有關青春的朗誦詞稿 篇1
誰説青春僅限於年齡
青春是一朵不調謝的花
採集了清晨的雨露
散發出淡淡的清香
無需刻意粧容
也能魅力四射
誰説青春僅限於容貌
擁有內心的從容
睿智處世
便擁有不老的青春
誰説青春僅限於季節
四季有青春的影子
春是閉月羞花之美
夏是婀娜多姿之美
秋是丰韻飽滿之美
冬是冷豔淡然之美
走過四季驚豔一生
有關青春的朗誦詞稿 篇2
曾記得
曾記得
我們還年輕
那些泛黃的照片
那些漸漸模糊的笑臉
那些塵封裏依舊清晰的昨天
曾記得
曾記得
我們還年輕
那些課桌上刻下的誓言
那些柳樹下讀過的詩篇
那些手挽手一起走過的童年
曾記得
曾記得
我們還年輕
那些把長髮讓風吹散的少女
那些扯了窗簾就成了將軍的少年
那些青澀的故事
説的那些羞澀的喜歡
可青春呀
你是那樣的短暫
再沒來得及説聲再見
有關青春的朗誦詞稿 篇3
遇見你，不經意間
是緣分，亦或偶然
我的愛，早已泉湧
你的心，是否悸動
把葉子揉進風的懷抱裏
把風丟在雲的淚花裏
把雲朵泡在雨的思念裏
把温柔刻在你多情的眼睛裏
把你深藏在我祕密的心裏
不許那歲月的風沙
模糊你微笑的臉頰
在那夢中的天涯
有我對你的牽掛
在你閃耀的生命裏
沒有人像我這麼在乎你
沒有你的青春
我不知該如何落筆
有關青春的朗誦詞稿 篇4
時光已不再輪迴，
這是我獻給父母的歌。
鋤頭挖去了你們的歲月，
鐮刀割斷了你們的青春苗，
我佔據了你們的心窩，
父母 ，為何不留青春的色彩?
襤褸衣衫，貧寒飢餓，
殘損了，你們的鋭氣和人格。
伴隨你們人生的
是心酸，是難過。
父母，為何不留青春的色彩?
沉默，是你們最好的解説。
風霜由你們去踏破，
雨露被你們兜走;
荒蕪偷走了你們的容顏，
歲月磨破你們的腳掌。
你們那雙龜裂的大手啊，
那是芒刺的見證，
是心的枯涸!
你們聖潔的雙鬢啊，
那是你們，你們失去
青春的金質的獎章!
父母，為何不留青春的色彩?
你們已傴僂伏倒，而從不訴説，
匍匐在地上，也還要摸活① 。
你們已身心孱弱，
還硬説：
不要緊，身體還好，精神還挺得過!
父母，為何不留青春的色彩?
因為兒女的憂傷，
是你們心底的秤砣。
親愛的父母啊，
為什麼不留下自己的青春色彩呢?
你們——都——老啦!
有關青春的朗誦詞稿 篇5
曾經，我們各人的左手，緊握着各人的右手，就這樣放膽在校園裏盡興;曾經，我們彼此背抵着背，就這樣背靠背幻想着前程。
曾經相信，即使我們的影子被鑲進國小畢業照裏，大家亦會衝出框條，用真身温暖彼此的記憶。
兩個酷暑，加上兩個嚴冬，光陰在城市的鋼鋼管管裏穿行，帶着純真與稚氣，衝進了灰海。
一個個都變了麼?
