大學生團隊精神演講稿全新(精選17篇)

學生團隊精神演講稿全新 篇1

各位領導、姐妹們:  

大學生團隊精神演講稿全新(精選17篇)

大家好!  

三月的微風,踏着款款春意和着第九十六個三八婦女節的喜慶來到了我們身邊。我帶着全體工作者對全縣婦女姐妹們的節日問候,向大家表示真心的`祝福!姐妹們節日快樂!  

我站是一家以女性為主體,集保健和醫療為一體的衞生服務機構,這裏的“白衣天使”大多數是女性,是醫生、護士,又是妻子、是母親、是女兒、是兒媳……雖然她們身上承擔着多重的責任,然而,他們巾幗不讓鬚眉,勇敢地承擔起了我縣婦幼衞生工作的重任,組成了一個團結和諧、朝氣蓬勃、富有戰鬥力、競爭力和創新精神的優秀團隊,肩負起了救死扶傷、保健安康的重任,承載了國家、社會、人民的重託。她們用真情和愛心,呵護着每一個新生命的誕生,維繫着每一位母親的健康與安寧。年復一年、日復一日。沒有人退卻,沒有人掉隊,更沒有人放棄。她們是患者的“白衣天使”,是生命和健康的“忠誠衞士”。  

每當別人歡度假日時,她們仍然堅守在工作崗位上;當別人在温馨的夢鄉中暢遊時,她們卻忙碌在病房、產房、護理站;當別人全家團圓、吃着年夜飯、欣賞一年一度的春節聯歡晚會時,她們常常正在守護着一個新生命的降臨;當別人下班回家休息時,她們卻要急匆匆地趕去,為的是那服務的連續性和承諾的責任……在疾病與健康、痛苦與快樂、危急與平安、新生與死亡中經受着一次又一次的考驗與洗禮,與我們的服務對象-—全縣的婦女姐妹們,祖國的花朵小朋友們同呼吸、共命運,同快樂、同憂傷、同焦慮、同向往、同成長!  

什麼使她們如此堅強?又是什麼使她們對未來充滿了希望?  

是追求!是尊嚴!是理想!是共同的目標!是那自強不息的團隊精神在閃光!  

這是一個優秀的團隊!一個經過磨合的高效團隊!一個充滿生機與活力的團隊!  

這是一個學習型的團隊。姐妹們深知,在科學技術日新月異的今天,唯一能夠超過對手的方法,就是比她還要強的學習能力。在繁忙的工作之餘,姐妹們自學,上電大,上網為自己“充電”。學習新知識,接受新信息,掌握新技術,增強服務技能。“成敗於否,在乎一心”。現在姐妹們都拿到了大專以上文憑,不少人還擁有了本科文憑,逐漸實現着由勞動密集型向知識密集型的轉軌。如今,每年有3萬多名婦女兒童在這裏接受保健和治療,有近500名新生兒在這裏誕生,有數百名患有嚴重疾病的姐妹在這裏接受手術治療,有數千名小患者在這裏打針、輸液。患者選擇了我們,把生命與健康鄭重的託付給我們,我們每個人都知道自己肩頭那沉甸甸的份量,怎能不努力學習,發奮自強。  

這是一個協作型的團隊。單打獨鬥的時代已經過去,團隊合作的時代已然到來。醫療市場的競爭就是團隊間的競爭,是團隊協作能力的競爭。精誠團結、默契配合、以十當一才能產生最大的合力。我站有八名護士,承擔着全站住院病人的護理任務,上班期間她們幾乎都是一路小跑,打針、輸液、護理,“一針見血”的穿刺,熱情微笑的服務,輕盈忙碌的身影隨處可見。護士長是這個小小團隊的“領頭雁”,她處處以身作則,身先士卒。別人休息她頂班,別人休假她加班,別人有病她幫班,春節期間她幾乎天天上班。她父親患食道癌兩年了,已到了晚期,近一段時間幾乎水米不進,老人多麼希望有兒女經常陪伴在身邊,她也多麼希望能有更多的時間陪陪父親。  

天底下誰不痛愛自己的父母!誰不想在父母臨終前多盡一份孝心!可是繁忙的工作,鎖碎的護理,頻繁的加班使她力不從心。就這樣,她每天拖着疲憊的身子奔波忙碌在護理崗位與父親的病塌之間,她的雙腳腫了,她一聲不吭堅持着,小腿也腫起來了,她仍然堅持着。就在2月21日那天,為了搶救一個休克病人,她忙碌了一整天,當病人轉危為安時,她卻累到在了自己的崗位上……她是一個小小的護士,在社會上沒有什麼地位,也沒有豐厚的報酬,她用自己頑強的性格、無私的情懷抒寫着“白衣天使”的讚歌,使這個小小的團隊和諧、合拍、合力!  

這是一個競爭型的團隊。優勝劣汰是市場法則,“狼來了”不再是驚呼,而是事實;不想被狼吃掉,就要學會“與狼共舞”。姐妹們面對激烈的競爭,敢於挑戰、敢於正視、敢於爭取。在爭取成功的路上不找任何藉口。去年,國家投資支持的公共衞生建設項目,全省只有16個項目縣,首先支持國扶縣,我縣是非國扶縣,但仍列入了16個項目縣中,爭取到了一筆可觀的建設項目資金。這是我們力爭的結果,努力的結果,也是我們抓住機遇不鬆手的結果。“機會只屬於有準備的人”。不在競爭中崛起,就在競爭中消亡。頑強進取、永不言敗、永遠爭上游是我們這個團隊的理念。  

這是一個創新型的團隊。創新是一個民族的靈魂,也是一個單位的靈魂。一個人搞點創新並不難,難的是建立一個創新型的團隊。05年初我站創建了全縣第一家標準化“嬰幼兒游泳沐浴中心”,開展了嬰幼兒沐浴、撫觸、游泳、早教智測等一系列高層次的兒童保健活動。出生1天的新生兒就可以在游泳中心洗浴、游泳,感知外部世界,認識周圍事物,開啟智慧之窗,開發大腦潛能。  

這是一個充滿温馨和激勵的團隊。我們團隊的管理者常説:“管理是嚴肅的愛”、“培訓是最大的福利”。最好的管理就是激發被管理者的高尚動機和工作熱情。團隊崇尚蒙牛集團的創業精神,崇尚陳安之的成功理念。“播下一種思想,收穫一種行為;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運”。性格決定命運,細節決定成敗。團隊的組織者和管理者就是站領導班子,優秀的團隊造就了優秀的領導班子,優秀的領導班子打造出了優秀的團隊。我們的團隊温馨和諧,充滿了關愛和激勵。當我們中間的哪一位姐妹生病住院時,我們站上的領導都會親自去慰問;每當姐妹們生日時,都會收到站上送的生日蛋糕和精美的生日祝福卡;每年的“三·八節”、“護士節”,姐妹們都會收到站上送的節日禮物;當我們在職場上競爭累了的時候,當我們在收穫了豐收的果實後,當我們需要休整一下的時候,團隊的組織者就會帶領大家去國內的風景名勝地觀光旅遊,去了解世界,認知自我,開闊視野,放飛心情……  

這還是一個忍辱負重、自強不息的團隊。我們幾乎每天面對着患者痛苦的面容,聆聽患者的呻吟,有時還會因為信息不對等,患者對我們產生誤解,對我們醫生、護士大聲訓斥、辱罵,甚至拳腳相加。面對不公正的遭遇,姐妹們總是高姿態去應對,用微笑、用愛心、用耐心、用真誠去換取心靈的溝通,去贏得患者的信任。不怕髒累,不畏勞苦,勇於奉獻更是團隊每一個成員的工作精神。

大學生團隊精神演講稿全新 篇2

中國有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用,”意思是説,如果一千個人同心同德,就可以發揮超過一千人的力量,如果一萬個人離心離譜,恐怕連一個人的力量也比不上!這就是團隊的力量,這就是我們需要的團隊精神。

今天,隨着市場規則的日益規範和市場競爭的日益激烈,企業要想在競爭中佔據一席之地,靠什麼?靠企業家的個人英雄主義?靠少數人的單打獨鬥?不,那已經是夕陽輓歌,風光不再了!因為我們所從事的工作,是隻有通過團隊協作才能完成好,因為現在的市場競爭是團隊協作能力的綜合競爭!

今天,齊都藥業在藥品行業中遙遙領先,面對機遇和挑戰,我們有理由追問,我們應該記住些什麼?我們應該發揚些什麼?我們應該記住,為了齊都藥業的發展披荊斬棘,殫精竭慮,奮戰在一線,保質保量;我們應該發揚團隊協作的戰鬥力,團隊協作的精神。

翻看當代企業的榮辱興衰史,我們不難發現:一千個不成功的企業可能有一千個不成功的理由,但是一千個成功的企業,必然會有一個重要的因素,那就是上下同欲,精誠合作的團隊精神!

海爾的張瑞敏正是運用這種團隊的力量,經過短短20xx年的時間,帶領着一個虧空147萬的小廠發展成中國家電第一品牌,是團隊的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。

小溪只能泛起破碎的浪花,百川那還才能激起驚濤駭浪。對於齊都藥業來説,影響企業發展的陰霾已逐漸遠去,推動企業發展的有利因素仍在不斷增長,對工作我們應同心同德,勇敢面對不懈努力。

親愛的朋友們,我們齊都藥業就是一個完整的團隊,個人與團隊的關係,就像小溪與大海,個人只有完全融入團隊,才能充分發揮個人的作用。團隊發展離不開個人,個人的發展更離不開團隊,只有將個人追求與團隊追求緊密結

合,樹立與團隊風雨同舟的信念,才能實現個人更大的發展!沒有完美的個人,只有完美的團隊。

大學生團隊精神演講稿全新 篇3

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

你們好!

