事業單位年度考核自評報告 篇1
一、學習方面
深入學習科學發展觀，並且認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、“中央新疆工作座談會”精神，全面提高了自我的思想道德素質和科學文化素質；全心全意為局裏的大事小事服務、處處事事以團體利益為重，增強了職責感和自覺性。在工作中，經過學習和實踐科學發展觀，以及相關業務知識，不斷提高自我的綜合素質。
二、工作方面
1、電話方面：對待上級部門的來電，問清什麼事，什麼要求，及時向領導彙報。對待北京的來電，問清什麼事，都是讓他們經過QQ號發郵箱給我，節儉了傳真紙。對待其他單位或個人來電，問清什麼事，禮貌回答，和單位相關的事情及時向部門領導彙報。通知開會，每次都是按照領導的要求及時準確地通知。通知各縣(市)上報材料，每次都是先把文件看清楚，準確地回答各縣(市)的凝問。
2、接待方面：始終堅持禮貌禮貌待客，做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲，為單位樹立了良好形象。進取做好接待客人的後勤工作，確保客人的食宿和考察等。
3、協助方面：服從局領導和部門領導安排，進取協助文祕、人事等相關工作；其他單位每次使用我們單位的大廳，按照部門領導的安排進取協助，保障了衞生環境，安全等。
4、外出方面：注意自身安全，禮貌問事，仔細聽別人講文件的要求和目的，不明白的事情，及時給相關負責人打電話問清，有效地落實了工作任務。
5，其它方面：實事求是，從不亂説話，亂造謠。始終堅持以人為本的原則。
三、下一步工作計劃
(一)進取及時落實局領導和部門領導安排的工作任務。
(二)全力協助部門領導的工作。
(三)繼續加強學習和實踐，提高辦事效率，加強溝通本事。
(四)維護社會穩定，加強民族團結。
(五)嚴格遵守單位規章制度。
事業單位年度考核自評報告 篇2
20xx年，在單位領導的關心、指導和同事的幫忙、支持下，我嚴格要求自我，勤奮學習，積極積極，努力提高理論知識和業務工作水平，較好的完成了各項工作任務，思想、學習和工作等方面取得了新的提高。現將個人工作鑑定如下：
德
我始終堅持學習“科學發展觀”，領會其科學內涵，努力提高政治理論素養，在中心領導的帶領下認真學習黨風廉政和效能建設會議的有關文件。牢固樹立“三個離不開”思想，積極參加建黨90週年知識競賽、徵文比賽，堅持邊工作邊學習，使自我能夠辯證、理性地看待工作和問題，不斷提高自身綜合素質水平。
能
經過半年來的學習和積累，我逐漸熟悉了各項工作，綜合分析本事、協調辦事本事和文字表達本事都有所鍛鍊和提高，能夠積極做好辦公室日常事務。按照領導的安排，做好各方面的基礎事務，做好上傳下達，完成領導交辦的各種事務。
勤
在工作中，嚴格遵守各項規章制度，無遲到早退、曠到現象，認真做好本職工作，積極對待各項工作任務，做到腿勤、口勤、筆勤，工作中勤奮務實，按照要求圓滿完成各項工作。
績
一是積極參與業務工作。在開展業務工作的同時不斷學習業務知識，提高業務水平，為今後能夠更好的完成業務工作打下基礎。
二是參與效能建設工作。認真開展效能建設工作，參加了各項效能建設工作會議，參與完成了效能績效自評，效能檔案的準備，效能建設工作的綜述、鑑定及整改意見。
三是參與精神禮貌和黨風廉政建設工作。
四是做好會議工作。認真做好每一次會議記錄，並且參與了各項會議的會務工作。
五是認真完成領導交辦的其他事項。
查找不足
一是對政治理論學習不夠重視，雖有必須的提高，但在深度和廣度上還需繼續下功夫。二是在工作中存在浮躁、粗心等缺點。
在今後的工作中，我會更加嚴格要求自我，繼續向領導和老同志請教，提高自我的思想覺悟、工作水平，爭取在思想、工作、學習等方面，取得更大的提高。
事業單位年度考核自評報告 篇3
流光溢彩，燦爛多姿。火樹銀花不夜天，南城美麗如畫卷；社會秩序大變樣，晝夜聯防保平安。南城，美麗的南城、平安祥和的南城，今非昔比。昔日裏街道狹窄，道路高低不平，社會秩序混亂。刑事案件和惡性案件頻頻發生，盜賊橫行；今天街道寬敞明亮、綠樹成蔭、潔淨亮麗，市民安居樂業，社會秩序良好，惡性刑事案件和盜賊都減少了。這平安的環境為南城人民萬眾一心奔小康創造了優越條件。創平工作給我們的事業帶來歷史的發展機遇，為南小再上新台階立下了功勛。現將我校的創平工作及其開展情況作如下彙報：
一、領導重視，建立健全創平工作機構
