小學生放飛夢想演講稿 篇1
大家好!我叫Y，來自六年一班，今天我演講的題目是《放飛夢想》。
“我們是共產主義接班人……”這首歌不知在我耳邊響起過多少遍。我是一名普通的國小生，也是一名愛做夢的國小生。
一天，在一次殿試頒獎活動中，我看見一羣白衣天使站在台上，主持人一遍又一遍地宣讀着她們的感人事蹟。看到這兒，我的眼淚一滴滴地落了下來，我在心裏默默立下誓言：我將來一定要做人類的保護天使，讓每個人都擁有健健康康的身體。
夢想，並不只是説説而已，得靠自己的努力去實現。假如夢想沒有辛勤地付出，就會成為空想。中華民族五千年來的歷史傳承着一個長長的夢，幾經輾轉，幾經沉浮，時至今日，匯聚成了一個夢——中國夢。
這麼多年來，我們祖國的夢想能次第開放，一切根本得益於對“中國夢”的追逐，得益於黨帶領人民在實現“中國夢”的進程中，創造了發展傳奇。
中國夢的傳承就是中華人民自強不息精神的傳承。作為一名中國小公民，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國貢獻自己的力量。
努力學習，快樂成長，這就是我的中國夢，一個依託於現實，很簡單的夢，一個不是夢的夢!
同學們，讓我們一起放飛夢想吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
國小生放飛夢想演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。
每個人都有夢想，它是我們心中最美好的願望，是我們為之奮鬥的目標;夢想像一粒種子，種在"心"的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁灘，冷冷清清，沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。
小時候，因為媽媽工作忙，我不到兩歲就上了幼兒園，記得在幼兒園時，老師總是親切的喊我"小不點"，總是用她那迷人的大眼睛看着我。雖然換了幾個老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛在春天帶我們去遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。 進入了國小，我又一次看到那敏鋭的目光和那迷人的笑容，她是我現在的老師——宋老師。宋老師從學前班一直教到我現在——四年級。她總愛在我取得好成績時，給我一縷讚許的目光和一個迷人的微笑：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!這幾年，那目光、那笑容，像和煦(xu)的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，我知道很快我就會上五年級、六年級、國中，會離開學校，但我會永遠記得我的老師。
啊，我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀......。我喜歡歷史，歷史無所不包，博大精深，還能讓我們開拓視野、激發想象力。我的夢想是當一名歷史老師。你看，我微笑着走進教室，站在講台上，"盧老師好!"一陣問候聲在我耳邊迴盪着，我揮動着教鞭，給同學們講着生動的歷史故事，我像"百家講壇"中的專家一樣，旁徵博引，並適當的加上自己的分析和看法。我講完後，讓同學們來描述歷史事件，加深大家的記憶，同學們自然而然的掌握住了知識。同學們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優點，知道了《史記》中那些鮮活的人物......"叮鈴鈴——"時間真快，一節課過去了!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛， 讓小小的夢想在我們心中生根發芽，為了我們的夢想，讓我們從現在做起，從一點一滴的小事做起，將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!
奮鬥吧，騰飛吧，我們的夢想!
國小生放飛夢想演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我是——號選手——，我演講的題目是《放飛夢想》!
曾經有人説過：每個人的生命都是一隻小船，夢想就是小船的風帆。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。小時候，我曾夢想過：當一名警察、歌唱家、科學家、演員……那時候，我小小的心被這些美好的夢想悸動着，無數次憧憬擁有一個燦爛輝煌的人生。
四年級時，我被選入學校紅領巾電視台，成了一名播音員。當我站在電視台直播間的鎂光燈前，面向全校3000多名師生現場直播的時候，我的心是那麼地激動和歡悦，因為，我彷彿看到了，看到了通向理想彼岸的航標!
