我校能始終做到領導重視,全員參與,措施到位,並能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。

12月4日法制宣傳活動學習心得體會 篇9

“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常僅有幾步,異常是當人年輕的時候。行動往往決定一個人的命運,播下一個行動,你將收穫一種習慣,播下一種習慣,你將收穫一種性格,你將收穫一種命運。”

當我們漸漸長大,才發現,年輕的心是那麼脆弱,那麼容易衝動。那所謂的成熟不是成熟,是自以為的成熟。我們渴望生活在一個充滿和諧而又充滿愛的社會,然而,總有一些不如意,總有些悲痛的事發生。也許,在我們審視別人的時候,更多的是需要問問自我的心:在生活中,你學會寬容了嗎?在生活中,你學會尊重了嗎?

也許,是年輕的心太過單純了,缺乏細膩的情感,也許,是不以往歷過生離死別的痛苦,才忽視了生命的寶貴。每個人都應當珍惜生命,因為你不僅僅是為自我活着,更是為你所有愛你的人活着。“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”那麼,這世界更多了一份和諧,多了一份安寧。

偶爾去圖書館,翻看幾本戰爭年代的故事書,那些為了和平而犧牲的人們感動着我們,那些為光榮的事業而獻身的事蹟觸動着我我們,我想:那是淨化心靈的一種方式,是提高自身覺悟的一種方式,年輕的我們有必要去試試。

年輕的心,要學會堅強,風雨過後,眼前會是鷗翔魚遊的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上,只要你有心,就必須能夠找到想要的風景!

年輕的心,應當是充滿愛的,像一輪太陽,能給人無限的温暖;像一泓清泉,給人絲絲甘甜;像一陣春風,給人帶來無限的完美。

當法制意識佔據了我們年輕的心時,我期望每個人都用心對待,這世界必須更加完美!

別説自我不幸福,知識你還沒感悟到,出生是一種幸福,品位人生五味是一種幸福。用年輕的心去感悟幸福吧,你會發現幸福真的不是遠在雲端的小鳥,她句跳躍在你身旁,你甚至能夠一數身上的翎毛只要用心,用心去感悟。

12月4日法制宣傳活動學習心得體會 篇10

一、學習文件,引起重視

根據上級文件通知,王校長利用週一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。

二、制定方案,全面部署

為了使整個活動有序進行,我校根據文件精神,結合我校的工作實際,制定了《安海培基國小法制宣傳活動方案》,並組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務進行了分工,並結合貫徹落實“xx普法”規劃,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中國小管理規程》等作為學習宣傳的重點。

三、按照方案,開展活動

1、利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法,共築偉大中國夢,從我做起”。

2、為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日早會,我校召開了“學法知法守法,共築偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會,教導主任進行國旗下講話,通過真實案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

3、舉辦一次法制教育主題班隊會。12月4日,我校各班開展了法制教育主題班會,由於學校在例會上提前進行了安排,各班以“學法知法守法,共築偉大中國夢,從我做起”為主題,進一步開展法制教育活動。為了保證班會的質量,班主任老師和全班同學齊動手,共同蒐集資料,他們蒐集的材料有:《16歲少年玩遊戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學生的心靈得到洗滌。

4、高年級出一期普法黑板報,手抄報,教師進行評比。

5、分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網上法律知識考試。

6、利用學校的廣播台進行法制小知識宣傳教育。負責的教師蒐集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播台進行播出。

12月4日法制宣傳活動學習心得體會 篇11

經過學習《教師法制教育讀本》,我瞭解了各種相關法律知識,既增強了法規意識,更新教育觀念,又在學生面前樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,提高自我反思、自主發展本事。還深刻地體會到師德決定了教師對學生的熱愛和對事業的忠誠,決定了教師執着的追求和人格的高尚。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。

經過學習我明白了教師依法必須履行的義務:遵守憲法、法律和職業道德,為人師表。依照《教育法》、《教師法》及其他有關法律、法規,從事教育教學工作而必須履行的職責,表現為教師在教育教學活動中必須作出必須行為或不得作出必須行為的約束。它是由法律規定,並以國家強制力保障其履行;貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃、履行教師聘約、完成教育教學工作任務;對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結教育、法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權利的行為,批評和抵制有害於學生健康成長的現象;不斷提高思想政治覺悟和教育教學水平。

