關於做事演講稿(精選9篇)

關於做事演講稿 篇1

親愛的老師們,同學們:

關於做事演講稿(精選9篇)

大家早上好!

我是七年級(2)班的韓晴,今天我要演講的題目是《享受在田野上》。不知不覺中,我們在杭外的學習生活已經有兩個月了。這兩個月中,我們不僅領略過學長們在運動場上的颯爽英姿,也感受到學姐們的心靈手巧。在剛剛結束的七年級學農活動中,我還體會到在田間勞動時帶給我們的快樂。

學農的地點是我校後勤農場,在行車一小時後,我們踏上了那片土地。我們到底是稚氣的,常常因為某一位同學沒認出地上種的是我們熟知的青菜而大笑。我們的第一個任務就是清理黃瓜藤,手上不時被瓜藤上的小刺扎着,但是這點疼痛又能算什麼呢,沒有什麼困難能蓋過我們的鬥志昂揚。每個人臉上都淌着汗水,每個人臉上也都洋溢着歡笑。這是我的同學學農的感受。在我們的校園網上,這樣的學農感言還有許多許多。

通過親身的經歷,感受到了粒粒皆辛苦的不易。這份堅持不懈的毅力將永遠樹立在我們心中,並帶到以後的學業生活中,為我們的學習增添一份動力。

曾以為農家多閒情,這次活動讓我深刻意識到了我們的幸福,也領會了:不怕苦不怕累的含義……

這樣的感受,相信已經深深紮根在我們每個人的心中。10月31日是世界勤儉日,我們是不是應該做點什麼呢?“歷覽前朝國與家,成由勤儉敗由奢。”詩人李商隱一言概括了節儉於國於家的重大意義。不僅如此,英國女王伊麗莎白二世經常説的一句英國諺語是“節約便士,英鎊自來”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。

所以,我們可以從今天做起,從現在做起。不浪費食堂的每一粒飯,節約廁所的每一滴水。我相信在我們的努力下能省下不少的開支,何樂而不為呢?

我認為勤儉節約不應被埋沒於典籍的故紙堆中,不能僅僅是口頭上的一句空話,還有加以行動。

享受在田野上,帶給我們的,有快樂,也有勤儉的含義。

謝謝大家!

關於做事演講稿 篇2

編者按:中國台灣有這麼一所學校,學生年齡在15-18之間,每年三千多學生中,因違反校規校紀被校方開除的二、三百人。學校沒有工人,沒有保衞,沒有大師傅,一切必要工種都由學生自己去做。學校實行學長制,三年級學生帶一年級學生。全校集合只需3分鐘。學生見到老師七米外要敬禮。學生沒有寒署假作業,沒有一個考不上大學的。這就是中國台灣享譽30年以道德教育為本的忠信高級工商學校。在中國台灣各大報紙招聘廣告上,經常出現"只招忠信畢業生”字樣。以下是校長高震東在中國內地的講演:

同學們,你們説“天下興亡”的下一句是什麼?(台下聲音:“匹夫有責”)──不,是“我的責任”。如果今年大學聯考每個人都額外加10分,那不等於沒加嗎?“天下興亡,匹夫有責”等於大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”,我是這樣教我的學生的。所以説,現在我們大陸教育辦得不好,是我高震東的責任,只因為這樣,我才回祖國專門舉辦道德方面演講。(掌聲)“以天下興亡為已任”是孟子思想。

禹是人,舜是人,我也是人!他們能做到的,我為什麼不能呢?“天下興亡,我的責任”,唯有這個思想,我們的國家才有希望。我們每個學生如果人人都説:學校秩序不好,是我的責任;國家教育辦不好,是我的責任;國家不強盛,我的責任……人人都能主動負責,天下哪有不興盛的國家?哪有不團結的團體?所以説,每個學生都應該把責任拉到自己身上來,而不是推出去。我在中國台灣辦學校就是這樣,如果教室很髒,我問“怎麼回事?”假如有個學生站起來説:“報告老師,今天是32號同學值日,他沒打掃衞生”。那樣,這個學生是要捱揍的。在我的學校,學生會這樣説:“老師,對不起,這是我的責任”,然後馬上去打掃。燈泡壞了,哪個學生看見了,自己就會掏錢去買個安上,窗户玻璃壞了,學生自己馬上買一塊換上它──這才是教育,不把責任推出去,而是攬過來。也許有些人説這是吃虧,我告訴你,吃虧就是佔便宜,這種教育要牢牢記在心裏,我們每個中國人都要記住!