節目播出後，我得到老師的鼓勵，説我音質不錯，播音效果好。我暗下決心，讀繞口令，練發音，苦練基本功，我時刻準備着，將來成為一名優秀的主持人。
__年，國學經典誦讀活動象一縷春風，吹遍了祖國的大江南北，長城兩岸。我們學校的國學經典誦讀活動也進行地如火如荼。我所在的班級作為全校經典誦讀活動的先進班級，經常進行誦讀表演，迎接各級領導的檢查。而我，更是幸運地當上了《雅言傳承文明，經典浸潤人生》大型經典誦讀活動的主持人之一。為了出色地完成表演任務，我經常廢寢忘食地背誦主持詞，和其他三位主持人反覆演練，終於贏得了各級領導的一致好評。當我坐在電腦前，觀看着學校網站經典誦讀的全程錄像時，一種幸福的自豪感湧上心頭，因為，在向着美好理想前進的征途中，我又邁出了成功的一步!
一分耕耘一分收穫，現在，我終於成為了全校升旗儀式的主持人。面對全校師生排成的壯觀方陣，仰望鮮豔的五星紅旗，我深感自己肩負的責任重大。為了那莊嚴肅穆的時刻，為了心中那美好的理想，為了不負老師的期望，學校的重託，我每天抓緊機會背稿子：早晨，我在鋪滿金子般陽光的路上背;夜晚，我在清瑩皎潔的月光下背;午休，我在靜謐的小樹下背;課間操前，在喧鬧的操場上背。
辛苦的付出，終於得到了回報：每當學校有重要播音任務時，我都是首選的主持人;每個星期一的早晨，都由我主持全校的升旗儀式。當五星紅旗在我的頭頂高高飄揚，我帶着全校學生在鮮紅的國旗下莊嚴宣誓的那一刻，一種神聖的使命感油然而生：偉大的祖國母親啊!你用甘甜的乳汁哺育了我，我們要用自己的全部心去熱愛您，用最出色的表現去捍衞您的尊嚴，用自己最壯麗的青春去迎接您美好的明天!升旗儀式更堅定了我的理想——長大以後，我要做一名出色的主持人，走向更廣闊的生活舞台，讓有限的生命為祖國母親煥發出無限的光彩!
記得梁啟超在《少年中國説》中這樣寫道：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。(語速要稍快)__年11月29日，中國正努力嘗試為人民創造新的更美好的生活，把“中國夢”定義為“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大夢想”(語調要比前面稍高，形成一個高潮)。
同學們，讓我們行動起來，把我們的夢想和祖國的命運緊緊聯繫在一起，在實現中華民族偉大復興的宏偉征途中，奮勇前進!(注意語言的感染力，調動聽眾情緒)
我的演講就到這裏，謝謝大家聆聽!
國小生放飛夢想演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五(2)班的陳思睿，我演講的題目是《放飛夢想的風箏，飛向未來的藍天》。
大家知道，“書籍是人類進步的階梯”這句名言是誰説的嗎?對，是俄國的高爾基，高爾基出身在一個貧窮的家庭，十一歲就被迫輟學開始自謀生路，他在鞋店、作坊當學徒，做洗碗工、做雜役、當傭人，嚐盡了人間的苦難和生活的艱辛。但他在書籍中找到了自己的天地，他孜孜不倦、如飢似渴地閲讀了巴爾扎克、福樓拜等大師的各類作品，幾十年如一日的創作，最終成為了舉世聞名的大作家。自從看了高爾基的自傳體小説《在人間》，我深受感動，並立志要像高爾基一樣當一位大作家。
受家庭的影響，我從小就喜歡看書，佩服作家們高超的寫作水平和豐富的想象力。我曾沉醉在朱自清委婉清新的筆調中;我曾為屈原偉大的愛國情懷肅然起敬;我更為魯迅的以筆代刀拍手叫絕……他們用筆勾勒出了世間萬象，他們的文章，比繪畫更生動，比照片更明顯，令人回味無窮。
我愛看書，更愛寫作。記得讀二年級時，我們全家去桂林旅遊，回來後我抑止不住自己的喜悦，寫下了一篇《桂林山水》。雖然句子有些不通，文筆也欠佳，但媽媽卻説：“寫得很精彩，只要堅持下去，就一定會有收穫。”我欣喜若狂，寫作的激情從此被點燃了。為了鍛鍊自己，一有靈感，我就開始信筆塗鴉。有時看到一隻小鳥、小蟲兒，我也會讓它們在我的筆下變得神奇有趣。當然，寫作的路上充滿了酸甜苦辣，但媽媽永遠是我有力的支持者，她為我買來了許多的作文書、名著，我如飢似渴的撲在書裏，捕捉每一個鏡頭，每一個細節。
一份耕耘一份收穫，如今，我的習作常被老師當範文點評，並發表在各個網站上，我的作文《多功能朋友》還在全國國小生作文大賽中獲獎了，我的文學嫩芽出土了。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。同學們，雖然我們有着不同的理想，但我們有着相同的雄心，讓我們放飛理想的風箏，一同飛向未來的藍天!
