國小校長演講稿範文十五篇

國小校長演講稿範文 篇1

親愛的各位、各位校長、督學:

國小校長演講稿範文十五篇

大家上午好!

今天很有幸代表鎮中心學校在規範教育收費督辦大會上做表態發言,這是教育局組對我鎮教育收費工作的鞭策。大會宣讀了規範教育收費方面文件,規定了規範教育收費行為的20不準;學習了規範教育收費相關的法律法規,聆聽了聶局長的主題報告。會議明確了當前教育收費形勢,指出了教育亂收費的危害,強調了義務教育收費工作中的紀律;聶局長的報告主題鮮明、分析透徹、説理清楚、語重心長,要求嚴肅。使所有的與會人員,認知提高了,久違的心絃繃緊了。從而使行為上躍躍欲試,現將就城關鎮如何規範義務教育收費工作在此做表態發言:

一、抓認識在第一時間。

是行為的先導,有多遠,行動就有多遠。規範教育收費是維護廣大人民羣眾的根本利益之舉,禁止亂收費是創辦人民滿意教育的之需。會後,我們鎮內各個學校將在第一時間裏把今天的會議傳達到全體教職工心中,傳達到全體學生和學生家長心中,認真組織全體教職工學習規範教育收費文件、學習規範教育收費中的所有規定,學習規範教育收費相關的法律法規、學習聶局長的,使之大腦受到洗滌、心靈受到震撼,行為受到觸動,從而明白規範教育收費迫在眉睫,規範教育收費自己該怎麼做,亂收費將給自己的嚴重後果等,真正樹立“羣眾在我心中、我在羣眾當中”的觀念。

二、抓整改規範是第一要務

今天的會議是規範教育收費的督辦會,從會議的主題中不難看出我們在這項工作還存在問題,要想徹底的.解決問題,做到規範,我們的第一要務就是要找到問題、解決問題、直至規範。為此,我們將按照教育局的統一部署,組織全鎮教育系統全體教職工結合工作性質和崗位職責,全方位開展自我剖析,多渠道查找到存在的問題,把問題整改貫穿規範教育收費工作的全過程。具體的辦法是:一是通過公開舉報電話或者電子郵箱、開展問卷調查、給學生家長的一封信、向社會公開承諾等方式,集中排查本單位及教職工個體中存在的問題,深刻剖析種種表現及危害,深層次分析產生的原因,認真制定整改措施,紮實搞好整改。二是召開專題教職工會,對照規範教育收費的20條,認真開展批評與自我批評,查找不足,明確責任,有針對地制定整改措施,切實進行整改。三是抓好一批正反典型,利用簡報、站、電視台、校園廣播、板報等大力宣揚規範收費方面的規範人規範事,進行正面引導;通過“亮劍亂收費”曝光台、通報處理一批在教育收費方面存在問題的、學生、學生家長意見較大方面的典型,起到警示教育的作用。

三、抓工作反彈為第一大事。

鄧小平同志曾經指出:管事要管本行、議事要議大事。什麼是大事?一則是大局之事;二則是大眾之事。我認為規範教育收費既是大局之事,又是大眾之事,故稱第一大事。“規範”藴育着“長期”,規範教育收費原本就該是一項長期的工作。所以,預防規範教育收費工作的反彈是督學、校長必須永遠抓在手上的第一大事,牢牢抓住帶有根本性、方向性、和關鍵性的問題加以解決,做到抓點帶面、抓剛帶目、抓大帶小,通過抓重點牽動全局、抓難點影響全局,抓弱點改善全局,以使規範教育收費工作的常態化。具體的説,一是抓住關鍵時。開學之前是規範教育收費的重要時段,建章立制,友好提醒。開學之初是教育亂收費易發高峯,加強檢查督辦,強化整改規範。二是抓關鍵事。就我們城關鎮來説規範教育收費主要要在兜售資料、有償家教等重點事項上,各校將成立治理教育亂收費專班,定期和不定期排查有可能發生的亂收費的重點事項,檢查上報,整治處理。三是抓住關鍵人。在全鎮範圍內開展一次教育收費的摸排工作,摸排出有可能出現亂收費的關鍵人,建立有可能出現亂收費人信息卡,做到教育警醒在初始,跟蹤調查是隨時,制止處理要及時。

總之,規範教育收費是廣大羣眾望所歸,我們將抓住這次督辦會之東風,借勢造勢,用想幹事的覺悟,能幹事的作風,會幹事的水平,達到幹成事的目的。操真心、動真功,辦真事真真正正還教育一方淨土。

國小校長演講稿範文 篇2

尊敬的各位、敬愛的校長學員們:

上午好!

在桂花盛開、美麗怡人、喜悦收穫的九月,我們“中國小杰出校長高級研究班”學員,相聚於教育聖地師大。培訓機會實屬難得,求學之心迫切,師大令我們心馳神往。在此,我代表全體學員對xx省教育廳給我們這樣寶貴的學習機會、對師大即將為我們優質的學習指導與服務表示最衷心的感謝!

“xx省中國小杰出校長培養工程”是《xx省促進中國小校長專業發展行動計劃》重要內容,是貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,加快實現某某總理所倡導的“教育家辦學”的指示的`重要舉措,省廳舉辦這樣高層次的校長研究班,對全省中國小校長成長乃至全省教育的發展具有極大的現實意義和深遠的歷史意義。

我們深知,“校長運,追夢路上霜染鬢,霜染鬢,事業如山,責任無盡”。而作為傑出校長培養對象,我們深刻地感到傑出絕不是一個稱號,傑出是校長追求不已、奮鬥不止的目標;傑出是校長將教育夢想轉化為教育現實的行動,傑出是校長讓每位教師實現價值、讓一個學生幸福成長的天職;傑出是校長髮展基礎教育、實現教育振興的使命。

所以,校長不僅擔負傳承文化的使命,還要承擔發展人生命內涵的重任。xx廳長在啟動儀式上對校長提出了殷切的希望,要求我們校長要樹立強烈的事業心、要有良好的工作風範、要掌握科學的管理方法、要不斷提高管理能力,要形成終身學習的理念。省教育廳這次帶我們來師大進行理論研修,就是讓我們領略大師的風範,開拓校長的視野,使教育家之夢將從這裏起飛。可見省廳對我們寄予極大的期待與厚望。

為不辜負各級的期望,圓滿地完成好學習任務,我們全體學員一定遵守研修班的規定,服從老師和班委會的管理,自覺做到“三個轉變”:一是從校長到學生的轉變,放下架子,做一名合格的國小生;二是從工作崗位到學習角色的轉變,在學習中沒有任何藉口,認真完成學習任務;三是從務實到虛實結合的轉變,擺正位置,沉下身子、靜下心來,用虛懷若谷的心態,去學習新知識,新方法;用海納百川的胸懷,去接納新理念,新;用登高遠眺的目光,去探索新境界,新天地;用腳踏實地的行動,去創造新起點,新輝煌。切實將學習到的知識轉換為自己的與能力,帶到辦學實踐中去。

願全體學員在師大期間學習好,收穫知識,更新觀念;生活好,收穫快樂,珍惜緣分;交流好,收穫情感,友誼長存!待學成回到各自的崗位上,再為學校發展傾力,為我省教育發展給力,為我國基礎教育騰飛獻力。

再次感謝省教育廳、師大和老師!

