高中關於理想的心得體會 篇1
有人説理想是大海中航行的燈塔;也有人説理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;還有人説理想好似一串珍珠，一顆連着一顆，串連着過去，現在和未來。而我覺得是我們每個人一生中最有價值的追求。
有位詩人曾説過;“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路引你走向黎明。”
青少年失去了理想，生活就失去了光彩。生命就會枯萎。有了理想生活就充滿了希望，生命就會閃光。山溪的理想是大海;山泉的理想是池塘;幼苗的理是棟樑。物尚有理想，作為萬物靈長的人;作為跨世紀的少年;作為新時代的弄潮兒;我們應該
有遠大的理想!
從遠古時代的盤古開天闢地到如今的知識爆炸，信息革命。多少年，多少代，多少志士仁人都有着崇高的理想。我們的今天，是父輩們用蘸着鮮血的理想換來的;我們的明天，更需要我們用蘸着汗水的理想去創造!在青春的世界裏，沙粒要變成珍珠，石頭要化成黃金。青春的魅力，應當使枯枝長出新葉，沙漠變成綠洲。這才是青春的美，青春的努力，青春的本分!我們每個人都是一束陽光，合起來便是一輪太陽，就是一個春天。我們每個人都是一束纖維，織起來便是一葉巨大的風帆，就可以推動祖國航船的前進。
我們是龍的傳人，是華夏子孫，我們應該用青春擁抱未來，前方是新世紀的曙光，是我們的用武之地，我們正當青春少年，應該以"紅軍不怕遠征難，萬水千山之等閒”的雄心壯志，努力學習，艱苦奮鬥，用辛勤的汗水來澆灌燦爛的理想之花。用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。
同學們。我們是二十一世紀的建設者，祖國的興衰取決於我們這一代的努力。只有我們這代人努力奮鬥，進一步縮小我們與發達國家的差距，我們的民族才能強盛，我們國家才能屹立於世民族之林的前列。
我們，是追求理想的體現者;
我們，無愧同學們，為了祖國的昌盛，民族的振興。
奮鬥吧!未來屬於我們
讓我們繼承父輩們的精神，揚起理想的風帆，直奔成功的彼岸。爭做二十一世紀的主人“千里之行，始於足下”讓我們只爭朝氣的學習精神，以實現遠大理想而拼搏吧!
高中關於理想的心得體會 篇2
一直以來，我都生活得很迷茫，隨心所欲地走着自己人生的路程，卻一直不知道這條路通向何方。因為我一直沒有真正地弄清楚一個問題的答案——我的理想是什麼?
國小時，我曾一度向同學炫耀自己的理想——當一名偉大的科學家。不僅要是科學家，而且得偉大。這個理想並非像一些書説的那樣：_深深地迷上了自然科學這座神奇的寶庫，不斷為探索科學的奧祕而鑽研，甘願為科學事業奉獻自己的一生。我甚至連為所謂的科學做過的最大的努力也並非為了以後成為一個科學家，而是為了讓試卷上的分數能讓我免去責罵。而我之所以會有這個理想是因為有段時間我迷上了各個科學家的故事，廢寢忘食地瞭解，想要窺其一生。但老師們卻誤以為這是我對科學和科學家的精神無比敬佩，所以大搞理想教育，不諳世事的我便糊里糊塗地冒出了這個理想，併為其努力學習語文和數學，讓老師和我興奮了好一陣，但熱情一過，終歸平靜。
現在想來，恐怕那只是我生命中的一個驛站，而並非我真正想要企及的終點，這理想也隨之湮滅。
人至國中，思想覺悟也很是提高了一番，不再相信什麼當個偉大的科學家，做個光榮的人民教師之類的“高尚”理想，甚至因為總是寫以“理想”為話題的爛作文一度對理想失去信心。於是抱着痛極生悲的思想，我痛定思痛，忍痛割愛，褪盡浮華，返璞歸真，決定與理想決裂。於是，三年的國中生活，我並未有什麼明確的理想。但是如果説我的心裏完全沒有理想那也是不現實的。因為人的心中總會有些想法，有些盼頭，人得靠它提供精神支柱，提供心靈的源動力。只是這些想法在我國中時期更換得太多、太頻繁，以至於我認為它們配不上“理想”這樣里程碑似的稱號，頂多只能客串下“想法”這些小角色。我國中時期主要的小角色有：當上數學課代表，超過領頭羊，寫好作文這些，這些想法總是在心裏留一會兒就夭折，從來沒有哪一個成為長壽老人，甚至有些不曾實現就已夭折，但他們早已成為我人生中的綠葉，陪我走過了那段五彩繽紛的日子。
時過境遷。如今的我即將迎來嶄新的高中生活。這是一個挑戰，也是一個機會。可是，直到現在，我都還未認真地規劃過我的未來，認真地思考過我的理想。就連要考哪個大學，哪個專業，長大後做些什麼都還一片迷茫。
那理想呢?