謝謝大家!
國小生放飛夢想演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想》.
每個人都有夢想,它是我們心中最美好的願望,是我們為之奮鬥的目標;夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒有活力.我相信同學們都有自己美好的夢想.
小時候,因為媽媽工作忙,我不到兩歲就上了幼兒園,記得在幼兒園時,老師總是親切的喊我“小不點”,總是用她那迷人的大眼睛看着我.雖然換了幾個老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們去遊玩.記得,那時,花兒總是開着的,草兒總是綠油油的,風兒總是暖暖的,我們總是高興的.老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切.我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷裏睡覺.不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了.
進入了國小,我又一次看到那敏鋭的目光和那迷人的笑容,她是我現在的老師——宋老師.宋老師從學前班一直教到我現在——四年級.她總愛在我取得好成績時,給我一縷讚許的目光和一個迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!這幾年,那目光、那笑容,像和煦(xu)的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我,讓我茁壯成長.光陰似箭,我知道很快我就會上五年級、六年級、國中,會離開學校,但我會永遠記得我的老師.
啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀…….我喜歡歷史,歷史無所不包,博大精深,還能讓我們開拓視野、激發想象力.我的夢想是當一名歷史老師.你看,我微笑着走進教室,站在講台上,“盧老師好!”一陣問候聲在我耳邊迴盪着,我揮動着教鞭,給同學們講着生動的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁徵博引,並適當的加上自己的分析和看法.我講完後,讓同學們來描述歷史事件,加深大家的記憶,同學們自然而然的掌握住了知識.同學們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優點,知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時間真快,一節課過去了!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛, 讓小小的夢想在我們心中生根發芽,為了我們的夢想,讓我們從現在做起,從一點一滴的小事做起,將夢想放飛吧,讓夢想揮動長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!
奮鬥吧,騰飛吧,我們的夢想!
國小生放飛夢想演講稿 篇6
“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想”這句話，猶記我心中。是的，正因為有夢想，我們才經歷坎坷依然前行;正因為有夢想，我們才歷經滄桑永不放棄。
夢想像一顆種子，種在心靈的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花。假如沒有夢想，就像生活在荒涼的隔壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關係，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。
這些夢想，雖然平凡，可卻又不平凡。每個中國人都有一個夢想，一個人的中國夢雖然平凡，但，千千萬萬箇中國人的夢想卻不平凡，這些千千萬萬的中國夢彙集在一起就是偉大的中國夢!
我們懷揣中國夢，一步一步走來，從“嫦娥奔月”的美好故事到“神舟九號”與“天宮一號”交會對接成功，千年傳説，終於成為了現實;從1932年劉長春隻身參加奧運會到20xx年北京成功舉辦奧運會，百年奧運，一朝夢圓;從“割地賠款”到香港、澳門迴歸，百年恥辱，終於一去不返。這一個個夢想最終都變成了現實，這是因為我們懷揣夢想，有夢想就會有奇蹟!
中國夢承載着中華兒女的無限憧憬，無數個體的殷殷期待和不懈奮鬥終將匯聚成中華民族前進的不竭動力，帶領着有數千年文明的華夏古國再度崛起，傲然屹立在世界的東方!
梁啟超先生曾説“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強…少年是充滿激情的時代，也是夢想綻放的年代，我們要煥發激情，挖掘潛能，努力實現自己的夢想。讓我們的青春在夢想中不斷成長，讓我們的生命在實現中國夢的偉大征程上綻放光彩!
中國夢是大家的夢，是祖國的夢，把你的夢、我的夢串在一起，串成我們共同的夢，串成一個“中國夢”。在今朝，共同放飛屬於中華民族的振興之夢!