我想,我今天之所以能夠站在這裏,唯一的原因便是:我是一名東陽的員工。

自古以來,中國人做事喜歡講究天時、地利、人和,而這個具體到企業運作的話,天時是我們的產業前景;地利是我們的市場定位;而所謂人和講的便是我們的團隊。天時、地利往往不是我們這些普通員工所能左右的,但我們所處的團隊執行力是否強,團隊成員間是否相互理解,是否始終貫徹團隊合作理念,是否擁有穩定的團隊結構是與我們每一個東陽人息息相關的。

我們都知道現如今的社會再也不是“一夫當關、萬夫莫開”的年代,你想辦成一個企業,你希望你的企業在市場的洪流中有一席之地,你想做同行業中的佼佼者„„種種這些都不是一個人可以獨立完成的,你需要有一羣人,一羣由和你有着相同理念和方向的夥伴組成的隊伍。

當然,一羣人可以是一個團隊,也可以是烏合之眾,團隊意味着精神上的契合,目標上的一致,行動上的配合,困難中的鼓勵,失敗中的給力;團隊意味着你可以孤單,但不是一個孤獨的存在,當你需要幫助的時候,戰友就在你身邊伸手,團隊就在你身後扶持。

當你於萬千企業中選中東陽,來到東陽成為一名東陽員工的時候,你是否為自己能否融入這個集體擔心過?你是否工作了一兩年始終看不清那個被我們稱為團隊精神的東西?有一句話是這麼説的:你所站立的這個地方,正是你的中國,你怎麼樣,中國便怎麼樣;你是

什麼,中國便是什麼„„這句話往小了看,放在我們東陽員工身上一樣適合,你會自豪的告訴你的朋友你是東陽員工嗎?你會為東陽每一次的進步開心嗎?你會為東陽因這市場每一次波動所帶來的損失而痛惜嗎?你會為身邊的同事開心而開心、為他們的難過而難過嗎„„

我知道,團隊精神很虛無,但我們每天做的事、説的話卻很實在。我們又結交了新的同事;我們今天的工作完成量比昨天多了一點點;我們有了自己的餐廳;有整齊的停車位;我們又拉到一筆新的訂單;我們這月的成品報廢數比上月有所下降„„等等這些都是真實存在在於我們身邊的。一天一天,我們在成長,這個團隊在成長,東陽也在成長。

我們一直記得,我們記得曾有很多人來到東陽,而我們,堅持了下來;我們記得工作間中夏日酷暑難耐,冬季寒冷異常,而我們,堅持了下來;我們記得曾經有無數的困難擺在我們面前讓我們退縮,而我們,堅持了下來!

如今東陽在大家的努力下已經要邁入第4個年頭了,4年來,400多位東陽的員工為了東陽的發展披荊斬棘、殫精竭慮,度過了一個又一個不眠之夜;4年來,多少的東陽人披星戴月、日夜兼程奔波在每一個能給東陽帶來效益的市場;4年來,又有多少的東陽人忍受着與親人兩地分割的思念,始終為東陽的富強努力着!

以後,東陽還會有很多個4年,而這個很多需要我們去見證,去為之努力,我想每一個來到東陽的人都希望這裏是自己求職生涯的最後一站,我們可能換過很多工作,我們在不同的工作崗位上尋覓着一種叫做“歸屬感”的東西,我們希望尋找到一種契合自己的團隊精神,其實這些都不是外人所能給予的,只有你自己可以。你是這個團隊的一員,東陽便是你的家,而我們東陽的每一個員工都是你的家人,我們一起在這個大家庭中努力,為了自己的明天努力,也為了東陽的明天努力!

在這裏,我想説:東陽的這4年,感謝有你!東陽的下一個4年,感謝有你!東陽的每一個4年,感謝有你!!

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

大學生團隊精神演講稿全新 篇4

團結、務實、誠信、創新這是**集團的企業精神。團結是排在第一位的,在慶祝建黨90週年唱紅歌時有這樣一首歌"團結就是力量,這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬,比剛還強。"當特定的人們團結在一起圍繞一個目標為之努力奮鬥時這就形成了一個團隊。團隊就像金字塔,每個層面都是屬於團隊不可或缺的一部分,每個層面都發揮不同的作用。通過相互緊密協作的配合,形成一股強大的不斷向前推進的動力。擔當各種不同方面的分工,完成共同的業績目標,使企業不斷向前發展。這就是一個優秀的團隊所具有的優勢,也是每位團隊成員在企業中能夠充分發揮自己能力的所在。

説道團隊精神就不得不提到一種千百年來臭名昭著的羣居動物--狼。多少世紀以來,狼一直是所有野生生物中最具惡名的種類之一,它被人仇視,使人恐懼。我們始終對狼有着一種誤解,一種流行千百年的仇恨。無論是在詞典裏面,例如狼心狗肺、狼子野心、狼狽為奸,還是在童話當中"狼外婆"、"披着羊皮的狼"的形象,給人留下根深蒂固的反面角色的印象。而狼卻不如我們想象中的那樣不堪,狼於其他動物相比,沒有什麼個體優勢,在弱肉強食的動物世界裏,它們懂得了團隊的重要性。

狼在它們的意志中閃耀着人類所匱乏的精神--團隊精神,它們藉此發展壯大,大家都知道狼是過着的是羣居生活,每一匹狼都要為狼羣的繁榮與發展承擔一份責任貢獻一份力量。 狼羣在狩獵的時候靠的是集體的力量,在成功捕獵過程的眾多因素中,嚴密有序的集體組織和高效的團隊協作是其中最明顯和最重要的因素。每頭狼都有自己的任務,任何狼都不能擅離職守。有些狼要做先鋒,去騷擾獵物;跑得快的狼去圍追或者到前面堵截;強壯的狼去獵殺強壯的獵物;弱小的狼去獵殺相對弱小的獵物密切的合作,齊心協力戰勝比自己強的對手。

狼的這種戰鬥方式足以讓任何猛獸汗顏。即使在強大的猛獸見到狼羣也要退避三舍。正如海爾集團董事會主席張瑞敏所説的"狼的許多難以置信的做法值得借鑑。最值得稱道的是戰鬥中的團隊精神,協同作戰,甚至不惜為了勝利粉身碎骨、以身殉職。我們人類必須多向狼族學習協作精神。狼與狼之間的默契配合成為狼成功的決定性因素。不管做任何事情,它們總能依靠團隊的力量去完成。"

團隊精神是企業真正核心競爭力的體現。現在,在日益激烈的市場經濟競爭中,狼的這種依靠羣體的力量來打敗強大對手的現象正在被越來越多的人關注。越來越多的人向狼羣學習狼的團結拼搏,和諧協作,共同發展的團隊精神。而這種羣體的力量正是我們所追求的團隊精神的體現。同樣,為了達到我們的目標,每個團體成員就要像狼一樣團結協作,就是團隊中的每個成員都應該清楚團隊目標將個人的目標與團隊的目標結合起來,明確個人的角色和個人在團隊中的作用。

團隊的目標就是要創造出所能達到的最大利益,這也是團隊存在的意義。團隊成員都為了一個共同的目標,自覺地擔負起自己的責任,並甘願為了團隊的利益而犧牲自己的部分利益。大家分工合作,相互關心,以快速敏捷的運作有效地發揮角色所賦予的最大潛能是團隊精神的具體表現。在一個團隊中,所有的活動都要圍繞一個共同的目標展開。但團隊的各個部分甚至每一個人都是相對獨立的,它們都有自己的目標和任務,都要獨當一面。

處在團隊中的每一個員工也都不能以自我為中心,要意識到每個人有優點也有缺點世界上根本不存在完美的人,所以要尊重人和人之間的差異。要知道最優秀的團隊,並不是最優秀的員工組成的、而是由各個成員團結協作,揚長避短來組建的。因為個人好比大海里面的一滴水一樣,離開大海很快就會乾涸消失了。**集團為員工提供了施展自己才華的機會和舞台,提供了實現理想的機會。但作為**集團的一員,我們一定要時刻銘記自己的職責和使命。

有句話是這樣説的"不要以為你什麼都行,離開團隊,你可能一事無成;也不要以為你什麼都不行,有了團隊,你也許什麼都行。 "團隊精神是企業精神的重要,是企業不懈追求的永恆理念。建立起優秀的金泥文化、金泥精神。以團結為基礎,繼續發揚艱苦奮鬥、吃苦耐勞的**人精神,相信在一個優秀的領導團隊帶領下的**集團這個團隊必將會大放光芒。

謝謝大家,我的演講完畢。

大學生團隊精神演講稿全新 篇5

《孟子》雲”天時不如地利,地理不如人和。“《反汗書》曰:”關輿共弛,同舟共濟,輿頃舟覆,患實公之。“老百姓中流傳 :人心齊泰山移。時代的”先驅“承繼前人,提出了時髦話題:”團隊精神。“

可見團隊精神有着其悠久的歷史三國時期的關度之戰19是世紀中期的美國內戰二戰的中國抗日戰爭着無數的以寡勝多以弱勝 的例子無一體現了團隊精神的重要性我們知道,在團體中包括許多個體,在這些個體的有機組合下形成團體。在團體中,個體的作 用固然不可忽視。但個體之間的關係,相互聯繫的有序。合理則更為重要,要處理好個體間的關係,調整好個體間的佈局,從而使 整體作用大於個體作用之面,當然,能否使整體作用得到最大限度的發揮也是”團隊精神“的一種體現。正如去年的世界盃足球賽 ,巴西隊雖然擁有天皇級的球員,龐大的強勁陣容,勝的最高呼聲,但他們內部不合作,每個球員都想讓綠茵場成為進展自己球技 的舞台,最終由於隊員各自不同的夢想而輕易打破了不可戰勝的神話,而與之載然相反的法國隊團結協作贏得了勝利,我們不否認 巴西隊實力的強大,但巴西隊中顆顆耀眼的明星卻並沒有讓眾人的夜晚熠熠奪目,我想在巴西隊痛失冠軍後盯然會意識到:”團隊 精神“才是克敵制勝的法寶。

當今世界,科技飛速發展,科學的分支越來越繁多,社會分工也隨之越來越精細,個人的智力,能力是有限的,不可能事事 通曉,面面俱到,而加強合作無疑可以取長補短,優勢互補,但合作中絕不能逞強好勝,爭名奪利,否則就會出現類似巴西隊的悲 劇。

