演講稿欣賞600字 篇1
時間一天天過去了，突然間走過了20年的風雨，從一個吃奶的孩子，轉眼變成了羞澀的大男孩兒，時間過得真快，快的讓人有喜有憂，喜的是自己長大了，也有些見識了，也有一些自己的思想和夢想了，擔憂的是，時間過得好快，轉眼就要成家立業了，可是我們該做些什麼呢，我們用什麼樣的辦法留住這個讓人眷戀的青春呢?
現在的我是一個很平凡的小夥兒，我有我的目標和理想，我對我的未來抱有很大希望，我現在的工作很累很辛苦，可我從未抱怨過，因為我可以在最基層的工作裏學到最基本的東西和做人的原則，只要堅持心中的理想，努力，不要放棄就會把它變成現實，話説的是簡單，可是真正執行起來卻不知道要多少歲月的磨練和多少的汗水鑄成未來光彩奪目的人生，有時我也覺得很迷茫，就像鳥兒在森林裏迷失了方向，不知道將要去哪裏似的，前面都是樹林，它在天空自由的穿梭，可是它要去哪呢?一直不停的飛翔嗎?還是它也有自己的目標又想去的地方呢?
曾經有時候半夜醒來，坐在窗邊，望向黑暗的天空，我在尋找我希望的火花，我希望它會在漆黑的天空裏給我照亮我的未來，可是我一直在等待，等了很久它卻還是沒有到來，後來我想明白了，你前方那道光彩奪目的火光是靠你日積月累的學習和辛勤的汗水奮鬥爭取來的，它不會輕易的來到任何人身邊，它就是你的夢想，它是你多年的心血，是你受了多年的委屈和汗水換來的，當它來的時候，你的夢想實現了，即將迎接你的光輝歲月裏包含了多種感情色彩，它照亮你的人生，我們只有踏踏實實的學習，勤勤懇懇的工作才能完成我們的目標，我堅信，只要我們堅持自己最初的夢想，加上你的行動，有一天當你醒來，它會照亮你的天空。
演講稿欣賞600字 篇2
各位老師，各位同學：
大家好!
從連綿不斷的萬里長城，到巍峨峻拔的五嶽雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的，我們應該為此感到驕傲，感到自豪。
當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流着淚，心中淌着血。為了神聖不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。
再翻開5020xx年的歷史長河，我發現祖國的生命精髓長城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量，一種精神，也是一種嚮往!
長江——那是祖國的脈搏!跳躍着永不枯竭的悸動，揮灑着無邊無際的情懷。黃河——那是祖國的血液，沸騰着，奔湧着，無力不催，昂着向前，那是何等的自信好驕傲啊!
不論在何時何地，我都會一直想念着我的祖國。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬於我們偉大的祖國。
我們要勤奮努力，追求上進，讓愛國之情在每個人的心中傳遍。愛國，只是一個小小的舉動，一句小小的話語。讓我們行動起來吧，讓“愛國”這個詞在我們心中牢記!
東方雄獅已不在沉睡，它已漸漸甦醒，邁着堅定的步伐走向世界的前列!中國，加油!
謝謝大家!
演講稿欣賞600字 篇3
在我們每一個人的心中，都有一個夢，我們都曾為這個夢努力過，可有些人放棄了，有的人卻用毅力堅持了下去，最終一定會實現自己的夢。
有一次，我自己從學校回家。遠遠的，在十字路口一陣甜美的歌聲，像流水一樣淌入我的心間。我愣了一下，然後飛快地尋着歌聲向前跑去。跑着，跑着，我停下了腳步，在我的面前，坐着一個長相較為清秀的女孩，可是她失去了一隻手和一條腿。她的衣服看着一點兒也不合身，就好像是從垃圾桶裏撿來的。但她的聲音很甜，很甜，她拿着一個簡陋的話筒，很入神地唱着，臉上帶着桃花般的燦爛微笑。在她面前放着一個用宣傳單疊的紙盒，我不禁向紙盒裏輕輕放入了十元錢，心裏湧出一陣感動。她是一個殘疾人，她卻為了她想唱歌的夢而這麼努力，我佩服你，街頭的藝人!
現在，有許多明星都加入了一個叫《中國星跳躍》的節目，牛羣也是其中之一。牛羣，今年已經64歲了，可他還是想跳水，他不服老。一般的老人聽了就害怕，現在的老人都是在家裏享福，有誰敢這麼瘋狂呢?可是牛羣敢於嘗試，這一點連我們很多年輕人都望塵莫及。想起我每次競賽，爸爸媽媽都會鼓勵我説：不用太看重結果，重要是過程。看了牛羣，我才真正的明白這其中的道理。牛羣的美在於敢於嘗試，敢於去追，他身上也有一種追夢的美!我佩服你，勇敢的牛羣!
同學們，讓我們為我們的夢想努力吧!做一個追夢人，你會感到很快樂!