再次相逢，是在途中，我看着你被媽媽從遊戲機室逮了出來，頹然地消失在人海。我記得你曾經美麗的面孔，教我讀過純真的星空。如今只剩下深深的眼窩，蒼老的痕跡。我看見你的羽翼脱落，碎成了千百塊無法修補的碎片。
再次見到她，是在餐廳中。我看着她挽着他的手那般温和，像小鳥一樣喳喳地唱和。過早地渡過這成熟的邊界，我看見他的翅膀在萎縮，拉着這位男孩的手，不幸掉到灰海。
再次見到他，是在他校的門口中。夕陽的光霞被雲霞遮蔽，他在陰影中走進了煙影。火星盡責地燃燒着香煙，他整個的身影那樣迷，我想撥開煙霧再看看他那純美的笑容，卻發覺近近的他正走遠，我恍然在夢中。沉甸的羽翼拉着他下墜，我無能為力地看着他後退。
也許還有誰在飛，我打量着身旁的圈子。是的，至少還有一個，仍舊努力地飛，努力地追，艱難避開了兇猛的火舌，帶着我一起走進真正的美好。我看着她的羽翼逐漸豐滿，潔白得讓人心動。她多次地拭去我翼上的塵灰，多次地抹去火焰的餘暉。她的左手依然拉着我的右手，我們同進，不退，摸索着我們未來的路。有時她會特意鬆手，讓我獨自遨遊。
有時，我有停飛的念頭，青春的枷鎖在逐步加重力度，喘息的次數不住加多。
每當落下的一剎，我都聽見青春的呼喚，那裏宣讀着我的夢想，那裏讓我現在看到了未來。於是，轉身撲揚着翅膀，想飛的信念又再次加深。
只想飛!縱使滿面塵灰，午夜天宇星輝，能叩響我心扉。
只要我還聽得見青春的呼喚，只要我還有飛的信念，我一定能避過火舌，橫跨灰海，停靠在屬於我的最亮麗的海岸!
有關青春的朗誦詞稿 篇6
我願意
拿一整個青春來做賭注
只為在終點處等你的那個人是我
而你在途中就下了車
坐上了另一匹馬
微風吹過你額前的碎髮
一如青春的模樣
我願在遠遠的地方看着
坐上另一匹馬的你
笑顏如花
有關青春的朗誦詞稿 篇7
讓我們在一起唱唱歌
啦啦啦
讓我們在一起拍拍手
啪啪啪
青春的音樂已經開始了
我們一起來跳跳舞
嗨嗨嗨
無論你來自哪裏
踩着青春的節拍
歡快地跳啊
千萬別害羞
時光的舞池裏
我們都是盛開的花朵
將生命的浪漫開在風裏頭
有關青春的朗誦詞稿 篇8
位評委、老師，親愛的同學們：
大家好，我是望江聯校八年一班的學生張欣怡。今天我演講的題目是《理想，讓青春綻放光彩》。
青春如火，跳動着奔騰的節奏，燃燒着熾熱的情懷!青春似河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴説着青春的故事;激盪時，洶湧澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春，總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連着未來，青春，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳動着不知疲倦的音符，是播種着充滿希望的未來!
然而，曾幾何時，我們這些帶着彩色的夢走進校園的莘莘學子們卻擁着青春，在青春的壯麗歲月裏，高喊着：平平淡淡才是真。有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生活，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再純真，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要説不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。面對未來和自我的挑戰，只有理想，才能讓青春變得色彩斑斕!
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界裏的海倫.凱勒，走遍美國和世界各地，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，因為心中有理想，海倫凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪，在殘酷的命運挑戰面前，沒有沮喪和沉淪，以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心，因為心中有理想，張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉車禍瞬間推開學生，自己被軋雙腿截肢，在自己的安危與學生的安危做選擇時，她毅然決然地將健康和生命留給學生，張麗莉老師就像“默默開放的花朵”，她的美不張揚，卻在關鍵時刻大放異彩，她就是“最美的女教師”。因為心中有理想，張麗莉老師的青春綻放了光彩。
正因為如此，我們願意走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，讓我們用艱辛的汗水衝散痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這裏的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進。我相信有了理想，青春便是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹雲霄的凱歌。
最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年強則國強，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒。我們懷抱着自己的理想，讓我們的青春綻放光彩!
有關青春的朗誦詞稿 篇9
一生中至少要有兩次衝動，一次為奮不顧身的愛情，一次為説走就走的旅行。
——題記
前幾日，一個朋友向我推薦了一本書《親愛的 這不只是一場旅行》，由於時間關係還沒來得及看，僅僅看了一下書評，書中這樣的一句話卻深深吸引了我：一生中至少要有兩次衝動，一次為奮不顧身的愛情，一次為説走就走的旅行。看着書評就深深的被吸引住了，這或許就是由於共鳴而產生的“一見鍾情”，由衷的喜歡。
81年德國漢堡小夥和84年湖南長沙妹子，僅憑着一股對夢想的堅持和追尋，騎一輛雅馬哈YBR125摩托車展開他們為期4個半月的蜜月旅行。一路上，湯佳和托馬斯經歷了驚心動魄的冒險，遇到過美麗的人，聽到過動人的故事……僅花費4萬元，跨越兩大洲，遊歷15個國家，騎行公里，完成一段不一般的旅行。
我覺得這書不僅僅是講述了湯佳和托馬斯的窮遊之旅，還在於通過這一段行程發現旅行的價值和意義，出發的快樂及生活的相處之道。旅行的意義是什麼?旅行不僅僅是眼裏看到的風景，也不僅僅是一路上遇到的人和事，而是一路上看風景的心情以及探索未知旅程的樂趣!
