關於優秀學生事蹟材料(精選24篇)

關於優秀學生事蹟材料 篇1

她是一名優秀的學生,上課認真聽講,按時完成作業,課餘時間讀一些有意義的課外書,豐富頭腦,開拓視野。她對所有的科目都非常重視,認真地去學每一科,取得了優秀的成績,被學校評為全優少年。

關於優秀學生事蹟材料(精選24篇)

無論課上還是課下,她都遵守紀律。上課的時候不説話,不搞小動作,課間不打鬧,而是跟朋友們做一些有意義的遊戲。她每天都按時上學,不遲到。有事不能上學就向班主任請假。請了假,她才放心地在家養病。

她很有集體榮譽感,從來不去做破壞班集體榮譽的事。她積極地參加學校組織的活動,認真地做好自己的工作,值日時絕不偷懶,同時搞好個人衞生,勤洗頭、剪指甲,養成了良好的習慣。

在學校她尊敬老師,和同學們相處得很好。她還很愛幫助人,同學有困難時主動幫助他們。有時,她的同學遇到難題,不知道怎樣做了,她就熱心地過去仔細地講解起來,一邊講一邊用手比劃着,直到那位同學弄明白了。

在家她孝敬父母,經常幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的家務,如:掃地、拖地、擦桌子等等,減輕他們的負擔。有時,她還給爸爸、媽媽唱歌、講故事,逗他們開心。

她的愛好很廣泛,如:畫畫、讀書、下棋、跳舞、集郵等等。空閒時,她才去做這些喜歡的事,絕不耽誤學習。

關於優秀學生事蹟材料 篇2

我是五年級三班的劉,是一名少先隊員,作為一名學生,我一直以《少先隊章程》嚴格要求自己,認真遵守《國小生守則》《國小生日常行為規範》,遵守校紀校規,在同學中起模範帶頭作用。

學習是學生的天職,作為一名國小生的我,“樂於探索,渴求新知”已成為我的學習習慣。在每次課前,我都會按照書本的提示或老師的要求進行預習,對自己不懂的地方先記下來,作到在課堂上以飽滿的精神去聽課、大膽發言,流利、清晰、標準的説出自己的想法。在學習中,我對自己的要求很嚴格,尤其是對一些題目力求尋找出更多的解答方法,總結出簡便易懂的解答方法,使自己的學習更加有方法。在每節課後,我都會認真按時按質完成老師佈置的作業。並且做到廣泛閲讀課外書,例如:《中華成語故事全集》使我知道了很多中國古代流傳下來的成語故事,並且身身的知道他們的含義,瞭解公明儀“對牛彈琴”,知道了論語中的“廢寢忘食”等等,使我增長了不少見識;《魯濱遜漂流記》使我瞭解了魯濱遜一個人在沒有人的荒島上自食其力的向上的精神;另外《一千零一頁》《水滸傳》《三字經 百家姓》《伊索寓言》《綠野仙蹤》等等書籍,使我既增長了知識,又開闊了視野,很多書籍給了我深刻的教育。

在生活方面,我也能夠做到盡我自己的能力去幫助別人。當同學在生活上有困難時,我把平時節省下來的錢幫助她買學習用品;在學習上,積極幫助有困難的同學,幫助同學解決學習上的困難;對於那些在學習上很吃力的同學,我就找更多的同學組織起來幫助他,直到這些同學和大家都一樣好為止。大家這樣做,不但我自己很愉快,和我一起做的那些同學也非常的愉快,這裏面可真是有説也説不完的事情啊。也正是因為我這樣的去對待同學,很多同學也都願意和我在一起學習,一起遊戲,感覺我在這個班級是個非常有凝聚力的。 在今後的學習生活中,我會更加嚴格要求自己,在同學們中真正發揮一名文明學生的模範作用。

關於優秀學生事蹟材料 篇3

在兩年多的大學生活中,我嚴於律己,表現突出,在學習、思想、工作和生活中都取得了一定的成績。

一、 學習

在學習方面,我牢記一名學生的最基本任務是學習,我始終把學習當作第一任務,從不敢鬆懈。我按時上課,不遲到,不早退,課上認真聽講,積極回答問題;課下認真完成老師佈置的作業,複習老師課上所講的內容。這些好習慣也使我得到了一定的回報,學習成績一直在專業名列前茅。大二學年更是以專業第二的成績獲得了國家勵志獎學金和校二等獎學金以及“三好學生”等榮譽稱號。大二學年的時候通過了全國計算機二級等級考試和大學生英語四級考試。大三上學期一次通過大學生英語六級考試。另外,我積極參加各種競賽比賽,也有着不小的收穫。今年三月份,在我們院的ERP沙盤模擬大賽中獲得二等獎。好的開始給了我足夠的信心和勇氣,除了課堂知識的學習,在課餘時間,我經常去圖書館借閲圖書,廣泛地讀書,從而豐富和充實自己。如今,我更加明確自己的目標,也一直在為自己的目標付出行動和努力。所以,我也經常上網找資料學習各種專業技能,參加專業培訓和實習,為就業做好充分的準備。學海無涯,我知道學習對於一個人的重要性,所以,在今後的人生道路上,我依舊不會放鬆自己的學習。

二、 思想

在思想方面,在還是共青團員的時候,我認真學習團的章程,自覺履行團的義務,執行團的決議,遵守團的紀律。20xx年9月,我正式向黨組織提交入黨申請書。我時時刻刻嚴格要求自己,努力使自己在思想上的覺悟得到提高,樹立良好的人生觀和道德觀。在20xx年10月,經過幾天的黨課學習,我被確定為積極分子。從此之後,我更加努力的學習黨的知識,更加嚴格的要求自己。終於在20xx年11月得到了黨組織的認可,將我發展為預備黨員。如今,作為預備黨員的我,更不敢鬆懈對黨的學習和對自己的嚴格要求,我自覺學習黨章,關注時事政治,時刻以正式黨員的標準嚴格要求自己,爭取早日成為一名合格的黨員。

三、工作

在工作方面,作為班級一員,我積極參加班級內組織的集體活動,為班級出謀劃策,在團日活動中積極表現,為班級貢獻自己的力量。作為學習委員,我更是以身作則,帶動班級的學風,和同學們一同進步。我每天晚上提醒大家明天的課程內容及作業,有同學找我幫忙補習我也耐心地講解。作為學校紅十字會一員,我多次參與血車進校園獻血活動,幫助血液中心的工作人員順利地展開工作,為獻血的同學們服務;組織策劃艾滋病宣傳活動,帶領志願者去參加敬老院、圓夢中心、太陽村等志願活動。這一系列活動使我在校紅十字會獲得“優秀幹事”和“優秀負責人”的稱號另外,在大一期間,我還參加學校運動會的跳大繩團體項目,獲得第一名的好成績。這一系列的活動使我的大學生活豐富而多彩,這一次次經歷讓我慢慢成長、蜕變!天道酬勤,在20xx年經濟與管理學院“五四”評優中,我被評為 “優秀團員”。

在今後的工作道路上,我會認真查找並發現自己的不足之處,在鍛鍊中成長,在成長中鍛鍊。不管怎樣,,我都一定會盡心盡力,好好工作,不讓老師和同學們失望。

四、生活

我來自一個普通農村家庭,二十年來與奶奶相依為命。經濟拮据但不失温暖的家庭培養了我自立自強的生活能力,勤勞樸實憨厚善良的奶奶培養了我樂於助人和勤儉節約的優秀品質。從小我就勵志成才,不辜負奶奶的期望;從小我就立誓感恩,報答奶奶含辛茹苦養育我二十年的恩情;從小我就體驗生活,深知生活的不易。隨着年齡的增長,自立自強的慾望更加明顯,我經常會利用節假日和寒暑假的時間到找一些兼職工作,鍛鍊了自己的能力,積累些社會經驗,也體驗到生活的不易。這三年來,我沒有向家裏要過學費和生活費,兼職的工資和獎學金讓我不用為獎學金而發愁。

我一直都在追求着更有意義的生活,而志願公益活動也是我平常生活中不平凡的一部分:去太陽村給孩子們輔導作業,滿足他們對知識的渴求;參加艾滋病日宣傳活動,號召大家投身於艾滋病防治工作;在天津科學技術館做過義務解説員,解答孩子們對科普知識的疑惑。我盡力幫助需要幫助的身邊人,回報社會給我的幫助和關愛,讓愛傳遞。在大學裏,學好知識固然重要,但更重要的是學會做人。在平時生活中,我與室友、班級同學和睦相處,並儘自己的能力去幫助他們,有良好的人際關係。我會努力做人,努力去做一個有高尚品格的人。

五、總結

現在回首大學的這三年,我有過成功和喜悦,也有過失敗和遺憾,唯一不變的是我一直在努力、一直在前進。我希望自己能一直做一個勇敢的人,敢於奮鬥、敢於拼搏,不怕苦難、不怕挫折,我也希望畢業之時能遇到一個更優秀的自己!