國小生放飛夢想演講稿 篇7
尊敬的評委老師，親愛的同學們，大家下午好！
我是來在高xx班的，今天我要演講的題目是《激揚青春，放飛夢想》
當我還是個孩子的時候，我曾無數次的憧憬未來，長大後的我會做些什麼呢？是成為一名老師？用粉筆書寫整齊雋秀的板書，用知識引導勤奮聰明的學生；還是成為一名播音員？用聲音傳遞温暖動人的故事，用言語震撼人類真實的心靈。那時的我們每天都會冒出許多稀奇古怪的念頭，其中不滅的就叫做夢想！
如今的我們，站在十七歲的路口，壞穿着滿腔的熱血，走在青春的路上。也許一路上充滿了荊棘與磨難，但無數的前輩用實踐告訴我們，青春不能沒有夢想！是因為希望再續經典傳奇，卡梅隆才能全心創作，震撼推出《阿凡達》；是因為希望圓夢奧運，冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄，共同奮鬥了十三個春秋；是因為希望在NBA上創造一番佳績，喬丹才能在投失幾千個球之後，仍然毫不氣餒地執着於籃球夢！他們都有夢想，他們都在努力實現自己的夢想！
而我們呢？我們也有夢想。我們的夢想也許只是十幾歲的豪情壯志，也許只是青春期的迷茫與衝動，也許只是一份簡單的渴望，渴望掌聲，渴望成功，渴望萬眾矚目！高中的學子都有一個共同的夢想，那就是通過大學聯考改變命運！我們每天披星戴月，早起晚睡，用忙碌充實生活，用汗水澆灌青春。也需流出的汗水澆不開夢想的花朵，但我們可以用汗水去刷新夢想；也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿，但我們可以獲得另一種歲月的啟迪。畢竟我們在走一段無怨無悔的生命歷程！
親愛的朋友，如果老天善待你，給了你絢麗的青春，請不要收斂了自己的鬥志。如果老天對你百般設障，更請不要磨滅了對自己的信心和追求夢想的勇氣！當你想要放棄了，想想那些睡得比你晚，起得比你早，跑得比你賣力，天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中奔向你永遠只能眺望的遠方。試問自己：當你不去旅行，不去冒險，不去拼搏，不去追夢；每天掛着qq，刷着微博，逛着淘寶，玩着網遊，幹着我們八十歲時都還能做點事，你，要青春幹嘛？
朋友們，青春無價，流水年華，讓我們為青春插上翅膀，讓夢想揚帆起航！
我的演講完畢，謝謝大家！
國小生放飛夢想演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我叫申佳琪，今天我演講的題目是《放飛夢想》。
每個人都有夢想，它是我們心中最美好的願望，是我們為之奮鬥的目標;夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花。假如沒有夢想，就像生活在荒涼的沙漠，冷冷清清，沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。
小時候，因為媽媽工作忙，我兩歲多就上了幼兒園，記得在幼兒園時，老師總是親切的喊我“小不點”，總是用她那迷人的大眼睛看着我。雖然換了幾個老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛在春天帶我們去遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。
啊，我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史，歷史無所不包，博大精深。我的夢想是當一名歷史老師。你看，我微笑着走進教室，站在講台上，“申老師好!”一陣問候聲在我耳邊迴盪着，我揮動着教鞭，給同學們講着生動的歷史故事，我像“百家講壇”中的專家一樣，旁證博引，並適當的加上自己的分析和看法。我講完後，讓同學們來描述歷史事件，加深大家的記憶，同學們自然而然的掌握住了知識。通過我的講解，同學們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優點，知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時間真快，一節課過去了!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，
讓小小的夢想在我們心中生根發芽，為了我們的夢想，讓我們從現在做起，從一點一滴的小事做起，將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!
奮鬥吧，騰飛吧，我們的夢想!
國小生放飛夢想演講稿 篇9
老師同學們：
大家好!
