節約用水小學生演講稿3分鐘 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我國旗下發言的題目是《:知否知否，保護環境我們齊動手》。
我首先給大家講一則小故事。一家媒體曾以“環保”為主題，舉辦徵文比賽。參賽稿件紛至沓來，很多人都對如何保護環境提出了真知灼見。然而，最終的獲勝者卻是一名普通的學生。他提交的只是一篇再平常不過的文章，可是他究竟是如何脱穎而出的呢?面對眾人的質問和猜疑，評委取出那份薄薄的參賽作品，説道：“他的文章也許不是最優秀的，但他卻是唯一將文章寫在稿紙正反面的。如果大家都像他一樣節約用紙，那麼，我們挽救的將是一棵棵參天大樹。在眾多環保妙招面前，只有他身體力行，真正做到了環保!”
的確，在“做到”面前，任何華麗的辭藻都變得黯然失色。保護環境、愛護樹木，不需要太多的口號，它需要的是切實的行動，是一個個“做到”。然而，很多時候，我們卻沒有“做到”。一棵棵參天大樹在刺耳的電鋸聲中應聲倒下，原本鬱鬱葱葱的樹木只剩下光禿禿的樹樁。在一些人看來，森林只能提供木材，別無它用。其實，森林的作用不可小覷.我國提出了“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，其中就有一項重要的內容“綠色發展理念”。保護生態環境“我們既要綠水青山，也要金山銀山.共同建設美麗的校園。
當我們置身於大自然，看見潺潺的溪水、叮咚的泉水、靜謐的湖水，是不是感到心曠神怡、萬般美好?是不是也會發出“一滴水究竟有多大的能量”的感歎?一滴水，能滋潤麥田，結出糧食;一滴水，能緩解乾渴，製造神奇;一滴水，能折射陽光，創造美麗，“生命的源泉”“工業的血液”“城市的命脈”，這些都是人們賦予水的讚美。
同學們，在今天的“升旗台”上，我還要為大家展示水利部發布的主題宣傳畫。它們緊扣本週五“世界水日”的宣傳主題。
同學們，既然森林以及水滴對我們如此重要，我們又能為它們做些什麼呢?
下面，我代表學校大隊部向全體同學提出以下倡議：
1.不隨地亂扔果皮紙屑，將垃圾帶到指定位置。
2. 不隨意踐踏攀折花草樹木，做文明的觀賞者。
3. 節約用水,像保護眼睛一樣保護水資源。
4. 將綠色帶進教室、帶進校園、帶進家庭，讓我們身旁處處充滿春天的氣息，
我的發言結束，謝謝大家!
節約用水國小生演講稿3分鐘 篇2
飯前飯後我們都要洗手，可是在學校我發現有些同學不關水龍頭，那白花花的水不斷地流，看到如此一幕，我感到非常心疼。
水可是我們人類必不可少的資源，人可以七天不吃飯，但不能三天不喝水。水也是我們生活中必不可少的，洗衣要用水，做飯要用水，澆花也要用水……可以説我們人類一天也離不開水。
別看地球那麼大，可是地球上可供人類使用的水資源只有百分之三，而這裏還有一些常年不化的冰上，所以可以供人類使用的水也是寥寥無幾的。我國還有許多地方乾旱缺水，所以我建議大家一起節約用水。在洗手時可以把水龍頭擰小，洗完手一定要擰緊水龍頭，別白白浪費水。我們還可以二次用水，比如淘米水可以用來澆花，刷牙洗臉的水可以用來衝馬桶……
還等什麼呢，不要讓人類的眼淚成為世界上最後一滴水，大家一起行動起來吧，共同節約用水，保護水資源!相信通過大家的努力，一定能夠做到!
節約用水國小生演講稿3分鐘 篇3
從去年秋天開始，西南五省就發生了一場特大旱災。為了認識到災區的災情是多麼嚴重，我們班決定舉行一天只用三瓶水的活動。
星期六早上，我拿出三瓶事先準備好的水，兩瓶自來水，一瓶開水。我把少量的水倒入杯子，準備刷牙。我吸了一小口，吐掉，再用牙刷刷牙，這樣反覆了五六次。這真是吸多了怕水不夠;吸少了，怕漱不乾淨。過了一會兒，總算是“提心吊膽”地刷完了牙。我把這瓶中剩下的水倒進臉盆裏，剩下的水不多，還不到平時洗臉時的一半，但為了節水，只能將就着用了。洗完了還不能倒掉，要用來沖廁所，因為只刷了一次牙，洗了一次臉，就用了一瓶水，晚上洗刷完就沒了，所以要省着點。
由於身體原因，我這幾天都在吃藥，一天兩次，出於節水需要，我讓外婆從那瓶開水中拿五分之二來泡藥。這樣算下來，我一天泡兩次藥，就用了五分之四的水，那我的普通飲用水就只有五分之一了。哎!真慘呀!
一天下來，三瓶水雖説是夠用了，但用得很“拮据”。再想想災區的難民，有時一天還一瓶水都用不上。通過這次活動，我深刻地體會了難民們的難處。