國小的畢業感言 篇1
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活就這麼度過了。驀然回首，原本是模模糊糊的幻燈布已換成了觸屏電腦；曾經幼稚無知的小同學已長成了品德兼優的少先隊員……六年來，校園裏的一切都在變化，唯有我對母校誠摯的愛從不曾改變。
走進校園，便情不自禁地想起歡樂的時光，窗明几淨的教室內，曾有我們朗朗的讀書聲；一塵不染的操場上，曾有我們運動的激情；……這一切的一切，都歷歷在目，使我不能忘懷。
“海內存知己，天涯若比鄰”，最難捨難分的就屬朝夕相處、形影不離的同學們了，正因為有了你們，我的生活變得豐富多彩，哭過、笑過、歡樂過，悲傷過，咱們一起促膝長談，手拉手度過每一刻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這是詩李商隱對教師無私奉獻的讚頌。老師，您為我們所做的太多太多了，您教會我們怎樣做人，您教會我們許多知識技能，在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋，您就像我的母親！
難忘生機勃勃的花草樹木，難忘寬敞明亮的教室，難忘循循善誘的老師，難忘天真爛熳的同學……還清晰的記得，教室後面的黑板上，有我端正的字跡，學校的每一個角落，都印着我深深的足跡。
小鳥飛翔，雄鷹展翅，那是鳥兒對藍天的嚮往；水流滾滾，波濤洶湧，那是江河對大海的歌唱；中學的大門在向我們招手，新的校區在把我們盼望。天上的星星是我的祝願，大海的流水是我的期盼，希望同學們成績蒸蒸日上，希望老師身體健康，萬事如意。
時間如水，一去不復返，也不可能停留，讓我們好好珍惜現在的每一分每一秒，讓我們擁有更多美好的回憶吧！
國小的畢業感言 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間國小生活六年的時光就這麼逝去了。我們已經要告別有着我們太多美好回憶的母校了。我們對母校已經有了不可分割的情感，即使我們對母校有再多的眷戀，也要翻開後活中嶄新的一頁，迎接我們接下來三年的國中生活了。
在這離別的時刻，我們都會把生活了六年的校園再走一遍，再看一遍。四層樓高的教學樓是我們求知的地方。一間間教室寬敞明亮，一塊塊黑板立在牆壁上，老師們曾多少次在上面傳授給我們知識，教會我們做人的道理。一張張桌子，一把把椅子，都有歲月的痕跡，那是我們留下的，絕不會因時間而消散了。清脆悦耳的鈐聲是在提醒我們要珍惜時光。寬闊的操場上，有我們追逐嬉戲的身影，開朗的笑聲，還有傾訴的哭聲。這一切，我們始終都不會忘記。
在六年匆匆逝去的進光裏，母校陪伴着我們快樂的成長，老師引導着我們走入知識的殿堂，同學們互相關懷，把友誼之歌歡唱。
親愛的同學們，我們即將分別。這六年因為有了你們，才有了精彩，我想我們都會懷念彼此，履行童年時的誓言，我們心中那份堅定的情誼永遠不會改變。別忘了，我們曾一起在課堂上學習過，在國旗下宣誓過，在操場上拼搏過，在課間裏嬉戲過，就讓我們把所有的回憶銘記於心吧！
當然，在分別的時刻，需要感謝和不能忘記的還有母校和老師。我們和家長都要深深感謝實驗國小——哺育我們成長的搖籃，深深感謝老師們——照顧我們成長的各位辛勤的園丁。老師啊，您對我們的諄諄教導，您和我們之間的師生情誼，我們從來都沒有忘記過，您給我們撐起一把把愛的保護傘，讓一朵朵笑臉綻放，一次次幫助我們解決困難。我們想對您説一聲：“老師，您辛苦了！”
再見了，親愛的母校！再見了，敬愛的老師！再見了，可愛的同學！我會永遠記住你們！
國小的畢業感言 篇3
光陰似箭，六年時間轉瞬即逝。風雨中，烈日下，校園中的樹木長高了，長壯了，我的女兒也在曙光的精心呵護下一天天的茁壯成長起來，即將邁出國小校門進入國中，開始她人生的又一段歷程。
回顧國小六年，女兒由一個不諳世事，天真童稚的小女孩，長成了一個快樂、活潑、自信，身高1。65米的大女孩，作為家長更多的是感激：感謝老師，是你們六年來無私的傳授、理性的呵護和持續的激勵，培養了孩子喜歡讀書、樂於探索的精神，使孩子養成了良好的思維習慣，開朗的性格和求知好學的品質，使孩子順利地完成了她人生道路上的第一個轉折，成功地邁出了她漫漫求學路上的第一步，為進入國中打下了均衡而全面發展的基礎。
女兒國小即將畢業，我和她一樣，既興奮又有些難捨，我們堅信，從曙光出來的學生，其綜合素質、應變能力、學習能力足以面對任何挑戰，我更相信我的孩子能做到：“今天我以曙光為自豪，明天曙光為我而驕傲！”
國小的畢業感言 篇4
時間一轉眼過去了，再多的話，也無法表達的我裏所想的!我不知道，我離開母校後，會不會再遇到像欣那樣的好友。但是，我相信這次分離，我和欣還會相遇的，因為我們之間有一種東西在拉近着我們——緣分。國小的的同學，老師和母校，都是我最難忘的，因為我在那裏度過了美好的童。
真捨不得離開母校，不想離開母校的一切，不想離開我所熟悉的同學，老師，不想離開熟悉的環境……因為這裏培育了我，這裏記錄了我的成長過程，在這裏讓我交不少良師益友。
六啊，兩千多個日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白髮，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發老師，您像是和煦的春風，吹開了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記着：“為中華之崛起而讀書”的神聖使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃，母校更是我們騰飛的起點。國小生畢業典禮感言
讓我們在這裏起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲!