外面的世界很精彩，多少人渴望出去探尋外面的世界，多希望能有一次衝動，能有一場説走就走的旅行，而且有這樣一種念頭的人也不在少數，也許在每個人心中或深或淺的都有這樣的念想，只是能夠將它付諸實踐的人少之又少，靜下心來想一想，我們是因為什麼而被束縛住了雙腳，而讓那些美好的願望在腦海中慢慢被消磨，一天、兩天，一年兩年，終於變得不再那樣強烈，因而也就沒有了那種企及，沒有了那種衝動。
18歲那年，我們的理想也許是想要去環遊世界;22歲讀完大學，我們會説等找到了工作以後再去;26歲工作穩定，我們會説買了房子有了車以後再説;30歲有車有房，我們説等結婚了再帶老婆一起去;34歲有了小孩，我們會説等小孩大一點再去;40歲孩子大了，我們會説等養好了老人再去，等到老人去世了，我們又會説等退休了一家人一起去，終於我們自己也白髮蒼蒼，再也走不動了，到最後，我們也許會説下輩子，下輩子有機會一定要趁年輕出去走走……
何必呢?我們原本是可以去做的，只因為我們的顧慮太多太多，以至於隨着年齡的增長，那些説做就做的衝動熱血已然被打磨成了温吞的白開水，淡然無味了，疲憊的心再也沸騰不起來了。
其實有些事情現在不做，以後真的一輩子都不會做了;其實，旅行要走的，只是一段心路!
也許我們找了太多的理由，才讓我們的步伐邁不開，走不遠。只要想旅行，拿起行囊便可，都説徒步可穿越可可西里，一匹瘦馬可以縱橫蒙古草原，一騎自行車能遊遍中國，一輛摩托能環遊歐洲，我覺得只要我們想做，有勇氣去做，什麼事情都會迎刃而解，水到渠成的。
對於旅行，我們缺的不是時間和金錢，缺的是是那種想出發就出發的勇氣、果斷，缺的是一種正確直面的態度!一個揹包，一台單反，一個會拍照的愛人，一份喜愛又自由的工作和一顆説走就走勇敢的心，那便是我認為的最好的生活方式!當然旅行就要選擇與你步伐一致的人同行，如果沒有，那我寧願一個人。
有人説人生就是一段旅行，好像一次遠行，一個聲音在心底呼喚，想多遠，走多遠。在我們身體健康的時候，把每一分鐘都活到極致!——這是一位驢友經典話語，當然也是我的心聲!
不走尋常路，只愛陌生人，趁着年輕去流浪，只為給叛逆的靈魂找一個出口。
何炅感動推薦:小心中了行走的毒!就算讀完不一定出發，也會改變我們的人生。一生中至少要有兩次衝動，一次為奮不顧身的愛情，一次為説走就走的旅行!一對跨國小夫妻的摩托車窮遊日記!他們相信，只要出發就能到達。
有關青春的朗誦詞稿 篇10
青春啊青春，你在哪裏?
你在祖國美麗富饒的田野裏
你在華夏奔騰向前的江河裏
你在九洲巍峨延綿的羣山裏
你在炎黃子孫奔騰的血液裏
青春啊青春，你在哪裏?
你在青藏高原的雪山天路
你在呼倫貝爾的肥沃草原
你在戈壁沙漠的無煙深處
你在大興安嶺的松濤林海
青春啊青春，你在哪裏?
你在硝煙散盡的鴨綠江畔
你在雪山腳下的馬背駝峯
你在北國冰雪的烏蘇里江
你在碧波萬頃的南沙海疆
青春啊青春，你在哪裏?