目前,德國生產”奔馳“高級轎車的公司,原來由兩家公司組合而成:一家是華爾。本茨,一家公司是哥特里普。戴姆拉,兩 家公司都擁有強大的實力,但由於美國福特汽車的衝擊,兩家合併,結果事業不斷髮展,而今已成為屈指可數的世界汽車”大亭“ 。由於兩家的同心協力,團結一致,沒有因為各有所長而個持一方,使整體的作用大於部分之和,才會稱霸汽車業。

前不久,著名的中科院院士、核能博士、清華大學校長王大中回母校時也指出,團隊精神的作為跨世紀人才不可或缺的素質 ,我們是跨世紀的一代,我們有熱血更有燃燒熱血的個性,我們獨立更有獨立後對世界獨特的見解,但最大限度的發揮自身能力卻 是我們共同的追求。而團隊精神正是將我們的個性融化,在達到目的地的同時也讓我們進展個性,換言之,在集體中,前面學會了 相互包容,彼此諒解,學會了畫圓時,不再以自己為圓心,自己的利益為半徑,學會了在危險時刻首先屢及他人,學回了團結,學 會了忍讓,一時間中華民族的美德儘先無疑,而我們也在團體中真正實現了自我價值。

合作—”團隊精神“是常談常新的話題,歷史的車輪只有眾人的合力一致才能滾滾向前,:團隊精神”的一個支點,推動着 人類社會不斷前進。

大學生團隊精神演講稿全新 篇6

各位同事,我今天要講的是團隊精神,團隊協作課題,所謂的團隊精神就是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協作的作風,共同承擔集體責任,齊心協力,匯聚在一起,形成一股強大的力量,形成一個強有力的集體。從而戰勝困難,克服難關。我們都應該玩過“拔河”的遊戲吧!我覺得那是最能體現團隊精神的運動,每個人都會付出100%的努力,心朝一處想,勁朝一處使,緊密配合,相互支持,從而形成一股強大的力量,勢不可擋,戰勝對方。

我上國小時,我們老師曾問過我們一個問題,怎麼樣讓1+1大於2呢?當時我聽有同學回答的是在算錯的情況下,當時我覺得挺有道理的,因為我想不明白怎麼會1+1大於2,後來我們老師説1+1可以等於任何數,因為我們小他也沒深入解釋,等漸漸大了,通過很多案例分析和平時觀察,我終於明白了原來這是團隊力量所帶來的效果,試想一下,如果一個集體,一個機關,一個團隊,如果每一個分子都充滿了團隊精神,那麼這個集體,這個團隊就一定是個和諧的團隊,這樣的團隊工作起來就一定能夠取得事半功倍的成果,這就是1+1為什麼會大於2的原因,但是我們要怎麼樣才能呢?我認為要形成一個堅實的團隊,就必須相互信任,相互包容,相互補台,相互謙讓。

相互信任就是團隊裏每一個成員都應該相信其他團隊成員,不能懷疑有人心生暗鬼,或者懷疑有人背板了團隊,因為不信任你的團隊有時可能會造成很大損失和誤會,古典小説《三國演義》裏就有這樣的一個故事,説的是劉備打了打敗仗,正在哭泣,他的小舅子有來報告説“反了長出趙子龍也,投曹去了!”劉備説:“子龍是我故人,安肯反也?”不相信小舅子的話,猛張飛在旁邊説:“可能趙子龍貪圖富貴,去投降曹操了。”劉備説:“子龍與吾從患難之時心如鐵石,豈以富貴能動搖乎?”他的小舅子又説:“我親眼見他引軍投曹去了”看看,證人都出來了,但是劉備卻説:“子龍必有原因,再説子龍反者,斬之.”因為這樣的信任,趙子龍七次殺入敵陣,殺敵無數,敵人聞風喪膽,救出了劉備之子,讓劉備轉危為安。我想如果任何一個團隊要是能做到這種信任的話,我們可想而知這個團隊會創造怎樣的成績。

相互包容,人都不可能是完美的,都可能做錯事,這時只有包容才有和諧,才能相互尊重,才能相互理解,也只有這樣才能和諧共事,才能成就大事。俗話説:“牙齒還有咬到舌頭的時候,在一個單位共事,難免有發生矛盾和誤會的時候,這是就需要我們有一種相互體諒,相互包容的博大胸懷,非原則的問題不要斤斤計較,以牙還牙,以眼還眼。中國有句古話説:“天下事,何時了,有些事,不了了,一定了,不得了”所以非原則問題,就難得糊塗一次吧,較真不僅影響工作,影響感情,最主要是沒有任何意義和價值。

相互補台,説起來容易做起來可就難了,要做到相互補台,就要求團隊每個成員都要樹立全局觀念,不能只顧自己的利益,要將個人的利益融入團隊總體目標利益中去,在現代社會中,我想一個再複合的人才也不可能做完所有的事情,所謂一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園,我們要想做成大事,就必須學會成員之間相互補台,敢於承擔責任,以大局為重,諸葛亮揮淚斬馬稷後,上書自貶三級,收到了怎樣的效果相信不用我説各位都知道吧,所以做好相互補台有時對消除誤會,挽回大局是非常重要的.

相互謙讓,其實就是一種見困就上,見見名義就讓的精神,或許現在 很多人認為這是傻子才做的事,其實在我看來,如果是知足,懂的反省的人,有團隊精神的人,他看到的謙讓,他也會懂得謙讓你的。反之,他也不會謙讓你的.這都是相互的,要形成一個有凝聚力的團隊就必須要做到這點,不然每個人都斤斤計較的話那就不叫是一個團隊了。團隊精神演講稿一個團隊的每個人,能力素質可能不同,崗位角色可能不同,生活方式可能不同,但是隻要挑戰極限的勇氣相同,勇創一流的志向相同,捍衞團隊的行動相同,這個團隊就一定能創造出一片天地。

我還聽到這樣一個案例,不知道各位聽到這件事情,有什麼感想呢?就是西安楊森製藥廠的幾名員工陪他們的客户在美麗的麗江遊覽時,正談的歡聲笑語,興趣盎然時,突然下起了大雨,眼看大家的衣服就要被淋濕,員工們不約而同的脱下了自己的西服,用手撐開,圍成人傘,使客户免受風雨。

在一個團隊裏,我們一定要建立和諧信賴的關係,營造良好的人際氣氛,相互尊重,相互理解。對他人多一點謙讓,多一點微笑,多一點主動。如果每個成員都做到了這些。我相信這個團隊一定會是一個強大勇猛的團隊,一定能創造出一片屬於這個團隊的天地.

請問同志們,我們想要創造屬於我們團隊的一片天嗎?那麼,請各位配合一下,跟我一起念,從現在開始,就讓我們伯通攜起手來,放開心懷,團結一致,奮力拼搏,為創造屬於我們的一片天地而努力、奮鬥,堅持,在堅持!謝謝大家。

大學生團隊精神演講稿全新 篇7

大家好,今天我演講的題目是《大雁的力量》。可能大家會疑惑,今天的演講主題分明是團隊精神與凝聚力,為什麼我要將大雁呢?那麼,我想請在座的各位回憶一下大雁在飛行是都呈現出什麼形狀?沒錯,雁羣會一字排成v型。那麼,大家有沒有想過其中的奧妙呢?雁羣在一字排成v型時,比孤雁單飛增加了百分之七十一的飛行距離,這正是因為每隻雁鼓動雙翼時,對尾隨的同伴都具有“鼓舞”的作用。。

中國的影視製作與國外的相比起來,確定存在一定差距。其實,如果單獨地將個人的能力進行比較的話,國外的個人能力也並不是遙不可及的。説到底,我認為其中的原因還是在於國內外團隊合作上的巨大差距。國內單打獨鬥的比較多,而國外則十分注重團隊協作精神。就拿國外一家著名的電影特效公司animal logic舉例吧。想必在座的各位當中一定有人聽過這家公司,沒錯,它是一家澳大利亞的vfx公司,製作團隊約為500人,曾經打造出很多為大家所熟知的作品,例如《英雄》和《守衞者傳奇》等等。可以説,animal logic 公司裏每一個都是業內精英,但是離開了團隊的合作,那麼我們很有可能不會看見如今這麼多特效絢麗的作品。在《守衞者傳奇》的歷時3年時間的製作過程中,為了打造出視覺效果最為華麗的動畫電影,該公司每一個成員都全副武裝,不斷激勵,力求所有的設計絲絲入扣,不差分離。但是,這注定是一個漫長的、艱難的、需要層層配合過程。總導演施耐德對整部戲的要求很高,因此,為了逼真地表現出貓頭鷹迅速敏捷的特點,他要求組建一支特技團隊,讓演員實地表演貓頭鷹之間的戰鬥,為動畫作參考。然而,面對總導演的高要求,團隊裏的人沒有一句怨言,也沒有出現撒手不幹的情況,而是盡力配合導演。在團隊每一位成員的共同協作下,這部驚鴻鉅作才得以呈現在觀眾面前。於是同時,也奠定了animal logic公司在動畫製作業的基礎,為公司帶來不少的經濟和社會效益。

想必大家聽完我剛才講述的例子後,已經深刻感受到了團隊精神的強大力量,它不僅僅是粘合劑,而且更是一種向心力。有了這個向心力,每一位成員才會為自己的團隊而感到發自內心的自豪與驕傲,才會不懼艱難險阻,努力實現目標。因為,我們始終堅信,一個有凝聚力的團隊,是我們的堅強後盾。

大學生團隊精神演講稿全新 篇8

尊敬的各位領導:

大家好!首先謝謝各位領導給予我這次表現自我及鍛鍊能力的機會,我現在心情非常的激動,深深的感受到領導及大家對我的信任,以及肩上所賦予的責任。

今天我要演講的內容是:如何管理好護理團隊並提高護理質量護理職業本是一個崇高而又辛苦的職務,尤其是在我們科,在醫、護、患比例失調、護理工作繁重、報酬相對較低的情況下,要管理好一個科室的護理工作是相當不易的。

因此,要管理好護理團隊,特別像我們科室的這種特殊團隊結構,我認為應該着重從以下幾點做起:

一、要有科室的整體觀念

,充分發揮集體精神。善於挖掘護士的潛質,觀察瞭解護士們平時工作中一言一行,並及時地幫助他們解決各種困難,並密切聯繫和配合好醫生,處理協調好醫、護、患之間的關係,建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關係。讓大家充分發揮個人力量、在協同工作中取得成績。

二、要充分發揮每位護士的積極性和創造性,以人為本,關心愛護尊重理解護士。在對工作中嚴格要求的同時,要充分尊重每一位護士的人格,堅持按照“對事不對人”、“單獨批評,公開表揚”的原則進行獎懲,使護士感受到被尊重,更感受到自己的責任和義務,讓護士身心愉快的投入到工作中去。使她們在為病人提供人性化服務的過程中,更加充滿自信並報以燦爛的笑容。

三、落實各種規章制度,明確各班職責,善於用制度和標準管理。建立量化的護理質量考核標準和護士評價標準,用數據説話,通過考評可以瞭解護理中存在的薄弱環節,掌握各級護理人員的作用,在我們科護理隊伍相對年輕化,業務水平參差不齊,工作經驗相對不足的實際情況下,認真檢查及時示範是全面提高護理人員整體素質的一個有效方法,要善於幫助低水平的護士,而不是一味地批評,自身的模範作用比批評更有影響力。

四、強化以病人為中心的理念,努力提高服務水平.給病人以人文的關懷,一切從病人的角度去想問題,關心尊重病人,熱情、温暖、理解、同情病人,從點滴做起,使病人感到親切自然。只有這樣,病人才會滿意而成為醫院的忠實顧客,並且口碑相傳提升醫院的形象提高醫院的知名度,擴大病患醫院的就診率和複診率,增大醫院的市場份額。

五、不斷強化安全意識,安全是病人工作的重要組成部分,也是護理人員護理病人的重要環節,因此做好安全護理,不僅能保障護患雙方的安全,而且也能提高醫療護理質量。為此要嚴格要求護士必須掌握病情、尊重病人、瞭解病人的心理變化,重視心理和精神關懷,密切巡視病房,嚴格執行各項規章制度,加強對病室各種設施物品的管理以及對病人家屬的安全教育。

綜上所述,要提高護理質量,首先要管理好護理團隊,當好科室的帶頭人,其次學習再學習是個人和集體成長永遠的主題,在加強我院的相關規章制度學習的同時,更要抓好科內及院內業務學習,提高在職人員的整體素質,讓護理質量上一個新台階。

大學生團隊精神演講稿全新 篇9

也談團隊精神構建和諧集體,發揚團隊精神是目前比較流行的一個話題,在此我結合我們年級組的若干事例也想談談團隊精神的重要性。朱海宏是我們大班年級組的一位老師,其對待教學的態度為大家所稱道,屬精力充沛型。這次園裏舉行青年教師研討課活動,她也是其中的一個。藉此活動,她一併承擔了年級組四月份的一課三議任務。俗話説得好,一個籬笆三個樁,一人有事眾人幫。

我們年級組所有的成員也沒閒着,幫忙找題材、選音樂、修教案,忙得不亦樂乎。最後結合朱老師的教學風格,我們制定了一個以創編歌詞為主的音樂活動方案《春天》。通過年級組的多次研討,再加上朱老師的精心加工,展示活動順利進行了,並得到了園內姐妹的好評。朱老師在談對次活動的體會時,很有感觸地説:“這次的活動多虧了年級組的姐妹們,通過多次的實踐,自身技能得到了鍛鍊,業務水平得到了提升。

在這樣的一個集體裏生活學習,我覺得很幸運。”朱老師的一番話也道出了我們所有人的心聲。我想只要每個人都具有這種團隊意識,那麼所有要面對的困難都算不上是困難。但有些人為了滿足自己一點點的私心而於集體利益不顧,這種行為在我們這個年級組是看不到的,對此是深惡痛絕的。就拿近期的全園角色遊戲評比活動來説吧。我們充分發揮了年級組的集體力量,個個出謀劃策,從遊戲環境的創設到遊戲活動的設計,都進行了認真的研討。力爭在突出共性的基礎上顯出各班的特性,從而提高幼兒的整體遊戲水平。功夫不負有心人,我們的共同努力終於得到了園領導及同事們的認可。在這次評比活動中,我們年級組的四個平行班都拿到了較高的分值,這也將鼓勵我們為進一步完善幼兒遊戲環境而去努力。在各行各業競爭都非常激烈的今天,我們都有必要來審視一下自己。

在工作上把自己的心理調整好,只有融入集體中,才會體會到合作的愉快,領略到工作的樂趣。我們經常倡導讓孩子在自主學習中體驗合作的快樂,成功的喜悦。我們自己又何嘗不是呢?我認為,這種以大局為主的集體意識便是團隊精神的體現。

大學生團隊精神演講稿全新 篇10

讀《團隊精神》,讓我感受頗多,其中螞蟻和巨蟒的故事更令我感慨。

螞蟻打敗了巨蟒,並搬動了數以千萬倍於己的巨蟒。這聽來也許是一個古老的寓言,或是動畫片裏的神話,但寓言也好,神話也罷,箇中傳遞於我們的一種精神卻是無疑的。螞蟻憑什麼能夠戰勝巨蟒?單靠一隻是無法完成, 必須由無數只螞蟻結成共同目標,協調一致,併為之奮鬥的團隊才能完成,你可以小看一隻螞蟻,但你絕不能輕視一羣螞蟻,這種團隊力量是不可戰勝的。

縱觀歷史,以弱勝強的例子不勝枚舉。八年抗戰,正是我們團結了全民族力量,眾志成城,同仇敵愾,打敗了強大的,不可一世的日本帝國主義,取得了民族解放的偉大勝利。全民族團結是抗戰勝利的強大基礎。在激情燃燒的歲月需要這種團結精神,而處在當今激烈的市場競爭中的企業更需要這種團隊精神。團隊的力量是不可低估的,企業擁有了這種團隊精神必將立於不敗之地。

如何有效地發揮團隊精神,我覺得我們企業每一位成員首先應具有強烈的使命感。

當巨蟒來犯時,螞蟻傾巢出動,萬眾一心,它們的目標只要一個,就是趕走侵略者,保衞家園。正是這種使命感使得螞蟻不惜一切代價來捍衞自己的家園。作為公司一員,我們的命運應和公司的命運聯繫在一起,公司的發展和強盛應是我們共同努力的目標和使命。如果把工作當作自己的使命所在,養成敬業的習慣,盡職盡責,忠於工作,忠於事業,忠於公司,堅守我們的使命,並不斷朝這個總目標不懈努力,可以相信公司做強做大之時,也就是我們事業成功之日。

第二要敢於拼搏敢於奉獻精神。動物學家曾做過試驗:將一支點然的蠟燭置於蟻窩頂上,大約一分半鐘,螞蟻察覺到“滅頂之災”,開始很驚慌失措,後來它們像商量好似的,無數螞蟻勇敢地爬上燃燒着的燭蕊,分泌出其特有的蟻酸來滅火。許多螞蟻犧牲後,後面的螞蟻又衝了上去,經過一段時間的激烈“戰鬥”,火焰被徹底消滅了。螞蟻的勇敢也許是出於本能,但這種舍小家保大家的精神值得我們人類學習。陳忠和在雅典奧運會女排奪冠後説:“我們沒有絕對的實力去戰勝對手,只能靠團隊精神,靠拼搏精神贏得勝利。”可見贏得團隊的勝利與拼搏奉獻的精神是分不開的。企業不管遇到多大的困難,作為員工要勇於面對,勇於承擔,勇於奉獻,勇於創新,決不輕言放棄,與企業同舟共濟,患難與共。經風雨而不餒,受榮譽而不驕,只要我們攜起手來,再大的困難也阻擋不了我們前進的腳步。

第三要發揚團結協作的精神。數以億計的螞蟻正是具有了這種齊心協力,團結合作,步調一致的精神,積聚了強大的力量,才搬動了巨蟒。當今時代,競爭越來越激烈,也越來越需要團隊合作能力。作為員工要具有主人翁的精神和團結協作的精神,擯棄懶散,拖拉以及人不為己天誅地滅的腐朽思想,要將自己的利益與企業的利益相結合。因為個人的利益來源於企業的利益,只有企業的利益得到了維護,自己的利益才可能有所保障。多為企業創造財富,就等於間接地為自己創造財富,只有從這樣的角度去看,你的工作才會有動力、衝勁。團隊精神就是企業每一個員工相互溝通,交流,真誠合作,為企業的整體目標而奮鬥的精神。它是企業成功的基石,發展的動力,效益的源泉。一滴水放於大海才不會乾涸,個人再完美,也是滄海一粟,只有優秀的團隊才是無邊的大海。企業是一艘艦船,裝載着一個團隊,這個團隊齊心合力,就能避開暗礁急流,乘風破浪,揚帆遠航。

第四要有效發揮團隊精神就需要一個有力的組織機構和領導集體。螞蟻搬運巨蟒,如果沒有一個睿智的組織者——軍師,和一羣能幹的協調員——號兵,也是不能完成此項艱鉅的任務。作為企業團隊也是如此,領導決策層就好比是軍師,通過對市場的判斷和果敢的決策來決定企業的發展方向;中層管理者好比是號兵,是有力的執行者,通過他們的有效管理,來帶動廣大員工團結一致朝着總目標前進。組織機構通過與廣大員工進行有效的溝通與交流,共同展望企業宏偉遠景,給員工一個良好的發展空間,展示才華的位置,寬鬆和諧的工作和生活環境,把企業變成一個大家庭,極大提高企業的凝聚力,向心力,使企業充滿活力。

一個人如果沒有團隊精神將無所作為;一個企業如果沒有團隊精神將成一盤散沙;一個民族如果沒有團隊精神將難以強大。一個優秀的團隊應該是一個有機整體,有一個共同的目標,併為這個目標努力奮鬥。其成員之間的行為相互依存,相互影響,並且能很好合作,追求集體的成功。團隊中的每個成員都應習慣改變以適應環境不斷髮展變化的要求。所謂人心齊,泰山移,團結就是力量。團隊精神可以使團隊保持堅強的戰鬥力,不懼困難,不畏艱險,就像螞蟻搬運巨蟒一樣,最後的勝利終究屬於堅如磐石的團隊;團隊精神可以使團隊保持活力、擁有創新、煥發青春、積極進取,就像步調一致的雁羣一樣,齊心協力,互幫互助,並在心中產生一種力量,激勵自己前進,一起飛向燦爛美好的明天。

大學生團隊精神演講稿全新 篇11

在中資公司工作多年,最初對某些國內人的行為是極不習慣的。但既然沒有能力去改變別人的辦事作風,只好調整自己的工作心態!