隨其自然吧。
人生總得有個盼頭!
我不知道我是否有那麼一個盼頭，我只是盡力做好每一件自己感興趣的事。或許生活得充實、快樂就是我一生最大的盼頭，最真實的理想。
高中關於理想的心得體會 篇3
我們每個人都會有夢想，一個平凡而偉大的夢想。無數人為了實現自己的夢想而苦苦探求。也許我們的夢想是來源於兒時一個幼稚的問題牽絆與我們築成千秋大業。某些時候，我們會因為天空的神奇而立下宏遠的目標;某些時候，我們會因為太空的神祕而想當航天員;某些時候，我們會因為某些人的勞累而立下志向，這輩子一定要改變他們的生活……其實，人生就像是一艘正在航行的木筏，自己夢想的多少或大小是決定自己將來人生的輝煌程度。
曾有一句話這樣説：“人是為了自己的希望才活着的。”的確，若每一個人都邯鄲學步，那麼夢想就會成為泡影，反之，若每一個人遇到困難都迎難而上，生活也許會變得更加美好。有人曾問過一個教授：“奇蹟不是每個人都有的，但為什麼每個人都會擁有夢想?”教授很坦然的説：“因為夢想是有自己的思想而促成，則奇蹟是由自己的行動而形成。”教授的道理很簡單但也很深奧，他其實就是想告訴我們人生的哲理：人的一生除奮鬥外則是拼搏，學會不恥下問的人，做起事來才更加精益求精。有些人做起事來，堅持不懈，最終才會得以成就;而那些捨本逐末的人，最終也就是揀了芝麻丟了西瓜的那一類人。
奇蹟與真理只會誕生在那些發奮圖強的人的身上，也許我們很喜歡玩穿越，但是你既然想創造奇蹟，就一定要記住：它是一個遙遠的詞，我們要實事求是，雖然現實不一定比幻想美好，但努力向上，就一定會百練成鋼。不僅僅是這樣，在生活中我們還要有獨出心裁的目標與想法，因為這樣會使你在更多的人中瞬間脱穎而出。不只是這樣，在學習上我們要想創造奇蹟，使之夢想成真，必定要革故鼎新，用自己全新的方法去舉一反三，讓自己的命運因為一個夢想而標新立異。
也許人生太短暫，但我們必須接受這個現實。用自己餘下的生命，集思廣益，吸取更好的意見或許對自己的未來更加有益，並且在課外書籍中觸類旁通，我們的知識面才會更加的廣闊，才會得到他人的許可。不僅如此，為了使生命更加精彩，我們還需要在別人各抒己見的時候取長補短，或者説，我們還可以吸取古人的好經驗好方法古為今用，並且與大家一起思考問題，才會羣策羣力，是我們的夢想與奇蹟相搭成通往成功路上的“贏”橋!
夢想，像浮雲一般飄飄然;
奇蹟，在我們心中總是那麼給力;
奇蹟總是踏着夢想過的步伐而彈出有節奏的旋律;
因為奇蹟交織於夢想才是最完美的現實!