學校更應該訓練學生這種“天下興亡,我的責任”的思想。校園不乾淨,就應該是大家的責任。你想,這麼大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會髒嗎?髒了之後,人人都去弄乾淨,它會髒嗎?你只指望幾個工人做這個工作,説:“這是他們的事。我是來讀書的,不是掃地的。”──這是什麼觀念?你讀書幹什麼?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會説:“那不是我的事,那是總務處的事。”這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭後,發現沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個──這樣的學生,在我學校是要被開除的!連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎麼能行?作為一個幹部,作為一個人,都要想到後果,後果看得越遠的人,越是一個成功的人。一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個好乾部,不是一個有用的人。水管不關,來了水後讓它嘩嘩譁滿池子去流,仍不去關注:“反正是國家的水,不是我的自己的!”──浪費國家的,就是“漢奸”!你為什麼浪費國家的水?你為什麼浪費國家的資源?我每天洗臉都為國家省一盆水,一年省多少水,你算算,你們學校六千多學生,每個每天節省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節省國家資源。愛國可有兩種,一種是積極愛國,一種是消極愛國。積極愛國是為國家創造財富,消極愛國是為國家節省財富。國家用那麼多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費國家的財富,你良心何在?你上大學都如此,怎麼能期望於中學生、國小生呢?怎麼能期望於一般老百姓呢?你高級知識分子都不愛國,怎麼能讓老百姓去愛國呢?從自己身邊做起,我們國家才有希望──這就是“天下興亡,我的責任”積極負責的道德觀念,這就是道德教育。

另一點,我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的敬業觀念。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才幹。今天上午下課的時候,我和師大校長一塊出來,禮堂裏有很多廢紙。我説不要撿,要等下午學生自己撿──同學們,誰丟下這些紙屑就是不愛國。天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來──這就是我的教材”。好的,同學們撿起自己腳下的廢紙,這就愛國的開始。我給大家講兩個關於漬紙的故事。

第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業後,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之後,他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍裏。然後才直到董事長的辦公桌前,説:“我是來應聘的福特。”董事長説:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地説:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎麼把我錄用了?”董事長説:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能“看見”大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經濟狀況,使美國汽車產業在世界佔居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家説,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。

第二個漬紙的故事,當本屆亞運會在日本廣島結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚歎:“可敬,可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,當人們散去,滿地廢紙,到處亂刮!外國人一看當然會這樣認為:你們中國此時要同日本比,差得遠呢!大家不要總是説:我們國家地大物博,有137枚金牌──這都沒用,咱們的道德水準還沒上來,還差得遠!大家説這些廢紙重要不重要?所以説,我讓大家撿起一張廢紙,這就是愛國的開始。萬事從小事做起。美國太空3號快到月球了,它卻不能登上去而無奈地返回來,為什麼?只是因為一節30塊錢的小電池壞了,他們這個醖釀很久的航天計劃被破壞了,幾億元報廢了!天下有大事嗎?大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一齊掉下來的?都是一節油管不通,一個輪胎放不下來才失事的。一個人的死,哪個是全身完全潰爛死掉的?都是腎壞了,或心臟有毛病,等等一個小器官不正常而死的!──同學們,從現在開始,你們要有敬業觀念。我們中國實行九年制教育目的就是這樣,就是要看你怎樣同老師相處,怎樣與朋友相處,這就是教育的目的。從古至今,中國的教育才是最偉大的教育,你把西方的教育看作是最先進的教育,那就大錯特錯了。美國的教育部長三個月前發表講話説:“我們國家的教育是徹底失敗的,我們把人教成了肉機器,我們要向東方學習人文教育!”所以説,我們祖國的教育是世界上最偉大的教育!(掌聲)孔子告訴我們:學而不思則罔,思而不學則殆。一個學生要不斷地學,不斷地想,不斷地做,這就是真正教育,這就是中國教育精髓所在。

