掛職評語3篇

鑑定評語一：

該同志自今年*月份到我局掛職鍛鍊以來，時刻牢記臨來之前市局領導關於“學習、學習、再學習”的諄諄教誨，謙虛謹慎，不慕虛榮，努力學習，刻苦鑽研，十分注重加強自身修養和政治理論水平的提高，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷用黨的xx大精神武裝自己的頭腦，學會用唯物主義的立場、觀點和方法，來觀察問題、分析問題和解決問題，結合實際，努力實踐“三個代表”重要思想，保持了堅定正確的政治方向。任掛職副局長以後，他自覺擺正位置，經常開展換位思考，工作到位而不越位，積極當好黨委的參謀助手。認真堅持民主集中制原則，對工作中遇到的重大情況和問題，及時提交黨委集體研究決策，維護了班子的團結和權威，確保了戰鬥堡壘作用的發揮。自覺參加黨委中心組學習活動和民主生活會，主動開展批評與自我批評，虛心接受同志們的監督，帶頭執行“禁酒令”、“山東省公安廳十條禁令”等各項規章制度，下基層吃工作餐，在機關與全體民警同考勤，從不搞個人特殊化，時時處處以身作則，率先垂範，嚴格自律，模範表率，始終做到自重、自警、自省、自勵，保持了良好的個人形象。

鑑定評語二：

該同志作為一名下派領導幹部，緊緊抓住掛職鍛鍊這一有利時機，把冠縣當成自己的第二故鄉，把自己看作成隊伍中的普通一員，來到冠縣的第二天，就下沉到城關派出所，放下架子，撲下身子，與同志們同吃、同住、同工作，抓打擊，搞防範，抓管理，夯基礎，樣樣工作走在前，為城區的政治穩定和社會安定做出了積極的貢獻。任副局長以後，他工作更加繁忙，一有時間便深入基層進行(請登陸政法祕書網)調查研究，及時幫助解決工作中遇到的實際困難和問題，指導工作的開展，足跡踏遍了全縣的18個派出所，掌握了大量珍貴的第一手資料，積累了豐富的基層工作經驗，彌補了他本人原來在市局工作、對基層工作情況不甚瞭解的不足，成為公安戰線上的一個多面手，為今後工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

鑑定評語三：

***同志在掛職不到一年的時間裏，幹中學，學中幹，在基層工作實戰中，經受了考驗，得到了鍛鍊，無論是觀察認識能力、綜合分析能力、上下協調能力和組織領導能力，還是全面駕馭複雜治安局勢能力，都有了明顯增強，他的出色工作和突出表現，受到領導和同志們的一致好評，受到縣委、縣政府的高度讚譽。可以説，這是一名年輕有為、德才兼備的好乾部，是一個年富力強、不可多得的好人才，是一位前途無量、值得提拔的後備力量。

該同志自今年*月份到我局掛職鍛鍊以來，時刻牢記臨來之前市局領導關於“學習、學習、再學習”的諄諄教誨，謙虛謹慎，不慕虛榮，努力學習，刻苦鑽研，十分注重加強自身修養和政治理論水平的提高，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論，不斷用黨的xx大精神武裝自己的頭腦，學會用唯物主義的立嘗觀點和方法，來觀察問題、分析問題和解決問題，結合實際，努力實踐“xxxx”重要思想，保持了堅定正確的政治方向。任掛職副局長以後，他自覺擺正位置，經常開展換位思考，工作到位而不越位，積極當好黨委的參謀助手。認真堅持民-主集中制原則，對工作中遇到的重大情況和問題，及時提交黨委集體研究決策，維護了班子的團結和權威，確保了戰鬥堡壘作用的發揮。自覺參加黨委中心組學習活動和民-主生活會，主動開展批評與自我批評，虛心接受同志們的監督，帶頭執行“禁酒令”、“山東省公安廳十條禁令”等各項規章制度，下基層吃工作餐，在機關與全體民-警同考勤，從不搞個人特殊化，時時處處以身作則，率先垂範，嚴格自律，模範表率，始終做到自重、自警、自盛自勵，保持了良好的個人形象。 該同志作為一名下派領導幹部，緊緊抓住掛職鍛鍊這一有利時機，把冠縣當成自己的第二故鄉，把自己看作成隊伍中的普通一員，來到冠縣的第二天，就下沉到城關派出所，放下架子，撲下身子，與同志們同吃、同注同工作，抓打擊，搞防範，抓管理，夯基礎，樣樣工作走在前，為城區的政治穩定和社會安定做出了積極的貢獻。任副局長以後，他工作更加繁忙，一有時間便深入基層進行調查研究，及時幫助解決工作中遇到的實際困難和問題，指導工作的開展，足跡踏遍了全縣的1xx-xx派出所，掌握了大量珍貴的第一手資料，積累了豐富的基層工作經驗，彌補了他本人原來在市局工作、對基層工作情況不甚瞭解的不足，成為公安戰線上的一個多面手，為今後工作的順利開展奠定了堅實的基矗