祝省教育廳、省學院帶隊和老師及師大、老師們身體健康、工作順意,萬事順達!

謝謝!

國小校長演講稿範文 篇3

尊敬的各位領導、來賓、老師們、同學們、小朋友們:

大家現在好!今天,我們歡聚一堂,隆重舉行中牟縣姚家鎮中心國小“金色童年放飛夢想”暨慶六一文藝匯演。在此我謹代表學校向同學們、小朋友們致以節日的祝賀和親切的問候!並向一直關心同學們健康成長,一貫支持我校教育事業的各級領導、各位來賓、學生家長表示熱烈的歡迎,並致以誠摯的感謝!中牟縣姚家鎮中心國小今年以來,在上級主管部門的具體領導下,在各級政府的關懷下,在有關村委的大力支持下,在全校師生的共同努力下,學校始終堅持規範化辦學,走科學發展之路,確立以人為本,和諧互助,持續發展的辦學理念,培育:素質全面、身心和諧、習慣良好的學生。辦學特色:跳繩、豎笛、創造、禮儀、網站、廣播站,並由小到大、由弱到強,由粗到精,各項工作蓬勃發展,贏得了社會的肯定,領導的好評,家長的滿意。近幾年,學校先後榮獲了“鄭州市文明學校”、“鄭州市標準化國小”、“鄭州市教育現代化學校”、“鄭州市德育工作先進單位、“鄭州市先進家長學校”、“鄭州市平安建設先進單位”、“中牟縣教育教學先進單位”等榮譽。通過河南省一級食堂達標驗收。本週一評選出了12位創客,我校馬新航老師獲鄭州市二等優質課推薦,鄭喆老師獲縣卡拉OK比賽一等獎,並參加了縣教育系統春節晚會。我校女子籃球隊獲得了鄉鎮組第一名、男隊第五名的好成績。在縣“老師您好”演講比賽中,我校李芳媛、任中曉同學分別取得了第三名和第六名的好成績。李芳媛同學還將代表我縣參加市裏的比賽。今年我校大力推廣國學教育,落實傳統文化進課堂工作,學校各項工作蒸蒸日上。校園裏亂扔的少了,能主動撿拾的多了。罵人的少了,能主動問好的多了。校園成了一個文明的校園、亮麗的校園。在這樣的校園裏會讓人感到幸福。

廣大少先隊員們、小朋友們在這充滿歡樂的慶“六一”節日裏,我更為大家取得的進步感到由衷的高興。在和諧的校園裏,希望你們樹立理想的航標,繼承和發揚中華民族的傳統美德,從小養成好習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種知識,成為知識的探索者和創造者;希望你們擁有健康的體魄,從小養成良好的衞生習慣。我衷心祝福每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,學習中的好少年,大自然中的好朋友。

弘揚少先隊自主、積極、向上的精神,為建設祖國美好的明天做好一切準備。最後,祝全校的少年兒童度過一個健康快樂,有意義的“六一”節,祝各位領導、來賓,身體健康,工作順利,閤家幸福,萬事如意!祝文藝演出圓滿成功!謝謝大家!

國小校長演講稿範文 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

早晨好。新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣了。

今天,我們隆重舉行20xx年度春季開學典禮。在此,我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習並取得進步的同學們表示真誠的祝賀和親切的慰問,同時衷心祝願我們的學校、老師和同學們在新的一年裏取得新的成功,獲得更大的發展。

回顧上個學期,我們播種過希望,也收穫了累累碩果,同學們有張有弛,在刻苦學習的同時,積極參加各項活動,不僅學習成績進步了,行為習慣改變了,而且見識和能力也增長了,各方面的素質都有了明顯的提高。

一張張試卷,凝聚着你們勤奮的汗水和智慧;一篇篇獲獎作文見證了你們深厚的文學底藴;一份份精美的數學自編小報和科普小報彰顯了你們多方面的智慧和才華;一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風采;就在你們當中,有的參加運動會取得好的成績,為學校增了光;有的參加海陵區國小生籃球賽,名列前茅,替學校添了彩;有的被評上“文明小乘客”,在校外樹立了城東學子良好的形象;有的被評上三好生、品學兼優生、文明隊員,獲得了全面發展;有的當上了優秀值日生,有的被評上優秀圖書管理員,樂此不疲地甘當服務先鋒;還有不少學生參加了婦代會獻辭,出色的表現贏得了與會者的一致好評……

尤其是於子成同學更是令人自豪,他光榮地被評為全國優秀少先隊員,這些同學都是大家的榜樣,是我們城東國小的驕子!在此,請大家再一次把掌聲送給他們!

回眸過去,我們歡欣鼓舞;展望未來,我們豪情滿懷。為構建更加和諧的校園,進一步樹立我們城東人的美好形象。新學期,新氣象,新起點,新輝煌。

從今天起,我們全體師生都要計劃,都要奮鬥,都要拼搏,都要增強緊迫感,責任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,投入到新學期的工作和學習中去,充分地展示自我,努力做最好的自己!學校將會通過落實學習常規,集會兩操常規,教室衞生常規,文明禮儀常規等養成教育系列活動,讓同學們的.行為更加規範,習慣更加良好,並通過評比,以及文明班的創建來促進同學們的進步與提高,努力讓學校成為你們幸福成長的樂園!

老師們、同學們,一年之計在於春!開學了,鬆弛的神經又該繃緊了,牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏着春天的腳步,在前進的道路上留下醉人的芬芳!

最後,祝全體師生在新的一年裏,龍騰虎躍,更上一層!祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌!