這三年,是成長的三年,是奮鬥的三年,我怨恨過命運不公,也感謝過命運眷顧,最慶幸的是,我沒有放棄,一直在努力。我知道,所有的成功與失敗都已經過去,我更需要把握現在和未來。我將以更加向上的姿態迎接下一次的挑戰和磨礪,以更加飽滿的熱情來書寫好的大學這一篇章。

關於優秀學生事蹟材料 篇4

我叫王x,男,xx市離石區人,教育學院2019級外語專業學生。自2019年進入教育學院以來,便嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質為目標,以全面發展為努力方向,樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己思想道德素質,努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才,在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。

一、思想政治方面

系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,熱愛同學,關心集體,堅持真理,修正錯誤,自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,認真參加學校及院裏組織的各項政治活動,在思想和行為上與黨中央保持一致,積極主動的向黨組織靠攏,時刻督促自己,檢查自己,讓我在思想行為方面作風優良,待人誠懇,能較好處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

二、學習方面

我深知學習是學生的天職,於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時,努力擴展自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。

我一直堅信一份耕耘一份收穫,時刻提醒自己端正學習態度,努力使自己保持一種積極向上的心態,保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸的精神。正因為有了這些,我的學習成績始終名列前茅,不僅系統地學習掌握了各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去,深深體會到了一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面的能力的決心,所以我利用一切課餘時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己,培養自己多方面的技能,正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

三、工作方面

經過三年的學生工作鍛鍊與學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢於承擔責任的良好習慣,無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學,鍛鍊自己”為宗旨,真正做到為同學服務,為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一份力量,為校園建設添磚加瓦。因此在以後的大學生活中我還將一如既往地進行學生工作。我也知道在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。同時,通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識,找到了自己在學習中的漏洞,提高自主學習的能力,並且在實踐中改造了自己的世界觀和價值觀,端正了人生態度。在業餘時間,我曾做過家教、宣傳員等,通過實踐活動,我努力克服自身的缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個鍛鍊自己的機會,不斷提高自己解決分析問題的能力。

四、生活方面

出生在農村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,勤儉節約的好習慣。在生活中,我性格開朗、熱情大方,尊敬老師、團結同學,勤儉節約、艱苦樸素,嚴以律己、寬以待人嚴格的以身作則,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,保持良好的生活習慣,不攀比不浪費。在平時我主動和老師、同學交流溝通,師生關係融洽、和睦相處。我也樂於幫助同學,無論是在學習上、生活上還是思想上,同學們有了困難都願意與我交流溝通,爭取我的意見。總之,在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛,在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求進步過程中的終點,在以後的工作學習中,我會再接再厲,不斷完善自己,向着更高的目標衝刺,為學校增光添彩,爭做一名優秀的大學畢業生,將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。

轉眼大學時光馬上就要結束,回憶我的大學生活,我收穫了很多很多,在各個方面都獲得了巨大的進步。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇,更重要的是讓我在學習專業知識的同時經歷了無數的考驗、挑戰和歷練。感謝大學生活讓我在思想境界、知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新台階。在這即將揮手告別的美好大學生活的時候,我將整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

以上即是我大學三年的基本情況,敬請各位老師、領導加以評判審核!

關於優秀學生事蹟材料 篇5

我是六年二班的史天愛,很高興能競選上區三好學生。回想自己的國小生活,我尊重師長、熱愛集體、樂於助人,在學習、文體各方面的表現都比較好。

首先,在學習方面,我踏踏實實,認真對待每一次作業和考試,從一年級至今我的各科成績始終保持全優,多次在期中、期末考試中位居年級第一。曾多次被學校評為三好學生、十佳學生、優秀少先隊員,還曾在春蕾杯作文大賽、葉聖陶杯作文競賽、全國中國小生英語競賽中獲一、二等獎。

其次,在文藝、體育方面,我也有突出表現。現在我的揚琴和舞蹈已考過了八級,在揚琴比賽中多次獲獎,如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區中國小生獨奏比賽中獲一等獎、優秀獎。我也積極參加學校組織的各項活動,在代表學校參加的市合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。每年的學校運動會我都積極參加,曾取得800米跑第一名、跳遠比賽第二名的好成績。

另外,我愛好廣泛,對待生活積極樂觀。我喜歡讀書、游泳、畫漫畫、寫故事,也喜歡交朋友。我也很有愛心,曾和媽媽一起在兒童福利院助養過一名兒童。

很感謝老師和同學們對我的信任,我會珍惜這份榮譽,努力使自己更優秀!

關於優秀學生事蹟材料 篇6

XX同學是我校二年(2)班的班長,該生思想進步,學習刻苦,成績優異,而且具有極好的組織才能和領導藝術,深受學校、老師及同學的好評。現將她的事蹟介紹如下:

一、思想進步,熱愛集體,關心他人

XX同學思想進步,她時刻關心集體,在班級工作中積極主動,是老師的得力助手。新學期伊始,在班級環境佈置工作中,她積極出謀劃策,並且組織另外幾名班幹部利用雙休日佈置教室、佈置牆壁,使我們班的環境佈置成為校的楷模。

該生具有一顆金子般的心,她經常幫助有困難的同學。去年我班姚桓學同學骨折住進了醫院,得知後,立刻打電話尋問班主任和姚桓傷病情況,這給姚桓同學以極大的鼓舞和支持。平日裏她也時刻惦記班級想着同學。每天她總是第一個來到學校,把教室的門打開,並帶領同學把分擔區打掃乾淨。

該生還能夠積極參加社會的公益活動,如:雙休日,她帶領班裏的所有團員到敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子。

她能嚴格自覺地遵照《中學生守則》和《中學生日常行為規範》辦事,講文明、有禮貌,遵守社會公德,嚴於律己,堪稱學校的楷模。

二、目的明確,志向遠大,成績顯著

XX同學有着明確的學習目的,志向遠大,報負宏偉。 目前,部分學生家長和學生,對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學,沒有錢,沒有人也無法分配,照樣無工作。受其影響,有一大總分學生到校是受“九年義務教育法”的束縛,被迫而來。沒有明確的學習目的,而則不然,她認為不讀書將來就不能成為祖國建設的有用人才。在主題班會上,她激情地説:“我們是二十一世紀祖國的建設者未來的事業等待我們去開創,我們從現在起必須刻苦學習文化知識,掌握本領,只有這樣才能完成時代賦予我們的重任。”她是這樣説的,也是這們做的,她能堅持按時到校上課,從不遲到早退;上課專心聽講,勇於提出問題,敢於發表自己的見解;積極地回答老師提出問題,認真思考,見解獨到;認真複習功課,按時獨立地完成作業,質量好;積極參加、組織課外學習小組,敢於發明創造;學習成績優異,各科成績均名列學年第一,被學校評為三好學生.

三、具有極好的組織才能和領導藝術

作為一名班長,她能處處、時時嚴格要求自己,做班上的尖兵,完成任務的模範,遵守紀律的楷模。她説:“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力,反之則一事無成。

學習成績一直名列前茅的,自己進步的同時,沒有忘記帶動其他同學。她總是利用早自習時間,領着同學朗讀、聽寫、做題等,而且還經常在課間何處時為後進生補習功課。班級成績的提高,功勞也是不可泯滅的。

班級的值周要負責清垃圾、清廁所。每當輪到本班值周,她總是把清垃圾的活計讓給別的組去幹,她組織一些幹部和團員去清廁所,這又髒又臭的埋汰活。

她善解人意,關心弱小的同學,每次勞動她把重活留級自己,並動員那些體弱的同學去幹。同學們都深有感觸地説:“這樣的班長,才是我們學習的楷模。”

以上只是XX同學的一個側面,事蹟還很多。她的所作所為深得學校、老師、同學的好評,一致認為XX同學是一位有發展前途的好學生,好乾部。

關於優秀學生事蹟材料 篇7

“文明”一詞對於我們都不陌生,出門路邊的圍牆上會寫着“共建文明城市”公交車上會寫到“共建文明乘車環境”房地產商會寫“共建文明優質生活”“文明”頂撐着生活的質量與品質!