我做事從來主張清清楚楚,不愛故弄玄虛。可是很多人卻喜歡獨攬事情,連一些普通飯局都當作國家機密來處理,覺得領導的事是他們的事,與你們祕書小姐無關。

上月集團舉行週年聚餐,活動前所有領導一起往深圳參加哥爾夫球比賽,抵港後安排入住酒店。我的老闆因是集團領導之一,也分配了房間。但我作為他的祕書,卻矇在鼓裏。翌日早晨收到司機的電話,才知他住在酒店,問我應該什麼時間接老闆回公司?當我致電給老闆時,才知他已發了短訊通知我,可惜收到短訊的時間是在我致電給他後,已經太遲了。

老闆回來之後,馬不停蹄的趕着參加兩個會議。結束後,我向他彙報當天的工作安排。他問我午飯有安排嗎?我説沒有。他拿出一份行政部準備的行程表給我看,説這是在他房間的茶几上發現的。原來行政部的高層職員已把我老闆的行程寫了份詳細報告,包括午飯的安排,我卻全不知情。

企業文化常講求“團隊精神”,但像他們的行為能稱得上嗎?老闆常在下屬前稱讚我表現非常專業,但試問自己一個人“專業”又有何用?其他人的不專業往往影響我的表現,我能改變什麼?假如那些不專業的人是你的下屬,你可以糾正他們,教他們正確的處事方法,但他們職位比你高,你能怎樣?

一個人無論有多大的本事也不能改變整個團隊的工作表現,一個專業的團隊也不會是一兩個員工就能扭轉乾坤。我曾有一剎那衝動,希望將來退休之後可以到北京開設一所祕書學校,為祖國培育更多的專業人材,也不知數十年後能否夢想成真?

雖然集團大部份的員工,都屬於國家的精英份子,但始終欠缺實際的工作經驗,也未必可以發揮所長。有時念國際貿易的會分配做行政工作,學財務的又轉去做公共關係。每個人都用自己的一套方法做事,那談得上“專業”?

某業務單元的行政總裁有次來港,把一張我寫給她的字條,帶回北京給她的祕書,要她向我好好學習。有時一些看似很簡單的事情,卻未必人人會做,但能在細微之處用心,正是判斷專業高低的關鍵。

大學生團隊精神演講稿全新 篇12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

我是09計算機應用301班的班長付賢,今天我的主題是:班級團隊建設。

班級團隊可分為整個班級作為一個團隊,其次班委會可作為一個團隊。所以班級團隊建設:一是班級整個團隊建設,一是班委會建設。

要想班級整個團隊建設好,首先必須要明確自己班的核心精神、集體目標、個人大學目標,只有放眼未來、看清實情,才會明確地向着這一目標前進。班級團隊建設是一個漫長的過程,它需要長時間、不停歇地去努力建設,同時也要根據不同時間段來變換措施。

首先,我先談大一時,我們班級集體團隊的建設。

一、明確以“團結”為核心精神。本班自入學軍訓以來就明確了一直以“團結”為核心精神,在此指導之下,全體同學擰成一股繩一直堅持到現在。的確,在這個大家庭裏每個人個性張揚,有自己的追求、想法。但是一個集體形同散沙,大家各自為各自的目標奔忙,班級就如同虛設,班裏的同學也不可能感受到有絲毫的温暖,那麼其他幾個方面的建設也不可能順利進行。所以必須把班級的團結當作一個重大的領域來建設。如校運會期間,為了使班級的方針隊能夠更好的展現在全校師生的面前,我們班在本系起了一個帶頭作用,進行班服設計。大家互相進行討論,並且進行設計。我們的班服以藍色為整個服裝底色,服裝上有一個大型的joy(快樂)和unityto the veryend(團結到底),它的含義就是:咱們班有難同當,有福同享,反正就是一句——團結到底。用咱們自己的想法來設計,來詮釋我們集體榮譽感。為了籌備校運會,大家每天早晨6點堅持進行訓練。在運動會期間,咱們班沒有參加體育項目的同學,並不是出去玩,而是在我係的啦啦隊裏充當一員,身穿班服的我們在運動上很耀眼,比賽中,全校時不時會聽到我們的鑼鼓聲和吶喊聲,那場面給我們留下了深刻的印象。當然我們的最終目的不是得獎,而是體現一種團結,是一次集體活動,是咱們班每個人都在這進行了付出。這不僅讓我們進一步地瞭解彼此,更是逐漸形成了親兄弟姐妹情感型的集體。同時也製作了屬於本班獨有的聯繫冊,每人一張,在上面包括老師的聯繫方式和各同學的宿舍號、聯繫方式。班級QQ和班級博客成為平時班級交流的平台和資料庫。這是班級活動的體現,畢業時這必將是一份美好的記憶。

二、講究人性化管理。其實班級建設,要講究以 “學校規章制度”為主、“人性化”管理為輔。因為現在的我們各自具獨特的個性,如果僅僅是按照學校死板的規矩,那麼班級就會顯得冷酷無情。改變一個人很難,但是合理地站在對方的角度來看,我們可以試着放寬一下政策。如:上學期,我們班的一名女同學,開始到咱們班的時候就想轉系,一直想轉,加上家裏的條件不是很好,又有想輟學的念頭。但是我們實行一項措施——多對一。何為“多對一”?則就是咱們班委會成員一個接一個來對這位同學談心。當然我們也讓她感到這並不是很刻意的。剛開始時,並不是那麼容易去融入和諧的狀態。但是時間長了,我們之間的情感深了,會覺得我們很關心她,會對班級產生依賴,偶爾有時候遲到,但是我們追求一個信念“一個都不能少”,所以我們繼續堅持我們的“多對一”計劃。現在她上課很積極,而且還參加了自考,現已經過了五門,並且在體育方面取得了較好的成績。例如:20__年校運會的女子400米、800米的冠軍和20__年校運會的女子400米、800米的亞軍都是她。其實咱們班不僅人多,而且貧困生也多,所以為了使他們生活上減輕下負擔。在大一的第二學期,我和幾個幹部一起去學校周圍去看看有沒有兼職的招聘廣告,整整跑了兩天,然後馬上到班級公佈一些招聘的信息,讓大家立即去聯繫。是的,幹部就是要做到忍、勤、準。對待苦難我們要忍耐、堅持,做事不要推託,要積極勤快,同時也要準確地洞察事物的變化,抓住機遇,勇於去做。一切都只是為了更好地發展班級,為了也只是和諧促班風。

三、公平對待班級事物。由於本班的貧困生較多,不可能每個人都可以評選到助學金。所以每次到這個時候,是我們這些班幹部最為難的時候,因為不知道該怎麼去做,但是,正是由於我們先前的努力,大家都知道我們的痛楚,所以他們不想讓我們來選,而是讓大夥公平公開來投票。是的,每次我們這些幹部何不是在大夥的支持下,才順利完成的?是大夥促進我們更加為班級賣命,所以咱們這些班幹部一直履行“公平”原則辦事情。曾記得,那次是尚文捷和陳楚生到我們學校進行演出,那時候學工處周勇副處長給了我們班一張門票。為了公平公正,我們在QQ羣裏公平公開進行投票的,最後這張票喜落我們上一任團支書手中。同時也説明了我們展示了我們系的特色——巧用網絡。

整個大一,咱們憑着以上的措施一直走到現在。且獲過一系列的獎項,與此同時咱們班還被湖南衞視邀請去《天天向上》的節目錄制現場,近距離接近明星,更值得可喜的是我們的期末綜合測評中系裏批准每人各獎一分。

現在咱們都大二了,大家都沒有以前那麼積極了,大家各自為自己的事情而常常將晚點名冷淡,或者是遲到、早退的現象更為嚴重。

面對於此類的問題,我們想到了就是必須將班級目標給確定。有了目標就更有動力,更能激起大家的配合性,為了使大家能夠拿出自己的激情,咱們班班委會進行了一系列增強班級凝聚力和開拓視野的活動,如:組織班級農家樂,遊玩世界之窗。同時圍繞班級目標,為了使班級各位同學的綜合能力提升,所以我們進行了班級晚點名“一帶一”的方式。也就是説讓一個幹部帶一個非班幹同學來組織策劃一次晚點名活動。讓大家體會到每次班幹部在台上台後所付出的不易,這進一步加深了大家對每次晚點名的重視,這也就相當於一次真正的換位。通過這樣的方法,現在本班的晚點名的積極性也不減當年,例如:本月開展的“文明促和諧,新風迎校慶”團課活動喜獲校級優秀班級體。

其次,我想説的是班委會建設。

我記得第一次我競選幹部時是這樣説的——每個人像是一棵樹。身體就像是樹根一樣,它的作用不是為了展現自己的美,而是為了創造美,很少有人是因為外表的俊美而得到別人的認可,而恰恰是因為身體之外的某些品德、能力才喚起人們的敬重與愛慕。在班級內,班委們起到了良好的服務與帶頭作用,本班班委以班長為中心,副班長、團支書、學習委員、生活委員、宣傳組織委員、文藝委員、體育委員、心理委員、宿管委員、紀保委員、勞動委員為支撐點。

為了提高班委會工作質量和班委會的整個團隊建設,本班從以下幾個方面進行建設。

一、每個月進行一次班委會議。總結上一階段工作的經驗和找出不足,及時處理當前的班級事務,並對下一階段工作提出建議和規劃。“以人為本,以班為綱”的治班理念始終指導着班級的管理工作,班幹部均能以全責為己任,密切協作,按要求完成了學校、我係安排的各項任務。這樣使得班委會工作變得有計劃、有制度、有總結。