演講稿欣賞600字 篇4
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她理解了生命的挑戰，創造了生命的奇蹟。
她，盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學，並用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫忙她飛上雲天。
從某種好處上説，人不是活在物質世界裏，而是活在精神世界裏，活在理想與信念之中。對於人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就能夠了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到期望，使夢想變成現實。
同學們，不管你此刻的成績怎樣樣，不管你此刻的基礎怎樣樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮鬥的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的期望!
誰要是遊戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
演講稿欣賞600字 篇5
大家好！
站在講台上，我內心激動不已。
感謝老師對我的鼓勵，讓我信心倍增；感謝同學們的支持，讓我心生温暖！
班長是大家嚮往的職位，但只有有能力、有愛心的人才能勝任。我不敢説，我是最適合的人選，但是我在不斷提高自己。
在教室裏，地上有垃圾，有些同學卻像沒看見似的，那個垃圾還是在那，有些同學踩到了，卻視而不見。我把它撿起來，把它送回它的家中，就是他最思念的地方——垃圾小屋。
在窗台上，有些植物正等侍着自己的主人來澆水，可是它的主人卻遲遲未到，有些植物在太陽的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應該是翠綠的，可是卻變成了黃色的枯枝爛葉，這都是因為水源的供應不足，才能把植物變成這樣的。如果是我，我會去接水，然後上來給它們喝，他們會瘋狂地吸取着甜美的甘露，露出微笑。
在清潔區裏，有些同學會在那玩，而不掃地。如果是我，我會教育他們，並和他們一起掃地，讓我們的清潔區更加美麗。
聽，上課鈴響了，可是前排的同學有的竊竊私語，有的交頭接耳，有的打打鬧鬧。如果我是班長我會快速走上前制止他們，讓全班同學明白良好的課堂紀律是高效學習的前提。
"馬行千里，知其是否良駒；人經百事，知其是否為棟樑。"老師、同學們，我將用自己的實際行動證明自己的能力和為班級服務的決心，請大家相信我，為我投上寶貴的一票，並支持我吧。
我的發言完畢，謝謝大家。
演講稿欣賞600字 篇6
聽那羣走過黑暗的六月，憧憬着大學美好生活的孩子們的心聲，他們説：“我心中的大學是青山倚着綠水，伴着陣陣書聲;我心中的大學是落英灑落屋房檐，映着夕陽餘暉;我心中的大學是古樸的書齋，通幽的小徑;我心中的大學是無限的浪漫，無盡的自由;”而四年前的我也是懷着對大理學院的美好憧憬，來到了伴有古樸的書齋，通幽的小徑，無限的浪漫，有“大學中的山水，山水中的大學”之美讚的大理學院。
回憶大學匆匆而過的歲月，有這樣的一羣學生，他們的作息時間很規律，他們每天早早的起牀出勤、早讀，他們的生活是那麼的幸福，他們的班主任朝夕相伴着他們;有這樣的一羣學生，他們的專業課學的很踏實，他們的學校想方設法的給他們提供實驗平台，他們每個人的實驗課都是獨自操作，獨立完成，他們每個人的動手能力都是值得驕傲。有這樣的一羣學生，在畢業實習的日子，他們勤勤懇懇的在做事，人人真真學做人，得到了用人單位的`肯定。他們也許不知道在他們辛苦的背後，有多少學生在羨慕着他們，羨慕他們老師的矜矜業業，羨慕他們生活的豐富充實;他們也許不知道有多少學生在羨慕者他們，羨慕他們可以有知識的益友，有導航的良師;他們也許不知道有多少學生在羨慕着他們，羨慕他們可以獨立操作，羨慕他們老師的用心良苦，學校的認真負責。是的，我就是那羣學生中的一員。我想告訴大家的是，“平凡的大學生有着相同的平凡，而不平凡的大學卻有着各自的輝煌”所以我很感恩我的老師，我的學校，因為有他們，我才很幸運的在這樣的一個氛圍裏完成了我的大學學業。
我們的大學承載着我們的夢想，我們的夢想從大理大學起航，展望未來，我們鬥志昂揚。我們的學校正在努力成長，為了實現我們的大學夢，我們師生共進，更上一層樓;為了實現我們的大學夢，我們百折不撓，為創建博士點而頑強拼搏;為了實現我們的大學夢，我們齊心協力，為學校升大而更加努力。大學夢是我們大理學院全體師生的夢想，作為其中的一份子，我是幸運的，我是光榮的，她同時也承載着我的夢想，我將不斷的提升自己的科研能力，不斷提高自身的綜合素質。在人生的賽程裏，學歷是銅牌，能力是銀牌，人脈是金牌，思維是王牌，夢想的距離，就是從左腳到右腳，一步步的走着，總能攀上人生的頂峯。
一年一度秋風勁 多少追求 多少夢想 起航追夢在今朝。生命中總要有夢，總要有樣東西，讓你一直去追尋.人生應是奔跑而不是止步不前.真正的結束，並不是到達一個有限的目標，而是我們都在中途而非終點;願我們大理學院能如願追夢，蒸蒸日上;願我們所有研究生都可以如願追夢;願我和我的大學都可以快樂成長。
演講稿欣賞600字 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防範?