作為“機電工程學校”中的一名學生,我們有義務有責任共建文明校園做文明學生,創和諧校園。

講一個親身經歷的小事,在一次公交車上,不知怎麼扯突然停了,上來一個國中生,滿頭大汗,看起來很着急的樣子,原來他的手機丟了,急忙之中想要有人可以幫忙打一下自己電話以方便找到手機,我便毫不猶豫的掏出自己的手機,想好他的手機還在車上,最後我收到他的一條短信:“你的兩次善舉讓我感動,你在我手足無措時出手幫助讓我感激,謝謝你!”原來他説的兩次善舉只是在車上的兩次讓位,其實,善舉對於我們而言只是舉手之勞,而我也相信正因為有像他這樣事事感恩的人,身邊才會有更多好心人。

文明是一種進步,是科學的思想,行為的端正,習慣的改善,修養的調高,品質的提升。

文明的學生一定是講禮貌的人,遠離污言穢語,有句俗話説要想別人尊重自己,首先要組中別人。因為尊重他人與尊重自己同等重要。

文明的學生,愛學校的一草一木,不會浪費水電,不會看到破壞行為而袖手旁觀,不會亂求垃圾。因為他懂得環境是大家的,而美好是他人和自己共建的。

文明的學生,愛同學,敬老師,關心身邊的人和事。感恩每一次別人給予的美好。

作為班級中之長,體育委員的我——路揚,自我本身有責任做好每一項的榜樣,泰戈爾説:天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過而我想説,天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。09(8)班的口號:奮勇拼搏,開展自我。不僅是為我們一個班級而設,正直青春年少的我們,滿懷憧憬,充滿激情,我們追求成長和長大。再次過程中我們表現文明,時間文明作文明學生,創文明校園。

關於優秀學生事蹟材料 篇8

,男,應用技術學院XX級動物醫學專業的學生,現任應用技術學院生活部幹事,他在大一一學期年度中獲得先進個人稱號,XX年度被評為“校三好學生”。在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,在學習中認真、刻苦,有較強的進取精神,是同學們學習的好榜樣。工作中能夠認真負責,有較強的能力,在學生中有較大的影響力。

**同學出生於黑龍江省大慶市杜爾伯特縣普通的農村家庭,由於家是在農村,從小到大,生活中他都是勤儉節約,學習上刻苦並且具有吃苦耐勞的精神,懂事的他不曾向父母要求過什麼。然而,就在他16歲那年,原本就不富裕的家庭被蒙上陰影。他的一場車禍給家裏帶來了經濟上的負擔,對於一個普通的農民家庭,做手術需一萬二千元錢無疑是一個不小的數目。而就是這樣的困境並沒有擊潰他的家人,爸媽能借的就去借,而且每天努力掙錢,最終將醫藥費用湊齊。而王超幼小的心靈並沒有因此而受到打擊,而是身邊無時無刻陪伴的媽媽、爸爸讓他始終振作,終於恢復了原樣。最後他自己堅定自己的信念,不怕艱辛無畏懼貧苦,最終實現了自己的人生目標。

儘管漸漸成熟的他有過失落,但是他也在無奈中學會了堅強,在他的內心深處覺得這個世界是公平的,因為上天剝奪了他應有的快樂童年,同時也賜予了他另一件生活中更為重要的法寶——樂觀。他開始積極地去感受生活,他從不把家境貧困當成負擔,而是用微笑去面對一切困難或者異樣的目光,刻苦的學習認真去體會生活中的樂趣。從國小到高中,他的成績一直在前五名,每年都會得很多榮譽證書。在他的眼中,貧困並不是什麼不可面對的困難,他樂觀向上的性格感染了身邊的每一個同學,他是同學心中的好榜樣,老師口中的好學生,家人眼裏的好孩子。XX年,王超同學被我校錄取,從而開始了他的大學生涯。生活中的他常告訴自己:“去日苦多,來日享受,摔倒了爬起來就好,長的助跑才可以跳得更高更遠,雖然過去不能改變,但未來可以。”

步入大學的他對於學習、生活和工作沒有絲毫的放鬆,學習仍是他生活的主旋律,從他的眼中可以看出他對知識的渴望和永無休止的追求,主樓前經常看到他晨讀的身影。只要有空餘的時間,他都會去圖書館看書,當然他不僅僅侷限於課本上的內容,更關注於社會的動態發展,他視圖書館為最聖潔的地方。他閲讀許多課外書,其中包含了社會交際,人生哲學,名人傳記,就業擇業和為人處世等諸多方面,而且還做了大量的讀書筆記,總結自己的心得體會。並且還總結出了一本有關自己專業的讀書筆記,記載着自己閲讀的材料。

在思想認識方面,他積極要求進步,積極靠近黨,於XX年9月成為入黨積極分子。通過對黨的進一步的認識和學習,今年參加了院、校兩級的黨課培訓。王超同學的政治素養和理論水平得到了進一步提升,更加堅定了他的共產主義信念。

學習上一絲不苟,並不意味着他要以生活上的枯燥無味作為代價,生活中的王超更富有活力,也更有生機。他也很注意衞生的保持,不僅對自己,也要求寢室的同學把他們共同的家整理好,不僅僅是因為他是學生會生活部門的,更多的是能夠帶動大家,為了能夠使大家生活都能有條理有規律。這些也是他搞好學習的一個強大後盾吧!對於各種活動,他更是踴躍參加,歌唱比賽、跳舞、越野賽、籃球、足球比賽都能看到他的身影,可以説是一個多才多藝的人。並且在他參加的活動中取得了很好的成績。校團體操比賽中獲得第一名,校第三十三界運動會上取得四百米欄第八名,並且他編排的韻律操在院級表演中榮獲最佳活力獎。他曾説:“在過程當中我已獲得了友誼與能力,至於最終名次已顯得微不足道了。”這就是堅強自信、多才多藝的王超。很多同學都曾説:“他是我見過的最堅強的最有能力的人。”他更加不相信眼淚,他習慣了自己去承擔責任,面對困難。

關於優秀學生事蹟材料 篇9

x同學是x市x鎮中心國小的少先大隊委員,六年來她勤奮的背影,嚴謹的工作作風,熱忱的笑臉,樂於助人的品行,給全校師生留下了深刻的印象,現將她的事蹟做以簡要表述。

一、品學兼優,屢獲佳績。

x同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知慾強,課堂上,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足於課堂上所學到的知識,大量閲讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閲資料解決。蘇軾曾説“成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是後天的不懈、勤奮。能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執着求學態度決定的。

功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終於獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮級、市級“三好學生”的稱號。是樂隊的主力成員,是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,面對成績x同學從不驕傲,她説:這算不了什麼,俗話説“山外有山,樓外有樓”,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

二、老師的助手,同學的榜樣

x同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和薰陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家裏,她雖然是獨生女,但是她一點都不嬌慣自己,總是搶着做家務;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衞生,她總帶頭搶髒活、累活幹,老師和同學都很信任她;在學校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,同學的好朋友。工作上她一絲不苟,公正無私,正如她自己在競選大隊委員時説的那樣:身為幹部同學的公僕,不就是敢想敢説敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解,她流着淚默默承受,可是她依然不改認真、公正、嚴謹的初衷。

三、善待差生,樂於助人。

x同學自己學習成績優秀,但她更熱中於讓她周圍所有的人都能跟她一樣優秀。她常説,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。於是,她經常與其他班幹部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助後進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她並不灰心,她反覆推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

四、勤學苦練、全面發展。

作為一名少先隊員,x同學能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強自立,自覺培養自己各方面能力,培養各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習,她積極參加各類競賽並獲得各種獎項。

“小荷才露尖尖角”,我們相信,x同學憑着自己對知識的追求,對未來的美好憧憬,她一定會一步一個腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會帶着遺憾走出校園,一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!