二、培養協作能力。在班委會和團支部的組織下,根據本班的具體情況,本着“從實際出發,一切為班級和全體同學服務”的宗旨,制定了班級公約。無規矩不能成方圓,一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力。為此,班委會多次聚集一堂,共同討論班級建設計劃,大家齊心調動廣大同學的積極性,讓大家一起參與到班級的建設當中。一年多以來,本班共同制定了《班級公約》、《班級衞生管理細則》等一系列制度,為創建優秀班級打下了堅實的基礎。

三、“班幹部優缺點”大展示會議。其實班委會中,我們也會存在很多爭端和分歧,很多時候會有摩擦。當然咱們也不想一直有隔閡。所以,一旦發現班級幹部爭端時,我們會召開“班幹部優缺點”大展示會議。因為自己是很難發現自己的缺點,但是讓大家來評價,則具有一定的客觀真實性。會議中,我們採用“多對一”的方法。先從個人優點説起,然後説個人的缺點,一個接一個來。如:針對付賢來談談其優缺點。然後進行展開。首先A同學説付賢的優點是什麼,然後説其的缺點又是什麼。接着B按照這樣的模塊進行……,然後我們針對A同學來説A的優缺點,依次來談談。這樣大家將各自己的優缺點都暴露出來,便於早日發現,並取其精華、去其糟粕。

四、設立“學生代表”。學生代表這個職位是本班獨有的,它是通過非班幹部投票而產生的,男生一位、女生一位。學生代表同時也是輔導員的“祕書”,他們分別對班級反映的一些信息(包括生活上、對班委會的意見)反饋給輔導員,同時對每次晚點名進行總結,他們在班級起到了監督班委會的作用,同時也是同學們的“反映窗口”。

五、遵守“不忘班級”的原則。其實咱們班同學在校、系、社團的幹部很多,我們進行向外學習,不斷進取,將學到的東西在班級分享。例如:大二了,班委會的成員進行了一次更新。很多幹部經驗缺乏,很多事情很不順手。老幹部有時見我們忙碌時,也會來提供援助,並且我們這些在校、系、社團的幹部將自己所學到的一些管理方式和增強班級凝聚力的户外拓展活動帶到我們的班委會中,目的只是為了説明我是來自我班,我終究迴歸我班,不忘我班。我們是相親相愛的一家人。

人無完人。同樣,班級也不可能是完美的,咱們班級當然也存在一些問題。典型的例子如:大二了,本班上課紀律有點差(可能是由於人數多的原因)。同時還存在一些遲到的現象。班幹部中也存在一些不足。如:班幹部寫方案和計劃的過程缺乏全面性,導致方案和計劃的要求不明確,任務不具體。班幹部中部分同學忙於自己的事情,沒有認清楚自己職位的職責。

以上是我的發言。謝謝大家!

大學生團隊精神演講稿全新 篇13

中國有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用,”意思是説,如果一千個人同心同德,就可以發揮超過一千人的力量,如果一萬個人離心離譜,恐怕連一個人的力量也比不上!這就是團隊的力量,這就是我們需要的團隊精神。

今天,隨着市場規則的日益規範和市場競爭的日益激烈,企業要想在競爭中佔據一席之地,靠什麼?靠企業家的個人英雄主義?靠少數人的單打獨鬥?不,那已經是夕陽輓歌,風光不再了!因為我們所從事的工作,是隻有通過團隊協作才能完成好,因為現在的市場競爭是團隊協作能力的綜合競爭!

今天,齊都藥業在藥品行業中遙遙領先,面對機遇和挑戰,我們有理由追問,我們應該記住些什麼?我們應該發揚些什麼?我們應該記住,為了齊都藥業的發展披荊斬棘,殫精竭慮,奮戰在一線,保質保量;我們應該發揚團隊協作的戰鬥力,團隊協作的精神。

翻看當代企業的榮辱興衰史,我們不難發現:一千個不成功的企業可能有一千個不成功的理由,但是一千個成功的企業,必然會有一個重要的因素,那就是上下同欲,精誠合作的團隊精神!

海爾的張瑞敏正是運用這種團隊的力量,經過短短20xx年的時間,帶領着一個虧空147萬的小廠發展成中國家電第一品牌,是團隊的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。

小溪只能泛起破碎的浪花,百川那還才能激起驚濤駭浪。對於齊都藥業來説,影響企業發展的陰霾已逐漸遠去,推動企業發展的有利因素仍在不斷增長,對工作我們應同心同德,勇敢面對不懈努力。

親愛的朋友們,我們齊都藥業就是一個完整的團隊,個人與團隊的關係,就像小溪與大海,個人只有完全融入團隊,才能充分發揮個人的作用。團隊發展離不開個人,個人的發展更離不開團隊,只有將個人追求與團隊追求緊密結合,樹立與團隊風雨同舟的信念,才能實現個人更大的發展!沒有完美的個人,只有完美的團隊。

大學生團隊精神演講稿全新 篇14

尊敬的各位領導:

大家好,我1996年畢業於“四川省樂山衞校”。從事護理工作20xx年,現就讀於“重慶廣播電視大學護理專業”,並於去年以優異的成績獲得護師職稱。

首先謝謝各位領導給予我這次表現自我及鍛鍊能力的機會,我現在心情非常的激動,深深的感受到領導及大家對我的信任,以及肩上所賦予的責任。

今天我要演講的內容是:如何管理好護理團隊並提高護理質量護理職業本是一個崇高而又辛苦的職務,尤其是在我們科,在醫、護、患比例失調、護理工作繁重、報酬相對較低的情況下,要管理好一個科室的護理工作是相當不易的。

因此,要管理好護理團隊,特別像我們科室的這種特殊團隊結構,我認為應該着重從以下幾點做起:

一、要有科室的整體觀念,充分發揮集體精神。善於挖掘護士的潛質,觀察瞭解護士們平時工作中一言一行,並及時地幫助他們解決各種困難,並密切聯繫和配合好醫生,處理協調好醫、護、患之間的關係,建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關係。讓大家充分發揮個人力量、在協同工作中取得成績。

二、要充分發揮每位護士的積極性和創造性,以人為本,關心愛護尊重理解護士。在對工作中嚴格要求的同時,要充分尊重每一位護士的人格,堅持按照“對事不對人”、“單獨批評,公開表揚”的原則進行獎懲,使護士感受到被尊重,更感受到自己的責任和義務,讓護士身心愉快的投入到工作中去。使她們在為病人提供人性化服務的過程中,更加充滿自信並報以燦爛的笑容。

三、落實各種規章制度,明確各班職責,善於用制度和標準管理。建立量化的護理質量考核標準和護士評價標準,用數據説話,通過考評可以瞭解護理中存在的薄弱環節,掌握各級護理人員的作用,在我們科護理隊伍相對年輕化,業務水平參差不齊,工作經驗相對不足的實際情況下,認真檢查及時示範是全面提高護理人員整體素質的一個有效方法,要善於幫助低水平的護士,而不是一味地批評,自身的模範作用比批評更有影響力。

四、強化以病人為中心的理念,努力提高服務水平.給病人以人文的關懷,一切從病人的角度去想問題,關心尊重病人,熱情、温暖、理解、同情病人,從點滴做起,使病人感到親切自然。只有這樣,病人才會滿意而成為醫院的忠實顧客,並且口碑相傳提升醫院的形象提高醫院的知名度,擴大病患醫院的就診率和複診率,增大醫院的市場份額。

五、不斷強化安全意識,安全是病人工作的重要組成部分,也是護理人員護理病人的重要環節,因此做好安全護理,不僅能保障護患雙方的安全,而且也能提高醫療護理質量。為此要嚴格要求護士必須掌握病情、尊重病人、瞭解病人的心理變化,重視心理和精神關懷,密切巡視病房,嚴格執行各項規章制度,加強對病室各種設施物品的管理以及對病人家屬的安全教育。

綜上所述,要提高護理質量,首先要管理好護理團隊,當好科室的帶頭人,其次學習再學習是個人和集體成長永遠的主題,在加強我院的相關規章制度學習的同時,更要抓好科內及院內業務學習,提高在職人員的整體素質,讓護理質量上一個新台階。

謝謝!

大學生團隊精神演講稿全新 篇15

《孟子》雲“天時不如地利,地理不如人和。”《反汗書》曰:“關輿共弛,同舟共濟,輿頃舟覆,患實公之。”老百姓中流傳:人心齊泰山移。時代的“先驅”承繼前人,提出了時髦話題:“團隊精神。”

可見團隊精神有着其悠久的歷史三國時期的關度之戰19是世紀中期的美國內戰二戰的中國抗日戰爭着無數的以寡勝多以弱勝的例子無一體現了團隊精神的重要性我們知道,在團體中包括許多個體,在這些個體的有機組合下形成團體。在團體中,個體的作用固然不可忽視。但個體之間的關係,相互聯繫的有序。合理則更為重要,要處理好個體間的關係,調整好個體間的佈局,從而使整體作用大於個體作用之面,當然,能否使整體作用得到最大限度的發揮也是“團隊精神”的一種體現。正如去年的世界盃足球賽,巴西隊雖然擁有天皇級的球員,龐大的強勁陣容,勝的最高呼聲,但他們內部不合作,每個球員都想讓綠茵場成為進展自己球技的舞台,最終由於隊員各自不同的夢想而輕易打破了不可戰勝的神話,而與之載然相反的法國隊團結協作贏得了勝利,我們不否認巴西隊實力的強大,但巴西隊中顆顆耀眼的明星卻並沒有讓眾人的夜晚熠熠奪目,我想在巴西隊痛失冠軍後盯然會意識到:“團隊精神”才是克敵制勝的法寶。

當今世界,科技飛速發展,科學的分支越來越繁多,社會分工也隨之越來越精細,個人的智力,能力是有限的,不可能事事通曉,面面俱到,而加強合作無疑可以取長補短,優勢互補,但合作中絕不能逞強好勝,爭名奪利,否則就會出現類似巴西隊的悲劇。