國小校長演講稿範文 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我競職國小校長,我們在這裏回顧過去,展望未來。

過去的三年,是金粟鎮國小全體教職工在區教育局和鎮黨委、政府領導下眾志成城,克服困難,順利渡過XX年前後辦學的困難期,進入調整期的關鍵三年;是在初步完成全鎮國小教育佈局調整後,中心校與村小縮小教、學、研差距,地方學校與原企業子弟學校進行磨合、重組的三年;也是以“和”為主題的學校組織文化得到發掘,學校辦學理念形成共識,發展思路更加明晰,管理方式得以鞏固的三年;更是金粟鎮國小教育重新顯露出蓬勃生機和活力,各項工作有所突破的三年。

過去三年,在區教育局和鎮黨委、政府的領導下,在區教研室等部門的指導下,我們按照屆初擬定的發展規劃和構想的工作思路,團結全鎮廣大國小教職工,堅持順應“與時俱進”這一時代主流,把握好“繼承、發展和創新”這一主題,着力營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,深化以“校務公開”為載體的民主管理模式,為學校發展、教師發展和學生髮展搭建了較為寬闊的平台,較好地實現了任期目標。

三年來,學校繼續保持了市級“文明單位”、市級“校風示範校”、區級“衞生先進單位”,區級“管理先進學校”,檔案“省三級”等榮譽稱號,又創建成為了“五通橋區藝術特色學校”,並獲得了“四川省第十二屆少百知識競賽優秀集體獎”、“市藝術教育科研先進學校”、“市第三屆、第四屆青少年硬筆書法大賽優秀組織獎”、“區德育先進集體”,“區工行杯首屆青少年科技創新大賽優秀組織獎”、“區校本培訓一等獎”。學校田徑代表隊分別在區第十三、十四、十五國小田徑運動會上奪得團體總分第一、第三和第二名的優異成績。學校還於XX年被樂山市教科所確定為直接聯繫的全市三十八所學校之一,並於XX年被區教育局督導評估定位在“規範一級”。

我們繼承了教師培養的光榮傳統,花大力氣加強教師隊伍建設,不斷探索和改進教學管理與組織方式,以課題實驗“促進教師主體性發展的研究”為載體,改革教研組織形式,增強學科教研小組的造血功能,把教研活動的主動權“還”給教師,促使各教研小組 “百花齊放,共同發展”。老師們通過“支教、走教、換教”等形式,努力縮小中心校與村小的差距,在“研究內容一致,研究對象相當,研究方式自創,研究效果共享”的教研氛圍中,“批註式閲讀”,“協議式培養”,“沙龍式交流”,“捆綁式評價”等活動使教師發展由被動式的“要我發展”逐步轉向主體性的“我要發展”。三年中,我們有17人次的教師個人先後獲得了市、區級優秀教師、優秀班主任、優秀青年教師等殊榮,25人次的教師在市、區級公開課、教師基礎功比賽中獲得一、二、三等獎,有94篇教師論文分別獲得盛市、區獎項。

我們向着“讓金粟的孩子成為一個品牌”這一教育理想,以“咬定青山不放鬆”的精神,沿着“德育為根本,質量為生命”的學校發展思路,狠抓教育質量的提高,全面落實“以學生髮展為本”。一方面強化行為習慣養成教育,培養學生成為“守紀、明禮的人”,另一方面努力擴大教育時空,與社區、單位、協會加強聯繫,形成教育合力,目前與社區共建的“少兒成長服務中心”下設的“少兒成長獎勵基金”、“留守兒童校外教育顧問組”、“社區少先隊組織”正在彌補着學校教育的空隙,成為我校德育工作的亮點。我們還通過開展內容生動、形式豐富,如體育周活動,野外炊事活動,傳統的跳繩、踢毽子,作業現場書寫,朗讀,小報,科創畫有價值的專題活動、傳統活動為載體,着力培養學生的特長,豐富學生的個性,促進學生生動活潑、和諧快樂地發展。三年來,我校學生共計459人次在作文、奧數、科技小發明、繪畫、硬筆書法等比賽中獲得一、二、三等獎,以小畫家查婉瑩、餘肇科,戚靜茹,小書法家羅瑩、楊綺帆,小發明家辜婧、林緯辰、宋東軻為代表的特長學生先後在區現場書畫比賽,市第四屆、第五屆青少年科技創新大賽中取得佳績。

我們還將打造“科技粟小”,不斷鞏固和提高我們在科技教育與創新活動中取得的成績,全面實施“金粟國小科技教育十年規劃”。我們將努力改造實驗室,為《科學》教育創造更優的條件,舉辦“科技周”,開展學習與創造活動,培養更多的小發明家、小科幻畫家。

當然,我們也需要花更大的力氣來提高其它學科的教學質量。為此,我們將用更加開放的思想。拓寬橫向交流的空間,加快借雞下蛋的步伐。只有這樣的特色學校才更有説服力,只有這樣的特色學校也才能成為真正的“示範學校”。

未來的三年,我們將很快結束調整期,進入發展期。老師們!同志們,來吧!讓我們繼續攜起手來,共同揚起這塊理想的風帆,乘風破浪,駛向終點吧!讓我們的稱呼-“老師”永遠成為我們學生心目中最美好的詞彙吧!

謝謝大家!

國小校長演講稿範文 篇6

同學們、老師們:

大家早上好!

今天國旗下的主題是:《垃圾分類從我做起》。

“保護環境,人人有責”。同學們,我們應該從小樹立環保意識,養成良好的衞生習慣,掌握環境科學知識。為此,學校將在本週開展“綠色中隊”的評比活動。在活動中,希望同學們能自覺地爭當“綠色小衞士”,從小保護環境,為擁有美好的家園而努力。

其實,同學們都已經悄悄行動起來了,制定了“班級衞生公約”,對教室進行了的佈置,很多同學還紛紛從家裏拿來了盆摘的小花小草對教室進行了點綴,讓我們的教室煥然一新,頓時充滿了生機。老師更希望同學們能愛護這些小花小草,地照顧他們,讓它們生機勃勃。

是啊,地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣,為我們的成長、學習營造了愜意的氛圍。所以,我們應該人人講究衞生,不亂扔垃圾,保持整潔良好的校園環境。

長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點,這種方法雖然便於垃圾的聚集清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收,甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費,為了減少環境污染,我們應做到垃圾分類投放。

垃圾一共可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚餘垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重複使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀温度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚餘垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可採用堆肥的方式處理,每噸可生產0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衞生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,採取衞生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的`污染。

現在,我們杭州市已經確定了分類垃圾桶的標誌及圖樣,紅色,表示堆放有害垃圾;藍色表示堆放可回收垃圾;綠色表示堆放廚房垃圾;黃色表示其它收垃圾,分類垃圾桶的標識統一採用白色,正面有指示性標識,下面還有解釋性標識和文字説明。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點一滴做起,讓我們團結起來創造一個綠色的地球!!在此,我們向三墩國小全體少先隊員發出倡議:

行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔淨,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家裏,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。人人爭做“環保小衞士!”