關於優秀學生事蹟材料 篇10

作為班長王雨晴同學,學習刻苦,德、智、體、美等全面發展:

(一)在家做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”。每天回到家裏後,她主動幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務勞動,拖拖地,倒倒垃圾;還經常幫助左鄰右舍打掃衞生,鄰居都誇她是個“好孩子”。

(二)在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”。王雨晴同學作為五(2)班的班長,每次的班隊活動不但積極參加,而且每次是活動的主持者。她經常給大家講革命先輩為祖國、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事,每次都會把同學們感動得流淚,受到深刻的教育。

(三)在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“小夥伴”。王雨晴同學的樂於助人是人所皆知的。

(四)在社區和公共場所護公物、講究衞生、保護環境、遵守秩序的“小衞士”。平時的語文課上,王雨晴同學也曾多次發言:保護環境,從我做起。

(五)在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的“小主人”。王雨晴同學的學習成績在五(2)班和中心國小都是有目共睹的,每次考試都能保持全年級的前幾名。並且在家不依賴家長、在校不依賴老師,有獨立精神,自立意識。

總之,王雨晴同學品學兼優,是一個優秀的少先隊員,可以成為大家學習的榜樣和典型。

關於優秀學生事蹟材料 篇11

胡,一個城裏的孩子,2019年大學畢業後放棄了到大城市高薪就業的機會,選擇回到家鄉,成為了亭湖區第一批大學生村官。如今4年多過去了,他已成為亭湖區大學生村官隊伍中紮根基層、服務農村、帶民致富的“領頭雁”—先後興辦了鹽城欣怡工貿有限公司、鹽城合源食用菌農業科技有限公司等創業富民項目,安置下崗職工150多人,幫助100多户羣眾發展致富,創利税150萬元。

初出茅廬,走上創業路

2019年7月,胡懷揣着激情與夢想來到頭灶村。工作中,他虛心向村幹部們學習討教,深入到農户家中、田間地頭,熟悉瞭解基層情況。“人踏實,肯吃苦,悟性好”是村書記花茂濤對胡第一印象。當年9月,亭湖區委組織部召開了村官創業富民座談會,胡深受啟發,不久後他牽頭召集了同樣有着創業夢想的5名大學生村官,分別前往尚莊番茄大棚、鹽城眾潤紡織等數十家企業進行實地考察,開始了他的創業富民之路。

過程艱辛,走穩創業路

6個年輕人憑着一腔熱情,自籌20萬元,加上區委、區政府的創業扶持資金10萬元,以及胡用家裏的房產抵押貸來的30萬元,一共60萬元,在亭湖新區成立了鹽城欣怡工貿有限公司,從事服裝加工。公司創辦初期,因為缺少訂單,缺乏管理經驗,第一個月就虧損了好幾萬,有人打起了退堂鼓。然而,胡沒有退縮,他努力尋客源挖訂單,經常是白天到村部工作,晚上在電腦前與國內外的客商聯繫。功夫不負有心人,經過三年的打拼,胡企業已經逐步走上了正軌,公司也從最初的50多人發展到今天的150多人,去年銷售額突破1600萬元,出口創匯100萬美元。

心繫羣眾,走活創業路

頭灶村曾經大面積培植過食用菌,但是由於沒有優良的品種、缺乏科學化的管理,生產銷售一直處於較低水平。胡看在眼裏,急在心裏,多次去農貿市場進行調查研究,最終確定新上杏鮑菇種植項目。2019年10月,胡帶領村民們建成工業化生產菇房18間,平均日產杏鮑菇5000斤,產生了較好的經濟效益。此外,他還為村裏引進了百畝竹柳生產項目,每畝可實現純收入8000多元,進一步提高了當地農民的收入水平。

“疾風知勁草,路遙知馬力”。經過農村基層大熔爐的歷練,當初稚氣的年輕人已經逐漸成長成才,用自己的智慧和汗水贏得了當地羣眾的好評,成為了新農村建設中創業富民的領路人。

關於優秀學生事蹟材料 篇12

她叫魏雨桐,是絳縣第一實驗國小六(2)班一名優秀的少先隊員,自上學以來,她曾多次任班長、學習委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節的時候擔任過主持人,她品學兼優,樂於助人,熱愛集體,是一個德、智、體全面發展的好學生。

一、勤奮好學,視野開闊

在學習上,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是同學們學習的好榜樣。從入學到現在她作業工整、每次都能及時完成,而且成績很優異,年年獲得各種獎狀。讀書是她課餘的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閲讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當作範文在同學中傳閲。

二、心地善良,待人禮貌

她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家裏人幹家務,對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學生,無論見到老師還是同學的家長,都主動上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長的誇獎,很有“人緣”。她性格開朗,對人真誠,樂於助人,同學們都喜歡和她交往,有什麼事情都愛找她商量,她每天家裏電話最多,都是一些同學問作業,問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認真解答。

三、熱愛勞動,積極肯幹

她熱愛勞動,積極肯幹,髒活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衞生時特別認真負責,並能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,對於學校組織的大型勞動,她不但自己肯幹,還表現出極強的組織能力和號召力。不管在上學、放學的路上,還是在公園、在學校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在家裏,她經常承擔一些力所能及的家務,擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都誇她是爸爸媽媽的好幫手。

四、興趣廣泛,多才多藝

她積極參加學校組織的各項活動,無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時學習中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學校組織的硬筆書法大賽,並取得名次。別看她是一個女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊組織的花樣籃球表演,並受到教練的多次表揚。

優異的成績和良好的表現,得到了老師和同學們的一致稱讚,她成了同學們學習的榜樣,但她並不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響着更多的同學,同時,她也向自己提出了更高的要求,並朝着這個方向努力進取。

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關於優秀學生事蹟材料 篇13

董鵬,男,1987年出生。常州紡織學院機電工程系06級模具設計與製造專業1班學生,任機電工程系學生會主席、模具0631班班長、方圓模具技術有限公司法人代表。 我們無法計算人生的路途有多遠,但是我們可以把握的是旅途中的每一個站台,每一個人,每一件事,每一道風景。提起董鵬,認識他的人總會説,他是一個忙碌的人,而用他的話説,自己是一個充實的人。在近三年的大學生活中,他能夠在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發展的優秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下,經過自己的不懈努力,他建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己人生髮展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,並堅持不懈地為之努力奮鬥。

一、 “山不過來,我就過去” 成功需要一種積極的心態。他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請,他始終堅持認真學習國家政策,掌握時事動態,擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規,遵守學院、系部的各項規章制度,處處為同學着想,在各方面起到了模範帶頭作用,具有強烈的社會責任感和事業心。他通過參加黨校培訓、學生幹部培訓班,認真地學習了各種政治理論知識,在思想上有了質的飛躍,被黨組織列為黨員發展對象。

二、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來” 積極的心態和堅定的意志可以激發一個人內在的潛力和才華。剛進入大學,他就憑藉自信和優秀的組織能力競選上了班長,而後以身作則,積極配合院系各項活動。在進入院學生會以後,他更努力的為同學們服務,在院籃球賽、足球賽、各種社團的活動他都積極參與,做幕後的工作者,得到了同學們的讚揚。在擔任學院週末影院放映員期間,每次都早早的到達教室調試機器,放映完畢後打掃衞生、核對票據,做到教室整潔、帳目清晰。有人説“優秀不是做最好的那個人,而是做最好的那個你。”在五一、十一假期中間,他放棄休息,免費為外省不能回家的同學放映電影,給他們帶來温暖和快樂。 在班級擔任班長的他對班級的事情認真負責,努力和班委其他成員組織各種各樣的活動,參觀烈士陵園、兒童節和希望國小學生一起聯歡,在他的帶領下,班級建立的良好的的班風和學風,並在2019—2019學年中連續4次獲得獲得學校授予的“文明班級”稱號。在班級進行的4次班幹選舉中,每次都被大家推舉擔任班長。除此之外,他自己也獲得不少的獎項。

2019—2019年第一學期:校優秀學生幹部,單項現進,單項一等獎學金。

2019—2019年第二學期:校優秀學生幹部,優秀團員,單項一等獎學金。 其實,聖潔不在於自身的修養有多麼好,而在於把這種高貴的品質用在對待別人上。同學們有什麼困難第一時間想到的就是他,因為大家知道他們的心和他靠的最近。大一的時候,班級一位來自少數民族的女同學夜裏突然得病,肚子疼的厲害,當時已經是凌晨3點,學校的醫務人員已經下班,他及時聯繫學校保安,最後一起把同學送到了醫院,陪同拿藥、打點滴,在天亮後安排好女同學後,自己才急忙回到學校準備當天的功課。大二的時候,班級一位男同學沉迷上網被騙了幾千元錢,他一邊和該同學報警,一邊協助班主任老師積極開導該同學,最終讓其認識到沉迷網絡的危害,並主動借錢幫助其度過難關。 四川地震當天,班級的漆加榮、任思美兩位川籍同學無法聯繫到家人,他收集最新信息和班委一起安慰兩位同學,並主動積極幫助聯繫,終於在兩天後得知其家人平安,只房子稍有破損,使大家懸着的心放了下來。

這樣的事蹟還有很多,用他的話説,既然同學們相信我、選擇了我,我就要對得起這份信任,用自己的努力回報大家。 在進入大二擔當系學生會主席後,他更加忙碌了,但他公私分明,在班級和系部的事情上分的很清楚,班級的很多榮譽他都用實力去爭取,絕不利用特權。 在學生會做事,什麼事情都帶頭做到最好。在5.12四川地震後,他組織人員第一時間把相關資料製作成板報的形式向全校學生展現,消除同學們心中的不安。然後又向全校學生倡議募捐衣服被子,最終得到了3萬多件衣服、600多牀被子,及時託運災區,得到了很多市民的讚賞,常州電視台和常州交警隊也特意前來為運送物品的車開道。 在他的眼裏,學校、系部、班級就是他的家,他視同學為自己的兄弟姐妹,以“大家是相親相愛的一家人”為理念,處處為同學着想,事事以同學利益為重,在同學中間樹立了很高的威信,使得各項工作都走在了前列。 他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗,積極和其他系部的同學交流思想,取他人之長補己之短。此外,他還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志願者活動以豐富自己的課餘生活,為自己進一步瞭解社會、認識社會積累了寶貴的經驗,也為今後進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。 2019年5月,由於其出色的表現,他獲得了江蘇省教育廳、共青團江蘇省委頒發的“江蘇省優秀學生幹部稱號”。