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅着我們學生的健康成長，而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衞知識，自我保護能力差。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我們班全體同學向大家發出以下倡議:
一、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。
二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球。
三、嚴格規範操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。
同學們，校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的演講完了，謝謝大家!
演講稿欣賞600字 篇8
在近一年中，我積極參加黨支部組織生活，認真學習《中共中央關於在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的意見》、《科學發展觀重要論述摘編》等中央文件、理論書籍，領會精神，努力使自己無論在思想上還是行動上都與黨保持一致，並在學習過程中向學校教師做好宣傳。積極參加學校黨支部的各項活動。
在學校，我既是一名黨員，也是一名教師。我遵循《教師道德規範》，認真做好教育教學，愛護學生，尊重家長，牢記“為人師表”的職業準則。教學中注重培養學生學習興趣，挖掘學生潛能，讓學生養成思考問題的習慣。
在思想上：按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成本學期安排的各項任務。通過電視、電腦、報紙、雜誌等媒體時刻關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，深刻領會胡與温的講話精神，並把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;同時，認真學習教育教學經驗，不斷提高自己的教學理論水平和綜合素質。
在工作上：嚴以律己，做到盡職、盡心、盡責，高質量地完成本學期工作計劃和任務。本學期主要擔任畢業班美術教學和起始年級的教學，我教的年級跨度比較大，所以格外注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動，突出美術課以審美教育為核心的特點，注重培養學生對美術的興趣，以學生為主體，讓他們在愉快的美術實踐活動中，主動地去發現、探究，感受美術、理解美術、表現美術，並在一定知識基礎上創造美術。為了使學生能輕鬆、愉快地上美術課，我多用鼓勵的方式，儘量避免説教，努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。使美術真正成為他們的朋友，讓每個學生都喜歡美術。
在部門工作中：服從安排，除了教育教學工作外，我主要的精力還是在學生管理。德育處主任、小記者輔導員、學校的通訊報道員等。積極主動配合通訊員發好我部新聞通訊宣傳報道;認真組織開展我部教育新聞發帖工作，成績顯著
今後努力方向：人無完人，工作中我將繼續努力，錘鍊，打造個人成熟穩重紮實的教學風格，樹立個人的教學理念並付之實踐。在教科研中多多反思，多多有成果展示，爭取在全國級刊物中發表。
演講稿欣賞600字 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx班的，今天我演講的題目是《走上誠信的舞台，點亮誠信的明燈》。
誠信是什麼？顧名思義，誠信就是誠實守信。始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節！
古人云：誠信於君為忠，誠信於父為孝，誠信於友為義，誠信於民為仁，誠信於交為智。古往今來，誠信的明燈一直被人們高高舉起，那些關於誠信的故事，猶如一道道絢麗的彩虹，總能在第一時間明亮我們的心靈。很多人都聽過這樣一個故事：一個叫孟信的人，家裏很窮，無米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來後非常生氣，責備他的侄子不該把病牛賣給人家，並親自找到買主將錢如數退還，牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個人的人品、修養引入了純潔的聖地。這就是誠信的力量。都説商場如戰場，然而“一諾千金”的佳話也不絕於耳。舉國聞名的海爾集團曾有過一次這樣的經歷：在與客户簽發合同之後，由於種種原因，公司延誤了發貨時間，為了信守合同，公司決定採用空運，為此損失了一大筆錢，卻由此贏得了信譽。
親愛的同學們，讓我們走上誠信的舞台，點亮誠信的明燈！用誠信澆灌出人生最美麗的花朵！我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿欣賞600字 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
青春是一條小河，嘩嘩的向着前方奔去，永不停止，永無止境。
一轉眼已過去了十五載，我們變成了翩翩的少年，面對着青春的十字路口，我們將要去哪裏？
帶上信念，拿着勇氣，心存希望，懷揣夢想，青春的我們神采飛揚，朝氣蓬勃。向着前方的光明，大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮，而不是在温室中懶洋洋的曬太陽。“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅定的心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
青春有夢想。夢想是前進的方向，是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想，就一定要用現實的行動來逐步實現。“理想的巔峯越高，就越會得到無限的充實，就會迸發出激情，就會成長”。
青春有激情。激情是前進的動力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合，就會顯得盲目和浮躁。善於思考，勤于思考，樂於思考，青春就會發出智慧的光芒。
我的演講到此結束，謝謝大家。
演講稿欣賞600字 篇11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天，我演講的主題是：厲行節約，從我做起記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人又言“盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。艱難困苦，玉汝於成;居安思危，戒奢以儉。節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會裏，更顯得意義深長。
我們從小就被教育，節約要從小處着手，從一粒米、一滴水做起，然而，節約終究不只是小事，現在的社會有時候變得很陌生，有些時候，節約成了小氣被人笑話，更有些時候，節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。
回想我們在學習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮着的電燈;衞生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實稍加註意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。我想，在家裏我們肯定能做到隨手關燈、關水;為什麼我們卻忽略了這些細節?關鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中，沒有將節約養成一種良好的習慣，並形成一種觀念。
節約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見，一種態度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發展，都離不開“勤儉節約”這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的。
所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節約，我們才能節約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!