再一個,我們要進行吃中國飯、説中國話、過中國節和穿中國服裝的振興民族文化的道德教育。一箇中國人連中國飯都不吃了,能叫中國人嗎?吃中國飯的第一代表是使用筷子。筷子原是中國的文化,是文明的行為。我去美國,偶爾吃他們的西餐,他們一上西餐我就説:“請給我拿筷子來。”他們問我:“吃西餐都用刀叉,你為什麼用筷子?”我説筷子是文明的象徵,而你們的刀叉是野蠻標誌,所以我不用。筷子可切、可削、可夾、可戳,無所不能,而你們的刀叉笨重至極,象殺人的武器。(掌聲)學生要吃燒雞,我説可以,如果他説要吃“肯炸雞”,我要揍他,他説吃麪包夾豆腐乳,可以,他説吃“漢堡”卻不可以。你可以吃碉堡,但不能吃“漢堡”。這就是中國的民族精神教育!外國只是機器、槍炮比我們強,吃的能與中國比嗎?吃外國人的東西只是種怪心態,可卑啊!

我們學校的英文教學是全中國台灣最好的。我從美國請來兩名老師,專門教我的學生學説外語。我有一個留美班,他們一定是要留美的。但是他們所學的教材第一頁上都印着我的話:“中國人學英文是我們的國恥行為,學英文是中國最可悲的行為,但我們不能不學,因為別人超過了我們,“敵人”槍炮、科學壓過了我們。今天我們必須學習他們的科學,然後才能打倒他們!超過他們!我們要以夷制夷!非把英文學好不可,所以要咬牙切齒學英文!(掌聲)

我們學英文目的並不是為了去美國洗盤子刷馬桶,去伺侯外國人,去做丟盡祖宗八輩人的事!”(掌聲)所以,我的學生英文學得都非常好。如果一個英文老師一上課就説:“同學們,今天我們要學英文了。英文是世界語言,是世界上最美的語言!一個不會英文的民族是一個低等民族,英文太美了!太棒了!”你説這個老師要不要打屁股?所以我總是告訴這些老師:要好好教我的學生,你不要替外國人宣傳,變成“漢奸”!要告訴學生雪恥圖強,打敗列強,這是中國人的希望(聲)!你們這裏不也有英文老師嗎?外語系的學生以後不也去教英文嗎?上課以前你們要對學生進行愛國學英文的教育,不要上來就替外國吹一場,你們不要認為:傳道者只是傳英文之道、授英文之業,而要傳愛國之道,授英文之業。好,同學們懂得了這些道理,下一步我們就要知道,我們今天的教育是很失敗的。因為,我們從小就被教錯了。所以,我們要進行為國家而求學問,為社會分工而學技能的利他、利羣的道德教育。大家先要想想為什麼讀書,為誰讀書?你們要反思一下。有些人也許會説,為自己找個飯碗而讀書!這是多麼卑鄙和渺小,多麼無聊和可憐!你絕對不應該單是為找個飯碗而活着!找個飯碗吃飯太簡單了!拿個刀子,找個人隨便捅一下,絕對一輩子有了飯吃,而且還有人伺侯,還有人為你做飯,睡覺時還有人為你站崗,你的東西一樣少不了!那不就解決吃飯了嗎?你為什麼不幹呢?因為我告訴了你,要學好生存的技能,要懂得生命的意義和價值,那裏不是創造人類價值的地方!所以,我們要知道讀書絕對不是為了自己,讀書是為了國家而求學問,所以,我們要告訴孩子們讀書、做事要確定一個方向:先做自己應該做的事,再做自己喜歡做的事。