目前,德國生產“奔馳”高級轎車的公司,原來由兩家公司組合而成:一家是華爾.本茨,一家公司是哥特里普.戴姆拉,兩家公司都擁有強大的實力,但由於美國福特汽車的衝擊,兩家合併,結果事業不斷髮展,而今已成為屈指可數的世界汽車“大亭”。由於兩家的同心協力,團結一致,沒有因為各有所長而個持一方,使整體的作用大於部分之和,才會稱霸汽車業。

前不久,著名的中科院院士、核能博士、清華大學校長王大中回母校時也指出,團隊精神的作為跨世紀人才不可或缺的素質,我們是跨世紀的一代,我們有熱血更有燃燒熱血的個性,我們獨立更有獨立後對世界獨特的見解,但最大限度的發揮自身能力卻是我們共同的追求。而團隊精神正是將我們的個性融化,在達到目的地的同時也讓我們進展個性,換言之,在集體中,前面學會了相互包容,彼此諒解,學會了畫圓時,不再以自己為圓心,自己的利益為半徑,學會了在危險時刻首先屢及他人,學回了團結,學會了忍讓,一時間中華民族的美德儘先無疑,而我們也在團體中真正實現了自我價值。

合作—“團隊精神“是常談常新的話題,歷史的車輪只有眾人的合力一致才能滾滾向前,:團隊精神”的一個支點,推動着人類社會不斷前進。

大學生團隊精神演講稿全新 篇16

有多少教科書就有多少種關於團隊的解釋,1994年,管理學家斯蒂芬·羅賓斯首次提出了“團隊”的概念:團隊就是由兩個或者兩個以上的,相互作用,相互依賴的個體,為了特定目標而按照一定規則結合在一起的組織。百度把團隊定義為:由員工和管理層組成的一個共同體,該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協同工作,解決問題,達到共同的目標。還有人説:團隊就是為了實現共同目標而相互協作的個體組成的工作羣體。下面,我們來尋找這些概念的交集——目標、協作、個體、共同體,合併同類項後我們可以把團隊濃縮成這樣一個概念:有着共同目標的個體通過相互協作組成的一個共同體。

1.關於目標:

首先,團隊應該有一個既定的目標,為團隊成員導航,知道要向何處去,沒有目標這個團隊就沒有存在的價值。對於每一個目標,你需要設定一個你認為合適的時間框架。這就是你的十年計劃,五年計劃,還有你的一年計劃。其中一些目標因為你的年齡、健康、經濟狀況等可能會有“擱置期” ,這些你需要花一些人力、精力和時間來輔助達成。 關於目標管理有這樣一個寓言故事:

唐太宗貞觀年間,有一頭馬和一頭驢子,它們是好朋友。貞觀三年,這匹馬被玄奘選中,前往印度取經。

20xx年後,這匹馬馱着佛經回到長安,便到磨房會見它的朋友驢子。老馬談起這次旅途的經歷:浩瀚無邊的沙漠、高聳入雲的山峯、熾熱的火山、奇幻的波瀾……神話般的境界,讓驢子聽了大為驚異。

驢子感歎道:“你有多麼豐富的見聞呀!那麼遙遠的路途,我連想都不敢想。” 老馬説:“其實,我們跨過的距離大體是相同的,當我向印度前進的時候,你也一刻沒有停步。不同的是,我同玄奘大師有一個遙遠的目標,始終如一的按照目標方向前行,所以我們走進了一個廣闊的世界。而你被矇住了眼睛,一直圍着磨盤打轉,所以永遠也走不出狹隘的天地……”

馬和驢子最大的差別就在於目標的不同,最終導致了不同的結果。這則寓言啟示我們:無論個人或是團隊都應該有明確的目標,同時,企業或團隊有目標不等於有好目標。好目標一定要結合企業的長遠發展和員工的特點來制訂。彼得·德魯克説:“目標並非命運,而是方向。目標並非命令,而是承諾。目標並不決定未來,而是動員企業的資源與能源以便塑造未來的那種手段。”

如何在日常工作中訂立“聰明”的目標,我們必須通過科學的制度和程序,來明目標、立責任,通過正確、合理的方法達到目標。團隊的目標必須跟組織的目標一致,此外還可以把大目標分成小目標具體分到各個團隊成員身上,大家合力實現。同時,目標還應該有效地向大眾傳播,讓團隊內外的成員都知道這些目標, 激勵所有的人為這個目標去共同前進。

2.關於協作

團隊還應該是一個團結協作、奮發向上的共同體。“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業。”團結協作是一切事業成功的基礎,個人和集體只有依靠團結的力量,才能把個人的願望和團隊的目標結合起來,產生驚人的效果。

同心山成玉,協力土變金。成功,不僅需要克難攻堅的精神,更需要團結協作的合力。一個單位,如果組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機與活力?只有懂得團結協作的人,才會把團結協作當成自己應盡的責任,才能明白團結協作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。

每一個團隊都是一個整體,五音要調,才能步調一致;五味要和,才有美味醇香。

3.關於共同體

團隊作為每個個體組成的一致行動的共同體,如何實現集體價值最大化呢?這裏,我想套用北京精神的影響力,詮釋一下我心中應有的團隊精神。如果説所有生活在北京這個城市的我們是個大團體,北京精神賦予我們每個個人的是“愛國 創新 包容 厚德”,那麼對於每一個工作、生活中的小團體,團隊精神賦予我們的又是什麼呢?——我想,它會是“熱愛團隊之家、力爭創新團隊、包容你我、厚德載物”

愛團隊:團隊應該是每個個體的歸屬感所在,愛團體才能有共同為實現整個團隊目標所共同奮進的原動力。熱愛我們賴以生存的集體,把團隊利益放在首位,你才會有團隊的自豪感、榮譽感、責任感、幸福感。在中海陽,我們每一個部門中每一個小小的團體其實都在一齊為中海陽這個大的共同體增添光熱,只有對每個小團隊充足的愛與希望,凝聚成對這個大家庭最真實的愛,心甘情願的奉獻我們個人的每一分力量,才能同心協力的為它的發展壯大添磚加瓦。

團隊創新:創新之於民族,它是一個民族的靈魂,一種民族精神。創新之於團隊,它是一個團隊的精髓,一種團隊生命力。隨着科學技術日益更新,無論是科研領域還是生產部門,每一項新成果的誕生,都是集體智慧的結晶,都體現着創造者的靈魂和精神。創新分為兩個階段:創意的產生和創意的實施。最初的創意往往來源於個人,卻是在團隊的實施行為中將其實現。所以説,創新源於團隊,完美於團隊。

創新需要每個成員充分發揮個人潛力,鼓勵創新、允許矛盾、充分民主、極大限度的發揮自我,使團隊逐漸形成一套屬於我們自己的管理體系和工作氛圍。在培養團隊成員個人創新性的同時極大的培養團隊整體創新精神,才能使我們的團隊逐漸形成有效的戰鬥力。所以,從現在開始,1、鼓勵並給團隊成員充分的空間發揮自己的專長特長,慢慢建立技能互補、各有所長的團隊。2、打造良好的團隊工作氛圍,形成積極向上的團隊願景、團隊文化。3、建立一套適合自己團隊的管理制度,在有約束的同時顯示着充分的自主性,賦予團隊成員適度的自由發揮空間,盡情展示其風采。

包容:我們的團隊協作精神,要充分信任同事和工作團隊中的每一個人,信任別人本身就是一種美德。在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,共事者的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。同時,和周圍的人共事,自己要多一點謙虛、多一點微笑、多一點寬容、多一點主動。

人性化的管理模式,積極寬鬆的工作環境,有助於員工的個人成長和團隊建設,在相互交流中協調問題,在共同探討中提高認識,把工作的主動性與前瞻性結合起來,把解決問題的針對性和實效性統一起來。這樣不僅能夠形成良好的工作氛圍,也有利於提高工作效率。同事之間、上下級之間應該多一些理解和寬容:在日常工作中既要有團結協作的意識,也要有克己容人的處世態度。你是願意對他人一味地求全責備、讓越來越多人對你敬而遠之、沒有人願意和你共事,還是願意讓良好的人際關係滲透在日常工作和管理的每一個環節裏,使人人都坦誠相見、彼此理解、相互信任呢?想想,您的團隊凝聚力在哪種情境下才能得以增強。

厚德載物: 厚德是北京人傳統精神、首善精神之魂,是用寬厚的德行來容載萬眾、萬象、萬事、萬物。我們提倡團隊的團結協作精神和互補精神,就是要在目標一致的前提下團結起來,同心協力,取長補短,羣策羣力,創一流的企業團隊。同時,我們要避免惡性競爭,消除同門相害,力戒猜疑妒忌和相互拆台,這就是厚德載物。

漢高祖劉邦平定天下以後,設宴款待羣臣時説:“運籌帷幄,決勝千里之外,朕不如張良。治國、愛民和用兵,朕不及蕭何。統帥百萬大軍,百戰百勝,朕不及韓信。但是,朕懂得與這三位天下人傑合作,所以朕能得到天下。反觀項羽,對唯一的賢臣范增反而不加以信任和團結,這才是他失敗的原因。”

團隊共事中,牢記企業團隊宗旨,心往一處想,勁往一處使,每個人都能發揮特長、發揮優勢,尤其能夠利用自身的優勢無私地支持他人、幫助他人;甚至團結那些與自己有不同意見的人,承載你我,包容醜惡及一切繁瑣雜碎之事,共同把事情辦好,特別是在工作中遇到挫折時,更要相互理解和諒解而不是互相推諉,能夠同舟共濟,共渡難關,而不是樹倒猢猻散。只有這樣才能超越個體認知以及個體力量的侷限性,發揮集體的通力協作作用,產生1+1>2的效果。

最後,我想分享歌德的一句話:“不管努力的目標是什麼,不管他幹什麼,他單槍匹馬總是沒有力量的。合羣永遠是一切善良思想的人的最高需要。” 我們現在所處的時代,對團結與協作精神的渴求比任何一個時代都顯得迫切和重要。團隊精神是企業團隊生存的動力和靈魂,我們都是羽毛,只有互相擁抱、相互凝聚、緊密貼合,才能讓團隊之翼奮力翱翔!