國小的畢業感言 篇5
“滔滔淮水千里長，兒女感恩不忘娘”。感恩是社會主義榮辱觀的重要內容。我代表六級全體畢業生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。
光陰似箭，日月如梭。六前，我們一羣懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待着陽光和雨露，是您――敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤着我們的心田，哺育着我們茁壯成長。
國小的畢業感言 篇6
同學們：大家好!!
作為一名只做了一年的語文老師被同學們熱情的邀請、盛情的接待我倍受感動。一年時間，是多麼地短暫啊，恍若昨日，就連第一次走進教室的情形我都清楚的記得。但是在這一年裏，我在同學們身上發現了你們的惰性和自以為是，但是看到了更多的是你們對知識的渴求和對未來的希冀，看到了陽光、看到了向上的熱情、看到了青春。
值此即將分別之際讓人有無限的留戀和感慨，留戀的是時間竟然如此的短暫，因為我對同學們還不是很熟悉啊;感慨的是我的又一批學生即將要走出了校園，即將走上工作崗位，而我們這些堅守着自己的工作崗位上的老師們又該去迎接新的一批向同學們一樣的學生了，因此説下如是，以作紀念。
也就是幾點希望：
1、希望能記住你們的母校,你們的老師,記住你們親同手足的同學。因為母校熔鑄了你們的性格，老師教會了你們做人和知識，同學讓你們感受到了純潔的友情。
2、學會感恩。在這個世界上有太多的人值得我們去尊敬。父母給了我們生命、老師給了我們做人及知識、朋友給了我們友情、兄弟姊妹給了我們親情......當我們帶着感恩去生活那我們的周圍會充滿陽光充滿温暖。
3、踏踏實實做人、不沾小便宜。我們這個社會太需要認真的人了，因為浮躁和空虛一直充斥着這個社會，當我們為了一點點小小便宜往往會落入萬丈深淵。
4、無論何時何地都要讀書。因為讀書可以給人以氣質，那是任何色相的誘惑，金錢的誘惑以及權力都不能改變的。
5、大學聯考不是唯一出路，但是出路之一。希望同學們在這幾天裏利用時間將自己的所學知識再做一次梳理，但要求要注意休息注意身體，不暴飲暴食，不走親訪友。因為你們要參加一次非常的幾近殘酷的考試。
6、當你們走出校門的哪一刻，我們不再是師生我們應該是朋友，讓我們以朋友的目光關注對方。
同學們，今天下着小雨，綿綿的。但是雨無論在春季還是夏季總是帶給農人們希望，當我們筆耕了十幾年後，在今天我們就像農人也滿懷希
國小的畢業感言 篇7
時間飛逝，轉眼我已經從二年級下到了五年級，也已經從一個不諳世事的小姑娘變成了一個懂事的女孩子，彷彿就是一眨眼。如今，我已是一位五年級的學生了，再過幾十天，我將會面臨畢業。
我想起初入校園的情景，因為我是轉學到這個班級的，所以一開始我很膽怯，不敢和老師、同學們接觸，甚至連打招呼也不敢。所以我經常在同學們自由活動的時候找不到人玩，孤獨地徘徊着。但是同學們和學校老師的熱情使我又慢慢變回了那個活潑好動的小女孩。慢慢的，我真正成為了這個大集體中的一員，漸漸的有了知心朋友，這代表我不再孤獨。我愛上了這個充滿了友愛的母校。
今天的主題教育課，老師給我們看了從入學到現在的照片，三年級的我和現在的我已經截然不同。老師就像一名勤勞的園丁，精心培養我們這些祖國的花兒。我在這裏待了3年半，現在要走了，感覺心中萬分不捨，現在才感到時間過得好快。姜老師説得對，畢業後不可能再39個人齊聚一堂。我現在才開始珍惜，心中充滿了恐懼，因為我馬上要離開這個我熟悉的母校，踏入一個新的學校，又會去面對一羣陌生人。其實，我最不捨的就是老師和同學們。我記得在我又困難的時刻，你們都慷慨地幫助我，我不會做題你們都傾盡全力幫助我，讓我明白，國小時光永留我心。
國小的畢業感言 篇8
1、梔子花開的季節，揮手分別的時刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰會為同桌的你穿上嫁衣，誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺歎息，歎這不知不覺年紀，畢業了，道一聲珍重，不管前路多少風雨，我們永遠在一起，永遠不會彼此忘記。
2、六月的雲朵是飄逸的，飄蕩着情懷;六月的陽光是火辣的，炙烤着心扉;六月的風兒是多情的，包裹着不捨;六月的天空是高遠的，放逐着夢想;六月的花兒是豔麗的，綻放着青春;六月的心情是忐忑的，滿含着眷戀。6月畢業季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯，精彩無限!
3、美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對着我可愛的同學，面對着美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻隻字難出。
4、命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看着我們走過的一切……在熟悉的校園裏，慢慢變成永遠的回憶。
5、日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……日後，我最愛的同學們啊，我期待的一絲喜悦都來自於你。讓時間老去，讓激情迴歸!願事業一帆風順，愛情甜甜美美，請帶着我的期冀幸福一生!寫不完的句子，但終一句話，我愛你們!
6、歲月的流逝，證明着我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
7、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年後，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經的日日夜夜，點點滴滴在我們的心中重新感動一次!
8、六年了，陪我走過20__多個日子的可愛的同學，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園裏的一草一木，跟你們説再見，是多麼的不捨!當我們再度重逢時，又是另一段快樂的開始……踏出校門，我不再是國小生。
9、同一片藍天下，我們甜美相識;同一個校園，我們執着進取;同一個教室，我們泛遊書海;同一個六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠希望你們都有美好的明天。
10、我總是將畢業與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨着內心的逐漸強大，而的時光總是不自知的。如果有那麼一刻，回首的時候發現，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結果又是長久以來的期望，那麼，也許這就是的時光。
11、當初你説校服醜，可畢業了你怎麼還抱着哭呢。
12、一晃二三年，匆匆又夏天。
13、畢業了，真誠的説一聲：一路走好，願你一路順風。
14、你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表裏面，是白玉一般潔白無瑕的心地。
15、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄託在對事業的執着追求上!