三、天行健,君子以自強不息 在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代,董鵬同學清楚地知道,只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生,才能在今後競爭日趨激烈的社會中立於不敗之地。因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業知識,全力打造一個通古博今的全新自我,同時,他始終牢記,作為一名學生幹部,應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。 在高中時他是學習文科的,到了大學學習機械對於他來説是個挑戰,面對那些枯燥的公式、複雜的數據,他積極向老師請教、虛心與同學探討,成績始終保持在班級中上游。在實際操作中表現更為出色,得到了國家信息部的頒發的三維CAD證書和常州勞動局頒發的中級鉗工證書 此外,還積極參加各項活動,拓展綜合素質,帶領班內同學積極參加各種活動,為系部和班級贏得了眾多榮譽。同樣,他自己的表現也是非常出色的。

2019—2019年第一學期:校優秀學生幹部,校暑期社會實踐先進個人,單項一等獎學金,創業大賽一等獎。

2019—2019年第二學期;江蘇省優秀學生幹部,單項一等獎學金。

四、成功的人生在於勇於創造,創新,敢於擔當 讓生活恬淡成一汪平靜的水,然後告訴自己:水窮之處待雲起,危崖旁側覓坦途。在學習工作的同時,他也積極為自己謀劃未來。在學校的“聯通新勢力創業大賽”中,他所在的小組的創業策劃書獲得了優秀獎。 2019年11月,在專業老師的指導和支持下,成立了“方圓模具技術有限公司”,對外進行機械設計軟件的培訓和技術支持。從公司的籌劃、發展和運營,他和他的合作伙伴們不斷的積累着社會經驗。

五、他在蔚藍的天空中劃出飛翔的方向 面對榮譽,他沒有迷失在光環下,在2019年6月學校安排實習時,他選擇了從最基層做起。面對同學們的不解,他説,他時刻記得老師的叮囑:一座大廈最重要的是根基,做什麼都不要好高務遠,踏踏實實才是成功的起點。 他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,進德、立業、敏學、篤行。他的座右銘是:不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。這也正體現了他的性格。 現在的董鵬在一家醫療器械公司實習,作為常州志願者協會“一加愛心社”成員,他還是抽時間去志願照顧孤寡老人,替他們拿藥、打掃房間。他説,社會給了我很多榮譽,我要用我的行動回報社會。

一切的成績終屬於過去,以後的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子裏,相信他將會更加努力地學習、工作,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創造.....。

關於優秀學生事蹟材料 篇14

我是黑龍江八一農墾大學文理學院09級信息與計算科學專業的學生,今年已經是我大學生涯的第三個年頭了,作為一名大學生,一名學生幹部,在學習和工作中應該起到帶頭模範的作用,在2019-2019學年度的第二學期,本人的學習、活動、工作情況做了如下總結,大學三好學生事蹟材料。

在學習上,本人努力刻苦,上課認真聽講,遇到不懂的問題,向老師和同學請教,善於動腦,做到了課前預習,課後總結,認真完成老師佈置的作業,課後經常和同學們討論一些學習上的問題,和同學的關係非常融洽,經過了一學期的努力,本人成績有了顯著的提高,在本學年度的期末考試中,考得班級智育成績第一名,綜合測評成績第一名,總成績第一名,並且在2019年“東北東三省數學建模”競賽中取得一等獎的好成績,在本學年度獲得了專業一等獎學金,但是榮譽的花環已經成為了過去,我應該面向未來,繼續努力,戒驕戒躁,放下曾經的成績繼續努力,爭取不辜負老師的期望,取得更加優異的成績。

在活動中,本人起到了模範帶頭的作用,積極參加各種文體活動,不推脱爭取做到最好,在本學年度中,本人蔘加了黑龍江八一農墾大學“超越杯”辯論賽,經過幾番角逐,通過隊友間的共同努力取得了亞軍的好成績,並在複賽中榮獲“最佳辯手”的稱號;在學校舉辦的黑龍江八一農墾大學2019年校畢業生晚會中,憑藉精彩的表演,贏得了老師和同學的認可,獲得了陣陣喝彩,為學院爭得了一份榮譽;在文理學院2019年慶祝建黨90週年的晚會上,以精彩的節目,為晚會增加了一個亮點,表現了一名學生對爭做一名共產黨員的迫切希望;在暑假期間,代表學校參加了墾區第十二屆“興凱湖杯”文藝大賽,在比賽中盡情的展現自己,爭取做到完美,以飽滿的熱情完成了此次比賽,得到了學校領導的高度認可和讚賞,為學校、學院爭得了一份難得榮譽;在2019年參加了校級舉辦的教師節文藝匯演,為辛勤的老師們獻上一場精彩表演,為整場演出帶來了一片笑聲,並以高度的熱情參加了2019年全國大學生數學建模競賽,相信在今後的活動,我將再接再厲,繼續努力,不斷超越,在工作中,起到了模範的作用,能積極完成老師們交給的任務,在學院、班級的各種活動中,能組織同學踴躍參加,豐富了同學的業餘生活,在運動會,迎新工作中,積極踴躍,按時完成老師們交給的工作,不推脱,積極踴躍,起到了一名學生幹部帶頭模範的作用,但是在工作中也有自己的缺點和不足,但是我認為這不是壞事,從中我會學到更多的道理,有更多的工作經驗,並在今後的工作中不斷完善自我,吸取曾經的不足,讓以後的工作做的更加出色,在學生的兩年裏,我學到了很多的工作的經驗,也懂得了很多的道理,相信在自己未來的工作中將起到至關重要的作用,在這一年的工作中,我認識了很多其他學院及校裏的學生幹部,誇大了自己的人脈,為自己以後的工作打下了堅實基礎,我相信在今後,我將取長補短,不斷超越,積極配合老師,協助老師做好工作,這也將成為我人生中最光輝的一筆。

關於優秀學生事蹟材料 篇15

劉,女,現年9歲,xx國小三年級學生,校少先隊中隊長,班級學習委員。她品學兼優,樂於助人,熱愛集體,積極爭章。她年紀雖小,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質成為同學中的佼佼者,校園裏的風景線。

一、積極進取,品學兼優

在學校裏,她是老師的得力助手,同學們的好夥伴。她是班裏的學習委員,對工作特別認真,每天早上收作業,檢查作業都做得非常好。對於作業不認真或漏缺作業,都及時督促同學保質保量完成,為此,全班的作業都寫的比較好,同學們都很怕她,敬佩她。同時熱心幫助學習有困難的同學,主動幫助補課。她還非常關心班級,主動打掃衞生,不怕髒不怕累。

除了關心同學愛護集體外,她更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極發言,課後及時複習鞏固,並提前預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣和品性,每次考試都名列前茅,在她的學習風氣的帶動下,全班形成了良好的學習習慣。

二、勤奮學習,開闊視野

在學習上,她刻苦好學,勤於動腦。從幼兒園到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課餘的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的於都開闊了她的視野,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當做範文在同學中傳送。

三、全面發展,多才多藝

從櫥窗裏篇篇習作的作者到體育考試的全優,從國際青少年美術比賽、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得,她成了同學們最佩服,最感動的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續獲雛鷹獎書五次,校優秀學生五次,各類美術比賽證書兩次,舞蹈比賽一次。

她就是這樣一名既有愛心、責任心和恆心,又多才多藝的優秀學生。祝願:她在未來的人生道路上越走越好,越飛越高。

關於優秀學生事蹟材料 篇16

李,男,今年十一歲,就讀於xx縣第五國小四年級。他品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

勤奮學習、開闊視野

在學習上,他刻苦努力,一絲不苟,愛鑽研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在他作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評為三好學生。他喜歡閲讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閲讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

心地善良、禮貌待人

他有一顆善良真誠的心靈。有人説,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李德胤同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家裏,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衞生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

傳遞愛心、助人為樂

在學校,他有一顆真誠的愛心。對於困難同學,他總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對於博大複雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