在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》後,我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規範。在工作中,嚴格規範自我的思想和行為,全心全意為學生服務,讓學生滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰學生,不諷刺,挖苦學生,不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規範來要求自我,不穿奇裝異服,處處“身正為範”。對於後進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個學生的特點,因材施教。

學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不一樣的可人之處。所以更需要我們用不一樣的方法用愛心去澆灌、呵護。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結合起來;在教育過程中,貫徹個別對待的原則,講求一把鑰匙開一把鎖。調動每一個學生的學習進取性、主動性,讓每一個學生主動地、活潑地發展。

用《教師法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》來規範和鞭策自我,在傳授科學文化知識的同時,還要保護學生的身心健康,保障學生合法權益,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展,並預防未成年人犯罪。這樣才能夠使我們的事業走向輝煌,使我們的教育對象健康成長。我們作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德資料,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。

近年來,我國中國小校學生傷害事故案件逐年增多,由此引發的學校與學生家長之間的糾紛與日俱增,學生家長因學生在校期間受傷致殘甚至死亡向學校索賠的金額不斷攀升。學校傷害事故不僅僅會影響學校與學生家長的正常工作與生活,並且成為導致社會不安定的一個重要因素。當前我國學校傷害事故帶來的負面影響,不僅僅波及教育系統內部,並且已經成為一個世人關注的社會問題。

所以,《學生傷害事故處理方法》適時出台,明確了學校對學生承擔的職責性質是教育、管理、保護職責,確立認定學校承擔職責的劃分原則是過錯職責,細化了學校管理職責的範圍,規定了處理學校傷害事故的方式,界定了學生傷害事故損害賠償的項目和標準,提出瞭解決學校傷害事故損害賠償的資金來源。《方法》為法院及其他處理機關嚴格依法處理中國小校學生傷害事故,保護未成年學生和學校雙方的合法權益供給了可靠的法律依據。

總之,作為教書育人,培養社會主義的建設者和接班人的我們,僅有更好的學法,懂法,依法執教,才能更好的教育學生,才能培養出身心健康,全面發展的優秀人才,才能推動社會的提高。

12月4日法制宣傳活動學習心得體會 篇12

一、活動主題和指導思想

二、活動步驟和內容1)、幹部和教師宣傳工作。通過法律培訓、配發資料,採用集體學習和自學相結合的方式,對本校幹部、教師進行法制知識宣傳。(於永)

2)、充分利用校園廣播、櫥窗,班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。(團委莫獻,學生會)

3)學生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、團會,在我校學生中,大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養成學法守法的行為習慣。政教處做好優秀主題班會評選工作。(政教處、各年級組任、各班主任)

3)認真佈置好宣傳標語,橫幅,靠牌。同時做好千人簽名活動的安排工作。(___主任)

4)聘請法律服務所林所長做一次報告,並發動學生走向街頭,宣傳法律法規知識。(於_)

三、營造宣傳氛圍:

(一)活動內容實施

弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對員工法制精神的培養,此次法制宣傳活動要在全校範圍內營造更為濃厚的法律氛圍,提高廣教職員工的法律意識。具體活動內容有:

1 )12月4日上午,師生走向街頭,舉辦大型法律宣傳諮詢活動。

2)為了真正把普法活動落到實處,讓職工瞭解更多的法律知識,利用每週三下午政治學習時間,組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《教育法》和《中華人民共和國教師法》等相關內容,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務於我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在師生中牢固樹立依法治國,依法治教,執教為民,依法維權的觀念。

3)為積極響應“12.4”法制宣傳日活動,堅持學與用相結合。結合我校工作實際,把學法和平安校園創建相結合。

四、活動意義

通過開展系列活動、不但在廣大教師生中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了全體師生的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法執教能力,促進依法治校依法治教的進程,為構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

12月4日法制宣傳活動學習心得體會 篇13

20x年12月4日是第X個全國法制宣傳日,為全面貫徹落實科學發展觀,進一步增強全民法制意識,提高全社會法治化管理水平,推進依法治國,構建和諧社會,營造良好的社會氛圍和法治環境,根據區普治辦《關於開展20__年“12.4”法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求,我局緊緊圍繞“加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展”活動主題,深入紮實開展了法制宣傳日活動,取得了良好的教育效果。