16、你沒有摘到的只是春天裏的一朵花，而整個春天還是屬於你，朋友，別灰心!
17、大學聯考過後，畢業這個詞讓這個夏天變得有一絲憂傷，一絲唯美。
18、畢業的夏季，是熾熱的，亦是不捨的。
19、畢業後的我們，踏上了的征程，所有的尊師，祝我們一路順風。
20、如果有初四，我一定會珍惜和你的每一天。
國小的畢業感言 篇9
The university for four years have zoomed past, flipping through the photos is like looking at his step by step the process of growing up.
When I was a freshman just entered what they don't understand, though little school with new the scholarship, but in the fierce competition in the English department, and I became overwhelmed the statistical, even once so love English became my burden. No superiority in every day, I only slept little sleep, and full time to study. That lonely, uncertainty day may be every college student will experience, in short, university persevered through recall or faint bitter.
May I is a very necessary to depend on the confidence to advance, next semester freshman I attended the party school training, and 31 (in a grade of the English speech contest, I got a second prize of confidence came back gradually, in counselor and friends of the support and encouragement, I truly be blended in university life.
Second-year university in which I do students teaching assistant, although the secretariat on duty are just do something every time the trivial things, but from which I really learned a lot. Let me first learned to humble, and this is from the sainted loved by students, the teacher learned professor. Always felt they were on the platform is very serious, let's look up to the object, but daily what I saw is humorous, peace of them, from them I saw their future should have quality.
Do learn help of a year and a half is very tired, every time I have a big test quizzes, work with the end I will immediately rushed to study lounges. Looking back now will laugh at yourself childish, learning this is a process of accumulation, must speak the efficiency, not in time out of the pile. At that time every day happy very full, can do a connection between students and teaching link makes me proud.
Office of the teachers are very, very good, no work when I go to read urged the self-study, together we eat lunch box, the dinner together to work overtime, together chat, once I have acute gastroenteritis, two teachers have inquired about my dorm room number to come to see me, this all the intravenous drip I will never forget a kindness in heart.
Education university of practice is inside another important thing. I and a group of outstanding students went to high school, our group leader huanggang is a capable the senior party member and various kinds of questions are all dealing with very well, the practice that day is the happiest day of university inside one of the early, not only because of a division of joy, but because can in such a collective life and lucky. Huanggang teachers and we also has a great relationship with, they give us the myth is also proved in huanggang effort and sweat request. In the future I will also a teacher, I also hope you can be a good teacher loved by students.
The college has to say what to be proud of, and that is I do a lot of social practice and no impact study. From freshman, I started to do part-time tutor, I served as a school TuiGuangYuan mandarin as a student, teacher training course with assistant, once a week and seven job experience. These work first let me in economic independence, and to reduce the burden parents, more let I grew experience, made a lot of friends in society. Say not tired is false, but I went out after find your life was once so wonderful.
The work study I no relaxation, although part-time professional knowledge, I didn't also vague, professional results have been very good. And as long as the opportunity to participate in the competition I will be professional best, all kinds of speech, translation, interpretation most game can see me figure. 20xx years to me the most important thing is to participate in the 20xx student in the examination, based on a lot of the consideration of the graduate student of our school I enter oneself for an examination. Even in a tense November I still go to the hubei province new Oriental century cup interpretation contest, and picked up the successful first prize. Life for me is constantly process, difficult and painful memory also is very beautiful in.
Friends is my university the most important wealth, there are so many spend together happy unhappy, the days of weeping to pig out laughing, so that I can't take the style of botched the good recording, the graduate, a lot of people across the world, may cry, might make, but please everybody all the way walk good!!!!!
Overall, this article is the speech I thank speech, thank so many good teachers, good students, good friends, thank those happy, tired, sad days, thank my university! I believe that we will be good!!!!!!
國小的畢業感言 篇10
畢業了，青春在無形之中離開，我們即將翻開人生的另一頁。
學的珍貴，並不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋着許多的最後一次：一生中最後一次有機會系統性地接受教育;最後一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長曆程;最後一次能在相對寬容、純潔，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
就算想念，就算留戀，總要揮手瀟灑的説再見，朋友不會總在身邊，腳下的路要靠自己前行。二職，畢業季!再見了，有你們的青春!
畢業的鐘聲即將響起了，我就把我三年來一直藏在心裏的一句話送給你們：機會是留給有準備的人嘀!
開心的是，我們不再是囚籠裏的鳥兒，可以飛往屬於自己的天空;悲傷的是，我們就要結束校園生活，離開母校，離開老師，離開同學，獨自拼搏。一切只因我們將畢業!
天下沒有不散的宴席，就算宴席散了，我們的情意還在。踏出這一步就是我們各奔東西的時刻，雖然宴席總有敬的時候，但情意始終不會停，請為我們自己的夢想向前飛翔吧!
感謝曾經拼命努力的自己，為學習努力三年多以後，你的大四就可以過豬的生活了，為了笑到最後，請努力學習。
畢業了，帶走你們深深的祝福，是時候揚風起航，開始新的生活篇章!
在時間的隧道里構築藍色的夢想;在歲月的長河裏架設堅定的信念;讓我們在未來放飛夢想，燃起希望吧!