小鳥因為選擇藍天，才能盡情飛翔;小溪因為選擇大海，才能盡情流淌;青松因為選擇危峻，才顯示生命之頑強;花朵因為選擇綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇放飛，才擁有曾經的夢想。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎麼辦。由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
同學們，讓我們樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。
國小生放飛夢想演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們
大家好。相信大家都有一個屬於自己的夢想，是的，每個人都有一個屬於自己的夢想。我認為，如果把夢想比作“1”的話，那麼我們就可以把為追求夢想所付的努力，時間，金錢……比作“0”。有了夢想，追求夢想所努力所奮鬥，就像在“1”後面加了無數個“0”。做任何事都能事半功倍。反之，則一無所成。
就拿我來説吧，我的夢想是當一名科學家，我為了這個夢想，我會努力學習科學文化知識。努力完成我為這個夢想所設定的目標，努力實現這個夢想，如果不能，我也不會灰心喪氣，再做努力，如果實在不行，在從長計議。你看，有了夢想，是不是人生就好比有了規劃，不會使自己無所事事，虛度年華。夢想是人生的啟明燈，照明我們前進的道路。我們只要放飛夢想，使自己的夢想遠航，便成功了一半。不鳴則已，一鳴驚人;不飛則已，一飛沖天。讓我們為夢想所奮鬥吧。以上僅是我的一家之言，如有不足，請大家及時指出，方便我進行改正。
謝謝大家。
國小生放飛夢想演講稿 篇11
夢想，如一個星星，一眨就是一個故事;夢想，似一層台階，讓我們登上智慧之峯;夢想，像一滴甘露，滋潤了我的內心;夢想，若一顆神祕的種子，在我的心裏慢慢地生根發芽……每個人都有自己的夢想，而且截然不同。什麼?你問我的理想是什麼?那就是當一名作家!
小時候，剛咿咿呀呀地學會説話，就迫不及待地想看書，在二年級時，就已經開始了讀書，每當我看到好的文章，就特別羨慕文章的作者，也想寫出這樣的文章。於是，夢想的種子便深深地埋在了我的心裏。在三年級時，就已經開始了寫作文，但我在寫作文方面不是很有天賦。到了四，五，六年級時，也就相當於步入了更高的階梯了，作文也隨着年級的變化而變化着。
我知道寫好一篇文章要有很好的基礎，而這個基礎就是多看書，多積累好詞好句，並且運用到實際中去。於是，我為了這個夢想一直努力着。在暑假時，我已經把四大名著之一——《西遊記》，看完了;每個週末。我都會央求媽媽帶我到新華書店去看書或買一些有利於我寫作的書。於是，夢想的種子便悄悄地生根發芽。
大家都有可能認為這是遙不可及的事情，但是我相信，只要我肯努力，堅持不懈就一定能成為像冰心像老舍那樣大名鼎鼎的作家的。從現在開始，讓我們一起放飛夢想，為夢想而奮鬥吧!
國小生放飛夢想演講稿 篇12
每人都應有隻屬於自己的夢想,夢想卻屬於每一個人,它沒有分別,不分好壞高低貴賤。
有人認為,為自己定一個大夢想是好高騖遠。我添上一句:但如果他腳踏實地、堅定不移地朝着夢想出發,那麼夢想終能實現。有人説:《老人與海》中的老人很愚蠢,一個人孤獨地同鯊魚搏鬥,最終卻拖回了魚骨,一無所獲。而我卻認為老人是一個智者,他懂得去追逐夢想。他雖然失去了肉體所需的食糧,卻收穫了用之不盡的精神存糧。
愛迪生有一個夢想:發明更多實用的東西,為人類造福。於是,他的人生有了方向,他的功績因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。他為何會成功?因為他一生都在追逐夢想。
屈原也有一個夢想:要使自己的祖國更強大,不受秦國的欺壓。於是他有了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”這句名言。這不僅是他崇高氣節的寫照,更是他追逐夢想的勇氣與實現夢想的決心。
世人大多都碌碌無為,度過了短暫的一生,成為偉人的屈指可數。為何生在同一個世界,吃着同樣的糧食,處在同一個年代,人的成就卻如此的不同?放眼望去,你會發現,其實每一位偉人都有一個偉大的夢想。是民族解放?是使祖國強大?是為全人類造福?是為後人留下精神食糧?還是……不管是什麼,每個偉人都為着自己的夢想而奮鬥,從未想過放棄。慢慢的,他們就成了一代偉人了。
噢,原來做一個偉大的人是如此的容易!沒錯,就這麼容易。這就是夢想的力量。追逐夢想,永不放棄!