一、高度重視,認真部署

為使全國法治宣傳日活動紮實有效地開展,我局高度重視,召開專門會議研究“12〃4”全國法制宣傳日活動,並結合實際,制定了活動方案,明確了法制宣傳日活動的指導思想,確定了活動的主要內容,使活動做到有的放矢

二、精心組織,開展活動

12月4日,通過設立展台、分發資料等形式向過往羣眾宣傳公共衞生相關法律法規知識,並現場為羣眾解答了“甲型H1N1流感防治知識”等熱點問題。本次活動展出法律法規宣傳板報2塊,共發放有關職業病、傳染病以及環境衞生、食品安全等方面問題的宣傳資料1000餘份,現場接受廣大羣眾諮詢100人次。

通過本次宣傳日活動,《食品安全法》、《傳染病防治法》、《職業病防治法》等衞生法律法規知識得到了有效普及,廣大羣眾的衞生法律意識和法制觀念得到進一步加強,受到了羣眾的一致好評。通過宣傳日活動進一步增強了人們的法制意識和權利意識,讓人們充分感受到衞生法律的重要性,使法制的力量深入人心,為構建和諧社會、和諧衞生營造了良好的社會氛圍。

12月4日法制宣傳活動學習心得體會 篇14

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的台階,結合20x年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據市教育局指示精神,我校以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。現對本次活動總結如下:

一、成立領導小組,強化教師法制意識。

作為教育工作者,我們非常明瞭“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴於律己。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用每週一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中國小教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事全國法制宣傳日活動總結全國法制宣傳日活動總結。

二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

俗話説,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔淨的環境和“團結進取,努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校LED屏幕循環播放相關的宣傳標語等,營造氛圍。等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在良好的校園環境中受到薰陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假醜惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面採取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,進行法制教育主題板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報優秀作品展示活動,使他們進一步瞭解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性

由於思想重視,認識到位,教學效果較好全國法制宣傳日活動總結工作總結

主要工作:

1.利用晨會時間,利用國旗下講話對全體學生進行法制教育,啟動法制教育活動,營造遵規守紀的教育氛圍。同時利用學校LED屏幕循環播放相關的宣傳標語,營造氛圍。

2.組織學生學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》以及其他的一些法律知識,加大行為規範達標創建的力度。

3.各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,加大宣傳力度

4.根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好後進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

5.組織法制宣傳黑板報及手抄報的優秀作品展示活動。

總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恆地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

12月4日法制宣傳活動學習心得體會 篇15

學校全體師生一同觀看了一檔法制教育系列片《勿讓惡習染青春》,影片中的許多青年因為觸犯了法律,關進了少管所裏,他們都是由於當時的一時衝動與好奇,造成了現在的後果,他們都因失去了以往自由的生活而後悔莫及。

法律是無情的,是公正的。在法律面前人人平等,片中4名少年犯就是活生生的例子,而他們犯罪的原因都有一個共同的特點,那就是不懂法,法律意識淡薄,從而導致了今天的後果。他們為此都後悔不已,但這世上是沒有後悔藥的,他們意識到自己的錯誤時,卻都已經太晚太晚了。造成青少年犯罪的原因基本上來源於家庭教育,環境決定性格,性格決定未來。如果管理體制有誤和受周圍不良環境的影響,未成年人正是長身體、長知識的時候,那麼很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路。

例如20xx年4月份,貴陽市公安機關在開展打擊“兩搶一盜”(搶奪、搶劫、盜竊)犯罪的專項行動中發現,在貴陽市區街頭的“兩搶”案件中,有相當一部分是未成年人所為,作案頻率高,已成為影響社會治安穩定的突出問題。據行動第一階段的統計,在公安機關破獲的南明、雲巖兩城區的523起各類刑事案件中,16週歲以下未成年人所作案件佔37.4%,佔314起“兩搶”案件的73.6%;在抓獲的違法犯罪人員中,未成年人佔42.3%.該局今年第一季度統計,全市共抓獲刑事案件作案成員20xx多人,其中18歲以下(不含18歲)的作案成員佔26.2%.青少年犯罪已成為目前“四類”(兩勞釋放、吸毒人員、暫住人口、違法青少年)高危犯罪人羣之一。在一個由貴陽市公安局延安西路派出所抓獲的入室盜竊未成年人犯罪團伙中,年齡最大的17歲,最小的11歲;在甘蔭塘派出所打掉的搶奪婦女首飾團伙中,年齡最大的20歲,最小的11歲,其中16歲以上6人、14-16歲7人、14歲以下6人。在其他一些案件中,未成年人低齡化的趨勢也很明顯,大多達不到追究刑事責任的法定年齡,最小的只有八-九歲。 20xx年3月,西安市臨潼區新豐街辦鴻門村15歲輟學少年王某,糾集3名中學生砍死“仇人。今年2月1日晚,西安市一商貿學院16歲學生馬某,將家屬院14歲女學生蘆某掐死後實施姦淫。事後,馬某將此事告訴景某,景某幫其移屍,並資助馬某100元讓其外逃。