熱愛勞動、積極肯幹

他勞動積極肯幹,髒活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校後,教室早就被他打掃得乾乾淨淨了。對於學校組織的大型勞動,他不但自己肯幹,還表現出極強的組織能力和號召力。

天天向上、興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,李德胤同學的身上有着一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、國小教育,初諳世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民。”他尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守國小生行為規範和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入國小校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織後,他每時每刻就把自己置於組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發展,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是他努力的方向和目標。國小的四年裏,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

關於優秀學生事蹟材料 篇17

我叫×××,就讀於××縣××中學××班,現任班級學習委員一職。經過老師的教育和培養,家長的關心和幫助,以及自身的不懈努力,我在各方面都得到了全面的發展。能成為家長眼中的好孩子,老師眼中的好學生,同學眼中的好朋友是我最大的成就。

“寬以待人,用心、用情、用執着去書寫人生軌跡”是我的人生信條,也是我作為一名優秀學生幹部做人處事的真實寫照。一年多來,我始終在思想、學習、和生活等各個方面嚴格要求自己,積極要求進步,取得了顯著成績。

一、思想重視,認識到位,抵達道德彼岸

我一直認真學習着馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的基本路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,貫徹執行黨基本路線和各項方針政策,努力樹立科學的發展觀,擁護黨的領導。

20xx年,我光榮的加入了中國共產主義青年團。作為一名共青團員,我開始更用心的學習黨團知識,對於不懂的地方,我會請教老師和家長,開始更關心國家大事,不斷的提高自身的政治覺悟和道德修養。我認為,作為一名學生幹部,作為一名共青團員,應該多帶領同學做一些好的事情。因為它不僅可以活躍和豐富同學們的文化生活,而且還能提高同學們的凝聚力,何樂而不為。

二、鋭意進取,與時俱進,勇攀學習高峯

作為一名學生幹部,我在學習上勤奮刻苦,勇於進取,為身邊同學做出了表率。學習是學生的本分,所以我一直想做到最好,上課認真聽講,課後勤學好問,能夠按時完成作業,並且能夠利用業餘時間,大量的閲讀課外書籍,擴展知識面。在成績方面,能夠一直保持名列前茅。樂於助人,特別是當同學學習上遇到問題的時候,我都會耐心的給他們講解,力求共同進步。同時我認為,主動幫助學習有困難的同學也是作為學習委員的職責所在。兩年來我的成績一直名列前茅,我認為那只是對於我所付出的努力的一種認可,將成為我繼續進步的動力,所以我從不驕傲,我會把這些當做是成長中的一種經歷,永遠珍藏。

我深知,學生幹部就是一個老師和學生溝通的樞紐,我的職責就是幫助老師管理班級事務,幫助同學解決各種困難,及時把同學們的各種問題反映給老師,讓老師能夠更好更快的掌握學生動態,及時的給予幫助教育,“急老師之所急,想同學之所想”就是我工作的全部內容。很高興,在老師和我們所有班級幹部的努力下,班級擁有了一個積極向上團結的學習氛圍,大家都能在學習中互相幫助,互敬互愛,有強烈的集體榮譽感,學習上良性競爭,共同進步,成績突出。

三、律己善思,自強不息,牢記學生幹部使命

我時刻牢記自己是一名學生幹部,時時刻刻以身作則,嚴於律己。我十分注意禮貌待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體;我能虛心接受周圍的批評和建議,善於思考自己的不足,進行自我批評,並及時改正缺點,完善自己。

我來自普通家庭,因此我深知生活的艱辛,從不鋪張浪費,從不盲目攀比,從不搞特殊化,始終保持勤儉節約的生活習慣,積極通過各種途徑參加勤工助學來減輕家裏的負擔。但是當週圍同學有困難時,我還會毫不猶豫的去盡力幫助他們!

一年多來,在領導、老師的關懷、教育、引導和幫助下,我的綜合素質得到了很大的提高,取得了顯著的成績,獲得了許多榮譽。但我始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的態度,以平常心對待獲得的成績和榮譽。並且,我能夠將榮譽轉化為動力,以更大的努力去充實自己,提高自己,完善自己,以更加飽滿的熱情努力為學校、為同學服務。

最後,我要感謝學校的領導和老師對我的關懷和領導,感謝同學們的支持和鼓勵,也要感謝自己一直以來的堅持。“失敗只有一種,那就是放棄努力”,我會一直用這句話鞭策自己!

關於優秀學生事蹟材料 篇18

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是她努力的方向和目標。大學的三年裏,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面, 她積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召,在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書, 在黨校學習的那段時間裏,她認真地學習“三個代表”的重要思想,以理論知識來武裝自己,通過黨校的學習,她深刻地體會到黨員所肩負的重責,作為一名黨員,就要時刻本着“全心全意為人民羣眾服務”的宗旨, 就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢於批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模範作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在黨組織的關懷和教育下,於xx年6月2日正式被批准成為一名中共預備黨員。在實踐中她也是這麼要求着自己,在防範sars的時候,她積極投身於院系的值班工作,負責檢查出入同學的出入證件,保證不讓外來人員隨意進入生活區。在防範禽流感的時候,認真地做好宣傳工作,帶動班級、寢室的成員搞好衞生工作。在這樣一個平凡的崗位上,她象其他的共產黨員一樣,默默地奉獻着自己。在實踐的同時,她還不斷地進行理論的學習,定期地做好思想彙報。她常説:“古人説:道雖邇,不行不至;事雖小,不為補成。”她正是這樣時刻以黨員的標準要求着自己,不斷地學習和探索。

在學習上,她積極要求上進, 從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到温故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在大學三年裏, 連續獲得人民獎學金一等獎四次,信息系“愛建獎”獎學金一等獎。在課餘期間,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,有一定的英語閲讀及口語能力,通過了大學英語四級考試。針對自己的專業和自身特點,這學期她又參加了全國計算機二級c語言考試和上海市計算機以及考試,為今後的擇業求職作好準備。她在系報和校報上發表過自己的文章。同時,她還經常參加一些學術類的論文比賽,雖然有很多失敗的經歷,但是她卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗對她來説,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創新,遞交一份更完美的成績單。

在工作方面, 她踏踏實實,認真勤懇,積極負責。她曾擔任過班級的體育委員,學習委員,副班長,院組織紀檢部幹事,現任院組織紀檢部副部長。大學三年的生活裏,她主要從事班級日常事務和院組織紀檢部的團內工作。出於對工作的熱愛與負責,她一直堅守着自己的工作崗位。在班級中,負責各種考試的報名收費、班級學生的考勤、班級事務的通知、班級團日活動的策劃等工作。在院組織紀檢部,雖然這個部門的工作在活動的形式上受到的限制比較多,活動的內容也比較瑣碎複雜,但是隻要堅持下去,便可在為大家付出的過程中得到更多收穫。在處理部裏常規工作的同時也在校團委和各班團支部之間架起一座橋樑,時時刻刻聯繫着彼此。在團委的常規工作中主要負責與全校的團員發展、團員證補辦、團員信息有關的各項事宜。她和同事們認真登記每系的團費收繳情況,核對錢數;她時刻關注着全校團員的發展,監督新入團對象的考核工作及時登記各班的團員人數。在xx年上海青年卡信息採集活動中,負責密封袋的分類發放,核對全校學生的電子信息錄入是否正確合理,上交份數有否缺失遺漏,由於其限定的時間比較緊,而且其中任何一個環節都不能馬虎,這就需要花費雙倍的精力去監督實施此活動項目。有時班級上交的不及時延誤了核對的實間,在團委辦公室就能看到她加夜班的身影。一天,在獻完血的當天下午就跟着老師到浦西校區負責那裏的信息採集培訓,在工作期間從未叫過一聲苦,認真出色地完成了信息採集的工作。在xx年5月27日世界銀行“全球扶貧大會”召開時,她是大會志願者隊伍中的一員,並負責聯繫我校每一位志願者參與具體志願者工作,及時彙報志願者在工作中的表現。為期一週的志願者的工作,她每天都早起晚歸,本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,克服各種困難,為與會代表提供了高效優質的服務。因此受到了浦東新區團委的好評。

在生活方面:作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,得到了同學的支持和擁護,羣眾基礎較為紮實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一些社會活動,使得她在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。作為寢室長,監督大家一起搞好寢室衞生工作,發展寢室文化,在系的優秀寢室評比活動中獲得優秀寢室二等獎

在個人發展上,她積極投身於院、系所組織的各項活動中,體育運動向來是她的興趣愛好,擅長球類運動和徑賽:羽毛球、籃球、排球、乒乓球、長跑都是她的強項。在院、系的運動會上總能見到她的身影,並且每次都取得800m、1500m第一名。在上海市第六屆大學生運動會

她説,在學校期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活所能給她的並且她所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍牆的大學,她一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, 才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