x月xx日，南辦處黨委、行政召開了全辦各村、社區、轄區內市級各部門及所轄的企事業單位負責人會議，明確提出了“創建平安單位，建設平安南城”是全辦當前的政法和社會綜合治理工作的主要任務，要求紮實開展“平安村”、“平安社區”、“平安單位”創建活動；並要求80%的村、社區、單位達到創建目標，南辦要首批進入合川市“平安鎮街”行列。會議後劉校長在全校教師會作了傳達，並簽訂了年級組《創平工作目標責任書》下發了文件，成立了合川市南津街國小創建平安單位，建設平安南小領導小組，領導小組並下設辦公室，具體負責指揮全校創平工作活動。領導小組實行了分工負責制，領導小組討論制訂創建工作制度和考核辦法；同時要求各年級也相應的成立創平工作小組，具體負責各年級的創平工作並向學校創平小組辦公室彙報情況。
二、廣泛發動師生，營造創平氛圍
我校創平工作之所以成績顯著在於：第一即時研究成立了領導小組；第二是擬定了“創建平安單位、建設平安南小”的工作意見和計劃並有明確創建活動日程安排表；第三，簽訂創平工作目標責任書；第四：開展了創平工作動員大會；第五是4月26日少先隊大隊部在學校黨支部、行政、共青團的領導下開展了“告別網吧”主題隊會，全校2千多名少年兒童紛紛簽名爭做文明少年，第六是充分利用學校紅領巾廣播站的作用，廣泛宣傳“創建平安單位，建設平安南城”的重大意義和作用，還廣播了此優秀徵文；第七是廣泛發動全校學生寫徵文，一二年級寫短語造句，三至六年級寫徵文並且有59篇優秀文章分獲一、二、三等獎，學校獲得了組織獎。第八是學校還開展創平工作的黑板報書畫的評比檢查活動，有力地促進了南小的創平活動的深入開展；第九是5月18日，書記王義昭、市級領導曹士兵、吳克浪和辦事處書記謝召萬、創平辦主任封西平一行來我校檢查創平工作，對南小的創平工作予以了充分肯定，很有特色，而且在合川市創平工作會和重慶市區（市）縣分管副書記、或副區（市）縣長。政法幹部會在合川召開時，還將南小的創平檔案資料作了展示宣傳，隨後辦事處召開轄區內創平工作會再次將我校資料進行了推廣。另有許多單位來校學習我們的資料建設。第十是學校還向學生及家長髮了創平工作宣傳通知，家長並作了信息反饋，總之，在宣傳工作上做到了家喻户曉，師生人人明白，師生知曉率達到了100%。
三、紮實工作，打造平安南小
在學校黨政的領導下，我校根據南辦處黨委、行政的要求，我們在開展“創建平安南小”的同時，也在班級開展“創建平安班級”的活動，整個校園都充滿了創平工作的活力，真正讓南小創平活動及管理體系深入到了課堂及班級，年級組每天上午10時前和每週星期五要向學校創平辦公室彙報情況，每階段要交階段小結，學校創平小組每月對各年級的創平工作進行考核評分；為了師生的安全，領導小組對學校安全、消防、食品衞生和防疫工作都進行了一一的排查。從4月以來，學校對電力設施存在的消防防患進行了全面更新，由16線換為70線和90線，另外配備了滅火器若干，消除了火災隱患。同時，還教育師生離開教室或辦公室並關掉所有的電源；學校衞生室添制了安全用藥品、藥具；學校安全監管得力，各樓道都安排了師生監護，課堂上，老師們還給學生講解了如何遵守交通安全和安全自我防護知識，做到了人人遵紀守法；學校在創建活動中按照辦事處的要求，制定了安全、消防、食品衞生、防疫及處置羣體的事件的預案，確保一旦出現安全、消防、食品衞生、防疫及羣體性的事件能及時妥善處理，並按時上交了各項資料。總之，我們在創建活動過程中投入資金近十三萬元，為“創建平安單位、建設平安南小”做到了“六無七有一參與”，切實營造了平安、穩定的校園環境。
四、創造平安環境，提升教育質量
在全校師生的共同努力下，經過幾個月創建活動，學校校門換了方位，校門寬敞了，車來人往等擁擠現象得到了解決，消除不安全隱患。學生們上學回家都能注意交通安全，家長接送學生也注意安全問題，全校師生心情舒暢，整個校園充溢着學習的氣氛，清晨只要校門一開，學校書聲啷啷、老師們一踏進辦公室就開始他（她）們的工作了，你看那教室裏坐着的學生，認真看書作業，好一派學習風氣，課後，畫的畫，書法的書法、打鼓的打鼓、唱歌的唱歌、跳舞的跳舞、玩計算機的玩計算機，運動的運動，真是繁花似錦，百花齊放，平安祥和的南小校園裏，素質教育結碩果，金秋十月北京傳來喜訊，六年級四班的鄒薇薇同學參加首屆全國青少年藝術英才推選大賽總決賽聲樂專業少年組金獎，孔祥愛老師也榮獲首屆全國青少年藝術英才推選大賽總決賽聲樂專業少年組輔導教師金獎。在教育科研方面我校教師有15篇論文全國一、二、三等，21篇論文榮獲重慶市級的一、二、三等獎；7名教師獲合川市中青年教師賽課一、二、三等獎，還向《合川教學科研》推薦論文20多篇，向《中國教育教學研究》推薦科研論文30多篇，上述事例充分表明了我校教師思想素質和業務水平的不斷提升，為全面推進南小教育教學工作的可持續性發展，為爭創重慶市文明示範學校作出了較大努力。
事物都是一分為二，雖然我校在創平工作中取得了一定的成績，但也存在不足，我們要力求戒驕戒躁，不斷前進，克服不足，以待今後取得更大的成績。