很多人為興趣而讀書,豈有此理!讀書有什麼興趣?真正目標不應是興趣,而是責任,在責任當中找到興趣,但不能用興趣代替責任。越在黑暗中越做光明的事,這就是道德教育。我們讀書是為了國家。同學們,你們想想你們從小受到什麼教育?尤其是農村子弟,你爹媽是怎麼教你的?他們這樣告訴你:你要好好唸書!你不好好唸書,將來就不能出人頭地,你必須努力奮鬥好好讀書,你才有前途,讀書是為了你的幸福,讀書是為了你的前途!讀書一切是為了你!你就是在這種教育下長大的,這就是最錯誤的教育,這就是最糟糕的教育!所以小孩子長大以後就知道,啊哈,讀書就是為了我呀,與任何不相干,為了我的前途,為了我的未來,為了我的希望,你看這個國家還有希望嗎?它與國家毫不相干!他喝着國家的奶水,用着國家納税人的錢,拿民脂民膏培養出的卻是一個自私自利的小孩,培養出一批自私自利的老師,你想:這國家會有前途嗎?你讀書的方向都錯了,讀書不是為了自己,讀書是為了我們的國家,國家需要人才,國家需要幹部,國家需要建國的棟樑。國家為什麼培養你?國家是欠你的嗎?你能白白吃國家的飯嗎?白白享受這裏的宿舍和餐廳、白白地享受老師對你知識的傳授嗎?你憑什麼?你對國家有什麼貢獻?你對社會有什麼貢獻?有什麼犧牲?你一切都沒有,你只是個造糞的機器而已。

你每天吃飯了,無所事事,你對國家有什麼貢獻?國家在期盼着你的貢獻,期盼着你的未來,因為有一天你會長大,有一天你會學成,你要為國家做事,所以國家才在你身上投資,讓你為國效命。因為道德教育必須以國家教育為前提,所以今天我們要愛我們的國家。正好你們是讀師大的,你們在三、四年之後要培養跨世紀的接班人,你的責任比誰都大。如果你都沒有國家觀念,你都不愛國,你怎麼要求你的學生愛國呢?所以説今天的老師是最重要的。這就是我跑來跑去,為師範生灌輸愛國思想的原因所在!你們愛國,學生自然愛國!如果不愛國,天天發牢騷,天天想轉行,天天想下海,那下一代還有什麼希望?尤其是學英文的,總想好好學,將來以後到哪個公司為哪個老闆、哪個董事長當翻譯官,多丟臉!多沒人格,多沒氣度!(掌聲)我這裏特別強調的是國家觀念。

關於做事演講稿 篇3

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《幸福在我心中》。

幸福是什麼?太陽説:幸福就是熱情的贈與!掃去陰霾,驅走灰暗,讓世界充滿明亮的陽光;月亮説:幸福就是周到的關懷!默默陪伴,無聲支持,為夜行的人指明方向;天使説:幸福就是温柔的守護!張開臂膀,為寒冷的人送去温暖,展露笑顏,給悲傷的人帶來歡樂 。

在我心中,幸福,是一曲動人的歌。

難忘20xx年5 12汶川大地震,頃刻間,破碎的瓦礫,坍塌的房屋,開裂的地面,有如晴天霹靂,使整個災區滿目瘡痍。那一刻,四川痛了,西南痛了,中國痛了,世界也痛了! 13億中華兒女萬眾一心,眾志成城,為戰勝巨大的災難而緊握拳頭,凝聚力量。瞧,來了!搜救部隊來了!醫務人員來了!善良的人們用生命拯救生命,用淚水撫慰淚水,用真情感動真情,儘管我們痛苦萬分,卻也幸福不已。因為我們有一個強大的祖國,有一個團結博愛的民族。這幸福就像一曲動人的歌,高亢激昂,它激盪着每一位華夏兒女的心房!