高中關於理想的心得體會 篇4
理想如明星，在黑暗混沌中指明前進的方向;理想如蜜糖，在憂傷失意時帶來絲縷的甜蜜;理想如帆船，在精疲力竭時載你駛向夢的彼岸。人因為理想，得以直立行走;蛹因為理想，得以破繭成蝶;水因為理想，得以滴水石穿。從古至今，成大事者無不是有理想着，因為理想，支撐着他們朝人生的頂峯一步步的邁進，因為對理想的堅持不懈，他們終究是成功的，終究是輝煌的!
瑪麗?居里有理想嗎?答案是肯定的。正是因為要造福人類的理想，她不厭其煩的提煉着一堆金屬。冬天，寒風瑟瑟，衣不蔽體，但她仍然堅持着，日復一日，年復一年，居里夫人始終沒有放棄堅守。功夫不負有心人，最終她從中提取出了放射性元素鐳，實現了她的理想。居里夫人的理想偉大，也正是因為如此，成就了一位偉大的女科學家，為科學之空增添了一顆閃耀的明星。
魯迅有理想嗎?有。當魯迅看到封建社會的黑暗時，心裏便產生了一個理想：拯救中華民族。起初，魯迅認為拯救中華民族就是拯救百姓的疾苦。於是朝着學醫的理想勇往直前，但當他看見中國人民精神麻木時，深知治根便是拯救中華民族的本質，於是，他棄醫從文，用筆頭作戰，喚醒百姓的良知。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，正應為理想，魯迅才在彷徨之後，吶喊人民覺醒，最後，他的理想實現了，而他自己也為此而欣慰了吧!
我也有一個理想，我的理想是渺小的，細微的，但卻是不容忽視的，我希望自己在學習中收穫，在收穫中成長，活到老，學到老是我的座右銘，我想學以致用，回報社會。我的理想雖然渺小。但我相信，在理想的鼓舞下，我會勇往直前，實現理想!
流沙河在《理想》中曾説過“有理想者就是一個‘大寫的人’。是的，有理想的人，才是直立行走的人，有理想的人，才是一個大寫的人。沒有理想，人生毫無意義，沒有理想的人，更是虛度光陰，碌碌無為的人。
懷揣理想，駕駛理想之車，向人生高峯攀登，在高峯之上是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。有理想者，成大事也!
高中關於理想的心得體會 篇5
如果人生是遠行之船，理想便是高高聳立的燈塔;如果人生是漫漫長路，理想便是指引方向的羅盤。常常掛在嘴邊的，那不是理想，因為真正的理想，在人的心中。
真正的理想在人心中，如陽光照亮黑暗。
一個人若是整日無所事事，那麼他將會慢慢的失去對生渴求，同樣的，一個沒有信仰，沒有理想的人，即使肉身沒有腐爛，但他的心靈早已被空虛所吞噬，整日如行屍走肉一般在世間遊蕩。擁有理想之人，會將它放在心上，使心靈永葆純淨，即便是在黑夜，即便遇到了艱難險阻，心上的理想之光，也能照亮前方的路。因為真正的理想，在人心中，如陽光一般，卻也能照進夜裏，為你驅逐黑暗。
真正的理想在人心中，給人堅定的力量。
上古的夸父想要追上太陽，這是他的理想，於是他堅定的去追逐了，直到死也沒有放棄;精衞想用石子填滿大海，這是它的理想，於是它堅定的去實踐了，儘管失敗但也不曾放棄。擁有理想的人，會將它刻在心上，彷彿成為了自己的本能一般，毫不動搖的堅定的去實現它，即使重複的做着很單調，即使到死也不能完成，但也不會放棄堅定的信念。因為真正的理想在人的心上，即使遙不可及卻也能給人敢於去做的勇氣，給人堅定的去實現的力量。
真正的理想在人的心中，使生命更加精彩。
南宋的文天祥甘願為祖國奉獻他自己的生命。他的理想是精忠報國，於是他發出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的感慨，他的人生因為理想而有了悲壯的色彩;近代的魯迅清遠棄醫從文以喚醒麻木的國人，他的理想是挽救國民，於是他寫下了影響深遠的《狂人日記》，他的人生因為理想而有了偉大的色彩。擁有理想的人，會將它融入心中，使生命變得更加精彩，即使路途艱辛，可能會充滿了淚水，但終是因為這心中的理想而把人生雕刻得更加美麗。因為真正的理想，它在人心中，即使收到死亡的威脅，即使不被人所理解，但它仍是我們生命中畫龍點睛的一筆，把生命託襯得更加美麗，更加精彩。
真正的理想在人心中，如陽光照亮黑暗，給人堅定的力量，使生命更加精彩。