今天我們生活在這個世界上,生活在這個美校園裏,生活在自己的班級裏。自然會有各種法律、校規、班規制約着你,而你必須無條件服從,必須去配合它。因為它是規則而你做為團體中的一員就必須服從。讓我們重視起來吧!杜絕犯罪,爭做一個優秀的少先隊員!我看了那部宣傳片後,我懂得了很多道理。比如説:脖子上不易掛鑰匙。那個壞人會想辦法把你的鑰匙騙走,他就會把鑰匙的形狀釘在肥皂上,再把鑰匙還給你,讓你覺得他不是一個壞人。可是他有了那個形狀以後,還可以去配一把一模一樣的鑰匙,如果讓他配成了,那那位人家的家裏可要損失大了!還有如果家裏有保險箱的話,那要注意了,千萬不能告訴小朋友,小朋友小,不懂事,如果小朋友在外泄露”祕密“,很可能被壞人聽到了。

就像片子裏的小朋友一樣,她在外把”祕密“泄露了,於是就惹來了一場禍。還有不可以夜裏自己一個人回家,特別是女孩子。因為她既沒有防身的武器,也不像男孩子那樣會拳打腳踢,所以女孩子一個人夜晚回家也是很危險的。還有,不可以給陌生人開門,如果給他開門,他就會對你有傷害。片子中的小妹妹她很機靈,雖然她的家長不在,但是隻要多多留意身邊的一切,就可以想到救急的辦法。

12月4日法制宣傳活動學習心得體會 篇16

今年,我所在的*銀行召開了20xx年金融法制工作會議。會議回顧和總結了今年銀行在金融法制方面的工作,並安排部署了未來的金融法制工作任務。銀行黨委委員、副行長出席會議並在講話,今年,我們*銀行在黨委的正確領導下,深入學習和實踐科學發展觀,求真務實,努力推動完善金融法制,提高法律服務水平,全面推進人民銀行依法行政,為*銀行履行職能提供了有力的法制保障,較好地完成了20xx年各項金融法制工作任務。以下是我對於銀行金融法制上的認識和總結。

一、銀行加強金融法制工作措施

1、加強金融立法,完善金融法律制度,努力優化金融生態環境。推動與銀行職能密切相關的基本法律、行政法規的制定、修改工作;進一步完善金融宏觀調控、金融穩定、金融服務等規章制度;加強人民銀行規章、規範性文件的清理工作;加強法律研究,為各項金融法制工作提供理論支持。

2、防範法律風險,努力提高金融法律服務水平。積極履行法律顧問職責,確保人民銀行的各項工作依法進行。

3、貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》,依法行政工作得到穩步推進。同時,行政複議案件辦理的質量和效率繼續提高。

4、加強法制宣傳與培訓,做好金融法制基礎工作,促進金融法制工作全面發展。採取多種形式,深入開展法制宣傳教育,努力營造良好的法制氛圍。

二、未來工作計劃安排

做為金融法制工作系統的全體幹部,我們要繼續深入學習和實踐科學發展觀,緊緊圍繞保增長、保民生、保穩定的大局和中央銀行工作在未來一年的各項工作任務,繼續強化金融法制服務意識,不斷提高法律服務水平,全面推進依法行政,加強對金融業改革發展密切相關的立法工作與法律研究,認真完成20xx年的各項法制工作任務。

