市級三好學生事蹟材料4篇

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我是高三年級276班的xxx,現任學校文學社社長和簡報編緝。在此我特申請“市三好學生”。我是一個德、智、體全面發展的高中生;同時也是一名優秀的共青團員。我熱愛學習,也熱愛祖國。在國中階段曾多次被評為“三好學生”,在班級擔任過副班長及學習委員。在高中階段的三年,我的進步更是處處可見,連續五學期被評為“三好學生”,三年一直擔任學習委員。

市級三好學生事蹟材料4篇

我是一名尊老愛幼,活潑大方,性格開朗,思想純潔的女生。在家裏,我經常幫助父母做一些力所能及的家務事,能夠體諒父母,安慰父母,從不讓父母為我操心,更不會增加他們的負擔,我力求做一個孝順的子女,來報答他們的養育之恩。作為姐姐的我,也經常幫助妹妹解決許多學習和生活上的問題,能帶動她朝着優良的方面前進,處處為她起模範作用,是一個稱職的好姐姐。

在學校,我是一個遵守校紀校規,積極向上的合格高中生。能夠嚴以律己,寬以待人。不遲到,不早退,上課認真聽講,按時完成老師佈置的各項任務。我對自己要求極高,不允許我做任何與學習無關的事,要把全部精力投入到學習中,不能後退,只能前進,要切實按照《中學生守則》行事。

在班級,我一切服從班級管理,從不讓老師為我操心,擔任學習委員工作認真負責,是班主任的一位好助手;並能以身作則,是同學的一面好榜樣。我與同學相處,關係融洽,關心集體,團結同學,並且樂於助人。在學習上,我喜歡幫助同學,幫他們解決一些不懂的問題。許多同學也喜歡與我討論,在我們的共同努力下,我們都取得了許多進步。如果他們在某次測試中失敗了,我會鼓勵他們,幫助他們找出失敗的原因,讓他們在跌倒的地方站起來。在生活中,我也經常幫助同學解決一些麻煩。總之,同學們與我關係友好,也支持我的工作。

我熱愛寫作,平時勤於練筆。擔任校文學社社長期間,能積極組織好文學社的各種活動,並先後在《現代寫作》、《京華日報》、《語文學習報》等發表了《另一種明亮》、《老屋、新屋》、《隱痛》等多篇文章。在江寧區的“反腐倡廉”徵文活動中獲優秀獎,在學校舉辦的演講比賽中獲得一等獎第一名,並且在xx年10月作為“校園新星”被《現代寫作》作專版介紹。xx年還被省道德研究中心評為“省美德標兵”。參與由江蘇文藝出版社出版的江蘇名校作文《浪花之歌》的編輯和校對工作,並有八篇文章收錄在這本書中。

我熱愛學習,刻苦努力,自覺性很高,各門功課均衡發展,學習成績一直名列前茅,老師對我十分信任。在同學。在同學中也具有一定的威信。我具有很強的上進心,總是力求做得更好。我擁有遠大的理想,希望考上理想大學,將來為祖國作出貢獻,以回報老師,父母和自己。

不僅如此,我還特別關心國家大事,經常讀一些時政新聞。同時,我也喜歡讀一些課外書籍,以擴大自己的知識面。

如果我被批准了,我的信心將更加十足,我的理想將更加牢固,我的上進心也將更加強烈。我會更加努力地學習,以回報祖國。

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我叫xxx,今年xx歲了,就讀於xxx市xx國小六年級。我品德高尚,樂於助人,心地善良,禮貌待人。我的學習成績也很優異,心理素質也很好。

在品德上,我從不説髒話,從不和同學打架。心地善良也是我的特點之一。我對老師,家長,同學都是真誠的對待,同學們需要幫助時,我會即時安慰他,幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家裏,我聽爸爸媽媽的話,有時,我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活;在學校裏,我文明禮貌,尊敬老師,關心同學們。在社會上,我尊老愛幼,比如:在公共汽車上,我會主動把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是國小生應該做到的。助人為樂為快樂之本。我會對於學習上有困難的同學伸出援助之手,一起幫助他們渡過難關。有一位女同學因為英語單詞和課文不會讀,我就很樂意的幫助她,我們利用課間的時間一起來複習英語。對於學習上的題目不會做時,我會不求回報的幫助他,並給他講解題目。同學之間就多應該互相幫助,只有互相幫助才會讓我們班級變得更温馨,才會更像一個大家庭。在汶川大地震後,我毫不猶豫的把自己的零花錢都捐給了災區小朋友。有時,放學後,我走在回家的路上發現了白色垃圾,我會主動的撿起垃圾放入垃圾箱裏。

在學習中,我認真,我努力。從不在班級裏面聲張虛勢,我從小就養成了虛心的好習慣。對待學習認真的我每次都能按時按量的去完成,上課認真聽老師講課,從不做小動作。課間,我會寫一些老師,家長給我佈置的作業,因為只要多做題,遇到的題目各式各樣,成績就會不斷的提高,就好比芝麻開花節節高。雖然我的學習成績在班裏不是每次都得第一,但是我的學習態度是非常認真的。我從不因為我的學習成績好就驕傲自滿,因為我知道這算不了什麼,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必須要不斷地學習,追求更高的目標。