國小校長演講稿範文 篇7

本人,1997年參加工作,國小高級教師,學歷本科,20xx年師範大學教育管理專業畢業。**縣教育學會會員,中國教育學會數學育研究發展中心會員,**縣第四期數學骨幹教師,**縣優秀青年教師,現任**國小校長。

下面談談我的競聘優勢:

一、政治思想

本人政治立場堅定,熱愛黨的教育事業,認真學習黨的教育方針政策,嚴格執行黨和國家對教育的指示,積極參加學校組織的各類政治學習活動,積極向黨組織靠攏,曾先後兩次向學校黨總支遞交了入黨申請書。

二、教學能力

自參加工作以來,一直擔任國小高年級數學教學工作,為提高課堂教學水平,本人積極參加各類公開課、賽課和基本功競賽等活動,在活動中鍛鍊自己,提高自己。並在各類基本功競賽和賽課活動中多次獲獎。在教學質量上, 我所帶過的每一個班的數學成績總是名列前茅。如:去年我被調到**國小工作,剛接手的班級是五年級,這個班的數學成績在全鎮同年級處在第12名,經過一學期的教學,該班的數學成績上升到第5名,到本學年末,該班的數學成績上升到全年級第2名。

三、科研能力

第一,爭當課題研究主力軍。先後參與了縣極“十五”規劃課題《運用電教手段,優化高年級數學練習環節的研究》和《班主任工作中滲透心理教育的研究》及江蘇省“十五”規劃課題《國小教育生活化的案例研究》的研究工作。20xx年5月我又申報個人縣級課題《國小高年級數學課堂教學生活化的案例研究》。

第二,積極撰寫教育教學論文與教學案例,並在多次論文評比中獲獎。其中省級獲獎1次,市級獲獎4次,縣級獲獎9次。另外,撰寫的論文《“教學做合一”話國小科技教學》被髮表在《江蘇陶研》20xx年第一期。

第三,積極投入到校本教材開發的行列,20xx年利用暑期時間參與開發編寫了校本教材《生活晨會》和《國小教育生活化》兩本書籍。

四、領導能力

從20xx年起我一直擔任高年級數學教研組組長,協助教導處搞好年級的各項教科研活動、聽課周活動,組織教師進行業務學習和集體備課,提高整體的業務水平,並在20xx年的全縣統一測試中,本年級取得全縣數學均分第一的可喜成績。20xx年下半年被提拔為學校教科處副主任,負責學校課題研究和學籍管理工作,我勤勤懇懇做好領導分配的各項工作;20xx年下被任命為**國小校長,我更是兢兢業業、任勞任怨地管好學校的一切事務,堅持每天早到校,遲離校,為全校師生做好服務工作。這一年來,我學到很多管理方面經驗,同時也把以前學習過的《教育管理學》的知識與學校實際相結合。並使我充分認識到“校長是一個學校的靈魂”,他決定着一個學校的發展。

最後,希望組織上一如既往地信任我、關心我、幫助我,讓我更多的機會鍛鍊自己,為辦讓人民滿意的教育貢獻我全部的力量!

國小校長演講稿範文 篇8

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

我被組織聘任為開城鎮中心國小校長,倍感榮幸。在這裏,感謝組織對我長期以來的培養和信任。同時感謝在座的各位同事、朋友多年來對我工作的幫助和支持,理解和關心。在此我表示衷心的感謝。

新的崗位、新的職務是一個新的起點,但更是一個新的考驗,在今後的工作中,我將不負眾望,不辱使命,帶領大家着力解決阻礙開城鎮教育改革和發展中的問題,努力把開城的教育教學工作做好,辦人民滿意的教育。

首先,擺正位置,當好帶頭人。作為中心國小校長,在工作中我將充分發揮帶頭人的作用,尊重各位校長,尊重廣大教師,傾聽大家的意見和呼聲,多為學校和教師的利益着想,維護學校和教師的合法權益,遇事多向教育局和鎮黨委、政府請示彙報,多和各位校長協商,多和教師交心通氣,辯證的看待工作中的失誤,揚長避短,顧全大局。始終牢記“職務就是責任,責任重於泰山”。我深知自己的責任重大,一定要全心全意把自己的工作做好,要對得起組織的信任,對得起廣大教師的支持和關心。

其次,加強學習,提高素質。學習是提高綜合素質的途徑,也是搞好教育教學工作的基礎,一方面要繼續加強政治理論知識學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力;另一方面繼續加強業務知識學習,不斷充實自己、完善自己,使自己能更好地勝任本職工作。同時採取“請進來、走出去”的辦法,鼓勵廣大教師積極參加各種形式的.培訓學習,努力營造濃厚的學習氛圍,全面提高我鎮教師的素質。

第三,保持謙虛謹慎,求真務實的工作作風。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦幹,紮實工作,又注重在新的工作實踐中摸索新經驗、探索新路子,和大家一道,努力創造出具有民族地區特色教育的教學模式和管理經驗。

第四,進一步加強學校管理,提高教育教學質量。學校工作無小事,事事是大事,這就要求校長要把主要精力放到學校管理上,制定切實可行的發展規劃,完善各種規章制度,在精細化管理上做文章,充分發揮教師的聰明才智,調動教師的積極性和創造性。為此我將在狠抓教學質量上下真功夫,注重理論聯繫實際,力戒形式主義,多做實際工作,努力提高教育教學質量。

第五,做好校長選聘工作。大家都知道,近期由於校長選聘,致使學校有些工作處於癱瘓狀態,目前擺在我們面前的工作很多,教育強鎮的創建、“村小行動”的貫徹落實、學校質量工程的綜合評估等等,但當務之急是校長的選聘。校長素質的高低,直接關係到學校的辦學方向和辦學水平,在這次校長選聘中,我們要着力選聘一支具有較高理論素養和開拓創新精神,懂教育、懂管理、作風過硬的校長隊伍,在短時間內要完成這項工作,希望各位校長能積極配合、大力支持,同時鼓勵年輕教師積極參與競聘,保質保量的完成校長選聘工作。

各位領導,同志們,我將繼續以“敬業樂羣,踏實奉獻”為座右銘,無論遇到什麼困難,我都會迎難而上,始終保持科學嚴謹的頭腦。充分調動每個教師發揮自己的積極性和工作熱情,用人所長,發揮羣體智慧,共同做好工作。我想教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的魅力。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要我們每個人都充分發揮所長,互相信任,互相學習,互相促進,團結協作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業。我相信,有各級組織的大力支持、有各位領導的親切關懷、有全鎮廣大教師的關心、理解和支持,在今後的工作中,我將以更加飽滿的熱情,積極投入到開城鎮的教育教學改革之中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,認真履行校長職責,全面貫徹落實科學發展觀,努力提高開城鎮的教育教學質量,辦人民滿意的教育,以綿薄之力回報組織的信任和同志們的關心。

謝謝大家!

國小校長演講稿範文 篇9

尊敬的各位領導、來賓、學生家長,敬愛的老師,親愛的少年朋友們:

大家好。今天我們全體師生歡聚一堂,隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節日“六一”國際兒童節。在此我謹代表全體教師祝全體學生節日快樂!祝辛勤培育你們健康成長的輔導員老師們身體健康,工作順利!同時藉此機會向關心、支持我校工作的上級領導、學生家長表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。你們能夠快樂地成長、全面地發展是我們大家的心願,因為:你們是家庭、社會和國家的希望!