你在劈波斬浪的藍色戰艦
你在直插雲霄的銀色戰機
你在隆隆聲響的綠色戰車
你在和平時期的值勤哨位
青春啊青春，你在哪裏?
你在東海日出的海防線上
你在西部邊陲的巡邏線上
你在南國花開的邊關橋上
你在北國要塞的檢查站上
青春啊青春，你在哪裏?
你在沙漠騰空的蘑菇雲團
你在跨越天塹的長江大橋
你在大海遠航的萬噸巨輪
你在遨遊天空的人造衞星
青春啊青春，你在哪裏?
你在粗糙簡陋的儀器旁
你在烈日炎炎的稻田中
你在化學反應的燒杯邊
你在儀表卡尺的數據前
青春啊青春，你在哪裏?
你在陽光明媚的大學校院
你在明亮教室的朗朗頌唱
你在答疑解惑的三尺講台
你在郊野春遊的歡笑路上
青春啊青春，你在哪裏?
你在救死扶傷的神聖崗位
你在白衣天使的生命守護
你在五影燈下的緊張手術
你在患者康復的微笑祝福
青春啊青春，你在哪裏?
你在鋼花飛舞的鍊鋼爐旁
你在豐收田野的五穀堆旁
你在轟鳴聲響的織布機旁
你在琳琅滿目的櫃枱前旁
青春啊青春，你在哪裏?
你在高樓大廈的建築工地
你在修築水庫的沸騰人海
你在機場碼頭的挑燈夜戰
你在深山鐵路的濕寒隧道
青春啊青春，你在哪裏?
你在東海漁場的拖網船上
你在西域戍邊的屯墾田中
你在南國海島的橡膠林下
你在北疆邊陲的黑土地中
青春啊青春，你在哪裏?
你在東方華夏遼闊富饒的疆土裏
你在中華五十六個民族的血脈裏
你在五千年燦爛文明輝煌寶庫裏
你在反抗剝削壓迫的農民起義裏
你在推翻封建皇權帝制的吶喊裏
你在剔除列強還我主權的遊行裏
你在發現真理星火燎原的探索裏
你在民族獨立國家解放的戰爭裏
你在埋藏剝削制度的鬥爭歲月裏
你在打破壟斷封鎖恐嚇的年代裏
你在鞏固人民民主政權的時代裏
你在各族人民當家作主的生活裏
有關青春的朗誦詞稿 篇11
時光如梭 過而不往
我站在時光的長河岸
為那閃過的青春而感慨
時光太快啦 轉瞬無影
人生匆匆 青春淡過
惋惜 惋惜
我多想再搖起這雙骨槳
駕舟追流
把那遠去的青春追回來
一切從頭起歩
可歎 可歎 可歎
我已是破帆漏舟
怎能追回逝去的青春
我酸淚盈眶 情漫心頭
我嘶啞的呼喚着
青春啊青春
你再回回首
青春啊青春
你再給我一個理由
有關青春的朗誦詞稿 篇12
觸碰時間的臉頰
才發覺生命的脈絡
親吻雨後的陽光
才懂得生活
輕輕歲月
彈指一瞬
少年已生白髮
抬頭相望
兩眼朦朧
少女失去年華
別了
曾經的曾經
別了
青春的衣架
別了
別了
有關青春的朗誦詞稿 篇13
活一場青春無悔
無論青澀稚嫩是否逐漸褪去，但無論如何請你且行且珍惜。你所選擇的路，笑着鬧着，縱使是哭着跪着，你也要堅持且有目的的走完，永遠不要忘記為何啟程，也不要忘記自己的初衷，不要去為了個稍微的最優而趕路，但這一路上無論簡單平凡還是轟轟烈烈，在你回憶起來時一點要有意義，而且無悔青春。
致內心
請你永遠懷有一顆對未來有着滿滿憧憬的心。擁有積極向上，面朝陽光喜笑顏開，能夠發現自己所擁有的幸福，自己懂得創造幸福，要做一個有着，滿滿幸福感的女子。
不需要有多大的野心，但一定要有自己的追求，有自己的夢想並執着熱愛於它。你所追求的，喜歡它你能擁有它給你帶來的快樂，執着於它你能感覺到所追求過程中創造的意義，而且找到自己的價值。
請活出自己想活的樣子。不要去攀比，不要變得虛榮，不要墮落，不要失去自我，同時不要去自卑，不要委屈了自己，不要勉強自己。做自己，不需要太多，活出自己想活的樣子，自己知道好不好就好，自己感覺到快樂就好。但一定要清楚自己想要的是什麼，自己想要幹什麼，自己想要活出什麼樣的人生。如果距離自己所渴望的還有距離就請反思自己加以改進，如果達到了，希望你能以一種虛懷若谷的心態，以未滿的心態追求更好的自己。