熱愛勞動也是我的特點之一。古話説得好:“一屋不掃,何以掃天下。”凡事都要從小事做起。班級裏的拖地,掃地,擦窗户,擦黑板我都做過。每週星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時候,我都會下決心,一定要掃得最乾淨,對待勞動一定要一絲不苟。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時,我都會來回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衞生時,我都會主動的幫助她,幫她分擔一點重任。每次勞動的時候,我都能很出色的完成。在公共場所,我不扔果皮紙屑,都會主動扔到垃圾箱裏。有時,草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會主動撿起來扔到垃圾箱裏。古往今來,人們以勞動為美,以勞動為榮,幾千年來我們的祖祖輩輩用勞動創造了輝煌的歷史。正如高爾基所説:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”

“堅強”這個眼是多麼的熟悉啊!在我國小的六年生活中,我經歷了無數個坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時,我並沒有放棄,並沒有哭泣,因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長跑累的筋疲力盡時,我選擇了堅持,因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時,我從不輕言放棄,因為放棄是一種退縮的表現。當我學習壓力很重時,我沒有放棄,因為不放棄就是一種勇氣,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進。永遠都不要説放棄,這就是我的座佑銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那麼,這就是一種勇敢、不退縮的表現。

我認為,讀書能開闊自己的眼界。所以我喜歡讀書,一有空,我就看書,特別是作文書,一看就愛不釋手。讀書使我提高了寫作水平,讓我寫起作文來得心應手。讀書使我的生活過得更充實,能學習到更多有益的知識。而作為國小生的我們正是需要足夠的讀書空間。

“樂於助人,刻苦學習,積極勞動,永不放棄,讀好書,”這是我對自己的要求,也是我的目標。我要向這個目標去奮發,去努力,去認真完成這個目標,然後在迎接、挑戰下一個更高的目標!

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xx同學,今年11歲,是xx縣第一國小四年五班學生。他在學習上認真刻苦,各科成績優異;在實踐中大膽嘗試,勇於創新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。

一、品學兼優,屢獲佳績。

在學習上,他能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學習上勤學善思,年年成績都優秀;他熱愛勞動,積極參加學校開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質較好。他曾獲得“優秀班級幹部”,“優秀少先隊員”的榮譽稱號。,此外,還積極參加各種比賽,獲得讀寫大賽一等獎,規範書寫大賽一等獎,數學知識競賽三等獎,朗讀競賽活動三等獎等獎項。在成績面前,他從不驕傲。並不斷努力,追求更高的目標。

二、老師的助手,同學的榜樣。

無論是在家在校,他都能接受到正確思想的教育 和薰陶,因此,xx像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任他。幾年來,他勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學樹立榜樣。幾年來,上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。

三、 團結同學,樂於助人。

他具有很強的集體榮譽感。他認為,只有讓全班同學都進步那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得,交流學習經驗,爭取更大進步,還經常與其他班幹部一起主動幫助學習較差的同學。

xx的每一個進步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了他極大的鼓勵,每年班主任給他的評語都是:思想進步、成績優秀、關心集體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今後的學習生活中,他一定不會辜負老師的期望,再接再厲爭取取得更大的進步!

他就是品學兼優、樂於助人、熱愛集體、向上的思想品質,優異的學習成績,發展的綜合素質,同學中的佼佼者!

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我叫xx,是個臉上總掛着笑容的女生,。我出生於xxxx年3月,是xxx中學八年級(10)班的學生。國中以來,我擔任過英語課代表和班長,還是學校的廣播員、校團委的學生委員、學校文學社記者部的部長。

我在學校裏不遲到、曠課,學習刻苦認真,有較強的進取精神。以“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”作為座右銘。在現實生活中,常常以此鞭策自己。我在課堂上認真做筆記,課後及時鞏固,做到“温故而知新”,讓每天所學的內容能夠吸收,就像海綿裏的水一樣,吸得進去,擠得出來。我始終本着勤奮努力、踏實求進的精神去面對學習中的困難,以優異的成績回報自己的付出,我相信“一份耕耘,一份收穫”。

因此,我的學習成績優秀,成績名列年級前三。我也參加過許多比賽,拿過一些獎。比如説,全國中學生英語知識能力競賽七年級年級組三等獎、xxx市“三好學生”、xxx市“家鄉美”演講比賽中學組第四名、xxx市中學生英語口語演講比賽國中組二等獎等一些獎項。這讓我對自己更有信心。我生物學得最好,每次考試都在90分以上,還在期會考試時拿過兩次滿分呢!英語也屬於我的強項,也拿過滿分;語文、數學、物理的平均分在85分以上;地理、歷史、政治的平均分在90分以上;體育成績均為a等。

在班上,我與同學們的關係融洽。當我看到有困難的同學總會盡力去幫助他們,因為“幫人即是幫己”!下課後,總能聽到我和同學們爽朗的笑聲。上體育課時,我會與同學們一塊打羽毛球、跳繩,開心極了。我感覺:有朋友真好。

我喜歡唱歌,因為唱會使我的心情變好!我喜歡藍色,天空那種純淨的蔚藍。望着藍天,我就會想到我穿着軍裝,英姿颯爽的樣子,那是我從小的理想。巴金曾説過:“理想是那麼鮮明,看得見,而且同我們的血肉相連。它是海洋,我好比一滴水;它是大山,我不過是一粒泥沙。不管我多麼渺小,從它那裏我可以吸取無窮無盡的力量。”理想就像一株果樹,我定會長年累月毫不厭倦地用辛勤的汗水去澆灌它,我相信,它一定會長出豐碩的果實!

我一定會努力去完成我的理想,決不辜負老師、父母的期望!