我們學校在上級部門和村領導的關心支持下,在全體師生的共同努力下,教育教學工作取得了喜人的.成績。在侯城鄉第七屆藝術節活動中獲二等獎;在創建平安校園活動中被評為先進學校;在鄉運動會上我校運動健兒取得了國小校第一、全鄉第五的優異的成績,龐金素、侯翠紅、要璐琪等13人次獲獎,其中龐金素同學在縣、鄉運動會上一舉奪得鉛球倆個第一的好成績;在山西省青少年“輝煌六十年、童心繪祖國”書畫創作大賽中有2人獲一等獎,有2人獲二等獎,有6人獲三等獎;在山西省“小手拉大手、安全促和諧”安全教育書信大賽中有2人獲二等獎,有2人獲三等獎;楊玲玲同學獲太谷縣第三屆中國小生藝術展活動藝術作品類二等獎;在“晉商杯”第三屆全國青少年兒童書畫大賽中,我校獲得二等集體獎,有6位老師獲園丁獎,有5人獲一等獎,有13人獲二等獎,有23人獲三等獎,有22人獲優秀獎,有6人獲鼓勵獎。

廣大少先隊員們,我為大家取得的進步感到由衷的高興,然而今天在這鮮花綻放,充滿歡樂的“六一”節日裏,我更是希望你們樹立理想的航標,積極進取,繼承和發揚中華民族的傳統美德,從小養成道德好習慣;希望你們插上智慧的翅膀,努力學習各種新知識,練好過硬本領,成為知識的探索者和創新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養成良好的衞生習慣。我衷心祝願每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,學校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚少先隊自主、積極、向上的精神,為美好的明天做好一切準備。

為此我謹代表學校向全體少先隊員們提出幾點希望:

一、要有高尚的思想品德。少先隊員要樹立自尊、自立、自強、自愛、自重的精神,培養自己的獨立意識;要愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義,充滿對祖國對人民的強烈責任感。

二、要有健全的人格。少先隊員要樹立遠大理想,從現在做起,從我做起;遇到困難不害怕,不氣餒,充滿自信,敢超越自己;培養競爭能力和抗挫折的能力,不斷攀登新的目標。

三、要有豐富的文化知識。當今社會是知識經濟的社會,沒有豐富的知識,很難有所作為。少先隊員要以“團結、樸實、勤奮、進取”的校訓,嚴格要求自己,努力學習科學文化知識,掌握好本領,為將來走上社會,成為中流砥柱,為祖國現代化建設做好充分的準備。

四、要有創新精神。少年兒童從小要有創新的思維,要把創新變成自己的良好習慣,要敢於對自己提出問題,敢於去發現問題,超越現實,這樣才能適應改革事業的發展,才能推動社會不斷的進步。

五、要有強健的體魄。一代人有好的身體,這是中華民族充滿活力的重要標誌。少先隊員要鍛鍊好身體,時刻準備着為中華民族的偉大復興貢獻力量。

少先隊員們,繁榮昌盛的美好前景在召喚着我們。我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。

謝謝大家!

國小校長演講稿範文 篇10

尊敬的各位、同志們:

大家上午好!

我縣召開20xx年校長培訓,是加快全鎮教育大發展的重大舉措。是實施全縣翻身教育的新起點。

去年,我校在聯校的組織下,率先完成“1+6”教育綜合改革。一年來,在上級各主管部門和的大力支持和殷切關懷下,學校全體教職員工藉着教育綜合改革這一強勁的東風同心同德、鋭意進取、開拓創新,各項工作成績顯著。特別是學校教學成績令人滿意,春季七年級診斷性測試成績優異,今年會考再創佳績。

此時,我們既要感謝一貫關心和支持倍加造中學的各位、社會各界人士,更要感謝“1+6”這一英明決策。

今天,縣委、縣政府和科教局又組織了校長培訓會。這次會議使我對改革有了更加深刻的認識。這是一場振奮的會議,是一場鼓舞士氣的會議,它為我們今後的工作堅定了信念,鼓足了幹勁。

面對各級的殷切期望,面對廣大羣眾對優質教育的'迫切願望,我們清醒地認識到:倍加造中學所取得的點滴成績只代表過去,只有創造更加優異的成績,才能在教育新一輪大發展中站穩腳跟,不負全縣人民的厚望!

面對即將到來的新學期,我校提出如下奮鬥目標:安全工作絕不放鬆,教學質量穩步提高,教學改革不斷深化,德育工作爭先創優,教師整體素質和學生綜合能力進一步提高。為實現這個目標,我們將做好以下工作:

一、認真學習貫徹本次會議,營造良好工作氛圍。

在廣泛開展宣傳動員、學習討論活動的基礎上,結合本校實情,制定可行的發展規劃。進一步增強廣大教職工的責任感和質量意識。

二、明確目標和責任

按照縣局文件,層層落實目標責任,構建科學激勵機制,完善措施,創新工作思路,充分調動全體教職工的工作積極性。

三、抓好學校安全工作。

要嚴格實行學校安全工作負責制,建立健全學校安全工作機制,加強學生的法制教育、安全教育,制定和完善處置各種突發事件的應急預案,定期檢查和及時排除學校安全中存在的問題,防範和杜絕安全事故的發生。

四、狠抓教師隊伍建設。

着力打造一支師德高尚、業務過硬、愛崗敬業、樂於奉獻的教師隊伍羣體。強師德、提師能、正師風、鑄師魂,形成比學習、比工作、比成績、比奉獻的良好風氣,人人爭做教學能手、育人楷模、愛生典範。用優異的成績,贏得全社會的尊重,樹立人民教師的光輝形象!

五、抓好德育工作。

開闢德育課堂,開展豐富多彩的校園文化生活,各科教學滲透德育教育。通過多種形式抓好學生的德育建設。使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持積極向上的狀態。

六、強化管理,狠抓落實。

堅持“質量立校、科研興校、管理強校”的辦學理念。紮實從嚴抓管理,毫不動搖抓教研,進一步改善辦學條件,按照學校標準化建設要求完善學校各項工作,力爭在兩到三年內打造出一所農村品牌學校。

面對新形勢和新挑戰,我們一定要以強烈的責任感和使命感,增強信心,鼓舞士氣,搶抓機遇,開拓創新,以昂揚向上的鬥志和奮發有為的作風,凝心聚力抓質量,團結一心謀發展,以更加優異的成績來回報關心我們的各級和支持我們的父老鄉親,為實現大同縣教育大發展做出新的更大的貢獻。

謝謝大家!