我的演講到此結束，謝謝大家。
演講稿欣賞600字 篇12
大家好：
帶着昨夜的疲憊，迎着微露的晨曦，是您呵——親愛的老師，早早把我們迎進課堂。校園內外，有您和藹可親的笑臉，娓娓道來的訓導，循循善誘的講解，這些都恰似久旱的甘露，澆灌着我們這些嗷嗷待哺的幼苗，給我們鼓勵和鞭策，給我們知識和智慧，扶着我們邁上人生的一級又一級新台階。在這裏我要真誠地説：辛苦了，老師。
我們知道，您含笑的臉龐上分明寫着憂慮，您諄諄的教誨中總是隱藏着不安：您的妻子下崗了，沒有工作，沒有收入，焦躁之心該多需要您去撫慰撫慰；您的讀八年級的小孩學習成績又退步了，他又是多麼地盼望着做家長的您能利用您的學業專長，坐下來靜靜地為他一個人開點小灶；還有您卧病在牀的老父親正望眼欲穿地期盼作為獨子的您回家看看。上有老下有小，工作家務一肩挑。看着您來去匆匆的背影，望着您日漸憔悴的身姿，我們只想説，歇歇吧，老師，辛苦了老師，我們懂您，老師！
作為老師，您也有普通人的喜怒哀樂，也有數不清的困惑、煩惱和不安。親愛的老師，您不該瞞着我們帶病上課，身體可是一生的大事呀！醫生給您開了那麼多的住院病休的單子，您為什麼就不給校長，不給領導看看，有病休息是合理的啊。可您總是私下裏對我們説：現在是生源的高峯期，老師人手有限，你們看，哪個老師不帶着幾個班，哪個老師每週不是要上二十多節課，我要請假休息，不是給學校添麻煩嗎？——這就是我們可親可敬的老師，為了教育事業，把自己的身體看得那麼隨意，把他的事業、他的學生看得那樣重要，在這樣高尚的人面前，誰能不為之動容。老師是我們現今社會裏最值得尊敬的楷模！
隨着時代的進步，社會的發展，家長們都是望子成龍，望女成鳳，他們總巴不得教他們子女的老師個個是完人、是能人、是神人，還有社會戴給老師頭上的一頂頂亮閃閃的金冠，哪點不是壓得您喘不過氣來。不切實際的片面追求升學率，不全面的素質教育，還有考試考核，連年的老師評聘、人事制度改革，還有末位淘汰等等，老師您哪點能馬虎小看，您太辛苦了老師。人是有差異的，未來是卓越成功還是平凡普通，我們自有主張，我們知道您盡力了，我們有的只是尊敬和感激，我們不會怨您；還有，生活之路不會是一帆風順，在漫長的人生旅途中，總免不了會有磕磕碰碰，您要看開點，就像您平時教我們的那樣，要瀟灑面世，笑對人生，您説是嗎？
老師，聽説您這次又被評為市級先進教師，又獲得了中高職稱，我們真為您高興，可不是嘛，好人自有好報，付出了辛勞總會有收穫。老師，一年又一年的耕耘在三尺講台，伏案在一米桌面，您也夠辛苦的了，您真的該放鬆一下：出去旅旅遊，釣釣魚，散散心，到迪廳去蹦蹦吧，我願陪您一起去，我還要給您唱一支我心中真誠的歌：辛苦了老師。
謝謝大家，再次謝謝我們親愛的老師！
演講稿欣賞600字 篇13
餘嘗聞英雄無數，多為沙場戰士，民間壯士。如花和尚倒拔垂楊柳，或如霸王自刎烏江邊。今之視昔，是為遠矣，此皆古時之人，家喻户曉，婦孺皆知。英雄與各人不同，眾所想異乎，然細數歷史古人，英雄皆為布衣之憤起或悲愴君王之事。如今英雄何在，英雄為何人，於我心中無一準則，故酌酒一杯，暗忖古時今人之事，論英雄也!千古王朝，一朝皆盡，逝者如斯。英雄常遊於八荒之內，寓於四海之間。而英雄於我，當俠肝義膽，壯志豪情，卻不失仁義，更當有勇有謀，行走於亂世之間不驚，奔波於武林之內不傲;齊繁華與錢財為糞土，一醜惡與奸詐共敵，莫論人間是非，必循己行。且知天之大任，常有遠謀。英雄不若莽夫，空匹夫之勇;不似文弱書生，手無縛雞之力，滿腹孔孟之道，行為端止，亦不惑於色，知大業定於千秋而毀於一旦也，行為謹然，想為民之所想，憂為民之所憂。縱家徒四壁，環堵蕭然，不名一文，定位卑不忘憂國，懲奸除惡，不為斗方名士，不求為人所頌，但盡綿薄之力!吾今年少，方為十七，今於此論英雄，大可視為笑談，待次年楹聯紅褪墨殘，想必有另番感悟，日後生活，定如司馬遷宮後立志，如韓信辱後更勝。深知天降大任於斯人，然心智未苦，筋骨未勞，體膚未餓，若無所為，無顏面對恩師淳淳教誨，自今日，必痛定思過，亡羊補牢，報煌煌師恩，回喁喁親情，望可彌以往之過。行文此處，腦中之物輒盡，再無它言，便結於此。