在我心中,幸福,是一杯飄香的酒。

難忘1949年10月1日,中華人民共和國成立,從此,雄雞報曉了,睡獅猛醒了,巨龍騰飛了。忘不了港澳迴歸,國人笑逐顏開;忘不了“神七”飛天,國人揚眉吐氣;忘不了奧運聖火在鳥巢點燃的那一刻,舉國上下激動不已;作為一箇中國人,有誰會不感到驕傲和自豪?有誰會不感到快樂和幸福?這幸福就像一杯酒呀,它濃郁,芬芳,醇厚,醉倒了我,醉倒了你,醉倒了每一位炎黃子孫!

在我心中,幸福,是一縷温馨的風。

難忘雷鋒,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,不用説,受助的人們是幸福的,可誰能説雷鋒自己不幸福呢?難忘李素麗,每天行走在擁擠的公交車,卻讓熱情和微笑永駐乘客心間,乘客幸福了,可誰又能説她不幸福呢?難忘感動中國人物胡忠謝曉君夫婦,他們放棄優越的工作環境,帶上年幼的女兒,來到藏區,當起藏族孤兒們的老師。藏區孩子幸福了,可誰又能説他們不幸福呢?他們的奉獻精神,如一縷温馨的風吹拂着我們的心田。他們幸福了,人民幸福了,祖國也幸福了!

老師們,同學們,其實,幸福就是一種感覺,只要我們敞開心靈去感受,幸福無處不在!讓我們沐浴温馨幸福的風,暢飲香醇幸福的酒,高唱幸福動人的歌,一同攜手,去建設更加美好幸福的中國吧!

關於做事演講稿 篇4

和諧是什麼?天地蒼茫,宇宙洪荒,和諧是瀚海平江,和諧是峻嶺疊嶂;人來人往,萬千氣象,和諧是人性的陽光,和諧是社會的理想.和諧給我們帶來美的馨香,和諧讓我們感受到美的滋養.

自然之美,在於天地萬物的和諧,在於謹守着各自的運行軌跡,生存與死亡,寒夜與陽光,雋秀與奔放,彷彿都在這一道道軌跡中來來往往.那大自然生命氣息中的原始與粗獷,便藴含着造化神功的和諧之美,涵泳着大千世界的鬼斧天成.

我放縱着自己那恍若流光的想象,扇動起那對放飛理想的翅膀,自己彷彿已站在高山之巔上,俯瞰着目下的滄桑,環顧着眼前的荒涼,心中是無比的慨慷.老鷹從耳際劃過,彷彿要奔向山的那一方;鼻翼不自覺地扇動,那是泥土的清香.我振奮起精神,理清了思想,那心中的火裹挾着氣流的奔放,勃發着心底的熱望.我要呼出那山,呼出那火,呼出那生命的高亢,呼出那大自然的和諧與安詳.

而人性之美,就是人間百態的和諧樂章,就是每個人心中的安樂天堂,繁華與荒涼,軟弱與堅強,絕望與希望,彷彿都在這人間大戲上頻頻登場.每一個細微的動作,每一句暖人的言語,都無不印刻着最細膩的情感,無不藏匿着最敏感的神經.

我的耳彷彿聽得到每顆心的絲絲悸動,我的眼彷彿看得到你我的心房,自己就好像已穿梭於人羣深處,潛行在大街小巷,聽到的是暖人的問候一聲聲,看到的是燦爛的笑臉一張張.在危難中我可以看到一雙雙援助的手,心中期待着命運的轉機,彷彿已經看到曙光就在前方.在奮鬥中我感受到汗水折射着陽光,理想正在揚帆啟航,人們的期許給我力量,彷彿就在為我的人生導引方向.就在這絕望與希望的尋常中,我看到了人性的和諧之美.人間恍若愛的和風,撫慰着我,入我夢鄉;社會好比心的海洋,浸泡着我,伴我成長.