該同志工作一貫勤勤懇懇，兢兢業業，求真務實，真抓實幹。他走馬上任縣公安局副局長之日，正值**深挖打擊“**”xx組織非法活動之時，工作任務十分繁重和艱鉅，他臨危受命，局黨委指派他具體負責這項工作。面對種種困難，他沒有猶豫，沒有氣餒，沒有退縮，而是自我加壓，負重奮進，針對“***”xx組織違法犯罪活動，團結帶領專案組民-警大力開展了專案偵查，深挖細排，內審外調，順藤摸瓜，窮追猛打，相繼破獲***地下印刷窩點案、懸掛**橫幅案、4xx-xx名“**”分子非法聚會案，摸清了城區散發、張貼宣傳品的來源。共查破各類“**”案件3xx-xx，打掉團伙xx-xx，端掉窩點2處。對破獲的每一起案件，他嚴把事實關、證據關、法律關和程序關，做到了事實清楚、證據確鑿、定性準確、引用法律條文適當，把每起案件都辦成了“鐵案”。此間，共收容審查7xx-xx次，刑事拘留1xx-xx，逮捕1xx-xx，勞動教養7xx-xx人，有力地打擊了“**”xx組織的囂張氣焰。與此同時，他憑着嫻熟的法律知識和精通的業務，在全局組織開展了兩次執法質量考核評議，及時糾正了部分執法辦案單位工作中存在的問題，對執法過程中帶有苗頭性、傾向性和普遍性的問題，他一一記在腦中，親自擬寫教案，先後三次對一線執法幹警進行了業務培訓，使全局執法水平、執法質量有了顯著提高。

***同志在掛職不到一年的時間裏，幹中學，學中幹，在基層工作實戰中，經受了考驗，得到了鍛鍊，無論是觀察認識能力、綜合分析能力、上下協調能力和組織領導能力，還是全面駕馭複雜治安局勢能力，都有了明顯增強，他的出色工作和突出表現，受到領導和同志們的一致好評，受到縣委、縣政府的高度讚譽。可以説，這是一名年輕有為、德才兼備的好乾部，是一個年富力強、不可多得的好人才，是一位前途無量、值得提拔的後備力量。

中共**公安局委員會。

剛進入大學的喜悦似乎還在眼前，現在卻要離開學校了。在我畢業之際為自己做個自我鑑定。

大學中學習的課程和專業有些讓我不知所措，一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年裏面，我成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位於中等左右。英語通過了四級，計算機過了一級。在後來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的複習中整理筆記，在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步瞭解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之後，不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。

為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長。挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之餘，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀

在我的大學生活裏可以説過得還是充實的，我今後的生活我想我也會繼續把這種態度保持，畢竟今後的挑戰還很多，需要的是更好的心態。

實習期間，ⅹⅹ同學在儘快熟悉工作情況的基礎上，擺正工作位置、端正工作態度、明確工作思路，以求真務實的精神，認真搞好實習工作，樹立了ⅹⅹ大學生在幹部羣眾中的良好形象。該同學在實習期間服從黨委政府的安排，聽從指揮、工作主動積極，工作績效明顯：

1、深入實際，切實做好聯繫村工作。一是深入羣眾、走家串户，大力宣傳黨的路線方針、政策和社會主義新農村建設的基本要求、黨和國家對農民多予少取的惠農政策，經過給羣眾做耐心細緻的工作，農村合作醫療參保人數達70%以上;二是認真調查研究，廣泛傾聽羣眾意見，多方協調，解決多年難以解決的遺留問題，既考慮羣眾思想狀況及願望，又充分實現鎮黨委、政府的工作要求，對具體問題有具體的解決方案，並逐一落實;三是深入調查、收集民-意，參加羣眾大會討論，及時研究社會主義新農村建設方案。四是同其他駐村幹部一道，積極落實調整產業結構，僅今年4月就落實青蒿和撐綠竹種植面積各100畝，為村民開闢了新的增收途徑。

2、紮實搞好協助工作，在實習期間ⅹⅹ同學主要協助鎮計生辦工作。一是認真搞好了19個村育齡婦女普查工作;二是為服務對象搞好各種服務;三是協助作好各種藥具的發放工作;四是協助完善了各種計劃生育基礎台帳。

三、嚴於律己，樹立實習生良好形象。

ⅹⅹ同學實習期間，能夠嚴格要求自己、模範遵守各項規章制度，堅持原則、敢於負責、崇尚實幹，堅持求真務實、深入農村調研、努力提高在羣眾中的形象，以務實的態度和紮實的作風樹立了ⅹⅹ大實習生的良好形象。

存在的問題和不足：

由於實習時間較短，到基層深入細緻地瞭解掌握本鎮情況還不夠。

ⅹⅹ鎮人民政府

200ⅹ年ⅹ月。