演講稿欣賞600字 篇14
我很喜歡《勸學》這篇文章，其中有一句名言是這麼説的：騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不捨;鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤。
我們都知道這句話是談敬業的，堅持的。因此呢，就引出了今天我演講的題目《相信堅持的力量》。
我經常跟室友説，人要學做駱駝，不要做駿馬。如果我們把人生比作漫漫的沙漠，把成功比作沙漠那端的綠洲。那麼我們就可以知道，駿馬跑起來肯定很快，但是沒有耐力，不可能夠穿越沙漠，抵達成功的彼岸。而駱駝呢，卻能夠走到終點，到達綠洲。因為它是一步一個腳印，靠的是堅韌不拔的信念和堅持不懈的精神。所以駱駝能夠到達成功的終點。所以，你什麼時候看見一匹駱駝像馬一樣，衝進沙漠，那基本上，一定是瘋了。
或者換説(蝸牛和老鷹的比喻：是其中能夠爬到金字塔頂端的兩種動物) 我的爸爸媽媽是地地道道的農民，所以你知道我的出身也不好。但我在跟我的同學演講的時候，我就告訴他們，我相信堅持的力量。如果説，你們一個月做成的事，我就花兩個月;你們花一年做成的事，我就花兩年;你們兩年做成的事，我就花十年;你們十年做成的事，我花二十年;你們花二十年的，我就花四十年。實在不行的話，我就保持身體健康，心情愉快，等到大家都八十歲的時候，我一個一個把你們都送走，我再走。
講一個很感人的故事給大家聽。有一位傳教士，叫做。1947年的時候，他帶着自己剛剛新婚不久的妻子和幾個同伴，一起徒步從中國的南京走到新疆。他們整整花了一年半的時間，才走到新疆的喀什。但是很不幸的是，剛好在1948年的年底，國家的軍隊控制了新疆，封鎖了邊境。他和他的妻子，以及他所有的同伴，都以叛逃中國的叛國罪和非法傳教罪，被抓入了新疆喀什的監獄。沒想到的是，他卻被關到了這所監獄，整整四十年。當他進去的時候，是一個年輕力壯的小夥子，出來的時候，卻是已然是一位白髮蒼蒼的老者。當他向監獄的獄卒打聽自己的妻子和同伴的時候，卻已發現自己的妻子為了堅持信仰，被同室的囚犯活活的打死，肚裏的孩子也留了產;而其他的同伴也在這四十年的時間裏，為了堅持信仰，有的被勞教致死，有的被囚犯打死，有的被槍決而死。現在，活下來的只有他了。而他，在這四十年的監獄時間裏，有三十年是捱打的過來的，他多次被戲弄，被。有一次，囚犯們把他打的頭破血流，留了一地的血，可是過了兩天，他卻奇蹟般的活了下來。
我在他的書中的看到，他説，“我從來都沒有為堅持信仰而坐監，後悔過。” 今天，我們先不評價這個傳教士傳教對或與否。但我從他的身上看到兩點，一個人可以為了信仰堅持四十年，這個堅持的力量是何等大啊!第二點，我想説，我們每個人都會死，但並非我們每個人活得都有意義。如果你能夠為了你的夢想，為了你的信仰而堅持，我相信你的人生也一定會活得有意義。
演講稿欣賞600字 篇15
同學們：
當我們呱呱墜地來到這個世界上，我們便開始吮吸着媽媽甘甜的乳汁，享受着媽媽對我們無微不至的呵護和疼愛。我們在媽媽的教育薰陶下漸漸長大：開始呀呀學 語，開始蹣跚學步，開始學寫字，開始學畫畫，開始明白很多事理......大家都知道，我們都有一位好母親。我們的母親，值得我們一生去感恩、一生去報 答。
可是，親愛的同學們，你們是否知道，我們還有一位母親，值得我們永遠熱愛她，永遠報答她?