國小校長演講稿範文 篇11

尊敬的老師、可愛的孩子們:

大家好!從今天開始,靜寂的校園開始熱鬧起來了,學校就是一顆大大的太陽,所有的師生就像是一縷縷美麗的陽光,從四面八方匯聚到紫學園,整個校園陽光燦爛。新的學期開始啦!讓我們繼續牽手走在明亮、温暖、精彩的陽光路上……

新的征程,學校準備好了嗎?作為校長,我將繼續以人為本,以人為善,以身作則,以規治校,繼續相信每一個老師的善良和潛力,繼續以一顆透明陽光的心面對大家,切實帶領學校陽光服務團隊做到:潛心讀書,豐厚教育素養,做一個明白教育規律的學習者;躬身實踐,提升教育理念,做一個懂得務實教育的耕耘者;勤於筆耕,發掘教育內涵,做一個擁有教育思想的思考者;樸素寬容,向團隊貢獻智慧,做一個懂得合作的支持者。用“真誠+貼心+全面”打造“陽光服務,關注學校發展的各個細節,全面建設平安和諧的陽光校園。

新的征程,老師們準備好了嗎?就讓我們一切從孩子出發,讓學生成為真正的主角,讓教育迴歸生命的原點,追夢而舞,做學生生命中的貴人。如果我們的每一個微笑、每一次舉手投足、每一句話語、每一個儀態風度、每一節課都是一束陽光,如果每個老師都是陽光使者,陽光必將灑滿xx年的紫學園!老師們,請莊嚴地舉起我們的右手,向全校學生重申我們的職業追求與人生理想:

感恩神小,我願意為神小貢獻我全部的激情和智慧;

關愛孩子,我願意用愛和責任珍惜每一名陽光學子;

嚴謹治學,我將以行動踐行陽光教育的辦學理念;

高尚從教,滿懷激情智慧工作,做陽光專業教師。

新的征程,同學們準備了嗎?在新學期的第一天,讓我們共同播下一顆理想的種子。讓我們把夢想放飛到天空中,讓她帶着我們飛向美好的遠方。在實現夢想的'過程中,會有鮮花和掌聲,還會遇到很多的困難與挫折,我們都不能輕言放棄,對夢想的追求與渴望會鞭策着我們用盡一切可能的方法去解決這些困難與挫折,哪怕我們會因此放棄或丟失很多東西。有位哲人曾經説過,上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。學校想給每個孩子一對“隱形的翅膀”,她就是我們的“七色陽光”文化,她代表着光明、健康、愛心、感恩、讀書、創新、務實、寬和、快樂、激情、勤奮、執着、和諧等美麗的詞語。請同學們嚴格按國小生日常規範和神國小生宣言去做,讀好書,寫好字,走好路,讓校園真正笑聲琅琅、書聲琅琅、歌聲琅琅、運動琅琅,用行動抒寫夢想,人人爭做陽光學子!

在今天這個特殊的時刻,學校要送給全體師生十二份精神上的禮物,請大家邊聽邊在頭腦中浮現畫面,體會其中的寓義,讓這些最普通平凡的事物因為有着陽光心態和陽光行動而陽光生動起來。

第一件禮物——一根牙籤,提醒你注意身邊的每一個人身上的閃光點,時時把它們挑出來。

第二件禮物——一根橡皮筋,提醒你保持彈性,不要輕易的被困難擊倒,堅信方法總比困難多,每件事情最終都能順利完成,每個理想最終都能圓滿實現。

第三件禮物——一張創可貼,我們一路前行,奮力拼搏,難免會磕磕碰碰。受點傷,那可能是常有的事情,創可貼可以用來平復我們身上的傷口,當然,除了平復自己的傷口,不要忘了身邊同樣受傷的人。

第四件禮物——一支筆,我們要用它寫下你每天的願望,並努力去實現它,同時記下自己的人生歷程。

第五件禮物——一塊橡皮擦,提醒你明白每個人都會犯錯誤,只要擦掉,改正了,就沒關係。

第六件禮物——一塊口香糖,提醒你只要堅持下去就能完成心中的目標,而且嘗試時你會得到快樂。

第七件禮物——一個棉花球,它柔軟而温暖的特性,提醒你學習和生活的環境中時時處處充滿着和善的目光、温暖的感情,我們一方面要用心去感受,另一方面要積極去營造。

第八件禮物——一塊巧克力,它會在你沮喪的時候讓你重新提起精神。

第九件禮物——一包面巾紙,提醒你擦掉自己的眼淚和幫助別人擦乾眼淚。

第十件禮物——一條彩色的絲帶,記住用友情把我們的心綁在一起,用愛心對待我們周圍需要關愛的人和物。

第十一件禮物——一枚古古色古香的銅板,它提醒你,要相信自己,要意識到自己是有價值而且特殊的,它也提醒我們每一位老師,要意識到我們的每一位同學都是有價值而且特殊的。

第十二件禮物——一個玩具救生圈,提醒你,當你需要幫助時可以找老師或同學,當然,你也肯定願意成為別人的救生圈。

老師們,同學們,在我們的生命中,每一年,每一學期,每一月,每一週,每一天,都是唯一的。我們將用自己每一個精彩來打扮生命中這些“唯一”,每天進步一點點,做最好的自己!“誰持彩練當空舞,且看今朝神小人。”春天,讓我們在紫學園裏攜手陽光啟航!

最後祝大家身體健康生龍活虎,學習進步龍翔虎躍,信心百倍虎虎生威!讓紫學園春暖花開,萬紫千紅!

國小校長演講稿範文 篇12

尊敬的各位領導、評委、同志們:

大家好!

我能參與x國小的國小校長的公開競爭上崗,我感到非常幸運和激動。藉此機會,感謝領導為我提供一個展示自己的機會,以及多年來上級領導和各位同事對我工作的關心、支持和幫助。

我叫,今年x歲,黨員,教育管理本科學歷,擁有小高職稱。xx年畢業於,同年分配到泌衝國小任教,先後擔任過班主任和大隊輔導員等職務。x年被任命為副教導主任,主管學校的德育工作,一直到現在。

由於教學經驗豐富,工作成績突出,我曾先後被評為心理健康教育先進工作者;先進工作者;優秀教師和x中國小班主任專業能力培訓工作先進個人等稱號。

一、我的競聘優勢是:

1、長期工作在,擁有天時地利與人和。因從事國小教育工作x年,我對歷史和現狀都非常的瞭解,熟悉國小教育,與現任校長關係良好,有較好的羣眾基礎,對將來開展工作有了強有力的保證。

2、長期擔任學校多箇中層領導職務,管理經驗豐富。自從事國小教育以來,我有x年的大隊輔導員經歷,x年的德育主任經歷。所負責的少先隊工作和現在負責的德育工作,一直是學校工作的亮點,為學校爭來了許多榮譽。多年的學校中層幹部工作經歷,培養了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力、認識能力。

3、擔任教學一線工作多年,教學經驗豐富,教學成績突出。進入以來,我一直擔語文教學工作,擔任過多年的畢業班教學,成績優秀,得到上級領導的認可和學生家長的讚揚。這使我瞭解學生,熟悉教學,能夠讓我校的教學質量更上一層樓。