畢業是個殘忍的季節，成熟與不成熟的都要一同收割。
不是每一次努力都會有收穫，但是，每一次收穫都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉的命題。
踏出這一步，我們有萬般無奈，但它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢，總會在夜深人靜悄然浮上心頭。
畢業了，無論我們身處何方，都會彼此祝福，因此，我們微笑告別了，共賞一片夜空。
三年了，我們見證了學校的成長，學校也見證了我們的成長，這將是我們與學校共同的美好回憶。
時光一逝永不回，往事只能回味，在這三年的時間見證了我們的友誼，願我們的友誼天長地久。
以前我們的主要任務是學，接下來，我們將要增多一份任務，那就是工作，因為我們畢業了!
當我們插上翅膀，翱翔藍天時，回頭仰望，三年蹉跎，已成為一抹深刻而甜美的回憶!
走在回家的路上，猛然醒悟：我們不會在下一個九月相逢。風雨彩虹，經歷過;花開花落，珍惜過;很欣慰生命某段時刻我們曾一起度過，親們，畢業了，學生時代就這樣隨風而過了，為了工作該拼搏了，加油!
國小的畢業感言 篇11
1、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
2、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
3、春天，耕耘播種的季節;青春，激情滿懷的年華。願你抓緊這季節，播種希望，收穫成功!
4、活到老，學到老。只有虛懷若谷，不斷進取，才能成為“贏家”。
5、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來!
6、最後，希望你們守望高尚。高尚關乎人的精神和品質。高尚是偉大的代名詞，但也可以很普通，很簡單。
7、願你像那小小的溪流，將那高高的山峯作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
8、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!
9、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
10、這段時間，有兩件事情從內心深處感動了你我：危急76秒，最美司機吳斌用生命履行職責，繪就一條筆直的剎車線，向我們展示了深入骨髓的品格力量。危難瞬間，“最美教師”張麗莉推開孩子，自己卻被失控的客車碾過，讓我們再一次見證了人性的光輝!這無疑是高尚，令人肅然起敬的高尚!
11、當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
12、有人説：“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
13、我特別推崇喬布斯的純真!不管是被自己創辦的公司炒魷魚，還是被癌症病痛折磨，無論順境還是逆境，喬布斯從來就是在很純粹地做人做事。一如他在很多場合反覆講的那句話：“聽從自己內心的聲音，去做自己想做的事情”!因為這種純真，他造就了蘋果神話。純真是創新的動力!
14、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
15、讓我們學習蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不捨;讓我們牢記“一分耕耘，一分收穫”的格言，踏踏實實，迎難而進。
16、攀登，人生就是攀登!願你們揹負着命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峯吧!
17、當精神“渴”了，就聽聽音樂;當精神“餓”了，就讀讀書吧。
18、願你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。
19、理想的琴，須拔動奮鬥的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
20、把表揚看作“加油站”，把批評當成“保健箱”。
國小的畢業感言 篇12
1. 六年時間，説短不短，説長也不長。在這六年的喜怒哀樂中，我們度過了一生中最快樂的階段 一段充滿歡聲笑語、真摯情感的國小時光。
2.那操場上歡快的笑聲，教室裏朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導，將永遠珍藏在我們心底。
3.只願在未來的日子裏，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
4.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬着我們重逢時的狂歡。
5.謝謝你母校，有着這樣一羣快樂的 小花 ，伴着我，伴着我一起成長，一起走過這個年少無知的時期。
6. 命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑 無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻我們一起創造，一起經歷，一起看着我們走過的一切 在熟悉的校園裏，慢慢變成永遠的回憶。
7.相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
8. 師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記!
9.六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難説分離的，同學們，我會記得你們那一張張天真的笑臉。
10.一條寬闊的河流，無論流到哪裏，都不會忘記源頭的恩情。
11.你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這隻小鳥的黃鸝，我永遠與你們成長!
12.當我們向學校揮手告別的時候;噹一聲聲 再見化作千行淚水潸然而下的時候，我們不會帶走學校的一片雲，那諄諄的教導、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊裏。
13.我的國小生活充滿了書香，每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。
14.老師，也許我們曾讓您們頭痛，也許我們曾讓您們擔憂，但是更多的時刻是我們曾讓您們舒心，我們曾讓您們驕傲。
15.感謝我們的每一位老師，是您們的尊尊教誨，讓我們成長，是你們的辛勤培養，讓我們憧憬未來
16.天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
17.行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬着我們重逢時的狂歡。
18.開我的母校，我十分的捨不得與母校説： 再見 ，也捨不得和老師説： 再見 ，更捨不得是我和我們班69位同學分開。
19.一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中
20.每一個角落，都珍藏着我們的身影，瀰漫着我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽着我們永遠的母校
國小的畢業感言 篇13