大學生團隊精神演講稿全新 篇17

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

我是09計算機應用301班的班長付賢,今天我的主題是:班級團隊建設。

班級團隊可分為整個班級作為一個團隊,其次班委會可作為一個團隊。所以班級團隊建設:一是班級整個團隊建設,一是班委會建設。

要想班級整個團隊建設好,首先必須要明確自己班的核心精神、集體目標、個人大學目標,只有放眼未來、看清實情,才會明確地向着這一目標前進。班級團隊建設是一個漫長的過程,它需要長時間、不停歇地去努力建設,同時也要根據不同時間段來變換措施。

首先,我先談大一時,我們班級集體團隊的建設。

一、明確以“團結”為核心精神。本班自入學軍訓以來就明確了一直以“團結”為核心精神,在此指導之下,全體同學擰成一股繩一直堅持到現在。的確,在這個大家庭裏每個人個性張揚,有自己的追求、想法。但是一個集體形同散沙,大家各自為各自的目標奔忙,班級就如同虛設,班裏的同學也不可能感受到有絲毫的温暖,那麼其他幾個方面的建設也不可能順利進行。所以必須把班級的團結當作一個重大的領域來建設。如校運會期間,為了使班級的方針隊能夠更好的展現在全校師生的面前,我們班在本系起了一個帶頭作用,進行班服設計。大家互相進行討論,並且進行設計。我們的班服以藍色為整個服裝底色,服裝上有一個大型的joy(快樂)和unity to the very end(團結到底),它的含義就是:咱們班有難同當,有福同享,反正就是一句——團結到底。用咱們自己的想法來設計,來詮釋我們集體榮譽感。為了籌備校運會,大家每天早晨6點堅持進行訓練。在運動會期間,咱們班沒有參加體育項目的同學,並不是出去玩,而是在我係的啦啦隊裏充當一員,身穿班服的我們在運動上很耀眼,比賽中,全校時不時會聽到我們的鑼鼓聲和吶喊聲,那場面給我們留下了深刻的印象。當然我們的最終目的不是得獎,而是體現一種團結,是一次集體活動,是咱們班每個人都在這進行了付出。這不僅讓我們進一步地瞭解彼此,更是逐漸形成了親兄弟姐妹情感型的集體。同時也製作了屬於本班獨有的聯繫冊,每人一張,在上面包括老師的聯繫方式和各同學的宿舍號、聯繫方式。班級QQ和班級博客成為平時班級交流的平台和資料庫。這是班級活動的體現,畢業時這必將是一份美好的記憶。

二、講究人性化管理。其實班級建設,要講究以 “學校規章制度”為主、 “人性化”管理為輔。因為現在的我們各自具獨特的個性,如果僅僅是按照學校死板的規矩,那麼班級就會顯得冷酷無情。改變一個人很難,但是合理地站在對方的角度來看,我們可以試着放寬一下政策。如:上學期,我們班的一名女同學,開始到咱們班的時候就想轉系,一直想轉,加上家裏的條件不是很好,又有想輟學的念頭。但是我們實行一項措施——多對一。何為“多對一”?則就是咱們班委會成員一個接一個來對這位同學談心。當然我們也讓她感到這並不是很刻意的。剛開始時,並不是那麼容易去融入和諧的狀態。但是時間長了,我們之間的情感深了,會覺得我們很關心她,會對班級產生依賴,偶爾有時候遲到,但是我們追求一個信念“一個都不能少”,所以我們繼續堅持我們的“多對一”計劃。現在她上課很積極,而且還參加了自考,現已經過了五門,並且在體育方面取得了較好的成績。例如:20xx年校運會的女子400米、800米的冠軍和20xx年校運會的女子400米、800米的亞軍都是她。其實咱們班不僅人多,而且貧困生也多,所以為了使他們生活上減輕下負擔。在大一的第二學期,我和幾個幹部一起去學校周圍去看看有沒有兼職的招聘廣告,整整跑了兩天,然後馬上到班級公佈一些招聘的信息,讓大家立即去聯繫。是的,幹部就是要做到忍、勤、準。對待苦難我們要忍耐、堅持,做事不要推託,要積極勤快,同時也要準確地洞察事物的變化,抓住機遇,勇於去做。一切都只是為了更好地發展班級,為了也只是和諧促班風。

三、公平對待班級事物。由於本班的貧困生較多,不可能每個人都可以評選到助學金。所以每次到這個時候,是我們這些班幹部最為難的時候,因為不知道該怎麼去做,但是,正是由於我們先前的努力,大家都知道我們的痛楚,所以他們不想讓我們來選,而是讓大夥公平公開來投票。是的,每次我們這些幹部何不是在大夥的支持下,才順利完成的?是大夥促進我們更加為班級賣命,所以咱們這些班幹部一直履行“公平”原則辦事情。曾記得,那次是尚文捷和陳楚生到我們學校進行演出,那時候學工處周勇副處長給了我們班一張門票。為了公平公正,我們在QQ羣裏公平公開進行投票的,最後這張票喜落我們上一任團支書手中。同時也説明了我們展示了我們系的特色——巧用網絡。

整個大一,咱們憑着以上的措施一直走到現在。且獲過一系列的獎項,與此同時咱們班還被湖南衞視邀請去《天天向上》的節目錄制現場,近距離接近明星,更值得可喜的是我們的期末綜合測評中系裏批准每人各獎一分。

現在咱們都大二了,大家都沒有以前那麼積極了,大家各自為自己的事情而常常將晚點名冷淡,或者是遲到、早退的現象更為嚴重。

面對於此類的問題,我們想到了就是必須將班級目標給確定。有了目標就更有動力,更能激起大家的配合性,為了使大家能夠拿出自己的激情,咱們班班委會進行了一系列增強班級凝聚力和開拓視野的活動,如:組織班級農家樂,遊玩世界之窗。同時圍繞班級目標,為了使班級各位同學的綜合能力提升,所以我們進行了班級晚點名“一帶一”的方式。也就是説讓一個幹部帶一個非班幹同學來組織策劃一次晚點名活動。讓大家體會到每次班幹部在台上台後所付出的不易,這進一步加深了大家對每次晚點名的重視,這也就相當於一次真正的換位。通過這樣的方法,現在本班的晚點名的積極性也不減當年,例如:本月開展的“文明促和諧,新風迎校慶” 團課活動喜獲校級優秀班級體。

其次,我想説的是班委會建設。

我記得第一次我競選幹部時是這樣説的——每個人像是一棵樹。身體就像是樹根一樣,它的作用不是為了展現自己的美,而是為了創造美,很少有人是因為外表的俊美而得到別人的認可,而恰恰是因為身體之外的某些品德、能力才喚起人們的敬重與愛慕。在班級內,班委們起到了良好的服務與帶頭作用,本班班委以班長為中心,副班長、團支書、學習委員、生活委員、宣傳組織委員、文藝委員、體育委員、心理委員、宿管委員、紀保委員、勞動委員為支撐點。

為了提高班委會工作質量和班委會的整個團隊建設,本班從以下幾個方面進行建設。

一、每個月進行一次班委會議。總結上一階段工作的經驗和找出不足,及時處理當前的班級事務,並對下一階段工作提出建議和規劃。“以人為本,以班為綱”的治班理念始終指導着班級的管理工作,班幹部均能以全責為己任,密切協作,按要求完成了學校、我係安排的各項任務。這樣使得班委會工作變得有計劃、有制度、有總結。

二、培養協作能力。在班委會和團支部的組織下,根據本班的具體情況,本着“從實際出發,一切為班級和全體同學服務”的宗旨,制定了班級公約。無規矩不能成方圓,一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力。為此,班委會多次聚集一堂,共同討論班級建設計劃,大家齊心調動廣大同學的積極性,讓大家一起參與到班級的建設當中。一年多以來,本班共同制定了《班級公約》、《班級衞生管理細則》等一系列制度,為創建優秀班級打下了堅實的基礎。

三、“班幹部優缺點”大展示會議。其實班委會中,我們也會存在很多爭端和分歧,很多時候會有摩擦。當然咱們也不想一直有隔閡。所以,一旦發現班級幹部爭端時,我們會召開“班幹部優缺點”大展示會議。因為自己是很難發現自己的缺點,但是讓大家來評價,則具有一定的客觀真實性。會議中,我們採用“多對一”的方法。先從個人優點説起,然後説個人的缺點,一個接一個來。如:針對付賢來談談其優缺點。然後進行展開。首先A同學説付賢的優點是什麼,然後説其的缺點又是什麼。接着B按照這樣的模塊進行……,然後我們針對A同學來説A的優缺點,依次來談談。這樣大家將各自己的優缺點都暴露出來,便於早日發現,並取其精華、去其糟粕。

四、設立“學生代表”。學生代表這個職位是本班獨有的,它是通過非班幹部投票而產生的,男生一位、女生一位。學生代表同時也是輔導員的“祕書”,他們分別對班級反映的一些信息(包括生活上、對班委會的意見)反饋給輔導員,同時對每次晚點名進行總結,他們在班級起到了監督班委會的作用,同時也是同學們的“反映窗口”。

五、遵守“不忘班級”的原則。其實咱們班同學在校、系、社團的幹部很多,我們進行向外學習,不斷進取,將學到的東西在班級分享。例如:大二了,班委會的成員進行了一次更新。很多幹部經驗缺乏,很多事情很不順手。老幹部有時見我們忙碌時,也會來提供援助,並且我們這些在校、系、社團的幹部將自己所學到的一些管理方式和增強班級凝聚力的户外拓展活動帶到我們的班委會中,目的只是為了説明我是來自我班,我終究迴歸我班,不忘我班。我們是相親相愛的一家人。

人無完人。同樣,班級也不可能是完美的,咱們班級當然也存在一些問題。典型的例子如:大二了,本班上課紀律有點差(可能是由於人數多的原因)。同時還存在一些遲到的現象。班幹部中也存在一些不足。如:班幹部寫方案和計劃的過程缺乏全面性,導致方案和計劃的要求不明確,任務不具體。班幹部中部分同學忙於自己的事情,沒有認清楚自己職位的職責。

以上是我的發言。謝謝大家!