4、踏實肯幹,求真務實。我熱愛教師工作,甘願做蠟燭和園丁。這份職業,不僅僅是職業榮耀被人稱頌,更重要的是我始終把工作當作事業來看,正因為如此,我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂範,以自己的人格魅力影響着老師,在老師和學生、家長中樹立了較高的威信。“讓學生愛戴,讓同事喜歡,讓家長認可”一直是我工作的目標。

校長作為最高領導,全面主抓學校各項工作,職位高,擔子重,責任大。面對競聘的崗位,我深感責任重大,也做了積極充分的準備。

二、如果我當選,我將做好以下幾方面的工作:

1、抓好領導班子建設,向管理要質量。一流的學校在於一流的領導班子。一流的領導班子,其成員一方面要有較高的思想素質,另一方面要有過硬的業務素質和管理水平。整個領導班子要形成一種共識,即要堅持德育為首,教學為中心,科研為先導,更新教育理念,深化教育教學改革,改進教學方法,全面推進素質教育,提高教育教學質量。領導班子成員要加強學習、統一認識、分工合作,率先垂範,造就觀念新、能力強、習慣好、善創新的幹部團隊。要強化管理,從制度建設入手,規範辦學行為,向管理要質量,要在教學常規管理和學生日常行為規範管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學高效的學校管理模式。

2、唯才是舉,全面調動教師工作積極性。首先,今後教師工作安排要徹底打破原有模式,論才使用,唯才是舉,能者上,平者讓,庸者下。同時,教師崗位要與獎金、福利待遇掛鈎,以此激發教師工作積極性。其次,不但要求教師對事業做出貢獻,還要為教師的成長髮展鋪路搭橋。每年選派教師參加各級各類的培訓學習,到名校跟蹤學習,儘量為他們創造提高的條件和機遇。再次,建立獎勵機制,設立“先進人物獎”、“教育科研獎”、“教師技能競賽獎”、“教學達標獎”等獎勵項目,鼓勵廣大教師鑽研業務知識,提高教學水平,真正體現“多勞多得,優質多得”。

3、尊重差異發展個性,全面提高教育質量。實施素質教育的根本落腳點就是學生全面素質的提高和德智體美勞全面發展。要提高學校的辦學水平與教學質量,就必須關注每個學生的個體差異和個性發展,滿足每個學生的發展需求,盡最大可能安排好適合個體發展的學習和活動。為此,我會結合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學。其目的:一是能夠使不同層次的學生在班級授課制的條件下,得到充分的發展,讓所有學生在原有的基礎上得到提高。二是通過教育方法、手段的改革,創造寬鬆、激勵、競爭、創新的學習氛圍,使每個學生的潛力得到充分發揮,從而培養學生的創造精神與創新能力。

4、抓學校文化建設,營造和諧校園。建設一個以“和”為主題的學校組織文化,是學校發展進程中的文化積澱,是學校繼續進步,學生成長的重要條件。營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,選拔那些更能尊重學生,理解學生,善於引導學生去感受學習之樂,成長之美的同志充入教學第一線。全面落實“以學生髮展為本”。一方面強化行為習慣養成教育,培養學生成為“守紀、明禮的人”,另一方面努力擴大教育時空,與村委、社區、企業加強聯繫,形成教育合力,為學生全面發展和終身發展奠定牢固的基礎。開展內容生動、形式豐富的文化活動,如體育比賽,野外炊事、詩歌朗誦等。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,如果競選成功,我將盡自己所學,和全體同仁一道,齊心協力,共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信,如果落選,我也不會有任何怨言。我堅信羣眾的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作,為發展和壯大發揮應有的力量!

謝謝大家!

國小校長演講稿範文 篇13

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

大家好!

我叫,來自XX國小。非常榮幸參加今天的競聘演講,並期望能在這次競聘中實現自己的人生價值。

有人説,在學校的'舞台上,校長是領跑者,校長跑得多快,老師們跟着就會跑多快;校長是船長,是掌舵的,你要指揮學校這艘航船乘風破浪遠航,達到理想的彼岸。因此,要出一流的學校,必須先有一流的校長。一流的校長應該具備哪些素質呢?

一、要有強烈的奉獻精神。

作為一名校長,應熱愛黨、熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻給社會主義教育事業的赤誠之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學方向,不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心,就能在逆境中經受住考驗,自強不息,勇於創新,勇於探索,永遠向前;有了這顆心,就會有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學校工作中,克己奉公,無私奉獻。

二、要有較高的業務能力。

國小校長不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長,羣眾才會由衷地佩服你,也才能成為教學上的“領頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學習上除上級主管部門正常的業務培訓外,自己要經常地學習教學雜誌上刊登的外地的先進教學經驗和方法。並應堅持寫業務學習筆記,規定在校內聽課不少於20節,校長要帶一門主課(語文或數學)。力求做到多帶課,帶好課。

三、要有較強的組織管理能力

有什麼樣的校長,就有什麼樣的教師,什麼樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任,有權對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策,就是學校領導和羣眾集體智慧相結合的產物。因此,校長要精心設計工作項目和措施,從多種方案中找出最適合本校實際的方案,寫出計劃,以便順利實施。

1.抓教育思想的引導工作

作為校長應花大力氣引導教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識,首先在各自的工作中處處以方針為指導,樹立全面發展的價值觀念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓為本地經濟建設服務,又抓升學工作,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學質量的軌道上來,牢固樹立為學生終身學習與發展奠定基礎的觀念。

2.抓辦學思想的落實工作

在辦學指導思想方面,以依法治校,民主辦學,科學育人,按規律辦事為指導思想。辦學思想的確立,關係到學校發展的走向,關係到培養接班人的質量,更重要的是,它是貫徹黨的教育方針,實施素質教育的保證。

3.抓管理體系的制度建設

為了確保教育方針的貫徹和素質教育的全面實施,學校應建立團結、和諧、強有力的管理系統,從目前學校的實際出發,校長設一正兩副為宜,下面建立四處一室較為合乎實際。每個處室是一個指揮系統,每個系統都有一名領導分管,獨立地認真地搞好本職工作。

4.抓學校發展的規劃制定

校長應根據社會對教育辦學的需求和本校實際,圍繞辦學目標與方向,提出並制訂學校發展五年、十年規劃,確定好學校發展的具體步驟。規劃必須是高起點,同時又是切合實際的。符合客觀需求的規劃,是鼓舞全體師生精神,激勵全體師生意志的催化劑、粘合劑,也是統一教師思想使教師用實際行動為規劃奮鬥,在奮鬥中尋找自己的位置,滿足各自成就感的動力。

國小校長演講稿範文 篇14

實驗學校是依託XX中學創辦的一所省級示範國中。學校歷史悠久,底藴深厚,環境幽雅,設施先進,實績顯著,獲得過眾多省、市級榮譽。近年來,學校的教學質量顯著提高,會考成績穩步提升,每年達四星級高中錄取線近400人,連續20xx年獲市、區教學質量獎。今年會考,學校670分以上102人,最高分716分,兩區第一。