致情感
你成長的每一步都會隨即而來的許許多多不同的情感。有些讓你在哭中學會成長，有些在笑裏瘋着鬧着學着長大。
陪你笑笑鬧鬧真心待你的人該珍惜，讓你哭的人也請學會感謝。每一個人經過你的生命，無論是陌路還是摯友，每一個人的存在必然會教會你一些東西，在別人有聲還是無意中會影響你改變你，會有人對你熱情關愛，也會有人對你冷漠隔閡。有人誇獎你那就當然會有人抨擊你。但無論這樣，學會感恩不要去埋怨。因為她們所給予的，到最後才讓你構築了一個強大的內心世界。
你還會面對各種各樣的人，物，事。我希望你能夠逐漸的學會處理好，而這一步也許很難，但這是你必須學會的。
你所擁有的要珍惜。
你所失去的就放寬心，讓過去的過去。
你所擁有的每一份情感，無論悲與喜，不用去刻意逃避，有一天你能夠很坦然的把曾經哭得痛徹心扉的事情笑得傾國傾城的講出來。
你只是需要等待，更好的自己的到來。
看過“經典青春散文朗誦”的人還看了：
1.
有關青春的朗誦詞稿 篇14
聽説青春是花開在春季青草中，我説青春是草破土而出在花旁。
有戲言“花一樣青春，草一樣的年華”不知這是吐槽還是寫照。我覺得並沒有區別，不論花草都是青春。花有花的芬芳，草有草的堅韌。絕大多數人會告訴你青春是美好，青春有純真。而我作為自認為即將度過青春的中年人發自內心的感歎：“是誰給了我對美好青春的期待，讓我步履艱難的行走在俗世中，我和你有多大的仇?
知道當滿懷期待抵抗不過現實的殘酷時，心有多疼痛嗎?”
國小模擬考試，青春作為命題時常將我等少年擊中，以至於我輩戰士丟兵卸甲，所以我國小作文從來沒有及格過。那時的我想青春究竟為何物，也許對那時的我而言青春就是一份永遠無法及格的試卷。好在不管我及格與不及格都可以順利的升入國中，即使我還沒有做好與小夥伴分離的準備，六年級依舊還是給了我一個沒有作業的假期。
唸了國中以後，我以為青春這個怪物不會再出現於我深愛的試卷中，熟悉了便愛了，愛久了自然深了。只是也許我願力不夠，不僅僅是青春會出現，這一次連同她的好基友夢想一起紮根在了我們的校園。她們長得很相似，我和我的同桌經常會誤以為青春就是夢想，而夢想便是脱離紛雜的青春，可以早日洗去臉上的稚嫩。就這樣我和我的同桌，或是從字裏行間、或是從代課老師的口中夜以繼日的在每一科目、每一節課與這難纏的格鬥二人組博弈。
三年後，我和我的同桌長起了柔軟鬍鬚。只是在我的高中時代他遠赴南方，他獨自去了南方。他説，在南方有他憧憬的未來和他心愛的姑娘。他走時我去車站送他，他説世界那麼大他想去看看。
還是校服，還是試卷，還是青春和夢想。沒有變的是校園依舊是校園，稍有變化的是男生的眼光和女生隆起的胸部。當我放下試卷，抬起頭會看見一些清秀的臉龐，我以為是我恍惚，但是當我環顧四周大家也都和我一樣。我們從書籍裏課本中看出了彼此害羞的眼光，愛情這麼神聖的怪物，竟在這時的校園與青春、夢想一起與我們留在十七八歲的天空。
三年奮戰，大部分都堅挺到最後擠進了象牙塔，剩下的那部分也隨着我的同桌踏上了開往南方的火車，尋找等待各自的心愛姑娘。
抗日戰爭奮戰了八年，蔣校長移居中國台灣花了三年，全國解放一起花了十一年。為了一紙錄取書，我和我的小夥伴卻花了十二年。此間少年搖身一變成青年，扛起起了夢想的槍，扯上青春的旗，鬥志昂揚隨着炮火向大學前進。在這裏，我們肆無忌憚的享受尾隨我們而來的青春、夢想、與愛情。