就在這自然與社會的交叉口,我看到了和諧的美好.和諧之聲,就在耳畔鳴響;和諧之韻,就在樑間迴盪;和諧之美,就在我們身旁.讓我們不要忽視身邊每一束和諧之花,不要放過身邊每一縷和諧之光.在這充滿和諧的世界上揮灑着激昂,在這洋溢着和諧的天地間恣肆地徜徉.和諧之美——我的天堂!

民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序,人與自然和諧相處.__個字,寥寥數語,卻囊括了國家與公民、人與人、人與自然之間諸多方面的辯證關係.這一和諧社會理論,為我們從生存到生活,從精神到現實,從思想到靈魂的蜕變,指引了前進的方向.

在中國思想史上,早有和諧思想的萌芽.孔子認為“君子和而不同”;孟子提出“天人合一”.人是構成社會的分子,只有人與人之間達到和諧,整個社會才能和諧.作為一名機關幹部,努力為創建和諧機關做貢獻,就是在為和諧社會的發展添磚加瓦.

構建和諧社會是一個古老而又全新的命題

所謂和諧,是指事物間(包括精神的東西)配合得適當、協調.就人類社會而言,和諧包括人的自身、人與人、人與社會、人與自然等關係在以人為本的基礎上的協調有序發展,達到一種相互依存、互為因果、共生共榮的境界.

我國先哲們十分注重社會和諧.為了社會的和諧,儒家在義與利的關係上,強調重義亦重利,主張義利的有機統一,反對“見利忘義”.在人與自然的關係上,強調用與養的統一,等等.一系列規範性的要求,從人的自身、人與人、人與社會、人與自然的和諧上提出了許多符合客觀規律,時至今日仍有價值觀點和行為準則.

當然,今天我們黨提出構建社會主義和諧社會,與傳統的封建儒家所倡導的和諧,在其內涵及其價值追求上有着本質的不同,儒家追求的和諧,其本質是為封建統治階級服務,而我們追求的和諧,其本質是為廣大人民羣眾謀利益.

任何社會都需要和諧,所謂太平盛世就是和諧社會的一種良好狀態.縱觀人類社會發展的歷史長河,從有文字記載的歷史看,各種社會形態都把促進社會和諧,保持社會穩定作為維護統治階級利益的重要手段.但任何私有制社會形態,其促進社會和諧都只是手段,而不是目的,與我們黨今天所倡導的社會主義和諧社會有着本質區別.

社會發展無止境,構建和諧社會的任務也就無止境.我們所要構建的是由全體人民共同建設、共同享有的和諧社會,是鼓勵人們幹事業、支持人們幹成事業,放手讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發,讓一切創造社會財富的源泉充分湧流進和諧社會.因此,她所倡導的和諧既是手段,更是目的,具有無與倫比的感召力和向心力.

關於做事演講稿 篇5

千百年來,人們講求誠信,推崇誠信,厚重的文明史就會發現,中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德,一種修養,一種文明,

孔子説過一句話:人而無信,不知其可也。意思是説:一個人如果不講信用,真不知道他怎麼處世,生存。同樣,那些丟棄誠信的人都不會有好的下場。看周幽王為妃子一笑戲諸侯從而亡國;鼎鼎有名的三鹿集團,因為奶粉裏三聚氰胺超標,企業一夜之間破產、三鹿品牌名譽掃地。這説明了什麼?在這個社會中,“誠信”已經缺失!同時這我想起了身邊的一些事:有的人違反校規卻趾高氣揚的記上別人的班級和名字;有的人説了謊卻面不改色心不跳;有的人沒有做作業還振振有詞;誠信,真就沒有生存的土壤了嗎?