因為真正的理想，在人的心中。
高中關於理想的心得體會 篇6
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，伴着你我走到黎明。
每個人都有自己的理想，剛開始，理想就像春天的一粒種子，隨着我們的成長，它也開始生根、發芽，變得蓬勃向上，成為我們的一種目標，一種追求。其實，當理想還是雛形的時候，它是我們對未來的一種憧憬與嚮往，就像一朵出淤泥而不染的白蓮花，芳香四溢。古人曾經説過：“有志者，立長志;無志者，常立志。”而我從小到大的理想就是做一名人民教師。
教師是一個奉獻的職業，就像詩人李商隱説得那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”雖然默默無聞，但卻責任重大。教師向一位園丁，只有兢兢業業，勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長成棟樑之材。
我對教師這個職業的嚮往並不是心血來潮，而是源於六年前的一件事。記得有一次在一年級的時候體育課下課了，我的頭髮鬆鬆垮垮地不成樣子，我當時並不會扎辮子，也就沒有理會鬆垮的頭髮。可是不一會兒，頭繩就順着頭髮掉了下來，我撿起頭繩，一手抓住頭髮，一手把頭繩在頭髮上纏繞兩三圈，雖説看起來有模有樣，但卻怎麼也扎不好。我只好拿着頭繩去辦公室找李老師幫忙，“李老師，我的頭繩掉了，您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地説。李老師不但沒有怪我，反而認認真真地給我梳頭，還時不時地問我：“疼嗎?”這一刻，我的心中湧起了一股暖流，對李老師充滿了感謝，也對老師這個職業產生了嚮往。我想做一名老師，一名心靈的啟迪師。我想站在講台上，用手中的粉筆為講台下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶。我願用我的行動讓他們感受到温暖，得到前進的信心。
為了實現我的理想，我要在今後的日子裏努力學習，多讀書豐富自己的知識，培養自己的管理能力，我也會多看看外面的世界，豐富自己的閲歷，開拓自己的視野。
果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影裏做葉的事業吧。教師是我持之以恆的理想與追求，從今天起，我會為了自己的理想不懈努力，相信終有一天它就會實現!
高中關於理想的心得體會 篇7
“每個人至少尋找一個夢想，有一個理由去堅強，感動了別人為我鼓掌，再做自己的偶像……。每次提到“夢想”這個美好而夢幻的詞，耳畔總會縈繞着張含韻的這首《一人一夢》。
是啊，一人一夢。每個人都有自己的夢想，每一天也都在為夢想而追逐，努力。
我有一個夢想，夢想着有一天我是父母的驕傲。
在茫茫人海中，我已經普通的不能再普通了，每個人身上都有一種光芒，而我的光芒似乎要比他人暗淡了許多。我沒有十分出色的特長讓父母驕傲，於是，我在心中種下了一個小小希望種子，希望有一天我的父母可以以我為驕傲，以我為榮。
人的夢想有很多種，飄在空中，不切實際的夢想叫空想;懸在半空，可能實現，卻不努力的叫幻想;腳踏實地的，接了地氣的夢想終有一天會成為現實。
所以，我要為了我的夢想加倍努力，乘風破浪，披荊斬棘，實現夢想。
作為_學生的我正處在學習的緊張時期，一次次的考試，一次次的分數，甚至每一次的名次都是父母所緊張的，我堅信“只有好成績才是父母以我為豪，以我為傲的見證".所以我要努力努力再努力，加油加油再加油，在倒計時的這七十三天中，我要把數學公式，英語單詞作為我的伴侶，學習的夜晚，我要讓課本和卷子來陪伴，要與星星月亮同歸，雞鳴破曉而起，只為了實現我的夢想，用一絲不苟帶來的希望踏上實現夢想的征程。都説人生有夢才精彩，但我認為人生有夢不精彩，人生追夢才充實。外國一位的文學家説：朋友，你有夢想嗎?為了夢想你奮鬥了嗎?人生有夢想不以為奇，追夢才最重要。
被狂風暴雨洗禮的小樹苗，雨後天晴，仍能茁壯成長，因它有夢想，不要成為那隻想攀登泰山，遊長江，而卻一步未走的蝸牛一樣，不經意放棄了夢想。朋友，你有夢想嗎?有夢想，請追逐!