數學看似嚴肅、枯燥，尤其在課堂教學中不如語文課堂生動、豐富，不如語文課富有感情色彩。但如果用心上好一節數學課，仍會讓你收穫到意想不到的快樂。學生學得也輕鬆，自然而然地願意上數學課。要讓學生願意上數學課一定要從激發學生的學習興趣入手。不管做什麼事，只要有了興趣，才能認真地對待事情，才能把事情做好。如何激發學生學習數學的興趣，一直是許多數學教師關注的問題。根據幾年來數學教學的經歷談幾點自己的看法
第一、要讓學生對數學感興趣，首先教師必須對自己所教學科感興趣，自然就帶動了學生上數學課的興趣。這就要求教師作一名用心的教師，利用一切可利用的細節激發學生興趣。比如數學課本中的“你知道嗎”，從中有很多常識，如阿拉伯數字是誰發明的，它是怎樣傳到中國的?人的心臟一年要跳多少次?諸如這類的問題學生也是很感興趣的，在課堂上有意識地滲透給孩子們，他們會被數學課的豐富而吸引，自然對數學課就產生了興趣。
第二，從生活中捕捉數學，讓學生覺得數學課堂很親切，很有用處，而不是枯燥的數字累積。
數學源於生活，只有從實際出發，才能便於操作，容易理解。現代教育理論認為，數學源於生活，生活中充滿着數學，數學教學應寓於生活實際，且運用於生活實際：所以，數學教師在教學中要有意識地引導學生溝通生活中的具體問題與有關數學問題的聯繫，藉助學生熟悉的生活實際中的具體事例，激起學生學習數學的求知慾，尋找生活中的數學問題，運用所學知識分析、解決實際問題，引導他們進行研究性學習。比如在教學長度單位時，真正讓學生自己動手量身邊的物體，用自己身體部位作測量工具測量或估計路程的遠近或物體的大小長短。還有，在學習統籌方法和等量代換時不防讓學生親自體驗一下它們在生活中的作用，完全可以在課堂上讓學生動手做一做，換一換。
要讓數學課走進生活並不難，只要我們用心去琢磨，自己先用心去體會生活中的數學，就能引導我們的學生在生活中去用數學解決實際問題，自然也就愛學數學，愛上數學課。
第三，注重學生的學習感受，讓學生作課堂的主人。
課堂上真正以學生為主體，每一個知識的學習和理解，應該做到：學生能做的一定讓學生做，學生能説的一定讓學生説。這樣，才能體現學生是學習的主人，教師是學生學習的組織者、引導着與合作者。而不是全部知識的“統帥”，全部知識都要由教師一個人來和盤托出，學生只能被動接受，這樣的教學學生自然不會產生學習興趣，更談不上創新，探究了。另外在教學中，教師應當經常給學生提供能引起觀察、研究的環境，善於提出一些學生既熟悉而又不能立刻解決的問題，引導他們自己去發現和尋找問題的答案，把學習的主動權交給學生，多給學生一些研究的機會，多一些成功的體驗、收穫的快樂。
總之，課堂應該是富有魅力的地方;課堂應該是學生獲得自信的地方;課堂應該是師生智慧碰撞的地方;課堂應該是煥發出生命活力的地方。只要我們用心去教學，相信會有這樣的課堂，讓我們都為有這樣的課堂而努力吧!
國小的畢業感言 篇14
三年前的我們滿懷憧憬踏上了七中這片人文沃土，如今的我們已褪去稚嫩，隨時準備迎接未來的挑戰。臨別之際，無數感激之情湧上心頭，有無數話語想要訴説。
感謝辛勤付出的老師，是你們的無私奉獻為我們的成長保駕護航。感謝同窗奮鬥的同學，是你們的鼓勵幫助讓校園充滿温馨。感謝七中，愛上你萬歲！感謝七中，實現了大家一起完成的故事！最後祝各位同學在大學聯考中出色發揮，創造奇蹟！
國小的畢業感言 篇15
光陰荏苒，歲月匆匆。一轉眼六月了，鳳凰花開了，又到驪歌高唱的季節。畢業的鐘聲響起，六年級的學長、學姐們就要離開母校了，你們的心中一定有無數的感觸 吧?是”喜”?是”悲”?是”惆悵”?或是”徬徨”?不管是什麼滋味，在此恭喜你們!你們畢業了，即將步入人生的另一個里程，開始新一個階段的人生。
雖然畢業後你們將要揮別母校，但是你們曾留下的腳印和笑聲，卻將永遠深藏在這裏，不會離去。今後假如你們遭遇波折或挫敗時，請不要氣餒，要拿出信心和勇氣來 面對，請你們不要忘記，母校的大門，會為你們而開!永遠歡迎學長學姐們，更希望你們永遠記得母校的恩惠，長存心底，發奮圖強，為母校爭光，這樣才不枉師長 們歷年來的教誨和指導。希望”今日你們以母校為榮，他日母校以你們為榮。”
天下無不散的筵席，縱使心中有萬般的不捨，也只能化為輕輕的一聲祝福，但願學長、學姐們展翅高飛，鵬程萬里!但願人長久，千里共嬋娟。學長、學姐們，ade!
國小的畢業感言 篇16
三年前，我們滿懷希望來到風帆，這所讓我們嚮往的學校，讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得，剛踏進校園時的興奮與喜悦。看着樹枝上抽出的新芽，我們會感到十分欣喜，聞着空氣中浮動的花香，我們會覺得十分愜意。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。自主學習，全面發展，展現了一個個充滿活力的風帆學子
三年來，我們共同經歷了很多，也感悟了很多。我們與風帆朝夕相處，我們在這裏快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長。校園裏的每一株花草都見證着我們的努力與拼搏，教室裏的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴，給我們留下的感動，我們永遠不會忘記。
我們不會忘記，課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;我們不會忘記，運動會上我們揮灑汗水，奮力拼搏;我們不會忘記，成功時領獎台上那一張張純真的笑臉;我們不會忘記，失敗時老師一句句鼓勵的話語，温暖着我們失落的心;我們也不會忘記誓師大會上老師給我們的美好祝福，我們更不會忘記，會考出徵儀式上黃校長睿智博學、振奮人心的演講鼓舞着我們在場的每一個人。這三年來我們不僅僅是在學習，更是在品味人生，感悟人生。
然而三年的時光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年後的今天，我們也將要分離，一句不捨或許顯得過於乾澀，但是再多的話語也無法表達我們對學校深深地留戀。三年風帆人，一生風帆情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠銘記在心間。
此時此刻，我們心裏充滿着一種依戀、一種不捨，更充滿了對老師無盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背後默默的支持與無私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學習的花海中翩然飛舞。最後，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師説一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和成績，來報答老師的無私奉獻。
國小的畢業感言 篇17
1、傷口就像我一樣，是個倔強的孩子，不肯癒合，因為內心是温暖潮濕的地方，適合任何東西生長。
2、時間沒有等我，是你忘了帶我走 ，我左手過目不忘的的螢火，右手裏是十年一個漫長的打坐。
3、我們微笑着説 我們停留在時光的原處 其實早已被洪流無聲地捲走。
4、記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌乾淨。
5、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮鬥;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多麼美好，多麼值得回憶!