關於優秀學生事蹟材料 篇19

牛金剛,男,21歲,現為中國農業大學動物醫學院學生,任動物醫學院本科生第四黨支部組織委員,動物醫學院分團委辦公室幹事,動物醫學院志願者分隊隊長,為20xx北京奧運會賽會志願者,中國農業大學國旗班西區訓練班長。多方面的工作,使他自身得到了全方位的鍛鍊,在大學兩年的時間裏,牛金剛同志思想先進,積極向上,努力使自己與黨中央的指導思想保持一致,在精神上尋求昇華,培養黨性;工作積極主動,盡心盡職,勤奮努力,敢於大膽管理,發揚了黨員不怕苦累的無私奉獻精神,能出色地完成本職工作任務;學習上,刻苦努力,不但自己學習,同時帶領周圍人一起投入到學習熱潮中,形成動醫良好的學習氛圍,虛心向同學請教問題,不驕不躁;在德,智,體,美,勞等各方面都有較大的進步,為動物醫學院以及中國農業大學的發展做出自己應有的貢獻。20xx年被評為優秀大學生黨員,20xx暑期社會實踐優秀個人,同年還獲得動物醫學院學習優秀三等獎學金。

重視理論學習,培養自己良好的政治思想素質

作為一名大學生黨員,必須具備過硬的政治素質和良好思想素質。為了培養自己鮮明的政治立場,優秀的思想品質,幾年來,他時刻關心國家大事,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想,擁護和執行黨的路線,方針,政策,堅持用科學的理論武裝自己的頭腦,用馬列主義的立場,觀點和方法分析問題和解決問題,在政治上始終同黨中央保持一致,緊緊圍繞動物醫學院黨委的中心工作,認真聯繫實際,自覺加強政治學習,積極主動地在支部宣傳和貫徹三個代表重要思想,號召學習xx大精神,時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,樹立了遵紀守法,熱情服務,助人為樂的為人民服務的思想,積極參加各種有益的社會活動,並具有強烈的責任感,真正起到了一名大學生黨員應該起到的作用。積極實踐創新,培養自己良好的工作能力素質。

牛金剛同志身兼數職,每天都要面對大量的工作,任務,而且還要起帶頭作用把自己的學習做好,需要極高的工作學習效率,而且面對紛繁複雜的學校事務和許多突發性的臨時事項,牛金剛同志總能沉着應對,冷靜分析,理清頭緒,按輕重緩急事態大小把各項事務整理得井井有條。 作為動物醫學院本科生第四黨支部組織委員,牛金剛同志肩負着與支部書記配合,組織帶領支部成員學習領會黨中央精神,積極參與各種活動的重任。牛金剛同志組織支部成員到軍事博物館觀看復興之路大型展覽,再次深刻了解中國共產黨的發展成長史,見證了新中國的誕生與崛起,從中國歷史和現狀中的巨大差距,認識到中國共產黨的卓越貢獻,認識到沒有共產黨,就沒有新中國,沒有共產黨,就沒有幸福生活;xx大召開後,他響應黨委號召,組織支部成員認真學習xx大精神,並進行自由討論,分析,支部成員在鼓勵下每個人都站出來,表達了自己心中的看法和對當今國際局勢的分析,見解獨到而精闢,支部內互相交流學習,使得每個人都獲益不少。20xx年春季,為響應學樣組織的奧運主題的黨日活動,他組織支部成員參與了院主辦的奔向20xx大型奧運主題活動,同時做為分團委工作人員,他為整個活動忙前忙後,準備五色衣服,聯繫各方面學生組織,以積極的後勤工作保障活動的順利進行。隨後又成功舉辦了動物醫學院本科生第三,第四黨支部乒乓球友誼賽,不但深化了奧運主題,並且加深了支部間友誼,為今後工作的順利進行打下堅實基礎。

除黨支部內的活動工作以外,牛金剛同志還是一名奧運會賽會志願者,在20xx好運北京摔跤測試賽中,他表現優異,工作認真負責,一絲不苟,與同事關係融洽,樂於助人,得到大家的一致好評。且作為動物醫學院志願分隊隊長,他積極主動地配合學校組織的各項活動,以較高的效率做好統計記錄工作,聯繫各志願者進行培訓,並保障他們的交通便利,做好志願者與學校的溝通工作,努力的工作換得大家的認可。

同時,牛金剛同志是中國農業大學國旗班西區訓練班長,負責國旗班平日升旗及訓練等各項活動。學校中的軍人,他一年如一日地組織帶領國旗班每日的訓練,不論晚上工作學習到幾點,第二天總能五點半起牀進行訓練升旗,即使帶病也要堅持,從不缺勤。他帶領國旗班參與每一個學校組織的大型活動的開閉幕式,紀律嚴明,動作整齊,得到全校師生的讚賞。

繁多的工作任務,極好地鍛鍊了牛金剛同志各方面的素質,使得他全方面發展為一名優秀的大學生黨員。

刻苦努力學習,培養自己良好的學習風貌

儘管幾方面的工作很多,佔用他大量的時間,牛金剛還是沒有將學習落下,擠出時間來上自習,向同學請教問題,尤其有時候由於工作需要耽誤了課程,他更是在課餘時間向同學借筆記,請教問題,以彌補自己學習上的不足,有時候碰到難的問題,更是親自去向老師請教。大學剛入學時,牛金剛成績非常優秀,第一學期獲得全年級第二名的好成績,接下來由於工作越來越多,而且他自己時間沒有把握好,成績有些下滑,到大二時,經過調整,他已經逐漸適應了這樣工作學習緊張的生活,成績正在逐步提升,現在全年級排名38名,佔年級前三分之一,獲20xx學年學習優秀三等獎學金。

總之,天道酬勤,牛金剛同志在辛苦努力工作學習的同時,獲取了寶貴的經驗,同時,他也清醒的認識到自己存在的缺點和差距,他一定會一如既往,發揚成績,克服不足,力爭用自己的實際行動為黨的事業做出新的貢獻。

關於優秀學生事蹟材料 篇20

x同學是初級中學九年級(2)班學生,在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時他擔任班幹部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級佈置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

一、尊師守紀、積極進步。

x同學在XX中學就讀的這三年中,能模範地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長。曾經有一段時間該班學生的組織紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現象時有發生,一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍。但是,唯獨他---x同學“出淤泥而不染”,能夠端正學習態度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課後完成好老師佈置的作業及複習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,於2019年5月光榮地加入了中國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

國中三來,x同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中他也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,一時成為XX中學的“常勝將軍”;在20xx學年及20xx學年被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的瞭如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;三年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恆。他經常説:“我的未來在明天。”

三、帶領全班、共同進步。

x同學不僅自己學習認真刻苦,而且他還熱心幫助同學。他認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班裏的同學都忙着複習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒説,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,他才繼續複習。雖然他犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在他的倡導下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難户”進行輔導,以至於該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱讚。

四、做好助手、展現能力。

雖然x同學學習刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班裏的副班長,他能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽節來臨之際,他就會向班主任建議,帶領學生到XX鎮敬老院,以示節日的祝賀,培養同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。班主任見他如此積極主動,就讓他親自組織。結果,在阮輝經同學的組織帶領下,全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,在節日期間給敬老院的孤寡老人送上一份小禮物和一聲問候。此外,他還多次組織全班同學到XX市場和XX市第二工人療養院,“學雷鋒”做好事,組織同學向扶貧基金捐款等。同時他還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現了自己的工作能力。

五、關心班級、愛護公物。

x同學作為副班長,知道以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校佈置牆報任務時,x同學就帶領同學找資料,出牆報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,他經常説:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講台、門窗和同學們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講台、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。

x同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

關於優秀學生事蹟材料 篇21

他是一個做事踏實認真負責的男孩,他性格、大方,善於交際,能很好的處理好各方面的人際關係。本人做事勇敢大度,對工作認真,有一種無所畏懼的精神,而且還有較強的榮譽感,正因為如此,才有幸當選為院學生會副主席。下面就從各方面詳細的介紹一下吧!