——對，那就是我們中華兒女共同的母親：我們偉大的祖國!
在我很小的時候，媽媽指着地圖告訴我：祖國像一隻昂首挺立的雄雞，我們是中國人，我們要熱愛自己的祖國。
在我上幼兒園的時候，阿姨告訴我：祖國是我們的母親，我們生活在祖國的大家庭裏。
在我上學的時候，老師告訴我：祖國有秀麗的風姿，悠久的歷史，燦爛的文化，更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫。火藥、指南針、印刷術、造紙術是從我們的祖 國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟，顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森等英雄人物，為祖國的歷 史增添了光輝的一頁。20xx奧運，神舟六號飛船更令我們激動、振奮。
演講稿欣賞600字 篇16
上帝知道人們喜愛奇蹟卻苦於不知道如何去創造奇蹟的煩惱後，便打造了一扇“奇蹟”之門，人們只要通過這扇門，願望就能實現。聞訊後，人們蜂擁而至，一個個都欣喜若狂。
然而意想不到的事情發生了，上帝不小心遺失了開啟大門的鑰匙。人們開始焦慮起來。上帝望着焦急的人羣，飽含深意地説：“你們每個人都可以去開啟這扇門，但機會只有一次。”於是，有人用萬能鑰匙去試，用花言巧語去遊説，用蠻力去推，甚至還有人用東西去砸，皆不得要領，失望而歸。最後只剩下一對母女，一家公司的員工和一位元首。
上帝仔細端詳着他們，問道：“你們難道還不想放棄?”小女孩天真地笑了笑，指了指那扇門，説：“爺爺，我們還沒試過呢!”上帝捻了捻他那長長的白鬚，仰身大笑：“那你們就去試試吧!”小女孩便走上前，輕輕地敲了敲，依依呀呀地説：“我想送給媽媽一條暖和的圍巾，因為媽媽的那圍巾已經不暖和了，冬天騎車送我上學的時候，淘氣的雪花直往媽媽的脖子裏鑽，很冷的。”站在一旁的媽媽早已熱淚盈眶，她不知道女兒的心願竟是為了這個。“吱呀”一聲，奇蹟之門開了!
輪到員工們的時候，他們的代表懷着沉痛的心情向門陳述着他們的心事：公司快要破產了，但我們不想離開她，那兒是我們灑下汗水的地方，我們把自己的青春獻給了她，她也給了我們家的温暖。這個時候，我們怎能棄她而去呢?好比是坐上了一條破爛不堪的船，如果船上的人只顧逃跑，它一定會被無情的海水吞噬的。門開了!又一次開了!
最後只剩下那個國家元首，他虔誠地對着那扇門説，請您賜福於我的鄰國吧，上帝忙問：“什麼，鄰國?難道你不是為了自己的國家而來的嗎?”“不，我的國家現在很太平，這份難得的太平歸功於我的鄰國，他們在我們最困難的時候，給予我很大的幫助，可他們現在面臨的困難，單憑我國的力量還不足以幫助克服……”門第三次開了!
當他們穿越那扇門時，小女孩找到了一條適合母親的圍巾，員工們找到了發展工廠的祕訣，元首幫助鄰國走出了困境。
上帝在他的日記中寫道：“奇蹟”之門只為心中有愛的人而開!哪裏有感恩之心傳遞，哪裏就會有愛的奇蹟!其實，這句話是上帝對整個世界的承諾，小到個人，大到國家，乃至整個世界。
演講稿欣賞600字 篇17
親愛的老師、同學們：
大家好！
校園裏，我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護校園環境的優美，他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學説：“你們是可愛的，是好樣的！”
但是，我們也發現校園裏還存在一些不文明的言行：下課後的走廊裏，總有同學在你追我趕，還不時傳出一些不文明的語言；上下樓梯時擁擠而沒有次序；教室、走廊的牆壁上留下了許多不知名的腳印；走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋；甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶……同學們，我們作為學校的小主人，要擔當起時代賦予我們的責任，説文明話，做文明事。
記得有人説過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什麼？文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行，人人爭四好”。同學們，讓我們攜起手來，學會文明用語，做文明之事，共同創建一個文明的校園。祝願我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。
謝謝大家！
演講稿欣賞600字 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
樂觀的心態，即使在絕境，也可以絕處逢生。畢竟，成功總會降臨在樂觀的人身上。但如果你不求上進，把什麼事情都往壞處想。即使在最有利的環境中，他也會哀聲不斷，連連失敗。
一所醫院內，患了絕症的老人和僅是普通生病的女士住在一個病房。醫生在分發體檢報告時，把老人和女士的報告發錯了。當老人聽到自己身體並無大礙時鬆了一口氣，這位女士則在半年後死亡。
一場誤會，導致了一個奇蹟。老人明明不久就要告別人世，卻因為堅信自己沒事而活下去。女士僅僅是並無大礙的病，卻無緣無故死亡，只是因為她信了那張薄薄的紙片。
由此可見，心態對於人來説萬分重要。如果當初醫生沒有發錯，説不定女士還好好活着，老人則早已過世。
同樣是一個患了絕症的人，在得知自己只有半年的生命後，沒有絕望，而是樂觀向上。他離開醫院，去做那些自己曾不敢面對的，去實現他的夢想，去探索他所不知道的。不知不覺，三年過去了。可他非但沒有死，還成了一個知名的人物。
看吧，心態就是那麼重要，決定了人的一生。
心態決定人生。本不可能的事，在良好的心態下沒準可以成功。在碰到困難時，不要哭，也別逃。向困難露出笑臉，去樂觀面對吧!