生活中離開了“誠實”二字,交友自然不會是個好朋友,為“官”更不會是個好乾部。可見,做到誠實守信是一個人最起碼的道德準則。有位成功人士説過:“我在幼兒園裏學到了人生中最重要的知識學會了真誠相對,學會了誠信……”古時候有一個叫曾子的人,有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭着鬧着也要去。妻子哄孩子説,你不要去了,我回來殺頭豬給你吃。他趕集回來後,看見曾子真要殺豬,連忙上前阻止。曾子説:“你欺騙了孩子,孩子就不會信任你。“説着就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,成了千古流傳的佳話,同時他也培養了孩子講信用的美德。我認為人人都應該“言而有信,無信不立”,

“人無誠信不立,國無誠信不固”同學們,誠信無價!讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊做起,在家裏做個誠信的好孩子,在校做個誠信的好學生,在社會做個誠信的好公民,讓誠信紮根於我們的心靈,讓誠信遍佈我們祖國的每個角落!我堅信:只要人人都講誠信,祖國的明天得更美好、更燦爛、更輝煌!

關於做事演講稿 篇6

尊敬的領導、老師,同學們:大家下午好!今天我演講的題目是:

誠信,做人之本

誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀.因此,我們當代大學生更應身體力行,從我做起,從點滴做起,把誠寫在臉上,把信裝在心裏。這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任.

追溯我們中華民族五千年的文明史,你會發現,以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法;季札掛劍了卻徐國國君心願,被傳為千古佳話。同時,我們也看到,因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;吳三桂失信,留下千古罵名。早在兩千多年前,孔子用畢生的精力著書立説,闡述誠信是人立身之本,是國家立業之本,是人類發展之本。至今,延綿數千年,其偉大的精神早已深入人心,代代相傳,燃遍中華大地的每個角落,並作為東方文明的精髓傳遍全世界。可見,誠信自古是中華民族的傳統美德,是經過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。因而,我們今天談誠信,絕不是突發奇想。

“言必信,行必果。”。著名的海爾集團曾有過一次這樣的經歷:在與客户簽發合同之後,由於種.種原因,公司延誤了發貨時間,為了信守合同,公司決定採用空運,為此損失了一大筆錢,卻由此贏得了信譽。總裁自豪的説:“我們之所以成功,是因為寧可失去所有的財產,也不願失去信用。但當今社會中,為了牟取暴利,商家們給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,屢見不鮮的假煙假酒,毒大米,劣質奶粉,摧殘了多少鮮活的生命!面對那些層出不窮的騙子,防不勝防的騙術,以假亂真的產品,在善良人們無奈與無助的背後,是整個社會誠實守信的體系受到了前所未有的嚴重衝擊!

關於做事演講稿 篇7

誠信是做人的道德之根本,如果你想好好做人誠信是很重要的。

從前,有一家夫妻開的酒館。因為他們的酒很好喝,所以他們的生意很興隆。有一次,丈夫外出,妻子偷偷在酒裏摻了水。等丈夫回來了之後,妻子興沖沖告訴丈夫。丈夫一臉悲憤的對妻子説:“你把我們最值錢的誠信給弄沒了”。妻子不明白,過了幾天,酒館再也沒有人,去他們酒館喝酒了。那時的妻子終於明白,丈夫為什麼這樣子説了。

從這篇短文我們學到了,誠信在人們的生活當中是很重要的。

在我們如今的社會,仍舊有這樣的人存在。

我從小聽過一個童話故事,故事是這樣的:從前有一個小孩在放羊,突然,玩心大起。便高呼,狼來了。過了一會,一羣人衝向了小孩這裏。根本沒有看見有狼,只看見小孩在那裏哈哈的大笑,眾人的氣憤中離開了小孩。之後,小孩頻頻叫了好幾次。直到最後狼真的來了,小孩大呼:“狼來了,狼來了”。可是再也沒有人理他了,小孩就這樣被狼咬死了。

這個故事告訴了我們,不要學會欺騙,欺騙是沒有好結果的。

關於做事演講稿 篇8

做事先做人,要做好事先要做好人,要做好人必須有正確的態度。對生活熱愛,對工作認真,對社會負責是一種正確的人生觀。“”“科學發展觀”是一種正確的世界觀。平順縣委陳鵬飛書記常説:“愛國先愛家,愛黨首先愛親人”。這句話詮釋了他對家人、對生活的熱愛,對黨、對國家的忠誠。他是我們學習的楷模。一個人做人、做事的態度直接決定着他的發展方向。方向正確了才有可能到達勝利的彼岸,否則,只能是南轅北轍。如果做人、做事的態度不正確,一個人官職越高、權力越大,可以説對人民羣眾、對黨、對國家的危害越大。正確的做人、做事態度已經成為選拔、任用人才的先決條件。