高中關於理想的心得體會 篇8
理想是人生旅途上的一盞不滅的航標燈，一個人如果有了遠大的理想，偉大的抱負，就等於有了奮鬥的目標，前進的方向和動力。
我們每個人都有自己的理想，有人想當白衣天使，有人想當服裝設計師，有人想當一名優秀的作家，有人想當高尚的科學家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。
我剛上國小的時候，看到一個個慈祥的老師站在講台上，用她們辛勤的汗水澆灌着每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽底下最辛苦但又最光輝的事業。
我想，十幾年後，我或許能實現心中的理想，站在神聖而威嚴的講台上，面對着一張張天真又單純的面孔，拿着書本一本正經的給學生們講課，把她們引入知識的廣闊天地。
我要帶她們去鄉間，採摘最香甜可口的果實，播種最飽滿的種子，待秋收後，讓她們親自感受收穫的快樂。帶她們去宇宙，去探訪星星和月亮，盡情遨遊奇妙的太空，享受別樣的美麗景象。帶她們去大自然，與鳥兒為伴，與大樹交友，讓她們認知一個不一樣的世界，感受大自然的生命與氣息。帶她們去海邊，與海鷗玩耍，同浪花嬉戲，“騎”在魚兒身上，探索海底的神奇與奧妙……在前進的道路中難免有學生會掉隊，那我就給她們將英雄任務的故事，講紅領巾的責任與義務。看着學生們一天天的成長與進步，我該有多麼高興與欣慰啊!
那時我會化身“變”成一根蠟燭，用自己的光和熱給學生照亮和指明前進的道路。“變”成一位園丁，精心培養着祖國的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻給人民的教育事業，獻給活潑可愛的學生們。
這個理想是我不斷前進的動力，我要從現在開始，奮發圖強，掌握知識，鍛鍊能力，將來爭取當一名出色的人類靈魂的工程師。
高中關於理想的心得體會 篇9
理想?何以為理想?苦苦一想――理想，不就是心中的那份遠大的幻想嗎?哎，理想在心中，那它又在心中的哪兒呢?
回想，回想，我曾有過哪些幻想?哈哈，它就在……
小時侯，我愛看看書，尤其是那一本本內容精彩的名着。從《安徒生童話》到《魯濱遜漂流記》，再到《格列佛遊記》。我發現，我的心中有東西在萌芽。暗暗的，不明確地生長。
最近，我有向雜誌社，有碰壁也有成功。我找到了我的理想，它不再是那麼渺茫，它佔據了我的的心。我知道，它是我的我的理想――那成為作家的理想!
魯迅、朱自清、冰心、餘秋雨……他們都是文學之人，在文學上有屬於自己的輝煌!它繼續在我的心中發芽、生長。
我也有我自己的理想，我的理想是我成功的希望，我努力向着理想，成功便在我努力的前方。我有了理想，有了希望，成功不會再渺茫。
理想是成功的翅膀，每寫好一篇文章，也就向成功煽動了一下，向前方飛出了一點。一次又一次地寫，再加把勁，我想，幻想將會成為理想的，到那時，理想將不再是幻想!
我們都有自己的理想，正因為有了理想，我們才能逐漸生長。我有我自己的理想，我才回努力“飛翔”。擁有“翅膀”，我就要“飛翔”!
理想是槓桿，支起了幻想，
理想是氣球，讓夢想一起騰飛!
理想是太陽，讓我的生活有聲有色!
……
我有我的理想，我那愛好文學的理想，我為我的理想“飛翔”!朋友，我們都有自己的理想，必要收斂起那美麗的“翅膀”，要讓自己展翅飛翔哦!