演講稿欣賞600字 篇19
尊敬的領導、老師，親愛的同學們： 大家好!
在這個秋高氣爽，桃李飄香的九月，我們全體師生歡聚一堂，隆重舉行開學典禮及教師節慶祝活動。在此，我作為優秀教師發言，首先要感謝領導給與我這次發言的機會，向一直以來給予我親切關懷、辛勤培養的領導，向支持我工作的老師們表達最誠摯的謝意;向各位同學表達最衷心的祝福!
做為一名教師，從踏上教壇的第一天起，我就無悔地堅守着教書育人這方沃土，認真鑽研教材，研究教學方法，把每一位學生都當做自己的孩子，關心愛護，嚴格要求。不論大事小事，我都盡心盡力，直到達到要求為止。在教學中，我不斷更新教學方法，上網查閲優秀教師的新教法，學習魏書生的教育管理方法，並用實際行動來教育感染班級的潛能生，因材施教，靈活使用方法，是我們班的劉洋、樣樣有以前的60多分發展到這次的93分，95分的成績學生因為我知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創新與開拓奉獻給我們的孩子們，我們的事業才能無愧於教師這一神聖的稱號。身為人師，雖然這一職業很辛苦，但我很驕傲。
三尺講台是我的人生舞台，白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛，我深情地演繹着我的人生。因為執着，我微笑着寫下希望，不計名利。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值，因為我知道，我不是棟樑，但我的事業是棟樑。我不會讓知識的清泉變成一潭死水。因為我知道，我不是未來，但我的事業是未來。孩子，是祖國的未來和希望，我們老師應該把 “一切為了學生”、“為了一切學生”、作為我們的執着追求。
同學們，要取得勝利，就要培養自己的真性情和真興趣，把應該做的事儘量做得精細卓越，讓自己滿意，享受過程，在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼説閒話的行為。嚴格自律，環節紮實，不懈攀登，讓自己不後悔!
從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我的方式，我飽嘗了教師的苦樂甘甜。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們能量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講台是神聖的。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，腳踏實地，努力拼博，放飛夢想，讓實驗三小的明天更加燦爛輝煌!
最後，祝全體教師身體健康，工作順利，節日快樂。祝全體同學學習進步、快樂成長!
謝謝大家!
演講稿欣賞600字 篇20
各位老師，各位同學，
大家好。
親愛的同學們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景？你還記得，我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悦與新奇嗎？因為那踏進校門的一小步，我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！
我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。在這裏，沒有遏抑、沒有、沒有功利，有的是可愛的同學們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創造的衝動與執着，不倦的探尋與思考……。同學們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府裏，我們沐浴着造成的陽光，你是否想過，今天該幹些什麼呢？晚上睡覺前，你又是否問過，今天收穫了什麼呢？狄更斯説過，“我所收穫的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生？
在這裏，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處於學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的音！
培根説過，精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷，可以通過適當的運動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界裏，我們通過觀察、傾聽、思索還有發問，能讓我們學會求知並獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更是一種人生的態度，還應該是生活的享受。孟德斯鳩説過，喜愛讀書，就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知，可以染綠內心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼！知識改變命運，真知影響人生，這是早已被無數成功事例、無數偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂園。在這裏，有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長路；在這裏，我們乘着書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，走近科學，走近成功的彼岸！
同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個無悔的青春！
演講稿欣賞600字 篇21
親愛的同學們：
大家好!