這時我們的青春搖曳在透明的啤酒瓶裏;這時我們的夢想奔跑在企業家的演講中;這時我們的愛情不再含蓄害羞走入了小旅館。當我們紅着腮滿臉醉意，望向這燈紅酒綠的世界，女孩突然説：“我們分手吧，我想回家，我不想和你浪費青春了”
這時我們的酒醒了，醉意沒有了，教授告訴我們：“你們畢業了，未來你們將被就業，被寂寞，被小三。”
我們卸了槍，降了旗。開始了新世紀的下鄉、上山、插隊。
畢業以後的我們鬍鬚堅硬了許多，眼光也鋭利了不少。我們買了去南方的車票，車廂裏充滿詩與遠方。初見我昔日的同桌時，我竟無法想象，當時年少的他已然成為一小片天地的主宰。而我將在未來很長一段時間裏，為他的小天地辛勤開墾着荒蕪。
這時的我，抽着一根根寂寞的煙。在瀰漫的煙霧中我似有似無的看見了我的青春。它遠遠的向我招手，然後和我講以上的故事。
“爸爸，吃飯了”身後傳來女兒的呼喊聲。
我掐滅了煙，向飯桌走去。
妻子做了我最愛的吃的菜，也是她愛吃的菜。我分不清，她是為自己做的，還是為我做的。我也沒有問，因為那都是她做的，如果我問她，也許她會説是為女兒做的。
這時女兒突然對我説：“爸爸，老師讓我們寫一片作文，是關於青春的”
“是嗎?那説明可能你的下一篇作文是夢想了”
“不對，夢想是上一篇，夢想寫完了才是青春”
我抱起了她，用我的鬍鬚不斷的扎她，妻子坐在對面。我擁入懷中，我抱着的和我所面對的將是我的中年。所以，當我依稀懷緬青春時才發現我已滿面鬍鬚步入中年。
所以，無論你的青春是花還是草，那都是你的青春。也許它青澀的像小孩，苦澀的如黃連，它都是真實的青春。而我要説的是，青春也有它的青春期，青春不會一直青春，它會暮然回首成中年。
如果你恰逢青春，一定要深情的擁抱它，莫管她美醜。當然還有她的好基友們，畢竟獨有青春是孤獨的，夢想和愛情才是最好的小夥伴。
有關青春的朗誦詞稿 篇15
青春，不經意間離開了我，
它指引着我走向你，
或是生命輪迴的開始，
像枯萎的花朵留下美麗。
轉眼過了多少年，
青春已無法選擇，
我劫取你的笑容，
痴情地回憶往昔情懷。
如今仍徘徊在情關，
像嬌豔的罌粟花海，
我撥動自己的心靈，
搖曳無眠的洗禮。
因為有你而不懼孤獨，
我拾起你給予的勇氣，
無悔與你相遇，
在每一個凡俗的日子裏。
放任情愫去流浪，
在飛逝的流光中倚舞，
我已記不清它的模樣，
曾經顛簸的足跡。
我用殘喘的餘力書寫青春，
它是生活中美麗的宿影，
永久奉養人生的信仰，
註釋着前生後世。
有關青春的朗誦詞稿 篇16
20xx年11月6日，因積勞成疾，我們的好領導，省財政廳掛職幹部、鳳陽縣小崗村書記沈浩同志永遠的離開了我們。離開了那方他辛勤耕耘的熱土!天地為之動容，草木為之含悲，百姓為之哭泣。沈浩走了，永遠的走了，他用年輕的生命詮釋了一個共產黨員對黨和人民的無限忠誠，用自己的實際行動展示了一個共產黨員對黨和人民的無限熱愛。有人曾這樣評價他：“你是一粒種子，深深地埋進這片多情的土地，你是一面旗幟，高高地飄揚在希望的田野。你把人民捧在心裏，人民就把你舉過頭頂。站起來，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座豐碑。”
作為一名省城下派的幹部，他數年如一日，紮根基層、不驕不餒;作為一名優秀共產黨員，他恪守宗旨，為黨的事業奮鬥終身;作為一名人民公僕，他鞠躬盡瘁，俯首甘為孺子牛;作為新一代年青幹部，他迎難而上，奮力拼搏，用辛勤的汗水造福一方;作為一個父母官，他給小崗羣眾留下的不僅僅是遺憾，更是一個不朽的傳奇!