1、要始終將科學發展觀作為金融法制工作的根本指導思想;要堅持從實際出發,針對影響和制約金融業改革發展的主要問題與突出問題,形成相應的法律實務與立法研究,使金融法制工作更符合科學發展的要求。

2、要完善行政執法制度,加強執法監督,促進依法行政水平不斷提高。充分認識推進人民銀行依法行政的必要性和重要性,建立健全依法行政配套制度,切實抓好和落實各級行推進依法行政各項工作,保障依法行政工作的全面貫徹落實。

3、要強化金融法律服務意識。着力服務於*銀行依法履職,着力服務於金融業的改革、開放、發展和創新,服務於金融穩定與國家金融安全,服務於以人為本的宗旨。

4、要立足於我國國情,加強金融立法調研和重大問題的研究。創新**銀行立法工作機制,努力增強立法的科學性、民主性和透明度,力求制定出好的、符合人民羣眾最根本利益的規章制度。

5、要科學地分析國際金融危機給我們的啟示,客觀、公正、全面、歷史地總結西方發達國家金融立法上的經驗和教訓,避免出現盲目否定與照搬照抄兩種傾向。加強從法律角度研究這場金融危機的形成機理與影響,在堅持改革開放不動搖的國策下,對我國金融市場發展相關法律問題進行前瞻性和務實性的研究,從維護金融穩定、防範和化解系統性金融風險的法定職責出發,推動完善相關法律制度。

6、要堅定不移地支持和鼓勵金融創新。要通過金融創新來改善金融服務,更好地滿足我國經濟與社會發展的需要,更有效地提升金融資源的配置效率。要深入研究金融創新引發的新型法律關係,為創新背景下的金融發展提供法律支持。

今年,我們在金融法制工作中取得了一定成績,但任重道遠,做為*銀行系統的法制幹部,我們要以開拓創新的精神,繼續求真務實地工作,樹立長期學習的良好習慣,按照黨委關於培養“五型”幹部的要求,加強自身建設,努力提高研究新情況、解決新問題的能力,為我國的金融法制建設做出應有的貢獻。

12月4日法制宣傳活動學習心得體會 篇17

201_年的12月4日,是我國第__個全國法制宣傳日,為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,在認真貫徹好冀高路字[201_]274號文的基礎上,我公司圍繞“弘揚憲法精神,構建和諧交通”這一活動主題,深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的社會效果。讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現將我公司活動情況彙報

1活動主題和指導思想

今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神,構建和諧交通”。指導思想是:全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的xx屆五中全會精神,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,動員全省交通系統集中開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步增強廣大交通幹部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政能力,促進依法治國、依法治交的進程,為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。

2活動步驟和內容

3營造宣傳氛圍:

公司領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,12月2日主持召開動員大會,認真學習了局關於貫徹落實省交通廳《關於開展20__年“12.4”法制宣傳日活動的通知》的文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

(一)活動內容實施

弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。公司歷來重視對員工法制精神的培養,此次法制宣傳活動要在全公司範圍內營造更為濃厚的法律氛圍,提高廣員工的法律意識。具體活動內容有:

(1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在公司辦公室門前懸掛“堅持法制教育與法制實踐相結合全面推進高速事業發展”的橫幅標語,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

(2)12月4日上午,省法制宣傳辦在省會西清公園舉辦大型法律宣傳諮詢活動,公司要求大家自行去省會西清公園參觀和學習相關法律知識資料。同時要求大家在家觀看關於“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳,使大家更深層地瞭解法律宣傳的重要性。

(3)為了真正把普法活動落到實處,讓職工瞭解更多的法律知識,利用每週五下午學習時間,組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規》等相關內容,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務於我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在職工中牢固樹立依法治國,依法治交,執政為民,依法維權的觀念。

(4)為積極響應“12.4”法制宣傳日活動,堅持學與用相結合。結合公司工作實際,加強京石高速公路通信管道維護工作。在石總經理的安排下,由管道維護部牽頭組織人員,將重新噴刷京石高速公路通訊管道沿線的關於通信管道維護的警示牌,以加強對京石高速通訊管道維護的法制宣傳。

三、活動意義

通過開展以憲法為核心、以“弘揚憲法精神,構建和諧交通”為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了幹部職工的的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進依法治國、依法治交的進程,為構建和諧社會、和諧交通營造良好的社會氛圍。