老師告訴我們,有一種蟬叫十八年蟬,它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年,然後破土而出,用一個夏天來歌唱,最後默默的死去。我思索:是什麼能夠讓它孤獨地生活十八年?最後得出答案:是夢想,是歌唱的夢想!是這個夢想支撐着它,度過了孤單偉大的一生!
不要感歎人生苦短。拾起夢想的種子,用一生的時間去播種,在最後一刻去收穫。你會發現,你的一生,其實很精彩、很充實!在放飛夢想的過程中帶來的喜悦無法估量,這,也許就是人生的味道吧。
去吧!帶着夢想出發,伴着希望起航……
如果沒有他妻子的勸導,沒有在努力一次的勇氣,我們也許根本無法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事,人類就會失去一筆極其珍貴的精神財富。
人生的路上我們會有一個又一個的目標,在實現理想的道路上我們會遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢想變成現實,我們就應該以恆心為友,以耐力為兄,以希望為守護者,要堅定自己的信念,不到最後一刻絕不放棄,始終堅信成功就在下一個十字路口。每個人都有過非常美麗而偉大的夢想。千萬不要因為一時得不到他人的理解與支持而輕易地放棄,沒有人能預知我們的未來,明天是靠我們自己去創造的。牢牢抓住我們的夢想,朝着它奮鬥,總有一天幸運會降臨到我們的身邊。
讓我們迎着朝陽,放手去追逐,在蔚藍的天空下,創造出一片屬於自己的天地吧!!
國小生放飛夢想演講稿 篇13
每個人都有美麗而充滿神奇色彩的夢想，我也不例外，我現在就將我的夢想告訴你吧!
我的第一個夢想就是當老師，因為我的家人幾乎都是老師，所以自從上學開始，我就立志要當一名老師。當我把這個夢想告訴身邊的朋友時，他們就會問我：“當老師有什麼好玩的，工資低，又辛苦，不僅要面對許多形形色色的學生，還要幫助學生解決很多問題，你為什麼還要當老師呢?”我回答他們：“教師這個職業是偉大而聖神的，雖然待遇低，麻煩多，但當孩子們學到知識和本領的時候，我覺得所有的付出都是值得的，開心的。”
我常常想我當上老師後，會怎樣：如果我當上了老師，我會獎罰分明，有同學進步了，我會獎勵他一些小文具，鼓勵他再接再厲，若有同學闖禍了，我也不會放過，我會讓他寫檢查，讓他記住以後別犯了，我不會上課時打罵他們，讓他們失去信心，不喜愛學習，我會趣味的教他們知識，讓他們在輕鬆愉悦的課堂氛圍中學習，還能讓他們更加喜歡上課，我還會教他們做人的道理。下課，只要我有時間，我就會和他們做遊戲，和他們交朋友，那樣可以拉近我們之間的距離，我也會感到無比幸福快樂。
我的第二個願望是當發明家，因為發明家可以發明很多有用東西，給人們的生活帶來方便，比如：愛迪生髮明的電燈，給人們的照明帶來方便，抽水馬桶的發明方便了人們的生活，是人類社會的文明程度前進了一步，我也想發明很多東西，如：我會發明機器人，有了機器人它可以幫助更多有需要的人，到那時候，有了它我們的生活會過得更加美好。我還會發明自動摘果機，這個摘果機能夠完成從採摘到清洗的全部過程，那樣既可以節約人力還能節約時間，我還要發明煤炭轉換機，可以把廢氣轉換成煤炭，把煤炭轉換成氧氣，讓人自由自在的呼吸，讓人生活在空氣清新的環境中，讓我們生活的地球更加漂亮富有生機……
不管要實現哪一個夢想，現在的我都要打好基礎，為夢想腳踏實地的去努力。我相信，只要努力，夢想就不會遙遠，加油!
四年級:劉丫