小崗村流傳這樣一句話——“有困難，找沈浩”， 大包乾帶頭人嚴立華也這樣評價他：“沈浩事事想着羣眾，考慮得周到細緻，他就是我們的親人!”
這就是沈浩，那個帶領着小崗村民修路、架橋、建小區、蓋工廠的沈浩;那個讓小崗村人均收入節節攀升的沈浩;那個小崗村民三次用“紅手印”留下的沈浩;那個把生命的最後一刻也奉獻在崗位上，把青春永遠地留在了小崗村的沈浩。
他曾説：“一生青春有幾何?青春又有幾回搏?搏使青春光彩奪目，搏使生命充滿陽光。我要讓理想光芒人生，做一個對社會、對人民有益的人!”他做到了!
平凡的工作崗位我們一樣可以成就不平凡的自我，作為一名財政所的普通工作人員，要學習沈浩精神，紮根基層，服務農村 ，想羣眾之所想，急羣眾之所急，辦羣眾之所需，讓自己的青春在平凡的崗位上綻放光彩。
十年前，我滿懷着夢想和期待，來到了鄉鎮財政所這個陌生的崗位，成為了一名財政新兵。從開始的不知所措，到現在的從容應對;從開始的陌生，到現在的熟悉;十年的成長，一步步邁向成熟。我由衷的感覺到，組織的培養、領導的關懷、以及基層工作實踐的鍛鍊都在幫助我不斷成長與進步。十年來，我工作在那些熟悉的田間地頭，那片孕育着無限希望的土地，我用自己的辛勤工作，把黨和政府各項惠農政策的光輝送到千家萬户，換來了農民兄弟真誠的笑臉。
如果説農村是廣袤的土地，那麼我們就好比是種子，須把自己深深地融進土壤裏，充分吸收養分，方可生根發芽、孕育果實，生生不息。就讓我們象沈浩那樣紮根於基層這片沃土，沉下身子、深入羣眾、融入角色，在農村摸爬滾打中鍛鍊自己，運用自己的才幹為建設社會主義新農村貢獻力量。
沈浩同志沒有走，因為他就在你我身邊感召着我們，激勵着我們，指導着我們，和我們一起用沸騰的熱血讓火熱的青春綻放眩目的光彩!
有關青春的朗誦詞稿 篇17
寒窗苦讀
只為了提名之時
偷偷看你
掩不住離你之痛
最後一夜
腦中回憶起……
只屬於我們的點點滴滴
青春你好
謝謝你給的擁抱
讓我學會堅強和離傷
有關青春的朗誦詞稿 篇18
青春依然
作者：杯子影
夏末秋初又是一個新的開始
動感的音樂沒了憂傷
卻撥動了激進的弦律
不再傷心失落
不再一昧沉思
我們的青春有限
望着湛藍的天空
流雲雪白
這時的你是否也在仰望呢
不去想我們是否真年少不知愁
拋開心裏的雜念
讓我們來個青春狂歡吧
有關青春的朗誦詞稿 篇19
創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機.同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裏,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.
青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程.
謝謝大家,我的演講完畢.
同學們，不經意間，我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線，此時的大家，湧動的青春的熱血，洋溢着青春的熱情。然而你是否探求過、思索過，青春是什麼呢?
青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動着強勁的節奏，智慧彈奏着優美的樂章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更豔。
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴説着青春的故事;激盪處，洶湧澎湃，百折不回，抒發着青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路，它時而展現生機盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁;沿着青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會掉入，它為你佈下的陷阱使學墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂的陽光一定燦爛。
朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色(shai)子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月裏揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!