6、什麼叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。
7、我們一直在尋覓，尋覓，那個我們都有的結局。
8、四年改變了我們的容顏和那顆曾經年輕的心，而成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不捨，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……
9、飛機場的騷亂一會兒就停止了，這裏的人都是有着自己的方向的，匆匆地起飛，匆匆地下降，帶走別人的故事，留下自己的回憶。
10、我忘了哪年哪月的哪一日 我在哪面牆上刻下一張臉 一張微笑着 憂傷着 凝望我的臉。
11、我站得太久説的太久了我自己都累了，你怎麼還是聽不懂?我寫的太多了寫得太久了我自己都累了，你怎麼還是看不懂?
12、牽着我的手，閉着眼睛走你也不會迷路。
13、我的眼淚留了下來，灌溉了下面柔軟的小草，不知道來年，會不會開出一地的記憶和憂愁。
14、是我勇敢太久，決定為你一個人而活。
15、要理想不要幻想，要激情不要矯情。凡事知足常樂。
16、每個人都是一個國王，在自己的世界裏縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。
17、一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然後在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這麼忘記了。
18、從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦，徹心徹肺，很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻 被痛得死掉了。
19、你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子，因為只有你不在我身邊的時候，我才最寂寞。
20、我就像現在一樣看着你微笑，沉默，得意，失落，於是我跟着你開心也跟着你難過，只是我一直站在現在而你卻永遠停留過去。
國小的畢業感言 篇18
輕輕的我走了，正如我輕輕地來。如今離開母校已有一個多月了，不知什麼時候才能再回到我度過了六年美好時光的這所國小。
沒變，什麼都沒變，同學們那熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變；但又變了，一切都變了。隨着時間的匆匆流逝，同學們都長大了，有的老師也已白髮蒼蒼。六年的國小學習, 六年的勤奮苦讀，六年的快樂時光……終於，我從國小畢業了。
六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。在這六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悦中學會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能説清楚的，也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理，只有在經理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學會。
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅遊、一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠徘徊、盪漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經歷過失敗，更在失敗後又品嚐到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過後，我們終於可以對自己大聲説：我長大了！
別了，母校！
讓我們在若干年後再相聚！帶着自己成功的喜悦，帶着自己驕人的業績，再此回到我的國小，回到我啟蒙的母校，來報答學校和老師吧！
國小的畢業感言 篇19
1、風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我紮緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢!
2、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。
3、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
4、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬着我們重逢時的狂歡。
5、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，願你我心靈間的交流，直到永遠。
6、我的生活融入了你，你的生活中也藴涵着我;當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
7、我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否願與我同行?
8、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
9、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
10、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但願你還能記得，永遠地記得，那一段充滿着奮鬥激情的閃亮日子。
11、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
12、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦幹的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
13、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，願它能使你獲得永恆的謙遜。
14、最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你，因為你是我成長中為鑑的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
15、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
16、若不得不分離，也要好好地説聲“再見”，也要在心裏存着一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
17、炎熱的夏季，到了離別的時刻，回首過去四年的時光，青春，揮灑在美麗的大學校園裏。四年前，我們是人們眼中的幸運兒，四年後的今天，我們更加自豪。
18、國小生活，我們共同走過。今天，我在這裏，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
19、光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉瞬即逝。每當我想起美麗的母校，想起敬愛的老師，想起親愛的同學，想起美好的國小生活，心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不捨，眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
20、歲月的流逝，證明着我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
21、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年後，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經的日日夜夜，點點滴滴在我們的心中重新感動一次!
22、六年了，陪我走過多個日子的可愛的同學，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園裏的一草一木，跟你們説再見，是多麼的不捨!當我們再度重逢時，又是另一段快樂的開始……踏出校門，我不再是國小生。
23、同一片藍天下，我們甜美相識;同一個校園，我們執着進取;同一個教室，我們泛遊書海;同一個六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠希望你們都有美好的明天。
24、我總是將畢業與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨着內心的逐漸強大，而最好的時光總是不自知的。如果有那麼一刻，回首的時候發現，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結果又是長久以來的期望，那麼，也許這就是最好的時光。
25、心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心裏，其實都有一種淡淡的惆悵。“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。
國小的畢業感言 篇20
感情總是在櫻紅柳綠的季節裏肆無忌憚，校園廣播依舊哼唱着熟悉的青春旋律，四年的故事也不過一晚的時間就能講完，每一段何嘗不是刻骨銘心的記憶。日子總是在深深淺淺的過着，走過校園的廣場，那些站在台階上的面龐，歷盡滄桑般成熟，每一個笑臉的背後藏着不捨與深深的懷念。只因為曾經走過那段路，對如今離開卻忽然覺得茫然。
相聚的時光總是那麼短暫，那麼脆弱，一碰即逝，我相信無論多少年以後，依舊期待那份美好的幸福，如今時光荏苒，我們剩下的只有回憶。學業圓滿完成了，也意味着即將孤身一人闖蕩社會了，離別之際沒有人要內疚，沒人需要原宥，相遇也許就在下一個十字路口。曾經那些體貼問候，那些美麗鏡頭，那些隨風起舞的垂柳事過情遷後，思念是最漫長的享受。
感謝那些曾經的傷口，讓我學會了堅強;感謝那些不愉快，讓我學會了忍耐;感激那些愛我和恨我的人，讓我學會了成長!陽光正温暖，一直照進我心裏，望着曾經每一個熟悉的角落，我會想起和你們在這裏經歷的故事。往事已遙遠，那些情景甜蜜又感傷。如今的你我夢想在遠方。時間過去，一天變一年!