大家晚上好!很高興能參加你們的班會，這是我第一次也是最後一次作為學生和老師的雙重身份來這裏發言。關於珍惜生命、學會感恩我想發表一下自己的看法
在我們生活的地球上，每天都會發生很多大小各一的地震。除了地震，火山、海嘯、滑坡、泥石流、颱風等一些自然災害可能會在下一刻或者某一時刻發生在我們的身上或者周圍。
對於未來我們不知道會發生什麼，也沒有人能夠去預料。在湯母_漢克斯導演的《阿甘正傳》中有這樣的一句話：生活就象是一盒巧克力，在沒有吃進去之前誰也不知道他的口味。是的，我們真的不知道，我們也沒有辦法去預料。我們能做的就只有珍惜。
在大自然中，我們其實很脆弱，大自然每天都向我們發起了進攻。一個小小的h1n1病毒就可以讓我們恐慌，一個hiv就可以剝奪數以萬計非洲孩童的生命，一個汶川地震就可以死亡八萬餘人，一個唐山地震甚至死亡了二十四萬餘人，一個海嘯可以使桑田變成滄海，一個神祕的天外來客彗星可能就會使我們地球上的一切而毀滅。
其實我們應該感謝大自然，因為此時此刻我們還活着，活着我們就能去體會生命中的一萬種可能，活着才能去體會什麼是哭什麼是笑什麼是痛什麼是苦，活着的我們才能去感受這一切。
所以從現在開始讓我們學會珍惜吧、珍惜我們身邊的每一個人、每一件事情，珍惜我們身邊的所有。羅曼羅蘭曾經説過：沒有愛、世界將變成冰冷的墳墓。從現在開始讓我們一起用我們最温柔的心、最純潔的心靈、最美麗的一切去和生活中的每一個人交流吧，好好的對待我們的親人、我們的朋友和我們的愛人，不要失去以後才知道他們的價值。
不管未來的生活會怎樣，讓我們從現在開始學會感激這一切吧。
讓我們一起珍惜生命、學會感恩!
演講稿欣賞600字 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
漫長的暑假悄然過去，金秋送爽的秋天不期而至，在這碩果累累的季節，新的一學期又開始了。在這裏，我祝願全校同學在新的一年裏身體健康、學習進步!
回顧過去，我們激動、自豪、難忘，展望未來我們充滿希望、夢想。新學期、新起點、新面貌，藉此機會，我談談自己對新學期的看法，概括起來就是四句話：
第一句話是，一切從頭開始。
不管你過去是好是差，都已經成為歷史。有位哲學家説過，過去屬於別人，未來屬於你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快調整好狀態，儘快把心思轉移到學習上，告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。
第二句話是，成人才能成才。
俗話説得好，先成人，後成才。面對日益繁雜的社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《國小生守則》和《國小生日常行為規範》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，尊老愛幼。我們只要不斷地剖析自我，嚴以律己，規範自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年裏獲得可喜的進步。
第三句話是實幹加巧幹。
在學習上，我們提倡兩個字——實和巧。實，就是要踏踏實實地學，紮紮實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈巧地學習。這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的指導下，尋找出適合自己的學習方法，舉一反三。
第四句話是，愛拼才會贏。
同學們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻幹，但無論何時，我們都需要勤奮刻苦的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣。
同學們!我們是祖國的未來，民族的希望，"我們是早上八九點鐘的太陽"，今天，我們以學校為榮，將來學校將以我們為榮，良好的開端是成功的一半，讓我們從現在做起，滿懷信心，為實現心中的理想而努力奮鬥吧!
謝謝大家!
演講稿欣賞600字 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個夢想》!
為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們揹負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔湧的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來説，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是鬱鬱寡歡者的喜悦，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。
我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這裏起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。
人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨遊，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇，我們懷着一顆赤熱的心，抱着對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。
讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手並進，放飛夢想，為夢想而奮鬥!
演講稿欣賞600字 篇24
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作台，先後出台了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在着一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
演講稿欣賞600字 篇25
親愛的老師、同學們：
大家好!
我的演講題目是《講文明禮儀，做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統美德，它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香温席”之説。作為新時代未來的主人，我時刻警示自己，督促自己成為一個講究文明禮儀，品德高尚的國小生。
在學校裏我尊敬老師，團結同學，遵守學校規定。課上我遵守課堂紀律，認真聽講，積極舉手發言。課後獨立完成作業，我還去幫助一些有困難的同學。平時主動維護校園環境衞生，見到老師、同學總是熱情地打招呼。出黑板報是我們班級共同的責任，它可是一個班級榮譽的象徵。為此，我主動向班主任請求——負責每一期的黑板報。要知道，做事有頭有緒，可是我的閃光點。
記得一次出黑板報比賽，由於是新分的班，我們互不瞭解，工作也就很難開展。但是在我的調配下，出黑板報的工作順利進行着：首先，我們設計板塊，並且在草稿紙上把最後的構思呈現出來。接着，我們選擇圖樣，想到了符合主題的圖畫，就提出來徵求大家的意見。好不容易設計好了圖畫，我們便開始動手操作了。但為了板報的美觀，也為了這項工作的有序進行，我事先了解了本班同學的特長，然後再分工合作。這套方案一出來，板報就一氣呵成了。而且還獲得年級第一，我又一次嚐到了收獲的喜悦。
在家裏，我會做一些力所能及的事情如：拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時，我會給他們敲敲背、鬆鬆肩，送上一杯熱茶。媽媽總是誇我很孝順。
我就是這樣嚴格要求自己處處講文明，做同學們的表率。今天我有信心在這裏參加美德少年的競選，希望大家投我一票。
我的演講完畢，謝謝大家!