記得卡耐基説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己行。”憑着這句話,也憑着對實驗學校的滿腔熱愛,今天我站在這個舞台上,把自己與學校一起推銷出去。希望有志於在這片熱土上幹出一番成績的老師前來加盟。

在此,首先介紹一下個人情況,我1986年參加工作,在XX中學工作已有20xx年,先後獲得市優秀教師、市地理學科帶頭人、市基礎教育教學專家組成員等榮譽稱號。20xx年初競聘成為XX中學副校長,分管實驗學校工作。今年5月份,被聘為實驗學校校長,擔負起實驗學校管理與發展的重任。

發展離不開人才,管理離不開制度。但我想,管理不是改造人,而是喚醒人,制度不是約束人,而是激勵人。人性化管理,是服務學校大局的前提,充分尊重每一個人的理想,化制度管理為自我管理,充分調動每一位教師工作的熱情和積極性,創設優良環境,讓每一位教師能用心教書,讓每一名學生能用心學習,實現師生間心靈的交流和碰撞,這是我校在管理中追求的目標。

而要實現這個目標,首先要讓目標的達成者――教師,有幸福感,對所從事的工作有成就感。古人云:國之興,在於統;統之興,在於人;人之興,在於教。而教之興,我認為一定在於教師。讓教師幸福的教才會有學生幸福的學。一個校長如果不能讓他的老師笑起來,那麼這個學校的未來就不會有多少笑臉。所以,讓老師體驗到職業的幸福感,從而能用幸福的心,做幸福的事這是我的職責。如果人生的風景有無數,我願幸福高居教師生活的榜首;如果情感的歷程長而久,我願用快樂領跑在教學工作的最前頭!

真要用一句話來表達我的教育信念,那就是“教好書,做好人”。我從一名普通老師做起,到成長成為學校的管理者,在XX中學實驗學校一干就是20xx年,對這份工作這所學校有着深厚的感情。也許有一天我會離開這裏,但當我離開的時候,我只要帶走“三笑”:一是領導、家長滿意的笑,二是教師幸福的笑,三是學生開心的笑。

20xx年,XX中學、實驗學校已經成為我不可離棄的家,為此,我也要讓老師感受到家的温暖。老師們,無論在失敗時、成功時,實驗學校都會給你以關愛或掌聲。走進實驗學校這個大家庭,我相信如果你心力疲憊一定煙消雲散;如果你有憂愁煩惱,也一定會全部刪除。只要來到這裏,你就是我們這個大家庭的成員,快樂我們一起分享,痛苦我們一起承擔,世上的人千千萬萬,我們既然有緣走到一起,就一定得珍惜這同船相渡的緣分!

在工作中,我將盡我所能,讓老師擁有自我實現的平台。美國著名心理學家馬斯諾提出了人的需求層次理論,其中最高層次就是“自我實現的需要”。這一需要是指實現個人理想、抱負、發揮個人聰明才智的需要。所以,我要為我們的老師搭建自我實現的平台,你們儘可以展示自我,發展自我。我和學校會為你們加油!喝彩!

我們心中都曾有一團激情之火,都曾熊熊燃燒過,只是有的人過早熄滅了。現在已搭好平台,建好舞台,我希望能重新燃起曾經激盪在老師們心中的教育聖火,去照亮學生前進的方向,點燃自己教育的激情,實現自己的人生價值。

最後,我要説的是:願意跟我享受登上幸福頂峯的同仁們,讓我們攜手奮進吧!

國小校長演講稿範文 篇15

親愛的同學們,老師們,大家早上好!

今晨的太陽蒙着一層薄紗似的雲,時而藏匿在雲後,時而跳出雲層灑下一片金光,帶着幾分俏皮與趣味,迎來了20年的開學典禮。

送往迎來,鳳凰池畔又多了近800張清新、稚氣的臉龐,20級的高一新生,你們是國中階段學業的佼佼者,在今年會考中你們幾乎佔有了全市前1100 名的席位。但我更欣賞的是,在踏入這所學校校門的那一刻,你們開始懂得擔當。30號報到日的那天,你們的父母陪伴前來。我腦海中浮現曾看過的“中日兒童決 定兩國未來”的二組照片,畫面上是日本兒童上學自己肩背手挎,父母兩手空空;中國兒童卻相反。我站在榕樹下注視着你們,很欣慰地看到你們自己拎着大包小 包,雖然父母長輩們、志願者們也都在幫助你們。我相信這一刻你們明白“為天下人謀永福”的內涵,明白這所學校的學子更要懂得責任、懂得擔當、懂得自己言行 應該是同齡人中的標杆。傍晚時分,我在圖書館發現不少同學們閲讀的身影,宿舍那邊還不時傳來悠揚的鋼琴聲,這應該是新來的孩子們在用音符來抒發入校之情 吧。我期待“最好的你們”。

30號的傍晚,涼風習習,我在校園裏漫步,卻見田徑場、籃球場空蕩無一人,我略有失落之情。這時,身邊的一位體育 老師看出了我的心思,説可能高一新生們還沒養成愛運動的習慣,等到明天,高二、高三的學生到校後就會有別樣的風景了。果然,31號這一天,地面温度頗高, 卻見田徑場上有長跑的同學,綠茵地裏有踢足球的身影,籃球場上更是熱火朝天。直到近下午六點,在灰牆厲害的劉慶軍老師的命令下,孩子們才依依不捨地離開。 此時此景,我不難理解,不是特招生的你們,卻有資格組隊參加第十二屆全國中學生運動會兩項賽事,有資格參加全國中學生排球聯賽,還能在全省的排球賽、乒乓 球賽中獲佳績。我期待“運動的你們” 。

不過,令我有些遺憾的是,這兩天,我看到了一個不和諧的場景,有零星的同學和家長從馬路對面向校園走 來,竟然行進在沒有斑馬線的路面上。車輛在身邊疾駛,讓我頗感不安。同學們,這裏的高中三年時光,希望培養你們具備“自信、自動、自在”的品質。所謂“自 動”,要自覺遵守各種規章制度,要自覺地在知識海洋中探索、問疑思辨,要自覺地接受各種挑戰。如古人所云的“禮、義、廉、恥”內化心中,禮是規規矩矩的態 度,義是正正當當的行為,廉是清清白白的辨別,恥是切切實實的覺悟。

同學們,這裏的校園每年都會孕育不少的學霸、考神,不少翹楚於某領域的獨孤求敗者。在這裏大家互相討教、共同提高,處處洋溢着互幫互助之風。希望大家“以學為主,兼學別樣”,“每天進步一點點,比昨天的自己”。我期待“最快樂的你們”。

各位老師、各位同學,讓我們一起努力,使得我們的一中更加美麗。