曾經多愁善感的你，總説畢業之後就各奔東西，沒有想到“遙遙無期”竟然這麼早的來到。夕陽裏的温暖容顏，像盛開的花，這是我難忘的一天!
國小的畢業感言 篇21
同學們，不知不覺間，我們要分別了，和大家相處了兩年甚至五年的日日月月，在這分別之際，我不想説一些勉勵大家的話，因為你們有自己的思想報復。不需要我的鼓勵，相信你們將來都能走出自己的一片天。
我只想感謝你們兩點：
一是要感謝你們的愛戴與擁護。兩年以前，我們重新組合成了一個班集體，儘管你們對原來的班級很有感情，儘管你們對原來的班主任已經形成了很大的依賴。但是，你們卻那樣無條件地支持我，只要徐老師説的話，你們一定遵守，只要徐老師要求做的事情，你們一定會做好，正因為這樣，我們班取得了星級班級的最高級別，我們爭得了區級優秀班集體的光榮稱號，我們有了足球比賽第一、拔河比賽第一等等的輝煌歷史，想起同學們在賽場上揮汗如雨、想起台下同學們的吶喊加油……我必須真誠地感謝你們的擁護。
二是我要感謝同學們的寬容。相處的時光，因為徐老師每天有太多的事情需要處理，所以有很多時候，我並沒有徹底的瞭解同學們之間的矛盾，並沒有很好地搞清許多事情的前因後果，所以有很多時候，我知道我誤解了你們，處理事情不當也許無意中傷害了你們，但是你們卻從沒有因此而對你們的徐老師少愛戴幾分，這一點從教師節的驚喜可以看出，從那開着碩碩康乃馨的花兒可以看出，從那有着暖心話語的賀卡可以看出……所以我從心底裏感謝同學們的理解。
謝謝!在這分別的前夕，徐老師的心底除了感謝，還是感謝!謝謝同學們!
國小的畢業感言 篇22
五年的醫學生生活短暫而充實，希望學弟學妹們在上學伊始樹立自己的人生目標，並以此為導向，努力拼搏;同時要讓自己的生活豐富多彩，除了日常的專業學習以外，多多參加社團活動。拓展自己的人際關係，豐富自己的閲歷，更是大學生活必不可少的元素。最後祝大家學有所成!
從農村來到城市，從二十歲升為二十五歲，從稚氣的新生變為步入社會有着準備的老生，從星海公園的舊校園搬到旅順黃金海岸的新校園……一切都在變化，而我們也在成長。走遍校園的每一寸土地，發現它是如此的美麗：習慣了在這裏抬頭就能看到大海，迎面就能吹到海風，還有圖書館舒適的讀書環境，多媒體的教學設備，各式各樣的廣場。在這裏值得我們留戀的還很多，而母校已經為我們插上了翅膀，讓我們自由遨遊，自由飛翔了。
國小的畢業感言 篇23
敬愛的老師們、親愛的同學們：
時間就像小火車一樣，咔嚓咔嚓地跑得可真快呀!一轉眼，我們就要到站了。就要離開我們生活了三年的快樂大家庭。離開我們親愛的老師，離開可愛的小夥伴們了。我真捨不得呀!
記得剛開始入園的時候，我們都還是流着鼻涕，每天抱着家人與老師上演着“拔河比賽”，不願上幼兒園的小寶寶。是老師用媽媽一樣的手接過我們，用無私的愛温暖我們，呵護我們，給我們家的温暖，讓我們感受到啟示幼兒園和家裏一樣，因為這裏有媽媽老師、爸爸老師和奶奶老師。甚至比家裏好要好。因為家裏只有我一個人玩玩具，幼兒園裏有很多小朋友一起玩玩具，做遊戲。
在這個大家庭裏，老師悉心的呵護我們這些嫩芽兒。不僅教我們學會了自己穿衣服和鞋襪，教會我們自己動手吃飯喝水，教會我們怎麼保護自己和教會我們懂得了關係別人。是老師使我們養成了良好的生活習慣和學習習慣。今天，我們即將從這裏開始我們成長的新里程。但是無論我們走得多遠，飛得多高，都不會忘記幼兒園裏的歡歌笑語，不會忘記幼兒園的同學們和老師們!我的心永遠和您連在一起。
衷心感謝大一班的全體老師們，祝願您們永遠年輕漂亮!幸福安康!
國小的畢業感言 篇24
我喜歡生命裏只有單純的盼望，只有一種安定和緩慢的成長;喜歡歲月漂洗過後的顏色;喜歡那沒有唱出來的歌;更喜歡和你做一生一世的好朋友!
彩虹總在風雨後;秋實總在春花後;孤獨總在寂寞後;珍惜總在錯過後;眼淚總在受傷後;笑容總在玫瑰後，願你的好心情總在每天天亮後!!經歷了會考的洗禮,我不得不面對高一的生活.這是一個新的旅途,我即將啟程!
現在回憶起來,九年級的生活是多麼的寶貴和留戀.如今我進了x中學,耳聞那兒是個噩夢開始的地方.也許所有人經歷這一天都有如此之感受,只是以前從來沒有這種感受，直到收到了錄取通知書，我知道我必須邁開這一步。 高中生活再我心中是個陌生的名詞,因為我面對它不知所措.很快就要開學了,新的啟程必將在我心裏重重敲打一番,讓我有一個適應的過程.旅途也許艱難,但我需要面對的勇氣!希望一切是我多慮,希望高中生活是美好燦爛,煥發光芒的!寄希望於未來.但願不要事與願違! 我想向您道一聲最真摯的話語:老師,您辛苦了。和同學們一起,,我們走過這讓人刻骨銘的高三.; 和你們一起學習,打鬧的日子,是我過的最快樂的時光.這裏面,有笑,有淚,現在都 變成了美好的回憶.你們的笑臉,將銘記在我的心裏。
捨不得和學校説一聲,再見 捨不得和老師説一聲,再見 捨不得和同學們説一聲,再見。但是,世上沒有不散的筵席。那麼, 讓我們對美麗的校園説一聲珍重對時刻關注我們的領導,老師們説一聲,珍重 對身邊的朋友説一聲,珍重 然後,我們將收好行囊，伴着初升的朝陽，滿懷信心和夢想，踏上一段嶄新的征程!