能力是後天的產物。能力的大小雖然也有些先天因素,不過據科學研究表明人類的智商差異不超過10%,而且一般人的大腦開發、利用率不足10%。世界著名的物理學家愛因斯坦的大腦開發、利用率為13%,但他卻取得了舉世矚目的成就。可見人類的大腦存在巨大的潛能。天道酬勤,只要努力學習、刻苦學習、不歇學習,一個人的能力就會無止盡的提高。我們敬愛的申紀蘭主任有句話“活着幹,死了算”,要想不斷提高自己的能力,就應該以死而後已的精神去學習。人其實只有一個對手、一個敵人那就是自己。能夠不斷戰勝自己,超越自己,你將是世界第一。中央電視台有句公益廣告詞“心有多大,舞台就有多大”。青年朋友應該説:“舞台有多大,心就有多大”。

汗水是付出的印證。態度正確了,能力強大了,如果沒有辛勤的汗水,那一切都是空白。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚方幹”。我們應該以教師一樣的付出精神去對待生活,對待工作,對待社會。付出總有回報,你真心的、全心的付出了,收穫的必將是累累碩果!

青年朋友們,當前經濟危機籠罩全球,發達資本主義國家經濟發展紛紛止步、倒退。世界風雲變幻莫測。幸哉!我國有共產黨的堅強領導,有“”,有“科學發展觀”,社會安定團結,經濟平穩增長,人民安居樂業。中國共產黨是世界上最知民情,察民意,解民憂的政黨。中國近代思想家、政治活動家梁啟超在《少年中國説》中指出“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。毛主席老人家説過“世界是我們的,也是你們的,但終究還是你們的”。俗話説,生於憂患,死於安樂。青年一代應該緊緊團結在以為的黨中央周圍,確立憂患意識,用我們正確的人生觀、世界觀,超強的能力和辛勤的汗水去創造偉大祖國更加美好的明天。

青年朋友們,行動!

關於做事演講稿 篇9

人生實際就四個字——做人與做事!先學會把人做好了,做事也就簡單了!  做人十要。

一、做一個孝順的人

古人説“百善孝為先”,一切善行都是從孝開始做起,一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會和別人的關係會怎麼樣了。

二、做一個善良的人

“人之初,性本善”

。有了善良的品性,就有真心愛父母、愛他人、愛自然的基礎

和可能。

三、做一個守信的人

古人云:“人而無信,未知其可”。一個人如果沒有信用,什麼事也幹不好。  四、做一個寬容的人

常言道:“有容乃大”。人要有一顆寬容之心,要能容天下難容之事。

五、做一個誠實的人

誠實是立身之本,誠實是一種美德。人之無誠,不可為交。“欲當大任,須是篤實”。

六、做一個謙虛的人

謙虛是好人品的一個重要組成部分。毛主席説過:“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。

七、做一個正直的人

人正不怕影斜,腳正不怕鞋歪,身正心安魂夢穩。品行端正,做人才有底氣,做事才會硬氣,心底無私天地寬,表裏如一襟懷廣。

八、做一個執著的人

人貴有恆。幹任何事情要有決心、恆心和耐心,要有執著追求的精神,這是成就事業的關鍵。否則,將一事無成。所謂“滴水穿石,鐵棒磨針”,講的就是這個道理。

九、做一個樂觀的人

人生不如意事十有八九,不可能事事都順。日子總是在前進,好也一天,煩也一天,不如多看看生活中美好的一面,讓自己快快樂樂地生活。

十、做一個厚道的人。

古人云:厚德載物,就是説人只要有好德行,才能承載更多的事物,相反,人無大德便無法成就大事。