在思想上,他覺得一個人的思想和自身的人生經歷是密不可分的。除了思維方式的理性話外,思想道德政治修養水平和思想認識深度,也是衡量一個人能否成才的重要因素。他於2019.10被評為入黨積極分子,在當校學期間,對黨的方針、政策、基本路線等都有了進一步的瞭解。他知道要想成為一名合格的黨員,就意味着在以後的日常生活中更要嚴格的要求自己。因此,在思想上他積極要求進步,樹立了良好的人生觀和價值觀。與時代同步,認真的學習黨的工作路線,時刻關心黨和國家的發展趨勢,以及國外的局勢變化。

在日常生活中,有良好的生活習慣,自己寢室、班級內務的水平相當高,以高標準來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學,還在不段鼓勵、幫助身邊的一些有入黨願望的同學。積極組織、參加有意義的活動,態度積極向上,在班級起到了模範帶頭的作用。

從工作方面來説,首先,對自己的要求要比其他人嚴格,時刻為同學樹立一個好榜樣。其次,秉着做事公平、公正、公開的原則,不因人際關係的好壞而袒護他人,或故意給他人找麻煩。第三,他還敢於創新,虛心的學習他人的長處,堅持自己的做事原則,以同學的利益為重。始終以“服務同學”為宗旨,2019年10月,他有幸的加入了學生會生活部,在眾多同學中能夠脱穎而出是同學們的大力支持。真正做到了為老師、為同學服務,為院系的建設盡心盡力。他們生活部的工作需要有恆心的人,他也把踏實、認真、負責為自己的工作原則。另外,在學生會的利益面前,他始終堅持以學校、同學的利益為重,絕不以公謀私。積極參加學校和院裏開展的各項活動,並鼓勵他人踴躍參加。針對同學們的愛好,發揮他們的特長,並挖掘人才。作為一名學生會幹部,他是老師的左膀右臂,是同學們的好幫手,真正的在老師和同學之間起到紐帶作用。他能將系裏的工作與學院的工作結合起來,爭取使每位同學都有發展自己的舞台,直到2019年10月他正式當選為學生會主席,他也會再接再礪做好自己的本職工作,把學生會這個團隊帶成一支戰無不怕的集體。

從學習情況方面來説,大學是實踐和知識的海洋,不僅要掌握紮實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課外實踐活動。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑,更是老師和同學交流的語言。在工作上的成績並沒有使他得到滿足,經過自己的努力,以及同學們的熱心幫助,他取得了較好的成績,他知道自己還有很多不足,還需進一步完善,以後他會向老師和同學們請教,集思廣益,廣開思路,把自己的成績和班級的成績一起搞上去。

關於優秀學生事蹟材料 篇22

我叫吳玉成,是我校汽車技術服務與營銷10-1班學生,在學校裏尊敬師長、團結同學,學習認真、刻苦,有較強的進取精神。同時擔任班團支書一職,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力,能夠在老師、輔導員的指導下獨立完成院、系、班級佈置的各項工作。思想上積極要求進步,並榮幸成為一名光榮的預備黨員。現將他的事蹟總結如下:

在學習上,我勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,在老師及同學們的幫助下,學習成績取得了很大進步,並榮幸擁有這次被評為“三好學生”稱號的機會。更堅定了我積極上進,認真學習的信念,讓自己更加優秀。

在工作上,在校期間擔任團支書、紀律委員,在職期間,一直嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關係。多次組織團日活動,校園活動中,積極參加學校組織的各項活動。積極協助老師處理力所能及的事情,工作出色,積極負責,學習成績優異,深受老師好評。

思想方面,為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派。日常生活中,我品質優良,覺悟較高。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學習中誠信待人,師生評價較高;時刻保持與時俱進的作風,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展狀況及國內外的發展局勢。並榮幸參加校組織的青年馬克思主義培訓班,並有幸成為一名光榮的預備黨員,時刻準備着黨和國家的號召!

在生活上,我來自農村,十分了解家長承擔大學的學費是多麼的不容易。為了能自己完成大學學業,利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費和部分學費問題。希望通過自己的努力減輕父母的負擔。

進入大學已經兩年了,我取得了一些成績,但也發現了自身很多的不足。我得到的這些成績與進步從未離開過校領導,老師,同學,家人的理解與幫助。我想再次感謝各位老師和同學,是你們讓我變得成熟,堅毅。在今後的學習生活中,我會勤于思考,刻苦努力,開闊視野,不斷提高自己的綜合素質,真正成為基礎寬厚,全面發展的優秀學生,以自己的實際行動一步步實現自己的人生價值和社會價值。

關於優秀學生事蹟材料 篇23

姜**同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出,每學期均被評為校五星少年、全優生,一直擔任班級中隊長職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,姜**同學一直都很優秀。她德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,並在許多方面都取得顯著的成績。

一、學習勤奮,成績優秀

姜**同學在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和薰陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養成了愛好閲讀的好習慣,較早便廣泛閲讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,並注重學有所用和學習創新,勇於實踐,不斷進行寫作鍛鍊。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜誌上,平常經常有習作發佈在班級博客《實驗春暉》上。

經過辛勤的努力,姜**同學的學習成績始終名列班級前列,每個學期都被評為全優生,在校數學競賽中也多次獲得佳績。

二、待人熱情,尊敬師長

姜從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐着自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“行為規範小標兵”。姜發自內心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。

姜能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,儘自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發生後,她不僅關心着災區受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區,表達了自己的一份愛心。

三、能力突出,工作出色

姜**同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對於學校大隊部佈置的各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市嘗交通安全教育、税法知識競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛鍊能力,奉獻社會。

四、愛好廣泛,素質全面

姜不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經過勤學苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,並且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜愛好音樂,樂感好,堅持利用課餘時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。

姜**同學開朗自信,樂於助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部,不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

這個範文寫的很厲害,你可以根據自己的情況,修改就好,主要就是幾個方面寫,思想品德上,學習上,生活上,課餘中。

關於優秀學生事蹟材料 篇24

我是黑龍江八一農墾大學文理學院09級信息與計算科學專業的學生,今年已經是我大學生涯的第三個年頭了,作為一名大學生,一名學生幹部,在學習和工作中應該起到帶頭模範的作用,在-XX學年度的第二學期,本人的學習、活動、工作情況做了如下總結,大學三好學生事蹟材料。

在學習上,本人努力刻苦,上課認真聽講,遇到不懂的問題,向老師和同學請教,善於動腦,做到了課前預習,課後總結,認真完成老師佈置的作業,課後經常和同學們討論一些學習上的問題,和同學的關係非常融洽,經過了一學期的努力,本人成績有了顯著的提高,在本學年度的期末考試中,考得班級智育成績第一名,綜合測評成績第一名,總成績第一名,並且在XX年“東北東三省數學建模”競賽中取得一等獎的好成績,在本學年度獲得了專業一等獎學金,但是榮譽的花環已經成為了過去,我應該面向未來,繼續努力,戒驕戒躁,放下曾經的成績繼續努力,爭取不辜負老師的期望,取得更加優異的成績。

在活動中,本人起到了模範帶頭的作用,積極參加各種文體活動,不推脱爭取做到最好,在本學年度中,本人蔘加了黑龍江八一農墾大學“超越杯”辯論賽,經過幾番角逐,通過隊友間的共同努力取得了亞軍的好成績,並在複賽中榮獲“最佳辯手”的稱號;在學校舉辦的黑龍江八一農墾大學XX年校畢業生晚會中,憑藉精彩的表演,贏得了老師和同學的認可,獲得了陣陣喝彩,為學院爭得了一份榮譽;在文理學院XX年慶祝建黨90週年的晚會上,以精彩的節目,為晚會增加了一個亮點,表現了一名學生對爭做一名共產黨員的迫切希望;在暑假期間,代表學校參加了墾區第十二屆“興凱湖杯”文藝大賽,在比賽中盡情的展現自己,爭取做到完美,以飽滿的熱情完成了此次比賽,得到了學校領導的高度認可和讚賞,為學校、學院爭得了一份難得榮譽;在XX年參加了校級舉辦的教師節文藝匯演,為辛勤的老師們獻上一場精彩表演,為整場演出帶來了一片笑聲,並以高度的熱情參加了XX年全國大學生數學建模競賽,相信在今後的活動,我將再接再厲,繼續努力,不斷超越,在工作中,起到了模範的作用,能積極完成老師們交給的任務,在學院、班級的各種活動中,能組織同學踴躍參加,豐富了同學的業餘生活,在運動會,迎新工作中,積極踴躍,按時完成老師們交給的工作,不推脱,積極踴躍,起到了一名學生幹部帶頭模範的作用,但是在工作中也有自己的缺點和不足,但是我認為這不是壞事,從中我會學到更多的道理,有更多的工作經驗,並在今後的工作中不斷完善自我,吸取曾經的不足,讓以後的工作做的更加出色,在學生的兩年裏,我學到了很多的工作的經驗,也懂得了很多的道理,相信在自己未來的工作中將起到至關重要的作用,在這一年的工作中,我認識了很多其他學院及校裏的學生幹部,誇大了自己的人脈,為自己以後的工作打下了堅實基礎,我相信在今後,我將取長補短,不斷超越,積極配合老師,協助老師做好工作,這也將成為我人生中最光輝的一筆。