國小的畢業感言 篇25
時光的流水潺潺流經我生命中重要而美好的一千多個日子，沖淡了我經歷過的快樂與不快樂，沖淡了我心中那一張張熟悉而陌生的臉，但沉沉的一份份情誼卻慢慢積澱下來，穩穩地壓在我的心上，讓我不再焦灼，不再煩躁，閒時能靜靜品嚐那些温馨的甜。
當我有一天忽然發現我不想長大的時候，我好恐慌。我開始瘋狂地留戀純真，瘋狂地拒絕偽裝。我討厭看到大街上步履匆匆的那些偽善的臉。也許每個人都不願意偽裝本真的自己，可是出於保護自己的本能，我們在長大的同時也會為自己戴上一層一層的假面具，為什麼呢？沒有為什麼！誰也不會懂！突然想到黛玉，“質本潔來還潔去”――或許太高尚了吧。
我奔跑在大街上，從那些令人作嘔的假面具間瘋狂地尋找一張讓我感到温暖的臉，可我尋找了幾千年，也沒有找到我想要的繁花似錦和地老天荒。只有心底那一千多個日子裏埋下的温暖的種子在慢慢發芽、靜靜等候。
形形色色的紅男綠女羣魔亂舞嚇壞了我，閃耀的霓虹刺傷了我的雙眼，巨大的廣告氣球阻擋了我的視線。悲哀從心底生起，所謂魔由心生，我踉蹌回到屬於我的地方。
一個不想長大的人被迫着長大，在不可遏制的成長過程中，總有一絲痛苦。時光的洪流將我席捲，在時光的罅隙中再也找不到永恆。十八歲――站在成熟的邊緣――讓我再不相信永遠，卻相信一定能在夢中找到明天。
風沿着牆角奔跑，一路的香樟樹，一路的笙歌，春深似海。浸泡在物慾的世界，我的信仰在哪裏？明天――哀傷並激情着！當我孤獨的時候覺得整個世界都拋棄了我，但我知道，我還有希望，我還有夢，我還有你們！感謝上蒼讓我們相遇相識。我要感激愛我的人，讓我體驗被呵護被惦念的温暖；我也要感激我愛的人，讓我感受到關心別人的幸福樂趣。最需要你的人不是能感受到你在的人，而是能感受到你不在了的人。我會珍惜上天賜給我的一切緣起緣滅。
其實朋友之間最珍貴的莫過於共同的經歷和記憶，那些點點滴滴都深深淺淺地銘刻在我的心中。在一起的時候常常不在意，分開以後卻倍感珍貴。我們有過幾多歡笑、幾多淚水，幾分激情、幾分頹廢，一場遊戲一場夢、幾分傷心幾分痴。我們快樂過、悲傷過，一樣一樣都被珍藏在我心中那個世外桃源般的角落，它們在那裏生根發芽，然後帶給我一秋的果實。生活總有太多的如意與不如意，我們都不需迴避，由於我們應該珍惜生活贈予我們的點點滴滴。收藏點滴，等到我們垂垂老去，還會比別人多一份烙着年輕印記的財富，彼此多一份難捨的甜蜜回憶！
梁朝偉，林韋君，蕭亞軒，李煜，李清照，李商隱，nokia，理查德？；克萊德曼，百年孤獨，宋詞，……三年來，喜歡上許多東西，遺忘了許多東西。好像在海邊揀貝殼，撿滿了一筐，看到更漂亮的，唯有丟棄一些陳舊的罷了。
我最大的缺點就是太敏感、易傷感、想得太多，但我有個最大的優點就是今天的不快明天就能忘掉，開開心心過新的一天。我的夢想是能和一位志同道合的投緣的人像古時隱士一般尋找一個靜謐安寧的地方修行，賞玩琴棋書畫古玩玉器，那將是多麼愜意愉快的生活。在沒有更好的人選之前，我想和她一起去。我喜歡修行的地方――廟宇、道觀、教堂――有一種避世的感覺――那種莊重感好像看透人的靈魂，讓我全身心投入，周身得到淨化，洗去了心中所有雜念和戀戀不捨的身外之物，找回最初的人性和自己。我佛慈悲，眷顧我，讓我在物慾橫流的今天有這份內心最真的寧靜。
長大吧，我不再懼怕成長，畢竟在所難免，就讓它快些來吧，我們終究有一天會成熟，像熟了的果子掛在枝頭。誘人，不是嗎？
當我們不能再撒嬌了的時候，當我們不能再隨心所欲為所欲為的時候，當我們抱着寶寶聽他們呀呀學語的時候，當我們細數父母頭上的白髮潸然淚下的時候，我們成熟的季節就終於來臨了。到那時候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧！等我們漸漸把風景都看透，就去看看那細水長流吧。
時間能驗證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。
我們都長大了，我們都要分別了。高中畢業就真的各奔東西了，不知何時才能再見面，相見時還能不能道一聲：你好嗎？認識你真的很好！
越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那麼深切地害怕改變。我渴望獨自生活，卻又那麼深切地害怕離開。由於我害怕不但不能久而彌香，反而要面對“物是人非”的結局。
記下這點點滴滴，用心珍藏，直到有一天，我們能有資本對着天空大聲喊：我們曾經這樣美好過！
朋友，在落英繽紛的季節，在你抬頭低頭的笑容間，我的淚水滑過，珍重，我在心中輕聲道。